小學(xué)班主任工作計劃

時間：2024-07-02 10:48:33 班主任工作計劃我要投稿

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小學(xué)班主任工作計劃范文五篇

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又邁入新的階段，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編為大家收集的小學(xué)班主任工作計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)班主任工作計劃范文五篇

小學(xué)班主任工作計劃篇1

　　一、班級基本情況

　　我班有學(xué)生47人。學(xué)生們經(jīng)過長期的學(xué)校生活，對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，能夠按時上下學(xué)，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者。

　　二、班級本學(xué)期工作目標(biāo)

　　做好上學(xué)期的工作總結(jié)，為改正教學(xué)中的不足，我給自己制定以下幾點目標(biāo)：

　　1、進一步向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

　　2、努力貫徹實行學(xué)校的《一日常規(guī)》，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級的紀(jì)律。

　　3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

　　4、注重學(xué)生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

　　5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

　　三、工作具體措施

　　1、充分利用課間談話，班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解學(xué)校的《一日常規(guī)》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。

　　2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。

　　3、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。

　　4、布置好教室環(huán)境，增強學(xué)習(xí)氣氛。

　　5、更好的實行“卡片積分”競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的'競爭意識。要每周評出“卡片積分”優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位，讓每位學(xué)生增強得到“卡片”的想法。

　　6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)。

　　四、班主任工作計劃主要內(nèi)容：

　　1、以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。

　　2、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

　　3、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。

　　4、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

　　5、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。

　　6、上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！

　　本學(xué)期的班主任工作計劃已詳細書面表達，在實施本計劃的過程中，會根據(jù)學(xué)生的不同需求而稍有變化，屆時將會一一補充。

小學(xué)班主任工作計劃篇2

　　一、工作重點及目標(biāo):

　　點加強安全教育工作以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

　　具體工作:

　　1、繼續(xù)抓好四年級年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

　　2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

　　3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

　　4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

　　5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

　　二、各班學(xué)生奮斗目標(biāo):

　　1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

　　2、爭當(dāng)“優(yōu)秀班集體”。

　　3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

　　具體工作:

　　1、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

　　2、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

　　三、常規(guī)管理措施

　　1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對四年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

　　(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,要求各班定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

　　(2)建立各班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位八個或七同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

　　(3)每天早晨學(xué)生到校走進教室后養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。下午走進教室后養(yǎng)成練字或做作業(yè)的習(xí)慣。(落實好檢查工作)

　　2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

　　(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的進行加分,不好的適當(dāng)減分,由每組的組長和體育委員記錄。

　　(2)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育:

　�、俳裉斓氖虑榻裉焱瓿�,輕松迎接每一天。

　　②出門照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。

　　③主動招呼他人,微笑禮貌待人。

　�、芗皶r把用過的東西放回原處,處處想著別人。

　�、菰谛２怀粤闶�,上學(xué)、放學(xué)途中不買零食,勤儉節(jié)約。

　�、廾刻炝私庖粭l國內(nèi)外新聞,并搶先在同學(xué)間或墻報上發(fā)布。

　�、呙恐芟蚣议L講解幾個學(xué)校里發(fā)生的趣事,和家長多交流。

　　⑧每周學(xué)講一個中文或簡單的英文故事,從中學(xué)會欣賞文學(xué)。

　　⑨每周至少在家里替家長做一件事,如打掃衛(wèi)生、刷碗、買菜等。

　�、饷恐苤辽贋橥瑢W(xué)、班級或?qū)W校做一件好事。

　　(3)各班設(shè)立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務(wù)�！爸嘘犛涗洷尽睂⑨槍刹�、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律、好人好事進行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

　　3、衛(wèi)生方面通過三年半的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此將采取以下措施:

　　(1)成立兩個衛(wèi)生檢查小組,各負責(zé)東西四個班的學(xué)生衛(wèi)生、班級衛(wèi)生。

　　(2) 各班進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?責(zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

