《時代廣場的蟋蟀》讀后感(集錦15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的收獲肯定不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的《時代廣場的蟋蟀》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感1
《時代廣場的蟋蟀》，第一次看到這本書的名字時我感到很有趣和不可思議，因為和我以前讀的關(guān)于動物的書不一樣，書名上怎么還有地點呢？時代廣場在哪里？和我們的人民廣場一樣嗎？蟋蟀那么小，樣子還讓我感到惡心和不喜歡，它能有多么神奇呢？難道它還會像獅子、老虎一樣厲害，像狐貍、猴子一樣聰明，或者像夏洛一樣善良？
帶著很多疑惑我開始看這本書，漸漸地我被故事吸引住了，連去參加軍訓夏令營都舍不得把它留在家。它講了一個有趣的故事，一個讓我一會兒笑，一會兒擔心，一會兒傷心的故事，一個關(guān)于一只可愛、迷糊、貪吃、善良的小蟋蟀——柴斯特的故事。
這本書是美國作家喬治？塞爾登寫的，故事的主人公柴斯特一直在康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場無憂無慮地生活，可有一天它卻因貪吃跳進了一個野餐籃而被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。它的回家歷險記就從這里開始了。它先被小男孩瑪利歐撿回了家。然后，它和老鼠塔克還有“善良的沒得說”的亨利貓做了朋友，它還擁有了一個非常漂亮的新家——小男孩瑪利歐為它買的小籠子。塔克竟然還是一只在紐約最有錢、最不愁吃喝的老鼠，它喜歡在特殊的日子里舉行晚宴。后來，在和朋友的交往中，柴斯特漸漸被朋友們發(fā)現(xiàn)了它神奇的才能——唱歌，會唱讓聽眾陶醉的歌。它出名了，幫助瑪利歐一家掙了很多錢，但是它卻不喜歡每天不斷的`練習和被許多人摸來摸去，它越來越不快樂，想念自己農(nóng)場的家，越來越想離開。最終，在朋友的理解和幫助下，它和大家說再見，真的回到了它的老家。
這只小蟋蟀的故事，讓我感到了朋友間友誼的重要，就像書里面寫的：一只蟋蟀、一只老鼠、一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個冰冷的世界！我還體會到了自由的重要，和家的重要。我想如果我是它，我也要回到自己的家，和我的爸爸媽媽，還有姥姥爺爺永遠待在一起，永遠不分開。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感2
最近，我讀了一本書——《時代廣場的蟋蟀》，這本書講了原來住在美國康涅狄格州里的一個草場里的蟋蟀柴斯特，因為貪吃跳進了野餐籃，被帶到了紐約。在紐約，柴斯特先結(jié)識了瑪麗歐一家，然后和老鼠塔克與貓亨利成為了非常要好的知心朋友。但是在一場派對上，柴斯特和朋友們不小心引發(fā)了火災。柴斯特的朋友們?yōu)榱瞬蛔屗悔s走，想出了一個辦法——讓柴斯特演奏它從收音機里聽來的曲子。柴斯特很快就因為它美妙的演奏而出名了，它的朋友們也為它自豪。最后，老鼠塔克與貓亨利為柴斯特舉辦了告別派對，柴斯特回到了它的家。
從這本書中，我知道了有幾個知心朋友是多么的重要，你的知心朋友可以在你需要幫助的時候幫助你，可以在你感到傷心的時候安慰你，還可以在你開心的'時候陪你一起縱情歡笑。
