【推薦】德育工作計劃集合五篇
時間稍縱即逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的德育工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
德育工作計劃 篇1
高三是學(xué)生走向社會前最重要的一年，這一年要想獲得思想、成績雙豐收，必須在原有的對學(xué)生教育的基礎(chǔ)上，工作更認(rèn)真、更細(xì)致，落實要到位，不能含糊。在積極參與學(xué)校各項活動的基礎(chǔ)上，根據(jù)高三年級學(xué)生年齡特點，警醒合理的管理，保證年級穩(wěn)定。具體計劃如下：
一、高三學(xué)生情況特殊，德育工作要注意重點
要認(rèn)清形勢，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，高三年級學(xué)生獨立性自主性強(qiáng)，學(xué)習(xí)壓力大，情況特殊復(fù)雜，德育工作困難大任務(wù)重，特別是進(jìn)入下學(xué)期，隨著學(xué)生成績兩極分化越來越明顯，高三年級學(xué)生將會相應(yīng)出現(xiàn)兩極分化的兩大問題。
二、點燃學(xué)生激情
1．于8月高三年級升國旗集中的機(jī)會，開展高考300天的系列活動，如做高考動員，學(xué)生高考300、200、100天的宣誓活動。
2．各班級準(zhǔn)備班級誓言，在高考備考前8個月內(nèi)，利用早中晚的時間，在班級大聲宣讀，激勵學(xué)生斗志，鼓舞學(xué)生士氣，營造班級氛圍。
3．利用學(xué)校教學(xué)樓的空間，設(shè)置巨大的條幅激勵標(biāo)語。
4．利用教室外墻的展板，宣傳各班級先進(jìn)個人和集體，表彰優(yōu)秀和先進(jìn)，表彰進(jìn)步和勤奮。
5．利用教室內(nèi)空間，鼓勵和引導(dǎo)各班級多張貼名人名言，營造積極向上的班級教室空間。
6．每周年級準(zhǔn)備一篇勵志文章，在班級自主班會上印發(fā)，朗讀和交流。
7．繼續(xù)搞好各班級的競爭活動，每次大型考試結(jié)束后，暫時落后的班級給優(yōu)勝班級送流動紅旗，把班級競爭活動堅持下去，且落到實初。
三、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1．加強(qiáng)年紀(jì)學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視程度，全體高三年級管委會成員，全體高三班主任和全體教師，齊抓共管，力爭高三年級形成班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好的氛圍。
2．年級加大對各班常規(guī)檢查的檢查力度，發(fā)現(xiàn)任何有影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的.學(xué)生，立即采取措施，在不良之風(fēng)扼殺在搖籃之中。
3．利用高三年級升國旗的機(jī)會，大力宣傳年級的先進(jìn)榜樣，通過榜樣激勵，班級競爭等活動，營造高三年級良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4．結(jié)合教導(dǎo)處開展的班級培優(yōu)補(bǔ)差活動，促進(jìn)尖子生上臺階，后進(jìn)生有進(jìn)步，抓兩頭，帶中間，進(jìn)而帶動整個年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
四、紀(jì)律和安全教育
1．開學(xué)后第一周，布置年級的紀(jì)律和安全教育任務(wù)，加強(qiáng)春節(jié)和元宵節(jié)期間的安全工作，要求各個班級重視安全教育，嚴(yán)禁將煙花爆竹帶如校園，布置兩節(jié)期間的紀(jì)律要求。
2．結(jié)合學(xué)校政教處開展的有關(guān)活動，對學(xué)生的頭發(fā)，衣著服飾進(jìn)行一次檢查，對不符合要求者限期整改，年級組織檢查，并納入班級考核。
3．加強(qiáng)對學(xué)校各班級安全隱患的排查，對開學(xué)未于報名注冊的學(xué)生，長期請假的學(xué)生和在外學(xué)藝術(shù)等學(xué)生，按要求辦理好相關(guān)手續(xù)。
4．要求各班主任對本班級住讀生進(jìn)行一次認(rèn)真清理，準(zhǔn)確掌握住讀生異動情況。
5．加強(qiáng)對學(xué)生住宿安全和就寢紀(jì)律的教育，重申歸寢就寢時間和寢室衛(wèi)生以及內(nèi)務(wù)要求。
6．在學(xué)校美術(shù)生歸校后，加強(qiáng)美術(shù)生的紀(jì)律教育，聯(lián)合政教處對美術(shù)班進(jìn)行嚴(yán)格管理。
