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學(xué)期德育工作計劃

時間:2025-12-12 22:13:20 德育工作計劃 我要投稿

精選學(xué)期德育工作計劃范文匯編7篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期德育工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選學(xué)期德育工作計劃范文匯編7篇

學(xué)期德育工作計劃 篇1

 本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)堅持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,確立“全面規(guī)劃,整體推進,突出重點,講求實效”的德育工作思路,拓寬德育工作渠道,提高德育工作的針對性、實效性和主動性,結(jié)合學(xué)校實際,開展德育工作。

  一、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用

  學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹落實黨的有關(guān)精神,切實加強黨建工作。黨課學(xué)習(xí)、座談交流等形式,培養(yǎng)一批入黨積極分子和加強黨員的先進性教育,幫助黨員提高思想認(rèn)識,明確努力方向,密切聯(lián)系群眾,真正發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作和和黨員的先鋒模范作用。

  二、完善德育組織,加強常規(guī)管理,強化行為規(guī)范訓(xùn)練

  樹立教書育人,服務(wù)育人,管理育人,人人是德育工作者的觀念。樹立教書育人,服務(wù)育人,管理育人,人人是德育工作者的觀念。加強學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo),建立以校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,各部門密切配合,相互協(xié)調(diào)的育人管理機制。

  繼續(xù)施行班主任崗位職責(zé)考核制度。全面落實《石馬中心小學(xué)班主任工作考評細(xì)則》,增強責(zé)任感和服務(wù)意識。堅持把“重文明禮儀,做文明學(xué)生”放在首位,倡導(dǎo)科學(xué)、民主的管理方法,要重視過程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合,全面關(guān)心學(xué)生,促進學(xué)生素質(zhì)的整體提高。學(xué)校將嚴(yán)格考核獎勵制度,以考核促進步,并每月公布考核結(jié)果。

  在德育過程中,重視加強和完善學(xué)校的常規(guī)建設(shè),并把常規(guī)建設(shè)作為“學(xué)校辦學(xué)水平評價”的重要內(nèi)容,嚴(yán)格督導(dǎo),狠抓落實。學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,結(jié)合學(xué)校自身特點,建立和健全《五項評比活動細(xì)則》,真正把教育與約束,自律與他律有機結(jié)合起來,讓學(xué)校生活本身成為學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握社會行為規(guī)范的'重要載體和習(xí)慣場所,促使其正確的道德認(rèn)識,道德情感及行為方式的不斷鞏固和強化,做到知行統(tǒng)一、表里一致、逐步將養(yǎng)成習(xí)慣并轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定性的品格。

  三、優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建行為規(guī)范教育網(wǎng)絡(luò)

  小學(xué)生良好行為的培養(yǎng),主要是在教育與環(huán)境的交互作用下實現(xiàn)的。我們在實施《規(guī)范》的過程中,要注重學(xué)校、家庭、社會環(huán)境的優(yōu)化和教育力量的協(xié)調(diào)配合。

  在學(xué)校內(nèi)部,主要抓校園環(huán)境的“三化”、“一建設(shè)”,即:“凈化、綠化、美化和“教育陣地”的建設(shè)。要求校園內(nèi)做到:“無果皮紙屑、無痰跡、無污水、無臟物、無刻痕、無體罰變相體罰學(xué)生,無重大安全責(zé)任事故和師生違法行為”。有醒目的校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生《守則》、《規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等上墻,有“一廊”(畫廊)、“二報”(墻報、黑板報)、“三室”(榮譽室、廣播室、圖書室)等陣地和德育實踐基地。

  在家庭育人環(huán)境方面,主要是優(yōu)化家庭教育職能和提高家教水平。我們把行為規(guī)范教育納入“家長學(xué)!,使家庭教育與學(xué)校教育同步共振。本學(xué)期重點開展好一、六年級的家長會工作,圍繞“教育子女好,以身作則好,配合學(xué)校好”等三方面,持續(xù)廣泛開展?fàn)巹?chuàng)、評選、表彰“優(yōu)秀家長”或“好家長”的活動。