現(xiàn)在我在六年級下學期的學習時間已經(jīng)過半，我和我的好同學、好朋友只有半個學期的時間用來共同學習、共同進步了，所以我更加深刻地感受到有幾個知心朋友真是非常重要。每當我受傷，總有幾個知心朋友關(guān)心我，問我：“傷口疼不疼？好點了嗎？”當我考試失利的時候，總有幾個知心朋友安慰我：“別灰心，下次你一定能夠考出好成績�！碑斘矣龅诫y題不不會解的時候，也總有幾個知心朋友鼓勵我：“別著急，我們一起攻克它。”
正因為我有這么多知心朋友，也正因為我馬上就要像書中的蟋蟀柴斯特最后一樣，都要和自己的知心朋友們分離，所以每當我輕輕地捧著這本《時代廣場的蟋蟀》，細細品讀的時候，我的眼角總閃著耀眼的淚光。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感3
這是一個發(fā)生在地鐵站的故事，蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅秋洛州鄉(xiāng)下的草場，可是誰不貪吃呢？貪吃的它跳進了一個野餐籃里，被帶到了紐約最繁華的地方時代廣場的地鐵站。
在人情冷漠的紐約城，它遇見了塔克老鼠和亨利貓，還用美妙的聲音找到了愛它的主人瑪利歐。柴斯特用美妙的'音樂，讓瑪利歐一家擺脫了困境，同時自己也震驚了整個紐約城和音樂家們，然而功成名就之后的柴斯特，卻思念起了自己的家鄉(xiāng)的自由自在的生活。在朋友和瑪利歐的鼓勵和幫助下，它回到了他深愛的家鄉(xiāng)。
書中的每一個角色都塑造的十分鮮活，瑪利歐的父親是一個樸實的人，他十分善良，做事實在，守信用。記得他曾經(jīng)說過這樣一句話：“雖然生活十分貧困，但我們絕不能做虧心買賣，占小便宜�！彼死鲜蠛秃嗬堃灿性S多優(yōu)點：有善心、有愛心、有同情心。尊敬他人，善待他人，他們這些優(yōu)秀品質(zhì)都十分值得我們學習。而最值得我們學習的還是我們的主角柴斯特，它成名了之后并沒有忘了朋友們，而是更加珍惜他們的友誼了；它成名后，本可以一直好好地生活下去，但是并沒有選擇這樣，而是更加思念自己的故鄉(xiāng)了，更加向往自由。
故事的最后，在主人和朋友的幫助下，它回到了期盼已久的故鄉(xiāng)了。的確，自由是十分重要的�？纯茨切┣敉絺儯魂P(guān)在里頭，沒有了自由，自由是金錢換不回來的。我們還要做一個樸實實在的人。不管生活多么貧苦，都不能做一些見不得人的壞事，人要活得誠實，要有信用，這些就是這本書給我最大的感受。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感4
《時代廣場的蟋蟀》這本書講述了蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和貓亨利之間發(fā)生的一段感人故事。
柴斯特剛剛來到紐約市，還不熟悉這里的城市生活。它躺在屬于自己的火柴盒里，靜靜的睡著。誰知竟夢到睡進錢箱里，并拿起一張兩元錢的紙幣，當成樹葉啃咬起來。當它醒來時發(fā)現(xiàn)那片所謂的“樹葉”竟是一張兩元錢的紙幣。糟了！兩元錢的紙幣在主人瑪利歐家算是巨額了，它竟然把他的畢生心血啃掉了。
