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《草房子》有感700字
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金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,草房子讀后感。這里就是麻油地。在這里生活著一群可愛與活潑的小學(xué)生,調(diào)皮的桑桑;禿頂?shù)年扂Q(外號‘‘禿鶴’’)美麗又溫柔的紙月等。草房子的作者是曹文旭伯伯。

《草房子》這本書寫了一個小男孩桑桑刻骨銘心,終生難忘的六年小學(xué)生活。他有很多好朋友。如:“陸鶴”,他是一個禿頂?shù)暮⒆。隨著日子的流逝,六年級的“陸鶴”感覺到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害,陸鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時,他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導(dǎo)致全校的廣播操失控,而錯失了“第一”的榮譽(yù),“就這樣,陸鶴用他特有的方式,報復(fù)了他人對他的輕慢與侮辱!奔词龟扂Q用這樣嚴(yán)重的錯誤來報復(fù)別人對他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重?上驳氖牵是有著強(qiáng)烈地集體榮譽(yù)感,當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時,他毅然站出來,承擔(dān)起了這個重要的角色,而且把這個角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。陸鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重 每一個孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的'眼神”也并不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗到了什么是真,什么是純。
一個是禿頂?shù)摹瓣扂Q”,另一個是美得讓人忍不住有保護(hù)欲望的“紙月”,紙月正如她的名字,是一個易碎品,紙月的一手好字,紙月的眼淚,紙月的笑聲,紙月的溫柔,紙月的沉默,紙月的倔強(qiáng)……都給桑桑帶來了莫明的感覺,不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實,又如此的唯美。雖然紙月是個私生女,但是在孩子們的眼中,并不影響紙月的善與美。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。 《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
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我又一次將《草房子》這本書重新拿起,它震撼人心,使我一次又一次的翻閱。不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。
故事講述了男孩桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學(xué)期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里,他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情,也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅持;秦大奶奶在生命的'最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中,桑桑對生命深切而唯美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離而又充滿詩情畫意的情感糾葛……每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
秦大奶奶是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,桑校長認(rèn)為她是學(xué)校的缺陷,硬要把她趕出去。在當(dāng)?shù)厝说难壑,她是個可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強(qiáng)下地。自從她救了同學(xué)喬喬,油麻地小學(xué)容納了她。從此學(xué)生們最喜歡到她自己搭的小篷屋里去玩。從此,她真的徹底融入了油麻地小學(xué)。不久,她僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個南瓜,而落水了,再也醒不來了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛,也是她那顆感恩的心。
我與文中的主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生重病時,我哭了,我怕桑桑會死去,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。
人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。
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我是城里孩子,整日在嬌生慣養(yǎng)中度過,不了解外面世界,甚至有一點小脾氣,總愛以自我為中心。讀了曹文軒《草房子》后,我才了解到鄉(xiāng)下孩子生活與最純潔友誼。
桑桑是這個故事主人公,他是一個調(diào)皮、善良、具有同情心一個小男孩,他叫了許多與他年齡相仿好朋友:文靜聰明紙月、想獲得別人尊重陸鶴、家庭富有杜小康、年事已高、善良秦大奶奶、撐起家庭重?fù)?dān)細(xì)馬,個個都是勇敢。
鄉(xiāng)下孩子們都很淘氣,動不動就要打架,來回拋磚頭,在我看來非常危險,特別隨便,但是,所有孩子都是那么純真,那么可愛。
用詩一般美麗語言,為我們描繪了一副百看不厭江南水墨畫:金色草房子,苦苦艾葉,靜靜大河,一望無際蘆葦蕩……
純凈美。文弱、恬靜、清純、柔與紙月,不僅學(xué)習(xí)好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她一言一行,一顰一笑,都蘊(yùn)含著巨大能量,感染與改變著周圍每一個人,仿佛是真善美化身。
陸鶴是個禿頂孩子,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷哭泣,想盡辦法掩蓋自己缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴(yán)守護(hù),勇敢承擔(dān)了學(xué)校參加匯演禿頭角色,并出色完成了任務(wù),讓同學(xué)與老師對他刮目相看。
杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有人家,生活在高大闊氣紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績名列前茅他,不得不輟學(xué)在家,與父親一起到離家很遠(yuǎn)大蘆蕩里去放鴨。
杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩肩頭毅然地挑起了家庭重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后美麗與優(yōu)雅。杜小康故事告訴我,富有時候,不能浪費(fèi),不能高傲自大,貧窮時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關(guān)。
這就是人性之美散發(fā)出來獨特力量,《草房子》用這些最純真愛告訴我們:每個人一生都不是一帆風(fēng)順,都充滿了酸甜苦辣,苦難與幸福猶如白晝與黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。
草房子,洗滌人們身心書本。
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“明天一大早,一只木船,在油麻地還未醒來時,就將載著桑桑和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的房子……”這是我最喜歡的書里的一句話,那本書就是《草房子》!
