中秋節(jié)活動策劃

時間：2025-12-15 05:16:35 中秋節(jié) 我要投稿

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【精品】中秋節(jié)活動策劃4篇

中秋節(jié)活動策劃篇1

　　一、活動目的

【精品】中秋節(jié)活動策劃4篇

　　1、中秋節(jié)到來之際，通過周末暖場系列活動，預熱中秋節(jié)氛圍，繼續(xù)推動綠城百合花園項目人氣，擴大百合花園項目影響力;

　　2、利用活動的契機，增進和客戶之間的感情交流，對老客戶進行更深入的維護，加強項目口碑宣傳，進一步提高老帶新;3、提高客戶的參與度，拉近客戶與百合的距離;

　　二、活動時間

　　20xx年9月22-23日(全天)

　　三、活動地點

　　綠城百合花園售樓處(含前廣場及后花園)

　　四、活動主題

　　“濃情中秋〃團圓百合”——綠城〃百合花園周末月餅DIY制作活動

　　五、活動組織：山東東城置業(yè)有限公司;

　　濟南創(chuàng)世慶典有限公司;

　　六、活動參與人員

　　1、邀約客戶，80-100人;

　　2、項目全體營銷、物業(yè)及活動公司人員共20人，為客戶提供服務，月餅技術人員3名。

　　七、項目內容及安排

　　1、活動內容：DIY月餅烘焙

　　(1)、活動形式：通過現(xiàn)場動手制作月餅的形式，讓大家了解月餅的制作

　　流程，也讓大家提前感受到中秋的氛圍，增進綠城與客戶之間的感情交流;

　　(2)、物料準備：由創(chuàng)世慶典負責聯(lián)系并提供：月餅DIY制作相關設備、模具、面點等;(詳見：物料清單)

　　(3)、場地布置：

　　A：活動區(qū)域位置：銷售中心進門沙盤右側區(qū)域

　　B：活動區(qū)域場地布置：

　　在月餅DIY制作區(qū)域：現(xiàn)場擺放3排長條桌，每排4張長條桌(含桌布，桌布上鋪制一次性餐用薄膜);每排配8把椅子(單邊);

　　(4)、活動事項：

　　A：按照活動規(guī)定，到吧臺處，領取月餅制作材料;

　　B：制作之前，首先聽取烘焙師對整個制作流程的介紹和設備操作要求，以免出現(xiàn)不必要的`意外情況;

　　2、童趣活動區(qū)

　　(1)、活動形式：在后花園區(qū)域，放置一座大型兒童充氣城堡，讓現(xiàn)場的小朋友在等待烘烤的過程中，到兒童城堡尋找歡樂;

　　(2)、物料準備：由創(chuàng)世慶典負責提供：6mX4m的兒童充氣城堡一座;(3)、場地布置：

　　A：活動區(qū)域位置：銷售中心后花園

　　B：活動區(qū)域場地布置：放置6mX4m兒童充氣城堡一座;

　　(4)、活動事項：

　　A：小朋友進入童趣活動場地后，需要由家長在場陪同，注意在場安全;

　　B：兒童活動區(qū)域，需在月餅制作活動結束后，進入;

　　八、活動場地布置及現(xiàn)場搭建

　　1、宣傳區(qū)：

　　(1)、綠城〃百合花園大門口：放置紅色拱形門1座;

　　(2)、銷售中心門口：放置3mX6m主題宣傳背景板1個;

　　2、簽到區(qū)：營銷中心入口左側：A：畫架式簽到指示牌1個;

　　B：簽到桌：長條桌2張(含桌布);3、月餅DIY區(qū)：營銷中心沙盤右側區(qū)域位置：3排長條桌，每排4張，椅子每排8張(單邊);(含桌布及餐用薄膜)

　　4、童趣活動區(qū)：營銷中心后花園草坪中央，放置：6mX4m兒童充氣城堡一座;

　　九、活動流程

中秋節(jié)活動策劃篇2

　　活動時間：20x年8月x日 9:30-12：30

　　活動地點：各大社區(qū)