  優(yōu)化社會教育環(huán)境,主要是依據(jù)“未成年人保護法”、“義務(wù)教育法”和一系列法規(guī)文件要求,在各級黨、政領(lǐng)導(dǎo)和社會配合下,綜合治理校園周邊環(huán)境,要求營業(yè)性的網(wǎng)吧、游戲室等場所,嚴(yán)禁未成年人進入;充分發(fā)揮校關(guān)工委、退協(xié)等社會團體的協(xié)調(diào)功能,發(fā)揮“校外輔導(dǎo)員”、“幫教員”的作用,廣泛開展校外教育活動,使學(xué)生離校不離教,受到潛移默化的教育。

  四、開展道德實踐活動,形成道德品質(zhì)

  1、積極開展常規(guī)性教育活動。主要包括:規(guī)范每周一升旗儀式;結(jié)合體育活動課,適時進行常規(guī)的隊列及技能訓(xùn)練,在學(xué)校的少年軍;顒訝I地進行體能訓(xùn)練;每天下午做好軍體操。

  2、繼續(xù)開展讀書教育活動。各班要列舉出本學(xué)期讀書條目,有計劃、有步驟地開展形式多樣的讀書活動,如演講比賽、講故事比賽、作文比賽、美文誦讀比賽,使學(xué)生從書中陶冶情操,增長知識。

  3、繼續(xù)深入開展“陽光體育運動”。組織開展各種體育活動,并進行大課間活動評比、乒乓球、羽毛球、定點投籃等比賽,以達標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄。

  4、深入開展“軍校特色”教育。學(xué)校少年軍校營地、榮譽室要定期開放,組織學(xué)生進行參觀、訓(xùn)練。每位學(xué)生要會唱多首革命歌曲,學(xué)校少先隊要組織開展比賽活動。

  除此而外,要積極開展日常性的主題教育活動,如:9月10日教師節(jié)活動、10月13日新隊員入隊儀式、“閃亮星星”評比等豐富多彩的道德實踐活動,為學(xué)生養(yǎng)成一定的道德品質(zhì)搭建良好平臺。

  五、加強綜合治理,創(chuàng)建安全學(xué)校

  牢固樹立“安全第一”的思想,全面推進安全工作責(zé)任制,狠抓校園創(chuàng)安工作落實,消除安全隱患。通過紅領(lǐng)巾廣播站,國旗下講話等形式增強師生的安全意識。

學(xué)期德育工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹黨的教育方針,全面落實《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)生守則》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、道德觀和價值觀。養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,落實學(xué)校提出的“以德樹人”辦學(xué)目標(biāo),把學(xué)生培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人,營造綠色學(xué)校的良好契機,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),實現(xiàn)學(xué)校提出的“創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的快樂教育”的管理目標(biāo)。

  二、德育教育模式

  1、以常規(guī)德育為主,強化正面教育,教師中加強師德、師風(fēng)建設(shè),創(chuàng)文明教風(fēng),樹師表形象,建設(shè)一支“服從大局講團結(jié)、忠誠事業(yè)講奉獻、立足本職比貢獻、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生”的教師隊伍;學(xué)生中堅持以“文明禮儀教育,養(yǎng)成教育”為重點,培養(yǎng)學(xué)生在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民為教育主線。

  2、實施符合不同學(xué)齡段學(xué)生成長的教育規(guī)律,形成遞進層次的目標(biāo)和要求,達到針對性、實效性、主動性強的教育效果。

  3、以重大紀(jì)念日、節(jié)日等教育為契機,突出集體主義教育,社會主義教育,愛國主義教育,法制紀(jì)律教育等。

  4、健全、完善家校教育,延伸學(xué)校思想道德教育,實施全方位,全員育人,全程育人的新機制。

  5、以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

  三、德育目標(biāo)

  1、培養(yǎng)教師有愛生精神,敬業(yè)精神,樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,塑造學(xué)生,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校教師群體形象。

