【集合】幼兒園大班德育工作計(jì)劃3篇
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，請一起努力，寫一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？下面是小編精心整理的幼兒園大班德育工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園大班德育工作計(jì)劃1
總之，幼兒園小班孩子的德育培養(yǎng)是我們幼兒教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)也是一個(gè)需要長期的堅(jiān)持的工作，我們有信心把這項(xiàng)工作做好，做扎實(shí)。為培養(yǎng)出能夠順利升入小學(xué)的孩子而努力。
我班共有35名幼兒，班上幼兒各方面能力差距較大，特別是在行為習(xí)慣、社會(huì)交往、文明禮貌方面需要的進(jìn)一步培養(yǎng)。因此，根據(jù)《規(guī)程》要求，依據(jù)幼兒德育分層目標(biāo)特制定本班德育計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
依據(jù)幼兒德育分層目標(biāo)，利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)及各種節(jié)日，采用游戲、活動(dòng)、教學(xué)等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的'文明禮貌行為習(xí)慣及交往能力，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
二、目標(biāo)和措施：
（一）有愛心
1、目標(biāo)：愛心老師，喜歡上幼兒幼兒園。
措施：（1）認(rèn)真做好家訪工作，讓師生間有初步的了解。
�。�2）帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園，使幼兒萌發(fā)對園的愛。
�。�3）利用小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)幼兒高高興興上園。
（4）關(guān)愛每一位幼兒，讓幼兒感受到老師像老師一樣的愛
2、目標(biāo)：知道自己是中國人，知道尊敬國旗，在他人影響下升旗時(shí)會(huì)立正。措施：（1）帶領(lǐng)幼兒參加每周一的升旗儀式，在中班哥哥姐姐和的影響下升旗時(shí)能立正。
�。�2）通過慶祝國慶活動(dòng)讓幼兒初步知道自己是中國人，初步了解自己住在上海。
3、目標(biāo)：愛護(hù)動(dòng)植物
措施：（1）通過讓幼兒觀察自然角，來培養(yǎng)幼兒要愛護(hù)動(dòng)植物。
�。�2）利用游戲等形式來教育幼兒動(dòng)物、植物是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
4、目標(biāo)：愛自己
措施：（1）通過“智力訓(xùn)練”讓幼兒認(rèn)識(shí)五官，并知道要愛護(hù)它。
（2）在日常生活中，以兒歌、故事等形式讓幼兒初步懂得如何來保護(hù)自己的五官。
�。�3）在日常生活中，能及時(shí)糾正幼兒的不良習(xí)慣。
（二）講文明
1、目標(biāo)：學(xué)習(xí)聲音響亮的講話，了解簡單的禮貌用語。
措施：（1）鼓勵(lì)幼兒在回答問題時(shí)聲音響亮，讓每個(gè)小朋友都能聽到。
（2）通過“看看誰最有禮貌”的活動(dòng)，讓幼兒初步學(xué)會(huì)一些簡單的禮貌用語：早、好、再見。
2、目標(biāo)：初步懂得個(gè)人儀表整潔，樂意在成人協(xié)助下，學(xué)穿脫衣服。
措施：
�。�1）利用一些兒歌，讓幼兒初步學(xué)會(huì)穿脫衣服，讓孩子樂意自己嘗試。
�。�2）利用家園聯(lián)系欄取得家長配合達(dá)到家園一致的。
3、目標(biāo)：初步懂得食物衛(wèi)生，環(huán)境整潔，學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐。
措施：（1）通過故事、兒歌等形式，讓幼兒知道要愛護(hù)周圍的環(huán)境，保持清潔。做到飯前便后要洗手。
�。�2）通過評選“好寶寶”的活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐。
（3）利用宣傳欄取得家園一致的配合，使幼兒盡早學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐。
4、目標(biāo)：初步能適應(yīng)集體規(guī)則，學(xué)習(xí)有序走。
措施：（1）在各項(xiàng)游戲活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒有初步的規(guī)則意識(shí)。
�。�2）通過體育游戲，讓幼兒學(xué)會(huì)有序地走。
�。ㄈ┥鐣�(huì)交往
1、目標(biāo)：喜歡集體活動(dòng)，有參加集體活動(dòng)的興趣。
措施：（1）通過各類游戲，讓他們感受集體活動(dòng)的快樂。
�。�2）能注重個(gè)別差異，讓他們選擇自己喜歡的活動(dòng)，鼓勵(lì)他們愿意參加集體活動(dòng)。
2、目標(biāo)：初步體驗(yàn)和成人、同伴一起玩的快樂
措施：（1）老師和幼兒建立親切的師生關(guān)系，讓幼兒樂意與交談，樂意與小朋友一起玩。
（2）在各類游戲活動(dòng)中，老師能積極參與并帶領(lǐng)幼兒共同參加，讓幼兒體驗(yàn)到一起游戲的快樂。
幼兒園大班德育工作計(jì)劃2
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級德育工作，特制定工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
