- 三顧茅廬的讀后感 推薦度：
- 三顧茅廬讀后感 推薦度：
- 三顧茅廬讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
三顧茅廬讀后感 15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的三顧茅廬讀后感 ，希望能夠幫助到大家。
三顧茅廬讀后感 1
《三顧茅廬》是我國(guó)古典四大名著之一《三國(guó)演義》里的一個(gè)故事。今天中午，我讀了這個(gè)故事，從中明白了一些道理。
《三顧茅廬》主要講的是劉備和關(guān)羽、張飛三人帶著禮物，到南陽(yáng)臥龍崗請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他。第一次去請(qǐng)，諸葛亮不在家，劉備只得失望地回去。第二次去請(qǐng)，不料諸葛亮又和一個(gè)朋友外出閑游去了。第三次去請(qǐng)的時(shí)候，諸葛亮正在睡覺(jué)，劉備不敢驚動(dòng)他，一直在門(mén)外站著，直到諸葛亮醒來(lái)，請(qǐng)他進(jìn)去，才彼此坐下談話(huà)。大概是諸葛亮覺(jué)得劉備很有誠(chéng)意，就接受了劉備的邀請(qǐng)，決定出山輔佐他。
讀完這個(gè)故事，我想：如果想請(qǐng)別人幫忙，就要像劉備這樣有誠(chéng)意。假如讓張飛單獨(dú)去請(qǐng)諸葛亮，諸葛亮肯定不會(huì)答應(yīng)幫助劉備的。因?yàn)槲闹械膹堬w這樣說(shuō)：“諸葛亮也太不像話(huà)了，哥哥等了半天，他竟然裝睡不起來(lái)，等我到后屋放一把火，看他起來(lái)不起來(lái)！”就憑張飛這句不禮貌的話(huà)，諸葛亮定不會(huì)幫他的'。
在生活中也有像張飛這樣的人，比如明明是向別人借錢(qián)，卻擺出一副理直氣壯的樣子；明明是向別人請(qǐng)教不會(huì)的題，可能是別人有事或別的原因，沒(méi)給你講，你就在背后說(shuō)別人壞話(huà)。
《三顧茅廬》這個(gè)故事讓我懂得了道理：請(qǐng)別人幫忙，就要恭恭敬敬地請(qǐng)，不要不禮貌，即使別人不同意，也不能埋怨別人。
三顧茅廬讀后感 2
我很喜歡讀書(shū)，每到暑假、寒假，我都沉迷在書(shū)海中。今年的暑假，我讀了四大名著之一——《三國(guó)演義》中的《三顧茅廬》，受到很大啟發(fā)。
這個(gè)故事主要講了劉備為了統(tǒng)一天下，想請(qǐng)諸葛亮出山，當(dāng)他的軍師。就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆重臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他，恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望的轉(zhuǎn)回去了。不久，劉備又和關(guān)羽、張羽冒著大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)。不料諸葛亮又出外閑游了。張飛本不愿意再來(lái)，見(jiàn)諸葛亮不在家，就催著要回去。劉備只得留下一封信，表達(dá)自己對(duì)諸葛亮的敬佩和請(qǐng)他出來(lái)幫助自己挽救國(guó)家危險(xiǎn)局面的意思。
