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德育工作計劃

時間:2024-11-08 14:01:27 德育工作計劃 我要投稿

關于德育工作計劃集合六篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的德育工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于德育工作計劃集合六篇

德育工作計劃 篇1

  一、指導思想

  根據(jù)《中小學德育綱要》及xx區(qū)教育局對學校德育工作的總體要求,結合我校實際,制定我校20xx年秋季學期德育工作打算。

  二、工作目的及請求

  1、加強師德師風建設,一直提高教師政治思想素質和教育教學程度。

  2、抓好學生思想道德教育,培育學生良好的行為習慣和崇高的道德品德。

  3、開展家校教育接洽活動,召開家長會,進內行訪,造成德育協(xié)力。

  4、開展豐碩多彩的德育活動,以活動為載體,豐盛校園文化生活,熏陶學生情操。

  5、繼承開展好法制教育、安全教育、“三生教育”和愛國主義教育。

  6、加強對班主任工作的管理力度,出臺班主任工作考核措施,開展班主任工作考核。

  7、當真落實好對貧苦學生救助運動。

  8、增強對“問題學生”的教導轉化工作力度。

  9、加強對學生日常行為規(guī)范的管理力度,重視學生行為習慣的養(yǎng)成教育,促進校園協(xié)調發(fā)展。

  三、詳細工作辦法

  (一)、強化師德建設

  1、強化師德、師風建設,聯(lián)合校本培訓內容,加強教職工政治學習力度。采用多種情勢,組織全校教職工認真學習《任務教育法》、《中小學老師職業(yè)道德標準》、《國民道德建設實行綱領》、《xx市中小學先生“十不準”》等相干劃定,加強師德規(guī)范教育,堅定杜絕體罰和變相體罰學生及其它有違師德事件的產生,在學生、家長、社會見前建立良好的師德形象。

  2、開展關愛教職工活動,全力改良校點教師的工作、生活前提,引領教師樹破高貴的精力尋求。關懷、關愛生病住院教職工,把暖和送到教職工心中。

  3、抓好共青團工作,通過舉辦團組織活動,凝集教職工特殊是青年教職工的.思維,營造積極向上的思惟氛圍。

  (二)、抓好學生思想道德教育

  1、以少先隊組織為龍頭,以少先隊活動為載體,開展少先隊主題教育活動,結合重大節(jié)日開展一系列的德育活動,在活動中貫串對學生的思想品格教育。

  2、以校園文化為載體,構建特點校園文化,創(chuàng)設德育氛圍,踴躍開展愛國主義、群體主義等教育活動。

  3、持續(xù)通過宣傳欄、黑板報等宣傳工具,對學生進行安全教育、“三生”教育。

  4、充足利用好“國旗下講話”和班會、隊會等機會,對學生進行思想品德教育。

  5、“寓德于教”、“全員育人”,加強學科浸透,施展德育主渠道的作用,結合課程改造,把弘揚和培養(yǎng)民族精神的教育貫穿于課堂教養(yǎng)之中,在領導學生學好各門作業(yè)的同時,受到民族精神的教育和熏陶。

  (三)、切實抓好慣例管理

  1、依據(jù)學校實際,進一步訂正和完善合乎我校實際的、利于操作的各項德育管理制度,調動德育工作者的積極性、主動性和發(fā)明性。如《學生日常管理制度》,《班主任培訓制度》,《班主任考核制度》,《優(yōu)良班級評比制度》,《優(yōu)秀學生干部評比制度》等。

  2、做好落后生的轉化工作。以“問題學生”的教育轉化工作增進學生思想品德教育的開展。

  3、抓好班級文化建設。做好班級文化的宣揚工作,按期出好主題黑板報并進行檢討評選,通過黑板報構成良好的校園文明氣氛,對學生進行陶冶教育。

  4、做好學生日常行為規(guī)范的檢查治理軌制,做好學誕辰常行動規(guī)范的檢查考察。

  (四)、認真落實養(yǎng)成教育

  抓好學生生涯習慣、衛(wèi)生習慣、禮貌習慣、錘煉習慣、學習習慣、來往習慣的養(yǎng)成教育。勇敢管理,嚴厲要求,堅持不懈地抓好學生的養(yǎng)成教育。

  (五)、積極摸索“義務教育”

