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工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-06-13 08:28:55 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【精選】工作計(jì)劃10篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】工作計(jì)劃10篇

工作計(jì)劃 篇1

  一、學(xué)期目標(biāo):

  1、加強(qiáng)教研組建設(shè),通過教研組各項(xiàng)行之有效的活動,提升教師課堂教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型備課組。

  2、關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),生動課堂教學(xué),根據(jù)學(xué)生的差異,建立分層作業(yè)體系,激發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣。

  二、主要工作:

  1、加強(qiáng)教研組管理,做到活動有效。

  2、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  3、抓住學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  4、開展豐富語文活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教研組管理,做到活動有效

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,在明確教學(xué)目的、重難點(diǎn),了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,制定教研活動計(jì)劃,做到定點(diǎn)定人定時(shí)間。每次教研活動都要求做到:人人活動前事先準(zhǔn)備,活動時(shí)積極發(fā)言,認(rèn)真記錄,活動后參與整理。

  2、定期檢查。一周查一次教師備課;兩周查一次學(xué)生作業(yè);一個(gè)月查一次聽課記錄。

  (二)加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  結(jié)合一年級教材的特點(diǎn)和學(xué)生的情況,本學(xué)期我組將在在各個(gè)基本環(huán)節(jié)中做到“四精”,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高,縮小班級間的均分差。

  1、精“備”

  本教材共一個(gè)入學(xué)準(zhǔn)備和七個(gè)單元,組內(nèi)共8位老師,故教研組長在學(xué)初就部署了一學(xué)期的分工備課計(jì)劃,每人認(rèn)領(lǐng)一個(gè)單元精備。要求主備教師從整體上把握教材,熟悉教材的知識,結(jié)構(gòu),把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識間的'內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上精心備課后供組內(nèi)其他執(zhí)教老師閱讀。各位執(zhí)教老師結(jié)合自己的教學(xué)特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況對該精備教案進(jìn)行個(gè)性化的修改,構(gòu)成自己的特色教案。

  2、精“講”

  在教研活動說課的環(huán)節(jié)中,同樣由每人承包自己精備的一個(gè)單元。主備老師選擇有代表性的課文,從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)理念以及具體過程等方面進(jìn)行精講。參備教師在集中研討之前也要認(rèn)真鉆研教材,研討時(shí)與參予、互動發(fā)言,共同完善備課。

  3、精“上”

  教師充分做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真上好每一堂課,做到教學(xué)目的明確,注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。上完課后及時(shí)做好課后反思,以便改進(jìn)教法,提高課堂教學(xué)有效性。

  4、精“練”

  不論是課堂上的練習(xí)設(shè)計(jì)還是回家口頭作業(yè)的布置必須精心合理,要體現(xiàn)面向全體學(xué)生,體現(xiàn)分層。

 。ㄈ┳プW(xué)習(xí)準(zhǔn)備期,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  利用學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期這段時(shí)間,逐步讓學(xué)生明確聽、說、讀、寫的要求,教會他們課前預(yù)先課后復(fù)習(xí)的方法。并在以后的教學(xué)中,不斷地加以強(qiáng)化訓(xùn)練,多鼓勵,少批評。可以結(jié)合爭章活動,為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣形成打好基礎(chǔ)。

 。ㄋ模╅_展豐富的語文活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

  1、課堂上多采用一些適合一年級學(xué)生年齡特點(diǎn)的活動,如:我是小老師、編兒歌、做游戲等,讓課堂教學(xué)充滿活力。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的興趣。

  2、課外組織優(yōu)秀作業(yè)展、朗誦比賽、推薦拼音讀物、建立圖書角等活動讓學(xué)生愛上語文。

  四、時(shí)間安排

  周次日期內(nèi)容安排備注19/1—5制訂教研計(jì)劃28—12學(xué)習(xí)本學(xué)期教學(xué)要求、重難點(diǎn)315—19統(tǒng)一作業(yè)格式422—26作業(yè)檢查529—10/3國慶放假國慶節(jié)66—10作業(yè)檢查713—17循環(huán)課說課、備課822—24作業(yè)檢查927—31循環(huán)課聽課、評課1011/3—7作業(yè)檢查1110—14組內(nèi)期中綜合練習(xí)質(zhì)量分析1217—21作業(yè)檢查1324—28循環(huán)課說課、備課1412/1—5作業(yè)檢查158—12循環(huán)課聽課、評課1615—19作業(yè)檢查1722—26教學(xué)理論學(xué)習(xí)、探討1829—1/2制定期末考查復(fù)習(xí)計(jì)劃、出試卷195—9專題討論并小結(jié)20xx—16<

工作計(jì)劃 篇2

  一、理清思路,找準(zhǔn)位置,真抓實(shí)干,開拓創(chuàng)新

  1、通過建立科普示范基地,以點(diǎn)帶面,推廣普及實(shí)用新技術(shù)。在康城生態(tài)循環(huán)基地、馬鈴薯基地、村大蔥基地、花卉基地的基礎(chǔ)上,根據(jù)我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),新建1-2個(gè)融科技成果新技術(shù)新項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)示范、推廣普及于一體的科普基地。

  2、按照鎮(zhèn)特色優(yōu)質(zhì)產(chǎn)業(yè)的需要,新建農(nóng)業(yè)技術(shù)協(xié)會2個(gè)以上。爭取國家扶持補(bǔ)助資金,興多項(xiàng)產(chǎn)業(yè),活經(jīng)濟(jì),富群眾。在張園草莓觀光采摘園的基礎(chǔ)上,再建農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)1處、在“古滕緣”蔬菜品牌的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)立綠色有機(jī)無公害品牌3-5個(gè)。

  3、廣泛應(yīng)用農(nóng)業(yè)新技術(shù),下半年推廣農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)不少于5項(xiàng)。

  4、通過招商的方式引進(jìn)1-2個(gè)農(nóng)副產(chǎn)品深加工企業(yè)。

  二、建立鞏固科普網(wǎng)絡(luò),完善科普設(shè)施

  1、全鎮(zhèn)設(shè)83個(gè)科普宣傳點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)配3-5名專職科普宣傳員,形成一個(gè)覆蓋全鎮(zhèn)的科普宣傳網(wǎng)絡(luò)。

  2、與農(nóng)技站、經(jīng)管站、民政科等單位搞好配合,鎮(zhèn)主要產(chǎn)業(yè)都要成立相應(yīng)的'農(nóng)業(yè)技術(shù)協(xié)會,用以引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

  3、組織成立不少于50人的科普志愿者隊(duì)伍開展科普活動。

  4、保持固定的辦公場所、組織機(jī)構(gòu),健全的規(guī)章制度,豐富的科技資料,齊全的檔案材料,簡潔實(shí)用的科普宣傳欄。做到科普工作制度化,科普隊(duì)伍專業(yè)化,科普活動經(jīng)常化,最終實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)產(chǎn)業(yè)化。