劉備回去的這段時(shí)間里，茶飯不思，準(zhǔn)備又一次拜見(jiàn)諸葛亮。關(guān)羽可不悅了，說(shuō)：“諸葛亮也許是圖有一個(gè)虛名，未必有真才實(shí)學(xué)，不用再去了�！睆堬w主張由他一個(gè)人去叫，如他不來(lái)，就用繩子把他捆來(lái)。劉備把張飛責(zé)備了一頓，又和他兩第三次訪諸葛亮。到時(shí)，諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備不敢驚動(dòng)他，一直站到諸葛亮自己醒來(lái)，才彼此坐下談話(huà)，討論當(dāng)前的局勢(shì)，劉備的誠(chéng)心打動(dòng)了諸葛亮，并得到了諸葛亮的幫助，在以后的`軍事行動(dòng)中百戰(zhàn)百勝，建立了蜀國(guó)。
劉備為什么會(huì)成功呢？當(dāng)然是因?yàn)樗膱?jiān)持。如果當(dāng)初他和關(guān)羽、張飛一樣放棄的話(huà)，他就會(huì)少了一位得力的助手。也不會(huì)知道“三分天下西后合”這樣的道理，這樣便不會(huì)成功了。
在生活中，堅(jiān)持是取得勝利的關(guān)鍵因素之一，在我們沒(méi)有做好的許多事情中，想想看，許多事都只差那最后的堅(jiān)持。
三顧茅廬讀后感 3
讀了《三顧茅廬》，在贊嘆劉備思賢若渴精神的同時(shí)，我又不免為諸葛亮擔(dān)心。值得慶幸的是，劉備第三次來(lái)拜訪了，如果，劉備不來(lái)，那諸葛亮這個(gè)人才不就埋沒(méi)了嗎？
諸葛亮是幸運(yùn)的，他終于等到了劉備，使他的才華得以發(fā)揮，成為一代名人，沒(méi)有被埋沒(méi)在草廬中。但是世界上又有幾個(gè)劉備呢？又有多少人能像諸葛亮這樣幸運(yùn)呢？假如劉備真沒(méi)有來(lái)，諸葛亮又會(huì)怎麼辦？恐怕只能過(guò)平凡的一生。如此看來(lái)，這種等待是多么渺茫，有時(shí)多么危險(xiǎn)啊！這種等待的做法是不對(duì)的。
今天是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代。是受傳統(tǒng)觀念的影響，人們習(xí)慣不說(shuō)，即使渴望自己的才能得到發(fā)揮，又不敢脫穎而出，結(jié)果都是使自己的`才華得不到應(yīng)有的發(fā)揮，而社會(huì)則失去了一些人才。記得我們五年級(jí)學(xué)過(guò)一篇文章，叫《毛遂自薦》，如果毛遂不自薦，那他的才能幾時(shí)才能被大家認(rèn)同呢？我們不能等待。
當(dāng)時(shí)，昏窘當(dāng)?shù)�，諸葛亮在等圣賢之窘，這種等待是可以理解的。而今天則不同了，今天我們生長(zhǎng)在一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，在一個(gè)用人之秋，為什么還要等待呢？讓我們主動(dòng)出擊，去展現(xiàn)自己的才能，讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人吧！
三顧茅廬讀后感 4
放暑假了，我借了一本《三國(guó)演義》，里面有篇《三顧茅廬》，深有感觸。
劉備有一位才智過(guò)人的軍師叫徐庶，在徐庶的輔佐下，劉備打了第一個(gè)勝仗。曹操因此設(shè)計(jì)讓徐庶離開(kāi)了劉備，徐庶離開(kāi)時(shí)像劉備推薦了諸葛亮，是位世外高人，堪比春秋名相管仲。提議劉備親自邀請(qǐng)諸葛亮出山。
