三八婦女節(jié)幼兒園活動方案（通用12篇）
為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展，往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢？下面是小編收集整理的三八婦女節(jié)幼兒園活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三八婦女節(jié)幼兒園活動方案 1
活動目標(biāo)：
1．知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2．會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
活動準(zhǔn)備：
故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。
活動過程：
一．介紹三八婦女節(jié)：
1．教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？明天呢？（3月7日）后天是幾月幾日？（3月8日）
2．師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）
3．教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4．提問：三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）
5．教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
二．媽媽愛我，我愛她：
�。保畫寢寪畚覀儯覀儜�(yīng)該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的`行為設(shè)想給予肯定。
２．當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？
三．傾聽故事，學(xué)會愛媽媽：
1．（出示胖胖熊）教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。
師：婦女節(jié)快來了，我們來聽一個關(guān)于胖胖熊的故事，聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。
2．提問：
�。�1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一塊錢干什么？
�。�2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？
�。�3）胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么？
�。�4）媽媽喜歡嗎？為什么？
3．教師小結(jié)：熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。
�。矗诼牴适碌幕A(chǔ)上，請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。
三．情景創(chuàng)設(shè)：表達自己對媽媽的情感
老師扮演媽媽，請幼兒上臺來向媽媽表達一下愛媽媽的情感。
三八婦女節(jié)幼兒園活動方案 2
一、活動一：
（一）操作活動：《給媽媽做禮》。
（二）活動目的：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽奶奶及所有女人的節(jié)日。
2、培養(yǎng)孩子愛媽媽、奶奶的感情，知道媽媽、奶奶愛我們，我們也愛媽媽和奶奶。
3、體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。
4、發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造思維能力。
5、通過制作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。
�。ㄈ┗顒訙�(zhǔn)備：
1、長條形、扇形、紙板若干。
2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無數(shù)。
3、雙面膠、剪刀。
�。ㄋ模┗顒舆^程：
1、談話：到了“三八”節(jié)了，小朋友知道“三八”節(jié)是誰的節(jié)日嗎？（媽媽奶奶的節(jié)日）媽媽奶奶很辛苦，天天照顧我們，那我們今天為媽媽和奶奶過一個愉快的節(jié)日，好嗎？
2、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節(jié)。
3、教師總結(jié)并引導(dǎo)孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶祝“三八”節(jié)。
4、教師出示制作用的各種材料，教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物。
5、孩子分組進行制作裝飾物，選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。
6、孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務(wù)。
7、請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶，并為她們裝扮。
二、活動二：
（一）慶�；顒樱骸稇c祝媽媽奶奶的節(jié)日》。
�。ǘ┗顒幽康模�
1、通過制作的`裝飾物為媽媽裝扮，培養(yǎng)孩子的審美觀和動手操作能力。
2、教會孩子用自己的方式為媽媽和奶奶慶祝節(jié)日。
3、通過活動培養(yǎng)孩子在集體面前大膽的能力。
�。ㄈ┗顒訙�(zhǔn)備：
音樂錄音帶、已裝扮好的媽媽。
�。ㄋ模┗顒舆^程：
1、教師播放音樂，引導(dǎo)孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座。
2、愿意和媽媽一起表演節(jié)目的幼兒和媽媽共同創(chuàng)作節(jié)目進行表演。
3、孩子、媽媽、奶奶、老師一起隨音樂自由舞蹈。
4、教師小結(jié)活動。
三八婦女節(jié)幼兒園活動方案 3
活動目標(biāo)：
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。
2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動，激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)習(xí)看商品的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期，使幼兒懂得初步的衛(wèi)生健康知識。
4、學(xué)習(xí)看價錢、計算價錢，提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。
活動準(zhǔn)備：
1、每位幼兒準(zhǔn)備十元錢為媽媽購買健康禮品。
2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如：三八節(jié)的由來，如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價錢的合計等)
活動過程：
(一)活動前談話：
1、談?wù)勛约旱?媽媽，知道媽媽工作很辛苦，小朋友應(yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。
2、明確購物活動的目的、要求。
(二)幼兒在教師帶領(lǐng)下步行至三江購物。
(三)幼兒在超市內(nèi)認(rèn)真地為媽媽選購健康禮物。
(四)回幼兒園，活動后談話：
1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?
2、談?wù)勝徫镉昧硕嗌馘X?剩余多少?