  要抓“四點四會”:即以對自己負責為出發(fā)點,會聚愛心;以對家庭負責為基點,造就孝心;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為至高點,鑄就忠心,培養(yǎng)對本人、對別人、對社會負責的接班人。

  (六)、高度看重安全教育

  全部教職工要高度器重學校保險工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學校安全教育工作。要結合各校點的實際情形,應用周會、班會、紅領巾廣播站、紅圍巾監(jiān)視崗、課堂教學和學校各種活動開展安全教育,防患于未然,和諧配合相關部分做好學校周邊環(huán)境的整治,確保學校平安工作十拿九穩(wěn)。

  (七)、認真進行法制教育

  加強法制觀點,進步教職工以及學生的法律素養(yǎng)。制訂和完美學校規(guī)章制度,實現(xiàn)學校依法治教,教師依法執(zhí)教、依法施教。自動聯(lián)系學校法制副校長,通過法制教育課、法制宣傳欄、板報、校園播送、國旗下的報告等形式對學生進行法制宣傳教育。

  (八)、發(fā)展感恩教育跟誠信教育

  利用各種留念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩,在活動中融入誠信教育。

德育工作計劃 篇2

  新的學期開始了,為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

  一、指導思想

  班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,“一切為了學生,為了學生的一切”,“為了一切學生的終身發(fā)展”為指導,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎,以養(yǎng)成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以學生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,努力構建學校教育,班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。以德育人,德智并舉,切實幫助學生做到“探究發(fā)展,學會生存、學會做人”。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質教育。促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學生的思想道德素質。幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

  二、班級情況分析

  從上學期的'各方面情況來看,本班學生總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

  三、工作目標:

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《中學生日常行為規(guī)范》《中學生守則》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  四、工作重點、

  1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6、加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關注孩子的成長。

  7、正確認識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,利用網(wǎng)絡和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學習。

  8、加強和家長的聯(lián)系,共同關注孩子的健康成長。

  五、工作措施:

  (一)加強養(yǎng)成教育,狠抓德育管理,著力培養(yǎng)學生良好的品行

  1、值日班干部記錄每天班級日記。

  2、自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。

  3、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。

  4、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  (二)進一步加強班集體建設,創(chuàng)設有特色的班級文化。

  1、一天找一個重點孩子談話,關心學習、生活、思想狀況。

  2、小組評比,每周評出一個先進小組。

德育工作計劃 篇3

 。ㄒ唬┮陨逃秊樽ナ郑M一步深化學生生命意識。

  1、繼續(xù)推進無錫市生命教育課題,加強課題研究,精心設計廣泛開展主題教育活動,及時整合各類生命教學資料,穩(wěn)步推進生命教育實驗區(qū)課題研究工作。

  通過設計編制校本教材、注重班本化課程開發(fā)、開展各類體驗活動等形式,主動實踐、及時反思、不斷提升的研究模式,創(chuàng)新生命教育的形式,突出不同階段學生生命教育的重點,增強學生尊重生命的意識,提高學生保護生命的能力。

  2、繼續(xù)深化推進“四幫一”教育活動,促進問題學生健康成長。

  依托學校退休教師、任課教師、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長開展有針對性的幫教工作。重點推進“家庭輔導站”建設,加大幫教力度,提高幫教效果,提升問題學生轉化率。

  3、開學工作及時布置,各班及時、全面落實生命教育相關工作,德育處抓好考核反饋工作!整合生命教育主題班會資料、促進生命教育班本化課程開發(fā),各類活動開展的圖片、視頻等材料及時收集。

  4、加強學生心理健康教育。

  針對近年來學生心理問題較為突出且有不斷增多的現(xiàn)象,我們將加強對學校心理健康教育輔導員的培訓和心理輔導室的建設,高度關注學生的心理問題,依托未成年人成長指導中心,運用專用心理測量軟件,對全校學生進行心理評估,建立學生心理檔案庫,幫助心理教師更科學地掌握學生心理發(fā)展的狀態(tài),完善心理咨詢室值班制度,有計劃組織本校心理老師為學生作專題報告、心理輔導,深入開展“生命因我而精彩”系列主題教育活動,引導學生健康生活,關愛生命,倡導學生團結友愛,開展校園安全整治活動,堅決杜絕校園欺凌現(xiàn)象。