它連忙叫來塔克老鼠和亨利貓，和它們商量該怎么辦。誰知這時候瑪利歐一家把報攤的木蓋子掀開，瑪利歐的爸爸白利尼發(fā)現(xiàn)了這只蟋蟀的后腿竟夾著一張被啃掉一半的`兩元錢紙幣�，斃麣W的媽媽也發(fā)現(xiàn)了，她氣得簡直眼睛都要沖出火來了。于是，她指著柴斯特對瑪利歐說：“你瞧瞧它做的好事，它只是一只會啃錢的蟋蟀，他只會把我們的積蓄啃掉，你還說它會帶給我們好運，我看它連個狗屎運都不會帶來，你趕緊把它扔掉�！�
瑪利歐只好極不情愿地將蟋蟀關(guān)進一個籠子里，讓蟋蟀不再自由。但是，蟋蟀的朋友亨利貓將它放了出來，柴斯特終于自由了，它高興的為大家表演了一首曲子，塔克聽著聽著入迷了，塔克稍微思略了一下，說：“我想到了一個可以讓你成名的方法�！庇谑牵延媱澱f給了柴斯特聽，最后按計劃實行果真讓柴斯特成名了。
成名的柴斯特整天表演，讓瑪利歐一家獲得了財富，自己卻失去了自由。慢慢的，九月到了，這讓柴斯特有了九月的憂傷。它開始懷念起自己的家鄉(xiāng)來，懷念整天在樹下追逐的兔子和狐貍，懷念家鄉(xiāng)的一切……柴斯特最后在塔克老鼠、亨利貓的幫助下成功回到了故鄉(xiāng)。
這部《時代廣場的蟋蟀》讓我明白了家鄉(xiāng)的溫情，更明白了自由的重要。同學們，讓我們珍惜小生命，還它們自由吧！
《時代廣場的蟋蟀》讀后感5
既然柴斯特的一生是它自己的，它就應該去做它想做的事，如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那么成名又有什么意義呢？——亨利貓
柴斯特是一只來自康涅狄格州鄉(xiāng)下草場的蟋蟀，陰差陽錯成了紐約時代廣場地鐵站最炙手可熱的演奏明星。然而功成名就后的.柴斯特卻滿心失落，它享受著眾人的歡呼與掌聲，卻又異常思念曾經(jīng)平靜、安寧、自由自在的康涅狄格州的鄉(xiāng)下生活。最終，在朋友們的理解與幫助下，柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
小小的蟋蟀拋開了令人羨慕的生活，回到真正屬于自己內(nèi)心的精神家園，一切的鮮花、掌聲，光鮮亮麗都抵不過家鄉(xiāng)那個溫暖小草窩�？赐辍稌r代廣場的蟋蟀》，我想說：“既然我的一生是我自己的，我就應該做我想做的事，如果榮譽讓我倍感壓力，繼而產(chǎn)生恐懼心理，那么榮譽又有什么意義呢？”
從小我就是媽媽心中的乖乖女，老師心中的好學生，為了滿足他們這份期望，我努力扮演好自己的角色，學校里大大小小的各類競賽、演講、演出我都要參加。記得那一次，英語老師推薦我參加區(qū)里的口語競賽，語文老師推薦我參加征文比賽，美術(shù)老師又讓我參加兒童畫大賽。時間都好緊，我像一只沒頭蒼蠅一樣，不知干什么好，只能埋頭寫、畫、背。老師看到我，親昵地拍拍我的頭；媽媽看到我，狠狠地親了我一口�？墒�，他們誰都不知道，我最想做的只是拿起一本喜歡的書，一頭扎進去看，誰都不用理，什么都不用管。
雄鷹明白自己適合藍天，于是它選擇了翱翔長空；駿馬知道自己適合草原，于是它選擇了馳騁四野。我喜歡閱讀，我只想在書的海洋里徜徉游蕩。榮譽可以爭取，但我不想次次爭，事事爭，站在路邊為他人的成功鼓掌，不一樣很快樂嗎？
小小蟋蟀告訴我要看清自己，認準自己，選擇真實，選擇自我。不做一只人云亦云的鸚鵡，不做任人擺布的提線木偶，我的路，我自己走！
《時代廣場的蟋蟀》讀后感6
每當我翻開這本《時代廣場的蟋蟀》，耳畔仿佛又聽到了蟋蟀柴斯特那如歌的演奏，心中那一絲淡淡的鄉(xiāng)愁也再一次被喚醒了……