  三、加大科普宣傳力度,大力普及科學(xué)思想,科學(xué)知識,科學(xué)技術(shù),大力提高老科技工作者建言獻(xiàn)策能力及建立良好獻(xiàn)策渠道,大幅提高群眾科學(xué)文化素質(zhì),全面實(shí)施科技興鎮(zhèn)戰(zhàn)略。真正實(shí)現(xiàn)市委市政府提出的鎮(zhèn)街富強(qiáng)、村居富足、群眾富裕的目標(biāo)。

  1、村村都要設(shè)立“科普宣傳欄”這一常規(guī)的、主要的宣傳載體。宣傳欄內(nèi)容定期更新,要求始終處于良好的使用狀態(tài)且發(fā)揮實(shí)效。

  2、根據(jù)需要,對農(nóng)村黨員、干部群眾開展形式多樣的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)種田;對企業(yè)職工開展培訓(xùn),提高其研發(fā)新產(chǎn)品的能力。提高科技成果運(yùn)用率,把科技知識轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的生產(chǎn)力,讓廣大群眾得實(shí)惠。

  3、經(jīng)常組織在校學(xué)生參加科技活動,注重對其進(jìn)行科普知識教育,讓他們養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣,為他們成長為祖國的棟梁打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)。

  4、充分調(diào)動志愿者的積極性,加大科普宣傳力度。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成濃厚的學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,為各項(xiàng)工作打基礎(chǔ),利長遠(yuǎn),為打造幸福和諧新做出積極的、應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  通過開展“三愛一踐行”主題德育行動,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的情感。以“八禮四儀”教育和新“中小學(xué)生守則”學(xué)習(xí)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的良好習(xí)慣和人文素養(yǎng),通過多種途徑提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì),實(shí)踐“精致管理”,不斷強(qiáng)化育人意識、完善德育隊(duì)伍建設(shè)、豐富德育教育內(nèi)涵、創(chuàng)新德育工作方法、爭創(chuàng)德育特色品牌,努力把學(xué)校德育工作做實(shí)、做細(xì)、做優(yōu),為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺階。

  二、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  定期召開班主任例會,組織班主任技能競賽活動,提升德育隊(duì)伍理論水平和育人能力。

  2、注重德育陣地建設(shè)。

  充分利用櫥窗、班會、社會實(shí)踐活動基地等德育陣地并通過各種生動活潑的形式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義以及遵紀(jì)守法、行為習(xí)慣等方面的教育,營造催人奮發(fā)的文化氛圍,使學(xué)生受到潛移默化的影響和熏陶。

  3、深入開展主題德育活動。

  積極開展“三愛一踐行”主題德育活動,在鞏固已經(jīng)開展的主題教活動成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生守則和規(guī)范,加強(qiáng)文明禮貌教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

  4、建立學(xué)校、社會、家庭教育結(jié)合體。

  完善家訪制度,走進(jìn)社區(qū),學(xué)校、社會、家庭三者互相配合,攜手共育,形成合力,促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。

  1、每月召開1次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

  2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,通過讀書,外出學(xué)習(xí)等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

  3、開展班主任技能競賽,通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

  4、結(jié)合我校實(shí)際情況,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

 。ǘ┳⒅氐掠嚨亟ㄔO(shè),提高德育實(shí)效。

  1、創(chuàng)新班會、晨會管理。

  要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,對班會內(nèi)容進(jìn)行微創(chuàng)新,寫好教案,多講身邊人,身邊事。年級組要利用推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中。本學(xué)期將創(chuàng)新開展微型德育課——我的晨會有特色,評比活動,充分發(fā)揮班會、晨會的育人作用。

  2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。

  營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  3、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),制定德育養(yǎng)成計(jì)劃。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成計(jì)劃,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

 。ㄈ⿵(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

  1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  組織各年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧。推廣禮貌用語與普通話。開展“成功少年”、“優(yōu)秀學(xué)干”的評比宣傳活動。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。

  2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

  繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

  3、抓好心理健康教育。形成健全人格。

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

 。ㄋ模╅_展主題教育活動,增強(qiáng)德育創(chuàng)新意識。

  1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

  充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊(duì)活動等。

  2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

  充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高學(xué)生的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,舉行“三愛一踐行”系列教育活動,引導(dǎo)全校學(xué)生不斷升華對“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,踐行中國夢”的理解和認(rèn)識,增強(qiáng)參與“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,踐行中國夢”教育活動的自覺性和堅(jiān)定性,樹立良好的道德風(fēng)尚,營造廣大師生為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗的氛圍。

  3、開展安全教育和自護(hù)教育。

  要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

  4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

  開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為青少年的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

  5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

  為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,從學(xué)生的實(shí)際生活入手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性,切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升學(xué)校師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的`人文環(huán)境。

  以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的。以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動。以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo)。以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口。全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

 。ㄎ澹┱{(diào)動各界參與,增強(qiáng)德育整體實(shí)力。

  1、充分發(fā)揮德育基地的作用。組織帶領(lǐng)學(xué)生參觀城市規(guī)劃館、檔案館等校外德育基地,并采取走出去,請進(jìn)來的形式,拓寬學(xué)生眼界著力在培育學(xué)生基本素養(yǎng)、核心素養(yǎng)的同時(shí),重視學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)、信息素養(yǎng)等未來素養(yǎng)的形成,努力培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展和國家建設(shè)的世界公民。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通。進(jìn)行家長委員會的改選。充分利用校訊通、網(wǎng)站與家長聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,介紹優(yōu)秀學(xué)生(或家長)學(xué)習(xí)和育人經(jīng)驗(yàn)。讓家長學(xué)校有聲有色的開展。

  3、與社會相關(guān)部門聯(lián)系,加強(qiáng)法制教育,禁止未成年人進(jìn)三室一廳、網(wǎng)吧。做好禁毒、不搞迷信活動等方面的教育工作,在教育學(xué)生的同時(shí)征得社會的幫助,發(fā)揮學(xué)校與社會的教育互助功能。

工作計(jì)劃 篇4

  作為一名年輕教師,無論在備課、上課還是人還是帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)上都是欠缺的,學(xué)校通過老教師對新教師的傳、幫、帶、導(dǎo)、提、教等,為我們的成長搭建平臺,切實(shí)加快我們的成長,提高我們的教育教學(xué)能力和教育教學(xué)研究水平。