 。ǘ┩晟茩C制,建設高水平的德育隊伍

  1、突出專業(yè)性,推進班主任隊伍建設。

  以“我愛老班”主題活動營造良好師生氛圍。要求班主行“我為學生成長謀一招”,鼓勵班主任采取措施助力學生的進步和發(fā)展。同時要求學生以“我愛老班”活動從自己的角度去主動發(fā)現(xiàn)班主任的溫暖之處,加深師生理解、激發(fā)師生感情。營造師生良性互動局面,又推動班主任提升工作技能,加快專業(yè)發(fā)展步伐。

  2、用評培結合的途徑,建設高素質的班主任隊伍。

  建立班主任遞進式培訓機制。逐步建立班主任上崗培訓,在崗培訓,高端培訓的序列化發(fā)展。建立班主任后備人才庫,推選、督促好班主任的上崗培訓、在崗培訓、骨干培訓和高端培訓,尤其是新班主任的培訓工作,在校內及時做好師徒結對工作,為新班主任能順利開展好班級工作給予大力支持。對高素質的有積極向上的班主任進行重點培養(yǎng),促優(yōu)秀班主任迅速成長。要求所有班主任每學期至少上交一篇德育論文或班級管理案例,組織論文評比,精心培育德育能手。

  3、依以點帶面的形式,建設高水平的德育干部隊伍。

  進一步利用好學校QQ的即時性功能,加強工作交流和討論,實現(xiàn)信息和資源的共享,推動德育干部整體管理能力和工作效率的再提升;德育處做好群內管理工作,在群內只談工作,倡導積極向上,充分發(fā)揮群的正能量。

 。ㄈ┐蛟煲(guī)范化的德育課程、形成生命教育校本教材

  1、以課程管理為突破口,規(guī)范德育主陣地。

  切實加強品德與生活、品德與社會、初中思品心理健康課、法制課、班隊課的課程管理,采取行政推門聽課、組織賽課、抽樣調查、教師、學生、家長調查問卷等形式,督促各年級組切實規(guī)范德育課程的教學,提升德育課程的實效。

  2、以“生命教育”課題研究為突破口,切實加強對學科滲透德育的研究。

  通過舉行專題研討會、主題班會示范課展示等方式,提高學科滲透德育的意識,提升學科滲透德育的效果,切實實現(xiàn)全員育人、全科育人、全程育人。

  3、以儀式教育為支點,實施讓學生難忘的“成長教育”。

  精心設計開展“儀式見證成長”主題教育活動,充分發(fā)揮儀式教育作用,規(guī)范開學典禮、升旗儀式、青春儀式、入團、休業(yè)式等各類儀式教育程序,體現(xiàn)儀式教育的熱烈、隆重。

  4、開發(fā)學校德育課程。

  充分利用好xx深厚的人文積累和豐沛的社會資源,結合課題研究,開發(fā)出具有我校特色的德育課程,體現(xiàn)我校校本特色,滿足學生個性發(fā)展需要的校本德育課程體系。

 。ㄋ模┮浴盃幾鑫拿鲗W生、創(chuàng)建文明校園”為抓手,加強文明禮儀教育。

  1、養(yǎng)成教育是加強未成年人思想道德建設的基礎工程,更是一項需要持之以恒、常抓不懈的長期工程。

  以“八禮四儀”養(yǎng)成教育為核心,培育美德好少年為抓手,通過長期訓練內化為學生的習慣。每個班主任要牢固樹立“好習慣成就好人生”育人理念,遵循“21天養(yǎng)成一個好習慣”的規(guī)律,按照《xx市中小學生文明禮儀養(yǎng)成教育訓練每月分重點》有計劃、分步驟、從嚴進行訓練,提升學生的.文明素養(yǎng),每周德育處制定考核量表或細則,按照計劃嚴格執(zhí)行。

  2、堅持考核不放手。

  開學前兩周為“行為規(guī)范訓練周”,以養(yǎng)成文明休息、文明就餐、文明乘車、排隊集會“快、靜、齊”為突破口,加強學生的常規(guī)訓練。平時抓好各班的常規(guī)評比工作。常規(guī)檢查要分工明確,對升旗儀式、廣播操、大型集會路隊紀律、餐廳用餐情況、班會課開展加大檢查力度,檢查結果每周及時公布,每月評選出“行為規(guī)范優(yōu)勝班集體”,學期結束按照平時常規(guī)考核量化分進行累計,評選出優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀班集體,用制度約束人,用制度說話。