蟋蟀柴斯特在紐約的時代廣場，用它凄柔的歌聲引起了報攤老板的兒子瑪利歐的注意。柴斯特被帶到了報攤，結(jié)識了塔克老鼠和亨利貓，擁有了友誼和快樂。隨著時間的推移，柴斯特的音樂天賦漸漸地呈現(xiàn)出來，一位音樂老師發(fā)現(xiàn)了它，為它舉辦了演奏會并取得了巨大的成功�？墒钦谶@最輝煌的時刻，柴斯特卻選擇回到故鄉(xiāng)，回歸自由的生活。
不難看出，整部小說都泛著淡淡的鄉(xiāng)愁。柴斯特在報攤的那段時間十分自由，演奏的曲子都是隨心所至，曲中充滿了它的真情實感。可當它成名之后，卻感受不到之前的快樂了，因為它失去了情緒，更失去了自由，每天無論如何都必須演奏，曲子也是早就規(guī)定好的。我想，最后柴斯特選擇回到自己的故鄉(xiāng)，也是受到了鄉(xiāng)愁的吸引吧。
我，也有屬于自己的鄉(xiāng)愁。我的故鄉(xiāng)是一個山清水秀的地方。那里蔚藍的天空深沉似海；那里碧綠的青草濃郁似葉；那里小鳥婉轉(zhuǎn)啼鳴。這首動聽的樂曲，我至今都忘卻不掉。還記得，在那里，我時而與伙伴們在草地上追逐打鬧，時而找個安靜的地方坐下來發(fā)發(fā)呆……每當回憶起這情景，我的心中便充滿了淡淡的憂傷，我渴望著回歸最初的.開端，尋找最自由的狀態(tài)，這想必就是鄉(xiāng)愁的含義吧。
鄉(xiāng)愁是充滿了美感的，或用詩歌呈現(xiàn)，或用音樂表達。它在杜甫、王昌齡的詩里，在蘇軾的詞里，也在肖邦的《波蘭舞曲》里。吟誦著這些詩篇，聆聽著這些旋律，我們的鄉(xiāng)愁就這么輕輕地被喚起，一種祥和的寧靜正從肺腑升起，悄悄地遍及全身，總有種滋味縈繞在心間，久久地揮之不去。
慢慢地，慢慢地，我的耳邊依稀又響起了蟋蟀柴斯特演奏的那首《重歸蘇蓮托》，仿佛又回到了我那迷人的故鄉(xiāng)……（指導教師：李珍珍）
《時代廣場的蟋蟀》讀后感7
聆聽著自然的樂音，我不禁想起了我讀過的一本書《時代廣場的蟋蟀》。里面講述了一只貓、一只老鼠和一只鄉(xiāng)下蟋蟀的故事。貓的名字叫亨利，老鼠叫塔克。蟋蟀叫柴斯特。亨利和塔克住在紐約時代廣場的地鐵站，它們是一對好朋友，而柴斯特呢?是因為有一次貪吃而鉆進野餐籃被人們從鄉(xiāng)下帶到了紐約時代廣場地鐵站的蟋蟀，還有它的小主人瑪利歐�，斃麣W對柴斯特十分好，精心照料著它，后來通過塔克的介紹，又認識了亨利。因為柴斯特會演奏許多樂曲而成了名人，但是它沒有自由，最后還是回到了自己的故鄉(xiāng)。
讀了這些故事，我深有感觸：我在亨利和塔克的身上得到了啟示。貓和老鼠雖然是天敵，但也能成為好朋友，友好的相處。班級就像一個大家庭，同學們都是大家庭中的一分子，我們何必為了那一點雞毛蒜皮的小事而吵得不可開交呢，破壞了友誼。我們應該友好相處，團結(jié)一心，共同努力。再看看柴斯特，它也有許多值得我們學習的地方，它大方無私的為人們演奏各種各樣動聽的音樂，給人們放松心情。自己犯了錯誤能勇于承擔責任，而不去推卸到別人身上。我不禁暗暗贊嘆它。是啊!柴斯特的精神十分可貴。但它和其他動物們一樣也需要自由，這樣它們才快樂，愿意為人類做貢獻，就像柴斯特那樣，雖然它是一個大明星，許多人都很崇敬它，欣賞它演奏的音樂，但它卻失去了在鄉(xiāng)下的那種快樂和自由。所以他一直悶悶不樂并感到十分孤獨。自由和快樂對動物們來說是十分重要的'啊!
這本書對我有很大的啟發(fā)，我希望有的同學能走近這本書，去認識了解這只叫柴斯特的蟋蟀，去聆聽自然的樂音，感受一次心靈之旅吧!