德是人才的靈魂，是人才的保證。今天的幼兒，將是21世紀(jì)的棟梁之才。因而，德育工作尤為重要。因此，我們特制定此計(jì)劃，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、班級情況分析
1、一部分幼兒遵守規(guī)則的'意識(shí)和自控能力較差。
2、心中有他人的意識(shí)不足，不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。
3、不愛惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒，本子隨意撕，自來水任其流等不尊重成人的勞動(dòng)。
4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事不認(rèn)真，沒有克服困難的精神。
5、文明行為習(xí)慣仍待提高。
三、具體目標(biāo)
1、樂意與同伴交往，萌發(fā)幼兒的愛心，從愛周圍人開始。
2、增進(jìn)幼兒對周圍自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)和熱愛科學(xué)的情感。
3、培養(yǎng)健康穩(wěn)定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格，能了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
四、具體工作安排
二月份：
1、講文明、講禮貌、尊敬長輩，主動(dòng)向長輩問好，會(huì)用禮貌用語，不說臟話。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講，坐姿端正。
3、主動(dòng)幫助新朋友，讓新朋友感到安全、高興。
4、不拿別人的東西。拾到東西交給成人，知錯(cuò)就改。
5、增強(qiáng)集體意識(shí)。在活動(dòng)中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。
三月份：
1、“三八”節(jié)開展愛媽媽主題教育活動(dòng)。
2、愛護(hù)花草樹木，不攀折。
3、“ 3、12”植樹節(jié)，向幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育。
4、養(yǎng)成愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。三個(gè)輕：起路輕、說話輕、放下東西也要輕。
5、尊敬長輩和客人，禮貌的與客人說話，不隨便插嘴。
四月份：
1、熱愛勞動(dòng)，自己的事自己做，愿意為同伴和集體服務(wù)，做集體的小主人。
2、珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果，學(xué)習(xí)正確評價(jià)別人和自己的作品。有禮貌，堅(jiān)持每天上幼兒園。
3、珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果，學(xué)習(xí)正確評價(jià)別人和自己的作品。
4、講衛(wèi)生、勤洗澡換衣，常剪指甲。
5、在活動(dòng)中讓幼兒學(xué)著解決同伴間的糾紛。
五月份：
1、愛幼兒園，愛老師、友愛同伴。
2、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西，撿到東西要交給成人。
3、愛父母，愛長輩，聽他們的話，不任意的發(fā)脾氣。
4、在集體面前態(tài)度大方，做事勇敢、性格開朗。
5、修補(bǔ)圖書，整理圖書。
六月份：
1、利用榜樣的力量，鼓勵(lì)幼兒習(xí)得和鞏固已有的良好習(xí)慣。
2、衣著樸素、大方，不挑穿戴。
3、在家人的幫助下做力所能及的事。
4、樹立安全意識(shí)，不獨(dú)自玩火、玩水、玩電。
總之我們應(yīng)當(dāng)把品德教育寓于幼兒各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中，要以身作則，言行一致，在情緒上感染幼兒。同班的兩位老師協(xié)調(diào)配合，對幼兒提出一致的要求，同時(shí)，我們也要不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣。為把孩子培養(yǎng)成為講文明，懂禮貌的好孩子而努力奮斗！
計(jì)劃人：彭貞
幼兒園大班德育工作計(jì)劃3
幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而大班幼兒正處于學(xué)期晚期，是由學(xué)期教育過渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期，因此，我們抓住這一重要時(shí)期，培養(yǎng)幼兒誠實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
一、日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。我們每時(shí)每刻都在對他們進(jìn)行教育。
晨間活動(dòng)：我們讓值日生提前來園，為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增強(qiáng)文明意識(shí)。
我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法，讓幼兒自己來點(diǎn)名，使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴，熱愛班級體。
課間活動(dòng)：在這時(shí)，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子，幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容；要學(xué)會(huì)謙讓，好玩的玩具大家一起玩。