  3、加強學生自主管理。

  培訓好校級、年級、班級學生自主管理隊伍,要把德育過程還給學生。充分發(fā)揮學生自主管理隊伍對校園衛(wèi)生、文明禮儀、課間秩序、路隊紀律、校車乘坐、文明就餐等方面的積極作用,每天對各班的衛(wèi)生、禮儀、紀律、兩操等情況進行督查和評比,促使全校形成班班爭先的良好氛圍。同時加強學生的自我教育,充分發(fā)揮學生的主體作用,增強學生的自我管理意識,使全校學生人人參與到學校的管理工作中。

 。ㄎ澹┮院霌P推進班級文化為基點,加強德育陣地建設。

  良好的校園文化是一門潛在的隱性課程,對學生的思想教育和養(yǎng)成教育起著潛移默化的作用。本學期,我們要以校園文化建設為重點,力求德育工作有新的突破。

  1、繼續(xù)辦好校園文化節(jié)。

  本學期,我們將繼續(xù)舉辦好一年一度的藝術節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、“英語文化周”等活動,努力創(chuàng)新活動形式,力爭在活動的項目設置、內容安排上更多地關注學生的興趣愛好和內心需要,大膽采納學生建議,鼓勵學生自主創(chuàng)意、自薦策劃主持,吸引更多的學生參與到文化節(jié)的活動中來,讓他們展示才華,彰顯個性,在自己天賦所在的領域享受樂趣,體驗成功。

  2、開展豐富多彩的社團活動。

  本學期,我們將依托年級組成立學生會、各種學生社團,開展豐富多彩的社團活動,以豐富學生的課余生活,在活動中培養(yǎng)學生的競爭意識、集體意識,并使學生的興趣愛好得到進一步發(fā)展。年級組、德育處要通力協(xié)調組織好、考核好社團工作。

  3、繼續(xù)優(yōu)化班級文化建設。在上學期開展班徽設計評比的基礎上,進一步開展班級文化建設。抓好班本化課程開發(fā),班級文化建設追求個性化與多元化,評比結果將納入班集體的考核之中。使全體師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里積極向上地開展工作與學習。

  4、定期更換各類櫥窗、板報,組織開展各類主題教育宣傳活動。

  社會不斷發(fā)展,學生問題也在不斷變化,加強法制教育顯得尤為重要。本學期,我們將繼續(xù)開展普法宣傳活動,加強網(wǎng)絡道德教育。

  要通過主題班會、升旗儀式、圖片展、專題法制講座等多種途徑,讓學生了解、分析案例,學習較為系統(tǒng)的法律知識,引導他們學法、知法、守法。

  大力宣傳網(wǎng)絡道德知識,反對沉迷網(wǎng)吧,引導學生進行文明、健康、高尚的網(wǎng)絡活動,提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。要充分發(fā)揮法制副校長的作用,開展形式多樣的安全、法制教育活動,采取切實有效措施。配合有關部門加強校園及周邊環(huán)境的整治,促進和諧校園的建設。

 。┘訌娂倚:献,打造育人工程

  1、本學期全面推進家長委員會建設,各年級組織成立家長委員會,實施家長評校、家長評教師、家長評班主任工程,讓更多家長參與學校、班級建設,使更多更好的建議得到落實,讓學校、家庭更好地配合育人。

  2、成立班級“QQ”群或微信群,班主任建立群,讓家長和任課教師進群,讓學生的學習情況、生活情況更快地告知家長,同進也能更好地聽取家長的反饋建議。

  進一步規(guī)范專題教育,進一步落實初二人防、環(huán)保、禁毒、預防艾滋病教育,確保各類活動扎扎實實開展下去。

  本學期,我校繼續(xù)堅持“德育為先”的原則,扎扎實實地開展好各類德育工作,通過努力能鮮明地展現(xiàn)學校德育品牌項目。

  二月份:

  1、“繽紛的冬日”主題活動總結與表彰

  2、文明禮儀養(yǎng)成訓練重點:個人儀容規(guī)范

  3、學生成長宣言上墻公布

  4、學生會、社團成立,開展社團活動。

  5、背讀文明學生標準、爭做文明學生

  三月份:

  1、文明禮儀養(yǎng)成訓練重點:文明語言規(guī)范

  2、推薦評選各級三好學生、優(yōu)秀學生干部和先進學生集體

  3。、第三屆校級和市級“美德好少年”評選活動

  4、舉行“雷鋒精神伴我行”主題活動

  四月份:

  1、文明禮儀養(yǎng)成訓練重點:校園學習規(guī)范

  2、開展“繼承先烈遺志弘揚民族精神”主題教育活動

  3、初二年級舉行“青春儀式”活動

  4、舉行讀書節(jié)活動、書香家庭評比活動

  5、對照文明學生標準反思、改正

  五月份:

  1、文明禮儀養(yǎng)成訓練重點:家庭生活規(guī)范

  2、開展“勞動創(chuàng)造世界感恩孝敬父母”主題教育活動

  六月份:

  1、文明禮儀養(yǎng)成訓練重點:社會公德規(guī)范

  2、開展“禁毒?環(huán)保,爭做文明人”主題教育活動

  3、布置“七彩夏日”活動

  4、文明學生評選與表彰

德育工作計劃 篇4

  本學期我校德育工作,將認真貫徹落實黨的教育方針,根據(jù)20xx年9月市德育會議精神,結合市教育局統(tǒng)一部署,按照學?傮w工作計劃的要求,緊緊圍繞《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設實施綱要》,結合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學校德育工作的實效。加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎,在德育管理、學生教育中關注人的終身發(fā)展,促進德育工作者個人專業(yè)發(fā)展,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成健康向上的個性心理,積極推行養(yǎng)成教育,全面提高學生的綜合素質,促進學生健康成長。

  一、指導思想

  以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學生良好習慣為重點,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學生進行培養(yǎng)教育,使之學會做人,學會學習,為成高素質的人才打下堅實基礎。

  二、成立德育工作領導小組。

  略

  三、工作目標及思路:

  1.要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務水平高的師資隊伍。

  2.加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題教育活動,為學生的健康成長營造良好的氛圍。

  3.加強學生法制教育,并加強師生的安全教育,確保學期內無重大責任事故發(fā)生。

  四、主要工作措施:

  (一)爭做美麗教師——強師德,鑄師魂。

  結合學校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務,并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學習,創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作,教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

  (二)爭當美麗學生——強內化,促養(yǎng)成。

  深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。以“美麗學生”為教育目標,根據(jù)《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極開展“小手拉大手 文明向前走”、“做一個有道德的人”、“誦中華經典 啟智慧人生”主題系列活動,著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內化為素質,逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動,促進學生砥礪品格、提升自我,做一個有道德的人。

  (三)爭創(chuàng)美麗德育——強內涵,多主題。

  積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

  各年級根據(jù)學生特點選定大主題,精心設計活動方案,扎實有效地開展好主題綜合實踐活動,實現(xiàn)“生態(tài)校園,景觀優(yōu)美,文化和諧”的愿景。

  (四)調動各界參與,整合德育資源,塑造心理健康教育特色。

  1.提高家教水平。

  抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,做到目標明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡;做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學困生家長的經常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展“千名教師訪萬家”活動,要求所有班主任必須對本班學生進行一次家訪,家訪率達100%,任課老師也要隨同進行家訪。

  2.營造良好環(huán)境。

  認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。

  第一:加強教師對心理健康知識的學習、了解

  掌握一定的心理健康知識,具備基礎的心理咨詢能力,能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內在的心理疾障,并及時反饋給學生家長,進行合理疏導。

  第二:充分利用家長會、開放活動等

  讓家長認識心理健康對學生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展,對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。我校將關注學生的心理健康,對學生進行心理健康方面的輔導,這是學校、家庭義不容辭的`責任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進少年兒童和諧發(fā)展。

  第三:加強對周邊環(huán)境的綜合治理

  ,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲廳和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關部門的支持和關心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

  (五)重視學科滲透,加強德育科研。

  1.優(yōu)化學科教學。

  課堂是實施德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,各學科要繼續(xù)上好學科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認真上好思想品德、晨會、班隊活動課.