這是一部少年長篇小說,作者講述了男孩桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震動人心的故事:不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲壯與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。這一切,既清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里……
讓我記憶最深刻的一段話是”那是1962年8月的'一個上午,秋風(fēng)乍起,暑期一去,14歲男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中最高的那一間的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下子皮進(jìn)了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去;梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑,忽然覺得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來……“
書中的人物是純真的,他們像一杯杯白開水,偶爾會掉落幾;覊m,但最終都會是一杯完美的水。讓我記憶最深的就是秦奶奶了,秦奶奶在油麻地已經(jīng)生活了幾十年了,是最固執(zhí)的一個人,但奶奶的心還是善良的。我不禁在想:假如我是故事中的一個人物,我是否能擔(dān)當(dāng)這樣的重任、我是否會退縮?我想,只有擁有他們身上的頑強(qiáng)意志力,才能度過難關(guān)!才能在激烈的風(fēng)雨后看到美麗的彩虹!
每個人的開始都是平凡的,只有經(jīng)過時間的磨煉才能完美。記得剛上一年級的時候練跳繩,腳都不敢走路了,可經(jīng)過時間的磨合,現(xiàn)在已不是小時候的我了。
金色的房子,苦的艾葉,靜的大河,一望無際的蘆葦?shù)亍D鞘莻美麗的地方,也是個苦澀的地方,它讓我知道:美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的——那就是美!
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金色的草房子,成片的艾草,樸實的人們,在作者曹文軒的筆下,如一幅唯美的畫卷展現(xiàn)在我的面前。在那充滿了鄉(xiāng)土氣息的油麻地,人們上演著一串串震撼人心的故事。
這本書名叫《草房子》,全書透過主人公桑桑的視角來向讀者講述了他終身難忘的6年小學(xué)生活。調(diào)皮,好奇心強(qiáng)的.桑桑;恬靜懂事的紙月;堅強(qiáng),自尊心強(qiáng)的杜小康……一個個生動形象的人物躍然紙上。
在眾多故事中,“藥寮”一章最讓我動容。書中桑桑的爸爸桑喬是一位校長,對公作尤其重視,而對孩子們的關(guān)心少之又少。當(dāng)桑桑的病情發(fā)作,他才意識到事情的嚴(yán)重,追悔莫及。于是,他放下工作,領(lǐng)著日漸消瘦的桑桑四處求醫(yī),整日奔波在外。從小鎮(zhèn)到外省,從吃藥到打針,只要有一絲生的希望,他們都去嘗試了。最后?赡苁撬麄兊男袨楦袆恿松咸,桑桑的病終于被一位高人所醫(yī)治。讀到這里,我被那如山的父愛所深深地感染了,他為了兒子的病,丟下了工作,堅持不懈地求醫(yī),而且他為了讓兒子在剩下的日子里能夠快樂幸福,帶他去打獵、玩耍,正是他的堅強(qiáng)與對桑桑的鼓勵、愛,才讓桑桑變得勇敢,敢于面對死神。
俗話說:可憐天下父母心。哪一個父母不為孩子著想?自從有一年夏天我得了蕁麻疹(一種過敏性皮膚。,爸媽就帶我去過很多醫(yī)院檢查、拜訪名醫(yī),甚至一聽說哪里有什么秘方就立刻托人索取。到現(xiàn)在,中藥、西藥、民間很多偏方我都試過,遺憾的是沒有多大效果,就連醫(yī)生也說不清楚原因。但是,爸媽從沒有放棄尋找治蕁麻疹的辦法。
在與書中人物一起歡笑一起悲傷的同時,我看到了他們每個人身上的閃光點,這也讓我成長了許多:杜小康的要強(qiáng)讓我明白了苦難來臨時我們不能逃避,而要滿懷希望,堅強(qiáng)面對;秦大奶奶為油麻地所做的一切讓我領(lǐng)悟到樂于助人、與人為善的真理;桑桑得病的事更讓我懂得珍惜,懂得感恩……
《草房子》這本洋溢著淳樸的美感的書,值得我好好珍藏,細(xì)細(xì)品味。
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暑假里讀了《魯濱遜漂流記》《小王子電影》《草房子》等書,在這其中我最喜歡看《草房子》,叫我深受體會。