  過去一學(xué)年的師徒結(jié)對使我受益匪淺,從學(xué)習(xí)本學(xué)科的教學(xué)理念、課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科指導(dǎo)意見到如何備課、上課、聽課、評課,以及如何提高學(xué)生的訓(xùn)練成績師父段維蘭都給了我很大的幫助,我的教育教學(xué)能力也逐步的提高。除此之外,還經(jīng)常參加聽課等教學(xué)研討活動來提高自身的.知識技能。結(jié)合上學(xué)年的經(jīng)驗(yàn),努力做到“三學(xué)”:學(xué)思想——教育教學(xué)理念;學(xué)本領(lǐng)——教育教學(xué)基本功;學(xué)做人——為人處事,為善、求真。我將這學(xué)年的工作計(jì)劃作了如下的安排:

  一、對教育理念、訓(xùn)練的理解

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變觀念,在實(shí)踐中自覺貫徹、主動探索,將新課改理論扎實(shí)地落實(shí)到課堂中。樹立以人為本的教育理念,以教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的形式進(jìn)行課堂教學(xué)。注重學(xué)生的差異,關(guān)注學(xué)生的情感,尊重學(xué)生的人格。

  二、努力提高自身的專業(yè)技能

  1、積極主動聽師傅的公開課,學(xué)習(xí)長處,并和師傅進(jìn)行反思與討論。

  2、每月和師傅進(jìn)行一次體會交流,主動與師傅探討課堂教學(xué)以及練習(xí)中有疑惑的地方及時(shí)請教師傅。

  3、課后能做到及時(shí)反思,積極撰寫課后反思;

  4、積極主動參加校內(nèi)教科研活動和各類教學(xué)基本功競賽,并積極開展課題研究;

  5、不但要注意總結(jié)師傅好的經(jīng)驗(yàn),把它上升到理性的高度,較多較快地了解、掌握新的教育教學(xué)信息、理論,與師傅形成優(yōu)勢互補(bǔ)態(tài)勢,促進(jìn)自己較快地成才。

工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  樹立以人為本的教育思想,把學(xué)生的發(fā)展與教師的發(fā)展做為首要任務(wù),全面落實(shí)縣教育局“提升教育質(zhì)量”的指導(dǎo)方針,狠抓教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合本學(xué)期全縣“鑄師魂重德育育新人”現(xiàn)場會的召開,把握取消商店的契機(jī),以習(xí)慣養(yǎng)成為核心,下大力氣訓(xùn)練學(xué)生的習(xí)慣。以小近實(shí)的原則,將習(xí)慣的養(yǎng)成落實(shí)在學(xué)生身上,落實(shí)在校園的每一個(gè)角落,并爭取在短時(shí)間內(nèi)取得成效。加強(qiáng)體育健康工作,強(qiáng)化法律意識、安全意識。建設(shè)健全的幼兒教育設(shè)施與環(huán)境,完善幼兒教育體系。建設(shè)豐富的校園文化,建設(shè)以遠(yuǎn)教工程為核心的信息技術(shù)工程,打造和諧校園。

  二、工作重點(diǎn)

  1.習(xí)慣養(yǎng)成

  第一,養(yǎng)成家長不給零用錢,學(xué)生不花零錢的習(xí)慣

  第二,養(yǎng)成不吃小食品的習(xí)慣

  第三,養(yǎng)成廢紙、水瓶分類保存的習(xí)慣

  第四,養(yǎng)成不將垃圾帶入校園的習(xí)慣

  第五,在無垃圾日里,達(dá)到校園無垃圾、無垃圾箱、不值日的效果。

  2.提升質(zhì)量

  第一,通過校本教研平臺,研究提升質(zhì)量的辦法

  第二,加強(qiáng)口算、應(yīng)用題、讀書、作文、寫字、英語訓(xùn)練,提升質(zhì)量

  第三,嚴(yán)格備課、上課、批改與輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)管理

  第四,規(guī)范早自習(xí)的應(yīng)用與管理

  第五,著重抓好六年級教學(xué)質(zhì)量

  3.安全工作

  第一,衛(wèi)生安全

  第二,教學(xué)安全

  第三,校舍安全

  第四,設(shè)施安全

  第五,秩序安全

  4.雙高普九工作

  第一,規(guī)范雙高普九檔案工作

  第二,將普九工作與日常工作結(jié)合起來

  5.規(guī)范管理

  第一,業(yè)務(wù)考核規(guī)范化

  第二,評優(yōu)晉級規(guī)范化

  第三,績效工資規(guī)范化

  第四,學(xué)生評優(yōu)規(guī)范化

  三、具體內(nèi)容與安排

  1.習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練

  第一,目的與意義。對家長而言,少支出了;對學(xué)生而言,習(xí)慣好了,身體好了;對學(xué)校而言,少操心了,環(huán)境好了。

  第二,方法與過程

  聽證與決策:取消商店與禁止花零錢,涉及到許多方面。包括家長、學(xué)生、社會、附近商店、無證小販。有的要改變習(xí)慣,有的要觸及到利益。我們需要多方面的了解、理解、支持與配合,最終下定決心實(shí)施。

  動員與宣傳:養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣難,改變一個(gè)壞習(xí)慣更難,改變?nèi)W(xué)生的壞習(xí)慣,是難上加難。我們需要通過所有宣傳工具,向每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)家長、每一個(gè)社會成員,宣傳我們的做法,我們的想法,達(dá)到輿論先行,團(tuán)結(jié)一致的效果。

  實(shí)施與控制:修改值周方案,重點(diǎn)檢查這些習(xí)慣,控制門口、口袋、操場、教室、廢品分類袋、廢品賣錢額度。管理到每個(gè)班,每個(gè)人,每個(gè)時(shí)間段。

  評比與提高:針對上面的檢查項(xiàng)目設(shè)定評比內(nèi)容,對各項(xiàng)評比及時(shí)反饋公示,定期總結(jié)提高。對出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,如灰塵與殘土的處理。

  在現(xiàn)場會上,我們要打出“實(shí)驗(yàn)小學(xué)一天不產(chǎn)生一件垃圾,不用垃圾箱”的口號。

  2.提升教學(xué)質(zhì)量

  第一,通過校本教研平臺,研究提升質(zhì)量的辦法

  開展質(zhì)量分析,提高質(zhì)量分析水平與實(shí)效。

  完善校本教科研模式。繼續(xù)以校本教研為主要模式,點(diǎn)面結(jié)合。調(diào)整同課異構(gòu)的模式,同年級教師用本班學(xué)生上同樣的課。加強(qiáng)集體備課。

  繼續(xù)延伸主題式讀寫教學(xué)課題的研究。加強(qiáng)閱讀與作文教學(xué)訓(xùn)練,強(qiáng)化作文質(zhì)量,提高作文水平。特別要解決由于初中教師批作文給我們提出的問題。

  研究數(shù)學(xué)基本技能的建立與形成,學(xué)生的基本功考核項(xiàng)目包括口算、筆算、簡算、折紙、尺規(guī)、應(yīng)用題,特別是口算與應(yīng)用題這兩個(gè)方面,有的教師有成效。