  2.開展實踐活動。

  緊緊把握教改脈搏,在三——六年級開展綜合實踐活動,并同學校傳統(tǒng)校園文化、中華經典誦讀等特色緊密結合。傳統(tǒng)校園文化綜合實踐活動的主題來自社會生活,任課教師要結合教材內容向學生推薦主題。通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力。

  3.開展德育科研。

  要樹立向科研質量要效益的意識,要認真學習教科研理論的書籍,并運用于德育實踐研究。要認真作好學習筆記,要針對新形勢下的學生特點,進行分析研究,撰寫有一定質量的教育論文,積極向報刊雜志投稿。期末將繼續(xù)舉行班主任工作經驗交流會。同時,要加強德育課題的研究,各位教師要適應課改新形勢發(fā)展的需求,切實轉變觀念,提升教育理念,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑。要針對德育工作中出現(xiàn)的問題,不斷轉變工作方式、更新教育內容,為德育工作注入活力,走特色之路。要以人為本,強調學生的主體性,把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問題,把“管、卡、壓、罰”轉變到“疏、導、育、教”上來。

  五、主要工作安排:

  九月:弘揚民族精神月

  1.舉行新學期開學典禮暨新生入學儀式。

  2.召開一年級新生家長會

  3.組織開展新學期班主任例會

  4.觀看“開學第一課——乘著夢想的翅膀”

  5.以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動。

  6.“我們的節(jié)日——中秋”主題活動

  十月:愛國主義教育月

  1.開展“慶國慶”系列活動。

  2.開展建隊節(jié)活動。

 。1)舉行新隊員入隊儀式

  (2)大隊委換屆競選。

  (3)召開大隊干部會議,進行隊干上崗培訓。

  3.重陽節(jié)以“敬老、愛老、孝敬”為主題組織活動。

  4.開展“我有一個夢想”主題隊會活動。

  5.開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名活動

  十一月:安全教育月

  1.對學生進行安全教育活動。(11月9日消防安全日)

  2.班主任研討活動。

  3.開展“感恩”系列活動。(11月第四個星期日是感恩節(jié))

  4.召開家長會。

  十二月:法制教育月

  1.加強心理健康教育。

  2.開展法律知識講座。

  3.開展冬季三項比賽。

  4.籌劃“慶祝元旦”活動。

  一月:辭舊迎新月

  1.各班級開展“辭舊迎新”活動。

  2.各中隊總結本學期工作

  3.開展評先評優(yōu)工作。

  4.休業(yè)式、法制講座

  5.學生操行評定和獎懲工作

德育工作計劃 篇5

  從二年級學生的特點來看思想教育應從禮做起,從學禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質充裕、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質,為社會貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生,F(xiàn)制定本學期的德育工作計劃:

  一、指導思想

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動。

  二、工作重點及目標

  抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的.落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給學生一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、抓好學生的常規(guī)教育。帶領全班同學學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的言行。

  2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

  3、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

  4、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經驗,吸取教訓。衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

德育工作計劃 篇6

  一、指導思想和總體思路

  根據(jù)《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》以及《小學德育綱要》內容,以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,立足我校特點,繼續(xù)堅持低起點切入,小目標實施,分層次推進,多渠道展開的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內外活動為載體,積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源,通過精簡活動的數(shù)量,細化德育工作實施計劃、制定合理、高效的活動,扎實做好各項德育工作,高質量完成各項德育目標。

  二、工作重點

  我校的德育工作主要包括:

  1、學生良好行為習慣的養(yǎng)成、學生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理

  2、班主任隊伍的建設和班主任工作開展

  學生方面:1、繼續(xù)嚴抓學生的行為習慣的養(yǎng)成教育和一般行為習慣的常規(guī)教育,鞏固已有的德育成果的基礎上不斷的細要求,高要求,讓德育工作各項舉措落到實處,讓德育工作與學生在校的學習、生活密不可分、進一步創(chuàng)建和諧有序,嚴肅活潑的校風校貌2、德育形式要根據(jù)德育與課堂教學相結合,德育與綜合實踐課程相結合,德育與教育管理和行為規(guī)范相結合的原則突出德育教育的綜合性、實踐性、實效性。精簡活動數(shù)量,細心籌備德育活動、在穩(wěn)定中求發(fā)展,使每一次德育活動不走形式,為德育工作的減量增質提供前提。進一步為各位班主任減負。