  2、為學(xué)生的未來發(fā)展奠基,為社會的文明進步育人,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)。為將來樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀打下堅實的基礎(chǔ)。

  3、創(chuàng)建綠色學(xué)校活動規(guī)范化、制度化、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。

  4、教育工作優(yōu)質(zhì)化,充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

  5、創(chuàng)建活動多樣化,以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)!被顒。

  四、工作任務(wù)

  (一)加強師德、師風(fēng)建設(shè),不斷提升學(xué)校教師的群體形象。

  1、樹立全心全意為學(xué)生成長、成才服務(wù)的思想,熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè),為建設(shè)創(chuàng)新型國家輸送優(yōu)秀人才。

  2、堅持育人為本,德育為先,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,富有特長,健康成長。

  3、堅持社會主義教育方向,開展“感恩教育”,建設(shè)學(xué)!案卸魑幕,引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有祖國,心中有集體,心中有他人的意識,感謝父母養(yǎng)育之恩、老師教育之恩、祖國哺育之恩、社會關(guān)愛之恩。

  4、綠化校園、美化校園、凈化校園、加強學(xué)校環(huán)保建設(shè),多層面、全方位開展環(huán)保教育活動。

  5、遵守職業(yè)道德規(guī)范,踐行社會主義榮辱觀,愛崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利、樂于奉獻。

  6、依法執(zhí)教,依法教書育人,抵制教育腐敗,維護教師職業(yè)形象,做人民滿意的'好教師。

  7、樹立寬容合作,同心協(xié)力,積極進取的團隊精神,腳踏實地干事創(chuàng)業(yè),做出成績。

  8、更新教育觀念,樹立創(chuàng)新精神,增強創(chuàng)新能力,積極探索現(xiàn)代教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高教育教學(xué)水平。

  9、加強班主任工作的培訓(xùn)和交流,各部門、各科組堅持滲透德育工作,樹立每一個教育工作者首先是德育工作者,實施全員育人新格局。

  (二)加強學(xué)生中的“文明禮儀教育”、“養(yǎng)成教育”和“感恩教育”,培養(yǎng)合格的“四有”新人。

  1、加大力度,抓好德育常規(guī)管理。做到德育工作有機構(gòu)、有隊伍、有目標(biāo)、有計劃、有措施、有評比檢查、有總結(jié)等,實現(xiàn)“常規(guī)德育制度化”、“德育工作多元化”、“德育機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化”、“德育教學(xué)手段現(xiàn)代化”。

  2、繼續(xù)深入開展“五個一”、“五個三”、“文明禮儀伴我行”的主題系列教育活動。培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)、班風(fēng)。要求優(yōu)秀班達30%以上,達標(biāo)班達60%以上,每個班主任都能成為合格班主任。

  3、扎實開展好“感恩教育”系列活動,提高感恩素養(yǎng),明確什么是感恩,為什么要感恩,如何感恩。

  4、面向全體開展工作,培養(yǎng)好全班每個學(xué)生,針對各種類型學(xué)生的不同特長,采取不同的教育方法,發(fā)揚他們的優(yōu)點,克服他們的缺點,建立后進生轉(zhuǎn)化檔案,實行跟蹤教育,不讓每一個“差生”落隊,不讓每一個“差生”流失。

  5、積極開展“感恩教育”系列活動。感激父母的養(yǎng)育之恩,感激長輩撫愛之情;感謝教師的培育之恩;感激同學(xué)的幫助之恩;感恩社會的關(guān)愛。奉獻愛心,造福社會。

  6、認(rèn)真辦好紅領(lǐng)巾廣播、文化長廊、班報及讀報活動,以豐富多彩的內(nèi)容,生動活潑的形式展示學(xué)生的才華,塑造學(xué)生的心靈,建設(shè)學(xué)!案卸魑幕薄