  在英語科教學(xué),鞏固原有的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。抓好英語科基本功訓(xùn)練,特別是單詞及英文讀寫的訓(xùn)練。重點(diǎn)解決六年級學(xué)生在學(xué)習(xí)英語中出現(xiàn)的問題。

  第二,嚴(yán)格備課、上課、批改與輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)管理

  通過集體備課與常規(guī)檢查,研究并提高備課的實(shí)效性。加強(qiáng)對日常課堂的檢查力度。通過定期抽檢作業(yè)、學(xué)生問卷、家長反饋,提高作業(yè)質(zhì)量。提倡并促進(jìn)對差生的輔導(dǎo)工作。

  第三,規(guī)范早自習(xí)的應(yīng)用與管理

  進(jìn)一步規(guī)范早自習(xí)的訓(xùn)練內(nèi)容,課程安排,教師安排,加強(qiáng)對早自習(xí)訓(xùn)練實(shí)效的管理。

  第四,著重抓好六年級教學(xué)質(zhì)量

  六年級是全縣重點(diǎn)檢查的年部,也是我校學(xué)生的出口,最終的人才產(chǎn)品。六年級的質(zhì)量代表著學(xué)校的質(zhì)量。本學(xué)年度學(xué)校將加強(qiáng)六年部教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,加強(qiáng)質(zhì)量分析與監(jiān)測,加強(qiáng)對差生、貧困生、問題生的管理與幫助。

  第五,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師基本功包括學(xué)科知識能力與教學(xué)知識能力,這兩個(gè)方面都需要不間斷地加以練習(xí),學(xué)校將提供練習(xí)機(jī)會,并進(jìn)行定期考核。

  3.進(jìn)一步完善評價(jià)工作

  績效工資改革需要完善評價(jià)工作,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成與質(zhì)量監(jiān)測也需要完善評價(jià)工作。結(jié)合績效工資工作的開展,我校進(jìn)一步調(diào)整與完善評價(jià)制度,與績效工資方案相結(jié)合,合理分配。完善學(xué)生的評價(jià)工作,使定期開展的活動得以展示出來,達(dá)到鼓勵學(xué)生,樹立榜樣的作用。

  4.文化建設(shè)工作

  完善校本課程的建設(shè)

 。1)進(jìn)一步規(guī)范校本課程的設(shè)置,合理招收學(xué)員。

  (2)繼續(xù)分校班兩級課程,同時(shí)加強(qiáng)班級的活動質(zhì)量。

 。3)教務(wù)處要及時(shí)掌握并管理各組(班)的人員、課程、效果。

 。4)優(yōu)化校本課程的成果并通過適當(dāng)?shù)姆绞奖憩F(xiàn)。

  結(jié)合學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育與德育工作重點(diǎn),和提升質(zhì)量這兩大方面的重點(diǎn)工作,打造和諧向上的校園文化。

  5.體育衛(wèi)生工作

  本學(xué)期,繼續(xù)搞好教師健身工作,嚴(yán)格管理廣播操,上好體育課,加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練,增加器材活動,游戲活動,教師做好管理工作。開展月份體育大課間活動,并配合比賽。將依次開展隊(duì)列體操、踢毽跳繩、各種球類活動與比賽。

  6.少先隊(duì)工作

  少先隊(duì)在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,并構(gòu)成學(xué)校德育工作的重要組成部分。結(jié)合學(xué)校的重點(diǎn)工作項(xiàng)目,少先隊(duì)也要多發(fā)現(xiàn)典型,多樹立典型。

  (1)常規(guī)活動。加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)工作,包括少先隊(duì)隊(duì)部干部的聘用,組織制度,隊(duì)室建設(shè),日常的中隊(duì)活動、大隊(duì)活動,節(jié)日、紀(jì)念日活動,各種常規(guī)宣傳活動。

  (2)做好十首名曲名歌、十篇佳作的播放工作。

 。3)媒體工作。辦好紅領(lǐng)巾廣播站、《心語報(bào)》(承包制每學(xué)期兩期),辦好各種專欄。做好朗誦隊(duì)、依仗隊(duì)的訓(xùn)練工作。

 。4)規(guī)范升旗儀式。對升旗儀式要進(jìn)一步規(guī)范,特別是選拔學(xué)生典型,國旗下講話,要起到有效的教育作用。

  (5)加強(qiáng)對大隊(duì)干部的管理

  7.法制與安全

  要進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育與安全教育,杜絕安全事故的'發(fā)生。特別是公共衛(wèi)生安全、交通安全及各種沖突所帶來的不安全因素。冬天做好主要位置積雪、融冰清除工作。安全工作要擺在學(xué)校工作的第一位,對全校的硬件設(shè)施、活動安排進(jìn)行全面的自查,杜絕一切安全隱患。并把安全措施安全檢查制度化。加強(qiáng)交通安全教育,乘車的孩子,需要更好的管理與教育。德育部門要制定安全事件處理程序,制作安全事件報(bào)告單。繼續(xù)保持法制教育的傳統(tǒng),開學(xué)初就把法制教育、安全教育工作開展起來。開展一次校園安全疏散演練。研究演練種類,訓(xùn)練不同的防范技術(shù)。

  8.其它德育工作

 。1)鞏固成績

  好的傳統(tǒng)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),如道德教育,理想教育,愛心培養(yǎng),感恩教育,衛(wèi)生、禮儀、秩序習(xí)慣的養(yǎng)成教育等諸多領(lǐng)域。繼續(xù)加強(qiáng)值周工作,促進(jìn)品德習(xí)慣養(yǎng)成。了解學(xué)生的家庭生活、社會生活、校園生活,分析學(xué)生性格形成的背景,關(guān)心有困難的學(xué)生。

 。2)深化細(xì)化

  重視非智力因素的培養(yǎng)。如理想、愿望、價(jià)值觀、意志、興趣、情感、道德,進(jìn)一步細(xì)化為五愛教育、抗挫折能力、四有教育、三個(gè)面向教育、奧運(yùn)精神文化教育、感恩教育、傳統(tǒng)教育等等。對學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)一步細(xì)化,如請假制度,上下樓制度,問好制度,勞動制度,勞動方法等?傊,要更細(xì)些,更廣些,更深些。學(xué)生校外表現(xiàn)納入班級管理與考核。

  9.雙高普九

  雙高普九是本學(xué)期重要工作。開學(xué)初,對普九工作認(rèn)真研究,確定分工,并把這些工作貫徹到日常教育教學(xué)工作,檔案及時(shí)形成并歸檔。查缺補(bǔ)漏,對不符合雙高普九標(biāo)準(zhǔn)的地方,制定改進(jìn)計(jì)劃,并盡快改進(jìn)。