  班主任方面:1、做好班主任隊伍穩(wěn)定與提高工作,加強班主任會的溝通聯(lián)系功能,加強班主任培訓和研討,關注班主任訴求,通過班主任交流、座談、培訓等形式,提高班主任工作效率,緩解班主任工作壓力,努力打造一支責任心強、工作熱情高、工作方法多的班主任隊伍。

  在學校內全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時,拓寬家校聯(lián)系渠道,做好家校合作與溝通工作,最大限度爭取家長的理解與支持,形成教育合力。上學年的`第一學期在校領導的指導下,德育處組織籌備建立凌云小學家長學校,并且召開了第一次凌云小學家長學校培訓及家校交流會,本學期還繼續(xù)在一定范圍內(計劃一年級)召開第二次家長學校家長培訓會。(會把這個形式固定下去,每個學年的第一個學期在初始年級召開家長培訓及交流會)除此之外、在學校的統(tǒng)一領導下加強我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度。組織好12、4普法日主題教育活動,在日常工作中安全教育常抓不懈。德育處要保障少先隊工作的日常有序進行。

  三、德育工作具體計劃和安排:

 。ㄒ唬┻M一步完善規(guī)章制度及檔案工作。

  繼續(xù)按照上級主管部門下發(fā)的檔案目錄及校領導的安排布置建立和完善德育各項檔案資料。繼續(xù)做好學生成長記錄袋的工作和新的電子版班主任工作手冊。

  (二)德育工作隊伍建設。

  1、建設一支“師德高尚、業(yè)務精良、方法靈活、責任心強”的班主任隊伍。

 。1)引導教師充分利用學校豐富的學習資源,加強德育理論學習。堅持執(zhí)行班主任例會每月一次制度。

 。2)扎實每月一次主題明確的班主任研討培訓會機制,達到促進班主任工作經驗交流、提高班主任工作水平,創(chuàng)新班主任工作思路的目的。努力使班級管理制度化、規(guī)范化、科學化。

  (3)關注班主任訴求,緩解班主任工作壓力。建立年級之間,組與組之間的班主任互助機制。

  2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴、責任意識強、服務意識濃”的學生干部隊伍

 。1)按照《凌云小學關于調整班干部設置的說明》相關要求,做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班、隊干部的選拔工作。開學初,在少先隊的統(tǒng)一安排下,在全員參與的基礎上搞好學生干部的競選活動。競選分兩階段進行:第一階段是各班的班隊干部競選活動,各中隊嚴格按照《說明》的要求,建立健全中隊組織和班級管理體制,指導各中隊輔導員明確中隊干部分工,努力探索中隊自主管理模式。第二階段是學校少先大隊干部的競選活動。競選活動自下而上,先是由班主任在當選的8位班干部中(不包括專職小組長、課代表。)擇優(yōu)向大隊輔導員推薦包括本班班長在內的3名候選人,最后由大隊部具體組織候選人通過競職演說,由各班學生代表和校領導班子共同投票選舉產生。少先隊大隊輔導員負責對當選的隊干部進行培訓、分工,做好選舉過程記錄,保存好相關檔案資料。

 。2)做好班隊干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制,具體內容、時間、形式由所在中隊輔導員根據(jù)實際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學生干部評選活動。

 。ㄈ┻M一步加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。

  守紀律、保安全依然是本學期行為習慣養(yǎng)成教育的重點。(要做到)思路是:以思想教育明是非,以行為訓練樹習慣,以監(jiān)督檢查立標桿。具體安排:

  1、隨時把握學生思想動態(tài),加強學生思想教育。學校無小事,處處皆教育,教師無小節(jié),事事皆楷模。全體教師應為學生做好表率,言傳與身教相結合,不僅要讓學生知道應該如何做,還要讓他們了解為什么這樣做,讓遵規(guī)守紀的觀念深入人心而不僅是浮于表面。開學初,各班班主任根據(jù)本班實際組織學生以“紀律與安全”相關要求為重點學習《凌云小學學生文明禮儀規(guī)范》。學習的具體形式由班主任根據(jù)本班學生的年齡特點確定。班主任日常工作中要把紀律與安全作為重點。利用班隊會等任何可以利用的時間對學生進行思想道德,文明禮儀,紀律與安全教育。同時每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,課任教師也要與班主任要密切配合,誰的課誰負責,嚴格抓好每一堂課的課堂紀律,全員營造良好的德育氛圍。

