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讀詹天佑有感11篇
當細細品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的讀詹天佑有感,歡迎閱讀與收藏。

讀詹天佑有感1
一個敢于挑戰(zhàn)困難,為國維護尊嚴的人!蔡煊
詹天佑是我最敬佩的人之一。首先,我佩服他敢于面對困難。中國古代,南宋的岳飛就是個例子,他從小堅持不懈的學習,長大后,為國作出巨大貢獻是一個愛國英雄。詹天佑主持的京張鐵路從南口往北過居庸關(guān)到八達嶺,一路都是高山深澗,懸崖峭壁。這樣艱巨的工程,外國著名的工程師也不敢輕易嘗試,但詹天佑做到了。他憑借他那堅強的意志和聰明的智慧,為我們創(chuàng)造了一個中國史以致世界史的一大鐵路界的奇跡。在帝國主義者認為這是個笑話。甚至有一家外國報紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。”中國在缺乏機器的情況下,完成了任務(wù)。這一次,徹底的粉碎了帝國主義的陰謀和輕視。詹天佑用行動向他們證明中國不是一個弱小的國家,不是“東亞病夫”,中國依然是強大的,她的強大正是每一個中華兒女對祖國的熱愛所凝聚而成的.。
其次,我還很贊賞他的一絲不茍的精神。他經(jīng)常勉勵自己的伙伴要做工精細,不能有一點兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會使中國的工程師失掉信心。
并且,我還很欣賞他的為人。作為京張鐵路的總工程師,他親自帶著學生和工人,扛著標桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點、測繪。工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。他這種為人可以博得很多人的喜愛,從而工人們會更加努力工作,工程師們也會更加細心的計劃。他的這種做法,即使在今天也非常的實用,可以博得別人的好感,使別人更加賣力。
他是中國的英雄,他那愛國的熱情和永不放棄的精神,永遠存在我們心中。
讀詹天佑有感2
今天,我們讀了《詹天佑》這篇文章,我被詹天佑的愛國情懷深深的感動了。我一次有一次的讀著文章,體會文章的內(nèi)容。 日記
文章講的是詹天佑是我國杰出的愛國工程師,從北京到張家口的這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在修筑鐵路的過程中。詹天佑不怕困難也不怕嘲笑,帶領(lǐng)工人勘測線路,還經(jīng)常勉勵工作人員,工作精密準確,不能馬馬虎虎。在惡劣的環(huán)境下,詹天佑始終野外作業(yè),遇到困難時還向當?shù)剞r(nóng)民請教,應(yīng)為他的`心中有一個堅定的信念:這是中國人自己修建的第一條鐵路,一定要把它修好。如果不這樣就會遭到外國人的譏笑,還會使中國的工程師失去信心,這是多么讓人敬佩的愛國主義精神!
正是有了,正是有了一絲不茍的嚴謹?shù)墓ぷ骱蜑閲鵂幑獾男判,才使地京張鐵路,不滿四年就勝利竣工了,增長了中國人的精神,消滅了帝國主義的微風。
讀者這篇課文,我也想到了自己的學習,我們不也正缺少這種嚴肅認真的精神嗎?我們學習數(shù)學,就得精細,準確,不能馬馬虎虎。有一次,我在黑板上做計算題時我把123寫成了126,立刻傳來了同學們的嘲笑,馬虎、大意,笑死人。
“國家興亡,匹夫有責”做為炎黃子,做為少年兒童,我們從小要樹立愛國主義情懷,為振興中華做準備,一定要好好學習,要認真做每一件事,要向詹天佑一樣為國爭光。
讀詹天佑有感3
在暗淡的燈光下,我翻開了這本帶著油墨的書。隨手摸到了這本書——-《詹天佑》。這篇文章,我的心久久不寧平靜。詹天佑是一個有骨氣的中國人。1905年他在清政府腐蝕時,他挺身而出,不顧條件艱苦,接受了任務(wù)。跟詹天佑比,我是多麼的慚愧。
文章主要介紹了詹天佑是中國守衛(wèi)鐵路工程師。主持修成功的第一條完由我國工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線一京張鐵路。給傾視之國人員的帝國主義一個有力地回擊。
詹天佑是因為太勞累才死了,僅活58歲。在過程中詹天佑場面強工作人員:“技術(shù)第一是個精密,不能有一點兒迷糊和輕率!庇龅絾栴}他總是想:這是中國人自己修建的'第一條鐵路,一定要詹天佑修好。
詹天佑為了尋找一條合適的線路,晚上油燈下繪圖計算,和工人們同吃同住,比比詹天佑我是多么慚愧呀!