五、重視心理安全
1．結(jié)合高三學(xué)生普遍心理壓力大，心理波動大的特點，全年級動員，全體班主任動員，全體高三年級教職員工動員，重視學(xué)生的心理安全工作。
2．各班級班主任和任課教師平時注意觀察和排查，及時發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生，第一時間上報年級和學(xué)校有關(guān)部門，及早解決。
3．與學(xué)校政教處及學(xué)校心理咨詢室加強(qiáng)聯(lián)系，鼓勵和要求學(xué)生有壓力有問題的時候，及早與班主任溝通，積極與心理咨詢室的老師交流。
4．班主任和班級任課教師要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，不得歧視和忽視后進(jìn)學(xué)生，不得隨意在教室和公共場合對學(xué)生發(fā)牢騷或發(fā)脾氣，不得侮辱和
體罰學(xué)生，重視班級后進(jìn)生的思想工作。
5．班主任和班級任課教師要加強(qiáng)對優(yōu)秀學(xué)生的心理問題的重視，在重視后進(jìn)學(xué)生的同時，更要重視績優(yōu)生，力爭本屆優(yōu)生高考在名校上能夠更上檔次。
德育工作計劃 篇2
指導(dǎo)思想：
將少先隊思想道德教育活動貫穿一學(xué)期的始終，加強(qiáng)少先隊陣地.、組織的建設(shè)，以愛國主義為主旋律，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練為主線，深化行為規(guī)范和安全文明校園的創(chuàng)建活動，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。根據(jù)每月的時令特點，既要注意傳統(tǒng)節(jié)日，又要抓住重大事件，大力開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩積極向上的科技、教育、文藝和娛樂活動。形成健康高雅、生動活潑的校園文化,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。
九 月
教育主題：發(fā)明創(chuàng)造從我做起，爭當(dāng)發(fā)明之星
工作思路：本月是本學(xué)期的開始，少先隊組織要配合學(xué)校抓好新生的入學(xué)教育，做好整頓校風(fēng)校紀(jì)工作，強(qiáng)化少先隊員的日常行為規(guī)范，抓好基礎(chǔ)文明教育；美化教室，美化校園，給學(xué)生提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。開展慶祝第十八個“教師節(jié)”活動，組織隊干部的換屆民主選舉活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用。為了迎接鎮(zhèn)、市中小學(xué)生科技節(jié)，激發(fā)隊員對科技創(chuàng)新的濃厚興趣，培養(yǎng)孩子勤動腦、勤動手的好習(xí)慣，將九月份定為科技月。
工作要點：
1、 始業(yè)教育。
2、爭當(dāng)老師的得力助手，隊干部演講競選活動。
3、小發(fā)明、小制作比賽。
十 月
教育主題：規(guī)范升旗儀式，做好廣播體操，爭當(dāng)禮儀之星
工作思路：本月有國慶節(jié)、建隊節(jié)兩大節(jié)日，抓住契機(jī)對隊員進(jìn)行一次少先隊光榮的歷史教育，愛國主義教育，讓他們回顧在星星火炬下的成長歷程。迎接鎮(zhèn)廣播體操暨升旗儀式比賽，規(guī)范升旗儀式，在上學(xué)期廣播體操比賽的基礎(chǔ)上強(qiáng)化訓(xùn)練，力求人人做一套標(biāo)準(zhǔn)的廣播體操。
工作要點：
1.、喜迎國慶。
2、強(qiáng)化廣播體操暨升旗儀式訓(xùn)練。
3、結(jié)合建隊節(jié)舉行新隊員入對儀式，開展學(xué)隊史活動。
十 一 月
教育主題：強(qiáng)身健體，爭當(dāng)體育之星
工作思路：體育不僅可以強(qiáng)身、益智，還可以育德，通過開展體育鍛煉活動，可以培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生良好的思想作風(fēng)和高尚的道德品質(zhì)。體育還可以培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、艱苦奮斗、吃苦耐勞、不怕困難、不畏艱險的'精神。同時體育又是一種高尚的文化娛樂活動，它能激發(fā)人們極大的興趣。對青少年學(xué)生有很強(qiáng)的吸引力，它能把廣大青少年引導(dǎo)到健康向上的活動中來。在上學(xué)期學(xué)生座談會上，學(xué)生提出希望學(xué)校能開素質(zhì)運(yùn)動會，為了滿足學(xué)生要求，學(xué)校決定將于本月進(jìn)行校學(xué)生素質(zhì)運(yùn)動會。
