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《掌心里的藍(lán)月亮》的讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的《掌心里的藍(lán)月亮》的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《掌心里的藍(lán)月亮》的讀后感1
這幾天，我讀了《藍(lán)月亮》這本書，這本書里藏著一個(gè)個(gè)精彩的童話故事。
這本書講的是一個(gè)美麗的童話花園，里面住著許許多多的動(dòng)物和植物。有漂亮的蝴蝶；五顏六色的花朵；青青的草原；還有美麗的小仙女和可愛的小精靈。漂亮的`蝴蝶在草叢中飛舞，五顏六色綻放的花朵像一張張小孩子的臉，青青草原是一個(gè)歡樂(lè)的大家庭。
在這本書里我最喜歡的文章是《天使》和《退休的鞋子》。《天使》這篇文章讓我懂得了，我們小孩子應(yīng)該乖巧懂事，不能惹媽媽生氣�！锻诵莸男印愤@篇文章讓我懂得了，即使是退休的.東西，也還是會(huì)有他存在的價(jià)值。
像這樣好的童話，我以后還會(huì)多多閱讀。
《掌心里的藍(lán)月亮》的讀后感2
殷健靈的作品是孩子最喜愛的作家自選集，文字優(yōu)美、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，追求純正的文學(xué)品位。她擅長(zhǎng)用細(xì)膩的筆觸，靈敏地捕捉到生活中的小浪花、成長(zhǎng)過(guò)程中的'一瞬間�；�?qū)F(xiàn)實(shí)中的苦惱、回憶里的溫馨娓娓道來(lái)，將心中的千千結(jié)一一打開；或把幻想世界里微妙的友誼、情、玄美的景物，描寫得亦幻亦真而又無(wú)跡可尋，令人久久回味。打開《掌心里的藍(lán)月亮》這扇心門，你一定會(huì)迷戀于書中的世界。
《掌心里的藍(lán)月亮》是作家自己選出的作品集，母語(yǔ)閱讀最佳文本，精選短篇，更適合9～12歲小讀者，全彩印刷，40余幅精美插圖，閱讀，培養(yǎng)孩子的審美力，朗讀提示，便于開展課前閱讀、班級(jí)閱讀會(huì)，作品經(jīng)典、形式典雅，具有收藏品質(zhì)。
《掌心里的藍(lán)月亮》的讀后感3
“哈哈！”“嗚嗚……”伴隨著放聲地大笑和感動(dòng)地流淚，我看完了《掌心里的藍(lán)月亮》這本書。這本書里的一篇篇文章有悲有喜。寫得最精彩、最感動(dòng)的，還是“世界美如斯”。
13歲的生命是多么鮮活呀，可是，沈若雯，這樣一個(gè)不僅學(xué)習(xí)名列前茅，而且活潑開朗的女孩，就是因?yàn)樽鲥e(cuò)了事，老師狠狠地批評(píng)了她，她便連自己的性命都不要了。
沈若雯，為什么？為什么要這樣做？你知道你的爸爸媽媽有多么傷心嗎，同學(xué)們有多么難過(guò)嗎？特別是你的好朋友——千秋，她是多么后悔，多么后悔和你放學(xué)后的爭(zhēng)吵，多么后悔說(shuō)了那么多不該說(shuō)的話。你把許多的問(wèn)題都留給了你的'爸爸媽媽、老師、同學(xué)們。不就是做錯(cuò)了事情嗎，不管多么嚴(yán)重，老師再怎么嚴(yán)厲地批評(píng)，老師依然愛著你呀！但是你確實(shí)不對(duì)，你應(yīng)該要接受這是事實(shí)，即使犯了比天還大的錯(cuò)，都不應(yīng)該用死來(lái)懲罰自己呀！要知道，生命是多么可貴，怎么說(shuō)不要就不要呢？任何人的存在都是有價(jià)值的，有一首歌寫的好，“有無(wú)數(shù)個(gè)你，有無(wú)數(shù)個(gè)他，萬(wàn)物生長(zhǎng)相偎依，才有我們的家”，如果人人都像你，沒有了你，也沒有了他，就不會(huì)有我們現(xiàn)在美好的家園。
生命，是多么多么的重，可它，又是多么多么的輕��！我們一定要珍惜自己的生命呀！
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