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《掌心里的藍(lán)月亮》的讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的《掌心里的藍(lán)月亮》的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《掌心里的藍(lán)月亮》的讀后感1
這幾天,我讀了《藍(lán)月亮》這本書,這本書里藏著一個(gè)個(gè)精彩的童話故事。
這本書講的是一個(gè)美麗的童話花園,里面住著許許多多的動(dòng)物和植物。有漂亮的蝴蝶;五顏六色的花朵;青青的草原;還有美麗的小仙女和可愛的小精靈。漂亮的`蝴蝶在草叢中飛舞,五顏六色綻放的花朵像一張張小孩子的臉,青青草原是一個(gè)歡樂(lè)的大家庭。
在這本書里我最喜歡的文章是《天使》和《退休的鞋子》。《天使》這篇文章讓我懂得了,我們小孩子應(yīng)該乖巧懂事,不能惹媽媽生氣!锻诵莸男印愤@篇文章讓我懂得了,即使是退休的.東西,也還是會(huì)有他存在的價(jià)值。
像這樣好的童話,我以后還會(huì)多多閱讀。
《掌心里的藍(lán)月亮》的讀后感2
殷健靈的作品是孩子最喜愛的作家自選集,文字優(yōu)美、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),追求純正的文學(xué)品位。她擅長(zhǎng)用細(xì)膩的筆觸,靈敏地捕捉到生活中的小浪花、成長(zhǎng)過(guò)程中的'一瞬間;?qū)F(xiàn)實(shí)中的苦惱、回憶里的溫馨娓娓道來(lái),將心中的千千結(jié)一一打開;或把幻想世界里微妙的友誼、情、玄美的景物,描寫得亦幻亦真而又無(wú)跡可尋,令人久久回味。打開《掌心里的藍(lán)月亮》這扇心門,你一定會(huì)迷戀于書中的世界。
《掌心里的藍(lán)月亮》是作家自己選出的作品集,母語(yǔ)閱讀最佳文本,精選短篇,更適合9~12歲小讀者,全彩印刷,40余幅精美插圖,閱讀,培養(yǎng)孩子的審美力,朗讀提示,便于開展課前閱讀、班級(jí)閱讀會(huì),作品經(jīng)典、形式典雅,具有收藏品質(zhì)。
《掌心里的藍(lán)月亮》的讀后感3
“哈哈!”“嗚嗚……”伴隨著放聲地大笑和感動(dòng)地流淚,我看完了《掌心里的藍(lán)月亮》這本書。這本書里的一篇篇文章有悲有喜。寫得最精彩、最感動(dòng)的,還是“世界美如斯”。
13歲的生命是多么鮮活呀,可是,沈若雯,這樣一個(gè)不僅學(xué)習(xí)名列前茅,而且活潑開朗的女孩,就是因?yàn)樽鲥e(cuò)了事,老師狠狠地批評(píng)了她,她便連自己的性命都不要了。
沈若雯,為什么?為什么要這樣做?你知道你的爸爸媽媽有多么傷心嗎,同學(xué)們有多么難過(guò)嗎?特別是你的好朋友——千秋,她是多么后悔,多么后悔和你放學(xué)后的爭(zhēng)吵,多么后悔說(shuō)了那么多不該說(shuō)的話。你把許多的問(wèn)題都留給了你的'爸爸媽媽、老師、同學(xué)們。不就是做錯(cuò)了事情嗎,不管多么嚴(yán)重,老師再怎么嚴(yán)厲地批評(píng),老師依然愛著你呀!但是你確實(shí)不對(duì),你應(yīng)該要接受這是事實(shí),即使犯了比天還大的錯(cuò),都不應(yīng)該用死來(lái)懲罰自己呀!要知道,生命是多么可貴,怎么說(shuō)不要就不要呢?任何人的存在都是有價(jià)值的,有一首歌寫的好,“有無(wú)數(shù)個(gè)你,有無(wú)數(shù)個(gè)他,萬(wàn)物生長(zhǎng)相偎依,才有我們的家”,如果人人都像你,沒有了你,也沒有了他,就不會(huì)有我們現(xiàn)在美好的家園。
生命,是多么多么的重,可它,又是多么多么的輕!我們一定要珍惜自己的生命呀!
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