(精品)大班植樹節(jié)活動(dòng)教案10篇
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的大班植樹節(jié)活動(dòng)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大班植樹節(jié)活動(dòng)教案1
活動(dòng)來(lái)源:
3月12是中國(guó)的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動(dòng),同時(shí)為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每班一句護(hù)綠口號(hào)
2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來(lái)園
3、邀請(qǐng)一位精通園藝的家長(zhǎng)朋友
活動(dòng)目標(biāo):
1、 通過(guò)看看、講講、量量、畫畫、種.種等活動(dòng),知道3月12日是植樹節(jié)。
2、 加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系
3、 鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感
活動(dòng)內(nèi)容:
1、 種棵小樹真開心(501班、502班)
2、 制作護(hù)樹標(biāo)志牌(503班)
3、 量一量樹有多高、多粗(504班)
4、 我來(lái)創(chuàng)編護(hù)樹兒歌(505班)
5、 認(rèn)識(shí)我身邊的'樹,比一比不同(506班)
以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。
50組集體活動(dòng):
周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說(shuō)護(hù)樹”
活動(dòng)過(guò)程:
、佟⒅鞒秩私榻B植樹節(jié)的來(lái)歷、知識(shí)、宣傳植樹節(jié)的意義
、、邀請(qǐng)認(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書
、、觀看“樹木與人類關(guān)系”課件問(wèn)答,植樹對(duì)人類的益處
、、園藝叔叔說(shuō)種樹(請(qǐng)園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)
⑤、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護(hù)樹兒歌結(jié)束活動(dòng)
50組植樹節(jié)倡議書:
親愛的小朋友、家長(zhǎng)們:
我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋……
一年一度的植樹節(jié)即將來(lái)臨,讓我們共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。
在此我們呼吁:
1、 多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地
2、 拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙
3、 愛護(hù)每一棵樹,勸阻不文明行為
4、 關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹,定時(shí)澆水
5、 將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園
我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽(yáng)光,綠樹才會(huì)長(zhǎng)青,讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!
大班植樹節(jié)活動(dòng)教案2
一、活動(dòng)背景:
春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了國(guó)際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),在我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,同時(shí)也正值國(guó)際部課程活動(dòng)“大自然的.奧秘”進(jìn)行中,為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位國(guó)際部寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示嵐谷國(guó)際部孩子的的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程:
分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動(dòng):主題畫“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(樹、花)
2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,在南施公園分組認(rèn)養(yǎng),掛上小組牌。 畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
延伸活動(dòng):.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,…… 制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化
3.高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒去白塘植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查幼兒與老師共同種植樹木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度,并進(jìn)行記錄。合影:我與小樹苗共成長(zhǎng)。
制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫,離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
大班植樹節(jié)活動(dòng)教案3
一、活動(dòng)目標(biāo):
3月12日是中國(guó)的植樹節(jié),大班年級(jí)植樹節(jié)活動(dòng)方案快樂活動(dòng)--我愛地球,綠色家園。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展"植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠"文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任,。
為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境"對(duì)話",主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我大班年級(jí)將組織孩子開展"為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園"的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解"植樹節(jié)的來(lái)歷"、"植樹與環(huán)保"、 "有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)"等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭(zhēng)做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。 >二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.小分隊(duì)的護(hù)綠口號(hào),園提供制作好的`宣標(biāo)志的材料
2.有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。
>三、活動(dòng)時(shí)間:
3月11日上午
>四、參加人員:
大班全體老師、阿姨、實(shí)習(xí)生、保安一名
>五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.介紹植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。
2.對(duì)人員進(jìn)行分組。(集中操場(chǎng))
A由老師擔(dān)任小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)接隊(duì)旗。
添綠小分隊(duì)(諸、金)
護(hù)綠小分隊(duì)(張、姜)
環(huán)保小分隊(duì)(陳、姚)
文明小分隊(duì)(小張、周)
關(guān)愛小分隊(duì)(李、俞、王)
B隊(duì)長(zhǎng)宣讀分隊(duì)的宣傳口號(hào),讓孩子們了解知曉。
(先在操場(chǎng)一隔一的站好隊(duì)拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請(qǐng)六人一組三十人到校外宣傳。)
3.宣讀植樹節(jié)倡議書。
4.小分隊(duì)各隊(duì)帶上自己隊(duì)的物品出發(fā)。
(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)
5.回園后不同分隊(duì)可以互相介紹下自已隊(duì)的活動(dòng)情況。
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大班植樹節(jié)活動(dòng)教案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。
3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑
活動(dòng)過(guò)程:
一、植樹前的談話
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))
3、你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論,再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō),教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
5、你植過(guò)樹嗎?你知道如何植樹?