  10.開展月份重點(diǎn)活動工作

  第一,分別在九月十月十一月開展重點(diǎn)活動月的工作,如下:

  a.體育月:體操隊(duì)列、踢毽跳繩、各種球類

  b.文化月:書法寫字、讀書創(chuàng)作、器樂歌舞

  c.德育月:衛(wèi)生禮儀、和諧助人、誠信感恩

  d.教研月:學(xué)習(xí)研究、實(shí)踐研究、總結(jié)研究

  第二,活動與比賽模式化。結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)與重點(diǎn)活動月,德育與教學(xué)分別制定全學(xué)期主要比賽項(xiàng)目表,做為每個(gè)學(xué)期的不變的內(nèi)容,有利于學(xué)生準(zhǔn)備,有利于各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

  第三,結(jié)合各種比賽項(xiàng)目,制作動態(tài)積分榜,達(dá)到各班學(xué)生競技的效果。制作各種項(xiàng)目的冠軍榜,樹立榜樣。

  四、支部與工會工作

  1.加強(qiáng)教師思想情感工作,及時(shí)化解誤會,消除矛盾。

  2.加強(qiáng)支部與工會的組織建設(shè),發(fā)展新黨員,強(qiáng)化黨員的核心模范作用,發(fā)展組織,開展豐富的工會活動,加強(qiáng)教代會的工作。

  3.不定期開展義務(wù)奉獻(xiàn)活動,特別是義務(wù)輔導(dǎo)活動,正面樹立教師形象。

  五、幼兒園工作

  1.教育教學(xué)質(zhì)量及生活。教育教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、能力、習(xí)慣、品德為主,考核學(xué)生質(zhì)量嘗試多元化,不要只以一個(gè)分?jǐn)?shù)來評定。生活上,在較短的時(shí)間內(nèi),使師生共同熟悉學(xué)習(xí)與生活流程,養(yǎng)成習(xí)慣,提高安全系數(shù)。

  2.嚴(yán)格作息時(shí)間,及活動安排,室外活動與樓上的教學(xué)班做到互不干擾,接送及其它作息時(shí)間安排及時(shí)告知家長。

  3.設(shè)施的建設(shè)。盡最大努力,建設(shè)符合87標(biāo)準(zhǔn)幼兒園所。做到三方使用時(shí)間錯開,活動、氣味互不干擾。

  4.教師隊(duì)伍的管理。加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍的培訓(xùn)、指導(dǎo)與管理,建設(shè)一支責(zé)任心強(qiáng)、能力高、富有愛心的幼兒教師隊(duì)伍。

  5.安全工作。幼兒園內(nèi)孩子均屬無行為責(zé)任能力人,自己無法判斷安全狀況。因此,一切活動都要先考慮安全情況,不安全的事堅(jiān)決不能做。所有環(huán)境及設(shè)施必須達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)。

  六、落實(shí)與督導(dǎo)

  1.計(jì)劃體系

  整個(gè)計(jì)劃體系包括學(xué)校整體工作計(jì)劃、分項(xiàng)工作計(jì)劃,年組計(jì)劃,教研組計(jì)劃,班主任工作計(jì)劃,學(xué)科教學(xué)計(jì)劃等。在執(zhí)行過程中,有各項(xiàng)計(jì)劃的月程表,月工作計(jì)劃等。

  2.實(shí)施措施

  任何工作布置下去,要提供有效的實(shí)施措施(如培訓(xùn),工作記錄),便于運(yùn)作、便于檢查。

  3.檢查與反饋

  年組、教研組,教務(wù)處、政教處、后勤各分管領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期地對所布置工作的進(jìn)行科學(xué)的及時(shí)的檢查,并在每天,每周,每月將情況及時(shí)反饋到師生中,同時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  檢查的主要工作圍繞著學(xué)校本學(xué)期重點(diǎn)項(xiàng)目開展。

  每月召開一次教育教學(xué)工作總結(jié)反饋布置會議。

  4.考核體制

  結(jié)合績效工資與學(xué)生評優(yōu)的規(guī)范化,進(jìn)一步完善教師評價(jià)體制與學(xué)生評價(jià)體制。

工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  我校申報(bào)立項(xiàng)的滁州市級課題《中高年級語文“目標(biāo)引路,自主學(xué)習(xí),單課驗(yàn)收”教學(xué)方式的應(yīng)用研究》的研究工作已進(jìn)入第二階段。本學(xué)期重點(diǎn)是繼續(xù)以“一人一課”校本教研活動為抓手,深入開展課題研究工作。抓好課題組的課題研究實(shí)施計(jì)劃的制定和落實(shí),抓好課題研究的過程的管理和指導(dǎo),人人按計(jì)劃積極開展實(shí)驗(yàn)研究工作,提倡教師之間的合作、探究,提倡將課題研究與教研活動進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,深化“問題即課題,教師即研究者,教學(xué)即研究,課堂即實(shí)驗(yàn)室”的意識,每位老師在教育教學(xué)實(shí)踐中,按照學(xué)校課題研究計(jì)劃進(jìn)行研究,多一種意識,多一種實(shí)踐,多一點(diǎn)思考,多一份。

  二、研究目標(biāo):

  1、繼續(xù)把課堂作為課題研究的主陣地,促進(jìn)語文教學(xué)課內(nèi)與課外的有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生系統(tǒng)掌握以“預(yù)習(xí)上課練習(xí)復(fù)習(xí)檢測”為主線的語文學(xué)科自主學(xué)習(xí)的具體方法,從而提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

  2、繼續(xù)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的目標(biāo)意識和自主意識,讓學(xué)生想學(xué)語文,會學(xué)語文。

  三、課題研究的.主要內(nèi)容:

  1、在中高年級語文教學(xué)中怎樣具體細(xì)化單課語文教學(xué)目標(biāo),以利于目標(biāo)的落實(shí)和檢測。

  2、在中高年級語文教學(xué)中怎樣激發(fā)學(xué)生的興趣和動機(jī),怎樣更好地引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)(包括預(yù)習(xí)、上課、練習(xí)、復(fù)習(xí)四個(gè)環(huán)節(jié)),以分步落實(shí)單課教學(xué)目標(biāo)。

  3、在中高年級語文教學(xué)中怎樣實(shí)施單課驗(yàn)收。

  四、達(dá)成目標(biāo)采取的措施:

  1、通過各種途徑,努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)。

  2、積極參加課題實(shí)驗(yàn)組的活動,加強(qiáng)交流與協(xié)作。

  3、認(rèn)真上好一節(jié)公開研討課,每學(xué)期聽實(shí)驗(yàn)課15節(jié)以上,并寫好評價(jià)分析表。

  4、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法并適時(shí)調(diào)整,做好實(shí)驗(yàn)記錄

  五、具體工作安排:

  三月份

  1、學(xué)習(xí)《中高年級語文“目標(biāo)引路,自主學(xué)習(xí),單課驗(yàn)收”教學(xué)方式的應(yīng)用研究》課題研究。