《草房子》里有很多短故事,在這其中我令人難忘的是《紅門門《細(xì)馬》和《藥寮》。在《紅門》這個故事中描述了杜小康一家在香油地是最頗具的,她們家開了一個雜貨店。杜小康不僅考試成績好,并且他人沒有的東西他都是有,例如傳動帶、單車等,也有一次教師讓全班同學(xué)帶鐮刀,有很多同學(xué)們都沒錢買,他一個人用來幾十把鐮刀給了她們。但好景不長,由于他爸在油里滲了。水,弄得倒閉了。只能賣鴨放鴨,讓鴨生蛋換錢,但鴨進(jìn)了他人的魚池,吃完魚苗,最終只剩余了好多個鴨蛋也贈給了桑桑,他有擺地攤賣文具用品這類的東西,見到這兒我認(rèn)為杜小康是一個十分善解人意、英勇,敢于去挑戰(zhàn)現(xiàn)實的人。
《細(xì)馬》敘述了邱二爺家沒小孩你是到哥哥那邊養(yǎng)了一個最少的大兒子細(xì)馬。細(xì)馬只要說江南地區(qū)語,來到院校難以與同學(xué)溝通交流,天長日久,她也不去上學(xué)了,在細(xì)馬眼中邱二爺很喜歡他。又一次細(xì)馬惹怒了二媽,二媽趕細(xì)馬回家了,事有很巧,趕在洪水災(zāi)害,淹沒了他的家,邱二爺生病了,細(xì)馬賣樹給他就診,厄運(yùn)接二連三地纏著邱二爺家,細(xì)馬就變更了回家了的`念頭。但沒多久邱二爺離開了,邱二媽發(fā)瘋了,細(xì)馬不管不顧艱苦總算找到邱媽。此后兩個人不離不棄,系馬放羊攢了一筆錢為邱媽修建了一個大房子。這真不容易是頂天立地的男子漢。
《藥寮》里講了桑桑把爸爸獎到的本子h撕了,爸爸很生氣,打的桑桑有著腫塊,以后病狀越來越重,父親千般關(guān)懷她也無濟(jì)于事,最后得知有一高手能看好這一病,爺倆千里迢迢、晝夜兼程地跑過去,桑桑終于得救了。這個故事讓我明白了父愛如山的大道理。
《草房子》是一本精彩紛呈的書里邊有很多非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)的東西,你一定要看一看喔!
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窗外依然下著蒙蒙細(xì)雨,房間里靜悄悄的,我正在專心致志地看書,此時,《草房子》儼然成為了我生命的一部分,帶領(lǐng)我漂過了寬廣的大海,穿過了一座座高山,飛向浩瀚的宇宙。這種感覺像蜜蜂飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。
讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味,讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結(jié)識了一群栩栩如生的人物,每個人的個性都是一方勝景,他們以各自獨特的方式在油麻地這個舞臺上扮演著自己的角色,于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。
我第一次被《草房子》這部小說感動得要流淚,是讀第四章《紅門》,那時的杜小康由于父親經(jīng)營的百貨店倒閉而家境貧困,不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一起去田里干活,父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時候了。他整日對父親噓寒問暖,無微不至。讀到一個個這樣的`場景,我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分美好,但卻折射出了人生的苦澀,如那些在野風(fēng)中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾,令人驚奇的是那飽受風(fēng)霜的無瑕心靈。
回歸現(xiàn)實歲月的長河,再想想我自己,不僅不能照顧父母,還總是惹他們生氣。有一次,由于頑皮搗蛋,我把自己的手指夾傷了。媽媽手忙腳亂地把我送進(jìn)了醫(yī)院。在一陣昏迷后我終于醒來,看見媽媽趴在我的床邊,疲憊地睡著了。晨光中,媽媽朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手,讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒睡靜靜地守護(hù)著我,而自己以前卻經(jīng)常惹媽媽生氣,我哭了,我為自己以前做過的讓媽媽傷心的事而慚愧。我輕輕地下了床,撫摸一下媽媽的手,爸爸在這時也匆匆趕來了,我和爸爸一起把媽媽扶到了一旁的床上躺好。此時正好有一縷陽光射了進(jìn)來,是那么溫和。
人人都要懂得感恩,學(xué)會感恩,有時只是一句安慰的話語,有時只要一份善意的鼓勵,都可以讓感恩之花在人們的心中綻放,讓人類沐浴在感恩的芬芳中。