《時代廣場的蟋蟀》讀后感8
森林的呼喚，是大自然的主調(diào)。柔美的主調(diào)飄逸而出，仿佛在述說著情話，一絲絲涼沁沁的音絲。飄灑入靈魂深處，緩緩拂去著靈魂的不安，靜靜洗滌去靈魂的戾氣；萬物的輕吟，是大自然的伴曲，以韻輔聲，音韻相成，韻味悠長，仿佛能讓人融入那沉醉的`靜謐，如癡如醉。讓人看到了那剔透琉璃的音色，沉迷于中。
《時代廣場的蟋蟀》這本書講的是一直叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇故事，從默默無聞的土老帽兒到出人頭地的名蟋蟀。但它放棄了這些功名利益，只因它不快樂。在大自然誕生的蟋蟀是特別的，它無拘無束，自由自在。它不受榮耀的誘惑而折斷自己的雙翼。它的一生只做自己快樂的事情——為大自然歌唱，為快樂歌唱，為自由歌唱。柴斯特的一生是自由逍遙的，不受貪婪的擺布，也不受欲望的控制，它只做一只平凡快樂的小蟋蟀。柴斯特的歌聲是純凈而淡然的，也是千變?nèi)f化的，如風般清爽，如云般飄渺，如水般清涼，如月般朦朧，還帶著一股屬于大自然的不墜入紅塵的優(yōu)雅、尊貴與傲然。
可是，在如今的社會上，又有誰會像蟋蟀柴斯特一樣聽到自由的聲音。面對喧囂吵鬧的世界，是誰被金錢遮擋了雙眼，是誰被利欲擾亂了雙耳，是誰被妒恨蒙蔽了心靈。榮耀是件好事，但是太累，太孤獨了。因為要出名，所以付出了自由；因為要出名，所以付出了一切。值得嗎？貪婪、欲望、妒忌……這些太陰暗、太可怕了。
大自然的聲音如甘竹般雅致清幽、竹影悠悠，碧錦漣漣；大自然的聲音，如火蓮般傲然赤熱，灼瀲妖嬈，邪肆逍遙；大自然的聲音如水晶般云蒸霞蔚、瀅彩若幻，晞星隱曜。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感9
暑假，我讀了《時代廣場的蟋蟀》，作者是喬治·塞爾登。這本書共有十五章，每章都有一個精彩的小故事。
這本書主要講的時代廣場地鐵車站一個報攤的小男孩—瑪利歐，一天晚上他發(fā)現(xiàn)一個蟋蟀并把它養(yǎng)起來。接著，這只名叫柴斯特的蟋蟀認識了塔克老鼠和亨利貓，并和它們成了好朋友。剛開始，瑪利歐的媽媽不喜歡柴斯特，因為她不喜歡蟲子。后來柴斯特不小心啃掉了兩美元鈔票，與塔克和亨利在開宴會時不小心把報攤燒著了，媽媽就更不喜歡它了，想讓瑪利歐把它送走。偶然之間，塔克老鼠和亨利貓發(fā)現(xiàn)了柴斯特的演奏天賦，為了讓瑪利歐媽媽高興，為了能讓他們家的報攤生意更好，也為了彌補自己給報攤造成的損失，柴斯特在塔克和亨利的幫助下從廣播里學會了很多樂曲并每天在車站演奏，后來很多人專門來看它的演奏，瑪利歐家報攤的生意也越來越好。但柴斯特每天都要演奏兩場音樂會，它感到累了，當它看到秋天的黃葉，開始思念家鄉(xiāng)，最后在塔克和亨利的幫助下搭上了列車，回了自己的家鄉(xiāng)。
這本書情節(jié)描寫的很細致，語言很生動，人物性格鮮明。這本書里面主要人物有：蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、亨利貓、瑪利歐一家等。我喜歡里面對柴斯特好的所有人物，比如給柴斯特提供桑葉的中國老板馮賽，經(jīng)常買報紙的`保羅列車長。讀了這本書，我能深深地感到亨利、塔克和柴斯特的友誼，我驚訝一只貓和一只老鼠能成為好朋友，而且塔克為了幫助柴斯特，將自己辛辛苦苦攢的錢拿出來彌補柴斯特啃掉的兩美元。我很欽佩他們之間的友誼，我要向他們學習，如果有同學遇到困難，我一定會盡自己的力量來幫助。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感10
我讀了一本書，名字叫《時代廣場上的蟋蟀》。這本書主要講了一只來自農(nóng)村的蟋蟀，偶然間來到紐約時代廣場的地鐵站，它被一個名叫瑪利歐的小男孩撿了回去，并把它安定在它的家——火柴盒里，它遇到了一對知心朋友，老鼠塔克和享利貓。
