中華傳統(tǒng)美德故事讀后感6篇
品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的中華傳統(tǒng)美德故事讀后感,歡迎閱讀與收藏。

中華傳統(tǒng)美德故事讀后感1
最近,我讀了中華傳統(tǒng)美的故事這本好書(shū),這本書(shū)很精彩,讓我學(xué)到很多東西。
美德是一種高尚的品德,下面,我就把一個(gè)叫曾子的`人對(duì)兒子誠(chéng)實(shí)守信做出榜樣的的小故事講給大家聽(tīng)吧。
從前,有個(gè)人叫曾子,他和他的妻子要去集市賣(mài)布,孩子一直哭。妻子哄孩子說(shuō):“不要哭了,回來(lái)給你殺豬吃!焙⒆右宦(tīng)有肉吃就不哭了;貋(lái)之后,妻子看見(jiàn)曾子要?dú)⒇i連忙說(shuō):“我只是哄哄小孩!痹诱f(shuō)
這個(gè)故事告訴我們,我們說(shuō)話(huà)要算話(huà),答應(yīng)別人的事情一定要做到。我們一定要向曾子學(xué)習(xí)。一天我去姐姐家玩。我看見(jiàn)姐姐家的書(shū)柜上有很多書(shū),其中還有我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)。我向借了一本漫畫(huà)書(shū),說(shuō)下星期一就還回來(lái)。時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼到了星期一,這本漫畫(huà)很好看,可是我還沒(méi)看完。我想明天再去還書(shū)吧。可是,我又想起我答應(yīng)姐姐今天把書(shū)還他的,我不能說(shuō)話(huà)不算話(huà)吧。我只好依依不舍得把書(shū)還給了姐姐。
中華傳統(tǒng)美德故事讀后感2
《中華傳統(tǒng)美德故事》是一個(gè)反應(yīng)我國(guó)歷史上不同時(shí)代的一些著名人物高尚道德情操的書(shū)籍。故事中的人物有的機(jī)智、有的好學(xué)、有的勇敢、有的正直,讓我感受到人生中應(yīng)具有真善美。
我印象最深的是《中華傳統(tǒng)美德故事之孟母斷機(jī)》,講的是:孟子小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習(xí),孟母為了激勵(lì)他,便把紡織到一半的布給剪斷了。孟子不解,問(wèn)母親。母親說(shuō)道:“剪斷的布就沒(méi)有用了,就像你學(xué)習(xí)半途而廢,長(zhǎng)大了,啥也做不成!
孟子流著眼淚說(shuō):“我錯(cuò)了!焙髞(lái),孟子在中國(guó)歷史上留下了絢麗的一頁(yè),為中國(guó)教育事業(yè)留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),成為了我們尊崇的古圣先賢之一。他的.教育思想至今對(duì)人們有很大影響。可見(jiàn),一個(gè)家庭中母親對(duì)孩子的教育有多么重要。
希望,全天下的媽媽都成為有智慧的家長(zhǎng),全天下的孩子都成為積極進(jìn)取,蒸蒸日上的好孩子!我們共同做到“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做最好的自己!”