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桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘,在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單,被叫”禿鷹”的'他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚,但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守上的?梢,孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥”紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。
她的心靈如同皚皚白雪般純潔,她沒有爸爸媽媽,只有一個又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶,為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚,直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人,不要認(rèn)為內(nèi)向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。
白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆,她不僅外表美,而且心靈美,這就是真正的美。
初次看到細(xì)馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤,他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話,在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑,他是那樣的可憐,這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方,幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友,他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。
這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲,當(dāng)看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。
人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。
《草房子》有感700字9
曹文軒的《草房子》這本書,主要是以油麻地的男孩桑桑為主人公,記述了他在油麻地小學(xué)六年中的生活。一口氣讀完后,文中通過一個個故事刻畫出的鮮活人物形象,深深扎根在我的腦海里。
桑桑是油麻地小學(xué)校長的兒子,他做了許多讓人意想不到的事情:把家里的蚊帳改成漁網(wǎng)去撈魚,把碗柜改成鴿籠掛在西墻上,但同時他幫助弱小的紙月,不惜和大他許多的孩子打架,他主動和外地來的細(xì)馬說話,他關(guān)心孤獨的秦大奶奶并陪她說話,他買掉了心愛的十只鴿子為杜小康籌集做小生意的本錢……就這樣,一個聰明、善良、淘氣又非常有個性的人物躍然紙上,仿佛就在我身邊。
失去父母跟著外婆長大的紙月,恬靜秀美,不僅長的干凈、漂亮,毛筆字寫的很有功底,還有一顆溫柔、善解人意的心,我和大家一樣都非常喜歡她;從小就禿頭,自尊心非常強(qiáng)的陸鶴是個怪人,他在會操表演時甩掉禿頭上的帽子,引來哄堂大笑,他以這種獨特的'方式報復(fù)了他人對他的輕慢和侮辱,同時也使油麻地小學(xué)輸?shù)袅吮荣,但是最后在關(guān)鍵時刻,他通過參加文藝演出為學(xué)校增了光、添了彩,從而真正贏得了大家對他的尊重。
最讓我感動的是不幸少年杜小康和厄運(yùn)相拼搏的故事。故事講了桑桑的同班同學(xué)杜小康本來是油麻地富人家的兒子,可是他的父親一心想發(fā)大財,用幾代人積累下的財富買了一條大船,卻出了事故,船沉了,貨沒了,他也受了重傷,欠下許多債,杜小康因此輟學(xué)了。后來他和他的父親又借錢買了五百只小鴨,去蘆葦蕩放鴨,卻又遭遇上暴風(fēng)雨,鴨欄被卷到天上,鴨子們倉皇逃竄。杜小康冒著大雨找了兩天兩夜,才把鴨子們找回來?商詺獾镍喿觽冇殖怨饬藙e人魚塘里的小魚苗,鴨子們和船都被當(dāng)?shù)厝丝哿讼聛怼K赣H再次病倒了,面對接踵而來的災(zāi)難,杜小康沒有灰心沮喪,而是勇敢的挑起了生活的重?fù)?dān),到校門口賣小商品賺錢為父親治病、還債。讀到這里時,我問自己:“都是同齡人,假如我是杜小康,我會這樣嗎?”
看完這本書,很長一段時間我都覺得自己成為了他們中的一員,和他們一起玩耍,一起悲傷,一起歡樂……我多想讓他們穿過時空隧道來到我們的學(xué)校,也讓他們感受一下我們的生活呀!