成了它們的好朋友。后來，在朋友們的幫助下，它一躍成為了紐約著名的演奏家，但在這樣的環(huán)境下，小蟋蟀卻逐漸想念起自己的故鄉(xiāng)——農(nóng)村了，最后，還是在朋友們的幫助下，回到了令自己魂牽夢繞的農(nóng)村鄉(xiāng)下……在這本書里，我最喜歡的，就是小蟋蟀柴斯特。小蟋蟀柴斯特就像是個初次進城的純樸的鄉(xiāng)下人，都市的一切對它而言充滿了新鮮感，但也同樣叫它無助與害怕。它就像個可愛，守本分的鄉(xiāng)下小男孩，讓人發(fā)自內(nèi)心地去欣賞它。其中有一個場景，我很喜歡。那就是他去吃中國晚餐的時候。因為這里把柴斯特寫得非常的可愛的聰明。很討人喜歡。我喜歡的.場景還有很多。比如說瑪利歐哀求他媽媽把那些可愛的小東西留下的時候，塔克看瑪利歐替他爸爸照顧報攤的時候……很多很多的。讀到“第十二章”時，我仿佛也像史麥德利一樣嚇壞了，一只平凡的蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無窮的鳴叫，另我回味無窮。我仿佛也聽到了它的鳴叫。
讀到“第十四章”，我又再一次的感覺到了它聲音的奇妙：往來的行人和車輛全都靜止了。公共汽車、轎車、走路的男男女女……全都停了下來。在樂曲持續(xù)的這幾分鐘里，時代廣場靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節(jié)，充分的體驗出那聲音的美。它另我陶醉！讀到最后時，我又有些失落，它要離開馬利歐，去回故鄉(xiāng)了。
這個結(jié)局有些另人失落，它似乎不是那么的美好，又似乎是那么的完美。我愛這只叫柴斯特的蟋蟀，他給我們帶來了歡樂，我也會記住它那嘹亮而韻味無窮的鳴叫！
《時代廣場的蟋蟀》讀后感11
難得在國慶假期重拾書香，和四年級的兒子一起閱讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，也給我們成年人進行了一次心靈洗滌。書中，一只有著極高音樂天賦的蟋蟀流落到紐約繁華、嘈雜的時代廣場地鐵站，邂逅大都市的老鼠塔克、流浪貓亨利，還有收容他的白利尼一家，上演了一個曲折、動人、引人深思的故事。
作者打破傳統(tǒng)的觀念，讓貓與老鼠不再是天敵，而是要好的朋友，他們共同幫助蟋蟀柴斯特蜚聲大都市的樂壇。蟋蟀又用它的音樂打動感染城市里行色匆匆、忽略生活之美的.人們，并幫助貧窮但熱愛音樂、熱愛生活的白利尼一家擺脫貧困、走向幸福生活。而最令我欽佩的是:柴斯特在名聲大噪后,并不驕傲與自豪,而是不禁思念起自己深愛的故鄉(xiāng)來。于是他又回想起在鄉(xiāng)下草場時快樂而又甜美的時光和自由而又閑散的生活，又回想起在故鄉(xiāng)涼爽晴和的星空下,動物們靜靜聆聽它唱歌的安靜場面。所以,盡管榮耀雖然對柴斯特來說是件好事,但是也同樣讓它感到十分疲倦.就如同亨利所說的那樣——既然柴斯特的一生是它自己的,它就應該做它自己想做的事,如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?所以面對榮譽,柴斯特毅然選擇了放棄,而它的朋友和主人對此也表示了理解。最終,在朋友的幫助下柴斯特帶著太多太多的不舍和無限的眷戀離開了紐約,回到了家鄉(xiāng)。由此看來,榮譽并不能給我們帶來快樂,而自由卻能給我們帶來許多快樂和幸福。
這本書中還有一寫特別出彩的部分，就是中國人馮賽對瑪利歐和蟋蟀的幫助，有著至關(guān)重要的作用。在作者的筆下中國還是帶著神秘東方國度的色彩，古老的店鋪、傳統(tǒng)的禮儀、精美的手工藝品、美味的中式大餐、還有奇特的生活思想等等，很高興這些情節(jié)的出現(xiàn)，沒有西方人對中國這個古老國度的偏見。作為一個中國人，也為我們的傳統(tǒng)文化對世界的影響感到無比的自豪。這是一本絕對值得一讀的書。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感12