1、設(shè)定比賽項目。
2、召開體育素質(zhì)運(yùn)動會。
十 二 月
教育主題：遨游書海，爭當(dāng)紅讀之星
工作思路：一個人知識的積累和人生視野的拓展，一個人心靈和思想的成長，都離不開閱讀，因為只有通過閱讀薈萃了人類智慧的各種讀物，才能吸取生命所需要的營養(yǎng)。在元旦到來之前，引導(dǎo)隊員通過看書了解56個民族的歷史文化，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情、培養(yǎng)學(xué)生做中國人的自豪感。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出要“少做題，多讀書”把學(xué)生從題海中解放出來，把他們引向名著的海洋，是語文教師義不容辭的責(zé)任。
工作要點：
1、各班召開一次動員大會，制定閱讀計劃。
2、根據(jù)班級實際開展不同形式的閱讀匯報會。（如：展出手抄報，交流閱讀筆記、讀后感等）
一 月
教育主題：努力學(xué)習(xí)，爭當(dāng)進(jìn)步之星
工作思路：元旦過后，期末將至，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)迎考，尤其要注重鼓勵后進(jìn)生取得優(yōu)異成績?yōu)楸緦W(xué)期劃上句號
具體工作：
1、慶元旦。
2、各班開展“一幫一，同復(fù)習(xí)”結(jié)對活動。
3、總結(jié)評優(yōu)，布置寒假有關(guān)工作。精品源自高考試題
德育工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點為依據(jù)，以學(xué)校工作計劃為依據(jù)，以師德為保證，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；注重創(chuàng)新，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用，注重每個學(xué)生的全員發(fā)展；把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點，以全面貫徹落實新的課程理念為核心，切實將德育工作放在首位。
二、工作目標(biāo)及工作措施：
本學(xué)期德育工作的總目標(biāo)是：以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以師德教育為保證，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。工作中以活動、言傳身教等形式，培養(yǎng)學(xué)生們愛國主義精神，具有民族自尊心、自信心、自豪感，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，使學(xué)生們具有環(huán)境意識、公民意識、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識；在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生具有自強(qiáng)不息、自我保護(hù)、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)，使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”和“熱愛知識、熱愛科學(xué)、熱愛大自然、熱愛生活”。成為一名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、對社會有用的人。
三、具體工作：
1、開展好學(xué)生的德育教育活動，充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用，組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作，開展豐富多彩的校園活動。
�。�1）和少先大隊一起組織好每周的升旗儀式。
（2）增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境意識，各個班級開展實踐活動：
�、倜阑@，應(yīng)該是舉手之勞。
�、趪壹壘G色學(xué)校的一分子，從思想上及行動上我們應(yīng)該做些什么？
③我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎樣去做？