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我讀《草房子》。已經(jīng)不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。人們常說,把一本書反復(fù)看一百遍,就會有一百個不同的版本。我覺得,每一個版本的《草房子》中都不會變的,就是油麻地的孩子們那出自心靈深處純潔的感情。
《草房子》記錄了一個男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個污點,學(xué);ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑,她是個可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的.淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
《草房子》有感700字11
曹文軒的小說《草房子》,講述了油麻地小學(xué)校長的兒子桑桑難忘的六年小學(xué)生活。我們跟隨著,陪伴著桑桑,共同經(jīng)歷了一段從幼稚到成熟的成長歲月。這一路上,一個個鮮活的人物不斷展現(xiàn)在我們眼前:調(diào)皮搗蛋、富有想象力的桑桑;受人嘲笑、長不出一根頭發(fā)的陸鶴;堅強(qiáng)的杜小康;柔弱的紙月;美麗可愛的白雀;有孝心的細(xì)馬;文靜的蔣一輪老師……
書中講述了一個又一個催人淚下的.故事,讓我深深地感受到一種震撼人心的力量:善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷沖擊著我的心靈。看了這本書,我明白了,人要學(xué)會堅強(qiáng)。當(dāng)遇上不幸的事時,很多人會不假思索地說自己會堅強(qiáng),會頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭。而當(dāng)厄運(yùn)真的來臨時,大多數(shù)人卻選擇了退縮、逃避。
書中的小主人公桑桑是真正的小強(qiáng)者。那一夜,桑桑的脖子上長了一個很大的腫塊,連訪多家醫(yī)院,得出的都是相同的殘忍回答:桑桑將會不久于人世。如果我們是桑桑,會怎樣?是哭鬧?還是自暴自棄?桑桑選擇了頑強(qiáng)地與病魔斗爭,不放棄生的希望。
同樣,杜小康也是一個堅強(qiáng)的人。他是“少爺”出身,然而命運(yùn)與他開了個玩笑,讓他一夜之間失去所有。成績優(yōu)異的他不得不輟學(xué)跟隨父親放鴨子,還在校門口擺小攤營生。原以為生長在溫室中的他無法面對生活的巨變,但在生活的苦難面前,他表現(xiàn)得尤為堅強(qiáng)。他的經(jīng)歷告訴我們:當(dāng)苦難來臨時,我們不能逃避,要滿懷希望,堅強(qiáng)面對!那么,我們將會成為懸崖上那朵開得最盛的花!
成長是一種痛,但我們不愿讓它留下傷痕;成長也是一種蛻變,就如蠶兒破繭成為美麗的飛蛾!恫莘孔印返拿溃拖駮心切╀佋谖蓓斏系拿┎菀粯咏(jīng)久不腐,以淡淡的筆觸將親情、友情、成長融為一體。
苦苦的艾葉,靜靜的大河,金色的草房子,一望無際的蘆葦蕩……童年就像一間充滿陽光的草房子,是一切美好的存在,她美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒。成長記錄著痛苦,也鐫刻下快樂,沿著成長的痕跡,一步步,讓我們走向成熟,走向未來。
《草房子》有感700字12
孤獨的老人,有著一顆不善言語的心;倔強(qiáng)的老人,擁有一顆不善言語的心。在他們心靈的深處,只有一池煞費(fèi)心思的善意,只為換來淺淺的一碟關(guān)注的目光。
最近,我讀了曹文軒的純美小說《草房子》。小說中,遍地都是草房子的油麻地,有一座小學(xué)——油麻地小學(xué),它四周環(huán)水,很獨立的樣子。但在西北角上,龜縮著一幢小草房,它的主人,就是“可惡”的秦大奶奶。
秦大奶奶住在學(xué)校里,因為那是她與秦大辛辛苦苦幾十年的汗水換來的,可惜秦大死了,那塊地又被建為了學(xué)校。她在僅有的一點點土地上,不再種麥子,而是種上了微微發(fā)苦的艾。她恨學(xué)校,因為那是她的地,不善言語的她,想靜靜守候她的地。最終,在她救一名叫喬喬的小女孩時落入水中后,學(xué)校與她之間的關(guān)系才發(fā)生了翻日覆地的變化。她開始守護(hù)學(xué)校的財產(chǎn),讓自己與孩子們心對心,漸漸成為學(xué)校的一員。可,好景不長,秦大奶奶在一次打撈油麻地小學(xué)的南瓜時,失身落水,這次,再也沒有“回來”。
每個老人,都會有一顆不善言語的心吧!我那倔強(qiáng)的爺爺,就總是惹奶奶生氣,讓她著急,不就是為了換取一束關(guān)注的目光嗎?