我回想:每周的星期一舉行升旗儀式,我不是干別的就是講話;語文是門淋浴課,讀了這篇文章我要發(fā)誓要好好學習母課,我會更加努力學習的!
我決心以詹天佑為榜樣,長大了也要為祖國爭光!
讀詹天佑有感4
今天,我們學習了詹天佑一文,我對這一課文的感觸極深。
詹天佑是一位杰出的愛國工程師,他精湛的手藝和強烈的愛國之心使得我國京張鐵路不滿六年就全線竣工了,比計劃還提早兩年。
您遇到困難時,總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國工程師失掉信心。
您面對外國人的嘲笑,國內(nèi)的壓力與地形的惡劣,毫不退縮,毅然接受了任務(wù)。
這篇課文通過記敘詹天佑主持修筑京張鐵路的事,表現(xiàn)出了詹天佑的杰出才干和強烈的愛國主義精神,顯示出了中國人民的智慧和力量。
是您,用生命?I衛(wèi)了祖國的尊嚴;是您,用血汗洗刷了中國的屈辱;是您,面對譏諷與嘲笑,毅然接受了看似不可能完成的任務(wù);是您克服重重困難,修筑了第一條由中國人自己設(shè)計的'鐵路。窗戶上,還映著您伏案設(shè)計的身影,八達嶺還留著您串串深深地腳印。您的成功給了帝國主義有力的回擊,您的努力圓了幾代中國人心底的夢想。您是中國的驕傲,讓我們深情地呼喚您——詹天佑!
讀詹天佑有感5
今年我學習了一篇名叫【詹天佑】的課文,學習了這篇課文后,我感悟到了許多深刻的人生哲理和啟發(fā)。
本文記述了詹天佑不怕帝國主義對清政府的嘲笑與要挾,依然接受了修筑京張鐵路的艱難任務(wù),白天探測線路,晚上繪圖計算,創(chuàng)界性地開鑿了人字形鐵路,成功修筑了京張鐵路的事。詹天佑面對譏諷與嘲笑依然接受了看似不可能的任務(wù),克服了重重困難,修筑了完全由中國人自己修筑的第一條鐵路,用血汗洗刷了中國的恥辱,這是一件多么偉大的事呀!正是因為詹天佑不畏艱苦,任勞任怨,身先士卒地工作作風才使他在如此惡劣的環(huán)境下,甚至有生命危險的環(huán)境下,還能全身心地投入到工作中。但我卻沒有詹天佑的那種無論在怎樣惡劣的環(huán)境下都能全身心投入到工作中的那種精神。記得有一次,奶奶請姑姑到我們家做客,吃完午飯后,我在房間里寫作業(yè),姑姑和奶奶在客廳聊天,嘈雜的聲音不斷傳入我的'房間,終于,我忍不住了,沖出房間到客廳對姑姑和奶奶大吵大鬧,F(xiàn)在回想起來可真有點悔不當初!