劉備帶著關(guān)羽和張飛找到諸葛亮的'住所，畢恭畢敬上門(mén)拜訪，可書(shū)童說(shuō)先生出門(mén)遠(yuǎn)游，不知何時(shí)歸來(lái)。無(wú)奈，劉備悻悻而歸。沒(méi)過(guò)幾日，劉備又帶著二位兄弟整裝前往，可書(shū)童說(shuō)先生前日去探訪朋友了，不在家。這下，關(guān)羽和張飛可沉不住氣了，認(rèn)為諸葛亮一點(diǎn)也不尊重劉備，甚至要去把他抓來(lái)。劉備卻告訴他們不要莽撞。又過(guò)了幾天，劉備換上干凈衣服又要去看諸葛亮了，關(guān)羽張飛只能不情愿的一同前往。不巧的是諸葛亮正在休息，書(shū)童想要叫醒先生，卻被劉備制止了，劉備他們?nèi)值茉陂T(mén)口等到諸葛亮醒來(lái)。就這樣，諸葛亮最終被劉備的誠(chéng)心感動(dòng)，答應(yīng)劉備一同匡扶漢室。就是在諸葛亮的輔佐之下，劉備才通過(guò)幾年的擴(kuò)張，和曹操、孫權(quán)形成三足鼎立之勢(shì)。
通過(guò)這個(gè)故事，我更加理解了三顧茅廬的意思，也懂得了做事要堅(jiān)持，盡心盡力，不輕易放棄。
三顧茅廬讀后感 5
《三國(guó)演義》是我最喜歡讀的一本書(shū)，里面的精彩故事實(shí)在太多了，比如有《桃園三結(jié)義》、《草船借箭》、《赤壁之戰(zhàn)》、《煮酒論英雄》.....其中我最喜歡的是《三顧茅廬》。
《三顧茅廬》主要講述了劉備三次登門(mén)拜訪諸葛亮，請(qǐng)他出山的故事。第一次劉備去請(qǐng)諸葛亮，結(jié)果小童說(shuō)先生早出門(mén)了，幾天后劉備等人又再次去請(qǐng)，卻只碰到了諸葛亮的弟弟，諸葛亮剛好外出閑游了。劉備只好留下書(shū)信，又過(guò)了幾天，劉備第三次拜訪時(shí)，看見(jiàn)諸葛亮正在午睡，劉備便靜靜地在屋外等候，諸葛亮醒來(lái)后，被劉備的真心誠(chéng)意感動(dòng)，同意出山為劉備打天下，助劉備成就大業(yè)。其中我最為欣賞的人是劉備，因?yàn)樗Y賢下士，非常自謙，真誠(chéng)待人。正是因?yàn)閯湓谥T葛亮門(mén)前苦苦等待，諸葛亮才被劉備堅(jiān)持不懈的努力和真心打動(dòng)了。不管是在生活上，還是學(xué)習(xí)上；無(wú)論碰到什么困難，任務(wù)多艱巨，只要我們我們學(xué)習(xí)劉備這種堅(jiān)持不懈的精神，就一定會(huì)成功。
通過(guò)劉備三顧茅廬的故事，我深深體會(huì)到劉備寬仁忠厚、尊敬人才，所以才華橫溢的`諸葛亮對(duì)劉備一直忠心耿耿、做到了鞠躬盡瘁死而后已。讀了《三顧茅廬》，我明白了人們常說(shuō)“投之以桃，報(bào)之以李”的道理。人人都想得到別人的真誠(chéng)相助，只要你真誠(chéng)對(duì)待他人，別人也會(huì)真心實(shí)意地回報(bào)你，因?yàn)檎嬲\(chéng)是開(kāi)啟人心的鑰匙。在學(xué)校與同學(xué)相處也要真誠(chéng)相待，相互尊重，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
三顧茅廬讀后感 6
最近，我看了四大名著之一的《三國(guó)演義》，里面的故事十分生動(dòng)有趣。其中劉備三次請(qǐng)諸葛亮出山的誠(chéng)意，令我看了深受感動(dòng)。
東漢末年，黃巾起義，群雄爭(zhēng)霸，逐鹿中原。劉備為了匡扶漢室，平定天下之戰(zhàn)亂，帶著結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛三次拜訪臥龍諸葛亮，想請(qǐng)他出山幫助自己完成大業(yè)。
第一次去，沒(méi)有遇上諸葛亮。
第二次去，依舊沒(méi)有遇到諸葛亮，但是遇到了諸葛亮的哥哥諸葛均，于是劉備留下一封信，讓他幫忙代轉(zhuǎn)給諸葛亮。我以為他會(huì)放棄了，沒(méi)想到并非如此。