那次,奶奶想回老家,看看自己的'親朋好友。我們一家人,除了爺爺外都沒有意見,可問爺爺為什么不同意時,他卻沉默不語……奶奶要出發(fā)了,他又去阻攔,可是無濟(jì)于事,因為他畢竟是人單力薄。奶奶上車走了,爺爺長久地站立在窗邊,目光飄出房子、飄過樹林,飄向遠(yuǎn)方。不時,他長長深吸一口氣,又慢慢嘆出……
是呀,老人們太孤獨了,兒女們要工作,孫兒、女們要學(xué)習(xí),孤苦伶仃,誰來陪陪他們呢?
孤獨的老人,有著一顆不善言語的心;倔強(qiáng)的老人,擁有一顆不善言語的心……他們不想讓兒女們太過勞累,可作為他們的后代,我們應(yīng)該多多地回家看看他們……在他們心靈深處,只有一池煞費(fèi)心思的善意,只為換來淺淺的一碟關(guān)注的目光……
《草房子》有感700字13
每個人的記憶都是美的,如曹文軒在筆下描述的,那些支離破碎的回憶中美的東西有太多:喜悅是美,憂傷是美,歡聚是美,離別也是美。
那里的每一顆沙粒,每一個場景,每一個人物都是可以進(jìn)入文學(xué)世界的。在喧囂的都市里,在一個近傍晚的下午,讀一讀《草房子》,想一想鄉(xiāng)野純凈的.天下:微風(fēng)卷著荷葉,又把香氣吹得四散。懵懂的少年牽著長長的風(fēng)箏線,奔跑在一輪碩大的紅日里,美得近乎不可思議。
歲月的波紋蕩漾開去,情感依舊鮮活。現(xiàn)今每每讀起《草房子》,心里總像被故鄉(xiāng)奶奶沖的紅糖水浸潤,那么暖,那么甜。
書中鋪開的是油麻地的畫卷:校園是金色的草房子,風(fēng)吹過會有金屬的聲響:油麻地樸實的守地老人,和那落在竹叢與艾地的野花:渡船邊嬉笑跑過的孩子與渡人的吆喝,自行車吱呀吱呀地行過曬稻場正搭建的戲臺……在主人公桑桑并不連貫的記憶里,似乎記得最多的只有這些了。
在桑桑得病的日子里,有太多人的關(guān)懷。讓我記憶深刻的是在藥寮里的那些日子。幾只燒得通紅的泥藥罐,緩緩溢出藥香,無詞歌的曲調(diào)總留下淡淡的傷感在心頭縈繞。桑桑無端地變得脆弱、文靜起來。
后來,桑橋四處尋訪名醫(yī),幾經(jīng)挫折,終于把桑桑得病治好了。然而,一切也在冥冥之中變了。紙月和老僧人走了,回了故里江南;杜小康家出了變故,紅門被拆走了抵債;桑桑的父親桑喬升遷調(diào)走,桑桑離開了……油麻地變了,似乎又沒變,命運(yùn)繼續(xù)推著歲月的齒輪不斷向前。人來過,又走了。再正常不過的離別卻憂傷得令人心痛。
紙月如畫,杜小康如詩,細(xì)馬和禿鶴也懷著少年獨有的美好的夢,桑桑的傷痛也在淡淡的文字中顯出了美好的特質(zhì)。
一場歡聚,終究是離別的結(jié)局。少年們都在光陰的十字路口走遠(yuǎn),向自己的人生。
最后,那一艘大船載著他們遠(yuǎn)去。那一定是個很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)的地方吧,我想。
但,但請那曾經(jīng)奔跑在夕陽里的少年啊,一定要記住這段年華,這段最美的少年時光,記住那個落日曾輝煌過的夏天。
因為——總有一天我們會再次相遇,暢談從前。仿佛不曾離開,不曾改變。
《草房子》有感700字14
我竟然在講課之余看完了曹文軒的《草房子》,很不錯的一本書。真是應(yīng)該在少年時代就看了的?上М(dāng)時沒看,于是很多道理就沒有來得及早懂……
桑桑這個人,最終還是被醫(yī)生給救活了。
草房子么,就是當(dāng)時村上的一個小學(xué)。和所有地方的所有小學(xué)一樣,學(xué)生有成才的,也有廢掉的。但又和所有地方的小學(xué)不一樣,草房子在板倉,板倉有自己地方上獨特的風(fēng)土人情。而這風(fēng)土人情似乎也有些普遍性和特殊性結(jié)合的地方,這就是作者的筆力了。
有的地方很感人,有的地方小孩子怕讀不懂,有的地方很美,有的地方很勵志。作者就自自然然地把這些元素都融合進(jìn)這一整個文本里了。有自然美、人情美、少年的活潑好動、少年的老成早熟、少年的勵志和頹廢、感人的親情、動人的.友情、朦朧的愛情、一些不太好的壞人、一些無可奈何的命運(yùn)……能融合這些的話,就是一個不錯的故事本子了。