  7、抓好“紅領(lǐng)巾文明禮儀使者”隊伍建設(shè)和晨禮執(zhí)勤,用自身模范行為影響學(xué)生,教育學(xué)生,使之成為學(xué)校文明禮儀教育亮麗的風(fēng)景線。

學(xué)期德育工作計劃 篇3

  忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取上學(xué)期遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗,腳踏實地,認(rèn)真工作。特制定如下計劃:

  一 、學(xué)習(xí)方面

  作為一名新教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重自身的`專業(yè)發(fā)展,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。積極參加由南明區(qū)教研室組織的20xx新教師培訓(xùn),不斷為自己充電,學(xué)習(xí)新的教育方法,努力使自己盡快成為一名專業(yè)成熟的教師。

  二、課堂教學(xué)

  通過對教材的研讀,我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)期所學(xué)的知識比較深,如:1。有余數(shù)除法的計算對學(xué)生來說會是一個難點,在上個學(xué)期中學(xué)生學(xué)習(xí)了表內(nèi)乘法,在計算不是相當(dāng)熟悉的情況下,進行除法學(xué)習(xí),會有點障礙,所以我準(zhǔn)備,通過課件演示等形式,讓學(xué)生能清楚地明白計算的方法和途徑。2。學(xué)習(xí)東北、西南、西北、東南四個方向,在此方面我們教研組決定讓每一個學(xué)生制作一塊方向板,方便記憶和使用。3。解決問題方面。這對學(xué)生來說一直是個難點,對題目的理解,數(shù)據(jù)的選擇、綜合知識的運用。所以我們將加大這方面的講解和練習(xí)。

  三 、校園活動

  本學(xué)期學(xué)校將要組織幾個大的活動,如校園集體舞表演、“陽光少年喜迎奧運”系列活動等。

  我將積極、努力地配合 班主任老師的工作,進行集體舞的創(chuàng)編和排練,以及加強本班學(xué)生的常規(guī)教育。

  以上是對本學(xué)期德育工作的計劃,希望能夠通過我們的努力,讓學(xué)生在一個輕松、快樂的氛圍中健康成長!

學(xué)期德育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),圍繞“培育與踐行社會主義核心價值觀”主題教育,結(jié)合本年級學(xué)生年齡特點,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,促進學(xué)生身心健康快樂成長,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,為其成為合格小公民打下堅實的思想基礎(chǔ)。

  二、具體工作

  1、加強行規(guī)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練

  (1)、應(yīng)切實加強學(xué)生的日常行為教育,針對學(xué)生的年齡特點,對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進行訓(xùn)練和指導(dǎo)。重點加強良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和“講誠信、有責(zé)任”的養(yǎng)成教育,將行為規(guī)范的實施與學(xué)校各項主題活動有機結(jié)合。

  2、以《兩綱》教育為重點。加強安全紀(jì)律教育,如:教育學(xué)生課間文明休息,不追逐打鬧,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走。同時,各班要充分利用晨會,班隊課時間,向?qū)W生滲透生命價值,生命意義教育;教給學(xué)生自護,自救的知識和技能,引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的人生觀。

  2、加強班級教育(少先隊)的管理

  班級是學(xué)校組成的最基礎(chǔ)“單位”。加強班級管理,對于改進學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都有著重要的作用。隨著學(xué)生年齡的增長、能力等各方面的提高,有必要加強班級教育與管理,以提高班級管理的效率,形成良好的班風(fēng)、班貌。加強班級教育陣地建設(shè),對于落實德育常規(guī)教育有著深刻的意義。

  少先隊是學(xué)生課余活動的主要組織機構(gòu)。根據(jù)隊員的年齡特點與實際情況,與時俱進,組織隊員開展適合學(xué)生需要的活動。本學(xué)期將加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的'隊員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

  3、重視家校聯(lián)系工作

  教師通過家校互動平臺或其他方式,與家長互通電話、短信,反映學(xué)生在校思想情況,增進與家長的交流。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學(xué)習(xí)困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長。

  三、工作安排:

  九月:

  1、各班制訂德育工作計劃。

  2、班級布置、衛(wèi)生檢查評比活動。

  3、慶祝教師節(jié)。

  4、學(xué)生廣播操訓(xùn)練。

  5、中隊第一期黑板報。

  十月:

  1、 慶祝國慶。中隊第二期黑板報。

  2、 強化教育訓(xùn)練《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  3、 三年級學(xué)生家長會。

  4、 秋游活動。

  十一月:

  1、開展法制、毒品預(yù)防教育、“崇尚科學(xué),拒絕邪教,共建和諧校園”反邪教教育。

  2、行規(guī)訓(xùn)練,重點抓學(xué)習(xí)規(guī)范。

  3、愛科學(xué)、愛學(xué)習(xí)活動。

  4、中隊第三期黑板報。

  十二月:

  1、加強學(xué)生心理健康教育。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,提高安全意識。

  3、新一輪“行規(guī)之星”“行規(guī)示范員”評選工作。

  一月:

  1、做好班級期末量化工作。

  2、做好復(fù)習(xí)考試的準(zhǔn)備工作。

學(xué)期德育工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校《德育工作計劃》為藍本,以迎接山東省規(guī)范化學(xué)校驗收為契機,高二學(xué)生在適應(yīng)高中生活的基礎(chǔ)上,重新學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),如《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《一中學(xué)生一日常規(guī)要求》《一中學(xué)生處罰條例》《儀容儀表具體要求》《手機使用規(guī)定》等,注重對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理意志品質(zhì)教育、責(zé)任教育,加強行為規(guī)范的管理。統(tǒng)一思想,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),明確高二級部對學(xué)生的管理要求,創(chuàng)文明級部,文明班級。

  二、學(xué)情分析

  經(jīng)過高一學(xué)年的發(fā)展,學(xué)生對高中生活的學(xué)習(xí)體驗,學(xué)生心理相對穩(wěn)定。特別是高一下學(xué)期末對物理化學(xué)兩科不同傾向的選擇,大部分的學(xué)生目標(biāo)明確,這些有利于班級管理與對學(xué)生進行教育。與此同時,學(xué)生群體已經(jīng)出現(xiàn)了分化,仍有一部分學(xué)生沒有完全適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)和生活,上進心不強、精神不振,缺乏斗志和理想,高中階段的學(xué)習(xí)積極性主動性和方法需要進一步提升。

  德育工作的目標(biāo),通過學(xué)生自治會,進一步培養(yǎng)鞏固學(xué)生自我管理能力;樹立并表彰年級班級的學(xué)生模范,促進學(xué)生發(fā)展;把世界觀和理想教育放在主導(dǎo)和核心地位,加強對學(xué)生的成人意識教育和社會責(zé)任感教育,樹立科學(xué)的人生觀和正確的愛情觀教育,強化耐受挫折能力的教育和健全人格的教育。

  三、工作安排

  1.以我校迎接山東省規(guī)范化學(xué)校驗收復(fù)查為契機,深入開展“行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動,樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)與學(xué)風(fēng),高二級部重點以老師著正裝,學(xué)生著校服改善學(xué)生的精神面貌,強調(diào)文明禮儀教育。以級部促全校,使我校的規(guī)范教育跨一個新的臺階。

  2.班主任例會、學(xué)生自治會會議規(guī)范化;第周利用周一早上的升旗儀式結(jié)束后召開班主任碰頭會,每兩周進行一次班主任例會;第周舉行學(xué)生自治會例會,加強對學(xué)生自治管理的指導(dǎo)。

  3.做好思想宣傳工作;配合學(xué)校學(xué)生處、團委,利用辦黑板報、集體活動等形式,以教師節(jié)、國慶節(jié)、運動會、元旦等重要節(jié)慶為著眼點,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強學(xué)生“自我管理,自我監(jiān)督”意識。以平時的課堂、自習(xí),宿舍生活為著眼點,重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。爭取高二級部各班級的量化管理有較大的提升。