(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))
二、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹地點(diǎn)植樹,提醒幼兒在植樹過(guò)程中注意同伴間的`分工與合作,并進(jìn)行安全教育。
三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)
1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃......)
2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》
四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。
大班植樹節(jié)活動(dòng)教案5
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解樹有美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣溫、凈化空氣和防風(fēng)、防沙、防洪等作用。
2、認(rèn)識(shí)3月12日植樹節(jié),激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木的意識(shí)。
3、體驗(yàn)在不同環(huán)境下人們所產(chǎn)生的不同情感,知道環(huán)境影響人的身心健康。
活動(dòng)準(zhǔn)備
電子課本、幼兒用書、沙漠等等圖片、自制節(jié)日牌一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程
一、故事引入活動(dòng)。
1、教師講述《大森林的故事》。(故事內(nèi)容見附頁(yè))
2、引導(dǎo)幼兒思考故事的啟示。
師:村子被風(fēng)吹垮了嗎?被沙埋了嗎?被洪水淹沒了嗎?(沒有)
師:剛剛的故事告訴我們,樹可以防風(fēng)、防止水土流失,還可以防止土地沙化。
師:請(qǐng)你們?cè)傧胍幌肴绻麤]有了樹,還會(huì)怎樣呢?
二、教師借助圖片和多媒體,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)樹的其他作用。
1、美化環(huán)境的作用。
教師出示兩幅不同的畫面,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)喜歡哪一幅?為什么?(一幅有花草樹木、一幅是沙漠)
師:如果這兩個(gè)環(huán)境不同的地方讓你選擇,你愿意住在哪兒?為什么?
師:樹木(花草)可以把周圍環(huán)境打扮得非常美麗,使人們心情舒暢,這是樹的其中一個(gè)作用。這種作用我們叫它“美化環(huán)境”。
2、凈化空氣的作用。
教師選擇兩幅空氣差別比較大的圖片。(一幅綠樹成蔭,蔚藍(lán)天空,人們的臉上有笑容;一幅有人在霧霾的天氣里咳嗽,看不到任何的樹)
師:兩幅圖中的人為什么會(huì)有不同的表現(xiàn)?
你愿意生活在這樣的環(huán)境里嗎?為什么?(幼兒討論)。
師:如果人們生活在這樣的環(huán)境里,就會(huì)嗆得咳嗽、惡心,時(shí)間長(zhǎng)了,還會(huì)生好多疾病呢。
師:后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,樹多的地方,空氣特別新鮮,經(jīng)過(guò)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),樹木可以吸收有害氣體和煙塵,排出氧氣,使空氣變得新鮮干凈。于是,人們就在不同的`地方種很多很多的樹。
師:這是樹的另一個(gè)作用,這種作用叫“凈化空氣”。
3、調(diào)節(jié)氣溫的本領(lǐng)。
師:天氣炎熱,我們戶外活動(dòng)時(shí),你們喜歡在哪里玩?(樹下面)
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)在樹下面玩和在太陽(yáng)底下玩有什么不同?
為什么有樹的地方就會(huì)涼快呢?原來(lái)夏天天氣炎熱,樹木里的水分大量蒸發(fā),帶走一部分熱量,可以使溫度降低,這種作用叫“調(diào)節(jié)氣溫”。
三、激發(fā)愛護(hù)樹木的意識(shí),認(rèn)識(shí)植樹節(jié)。
師:樹有很多作用,我們?cè)撛鯓訍圩o(hù)樹呢?鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言。
師:樹有很多作用,為了使我們生活的環(huán)境更美好,人們就共同選擇了一個(gè)很重要的節(jié)日,來(lái)宣傳努力保護(hù)我們的環(huán)境,并鼓勵(lì)大家多種樹、愛護(hù)樹,這個(gè)節(jié)日叫“植樹節(jié)”,就在每年3月12日這一天,以后有機(jī)會(huì),希望小朋友能和家人多植樹,保護(hù)我們的環(huán)境。
區(qū)角活動(dòng)
語(yǔ)言區(qū):投放幼兒用書,鼓勵(lì)幼兒閱讀,了解樹的作用。
科學(xué)區(qū):將樹的作用的圖片與“美好環(huán)境”“凈化空氣”“調(diào)節(jié)氣溫”等詞配對(duì)。
美術(shù)區(qū):鼓勵(lì)幼兒畫愛護(hù)樹木、植樹的情景。
家園互動(dòng)
有條件的可以請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去種一棵樹,并給幼兒講解植樹的意義,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境。
隨機(jī)教育
戶外活動(dòng)時(shí),教育幼兒不折樹枝、不摘花,愛護(hù)綠色植物。
大班植樹節(jié)活動(dòng)教案6
活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
2、給予幼兒親近大自然的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。
3、鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的活動(dòng)。
2、種植工具。
3、蒜頭。
4、有關(guān)植樹節(jié)的CD。
活動(dòng)內(nèi)容
一、了解植樹節(jié)的.意義。
教師:小朋友知道3月12日是什么節(jié)日嗎?