中華傳統(tǒng)美德故事讀后感3
暑假期間,我讀了中華傳統(tǒng)美德故事一書(shū)。書(shū)中的故事都很精彩,最吸引我的是王獻(xiàn)之練字這個(gè)小故事。王獻(xiàn)之是大書(shū)法家王羲之的兒子,他從小跟父親練字,而且很聰明。7、8歲就能寫(xiě)一手好字,但他漸漸自滿(mǎn)起來(lái),不好好練字,耍小聰明,結(jié)果被母親識(shí)破,他很慚愧,就向父親請(qǐng)教寫(xiě)好字的秘訣,父親告訴他,寫(xiě)完18口大水缸里的'水就知道秘訣了,獻(xiàn)之按照父親說(shuō)的終于成了書(shū)法家。
讀了這個(gè)故事,我明白了王獻(xiàn)之成為書(shū)法家,是很不容易的,只有堅(jiān)持不懈、勤學(xué)苦練,才能把事情做好。
我在學(xué)習(xí)中,也要向王獻(xiàn)之學(xué)習(xí),不耍小聰明,要腳踏實(shí)地,刻苦的學(xué)習(xí)。以前我每天只是把老師布置的作業(yè)完成就行了,從不多讀一篇課文,多寫(xiě)一個(gè)字,學(xué)習(xí)成績(jī)始終不能名列前茅。今后,我要改掉學(xué)習(xí)上偷懶的壞習(xí)慣,要向王獻(xiàn)之練字那樣,刻苦認(rèn)真,有恒心,不怕吃苦,多學(xué)本領(lǐng),使自己知識(shí)越來(lái)越廣,頭腦越來(lái)越聰明,長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
中華傳統(tǒng)美德故事讀后感4
今天,我和媽媽一起認(rèn)真地閱讀了五個(gè)中華美德故事,讀完之后,我深深地體會(huì)到:在我們學(xué)習(xí)與生活中,誠(chéng)實(shí)與守信的重要性。
誠(chéng)實(shí),就是說(shuō)我們每做一件事情,對(duì)待每一個(gè)人都要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,要實(shí)事求是,比如說(shuō):學(xué)習(xí)中沒(méi)聽(tīng)懂的問(wèn)題要向老師或父母提出,不能裝懂,要弄明白為止;
守信,就是說(shuō)我們說(shuō)話(huà)與做事要守信用,不能欺騙別人,要言行一致,比如說(shuō):今天我答應(yīng)別人一起去做某一件事情,那么就應(yīng)該遵守先前的約定去做。
一個(gè)人,如果能夠做到誠(chéng)信,就一定會(huì)得到大家的尊重;它是中華民族的`一種傳統(tǒng)美德,也是人與人交往應(yīng)該遵守的原則。
我將從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)誠(chéng)信的小學(xué)生。
中華傳統(tǒng)美德故事讀后感5
今天,我讀完了《中華美德》這本書(shū),其中《孔子好學(xué)不倦》的故事,對(duì)我啟發(fā)和教育特別深。
這個(gè)故事介紹了孔子的.好學(xué)精神?鬃60歲了,還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴的方式跟別從不同,別人總是迫不及待地要求學(xué)新曲子,往往一首曲子只學(xué)兩三天,而孔子不同,他對(duì)同一首曲子至少要理頭練上十天,他明明已經(jīng)彈熟了,還是不肯換新曲子。這又是為什么呢?原來(lái)孔子不但要把曲子練熟,而且還要通過(guò)曲子的旋律來(lái)揣摩出曲子的精髓。
想想自己,感到非常慚愧。有一次,我碰上了一道難題,想了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)想起來(lái),我忽然想到有參考答案,就直接把答案抄下來(lái),并交給了老師,因?yàn)槿嘀挥形乙粋(gè)人答對(duì),所以還受到老師的表?yè)P(yáng)呢!雖然是很久以前的事了,但我一直沒(méi)忘記。
讀了這本書(shū),我懂得了做人要誠(chéng)實(shí),不能不懂裝懂。
中華傳統(tǒng)美德故事讀后感6
我國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,我很喜歡端午節(jié),卻從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)它的來(lái)歷。
直到有一天我讀了屈原先生的故事,才明白媽媽給我包的好吃的肉粽子也有它深厚的歷史故事。屈原先生不愿意同流合污,他認(rèn)為世界上的人都醉了而只有他還保持著清醒,他很絕望,最后投了汨羅江。
世人為了感念他的忠烈,害怕他的尸首被過(guò)往的魚(yú)兒吃掉而向河里扔粽子。從此包粽子的'習(xí)俗便流傳了下來(lái)。
讀完了故事我很難受,在感慨屈原先生對(duì)于國(guó)家的忠心的同時(shí),也漸漸明白了他的偉大與孤傲不屈的品質(zhì),他那憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的氣度讓我很是敬佩。
赤誠(chéng)本是我國(guó)傳統(tǒng)美德。岳飛的精忠報(bào)國(guó),范仲淹先生的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。”都讓我感受到了他們那顆坦誠(chéng)純真的忠心。
我希望我長(zhǎng)大也能成為他們那樣的人,保有一顆坦誠(chéng)的心看待這個(gè)世界。
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