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幼兒園中秋節(jié)中班區(qū)域游戲教學設計

時間:2025-12-06 04:40:11 中秋節(jié) 我要投稿
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幼兒園中秋節(jié)中班區(qū)域游戲教學設計范文通用

  作為一名教職工,常常需要準備教學設計,借助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計要怎么寫呢?以下是小編整理的幼兒園中秋節(jié)中班區(qū)域游戲教學設計范文通用,歡迎閱讀與收藏。

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幼兒園中秋節(jié)中班區(qū)域游戲教學設計范文通用1

  主要涉及領域:科學

  [活動目標]

  1.知道月餅是中秋節(jié)的食品,通過觀察和品嘗,知道月餅有各種各樣的。

  2.能用較完整的語言表達自己的發(fā)現(xiàn)與感受。

  3.體驗和同伴一起分享月餅的快樂。

  [活動準備]

  1.幼兒每人一塊月餅(自帶、品種不一)。

  2.教師準備蘇式和廣式月餅,水果刀一把。

  [活動過程]

  1.自由觀察盤子里的月餅,并和同伴進行交流。

  ★指導語:盤子里有什么?它們是什么樣子的?聞起來感覺怎么樣?

  2.觀察月餅的餡兒,知道月餅是有各種各樣的。

  (1)猜猜月餅的餡兒,激發(fā)進一步活動的興趣。

  (2)觀察切開來的月餅,知道月餅的.餡兒是各種各樣的。

  ★指導語:①仔細看看月餅里面是什么樣的?②你們有沒有吃過這些口味的月餅?說說它是什么味道的。

  3.拓展經(jīng)驗,介紹自己見過或吃過的月餅。

  ★指導語:你還吃過什么樣的月餅,向我們大家介紹一下。

  4.品嘗月餅,體驗和同伴分享的快樂。(引導幼兒知道月餅是中秋節(jié)人們喜愛吃的食品。)

幼兒園中秋節(jié)中班區(qū)域游戲教學設計范文通用2

  一、活動目標

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

  2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

  二、活動準備

  場地布置、制作材料的準備、表演節(jié)目的準備。

  三、活動形式

  全園集體活動

  四、活動流程

  介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

  五、活動過程

 。ㄒ唬┙榻B節(jié)日

  向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

 。ǘ﹫@長致辭

  (三)欣賞故事

  聽故事”月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的'。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

 。ㄋ模┲谱髟嘛

  1、中秋節(jié)吃什么?

  2、老師示范做月餅。

  3、幼兒動手做月餅。

  六、師生表演

  學前班—大班—中班—蒙式班

  七、親子分享

  人員安排:根據(jù)情況自行擬定。

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