  2、個(gè)人制定本學(xué)期課題研究計(jì)劃。

  四月份

  1、召開課題組會議,專題理論學(xué)習(xí)。

  3、精心設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,開展調(diào)查研究,并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行科學(xué)、合理地分析。

  3做好課題研究相關(guān)理論的收集與學(xué)習(xí)工作,完善個(gè)人課題計(jì)劃

  五月份

  1、上好課題組的一人一課。

  2、積極參與課題組上課、課題組成員之間的聽課、評課、研討等活動。

  3、收集整理個(gè)人教學(xué)設(shè)計(jì),寫好教學(xué)隨筆

  六月份

  1、參加課題組會議,開展課題研究,及時(shí)總結(jié)。

  2、進(jìn)行學(xué)期總結(jié),撰寫研究論文和課題研究總結(jié)。

  3、上交課題組各項(xiàng)材料。

工作計(jì)劃 篇7

  恒寶源煤業(yè)xx年班組安全工作計(jì)劃xx年,班組年度安全工作計(jì)劃書是為加強(qiáng)安全管理,完成安全管理目標(biāo),強(qiáng)化安全意識,有效控制各類傷亡和其它重大安全事故,預(yù)防或減少一般安全事故,服從上級部門有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)定,強(qiáng)化監(jiān)管,深化整治,夯實(shí)基礎(chǔ),細(xì)化責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行。以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進(jìn)安全生產(chǎn),進(jìn)一步完善職業(yè)健康安全管理體系,不斷提高企業(yè)本質(zhì)安全水平,建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制,確保班組安全高效運(yùn)行。

  xx年班組的安全管理工作重心:安全第一,預(yù)防為主,綜合治理;安全生產(chǎn)方針: 全員、全過程、全方位;安全管理原則:健全和落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全管理制度,做到有章可循,違章必究,獎罰分明,杜絕違章、違紀(jì)現(xiàn)象,確保安全生產(chǎn),以取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。

  一、xx年安全管理目標(biāo):

  1、無人員重大傷亡和礦井安全生產(chǎn)事故。

  1)、無因工死亡事故;

  2)、無重大瓦斯事故;

  3)、無重大火災(zāi)或爆炸事故;

  4)、無重大機(jī)電失爆事故;

  5)、無重大運(yùn)輸安全事故;

  6)、無重大頂板事故;

  7)、無重大水害事故

  2、直接經(jīng)濟(jì)損失上萬元事故為零。

  3、人員輕傷和其它一般安全事故率不超過2%。

  4、做好職業(yè)健康監(jiān)護(hù),職業(yè)健康體檢100%,無職業(yè)病事故發(fā)生。

  二、xx年班組安全工作要點(diǎn)

  1、強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任和意識,建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制;

  2、扎實(shí)做好安全基礎(chǔ)工作

  3、繼續(xù)抓好安全工作四個(gè)關(guān)鍵

  4、全方位推行安全日志、執(zhí)行班前安全會制度

  5、認(rèn)真開展安全標(biāo)準(zhǔn)化工作,采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)安全檢查和治理隱患的力度

  6、深化過程控制,有效推進(jìn)安全管理體系。

  三、 班組安全生產(chǎn)工作任務(wù)及實(shí)現(xiàn)方案

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)管理規(guī)定ㄍ晟瓢嘧榘踩生產(chǎn)責(zé)任制。2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種安全生產(chǎn)會議文件精神,班組長、安全員要及時(shí)將公司有關(guān)安全會議精神貫徹落實(shí)到班組,傳達(dá)到每一位職工,增強(qiáng)班組職工安全生產(chǎn)意識。

  3、健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任制,班組長、負(fù)責(zé)工序流程,在生產(chǎn)工作時(shí)要負(fù)責(zé)相應(yīng)的安全問題。職工在自己的崗位上要認(rèn)真履行各自的安全生產(chǎn)職責(zé)。

  4、定期召開班組安全生產(chǎn)會議ㄗ芙嵐踩生產(chǎn)工作ǜ據(jù)存在的安全隱患,制定整改和預(yù)防措施,班組成員互相交流安全工作經(jīng)驗(yàn),

  傳達(dá)安全生產(chǎn)方面的.文件,布置有關(guān)安全工作,安全員每周及時(shí)通報(bào)安全檢查情況。

  四、加強(qiáng)安全宣傳教育工作,確保班組安全培訓(xùn)取得實(shí)效,切實(shí)提高 職工的安全知識水平,保證生產(chǎn)安全順利地進(jìn)行。

  1、每月在完成生產(chǎn)任務(wù)后ɡ用生產(chǎn)空閑時(shí)間對職工進(jìn)行相應(yīng)的安 全知識培訓(xùn)熟悉、使職工掌握必要的安全技術(shù)知識和自我防護(hù)知識, 并經(jīng)考核合格后方可上崗?fù)瑫r(shí)做好職工安全培訓(xùn)記錄。

  2、對換崗、轉(zhuǎn)崗、復(fù)工人員,班組內(nèi)部要組織安全技能和崗位操作 技能的培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè),并且建立相應(yīng)的安全培 訓(xùn)記錄。

  3、積極配合有關(guān)職能部門對特種作業(yè)人員按國家規(guī)定開展專業(yè)安全 技術(shù)培訓(xùn)工作,已持有相關(guān)資格證書的職工要定期進(jìn)行復(fù)審,做到 持證上崗。

  4、正確使用勞動防護(hù)用品,預(yù)防生產(chǎn)作業(yè)中的危害。

  5、加強(qiáng)安全用電知識,做好電器設(shè)備檢查工作,防范觸電事故。

  6、加強(qiáng)事故處理防范培訓(xùn),在突發(fā)事故中能正確熟練地采取自救和互救措施。

  7、通過各種警示牌、宣傳板、廣播等形式對職工進(jìn)行安全教育,使職工明白崗位中存在的危害因素及預(yù)防措施,明白在危害發(fā)生時(shí)的救護(hù)措施。

  五、狠抓安全生產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程定期進(jìn)行安全自查,落實(shí)隱患整改責(zé)任及措施。

  1、 建立健全班組生產(chǎn)設(shè)備臺帳、安全設(shè)施臺帳及工具臺帳,定期檢修保養(yǎng)、定期檢測。

  2、 各種設(shè)備物料設(shè)立醒目的分級存放標(biāo)志,確保安全生產(chǎn)現(xiàn)場整潔無雜物。

  3、 作業(yè)區(qū)域的設(shè)備設(shè)施要及時(shí)保養(yǎng)維護(hù),做好保養(yǎng)維護(hù)記錄。

  4、 班組每周進(jìn)行一次安全自查,并建立安全隱患臺帳,及時(shí)制定整改措施,本班組無能力整改的要立即向上級部門報(bào)告研究、制定、落實(shí)整改措施。

  xx年班組安全生產(chǎn)工作要進(jìn)入一個(gè)新間斷,在抓生產(chǎn)、促效益的同時(shí)還要繼續(xù)抓好安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,確保職工生命財(cái)產(chǎn)安全,實(shí)現(xiàn)“xx年度班組安全零事故”目標(biāo)。

  xx年元月

工作計(jì)劃 篇8

  本學(xué)期本班將以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項(xiàng)活動為教育載體,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,力爭做到初二向初三的平穩(wěn)過渡,為即將進(jìn)入的初三年級打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。