第三次，諸葛亮正在睡覺(jué)，劉關(guān)張三人就站在草廬外邊等著諸葛亮睡醒。這時(shí)，天上飄起鵝毛般的大雪，過(guò)了許久，諸葛亮終于醒了，請(qǐng)劉備進(jìn)屋坐會(huì)。最后，諸葛亮被劉備的.仁慈和憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之心所感動(dòng)，決定出山幫助他。
看到這一幕，我心想：劉備為了請(qǐng)諸葛亮出山真是誠(chéng)懇�。∈郎蠜](méi)有做不成功的事，只要堅(jiān)持到底就一定行。
有一次，在回家的路上，我看到了一只蜘蛛，它正在織網(wǎng)。第一次被風(fēng)吹斷了，可是它依舊不放棄，反復(fù)進(jìn)行了幾次，終于在第五次時(shí)成功織好網(wǎng)了，蜘蛛尚且如此，何況我們學(xué)生呢？
在生活中遇上困難不能放棄，只要堅(jiān)持到底就一定可以成功。
三顧茅廬讀后感 7
《三國(guó)演義》是一本家喻戶(hù)曉的名著，里面的人物描寫(xiě)的栩栩如生，故事內(nèi)容十分精彩，故事情節(jié)扣人心懸，其中給我留下印象深刻的是劉備三顧茅廬的故事，三顧茅廬的讀后感。
話(huà)說(shuō)當(dāng)年劉備因沒(méi)有一個(gè)好軍事愁困不已，聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是一個(gè)上知天文，下知地理，中知人事的能人，便帶上張飛、關(guān)羽去請(qǐng)諸葛亮出山協(xié)助自己。結(jié)果第一次沒(méi)遇見(jiàn);第二次不顧張、關(guān)二人的阻攔冒著大雪去的'，還是沒(méi)見(jiàn)著;第三次等諸葛亮睡醒了才見(jiàn)到。
這顯示劉備是誠(chéng)心誠(chéng)意邀請(qǐng)諸葛亮出山，來(lái)輔佐他完成統(tǒng)一國(guó)家大業(yè)的。而且第二次還下著大雪，張飛還阻攔道：“現(xiàn)在就是軍隊(duì)在打仗，這時(shí)也會(huì)停下來(lái)的�！钡谌侮P(guān)羽等人見(jiàn)劉備又要去拜見(jiàn)諸葛亮，怒氣沖沖聲稱(chēng)要用一條麻繩把諸葛亮捆過(guò)來(lái)，劉備狠狠地斥責(zé)他們，這表明劉備以誠(chéng)待人。
劉備注重以誠(chéng)待人、以仁待人，我十分欽佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國(guó)家大業(yè)，屈尊求賢，禮遇下士，不怕碰釘子，不怕路途遙遠(yuǎn)，不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
生活中也有這樣的例子，懂禮儀之人必定會(huì)取得成功。遇到事情要有禮貌，不能莽撞;遇到困難要有恒心，不能輕易放棄。
我喜歡《三國(guó)演義》。
三顧茅廬讀后感 8
這個(gè)典故講的是三國(guó)時(shí)期，劉備經(jīng)過(guò)徐州瑯邪郡陽(yáng)都縣（今山東沂南縣）時(shí)聽(tīng)說(shuō)人稱(chēng)臥龍的諸葛先生就住在此地的.山中，劉備就前去請(qǐng)他出山�？傻谝蝗ヒ蛑T葛老師不在家而回，第二去冒著大雪又因已外出而回，第三去終因劉備的真誠(chéng)打動(dòng)了諸葛老師，請(qǐng)除了這位隱居山林的臥龍先生。如果我們大膽想像，如果劉備只去了一次就沒(méi)再去了，就請(qǐng)不出則為臥龍先生，也就不能成就一番驚天動(dòng)地大事業(yè)。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，就是劉備這真誠(chéng)的力量讓僅是一般的諸葛先生所被打動(dòng)，助劉備一臂之力，興復(fù)漢室。