詹天佑作為“中國鐵路之父”曾經(jīng)說過一句話,“各處所學,各盡所知使國家變得富強,足矣立于地球之上”。詹天佑不僅是這樣說的,同時也在用自己的實際行動書寫著對祖國的赤誠。我要向詹天佑學習,從今天開始好好學習,長大以后成為祖國棟梁之才,報效祖國。
讀詹天佑有感6
我們學習了《詹天佑》這篇文章。
這篇課文的主要講的是:詹天佑在外國人強烈的譏笑下毅然接受了任務(wù),在外國人一次次地阻撓下,詹天佑克服重重困難,修筑了第一條完全由我們中國自己修筑的第一條鐵路——京張鐵路?赐暌院螅矣芍缘呐宸蔡煊,佩服他有這樣的勇氣,佩服他有這樣的愛國精神,佩服他有這樣智慧的頭腦。就是因為這三點,他才能完成如此艱巨的任務(wù),替中國人民出了一口惡氣。
當詹天佑接受這個任務(wù)時,有些人感到高興,有些人則替他捏一把汗。是啊!從北京到張家口的鐵路,一路可都是高山深澗,懸崖峭壁,這可是連外國工程師都幾乎不可能完成的任務(wù),何況是中國呢?當時我們可是一個落后到不能再落后的國家,可詹天佑他居然有這樣的勇氣,敢挑戰(zhàn)這個任務(wù)。這說明他可是有足夠的勇氣和信心,才有挑戰(zhàn)這個高難度的自信。
如果不是因為他的智慧,他的信心從何而來呢?如果他自己都對這項工程沒有決勝的把握,那這條工程又怎么可能會修好呢?如果不是因為他的智慧,他又是如何設(shè)計出人字形線路的`呢?在外國人的諷刺和嘲笑之下,他居然成功地完成了這一巨大的任務(wù)。這說明并他不怕嘲笑,不怕困難,頂著黃沙漫天的天氣,頂著太陽如蒸籠般的烘烤,完成了這個任務(wù)。
雖然詹天佑的年代離我們很是遙遠,但我們并不能以為這件事已經(jīng)離我們遠去了,然而放松警惕,天天吃喝玩樂,該忘記過去的歷史。不,絕對不能這樣,我們堅決不能忘記這段歷史,我們要學習詹天佑有勇氣、愛國、不怕苦的精神。雖然我們國家現(xiàn)在有了一些錢,但根本就沒有強大起來。所以,我們要讓我們變強,因為只要少年強了,中國才會強!
讀詹天佑有感7
我們學了一篇課文叫《詹天佑》。這篇課文給我的印象很深刻,當我讀完這篇課文,我對詹天佑的敬意從心中由然而生。
課文一開始就強調(diào)了詹天佑的杰出和愛國,讀完后,我發(fā)現(xiàn)他真的很杰出。“詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,說:‘我們的工作首先要精密,一點馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不該出自工作人員之口。讀著讀著,我不禁贊嘆起詹天佑,他的.工作是多么的一絲不茍,他是多么的負責,還是經(jīng)常勉勵工作人員呢!他的這種精神值得我們學習!
我讀著“為了尋找一條更合適的線路,他常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民!边@句話讓我感受到了詹天佑是多么虛心呀!我仿佛看到了詹天佑彎下腰向農(nóng)民請教的情形。
詹天佑是多么的杰出呀!他總是把困難化為前進的動力,在困難面前毫不畏縮。
我們班有些人對學習也是一絲不茍,面對困難毫不畏縮,比如說我的好朋友王昭钖。
有一天,某同學在寫課堂作業(yè)本時,在一道題前停住了腳,她左思右想,就是想不懂,她沒有說不做了,反而是跑去虛心地請教別人,幾分鐘后,某同學大夢初醒一般跑回自己的座位瘋狂地寫起來。
讀完《詹天佑》這篇課文后,我在心里暗暗下定決心,要向詹天佑學習。
讀詹天佑有感8
一天,我看了《詹天佑》這篇文章,十分痛恨那些帝國主義國家和為詹天佑感到自豪。
這篇文章主要寫了詹天佑冒著生命危險,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。再詳細寫了詹天佑修筑鐵路的過程和他如何嚴格要求自己和工作人員。最后,京張鐵路比計劃提早兩年就全線竣工了。
!詹天佑冒著這么大的生命危險修筑好了京張鐵路,證明他是一個非常愛國的人。在我們痛恨那些帝國主義國家欺負從前弱小的中國的時候,也該為詹天佑的愛國精神而感到自豪。但就是有一些人非常不愛國。例如升國旗的時候不敬禮、不愛惜紅領(lǐng)巾、說一些侮辱自己國家的.話、“改造”國歌……雖然這些行為都十分可恥,但是對于那些企圖破壞我們民族,分裂我們國家的人,這些“小事”都顯得“微不足道”。如新疆的815事件,那些可惡的人,竟然妄想破壞我們民族間的團結(jié),我們都該向那些人投以鄙視的目光。
現(xiàn)在,我們的國家已經(jīng)非常繁榮富強了,但科技日新月異。我們一定要加把勁讀書,讓中國更加強大,讓不愛國的人們減少,還要讓世界更加和平!