　　園游會宗旨：

　　歡慶中秋佳節(jié)，協(xié)同社區(qū)在小區(qū)中為居民提供便民服務，推廣下載APP軟件，倡導使用APP預訂便民服務。

　　園游會活動流程：

　　我們將用帳篷（5個）在小區(qū)廣場圍成一個月亮形狀，在帳篷上掛上事先準備好的小燈謎（100個）。所圍成的場地中間就是我們園游會所有游戲的活動場地。

　　來參加園游會的業(yè)主必須下載智慧社區(qū)APP，方有權利參加場內的.園游會游戲。游戲以過關的形式進行，順利完成上一關，才有資格進行下一關的游戲。

　　園游會除開猜燈謎以外，一共由6個游戲組成。

　　完成前兩個游戲得三等獎

　　完成前四個游戲得二等獎

　　完成全部游戲得一等獎。

　　期間穿插宣傳智慧社區(qū)此次的服務內容：

　　1.電腦維修服務到家。活動期間目的小區(qū)居民可免費享受電腦維修，提供電腦維護解疑，并可通過APP預約免費上門維修服務。

　　2.夏日清涼送貨到家。凡活動現(xiàn)場訂購中梁山礦泉水整箱的居民可享受免費送貨上門的服務。（或馬克杯活動）

　　3.外賣送餐實惠到家。凡成功訂購中梁山礦泉水整箱以上的居民可享受使用“重慶智慧社區(qū)”APP訂購周邊外賣首筆訂單返利5元的活動。

中秋節(jié)活動策劃篇3

　　為弘揚中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實展現(xiàn)情系孤寡奉獻愛心的精神，充分發(fā)揮社會各界與志愿者在關懷 “孤寡老人、低保戶”中的重要作用，積極構建溫馨、和諧社區(qū)。樂天泉社區(qū)借中秋佳節(jié)來臨之際，舉辦以“月圓中秋，情定情暖”為主題的系列慶中秋活動。

　　活動主題：月圓中秋，情定情暖

　　活動時間：9.1——9.8日

　　活動安排：

　　一、9月1日開始，利用轄區(qū)單位LED顯示屏打出“月圓中秋，情定情暖”宣傳標語，營造中秋節(jié)日氛圍;

　　二、9月1日——9月4日借此佳節(jié)來臨之際，走訪慰問轄區(qū)單位。積極與轄區(qū)單位溝通交流，動員轄區(qū)單位伸出友誼之手，給“孤寡老人、低保戶”送上一份關心、一份愛意。

　　三、 9月4日——9月6日與志愿者一起走訪慰問孤寡老人，為他們送上一份關心、幫他們打掃衛(wèi)生、陪他們拉家常。

　　四、9月7日與轄區(qū)共建單位走訪慰問社區(qū)“孤寡老人、低保戶”，為他們送上月餅，帶去節(jié)日的問候。

　　五、9月8日與社區(qū)生活困難、子女不在身邊的老黨員們共聚一堂，給他們送上一份關心、一份愛意，與他們共同歡度一個喜慶、愉快、和諧的.中秋佳節(jié)。獻出友愛之心，在佳節(jié)到來之際給他們一個溫暖的“家”。

中秋節(jié)活動策劃篇4

　　設計意圖：

　　中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

　　總體活動目標：

　　1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。

　　2、豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識。

　　3、了解中秋節(jié)的風俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。

　　活動時間

　　中秋節(jié)當天下午14：30----17:30

　　活動準備：

　　環(huán)境準備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

　　有些簡單，最好再具體些，都可以準備哪些具體的材料，列舉出來，最好有圖片也可以附上

　　道具準備：繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

　　其它準備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

　　活動過程：

　　全園孩子參加，通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。

　　活動一、美麗圖，我來畫

　　時間：14:30----15:30

　　活動一、二、三、四是同時進行的，所以有一個統(tǒng)一的時間就行，活動五的時間可以另加的，但要結合實際定時間

　　活動準備：教師事先準備一些中秋相關的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準備繪畫工具。

　　活動目標：讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

　　活動過程：形式不限，畫風不限，工具不限，作畫出與中秋相關的美麗圖畫。

　　作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

　　作畫后(15：50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

　　過程太簡單，形式、畫風、工具雖不限，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會覺得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等，都可以，每種后邊說明玩法，具體需要準備的材料，是否需要老師參與指導，都需要配合哪些環(huán)境布置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺得簡單多了。

　　活動二、小故事，大家講。

　　時間：15:00---15:50

　　準備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務，和家長一起尋找、準備中秋節(jié)的小故事。

　　目標：準備期親子互動，提高家長的認識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達能力。

　　活動：1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。

　　再每位幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀

　　要求：家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的.幼兒邊聽故事，邊作畫。

　　可以再豐富些，比如，小講臺可以怎樣布置，觀眾席怎么擺椅子，上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字，要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事，供老師選擇

　　2、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進行，提前準備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺

　　活動三、學科學，懂知識。

　　時間：16:00---16:40

　　道具準備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡，氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光