�。�3）充分利用好班會時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育和交通安全教育。
�。�4）班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人，更要成為學(xué)生生活中的知心朋友，特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生，多與他們談心，及時、恰當(dāng)?shù)慕忾_他們的“心結(jié)”，解決他們的心理健康和青春期健康問題。
�。�5）利用班隊會的時間適時的對學(xué)生進(jìn)行科普教育，增強(qiáng)學(xué)生的科普意識，使他們能夠科學(xué)的、客觀的認(rèn)識自然，反對封建迷信。
2、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。
要繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，采取切實有效的措施，做到要求明確，內(nèi)容具體，訓(xùn)練有素，方法靈活，善于指導(dǎo)，常抓不懈，使學(xué)生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個人行為習(xí)慣，實現(xiàn)七個達(dá)標(biāo)：升旗儀式；校內(nèi)外文明禮貌；一日行為習(xí)慣；課內(nèi)外行為；間操及課外活動；眼保健操；衛(wèi)生清潔和身心健康等七個方面。嚴(yán)抓班級分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。及時表彰遵守典型，加大對違紀(jì)行為的.批評處罰力度。
3、加強(qiáng)學(xué)生勞動觀念和技能的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動，社會公益勞動和社會實踐活動，通過系列勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神，把養(yǎng)成教育貫穿于各類實踐活動之中。
4、加強(qiáng)法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)常識性法規(guī)，加強(qiáng)警校共建，減少偶發(fā)事件的發(fā)生。培養(yǎng)學(xué)生高尚的志趣，不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對少數(shù)學(xué)生存有心理障礙，搞好心理疏導(dǎo)工作，促使學(xué)生身心健康的發(fā)展。組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全法規(guī)，對安全教育要常抓不懈。
5、加強(qiáng)學(xué)校德育教育與家庭、社會的有機(jī)聯(lián)系，將德育教育工作由校內(nèi)擴(kuò)伸到校外，構(gòu)建一個社會化德育教育體系。把家訪制度落到實處，更好的利用“家訪記錄”，鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念，使其掌握科學(xué)的教育方法，理解、支持并配合學(xué)校的工作。
德育工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實xxxx市基礎(chǔ)教育工作會議精神和《xxxx區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》，依據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，以“兩綱”教育為主線，發(fā)揮學(xué)科建設(shè)優(yōu)勢，實現(xiàn)由學(xué)科建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程建設(shè)，突顯學(xué)校德育特色。按照“小”(小的切入口)、“近”(貼近學(xué)生實際)、實(扎扎實實推進(jìn))、序(分層、有序、持續(xù)開展)原則開展各項工作，不斷增強(qiáng)德育的針對性和實效性。
二、主要工作
1.發(fā)揮學(xué)校品社學(xué)科優(yōu)勢，注重德育主渠道作用，結(jié)合主題活動，形成校本特色的德育課程體系。
2.繼續(xù)開展班主任工作研究，啟動學(xué)校明星班主任評選工作，通過“十個一”活動，不斷改善工作方法，提高班級工作實務(wù)技能。
