小學(xué)三年級讀后感

時間：2026-01-26 08:06:30 讀后感范文

小學(xué)三年級讀后感15篇

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級讀后感15篇

小學(xué)三年級讀后感1

　　我們今天學(xué)了一篇千古流傳的故事：《螳螂捕蟬》。使我感受深刻的句子有：“吳王聽了這話，恍然大悟，就說‘你講的很有道理！’于是，他打消了攻打楚國的.念頭�！边@根據(jù)前幾句話，說明這位年輕的侍衛(wèi)官非常有頭腦，他不但勸得方法妙，而且語言妙，先吸引吳王的注意，使被動變主動。而吳王呢，他先前雖有不正確的想法，但理解能力很強，他知道侍衛(wèi)官這樣做的真正目的是什么，所以吳王才打消攻打楚國的念頭。

　　這個故事告訴我們不要只顧眼前的一點小利益而不顧后患。我們無論做什么事都要三思后行，不能魯莽。

小學(xué)三年級讀后感2

　　魯班的認(rèn)真和勤奮感動了師父，最后把收益都傳給了他讓他成為了一個多才多藝的工匠。

　　如果魯班看到師父給他安排這么多活就對師父新村不滿生氣下山那他就學(xué)不成手藝了。

　　我們在學(xué)習(xí)的'時候也要像魯班一樣，有耐心有恒心，鍥而不舍才能有更大的成就。

小學(xué)三年級讀后感3

　　它是一本有趣的書，它的名字叫《隨風(fēng)而來的`瑪麗阿姨》，瑪麗阿姨在書里是一個善良，真誠的人。關(guān)于瑪麗阿姨的書有很多比如：《瑪麗阿姨回來了》、《神奇的瑪麗阿姨》、《瑪麗阿姨的神怪故事》……

　　我記得第一章是我最喜歡的，里面有一段是：“有一個人影，被風(fēng)吹得晃來晃去彎著腰，接那是一個女的一只手捂著帽子，一只手拿著手提袋”那一段。因為那一段是我喜歡的瑪麗阿姨去班克斯太太家，這里也讓我知道為什么書的名字叫《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》，因為它是在有風(fēng)的時候隨著風(fēng)而來的。

　　我愛瑪麗阿姨的書，更愛看天下所有書。

小學(xué)三年級讀后感4

　　《狼妻》這個故事主要講述了沈石溪為揭開狼這個家族的秘密，穿上一槍打死的大公狼的狼皮，來到了即將分娩的黑母狼身邊，讓他驚訝的'是母狼出于無奈竟然接納了他。于是他開始履行“狼丈夫”的職責(zé)，并在危急時刻用槍打斷了金貓的尾巴，救了即將被金貓吃掉的小狼崽。當(dāng)小狼崽都長大后，“狼丈夫”的生涯也即將結(jié)束，母狼突然將他撲倒在地，尖利的狼牙無情地瞄準(zhǔn)他的脖子時，沈石溪手中的金貓斷尾勾起了母狼的回憶，母狼停止了對他的攻擊，讓沈石溪得以保全性命。

　　我愛讀《狼妻》，是因為我佩服作者沈石溪超凡的膽量，更欣賞母狼那種博大如山的高尚情懷！原來，世間處處有大愛！

小學(xué)三年級讀后感5

　　今天，由于沙塵暴，我沒有出去玩。在家里看書，我最喜歡的故事叫《魯班學(xué)藝》，魯班12歲的時候就拜師學(xué)藝，師傅給他一個箱子，讓他把里面的工具全部修好。魯班用了七天七夜把工具都修好了；魯班用了十二天把門前的.大樹砍倒；接著用了十二天的時間把大樹刨光滑；最后，他又用了十二天的時間在樹干上鑿了兩千四百個眼兒。師父見魯班這么能吃苦，把所有的手藝都傳給了他。

　　我看了這個故事，學(xué)到了：不要怕吃苦，還要有耐心和恒心，才能學(xué)到真本領(lǐng)！

小學(xué)三年級讀后感6

　　在寒假里，我讀了一本書，書名是《柳樹風(fēng)聲》。作者是英國的肯尼斯。格雷厄姆。剛讀這書，我就深深的喜歡上了書中的故事。

　　故事里描寫了森林的生機勃勃的景象。還說到幾個小動物。故事中鼴鼠在家的.附近找到了一個洞，它穿過了洞，走到了河邊，入到了友善的河鼠，河鼠帶著鼴鼠坐上了小船，鼴鼠和河鼠成為了好朋友，它們后來入道了獾先生。獾先生在它們迷路的時候幫助了它們，它們的好朋友蟾蜍先生因為汽車的事情被關(guān)進(jìn)了地牢。后來蟾蜍先生通過小女孩的幫助裝扮成洗衣服的老婦人逃了出去，但是它的蟾宮被黃鼠狼和白鼬霸占了。后來在三個好朋友的幫助下奪回來了蟾宮。蟾蜍先生在三個好朋友的教育下改掉了驕傲自大的壞毛病。它回報了它們。