  4.加強對學(xué)生的'心理疏導(dǎo),每位班主任要繼續(xù)深入了解學(xué)生,走近學(xué)生,多與學(xué)生進行情感交流,重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,針對年級學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題,及時做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。年級組要配合班主任和任課教師深入班級,開展必要的工作,針對個別后進生要個別輔導(dǎo)。

  5.組織好學(xué)生會與家長會,做好家校互通工作;適時召開全體學(xué)生會、家長會,使家長能及時了解學(xué)生在校情況。并使家長理解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施,形成教育合力。

  6.做好各項檢查評比工作;關(guān)注各班級的量化管理工作,組織好學(xué)習(xí)之星,優(yōu)勝之星,進步之星等學(xué)習(xí)先進的評比工作;做好各種德育材料的收繳與歸檔工作,督促各班完成德育手冊的填寫工作。

  四、具體工作日程規(guī)劃(暫定,若有變化以臨時通知為準(zhǔn))

學(xué)期德育工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“德育為首,育人為本”,堅持“立德樹人,全員德育”,以養(yǎng)成教育為抓手,牢固樹立“教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣”,整合以“全員性、全程性、全體性”為特征的德育資源,確立“學(xué)生主體地位”,實施“一四五”幸福德育工程,不斷改進德育工作辦法,不斷改進德育評價機制,“全覆蓋、動真情、看實效”,為提高教育質(zhì)量而努力。

  二、工作目標(biāo)

  1、落實學(xué)校德育總體目標(biāo),實現(xiàn)一個總體思路:實現(xiàn)全員德育,人人都是德育工作者;著力提升兩大素質(zhì):教師職業(yè)道德素質(zhì)、學(xué)生思想品德素質(zhì);深化三大德育特色:養(yǎng)成教育、信心教育、感恩教育;搞好四級文化建設(shè):班級文化、宿舍文化、校園文化、個人文化;堅持五大教育并舉:公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、安全法治教育、心理健康教育。

  2、實現(xiàn)育人目標(biāo):即培養(yǎng)健全人格,發(fā)展綜合素質(zhì),造就個性特長,強化“自理、自律、自主、合作”,培養(yǎng)合格公民。初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,使學(xué)生的身心和諧發(fā)展,在并在思想道德、能力、身體、心理等方面形成一系列優(yōu)良品質(zhì)。

  三、工作重點

  1、構(gòu)建德育管理體系、評價體系、先進經(jīng)驗推廣體系,完善“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的和諧德育環(huán)境,以班主任為核心,推行學(xué)生自主管理的機制。

  2抓好德育卡管理辦法,推行班級事務(wù)承包管理,搞好班級自主管理,推行值日班長報告,實行德育卡管理制度。

  3、做好幸福德育工程。借力幸福教育平臺,圍繞“立德樹人”這一主題,暢通“學(xué)科滲透”“活動體驗”“文化浸潤”“評價激勵”四條渠道,扎實推進德育改革與創(chuàng)新,讓德育成為師生的幸福源泉和成長動力。

  4、加強班級文化建設(shè)。根據(jù)學(xué)生年齡心理、興趣愛好,結(jié)合傳統(tǒng)文化,圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),精心營造學(xué)生喜聞樂見、催人奮進、溫馨高雅的班級文化,使師生目之所及、耳之所聞、觸之所感、心之所思都能在無意識中接受到有意識的教育。

  5、認(rèn)真做好心理健康教育。要通過談心、咨詢、講座等多種形式,對不同層次學(xué)生進行心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生正確處理好學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面遇到的心理矛盾問題,提高他們的心理素質(zhì),培養(yǎng)承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力。

  6、加強德育工作的方式方法,克服形式主義,講究實際效果。做到學(xué)生生活和社會實際緊密聯(lián)系,開展豐富多彩、形式多樣的德育教育活動,寓德育教育于各科教學(xué)之中。