諸葛老師咋北伐魏國(guó)時(shí)在給后主劉禪的信中說(shuō)：臣雖布衣，卻被先帝三顧于茅廬之中，甚是感動(dòng)，愿孝臣子之忠，今日北伐，興復(fù)漢室天下。是什么讓一代臥龍如此忠誠(chéng)于蜀國(guó)呢？是劉備的真誠(chéng)。真誠(chéng)？我聽(tīng)到有人感嘆了，劉備的真誠(chéng)怎能讓一代臥龍如此忠心？這還要從頭說(shuō)起。三顧茅廬之時(shí)，第一去時(shí)就讓張飛十分不快，心想：小小諸葛村夫何必要大哥親自來(lái)請(qǐng)，由我?guī)兹藢⑺麕蛠?lái)即可；第二去時(shí)是大雪封山，馬都走不了了，而劉備卻執(zhí)意要去，最后還生病了。第三去時(shí)正是劉備。關(guān)羽和張飛的結(jié)拜紀(jì)念日。正是這些事，才讓我龍先生諸葛老師出了山，稱(chēng)了臣。劉備不光對(duì)諸葛老師真誠(chéng)，還對(duì)別的人真誠(chéng)，張飛。關(guān)羽。趙云。諸葛老師這些不都是很好的例子嗎？
如果你真誠(chéng)，身邊總會(huì)有俠肝義膽的好朋友，如果你可以為朋友兩肋插刀，朋友也后對(duì)你真誠(chéng)。所以我們應(yīng)該對(duì)人。對(duì)朋友真誠(chéng)，做人就做真誠(chéng)的人。
三顧茅廬讀后感 9
我最喜歡《三國(guó)演義》這本書(shū)，書(shū)中有許許多多精彩的小故事，比如《草船借箭》《桃園結(jié)義》《空城計(jì)》《三顧茅廬》《火燒赤壁》等，其中令我印象最深刻的是《三顧茅廬》。
這個(gè)故事講的是劉備、關(guān)羽和張飛去請(qǐng)諸葛亮當(dāng)軍師的經(jīng)過(guò)。第一次，三人在深冬里去邀請(qǐng)諸葛亮，可是諸葛亮不在家，只好掃興回去。第二次再拜訪，張飛提議讓武士去，不用親自去，但劉備拒絕了。去到諸葛亮家中，諸葛亮還是不在家。第三次終于見(jiàn)到了諸葛亮，他被劉備堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了，于是答應(yīng)成為劉備的軍師。
劉備的堅(jiān)持是我最敬佩的，即使前兩次都沒(méi)見(jiàn)到諸葛亮，他也還是要堅(jiān)持再去拜訪。而且劉備非常尊重諸葛亮，他不讓武士邀請(qǐng)，認(rèn)為這樣沒(méi)有誠(chéng)意。即使在寒冬臘月，他也心甘情愿在茅廬門(mén)外等候。
劉備這種堅(jiān)持不懈的'精神，是我在生活中所沒(méi)有的。我看到別的小朋友在騎自行車(chē)，我也想騎。于是我向爸爸媽媽求了好久，他們才同意給我買(mǎi)。但因?yàn)槲也艑W(xué)了一會(huì)兒就放棄了，所以到現(xiàn)在我還是不會(huì)騎自行車(chē)。
《三顧茅廬》的故事讓我明白了，做人應(yīng)堅(jiān)持不懈、積極向上。我以后做事絕對(duì)不能輕易放棄，要像劉備一樣不怕困難、堅(jiān)持到底。
三顧茅廬讀后感 10
《三顧茅廬》是我最喜歡的一本書(shū)，里面精彩的故事實(shí)在是太多了，《桃園三結(jié)義》《溫酒斬華雄》《七擒孟獲》《青梅煮酒論英雄》……其中我最喜歡的還要數(shù)《三顧茅廬》了。讀了這個(gè)故事，我的感慨很多。
