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托班第二學(xué)期個人工作總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的托班第二學(xué)期個人工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

一、努力適應(yīng)工作
我是這個上個學(xué)期才接手的這個大班,所以對于孩子們來說,我是特別陌生的存在,在我處理問題的時候,就很難跟我敞開心扉,所以我先要花心思,細心去熟悉這個班,比如哪兩個幼兒是好朋友,哪些人又是班上的刺頭,這樣一分析,就能比較容易的去得知他們在吵架的是由于什么原因,然后我還去找了從小班一直帶這個班帶到大班的保育員,跟她了解了很多這個班級的情況,我能這么快的融入這個班,大部分原因都是得益于保育員的幫助。
由于我之前也是干過幼兒園工作的,并不是一無所知的,所以我現(xiàn)在從事班主任的工作,在專業(yè)能力方面并不會給我拖后腿。第一學(xué)期的時候我還處于跟幼兒、家長、同事老師的熟悉當中,這個學(xué)期就可以清楚的看到我的進步了。
二、建立更加舒適的教學(xué)環(huán)境
其實在我一到這個班的時候,我就覺得這個班的環(huán)境不太好,可能是缺少班主任的原因,很多地方都是亂糟糟的,幼兒之間的聯(lián)系也不強,明明都相處快三年了,彼此之間還那么不熟悉。為此我做到了下面幾點:
1、給孩子們分組,一起合作制作精美的手工作品,然后裝飾在展示區(qū),讓這個班上增添很多色彩。
2、還有就是給孩子們安排任務(wù),要他們假期在家的時候,記得去尋找一件讓人一看就知道秋天來了的東西,增加了他們之間的競爭力。
3、宣布每周都會評選出一個班長,只有在上周表現(xiàn)特別優(yōu)異的幼兒才能得到我授予的這個稱號,一宣布這個消息,可以明顯的感覺到他們的好勝心作祟,一個個在班級上的表現(xiàn)都好了起來。
三、個人總結(jié)
我認為我單單用了一年的時間就能把這個班級治理的這么好,就非常呢個看出我的工作能力了,要知道幼兒園學(xué)生的班務(wù)工作是最難做的,我也相信我以后能在工作方面有更出色的表現(xiàn)。
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