3、交流選購禮物的過程及心情。
4、說說自己回家把禮物送給媽媽時，想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。
(五)教師小結(jié)。
三八婦女節(jié)幼兒園活動方案 4
一、宗旨
統(tǒng)一活動流程，保留班級特色
二、活動流程
1、開場白
師：小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？
師：是呀，今天是三八婦女節(jié)。那你們知道三八節(jié)是誰的節(jié)日呀？
師：今天我們歡聚在一起，就是為了給我們親愛的媽媽（奶奶、外婆和阿姨）們慶祝，祝她們節(jié)日快樂！
師生：祝你們節(jié)日快樂！
師：接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準(zhǔn)備的活動哦！
2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》
3、各班特色活動
中一班兒歌《媽媽的愛》、中二班《感恩的心》、中三班《愛我你就親親我》、中四班獨唱《我愛我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》
4、親子游戲《袋鼠媽媽》
寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳，一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。
5、兒歌“紅花送媽媽”及獻花活動
紅花美，紅花香，我要做朵小紅花。要問紅花送給誰？送給我的`好媽媽。
6、拔河比賽
7、我給媽媽剝粒顆糖，送上祝福。
此次活動不僅是單純的慶�；顒�，更是一次愛的交流，“愛”是我們給予孩子的最大財富。
三八婦女節(jié)幼兒園活動方案 5
一、活動時間：3.8
二、活動地點：中班
三、內(nèi)容與要求： 歌曲入場，媽媽和寶寶互夸；寶寶給媽媽化妝，媽媽搶椅子，寶寶送禮物給媽媽
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲；表達對媽媽的'祝賀。
四、材料準(zhǔn)備：
1、歌曲，如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動。
4、媽媽準(zhǔn)備化妝品、配飾。
五、活動過程：
(一)主持人引出活動
(二)慶�；顒�
1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?/p>
2、活動進行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
(2)媽媽和寶寶互夸。
(3)寶寶給媽媽化妝。
(4)媽媽搶椅子游戲。
(三)送禮物
說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動性，積極性都會增強。所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)，當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。
(1)祝賀，送禮物
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。
(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
(四)建議
以后，可產(chǎn)生幼兒的"我?guī)蛬寢?紀(jì)事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑�，進一步關(guān)心媽媽。
三八婦女節(jié)幼兒園活動方案 6
一、活動目標(biāo)
1、能用對角折的方法表現(xiàn)出郁金香花的基本特征。
2、會用油畫棒添畫莖、葉，鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。
3、養(yǎng)成耐心、細致的折紙習(xí)慣。
二、活動準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備：圖片，教師示范畫，折紙，白紙若干張，棉簽、膠水、油畫棒。
三、活動過程
�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入，感知郁金香的基本特征
1、春天來了，外面到處都是美麗的花朵�？�，都有哪些花開了？（出示圖片。）
2、這是什么花？
引導(dǎo)幼兒了解春天里不同的花：黃的迎春花，紅的桃花，白的'梨花。
3、這是什么花？它叫什么名字？它長得怎么樣？引導(dǎo)幼兒感知郁金香的基本特征。
小結(jié)：這種花叫郁金香，它的兩片花瓣緊緊的抱在一起，還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣，今天是三八婦女節(jié)，我們送給媽媽一朵美麗的郁金香，好不好？
�。ǘ┏鍪痉独奂堄艚鹣�，引導(dǎo)幼兒觀察。
師：今天老師也帶來了郁金香，漂亮嗎？
�。�1）我們小朋友看看它是怎樣做的？（彩紙折的）
�。�2）花莖、葉是用什么做的，用彩紙還能做出漂亮的郁金香花，你們想學(xué)嗎？
�。ㄈ┙處熤v解示范郁金香的折法。
師：用“找好朋友”的短句，引導(dǎo)幼兒進行對角折。
大角和大角做朋友（對角折），抹平變成一個三角形，小角和大角也想做朋友，這一次小角找大角做朋友時，小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的郁金香。
四、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)
要求：膠水涂在郁金香的反面，貼的時候三個花瓣一定朝上。
五、欣賞作品
1、貼出幼兒的作品，幼兒共同欣賞。
2、講評
�。�1）誰是你做的郁金香，用什么顏色折的？
（2）你最喜歡誰的作品，為什么？
三八婦女節(jié)幼兒園活動方案 7
一、設(shè)計意圖
小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動狀態(tài)，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。
因此，引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學(xué)會表達愛的情感，增進母子親情。
二、活動目標(biāo)
1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
2.樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的快樂，樂意用簡單的.語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。
三、活動準(zhǔn)備
1.音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等。
2.6個呼啦圈和若干糖果。
3.彩紙、膠水等。
四、活動流程舉例
切入點活動：
播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......