要想征服他人，首先要讓別人看見(jiàn)自己的誠(chéng)心，因?yàn)橹挥凶寗e人看見(jiàn)你的誠(chéng)心，才能讓別人是否選擇你。這是我從《三顧茅廬》得到的`感悟，它主要講的是:徐晃走之前，劉備想要挽留他，可是他決心已定，徐晃告訴劉備，還有一位天才，號(hào)臥龍先生，他比我還聰明，你可以去請(qǐng)他出山來(lái)為你出謀劃策。之后，徐晃就去曹操那救母親去了。劉備第二天帶著關(guān)羽、張飛一起，來(lái)請(qǐng)孔明出山，可是卻被家中的小童告知孔明不在家，第一次以失敗告終，第二次，卻還是不見(jiàn)孔明，直到第三次，他們?nèi)擞鲆?jiàn)了孔明的弟弟諸葛均，諸葛均告訴他們孔明昨日傍晚回家，正在家中休息，你們可去拜見(jiàn)。說(shuō)完就走了。劉備三人來(lái)到諸葛亮家中，劉備見(jiàn)諸葛亮還在睡覺(jué)，劉備吩咐關(guān)、張?jiān)谠陂T(mén)外等候，幾個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，孔明才起來(lái)，見(jiàn)劉備等候多時(shí)，起去更衣，又過(guò)了半個(gè)時(shí)辰，方才出來(lái)見(jiàn)面，孔明見(jiàn)劉備的確有誠(chéng)意，于是就歸順了他�！�
“三顧茅廬”成為千古美談。
讀了這個(gè)故事，我認(rèn)為劉備不但求賢若渴、誠(chéng)心誠(chéng)意，而且心胸開(kāi)闊，面對(duì)孔明的試探，他都沉的住氣，最后還是讓諸葛亮歸從了自己。由此可見(jiàn)，只要你有誠(chéng)心，不管什么事情都能解決。
我也要向劉備學(xué)習(xí)，這樣我們就可以有更多的朋友了。
三顧茅廬讀后感 11
三國(guó)時(shí)期，劉備因缺少人才，去拜訪了諸葛亮，想請(qǐng)他出山幫劉備打天下。前兩次，因?yàn)橹T葛亮不在，落了空，第三次終于拜見(jiàn)到了這位臥龍先生，在劉備的真誠(chéng)邀請(qǐng)下，諸葛亮覺(jué)得劉備是真心誠(chéng)意的，于是便隨他一起出山，開(kāi)拓了一片江山。出山后，兩人關(guān)系一直相互融洽，劉備常說(shuō)：“我得到諸葛亮，就像魚(yú)兒得到了水��！”
讀完《三顧茅廬》，我不禁掩卷長(zhǎng)嘆：真誠(chéng)，是人與人之間溝通最好的橋梁。有了真誠(chéng)，朋友就會(huì)真誠(chéng)對(duì)待你，朋友就會(huì)成為我們最好的'傾訴對(duì)象，成為安慰我們的貼心知已，成為我們快樂(lè)成長(zhǎng)的伙伴。只要真心誠(chéng)意地對(duì)待每一件事，成功就不會(huì)離我們很遠(yuǎn)。劉備不僅對(duì)諸葛亮的真誠(chéng)讓我感動(dòng)，他愛(ài)才、尊才的品格也令我久久難忘。諸葛亮出山后，一生追隨劉備，而劉備對(duì)諸葛亮也處處尊敬，甚至在臨終托孤時(shí)，讓諸葛亮擔(dān)起復(fù)漢的重任。正是由于這份真誠(chéng)，讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中，要相互尊重、相互愛(ài)護(hù)，培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì)，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，用真誠(chéng)成就自己的一生。
三顧茅廬讀后感 12
我聽(tīng)了王老師上了《三顧茅廬》這篇課文的第一課時(shí)，感受深刻。
它像膠水一樣深深地把我吸引了。我貪婪地讀了一遍又一遍。