讀詹天佑有感9
《詹天佑》一文主要記載了中國建筑工程師詹天佑,不怕帝國主義的阻撓,要挾,憑著自己堅強的意志和聰明的才智,建成了京張鐵路,給嘲笑中國人的帝國主義一個有力的回擊。
我被詹天佑的愛國精神深深地感動了,他是多么想為國爭光,在外國人的譏諷,嘲笑下毅然接受了任務(wù),建成了這條鐵路。居庸關(guān)隧道山高、巖層厚,詹天佑用兩端鑿進法;八達嶺隧道很長,他用中部鑿井法,縮短了工期。在有困難的時候,他總是努力去克服,我們應(yīng)該向他學習,有困難就要克服它,解決它。
聯(lián)系我們的生活實際想一想。有些同學題不會就去問其他人;而有些同學題不會,就認真思考。有的`人去登山,看到山陡就知難而退;而有的人勇于挑戰(zhàn)自我,知難而進。有些人總是靠別人,在困難面前低頭;而有些人卻是自己生活,在困難面前努力拼搏。所以,我們應(yīng)該像詹天佑學習,好好學習文化知識,勤動腦,掌握更多科學技能,長大后報效祖國,為國爭光,不斷挑戰(zhàn)自我,知難而進,才會做得更好。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。詹天佑就如吐絲的春蠶,發(fā)光的蠟燭,不求回報,只是奉獻,歷經(jīng)坎坷,默默的不求回報!墩蔡煊印愤@篇課文讓我受益匪淺,身為一名中國人,我為自己的國家感到驕傲,自豪。
讀詹天佑有感10
那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻!
“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的.第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心!弊x著讀著,我不由地贊嘆,多愛國的詹天佑啊!他那強烈的愛國心是無法用文字表達出來的。在有困難時,他居然還想著國家,想著要為祖國爭光。他對工作極端負責,要不,他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來源
讀詹天佑有感11
今天,我讀了一篇課文——《詹天佑》。這篇課文讀完后,我的感觸很大,我為我是中國人而驕傲,自豪!
曾經(jīng)的中國是懦弱的,時常被欺負。不過,有句話說得好:“失敗乃成功之母!”就因為中國曾經(jīng)失敗過太多次,但是我們沒有認輸!我們依然堅持不懈,才有了今日輝煌的中國!
中國,一個有著五千年文化的古老國度,在如河的歲月中,涌現(xiàn)出了千千萬萬的.愛國英雄,他們的愛國事跡讓我們深深感動!
趙一曼,大家都熟悉的一個人。在一次戰(zhàn)斗中,她不幸被捕。兇惡的敵人妄想從趙一曼口中得知抗日聯(lián)所在地,但趙一曼鎮(zhèn)定自若、寧死不屈。敵人暴跳如雷,趙一曼忍受了一次又一次殘酷的摧殘,他的右膀被砍斷,被戴上了幾斤重的鐵,但她不曾動搖過。1936年8月2日,抗日英雄趙一曼,永遠的離開了我們,犧牲時,年僅31歲。
巍峨、險峻是山的個性;澎湃、嫻靜是水的個性;堅強、無畏是中國人的個性!“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是中國人特有的情懷,也是中國人一生不變的情懷!
祖國的山河無限壯麗,愛國豪情在我們的心中如彩虹般絢麗,永遠,永遠…。.
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