  2、加強日常專門訓練。本學期晨會還是每周一次。內容與形式包括國旗下講話、集體紀律訓練、少先隊大隊干部主題發(fā)言或演講等。晨會要求還和以往一樣:全體師生準時到位,班主任在本班隊中維持紀律,任課教師在學生隊伍后面整齊地站成一排。晨會開始后,班主任站在隊伍的前部。具體要求是:(1)、身教勝于言傳。要充分發(fā)揮教師的表率作用。要求學生做到的,教師應做得更好。教師參加晨會納入考勤管理,特殊原因不能按時參加的必須向值班校領導請假,參會情況記入校領導值班記錄。(2)、各班以班級為單位接受晨會組織者的紀律檢查。有輕微違反集會紀律行為的,對該班給予口頭警告;違反紀律嚴重的班級,對該班作全校點名批評,并在散會后留在原地延長列隊時間以示懲戒。同時酌情扣除該班本周班級評比一定積分。(這種晨會的紀律訓練方法從執(zhí)行情況來看起到明顯的效果,如果我們堅持這要高要求,高標準的進行下去,我們的紀律訓練的成果會越來越顯著。)

  3、少先隊值周加大紀律方面的檢查力度。在課間和課前預備的時間段少先隊要繼續(xù)嚴抓在校內,樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象,一經發(fā)現(xiàn)立刻制止,杜絕安全隱患,加強紀律要求。

  (四)開展系列主題教育活動:

  9月份:“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化主題教育”和“教師節(jié)——師生情主題教育”、10月份:“國慶節(jié)”—愛國主義主題教育”;11月份:“安全與法制主題教育”;12月份:“疾病預防與健康主題教育”1月份:“迎新年——回顧與展望系列主題教育”。

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  充分利用晨會、班隊會課、健康安全課等,以努力培養(yǎng)學生健康積極的情感、態(tài)度和社會主義核心價值觀為目標,對學生進行心理健康教育。班主任要利用班隊會課時間,上好每月一次的心理健康課,本學期至少五次。具體內容和主題班主任依據(jù)本班學生特點,參考相關資料自定。不管是什么樣的課型,什么形式,要求務必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對性,使心理健康教育切實有效。(課前在班主任工作手冊中寫好心理健康課教案,注意保存)

  (六)密切家校聯(lián)系1、做好開學初的一年級家長會工作2、期中考試后組織開好每學期一次的家長座談會。3、拓寬家校聯(lián)系方式,通過家訪、飛信、調查問卷、電話、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。4、充分發(fā)揮家長委員會的作用。適時召開家長委員會,增進了解,密切合作,創(chuàng)造良好輿論氛圍。(本學期成立新一屆家長委員會)

  (七)健康(體育)、衛(wèi)生工作。

  1、按要求完成20xx年學生體質健康標準的測試、上報工作。(以體育教師為主導,班主任配合。)

  2、配合辦公室,做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導。

  3、參照有關標準,結合我校實際完善校衛(wèi)生室的建設。

  4、把健康與安全課、班隊會、晨會結合起來做好健康教育工作。

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  德育處根據(jù)市科協(xié)的安排布置開展系列科技活動。(少先隊繼續(xù)開展“四小”科技活動)做好評獎和檔案資料保存工作。

  (九)每日一展活動,

  繼續(xù)開展好學生硬筆書法每日一展活動。根據(jù)新修訂的實施細則,加強對每日一展學生干部的培養(yǎng)和指導,完善評分、統(tǒng)計工作,教師作品也要做到及時的張貼與更換。

 。ㄊ┻M一步完善校園文化建設。

  (十一)充分利用好活動基地,開展實踐活動,與綜合實踐課程相結合開展德育活動,并配合綜合實踐課的相關任務。

 。ㄊ┡浜闲nI導做好師生校園安全工作。根據(jù)學校統(tǒng)一安排適時開展安全教育,組織安全應急疏散演練,完善安全應急預案,做好安全隱患排查,嚴格處理學生違反安全規(guī)定的行為。

  (十三)法制教育工作:

  1、課內:通過高年級健康安全課開展法制教育。

  2、課外:12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教課外活動。

 。ㄊ模┘议L學校及家長委員會工作。

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