看著看著，我被“三顧茅廬 ”的畫(huà)面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗，曹操的謀士 設(shè)法將徐庶 騙走。臨行前，徐庶 向劉備推薦了諸葛孔明 。于是，劉備打點(diǎn)行李，便與關(guān)羽和張飛一起來(lái)到了隆中 臥龍崗 。第一次，孔明的小童回答：孔明出去了，不知何時(shí)才回來(lái)。聽(tīng)完，劉備覺(jué)得惆悵不已。幾天后，劉備又去拜訪時(shí)，卻只見(jiàn)到了孔明弟弟諸葛均 ，劉備無(wú)奈，只得怏怏 不樂(lè)離去。轉(zhuǎn)眼過(guò)了新年，劉備打算再次拜訪孔明。此時(shí)張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費(fèi)時(shí)間了，而劉備卻訓(xùn)斥了二人。到了孔明的茅廬，劉備得知孔明雖在，可正在午睡。當(dāng)孔明醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進(jìn)屋。劉備拜請(qǐng)孔明出山相助，孔明不肯，劉備情急流淚，說(shuō)：“天下大亂 ，百姓苦難深重��！”孔明被劉備的誠(chéng)懇打動(dòng)了，答應(yīng)了劉備的邀請(qǐng)。
通過(guò)“三顧茅廬 ”的.故事，我被劉備不厭其煩 的毅力深深感動(dòng)。我想：不管在我們的學(xué)習(xí)上，還是在生活上；不管前面的道路多么泥濘，不管我們多么困難，只要我們有毅力、有目標(biāo)，最終也會(huì)成功。
三顧茅廬讀后感 13
劉備是個(gè)成功的人，在時(shí)局混亂，群雄爭(zhēng)霸的東漢后期，經(jīng)過(guò)多年征戰(zhàn)，最后與孫權(quán)、曹操三分天下，建立蜀國(guó)，除了本身文武雙全，重要的一點(diǎn)就是能禮賢下士，重視人才，以誠(chéng)信服人。
劉備與關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義后，招兵買(mǎi)馬，可接連衣裙幾次都打了敗戰(zhàn)，直到遇到徐庶，采納了他的建議，才開(kāi)始轉(zhuǎn)敗為勝。劉備對(duì)徐庶非常關(guān)心、信任，徐庶深受感動(dòng)，便向他推薦了諸葛亮：我和孔明比，猶如烏鴉見(jiàn)鳳凰��！于是徐庶帶著劉備去隆中接諸葛亮出山，但連去兩次，孔明都避而不見(jiàn)，同去的關(guān)羽、張飛早按捺不住了，但劉備并不計(jì)較，直到期第三次，孔明終于被劉備的誠(chéng)意打動(dòng)，同意出山為劉備出謀劃策。后來(lái)，劉備有了關(guān)張兩位忠勇的猛將，再有了諸葛亮這個(gè)智囊，如虎添翼，連打勝戰(zhàn)，最后成就大業(yè)。
在當(dāng)今，誠(chéng)信也是很重要的，一個(gè)滿(mǎn)嘴謊話(huà)、不講信用的'人是沒(méi)人愿意結(jié)交的，試想，一個(gè)人一但沒(méi)有人相信，就是有絕頂?shù)牟湃A，又有什么用呢？能辦得成事兒?jiǎn)�？所以，我們小學(xué)生不僅要學(xué)好知識(shí)，還要不斷約束自己，規(guī)范自已的言行，做誠(chéng)實(shí)的人。
三顧茅廬讀后感 14
我相信大家都聽(tīng)過(guò)古今中外聞名的四部名著吧！但我最喜歡的還是數(shù)《三國(guó)演義》了，《三顧茅廬》讀后感500字。在一個(gè)晴朗的下午，我看到了劉備三顧茅廬的故事讓我受益匪淺。