讀到最后,杜小康放鴨那段,我才想起初中學(xué)過的一篇課文竟然是節(jié)選的這里。只可惜,初中看的只是節(jié)選,是刪掉頭和尾的,自然脫離了上下文環(huán)境,就不能夠理解當(dāng)時節(jié)選的哪一篇的具體思想意蘊(yùn)。當(dāng)時還覺得杜小康的生活真是不賴,而且還仿佛覺得時代應(yīng)該是和沈從文的邊城時間相仿的時代。可是誰曾想,杜小康和他的爸爸杜雍和放鴨的結(jié)局竟是那樣的慘。而勵志、成長的主題思想,若沒有整篇小說的閱讀,是斷然難讀出來的,特別是對于當(dāng)時只有十二三歲的小屁孩來說,哪里知道成長呢?哪里知道災(zāi)難呢?哪里知道面對人生變故時候應(yīng)該怎樣做呢?所以,杜小康、約翰。克利斯朵夫,等等,這樣的角色,應(yīng)該今早讓孩子去閱讀、去知道。只有讓孩子體會到人生遭遇一些重大變故后仍然要不屈地奮斗的道理,才能促進(jìn)一個小孩的健康成長,并且,這些道理是真的可以運(yùn)用在生活中的,雖然我們都不愿意在生活中發(fā)生父母早亡這樣的事情。課本里教的小雞、小狗都太幼稚,關(guān)鍵還是要盡早讓孩子接觸到課本這個線索后面隱藏的宏大的、更完整的人生哲理命題。懂得人生,懂得生活和生存的道理,比什么都重要。
我若以后有了小孩,一定會給他講這樣經(jīng)典的故事。彼得。潘、伊索寓言、格林童話、安徒生童話要講,羅曼。羅蘭、狄更斯、蕭伯納、曹文軒、劉慈欣也要講。九把刀就讓他自己看。
《草房子》有感700字15
在一個叫油麻地的鄉(xiāng)村,那里有金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,一群可愛的孩子就生活在那里:聰明頑皮的桑桑、柔弱文靜的紙月、堅強(qiáng)刻苦的杜小康這些都出自曹文軒伯伯的純美小說《草房子》。
書中講的是一群孩子們在六年的小學(xué)生活中目睹或演繹的事:少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅;男孩在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;垂暮老人在生命最后瞬間閃耀出的人格光輝……
書中中我最喜歡的是桑桑,他是一個有著奇思妙想、做事不計后果的孩子:他把家里的蚊帳改成了漁網(wǎng);他把家里的碗柜改成了鴿舍;他還把獎勵給爸爸的'筆記本改成自己的筆記本……在他的生活中充滿了陽光與歡樂。
直到有一天他得了重病——鼠瘡,所有的人都以為他會死去,媽媽整日淚流滿面,爸爸為他四處尋醫(yī)問藥。面對病魔,得知自己將不久于人世的他,恐懼過,悲傷過,但最終他依然用微笑來面對,來度過最后的時光。他不想看見那些同情的目光,不想靠著他人的同情來過日子,更不想讓父母傷心、難過。然而希望的希冀依然存在——在最后關(guān)頭,桑桑和他的父親尋找到了治療此病的高手,在病魔手中奪回了生命。他頑強(qiáng)的意志力,樂觀的精神是他“重生”的重要原因。
桑桑的樂觀、堅持讓我感到不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,我們都在接受磨練。就拿我學(xué)舞蹈來說吧,拉筋、彎腰、開叉等等每一樣都要周而復(fù)始的練習(xí),其中的痛和苦只有自己知道。也曾經(jīng)想放棄過,但最終還是堅持了下來,得到了老師的認(rèn)可。
書中中的其他人物也都有著不同的感人之處,讓我不禁潸然淚下。
讀完了這本書,讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的,書中人物對生活的熱愛,積極快樂的人生態(tài)度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們學(xué)習(xí)。
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