  7、辦好家長委員會,定期開展培訓(xùn),幫助家長認(rèn)識家庭教育的重要性。創(chuàng)建家長資源庫,利用家長優(yōu)質(zhì)的人才資源為學(xué)校提供服務(wù)。配合社區(qū)教育,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的德育大網(wǎng)絡(luò),形成德育合力,優(yōu)化育人環(huán)境,爭取最佳教育效果。

  8、教育學(xué)生遵守國家法律法規(guī),遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《寧陽十二中學(xué)生管理手冊》以及學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊重國旗國歌,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。

  9、加強班級安全工作,,大力做好學(xué)生公寓管理,為學(xué)生提供舒適、安全、文明的生活環(huán)境,促進學(xué)生健康成長。

  四、工作措施

  1、加強學(xué)習(xí),提高德育管理水平。

  在班級管理中大膽創(chuàng)新、積極主動地開展工作,要有高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力,在德育教育工作中,曉之以理,動之以情,提高德育工作的感召力。作為教師,要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。“學(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德

  2、開展“五愛”教育,落實“四個學(xué)會”。即愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義;學(xué)會尊重、學(xué)會溝通、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活。

  3、加強德育常規(guī)管理工作。

  抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,對住宿生加強紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查力度,促使他們能很好利用在校住宿生活學(xué)會與人交往,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí);對住宿生的管理,做到服務(wù)、管理、育人;注重良好的'班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。

  4、創(chuàng)設(shè)班級管理特色。

  在日常管理中用“愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”,認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級日常管理工作,注

  重深入思考,深刻反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式。

  5、加強心理健康教育。

  開展好心理健康教育講座,學(xué)習(xí)心理健康教育知識,學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法,努力做好學(xué)生心理健康教育工作。

  6、加強法制、安全教育。

  開展《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等法律法規(guī)系列教育活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。

  7、開辟各種渠道,使學(xué)生在實踐中提高思想道德素質(zhì)。

  組織學(xué)生開展社會調(diào)查、實踐活動、公益勞動、科技文化藝術(shù)等形式的活動。

  8、創(chuàng)建良好校園文化,讓環(huán)境育人

  充分發(fā)揮班級黑板報、內(nèi)報欄等宣傳陣地作用,堅持正確輿論引導(dǎo)人,優(yōu)秀作品鼓舞人,典型事例激勵人;充分利用班會課,組織形式多樣、生動活潑,貼近學(xué)生生活的針對性強的主題班會實踐活動;對學(xué)生進行辦學(xué)理念、校訓(xùn)、;铡⑿oL(fēng)、學(xué)風(fēng)教育,培養(yǎng)他們的自豪感和自信心,形成強大的文化凝聚力和感召力。

  9、進一步做好“特困生”、“留守兒童”的幫扶工作。

  五、活動安排:

  第一周

  1、制定計劃

  2、 “新學(xué)期,新打算”主題班會

  3、慶祝教師節(jié)實踐活動

  第二周

  1、制定班規(guī)班法實施德育卡管理

  2、學(xué)“守則、規(guī)范”做文明中學(xué)生主題班會

  3、初一新生適應(yīng)初中生活的心理健康教育。

  第三周

  1、辦文明禮儀教育專題板報、手抄報

  2、學(xué)習(xí)“寧陽十二中學(xué)生文明禮儀常識”