進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí)，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。
午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。
離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來接。
二、節(jié)日中的品德教育
1、“三八”婦女節(jié)到了，我們大班組老師帶領(lǐng)幼兒到超市為媽媽挑選節(jié)日禮物，并給所以幼兒的女性家長發(fā)出了邀請書，請她們來參加幼兒園組織的慶祝活動(dòng)，家長們觀看孩子們精彩的表演、和孩子們共同游戲、分享甜蜜的蛋糕，操場上充滿了歡笑聲，她們仿佛又回到了自己的童年。幼兒從中體會(huì)到媽媽教育孩子的辛苦，表示從今后要好好學(xué)習(xí)，孝順父母、
2、三月五日是“學(xué)雷鋒日”，為此我們開展了“學(xué)雷鋒，做好孩子”系列活動(dòng)，教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛集體，為集體做好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、從家里帶來小動(dòng)物和盆景布置自然角，給班里飼養(yǎng)的小動(dòng)物帶食物，給種植園地上的植物澆水，拔草等，都是幼兒關(guān)心、熱愛集體的具體表現(xiàn)。
3、“植樹節(jié)”的那段日子里，我們帶領(lǐng)幼兒到小區(qū)去找春天、觀察各種各樣的小樹，讓他們了解樹的成長過程；
4、“五一勞動(dòng)節(jié)”，我們開展了“我是愛勞動(dòng)的好孩子”的主題班會(huì)，幼兒都發(fā)表了自己的見解，討論如何來做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。我們還組織幼兒到”江海風(fēng)情園”去春游、到烈士陵園去掃墓、……。這一系列的素質(zhì)教育活動(dòng)都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展。
5、快樂的“六一兒童節(jié)”到了，為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂，我們大班組還邀請了聾啞學(xué)校里的殘疾兒童來我們幼兒園聯(lián)歡，一起唱歌、一起跳舞，在歌舞聲中我們一同渡過了這個(gè)愉快的節(jié)日。孩子們知道了要和殘疾兒童做好朋友，不能歧視他們。
6、大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入大班末期，馬上就要升入小學(xué)，要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了，我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競爭意識(shí)，使他們產(chǎn)生對上小學(xué)、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就開展了“綠領(lǐng)巾”的入對儀式，讓幼兒了解小學(xué)中的一些學(xué)習(xí)、生活常規(guī)，和德育內(nèi)容，為幼兒入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)�？粗⒆觽円粡垙垏�(yán)肅的小臉，我們心里明白這次活動(dòng)還是卓有成效的。
三、家園聯(lián)系共同教育
對幼兒進(jìn)行品德教育，靠學(xué)校單方面的努力是不行的，必需保持教育的`一致性。因此，家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對幼兒思想品德的教育，保護(hù)幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長會(huì)議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來進(jìn)行教育活動(dòng)。
1、進(jìn)行“五愛”教育的時(shí)候，我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影、書刊、畫片，不給他們穿奇裝異服，不燙發(fā)，不帶項(xiàng)鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲，不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行正確的教育。
2、現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想，多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想，及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。
3、家長、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅(jiān)決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。
總之，我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī)，對幼兒進(jìn)行思想品德教育，為他們順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
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