　　(3)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

　　(4)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

　　(5)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

　　(6)各班杜絕紙片作業(yè)、亂撕本子現(xiàn)象。

　　四、學(xué)生心理健康教育

　　隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

　　1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

　　2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

　　3、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

　　五、學(xué)生安全教育

　　1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的.正確位置,不要擁擠。

　　2、繼續(xù)采用上學(xué)期的安全工作措施。

　　六、家訪、來訪工作的開展

　　對于家訪、來訪或電話聯(lián)系時,老師向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)時,應(yīng)盡可能的表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我們更要熱情地接待,樹立教師的服務(wù)意識和良好形象。

　　七、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

　　各班都有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。針對這種情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

　　1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

　　2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

　　3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴(yán)格地要求自己。

　　4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

　　各班都有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。

　　針對這種情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

　　1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

　　2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

　　3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,老師要及時表揚。

　　4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

　　八、對老師的管理

　　1、對老師值班、上課是否及時進行檢查。

　　2、辦公室杜絕買零食、上網(wǎng)購物、玩游戲等現(xiàn)象的發(fā)生。

　　3、積極配合中心教研組進行課改工作。

小學(xué)班主任工作計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以中心校年德育工作計劃和教學(xué)工作計劃為依據(jù)，以促進全體學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，認真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，以人為本，開創(chuàng)思維，將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實處，努力培養(yǎng)有特長，有個性，有創(chuàng)造力，且遵紀(jì)守法，講誠信，求上進的一代新人．

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、德育工作：

　�。�1）堅持不懈地抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過掌握《守則》《規(guī)范》內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活等多種良好的習(xí)慣，為學(xué)生終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　�。�2）切實抓好每月的專題教育活動。（生命教育、榮譽觀教育、感恩教育、行為習(xí)慣教育、愛國主義教育、法制安全教育）。

　　（3）通過感恩教育活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生孝心、愛心和社會責(zé)任感，全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

　�。�4）通過開展“紅色之旅”和“五個一百”活動，增強學(xué)生的民族榮譽感和自豪感。

　�。�5）辦好家長學(xué)校，促進家校交流，共同抵制學(xué)生的不良行為。

　�。�6）抓好班級日常管理工作。使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造舒適的班級育人環(huán)境。

　　（7）開展豐富多彩的班隊活動，通過班隊活動使學(xué)生受到思想教育。

　　2、教育教學(xué)工作：

　�。�1）及時制定各種有效的計劃和方案，按計劃和方案開展工作。

　�。�2）認真落實常規(guī)教學(xué)，抓好“三清”工作的開展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　（3）使學(xué)生養(yǎng)成課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。

　�。�4）做好培優(yōu)輔差工作，促進全體學(xué)生的全面發(fā)展。

　�。�5）通過 “讀書工程”活動的開展，師生共同讀書，班級內(nèi)形成良好的讀書氛圍，使學(xué)生喜歡閱讀，具備獨立閱讀能力，養(yǎng)成自主進行課外閱讀的良好習(xí)慣。

　　3、個人業(yè)務(wù)提高方面：

　�。�1）加強理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　（2）提高教育科研能力。

　�。�3）提高課堂教學(xué)實踐能力。

　　三、班級現(xiàn)狀分析：

　　本學(xué)期班級現(xiàn)有學(xué)生53人，其中男生25人，女生28人。班級已經(jīng)形成了較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，班級管理工作井然有序，班級內(nèi)建立了一支高素質(zhì)的班干部隊伍，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭足，勇于展示自己。但是，需要注意的是，本學(xué)期結(jié)束后，學(xué)生即將升如六年級，思想波動會很大，因此在狠抓教學(xué)工作的'同時，不能放松對學(xué)生的思想教育，要及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良思維動向，及時對學(xué)生進行思想教育，避免部分學(xué)生出現(xiàn)違反校規(guī)校紀(jì)的不良行為。

　　四、具體工作措施：

　　1、德育工作：

　�。�1）加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　開學(xué)第一周，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》。通過開展班隊會和社會實踐活動，對學(xué)生進行愛國主義、法制、安全教育。本學(xué)期繼續(xù)開展“五個一百”“紅色之旅”系列活動。