  3、“吃苦耐勞,艱苦奮斗”主題班會。

  第四周

  1、“力戒奢侈,勤儉節(jié)約”主題班會

  2、家長開放周。

  第五周

  1、慶國慶征文、板報、手抄報

  2、“實現(xiàn)理想,報效祖國”班會。

  第六周

  1、心理健康教育主題班會

  2、辦法制教育黑板報、手抄報

  3、學(xué)習(xí)“xxx中學(xué)生法律常識”,撰寫法制教育體會。

  第七周

  1、“學(xué)法用法,做遵紀(jì)守法好少年”主題班會

  2、家訪

  第八周

  1、“誠實守信,言行一致”班會

  2、家長開放周

  第九周

  1、“勤學(xué)求索,自強不息”主題班會

  第十周

  1、“關(guān)愛他人,我的責(zé)任”班會

  第十一周

  1、進行給老師的一封信活動

  2、心理健康教育主題班會

  3、家長會

  第十二周

  1、開展與家長的一封信活動

  2、“天天進步,我能行”班會

  3、“名人名言伴我行”征文

  第十三周

  1、“責(zé)任伴我成長”主題班會

  第十四周

  1、開展與老師的一封信活動

  2、復(fù)習(xí)方法

  第十五周

  1、“誠信就在我身邊”征文

  2、“自主學(xué)習(xí),我能行”主題班會

  第十六周

  1、“事事講誠信,處處講誠信”主題班會

  2、慶祝元旦實踐活動

  第十七周

  1、“感謝父母,教育我”主題班會

  2、“感謝同學(xué),幫助我”黑板報

  3、“感謝班級,為集體榮譽努力”手抄報

  第十八周

  1、“感謝老師,以實際行動迎期末”主題班會

  2、期末考試心理指導(dǎo)

  3、“誠信答卷,我的承諾”板報

  第十九周

  1、做好期末復(fù)習(xí)

  第二十周

  1、完成工作總結(jié)

學(xué)期德育工作計劃 篇7

  一、班級基本情況以及預(yù)期目標(biāo)

  我?guī)У陌喔咭?11)班一共有53人,其中男生24人,女生29人,男女比較平衡。11班的學(xué)生下課的時候很活躍,尤其是男生,即使是只有短短的十分鐘,他們也會充分利用時間出去。但是,他們上課時氣氛不是很活躍,感覺不是很配合教師,回答問題的積極性不是很高。另外,男女生之間不是很團結(jié),總體感覺班級凝聚力不是很強。從總體上看,班風(fēng)還算不錯,學(xué)風(fēng)不是特別濃。

  近期我的目標(biāo)是希望可以提高11班同學(xué)的班級凝聚力,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)積極向上的班風(fēng),加強班級常規(guī)建設(shè),建設(shè)良好的班級秩序。最重要的是,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  二、今后的計劃與措施

  1、加強班級常規(guī)管理。首先是要以身作則,堅持每天早晨按時甚至是提前到教室督促學(xué)生進行閱讀。對于不開聲讀書的學(xué)生要加以提醒與督促。

  2、高一的學(xué)生新到一個環(huán)境,對周圍的不太熟悉,班級分擔(dān)區(qū)所承擔(dān)的任務(wù)不太清楚,在學(xué)生值日時、不僅要早到,還要督促搞好每天的衛(wèi)生,包括教室與公共區(qū),督促學(xué)生要時刻保持教室的整潔與干凈。

  3、寢室管理。我們學(xué)校的情況是一部分住宿,一部分通校,11班的情況是住宿生32人,通校21人,住宿生所占的比重大,管理難度也大,最為班主任老師,我會像保姆一樣關(guān)心,關(guān)注每一位住宿生,要教他們疊被子、寢室物品的擺放、提醒他們按時按點睡覺。

  4、充分發(fā)揮班干部作用。新的班級剛成立,班級干部還在物色之中,最為高中生,班級干部對于協(xié)助班主任管理班級很重要,在未來的班級管理中我將會充分調(diào)動班干部的作用。通過學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)來創(chuàng)建良好的班級。

  5、繼續(xù)重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本,以德育、愛心教育學(xué)生,所以,以后得工作我會堅持做學(xué)生的良師益友,在課后做他們的知心朋友,傾聽他們的心聲,以便更好地了解他們心里所想的東西。

  6、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才

  學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的.橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。

  以上就是我的班主任的學(xué)期計劃,我想還有很多地方我沒有說的,在教育教學(xué)的過程中,我會努力使我班級的各方面都有突出的表現(xiàn),爭取成為一個,學(xué)生樂于學(xué)習(xí),家長放心,教師樂教的好班級。

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