《時代廣場上的蟋蟀》是一則描述一只貓，一只老鼠和一只蟋蟀之間的友誼的故事。故事講述了一只名叫柴斯特的蟋蟀，意外從自己的故鄉(xiāng)——加涅福尼亞州的郊外坐地鐵來到了紐約的時代廣場。
在這里，他結(jié)識了為人善良的財迷——塔克老鼠。并與其當上了好朋友。但就在塔克與柴斯特一起享受著一大塊火腿時，一只貓從后面向塔克靠近。柴特斯看見自己剛認識的朋友即將死于非命時，卻見塔克正用一只手逗著貓玩。非常奇怪，只見塔克向他介紹著這位不是貓的貓。因為這是他認識多年的老朋友——貓亨利。由于亨利一直沒有吃過一只老鼠，所以他與塔克早已"冰釋前嫌"了。在人跡稀少的午夜，三個好朋友在時代廣場上觀賞著來往的人群。
收養(yǎng)的柴特斯的是一位名叫馬利歐的男孩兒。他父親經(jīng)營著一座小報庭，以賣報維生，他母親是一位公司職員，以一些微不足道的工資維持著家庭的運轉(zhuǎn)，讀后感《《時代廣場上的`蟋蟀》讀后感》。在馬利歐的軟磨硬泡之下白利尼母親終于同意馬利歐養(yǎng)蟋蟀了。
由于一天晚上，塔克異想天開拿紙鈔當床墊用，害得柴斯特吃了半張是美元導致白利尼老媽以此為由把柴特斯給趕出家門。害得塔克不得不把自己多年攢的積蓄都"捐"來了才剛好填滿損失。
之后，馬利歐為了更好的養(yǎng)殖蟋蟀，便去找中國老者馮賽。在那里，馬利歐第一次嘗到了正宗的中國料理，讓他回味無窮。
一個平凡的早晨，大音樂家史麥德利先生發(fā)現(xiàn)了柴特斯的音樂才能。而白利尼家的報亭則一舉成名了。
我喜歡這本書是因為這本書充分體現(xiàn)了蟋蟀與老鼠和貓的友情。更加告訴了我們是金子總會發(fā)光的道理。我比較喜歡的是塔克老鼠，因為這個聰明，善良，略帶一點財迷的小老鼠讓這本書增添了一份可愛的感情。并且塔克在書中，也是一個有著一些小聰明的角色。因為他見其他老鼠不懂得收集人類貨幣，而最終凄慘的結(jié)局。而他卻不甘于這種命運，所以不斷收集，可惜最后付諸東流，真是個倒霉的小老鼠！
《時代廣場的蟋蟀》讀后感13
有美妙的歌聲，卻要在低矮的茅屋里唱，豈不是錦衣夜行？諸葛亮才高八斗卻不出山，豈不是茅屋里的一個窮老頭？如果不是這樣，自由的夢想將何處容身？
——題記
傾新的演奏一曲曲《重歸蘇蓮托》、歌劇《阿依托》和莫扎特小夜曲，匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽，傾聽著一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪的不同尋常的友誼。友誼之橋搭建起蟋蟀柴特斯的傳奇故事。
不需要過多的修辭，只有“鴻運當頭”，沒有多少充滿戲劇性的經(jīng)歷，只是一不小心，展示出故事的全部。的確如此，也許你會驚訝：“怎么可能？！”我和你相同，但是又怎么不可能呢？只是嗓子癢，造就音樂天才；只是一個瞎編的傳說，卻令中華子孫知道了漢高祖劉邦！
自由的夢想，受約束的自由又何來自由自在的夢想？
《時代廣場的`蟋蟀》正是代表著工業(yè)時代返璞歸真的價值理念。當今的世紀，如不出名，就會永遠被壓在底部，總是不得翻身，但又是誰不想出名？伴隨著記憶的鳴叫，那嘹亮而韻味的鳴叫，隨著翻開首頁的第一陣微風，就注定要激活我昨天那溫暖的記憶。激烈的競爭真的只能與書相伴嗎？瞬間的色彩又將繼續(xù)淹沒在灰淡的書中嗎？雖然喜愛看書，喜愛學習，但總是不明白，為什么感覺是不多的作業(yè)卻像天邊的地平線，可望不可及？渴望已有些陌生的畫筆能夠舉起，以前小學的美好時光有將何去何從？
無自由，何來夢想？
父親的信念點燃萊特兄弟的人生火把；媽媽的鼓舞使我拿起描繪夢想的畫筆。聆聽著自然的音樂，感受到柴特斯的選擇——回家。