　�。�2）辦好家長學(xué)校。

　　在六月份開展教學(xué)開放周活動。讓家長來校聽課，全面了解學(xué)校，了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)情況，更好的配合學(xué)校工作，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

　　（3）開展“感恩教育”活動。

　　培養(yǎng)學(xué)生孝心、愛心和社會責(zé)任感。

　�。�4）專題教育。

　　本學(xué)期共設(shè)四個專題教育，內(nèi)容分別是：“規(guī)范與我同行、我與節(jié)儉同在”“迎北京奧運，當(dāng)文明使者”“我也知榮譽”“紅領(lǐng)巾體驗奧運”。

　　（5）開展主題班隊會活動。

　　每周開展一次主題班會，每學(xué)期開展一次主題隊會，通過班隊會，對學(xué)生進行思想教育。

　�。�6）學(xué)生文體素質(zhì)培養(yǎng)。

　　組織學(xué)生上好眼保健操、間操，及時參加月單項比賽，積極參加六一運動會，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。鼓勵學(xué)生積極參加特長班、藝術(shù)班，發(fā)揮學(xué)生的各方面特長，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

　　2、教育教學(xué)工作：

　�。�1）認真制定好各項工作計劃。

　　在學(xué)期初認真及時地制定學(xué)科教學(xué)工作計劃、班主任工作計劃、培優(yōu)輔差計劃、教師讀書計劃、學(xué)生讀書計劃、學(xué)生預(yù)習(xí)計劃等，按計劃落實本學(xué)期的各項工作。

　�。�2）認真開展好課堂實踐活動。

　　認真?zhèn)湔n、上課、聽課，完成本學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，使班級整體成績更上一層樓。

　�、賯湔n時認真研究教材，做到每節(jié)課有明確的目標(biāo)、重點、難點，有明確的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。每單元后及時寫出教學(xué)反思。

　　②上課時注意三維目標(biāo)的達成，精講巧練，及時完成下發(fā)的4本練習(xí)冊，并且及時跟蹤批改。

　�、鄯e極參與學(xué)校組織的“上好每節(jié)課，展示一節(jié)課”的教學(xué)活動，本學(xué)期至少上一節(jié)公開課。積極承擔(dān)學(xué)校組織的教研課、示范課，積極參加市、縣里組織的教學(xué)競賽、教學(xué)標(biāo)兵評選等活動，通過這些活動鍛煉自己，提高自己的課堂教學(xué)能力。

　�、苊恐苤辽俾犝n兩節(jié)課，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，提出合理化建議進行交流，共同提高課堂教學(xué)能力。

　　（3）做好培優(yōu)輔差工作。

　　認真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生，有針對性地進行培養(yǎng)，填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄，簽定學(xué)困生包保責(zé)任書，對學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次。課內(nèi)對學(xué)生進行有針對性的輔導(dǎo)，每天至少1小時輔導(dǎo)時間，課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo)，督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。認真填寫學(xué)困生檔案，做好跟蹤輔導(dǎo)記錄，同時將學(xué)生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂，做縱向比較。對于特長生在語文課上給他們創(chuàng)造更多的展示機會，鼓勵他們進行小練筆，如改寫、續(xù)寫、仿寫等，培養(yǎng)他們的綜合能力，提高語文綜合素養(yǎng)。

　�。�4）抓好課前預(yù)習(xí)工作。

　　開學(xué)初，結(jié)合本冊教材內(nèi)容和學(xué)生實際認真制定預(yù)習(xí)方案，對學(xué)生的課前預(yù)習(xí)提出嚴(yán)格要求，使學(xué)生熟練掌握課前預(yù)習(xí)的方法，繼續(xù)保持課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的預(yù)習(xí)方法，形成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，因此在預(yù)習(xí)內(nèi)容上要提高要求。預(yù)習(xí)內(nèi)容：語文包括識字、寫字、主要內(nèi)容、初讀課文后的感受、針對課文內(nèi)容質(zhì)疑、積累。數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)內(nèi)容包括自學(xué)收獲、嘗試應(yīng)用、質(zhì)疑。