教師:你們知道植樹節(jié)的意義是什么嗎?
二、觀看CD。
教師:老師這里有一段關(guān)于植樹節(jié)的視頻片段,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,看完之后回答老師剛才問(wèn)的問(wèn)題。
教師請(qǐng)幼兒回答植樹節(jié)的意義幼兒園中班植樹節(jié)方案活動(dòng)方案。
教師總結(jié):指數(shù)造林,不僅可以綠化和美家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。
三、豐富植物園。
教師:我們的小朋友還小,還不能去植樹,但是我們可以去保護(hù)小樹,愛護(hù)小樹。周末的時(shí)間也可以和父母一起去植樹。
教師:雖然我們不能植樹,但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物,植樹節(jié)的意義是使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。我們可以從一點(diǎn)一滴做起,我們可以去種植園大蒜。
教師講述種植的要求
教師帶領(lǐng)小朋友去種植園種植大蒜。
四、總結(jié),結(jié)束活動(dòng)。
教師再一次總結(jié)植樹節(jié)的意義,同時(shí)總結(jié)種大蒜活動(dòng)。
五、活動(dòng)延伸可以在周末的時(shí)候。
在父母的幫助下去真正的植樹。
大班植樹節(jié)活動(dòng)教案7
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3.通過(guò)對(duì)樹的認(rèn)識(shí)和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
分級(jí)部開展不同主題的`植樹節(jié)活動(dòng)
活動(dòng)安排:
1.幼幼班、低幼班:家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”
(1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹的童謠。
(2)播撒一片綠色讓世界更美麗
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中幼班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹 掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
3.高幼班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
活動(dòng)一:綠化植物知多少
老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
活動(dòng)二:你我同行,愛護(hù)千萬(wàn)樹
流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位,每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛心樹”,在樹干上掛上“愛心卡”。每個(gè)家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名 、為樹取得名字 、對(duì)玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。
大班植樹節(jié)活動(dòng)教案8
教案目標(biāo):
1、了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料;
2、在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面;
3、發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們銀河班的風(fēng)采;
教案準(zhǔn)備:
1、樹苗若干,幼兒園植樹節(jié)教案。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的'來(lái)歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
4、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
教案過(guò)程:
1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。
2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
4、觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用!胺N一棵小樹,綠一方凈土”
植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
1、教師講解植樹節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開始。
2、老師向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
3、提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
4、幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
大班植樹節(jié)活動(dòng)教案9
活動(dòng)名稱:
快樂植樹節(jié)
活動(dòng)目標(biāo):
1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
2.了解植樹節(jié)的來(lái)歷和意義,樹木對(duì)環(huán)境的作用。
3.了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木。
活動(dòng)預(yù)備:
1.請(qǐng)幼兒搜集樹的資料或圖片。
2.關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?
3、教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?
二、分享和討論植樹節(jié)的資料
1、教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。
2、教師請(qǐng)幼兒討論樹的作用、好處。
3、幼師介紹植樹節(jié)的來(lái)歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。
4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹木的辦法。
三、以植樹為主題分組繪畫。
1、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。
2、教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的`宣傳畫。
延伸活動(dòng):
組織幼兒踏青觀察春天的樹木。
詩(shī)歌
兒歌:留住小鳥
小鳥飛進(jìn)小狗的院子里,
小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。
小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。
小鳥飛進(jìn)小貓的院子里,
小貓想留住小鳥,為它編了一只精美的小籠子。
小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。
小鳥飛進(jìn)小兔的院子里。
小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。
小樹苗慢慢的長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了許多綠葉。
小鳥撲扇著翅膀說(shuō):“謝謝!謝謝!”
小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。
瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!
大班植樹節(jié)活動(dòng)教案10
教案目標(biāo):
1、了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料;
2、在實(shí)踐過(guò)程中每名小朋友要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面;
3、發(fā)揮出綠色小朋友園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們銀河班的風(fēng)采;
教案準(zhǔn)備:
1、樹苗若干,小朋友園植樹節(jié)教案。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
4、制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
教案過(guò)程:
1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓小朋友通過(guò)聽講解、觀看 “風(fēng)沙的.危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。
2、引導(dǎo)小朋友重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓小朋友得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)小朋友了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
4、觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。 “種一棵小樹,綠一方凈土”
植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
1、教師講解植樹節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開始。
2、老師向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
3、提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色小朋友園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
4、小朋友種植,老師巡回指導(dǎo),幫助小朋友掌握每棵樹枝的間距。
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