小學(xué)三年級讀后感7

　　小木偶皮諾曹勇敢可愛，獨眼貓和拐腳狐是壞蛋，他們欺負(fù)皮諾曹，但皮諾曹勇敢地戰(zhàn)勝了困難，認(rèn)清了兩個壞蛋的`丑惡嘴臉。皮諾曹的爸爸和青發(fā)仙女很善良，他們在皮諾曹遭到困難時，伸出了援助之手，幫助皮諾曹改正了缺點，指引他走上了正確的道路。

　　讀了這則故事，我懂得了什么是真與假、美與丑、善與惡，如何改正缺點、戰(zhàn)勝困難。

小學(xué)三年級讀后感8

　　今天，我讀了一篇《掩耳盜鈴》的寓言故事。故事講得是一個人掩住自己的耳朵去偷別人家的'鈴鐺，結(jié)果手剛碰到鈴鐺就響了，被人發(fā)覺了�？吹竭@里，我發(fā)出了笑聲，這人太笨啦，他掩住了自己的耳朵，自己聽不見，別人卻能聽見，這根本就是自欺欺人的做法。

　　這個小故事告訴我們：不要自作聰明，想欺騙別人，實際上是自己欺騙自己。不屬于你的東西絕不你據(jù)為己有。

　　讀了這個故事使我明白了這種自欺欺人的做法并沒有欺騙到自己，而是害了自己。我們每個人都應(yīng)該引以為戒。

小學(xué)三年級讀后感9

　　讀了《成長不煩惱》這本書使我深受感觸。書中的亮亮因為父母有病臥床不起，而放棄了上學(xué)的機會照顧父母。其實他也非�？释蠈W(xué)，因父母看病需要很多的錢，他只有去當(dāng)洗碗工，才能勉強補貼家用，生活帶給他很大的壓力。不幸的是父母還是病逝了，亮亮感到痛苦而煩惱。

　　后來，在好心人的幫助下，亮亮振作起來用功學(xué)習(xí)，也漸漸在學(xué)習(xí)中找到了快樂。與亮亮相比，我是身在福中不知福。而我的煩惱竟然是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，總是想著玩。一次次的.想改正，一次次的沒做到。我希望今后自己下決心改正貪玩的習(xí)慣，端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。不讓父母和老師失望。

小學(xué)三年級讀后感10

　　故事里主要講了后園里有一棵大樹，樹上有一只蟬，它一邊喝水，一邊鳴叫。但它卻不知道螳螂在它身后。當(dāng)螳螂舉起前爪，準(zhǔn)備吃掉蟬的時候，螳螂也不知道黃雀正在它頭上看著自己，并且準(zhǔn)備撲過來。

　　讀了這個故事后，我懂得了凡事保密不露，遲早有一天還是會被發(fā)現(xiàn)的。如果不想別人知道，就不要做這件事情。正所謂“若想人不知，除非己莫為”。

小學(xué)三年級讀后感11

　　【金銀島】這部故事講述小主人吉姆，在偶然的機會下得到了金銀島的寶藏圖。

　　有錢的'鄉(xiāng)紳屈利勞尼先身買了一艘“伊斯班裊拉”號的帆船，和李鋪西醫(yī)生一起，帶著吉母到一無際地荒島上尋寶。

　　以老奸具滑地西爾甫為首的一批為寶藏殺人不眨眼、兇狠無比的海盜扮成水手也隨船前往金銀島去搶寶藏。

　　為了掙搶海盜船長弗林特埋在金銀島上價值70磅的寶藏，尋寶者和海盜之間展開了激烈的生死搏斗。由于斯摩列特船長指揮有方，醫(yī)生冷靜沉著，果斷地和海盜周旋。

　　我從這個故事令中令悟到人所具有的高尚品質(zhì)諸如人性的純撲誠實與正直，彼此的關(guān)愛與友善等品質(zhì)，遠(yuǎn)比金銀財寶更可貴，當(dāng)然我們遭遇時，只要互相團結(jié)，同舟共濟，就能化險為夷。

小學(xué)三年級讀后感12

　　在一個風(fēng)和日麗的早晨，我看了一本書它的名字很特別叫《橘子味的夏天》。因為它的開頭加了一個“橘子味”，我很少見書的名字有水果當(dāng)開頭。它里面有很多只是讓我去學(xué)習(xí)。

　　《橘子味的夏天》里面講過一句話：“懵懵懂懂的成長歷程，跌跌撞撞地走過，只為時光中等待最美麗的綻放�！痹谶@種我懂的人多多少少會跌跌撞撞，也有跌倒，站起來，只要努力，就會成功！龐婕蕾寫的書可以讓人快樂，她的書有很多比如：《最好的'知己》、《茉莉的夢想》、《我要的幸�！返�。她的書很好看，有奇怪的名字、不一樣的說話方式，都很奇妙。

　　《橘子味的夏天》給我?guī)砹丝鞓�，這本書是龐婕蕾寫的，她是一個可以把書寫的快樂的人，為學(xué)習(xí)加油！