　�。�5）繼續(xù)開展“新世紀(jì)師生讀書工程活動”。

　　本學(xué)期學(xué)生背誦精選的宋詞10首以上，背誦精彩片段至少5篇，閱讀課外書3本以上，30萬字。學(xué)生每周寫兩篇讀書心得體會，同時摘錄積累名言警句，每月開展一次讀書匯報會。充分利用好班級的圖書角，動員學(xué)生買書、捐書，實現(xiàn)資源共享。充分利用好每周周三的七、八節(jié)閱讀課，教師帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀，指導(dǎo)閱讀和讀后交流。教師做好讀書榜樣，與學(xué)生一起讀書。班級內(nèi)選出兩個圖書管理員，負責(zé)做好圖書借閱及保管工作。本學(xué)期每生自己購買課外書至少兩本，每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時間進行充分閱讀，課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時可以讀書，把讀書作為一種習(xí)慣。教師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況，評選“最佳小讀者”，推薦到學(xué)校參加校級評選。通過以上活動的開展，激勵學(xué)生“多讀書，讀好書，好讀書”，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，擴大課外閱讀量，提高閱讀能力。

　　3、班級管理工作：

　�。�1）特色班建設(shè)：

　　本學(xué)期本班特色是剪紙，充分發(fā)揮學(xué)生繪畫的潛能，教給學(xué)生剪、刻的技法，鼓勵學(xué)生有創(chuàng)意地表達，用手中的剪刀、刻刀展示和感受藝術(shù)之美，同時培養(yǎng)創(chuàng)造力。

　�。�2）班干部任用：

　　本學(xué)期繼續(xù)輪流評選班干部。使中等生得到鍛煉，培養(yǎng)他們的組織管理能力，幫助他們樹立自信，讓以前有經(jīng)驗的班干部協(xié)助他們完成班級管理工作。

　�。�3）日常管理：

　　開學(xué)初，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《班級管理條例》，熟知《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生明確各項規(guī)章制度，并且按制度和守則規(guī)范嚴(yán)格要求自己，認真遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生，積極參與學(xué)習(xí)活動，樹立競爭意識，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在班級內(nèi)評選“清潔師”（負責(zé)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生）“服務(wù)員”（分別負責(zé)自行車擺放，抬水，擦桌椅、窗臺等工作），明確責(zé)任分工，做到“任務(wù)在身，責(zé)任在人”。通過以上措施使班級各項工作順利、有序地開展。每兩周進行一次操行評定，促進學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　4、個人業(yè)務(wù)提高方面：

　�。�1）通過讀書，加強理論學(xué)習(xí)，用先進的教育理念武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　�。�2）繼續(xù)實施“自主體驗文本情境，優(yōu)化閱讀”教改實驗，在實驗中總結(jié)經(jīng)驗，記好實驗跟蹤記錄，寫好實驗論文及其階段總結(jié)，做好實驗的結(jié)題工作。

　�。�3）認真講好公開課，把它作為展示自己的平臺，從中總結(jié)經(jīng)驗，促進提高。

　　希望通過以上各項工作的扎實有效的開展，在促進全體學(xué)生的全面發(fā)展的同時，自身素質(zhì)也能得到進一步的提高。

小學(xué)班主任工作計劃篇4

　　一、開學(xué)準(zhǔn)備工作:

　　1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

　　2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

　　3、檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。

　　4、發(fā)書,發(fā)本

　　5、讀文章:“生存教育在美國”

　　讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

　　二、班主任工作的分類:

　　第一類:每天必做的事情

　　1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

　　2、每日一句。按學(xué)號寫。

　　3、中午的休息的安排,課前一支歌。

　　4、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

　　5、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

　　6、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

　　7、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

　　第二類:每周必做的事情。

　　1、小組評比,每周評出一個先進小組。

　　2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

　　3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇。

　　4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育

　　5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

　　6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。

　　8、爭取全校每周的'流動紅旗。

　　第三類:每月必做的事情。

　　1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學(xué)生。

　　2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)