1.（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。
2.（師）小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎？誰的節(jié)日呢？
�。ㄓ祝┦菋寢尩墓�(jié)日。
�。◣煟┙裉觳粌H僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3.（師）媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會做什么呢？（幼兒發(fā)言）
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢？（幼兒發(fā)言）
4.媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節(jié)，好嗎？
暖場活動——心心相印：
游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）
五、活動進行
1.教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。
2.在媽媽的節(jié)日，你最想對媽媽說的一句話是什么？--引導(dǎo)幼兒學(xué)會說媽媽，我愛你。
3.家長與幼兒一起完成送給媽媽的禮物--紙團粘畫《媽媽的項鏈》《花花衣》等。
4.我喂媽媽吃糖果--（師）媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎？
六、活動結(jié)束
1.今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！
2.拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
三八婦女節(jié)幼兒園活動方案 8
一、活動目標(biāo)
知道三八婦女節(jié)是媽媽、奶奶等女性的節(jié)日，萌發(fā)感恩之情。
能使用串珠、彩繩等材料制作簡單手鏈，鍛煉手部精細動作。
愿意將成品送給媽媽，并用簡單語言表達祝福。
二、活動準(zhǔn)備
材料：彩色串珠（直徑≥3cm，避免誤吞）、彈性彩繩（提前剪好適合幼兒操作的長度）、安全剪刀、濕巾。
教具：成品愛心手鏈范例、媽媽和寶寶的溫馨圖片。
三、活動流程
情境導(dǎo)入（5 分鐘）
教師展示媽媽照顧寶寶的圖片，提問：“媽媽每天給我們穿衣服、做美食，辛苦嗎？三八婦女節(jié)快到了，我們做個禮物送給媽媽吧！” 出示手鏈范例，激發(fā)幼兒制作興趣。
制作指導(dǎo)（15 分鐘）
教師示范：將彩繩一端打結(jié)，用 “穿珠子、拉一拉” 的步驟串珠，提醒幼兒 “一顆一顆慢慢穿，別讓珠子跑掉”。
幼兒操作：教師巡回指導(dǎo)，幫助手部力量弱的幼兒固定彩繩，鼓勵幼兒選擇媽媽喜歡的'顏色搭配，如 “紅色珠子像媽媽的愛心，藍色珠子像媽媽的眼睛”。
分享祝福（5 分鐘）
幼兒展示成品，學(xué)說祝福話：“媽媽，節(jié)日快樂，這是我做的手鏈！” 教師用手機記錄瞬間，分享給家長。
四、安全提示
串珠需專人保管，活動前后清點數(shù)量，避免幼兒誤拿。
提醒幼兒不將珠子放入口中，操作時保持坐姿，防止彩繩纏繞。
三八婦女節(jié)幼兒園活動方案 9
一、活動目標(biāo)
通過親子互動，增進幼兒與媽媽（或奶奶）的情感聯(lián)結(jié)。
體驗合作游戲的快樂，感受節(jié)日的溫馨氛圍。
能主動表達對媽媽的`愛，提升語言表達能力。
二、活動準(zhǔn)備
場地：教室布置成 “甜蜜小屋”，張貼愛心貼紙、拉彩帶。
道具：“兩人三足” 綁腿帶、水果拼盤材料（提前切好的水果塊、牙簽、一次性餐盒）、親子合影背景板。
禮品：小貼紙、康乃馨（每人 1 支）。
三、活動流程
簽到互動（10 分鐘）
媽媽帶幼兒簽到，領(lǐng)取 “約會卡片”，在背景板前合影，寫下對媽媽的祝福（幼兒口述）。
親子游戲（20 分鐘）
“兩人三足”：媽媽和幼兒綁住相鄰的腿，聽口令向前走，先到終點的小組獲 “默契獎”，強調(diào) “慢慢走，媽媽牽好寶寶”。
“水果拼盤”：親子合作擺放水果，用 “愛心”“花朵” 造型裝飾，完成后互相喂食，教師引導(dǎo)幼兒說：“媽媽，你吃一口，真甜！”
送花祝福（5 分鐘）