  一、基本情況:

  本學(xué)期全班共45人,其中女生有22人。班級學(xué)生行為習(xí)慣方面:絕大部分部分學(xué)生基本能按照一日行為規(guī)范來做,但少部分男生在這方面做得還不夠,自覺性還有待提高,經(jīng)常需要老師提醒。班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:少部分同學(xué)較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣一般,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績不是很理想。初二年級在心理變化上是初中階段的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是后期學(xué)習(xí)取得好成績的關(guān)鍵階段。這個(gè)階段學(xué)生身心急劇發(fā)展變化,最容易產(chǎn)生兩極分化,學(xué)習(xí)與思想上也是最易發(fā)生波動的時(shí)期,也是最容易出事的一年。因而在搞好班級穩(wěn)定的同時(shí),盡快最大程度上縮小兩極的差距是這個(gè)學(xué)期最緊迫的工作。

  二、工作目標(biāo):

  1、利用一切時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動等方面的常規(guī),逐步使全體學(xué)生都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、通過向其他班級學(xué)習(xí)和本班內(nèi)部的思想教育,使班級形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)和踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)風(fēng)。

  3、積極配合和參與學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動,爭取人人參加,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體意識,鍛煉學(xué)生的吃苦能力。

  4、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,做好學(xué)生的思想工作,努力提高學(xué)生的學(xué)科成績,盡可能縮成為同年級的佼佼者;關(guān)注班級兩極分化的現(xiàn)象,為初三的工作打下比較好的基礎(chǔ)。

  5、做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉。確保不出安全事故。

  三、具體實(shí)施辦法及活動

  初二學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)后,經(jīng)歷初一年級的過渡學(xué)習(xí)后,已適應(yīng)了中學(xué)的環(huán)境和學(xué)習(xí),也沒有初三的升學(xué)壓力,開始步入“青春叛逆期”。這時(shí)期的學(xué)生不信任父母,卻易受朋友影響;獨(dú)立意識的大大增強(qiáng),使他們對外面世界懷有跟強(qiáng)烈的好奇感,這同時(shí)也增大了班級管理的難度,因而本學(xué)期的重點(diǎn)是從防止學(xué)生的.兩極分化入手,并加強(qiáng)日常規(guī)范的管理,從而減少學(xué)生滋事的幾率。加上剛剛接手班級工作,要在最短的時(shí)間內(nèi)通過多渠道最快速的了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性及學(xué)習(xí)等情況。

  1.改選班委成員,大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,形成得力的班委核心,充分發(fā)揮班委的核心作用,提高其處理事情的能力,進(jìn)一步鞏固提高良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  嚴(yán)格實(shí)施加分、扣分制度,進(jìn)一步完善《班干部職責(zé)》、《班級公約》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行,讓班干樹立責(zé)任意識和集體意識,班主任逐漸放權(quán)。

  2.設(shè)立“日常規(guī)范我先行”監(jiān)督小組,采取傳遞的方式,防止和改善課間打鬧和損壞公物的現(xiàn)象。

  3.兩操管理分配到人,做到“快、靜、齊”,設(shè)立“上課早知道”監(jiān)督人員提醒學(xué)生做好課前準(zhǔn)備工作。

  4.加強(qiáng)午間管理和自習(xí)管理,職責(zé)到人,職責(zé)追究制,實(shí)行“閑話”紀(jì)錄本,加強(qiáng)學(xué)生自我管理。

  5.加強(qiáng)家校聯(lián)系,以便隨時(shí)掌握和了解學(xué)生情況并及時(shí)反饋。

  6.加強(qiáng)班級心靈對話,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)。

  四、工作計(jì)劃:

  九月份:

  1、學(xué)生開學(xué),幫助學(xué)生收心,使其盡快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。

  2、認(rèn)真抓好學(xué)期初的常規(guī)教育。重點(diǎn)為遲到,不勞動,不遵守課堂紀(jì)律,作業(yè)不能按時(shí)、按質(zhì)、按量完成等現(xiàn)象。

  3、安全教育。

  十月份:

  1、幫助學(xué)生樹立新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,制定個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  2、和家長做好溝通工作,及時(shí)反饋學(xué)生的在校信息,引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康。

  3、準(zhǔn)備其中考試

  4、安全教育。

  十一月份:

  1、堅(jiān)持抓常規(guī)教育,關(guān)心和關(guān)注班級中好動學(xué)生的思想動態(tài)。

  2、指導(dǎo)學(xué)生對學(xué)習(xí)情況認(rèn)真分析總結(jié),幫助中等學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難。

  十二月份:

  1、開一次家長會,和家長進(jìn)行交流溝通,對前面的學(xué)習(xí)進(jìn)行小結(jié)。

  2、在班級中發(fā)揚(yáng)班級骨干行為表現(xiàn)示范員的表率作用。

  3、安全教育。

  元月份:

  1、積極參加學(xué)校組織的活動。

  2、關(guān)注差生的思想動態(tài),努力做好轉(zhuǎn)化工作。

  3、安全教育。

  4、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。

工作計(jì)劃 篇9

  光陰似箭,在過去的一年里,在全體同事的共同努力下;在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切以客戶服務(wù)為宗旨;以提高企業(yè)的知名度和最大利益化為宗旨。通過扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了20xx年的工作;仡20xx,在工作期間取得成績的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)工作之中的不足之處和問題。

  時(shí)光如梭,過去一年的工作轉(zhuǎn)瞬間又將成為歷史,展望20xx,新的一年,新的起點(diǎn),新的開始,我會再接再勵,積極進(jìn)取,努力打開工作的新局面。自20xx年5月10日從川沙一店調(diào)入周浦店,努力工作,揚(yáng)長避短,現(xiàn)工作總結(jié)如下:

  一、成本管理:

  (1)根據(jù)店內(nèi)實(shí)際情況營業(yè)額結(jié)合公司方針,合理配置前廳和廚房人員,節(jié)約人員成本,實(shí)現(xiàn)一人多崗;一崗多責(zé)。

  (2)根據(jù)歷史營業(yè)額進(jìn)行分析,合理預(yù)估采購定單,保證菜肴的新鮮,當(dāng)天采購的蔬菜、豆制品、肉類、海鮮,努力爭取做到零庫存,節(jié)約成本。