　　4、給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

　　5、給班干部提建議,給班主任提意見。6、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。

　　三、班主任工作思路

　　1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

　　2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

　　3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

　　4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

　　5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

　　6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

小學(xué)班主任工作計劃篇5

　　今年接手預(yù)備（2）班，作為班主任，要與學(xué)生心與心的溝通，達成共識，把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù)。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁，上級的指示精神要靠班主任傳達，學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以，作好班主任工作，有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正，學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正，學(xué)習(xí)動機是否明確的問題，因此，作好班主任計劃，有利于學(xué)校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況，結(jié)合班上特點，我特訂出以下計劃。

　　一、班級簡介：

　　本班共有學(xué)生41人，通過家訪以及為期四天的軍訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確，態(tài)度不夠端正，作思想工作的路還很長，需要花大力氣來整頓。尤其現(xiàn)在是六年級，面臨要告別小學(xué)階段升入初中，一定要抓緊抓好。

　　二、班干部的'組成：

　　班長：主抓學(xué)生的思想工作。副班長：主管班級其他事務(wù)。學(xué)習(xí)委員：管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，調(diào)節(jié)各科老師，向各科老師傳達學(xué)生的意見。勞動委員，負責(zé)班上的清潔衛(wèi)生，勞動及大掃除。體育委員：負責(zé)班上的體育工作，早操、及體育鍛煉和體育運動會的報名工作。文娛委員：負責(zé)班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù)；宣傳委員：對班上的板報、宣傳投稿。

　　三、具體計劃：

　　1、加強常規(guī)教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣。根據(jù)中小學(xué)生日常行為規(guī)范及中小學(xué)生守則，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，從行為習(xí)慣上、生活上、言行上、思想上、紀(jì)律上加強管理，讓學(xué)生規(guī)范言行，表里如一，更符合一個學(xué)生的要求。

　�。�1）教育學(xué)生尊敬老師，見到老師主動問好。

　�。�2）對班上學(xué)生嚴(yán)加管理，不準(zhǔn)男同學(xué)留長發(fā)，戴首飾。女同學(xué)不準(zhǔn)涂紅指甲。

　�。�3）不準(zhǔn)罵臟話，尊重同學(xué)，互相幫助，同學(xué)之間應(yīng)友好相待。新學(xué)期班主任工作計劃2、抓好班級文明建設(shè)，使教室的布置符合中學(xué)生的要求。

　�。�1）進行干部培訓(xùn)，讓干部的能力增強，作好自己的本職工作，使班上管理工作正�；�

　�。�2）搞好教室美化工作，設(shè)立獎懲欄一個，對做好人好事的學(xué)生及時表揚。

　　對違紀(jì)學(xué)生進行客觀報道；設(shè)立學(xué)習(xí)園地，制定學(xué)生學(xué)習(xí)計劃，讓學(xué)生有一個奮斗的目。

　　3、開好學(xué)生家長會。讓家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn)，對確實比較調(diào)皮的學(xué)生，通過電話聯(lián)系，請家長到學(xué)校來，共同教育，使家長和班主任互相溝通，及時矯正學(xué)生的不良行為，使教育少走彎路。

　　4、為了豐富學(xué)生的生活，組織學(xué)生開展一些文藝娛樂活動讓學(xué)生的生活應(yīng)該多姿多彩，充滿青春的氣息，就是讓學(xué)生該活潑時就活潑，不要年輕就老氣橫秋，沒有朝氣，要充滿活力。所以，要組織好學(xué)生的文體活動，使學(xué)生煥發(fā)青春活力，使校園充滿歌聲，充滿歡聲笑語。積極參與學(xué)校的各項文藝活動。

　　青少年學(xué)生正是人生觀、世界觀、價值觀形成時期，而六年級的學(xué)生也處在這樣一個心理轉(zhuǎn)變的前期，需要循循善誘，用擺事實、講道理來與學(xué)生進行溝通。相信學(xué)生是能變好的，不會是十惡不赦的人，只要工作做好，道理講透，學(xué)生是能教育過來的。要相信自己的學(xué)生，給他們改正的機會，我想我是會有收獲的。

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