所謂天下的君主有誰(shuí)不想得到有才華的人呢?《三顧茅廬》就講了這樣一個(gè)故事。劉玄德知道了諸葛亮很有才時(shí)，就十分想得到他。他三次到達(dá)諸葛亮的'寒舍希望他能幫助自己。最后劉備的真情打動(dòng)了諸葛亮。
這個(gè)故事讓我感動(dòng)，因?yàn)閯浼礊榫鲄s為了自己的百姓希望能得到諸葛亮的幫助而冒著風(fēng)雪去找諸葛亮，讀后感《《三顧茅廬》讀后感500字》。他放下君主的身份，不理會(huì)自己的顏面，也希望能得到諸葛亮的幫助讓百姓過(guò)更好的生活。雖然兩次到諸葛亮的房舍，都遇不到諸葛亮，但他還是堅(jiān)持不懈。而他的誠(chéng)心最終還是打動(dòng)了諸葛亮。他的耐心更打動(dòng)了我。
看著劉備這個(gè)故事，讓我想起了有一次，我想姐姐幫助我。但是姐姐卻總是讓我等，這使我火冒三丈，便自己做，結(jié)果卻弄的一團(tuán)糟�？戳恕度櫭⿵]》讓我腦子里的問(wèn)號(hào)開(kāi)始有疑問(wèn)了，為什么我不能像劉備一樣呢？就算要等多久都在所不惜。
如果世界能有多一點(diǎn)像劉備這樣的人，遇事不灰心，靠著頑強(qiáng)的毅力，用真誠(chéng)來(lái)打動(dòng)別人。世界將變的更美好。只有遇到事都像劉備那樣有堅(jiān)忍不拔的精神，和謙虛的氣概。這樣每個(gè)人才會(huì)有更大的進(jìn)步，讓我們一起努力吧！
三顧茅廬讀后感 15
暑假中，我讀了四大名著中的《三國(guó)演義》，這本書(shū)真是讓我受益匪淺。
《三國(guó)演義》向人們講述了發(fā)生在東漢末年，以劉備、曹操、孫權(quán)為代表的群雄割據(jù)、混戰(zhàn)，長(zhǎng)達(dá)百年的歷史故事�！度櫭⿵]》中，聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是一個(gè)上知天文，下知地理，中知人事的能人，便帶上張飛、關(guān)羽去請(qǐng)諸葛亮出山協(xié)助自己。
結(jié)果第一次沒(méi)遇見(jiàn);第二次不顧張飛、關(guān)羽二人的阻攔冒著大雪去的，還是沒(méi)見(jiàn)著;第三次等諸葛亮睡醒了才見(jiàn)到。這顯示劉備是誠(chéng)心誠(chéng)意邀請(qǐng)諸葛亮出山，來(lái)輔佐他完成統(tǒng)一國(guó)家大業(yè)的。
而且第二次還下著大雪，張飛還阻攔道：“現(xiàn)在就是軍隊(duì)在打仗，這時(shí)也會(huì)停下來(lái)的`�！钡谌侮P(guān)羽等人見(jiàn)劉備又要去拜見(jiàn)諸葛亮，怒氣沖沖聲稱(chēng)要用一條麻繩把諸葛亮捆過(guò)來(lái)，劉備狠狠地斥責(zé)他們，這表明劉備以誠(chéng)待人。生活中也有這樣的例子，懂禮儀之人必定會(huì)取得成功。遇到事情要有禮貌，不能莽撞;遇到困難要有恒心，不能輕易放棄。
劉備注重以誠(chéng)待人、以仁待人，我十分欽佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國(guó)家大業(yè)，屈尊求賢，禮遇下士，不怕碰釘子，不怕路途遙遠(yuǎn)，不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
【三顧茅廬讀后感 】相關(guān)文章：
三顧茅廬03-06
三顧茅廬09-30
三顧茅廬作文07-28
三顧茅廬的作文07-14
《三顧茅廬》教案02-20
三顧茅廬作文11-13
三顧茅廬的故事12-02
20《三顧茅廬》09-30
《三顧茅廬》讀后感02-05
《三顧茅廬》的讀后感03-07