  (3)加強(qiáng)和培養(yǎng)全體員工節(jié)約水、電、煤等安全意的意識;

  二、菜肴管理:

  (1)每天晚上把回收的.菜肴做記錄,做合理充分的利用。

  (2)菜肴的驗(yàn)收、菜肴的加工、制作、半成品、成品、促銷,成為一個(gè)連接線嚴(yán)格控制每一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到位。

  (3)加強(qiáng)菜肴的培訓(xùn),菜肴創(chuàng)新,菜肴的促銷,菜肴的口味,做到同樣的原材料做出多種的烹飪方法。

  (4)上菜的量要適中,以保證菜肴的色香味俱全;根據(jù)店內(nèi)的實(shí)際客流量及時(shí)跟蹤,在不同時(shí)間段出相應(yīng)的菜肴,讓顧客有多種菜肴的選擇機(jī)會,便于增加營業(yè)額。

  三、培訓(xùn)計(jì)劃:

  (1)每天早晨履行晨會;晨會時(shí)間培訓(xùn)禮貌用語及促銷技巧。

  (2)每周開管理組會議;總結(jié)門店經(jīng)營情況,及培訓(xùn)結(jié)果和培訓(xùn)的進(jìn)展程度,及時(shí)地調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃;便于更好的門店經(jīng)營管理。

  (3)周月不定時(shí)培訓(xùn)兩次打菜的標(biāo)準(zhǔn),打菜的速度,菜肴的搭配,針對不同的客人促銷不同的菜肴,合理地輕松應(yīng)對高峰期的人流量;

  (4)周月培訓(xùn)一次主管值班管理,人事管理,物料倉庫管理,做到臺賬與實(shí)際庫存數(shù)量相符;

  (5)每月主持一次員工大會;傳達(dá)公司的會議精神,及時(shí)效的和員工溝通增加員工與管理組的距離。

  四、店面管理;

  (1)不定時(shí)的抽查,加強(qiáng)值班巡視及時(shí)處理問題,把問題消滅在萌芽狀態(tài);

  (2)設(shè)備的維護(hù):對使用的工具輕拿輕放,不得野蠻操作,用后及時(shí)歸位,機(jī)器的及時(shí)清洗與保養(yǎng),保證正常運(yùn)營。

  (3)衛(wèi)生管理:

  1》店面衛(wèi)生:桌椅、玻璃、門窗、死角衛(wèi)生及時(shí)清理保證干凈清潔。

  2》餐具整潔:用過的餐具及時(shí)清洗不能出現(xiàn)有污垢油漬的現(xiàn)象,定期對餐具進(jìn)行消毒處理。

  3》個(gè)人衛(wèi)生:勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服,衣裝整潔,不能出現(xiàn)有異味現(xiàn)象。

  (4)服務(wù):加強(qiáng)培訓(xùn)員工禮貌用語、促銷用語、服務(wù)用語。

  (5)人員管理:執(zhí)行公司制度、遵守上下班時(shí)間,不得串崗,私自離崗。

  “革命尚未成功,同志還需努力,”我相信只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的發(fā)現(xiàn),不斷的改進(jìn),通過堅(jiān)持不懈地努力,在未來的20xx年,一定能在工作中取得更好的成績。

工作計(jì)劃 篇10

  一、基本情況:

  我,F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),學(xué)前班2個(gè),學(xué)生116人,教職工13人。建有遠(yuǎn)程教育“模式二”接收站,學(xué)校于20xx年起開始正式接收中央電教館遠(yuǎn)程教育資源,通過幾年的努力,形成了“重視資源管理,強(qiáng)化資源應(yīng)用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,領(lǐng)導(dǎo)帶頭用,學(xué)科全面用,教師人人用,公開課必須用,學(xué)生受益面達(dá)100%”的辦學(xué)特色。

  二、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)上級通知精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,提高項(xiàng)目我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平,讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育資源。

  2、改善遠(yuǎn)程教室的高效使用。

  3、及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時(shí)情況,科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表,并認(rèn)真執(zhí)行。

  4、組織開展“遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用”優(yōu)質(zhì)課賽課,遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用與培訓(xùn)觀摩等活動。

  5、積極參加市、區(qū)教育部門組織的遠(yuǎn)程教育賽課活動、課件制作活動、遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目應(yīng)用培訓(xùn)活動。

  四、具體任務(wù)及措施:

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級通知要求,及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時(shí)情況,科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表,并認(rèn)真執(zhí)行。讓90%以上的教師會使用遠(yuǎn)程教育資源,讓100%學(xué)生享受到遠(yuǎn)程教育資源,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源有效地運(yùn)用于教育教學(xué)中。

  2、抓好聽課、評課工作,上好遠(yuǎn)教示范課、優(yōu)質(zhì)課。

  開展“遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用”優(yōu)質(zhì)課賽課、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用與培訓(xùn)觀摩,每位教師嚴(yán)格按遠(yuǎn)教課表上課并作好記載。

  3、教學(xué)參考書所附光盤是教學(xué)觀摩的好材料,各年級各學(xué)科教師應(yīng)充分利用這一材料,掌握新的課堂教學(xué)法。為了讓教師用好光盤,學(xué)校規(guī)定每一學(xué)期教師必須觀摩本冊本學(xué)科光盤二至四課時(shí),同時(shí)做好聽課記錄和評課記錄,折算學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)。

  4、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件建設(shè),確保設(shè)備正常運(yùn)行。更換DVD光驅(qū)刻錄機(jī),刻錄空白光盤,解決目前計(jì)算機(jī)硬盤能完整接受遠(yuǎn)教資源的現(xiàn)狀,促進(jìn)教師能充分使用遠(yuǎn)教資源上課。

  5、組織開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動,加強(qiáng)各學(xué)科與信息技術(shù)的整合,促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。

  6、遠(yuǎn)教管理員及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資料的.收集、整理、及時(shí)歸檔。

  7、為使教育部推出《形勢教育大課堂》、百部優(yōu)秀影片展播,空中課堂能及時(shí)組織學(xué)生收看,學(xué)校準(zhǔn)備籌建一座二層辦公及部室綜合樓。

  8、開展培訓(xùn),促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。

  要使遠(yuǎn)程教育工作落到實(shí)處,讓教師愿意用,會用,有效用好資源。抓好教師培訓(xùn)和學(xué)科整合是關(guān)鍵所在,是重中之重。定期開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),課件制作,全天候開放遠(yuǎn)程教室,讓老師能方便瀏覽、使用“農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源”進(jìn)行教學(xué),讓90%以上的教師會使用遠(yuǎn)程教育資源,讓100%學(xué)生享受到遠(yuǎn)程教育資源。促進(jìn)教師將“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代教育資源”更好地運(yùn)用于教學(xué)中,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  9、定期開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研,推進(jìn)校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。

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