3.優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境，繼續(xù)通過彩虹視頻、校園網(wǎng)站與校報等多渠道、多形式潛移默化影響學(xué)生，讓學(xué)生的成長帶上華師實小的德育文化烙印。
4.努力提高家長學(xué)校質(zhì)量，積極開展不同層面的家庭教育指導(dǎo)工作，形成家校合力，營造學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化的教育氛圍。
5.繼續(xù)深化“成長小腳印，步步都要贏”的系列活動，實施學(xué)生多元化評價，鞏固與發(fā)展xxxx市行為規(guī)范示范校。
6.繼續(xù)以創(chuàng)建“溫馨教室”為切入口，以班級活動為載體，推進(jìn)“班班有精神、班班有活動”的班級文化建設(shè)，
三、具體工作
(一)德育課程建設(shè)
1.團(tuán)隊協(xié)作，凸顯主渠道功能
我校品社組在上學(xué)期與六中心開展校際教研活動的基礎(chǔ)上，本學(xué)期與xxxx實驗小學(xué)開展區(qū)際教學(xué)交流活動。交流時間為11月23日(暫定)，教學(xué)內(nèi)容為五年級第一學(xué)期第16課《開放的中國》，執(zhí)教教師為戴蘇婷。
(1)每位教師精備《開放的中國》。
(2)每個教研組推選一位教師以演示文稿的形式進(jìn)行說課交流。(10月完成)
(3)十一月初戴蘇婷試教，全體教師聽課評課。十二月初，由五年級老師交流xxxx區(qū)的執(zhí)教思路。
(4)本學(xué)期，教導(dǎo)處將對校課題中“激活舊知”、“求證新知”和“嘗試運(yùn)用”這三個環(huán)節(jié)進(jìn)行課堂教學(xué)研究，德育組要求每個年級組推一節(jié)品社課，9月21日交實踐課安排表，上課時間為11月。
2.依托課題，實施品社學(xué)科作業(yè)研究
上學(xué)期，我校德育組完成了品社教材第二學(xué)期的作業(yè)設(shè)計，本學(xué)期，我們將繼續(xù)圍繞課題《<品德與社會>》綜合性作業(yè)設(shè)計研究》，對第一學(xué)期的品社教材進(jìn)行作業(yè)設(shè)計
根據(jù)上學(xué)期的作業(yè)設(shè)計反饋，以下作業(yè)分類較有特色：表演活動、思辨活動、考察活動、操作活動、宣傳活動、實踐活動、收集活動、評比活動等，以上分類僅供參考。
3.加強(qiáng)教研組建設(shè)
本學(xué)期，區(qū)教研室將開展優(yōu)秀教研組評選活動，德育組將進(jìn)一步抓好“1、2、3”建設(shè)，積極做好申報工作。
“1”教研組特色，我校的教研特色為生活德育;“2”二節(jié)好課，本學(xué)期我校德育組有兩節(jié)公開教學(xué)，分別是戴蘇婷《開放的中國》和丁霞《成長的腳印》;“3”三位骨干教師。
(二)德育隊伍建設(shè)
啟動學(xué)校明星班主任評選工作
1.班主任自培活動
根據(jù)同伴互助、合作分享的原則，本學(xué)期德育組將開展班主任自培活動，活動安排如下：
(1)啟動：在第一次班主任會議上，由徐慧老師反饋參加區(qū)骨干班主任暑期培訓(xùn)的收獲，布置本學(xué)期班主任自培內(nèi)容。
(2)操作：每位班主任結(jié)合自己的經(jīng)驗，撰寫相關(guān)文章。
一年級：“讓禮儀之花開遍華師實小”;二年級：“關(guān)注學(xué)生自理能力的培養(yǎng)”;
三年級：“良好班風(fēng)的建設(shè)”;四年級：“班主任的表揚(yáng)與批評的藝術(shù)”;
五年級：“小干部的培養(yǎng)與管理”。
(3)反饋：以年級組為單位交流文章。
2.繼續(xù)開展“十個一”活動，不斷改善班主任工作方法，提高班級工作實務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。
十個一：
(1)制定一份符合班級實際、切實可行的學(xué)期班級計劃，并在期末小結(jié)
(2)家庭教育指導(dǎo)故事征文
(3)設(shè)計校園網(wǎng)中家�；拥腵方案
(4)精備一節(jié)品社課《開放的中國》
(5)品社作業(yè)的設(shè)計
(6)班主任自培文章
(7)班級設(shè)計一份家長學(xué)校的活動方案
(8)班級設(shè)計一份德育主題活動方案，滲透“兩綱”教育
(9)開展一次有意義的師生集體談話(談話備課和記錄)
(10)轉(zhuǎn)化一名學(xué)習(xí)或行為偏差的學(xué)生(個案)
3.期末，根據(jù)班主任考評，評選校明星班主任。
(三)家庭教育
1.為提高班主任家庭教育指導(dǎo)的能力，組織全體班主任參加xxxx市“撥動學(xué)生的心弦，班主任基本功系列競賽”——家庭教育指導(dǎo)故事撰寫。文章包含兩部分：一是故事，20xx字左右，班主任在開展家庭教育指導(dǎo)的過程中，真實發(fā)生的含有問題或疑難情景在內(nèi)的教育事件，;二是后記，800字左右，基于教育事件所提煉的經(jīng)驗、理論及反思。