好不容易等來了出人頭地的日子，蟋蟀柴特斯還有什么不滿足？為什么提出退隱？！還清楚得記得課文里曾說過：“理想如果給你帶來榮譽，那只不過是它的副產(chǎn)品。”柴特斯曾經(jīng)說過它太累，恰似我也有同感。有人一直在為他不喜愛的事情而忙碌，難道不是累嗎？自由創(chuàng)造奇跡不是更好嗎？
重溫蟋蟀柴特斯的故事，打開自由之門，放飛吧！自由的夢想。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感14
大家一定知道“蟋蟀”吧！它是一種小小的昆蟲�？稍谶@本書中，作者向我們介紹了一只與眾不同的蟋蟀，它叫“柴斯特”。
自由？快樂？出名？你會選擇哪一個？柴斯特又選擇了哪一個？看完文章你就知道了。
1961年的夏天，柴斯特遇到了一個“小麻煩”。
柴斯特住在康涅狄格州，它從沒有想過離開這里�？墒�，它因為貪吃而跑進了一個野餐籃，被帶到了時代廣場的地鐵站。在這，它認識了一只小老鼠和一只貓，還有它的主人——男孩瑪利歐。一天晚上，朋友們大餐時，發(fā)現(xiàn)了柴斯特有超強的音樂天賦。它用自己超強的音樂天賦報答了朋友們，也幫助了瑪利歐一家，這使柴特斯上了報紙頭條，驚動了整個紐約!不過，柴斯特并不開心，它想念故鄉(xiāng)的自由自在、安靜安詳?shù)纳�。在朋友們的幫助下，柴斯特終于回到了康涅狄格州。
那一只貓曾在書中說過：“既然柴特斯的.一生是它自己的，它就應該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意思呢？”
是呀，出名是一件好事，但對于柴斯特來說，一天兩次演唱會，不得不說累。那還不如不出名哩！
這一本書中，講的就是我們自己，現(xiàn)在的小朋友都是課外班，沒有時間玩耍，失去了童年的本質(zhì)，讓我們不快樂；想學的就學，不想學的就不學，這樣才能更快樂。
柴特斯喜歡紐約，更喜歡康涅狄格州，它始終記得那里的花、草、樹……什么都比不過那里的景色。“自由”早以像金子一樣寶貴，柴特斯選擇了自由。這本書讓我們對自由的選擇而感動。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感15
《時代廣場的蟋蟀》又名《蟋蟀奇遇記》和《蟋蟀在時代廣場》。它的作家是［美］喬治.塞爾登，他參加過國際大獎小說，得過紐柏兒童文學獎銀獎。《時代廣場的蟋蟀》是世紀全球15本最佳童書之一。主要講一只貓、一只老鼠、一只蟋蟀、和瑪麗歐一家的故事。
《時代廣場的蟋蟀》里的.柴斯特蟋蟀是這本書的主人公，它的愛好是唱歌，后來被瑪麗歐給撿到了。才斯特蟋蟀還有兩個好朋友，一只是塔克老鼠，一只是亨利貓，他們倆住在排水管里。自從瑪利歐撿回那只蟋蟀，他媽媽就非常討厭那只蟋蟀，總是想把它趕走，但總沒成功，因為馬利歐的爸爸一直為柴斯特蟋蟀說情。
我最喜歡里面的第八章，塔克一生的積蓄，柴斯特蟋蟀睡著后，把兩元錢當作樹葉吃，結(jié)果一醒來發(fā)現(xiàn)吃的不是樹葉，而是兩元錢的鈔票，而且已經(jīng)吃掉了一半。她叫醒睡著的好朋友塔克鼠一起想辦法，怎樣才能補回那兩元錢？想著想著就被白利妮媽媽發(fā)現(xiàn)了，塔克鼠飛快的跑回了它的家，而柴斯特蟋蟀被白利妮媽媽痛罵。到了今天晚上柴斯特蟋蟀一起想辦法補回那兩元錢。到了明天早上，白利尼媽媽發(fā)現(xiàn)蟋蟀籠子里出現(xiàn)了一個五角錢，四個五角五分，一個一角錢，五個五分錢，還有一五個一分錢，百利妮和媽媽一起就放了蟋蟀。你說這個主人公柴斯特蟋蟀是好氣還是好笑？
讀完這本書，我知道柴斯特蟋蟀的兩個好朋友，在柴斯特蟋蟀遇到困難時，幫它想辦法，幫它去解決。而柴斯特蟋蟀闖了禍時，它也沒有逃避，而是敢于承擔責任，接受懲罰。其實在動物身上也有我們?nèi)祟愔档脤W習的品質(zhì)。
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