幼兒向媽媽贈送康乃馨，擁抱媽媽并說：“媽媽，我愛你，節(jié)日快樂！” 活動在溫馨音樂中結(jié)束。
四、注意事項
游戲前檢查場地，移除尖銳物品，確保地面防滑。
水果拼盤使用一次性餐具，提醒幼兒不用牙簽打鬧。
三八婦女節(jié)幼兒園活動方案 10
一、活動目標(biāo)
能用繪畫形式表現(xiàn)媽媽的外形特征和擅長的事情，發(fā)展觀察力與想象力。
理解媽媽的辛苦，愿意用行動表達感恩。
學(xué)會合理搭配顏色，提升美術(shù)創(chuàng)作能力。
二、活動準(zhǔn)備
材料：8 開畫紙、水彩筆、油畫棒、勾線筆、繪畫墊板。
啟發(fā)素材：媽媽做飯、講故事、陪玩的場景圖片，“超人媽媽” 卡通模板。
三、活動流程
討論分享（8 分鐘）
教師提問：“你的媽媽像超人一樣，會做哪些厲害的'事？” 幼兒自由發(fā)言，如 “媽媽會修玩具”“媽媽能抱我很久”，教師梳理并展示對應(yīng)場景圖片。
繪畫創(chuàng)作（20 分鐘）
教師引導(dǎo)：“把媽媽畫在紙中間，再畫出她做的事情，比如媽媽做飯可以畫鍋鏟，媽媽講故事可以畫書本。”
幼兒創(chuàng)作：鼓勵幼兒添加細節(jié)，如 “給媽媽畫漂亮的裙子”“畫一顆愛心在媽媽旁邊”，教師針對構(gòu)圖、顏色搭配給予建議。
作品展示（7 分鐘）
幼兒輪流介紹作品：“這是我的媽媽，她會陪我玩積木，我很愛她�！� 將作品布置成 “超人媽媽畫廊”，邀請家長參觀。
四、延伸活動
請幼兒回家?guī)蛬寢屪鲆患∈拢ㄈ邕f拖鞋、擦桌子），并記錄在 “感恩小任務(wù)” 卡片上。
三八婦女節(jié)幼兒園活動方案 11
一、活動目標(biāo)
了解幼兒園里女性工作人員（老師、保育員、廚師阿姨）的工作，懂得尊重他人勞動。
通過互動體驗，感受不同崗位女性的付出，萌發(fā)感恩之心。
能主動向身邊的女性表達祝福，培養(yǎng)禮貌習(xí)慣。
二、活動準(zhǔn)備
人員：提前邀請廚師阿姨、保育員參與活動，準(zhǔn)備崗位介紹內(nèi)容。
材料：“感謝卡”（空白卡片、彩筆）、小禮物（護手霜、毛巾）、崗位體驗道具（保育員的'清潔工具、廚師的圍裙）。
三、活動流程
崗位探秘（15 分鐘）
分組參觀：幼兒分成小組，參觀廚房（廚師阿姨演示切水果）、保育員工作區(qū)（展示整理床鋪），教師講解：“廚師阿姨每天早起為我們做早餐，保育員阿姨幫我們換衣服、打掃衛(wèi)生，她們很辛苦�！�
體驗互動：幼兒嘗試用小抹布擦桌子、疊小毛巾，感受工作的不易。
制作感謝卡（10 分鐘）
幼兒在卡片上畫畫或貼貼紙，寫下簡單祝福（如 “謝謝阿姨”），教師協(xié)助書寫文字。
送祝福環(huán)節(jié)（10 分鐘）
幼兒向老師、保育員、廚師阿姨贈送感謝卡和小禮物，鞠躬說：“阿姨，節(jié)日快樂，謝謝您！” 工作人員回應(yīng)并擁抱幼兒。
四、安全提示
參觀廚房時，與操作臺保持安全距離，避免接觸刀具、爐灶。
體驗清潔工具時，強調(diào)正確使用方法，防止滑倒或磕碰。
三八婦女節(jié)幼兒園活動方案 12
一、活動目標(biāo)
模擬幫媽媽做事的場景，培養(yǎng)責(zé)任感和自理能力。
能根據(jù)指令完成簡單任務(wù)，提升反應(yīng)能力和動手能力。
感受幫媽媽分擔(dān)的'快樂，增強親子情感。
二、活動準(zhǔn)備
場景布置：設(shè)置 “客廳”（沙發(fā)、玩具）、“廚房”（玩具餐具、食物模型）、“臥室”（小床、衣服）三個區(qū)域。
道具：玩具掃帚、小拖把、疊衣板、玩具菜籃、任務(wù)卡片（如 “幫媽媽疊襪子”“給媽媽遞水杯”）。
三、活動流程
情景導(dǎo)入（5 分鐘）
教師扮演 “媽媽”，表現(xiàn)出忙碌的樣子：“媽媽要打掃衛(wèi)生、疊衣服，誰愿意當(dāng)我的小幫手呀？” 引導(dǎo)幼兒主動參與。
游戲體驗（18 分鐘）
發(fā)放任務(wù)卡片：幼兒抽取卡片，到對應(yīng)區(qū)域完成任務(wù)，如在 “臥室” 疊玩具襪子，在 “廚房” 用玩具菜籃 “買菜”。
教師指導(dǎo)：提醒幼兒 “疊襪子要對齊襪口”“掃地要從里往外掃”，完成任務(wù)后給予 “小幫手貼紙” 獎勵。
分享總結(jié)（2 分鐘）
教師提問：“幫媽媽做事開心嗎？媽媽會說什么呀？” 引導(dǎo)幼兒學(xué)說：“媽媽，我?guī)湍�，你休息一下�！?/p>
四、延伸活動
拍攝幼兒游戲視頻，分享給家長，建議家長在家讓幼兒參與簡單家務(wù)。