2.為更好的開展家校工作，本學(xué)期，我校將依托校園網(wǎng)，開展家�；庸ぷ�。
3.為提高我校的家教水平，本學(xué)期，學(xué)校免費(fèi)為每位家長訂閱了《東方教育時報家庭教育周刊》，在期末開展《我看家庭教育時報》的家長征文活動，好文章在校園網(wǎng)上進(jìn)行交流。
4.依托校家委會隊伍，共同維護(hù)“xxxx市平安校園”的榮譽(yù)。
5.注重家校聯(lián)系，規(guī)范家長學(xué)校，本學(xué)期進(jìn)行一年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的教學(xué)開放活動。
(四)常規(guī)工作
1.加強(qiáng)法制安全教育，繼續(xù)利用午會與班隊活動對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，強(qiáng)化“安全重于泰山”的意識。
2.加強(qiáng)心理健康教育，通過午會課對進(jìn)行學(xué)生心理健康教育，為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺，努力提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
3.每月班主任工作例會，加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)和工作交流。
4.認(rèn)真記錄，規(guī)范填寫《班主任工作手冊》，并力爭體現(xiàn)班級特色。
德育工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
20xx年春季學(xué)期以黨的教育方針為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為抓手，提高課堂效率，規(guī)范教學(xué)行為；加大管理、監(jiān)督和引導(dǎo)的力度，讓校本研修更有實效，強(qiáng)化課程意識和課堂意識，規(guī)范教育教學(xué)行為；加強(qiáng)三風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)和諧校園；抓好隊伍管理，促進(jìn)教師成長；積極籌備中會考工作，共續(xù)輝煌，教導(dǎo)處工作計劃。
二、整體措施：強(qiáng)化隊伍；管好事務(wù)；細(xì)化安排。
一）管好隊伍
1、明確的管理隊伍：年級主任、班主任、研修組長、備課組長、團(tuán)支部和學(xué)生會，將各自的作用充分發(fā)揮。
2、強(qiáng)化職責(zé)意識，各自履行好本職工作。
二）管好事務(wù)
1、校本研修
校本研修實行定人、定時間、定主題，備課組長負(fù)責(zé)，讓活動有條不穩(wěn)地開展，轉(zhuǎn)變應(yīng)付活動次數(shù)的觀念和做法，讓研修活動真正成為教師交流、發(fā)展的有效平臺。
定期召開研修組長、備課組長會議。本期不少于兩次：第一次開學(xué)后的第二周，第二次期中考試后的第一周。
嚴(yán)格活動舉行的程序，年級主任簽字，聯(lián)科領(lǐng)導(dǎo)參加的原則，確�；顒拥腵質(zhì)量。在活動的認(rèn)定上實行既有的政策不變。
2、課程、課堂管理
繼續(xù)實行課堂日志，一月一匯總，并進(jìn)行通報。值周領(lǐng)導(dǎo)加大巡查力度，年級主任之間監(jiān)控課程實施情況。
本期進(jìn)行兩次學(xué)生問卷和座談，了解更多情況。一次期中后第一周，第二次期末考試前一周進(jìn)行。
推門聽課制度。集中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行推門聽課，促進(jìn)課堂的規(guī)范和高效。本人力爭在本學(xué)期將每位教師的課聽一遍。
3、抓三風(fēng)建設(shè)，樹校園新風(fēng)。
德育：以“文明伴我成長”為主題，以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為抓手，多渠道培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣，主要采取理論學(xué)習(xí)明習(xí)慣，班團(tuán)活動促習(xí)慣，各類評比揚(yáng)習(xí)慣。從小事抓起，從細(xì)節(jié)抓起。
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