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德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-12-26 19:20:00 德育工作計(jì)劃 我要投稿

精選德育工作計(jì)劃范文集合7篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的德育工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選德育工作計(jì)劃范文集合7篇

德育工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期我校德育工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,結(jié)合中心校統(tǒng)一部署,按照學(xué)校總體工作計(jì)劃的要求,緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。加強(qiáng)以愛國主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),在德育管理、學(xué)生教育中關(guān)注人的終身發(fā)展,促進(jìn)德育工作者個(gè)人專業(yè)發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,積極推行養(yǎng)成教育,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  一、指導(dǎo)思想

  以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、工作目標(biāo)及思路:

  1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。

  2、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題教育活動(dòng),為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。

  3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,并加強(qiáng)師生的安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

  四、主要工作措施:

  (一)、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位,加強(qiáng)師德建設(shè)。

  結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

  (二)、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化

  深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”(即誠實(shí)守信,說了就要做的習(xí)慣;尊重別人,耐心聽別人講話的習(xí)慣;按規(guī)則行動(dòng)的習(xí)慣;時(shí)刻記住自己責(zé)任的習(xí)慣;節(jié)儉的習(xí)慣;天天鍛煉身體的習(xí)慣;用過的東西放回原處的習(xí)慣;及時(shí)感謝別人幫助的習(xí)慣;做事之前先計(jì)劃的習(xí)慣;干干凈凈迎接每一天的.習(xí)慣。),加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

  (三)、積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),實(shí)施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。

  積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

  各年級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,扎實(shí)有效地開展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“生態(tài)校園,景觀優(yōu)美,文化和諧”的愿景。

德育工作計(jì)劃 篇2

  一、明確指導(dǎo)思想

  現(xiàn)今的中學(xué)生存在于一個(gè)社會(huì)飛速發(fā)展、社會(huì)價(jià)值取向間或失衡的環(huán)境中,時(shí)常面臨真善美與假惡丑的選擇,各種信息不管好的還是壞的通過不同的渠道,進(jìn)入他們的腦海,撞擊他們幼稚的心靈,這是所有教育者不可回避的問題。而現(xiàn)在農(nóng)村中學(xué)面臨的更艱巨的問題是留守學(xué)生的思想教育問題,由于家長長期在外打工,缺乏家庭管理約束和親情溫暖的這些學(xué)生在思想上受到極大的影響,各種不良現(xiàn)象頻繁發(fā)生,這不能不引起廣大教育者和社會(huì)各界的關(guān)注,這是歷史發(fā)展到今天擺在我們面前的現(xiàn)實(shí)問題,時(shí)代的發(fā)展需要我們加強(qiáng)德育工作。作為一位語文教師,一方面要傳授知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生智力,同時(shí)要提高學(xué)生的思想素質(zhì),使其產(chǎn)生明確的人生信念,提高他們的綜合素質(zhì),因此德育工作是語文教師義不容辭的義務(wù),是必然性的。

  從語文學(xué)科的特點(diǎn)來看,其德育功能有著其他學(xué)科不具備的優(yōu)勢(shì),其思想教育是完全可行的。自古以來,我國歷代文人倡導(dǎo)“文以載道”,“文章合為時(shí)而著,詩歌合為事而作。”語文課本隱含作者濃烈的思想傾向,或褒揚(yáng),或貶責(zé),有著豐富的愛憎感情。尤其是語文新教材的編寫,更注重其人文思想,所選取的課文,大多是文質(zhì)兼美、歷久不衰的佳作,融文史哲、自然科學(xué)等諸多學(xué)科內(nèi)容為一體,其中豐富的倫理道德和做人道德,震人心弦的藝術(shù)形象,美麗多姿的山川景物,都有激動(dòng)人心的感染力量,學(xué)生既學(xué)到語文知識(shí)的同時(shí),還可以受到多種文化因素的熏陶和影響,是幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的極好教材。如孔子的“學(xué)而不厭,誨人不倦。”的治學(xué)品質(zhì),文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”的愛國主義思想,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!钡男腋S^,諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已。”的獻(xiàn)身進(jìn)精神,等等這些無不撼動(dòng)我們的魂靈,提升我們的道德情操。只要語文教師做到既“受業(yè)”又“傳道”,在語文教學(xué)中滲透德育思想,依靠文學(xué)的感染力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感因素,在培養(yǎng)學(xué)生情操上做文章,讓語文的道德情感教育如春風(fēng)化雨,潤物無聲。

  二、 語文教學(xué)活動(dòng)的德育滲透的方法措施。

  方法因人而定,因事而定,根據(jù)我們農(nóng)村中學(xué)的具體情況,我們?cè)谶@三年的實(shí)踐過程中采用了以下這些措施。

  1、了解、分析學(xué)生思想情況,制定語文思想教育計(jì)劃,有針對(duì)性進(jìn)行教育。

  首先我們要了解初中學(xué)生的階段性特點(diǎn),初中學(xué)生的年齡大致13—16歲這個(gè)范圍,這是一個(gè)特殊的年齡層次,在身心兩方面都呈現(xiàn)出自身獨(dú)有的特點(diǎn),一般而言,和小學(xué)生相比,他們表現(xiàn)具有相對(duì)獨(dú)立的個(gè)性心理,具有初步的價(jià)值觀,能分辨一般的是非美丑,能估量到自身行為的直接后果;但與高中生相比,他們自覺的人生設(shè)計(jì)、理性分析能力諸方面又明顯差一層次,語文課的思想教育必須重視這些特征,有的放矢,才能收到預(yù)期效果。其次,我們還要了解每一個(gè)具有獨(dú)特個(gè)性的學(xué)生,摸清所任班級(jí)學(xué)生的思想狀況,然后作好情況分析,制定教育計(jì)劃,將思想教育落到實(shí)處。

  2、深研教材,挖掘其中的思想內(nèi)涵。

  語文教材飽含豐富的思想素材,富有質(zhì)樸的美感,有很強(qiáng)的教育意義。初中新教材主要體現(xiàn)在:有愛心和責(zé)任心,有生命意識(shí)和環(huán)保意識(shí),有集體主義和愛國思想,有探索精神和獻(xiàn)身精神,有為人處事、寬容待人的思想教育,有理想信念的指導(dǎo),等等,我們只要深入細(xì)致地鉆研教材,這些思想內(nèi)涵就不難被發(fā)掘出來。

  3、在語文教學(xué)活動(dòng)中滲透,進(jìn)行無痕教育。

  語文課是進(jìn)行思想教育的主要渠道,在了解分析學(xué)生、挖掘教材的基礎(chǔ)上,我們就要在教學(xué)活動(dòng)中加以實(shí)施,要積極發(fā)揮學(xué)生的`主觀能動(dòng)性,有目的、自覺的以教材中感人的事跡,高尚的思想情操,鮮明的思想觀點(diǎn)、道德去感染學(xué)生,教育學(xué)生,在學(xué)生中播撒社會(huì)有用之才的美好種子。講課要生動(dòng)、形象、有趣,充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì),要善引入,循循善誘,潛移默化。用壯美的祖國山河陶冶學(xué)生,用生動(dòng)感人的人物形象凈化學(xué)生,用歷史成就培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心,自信心,自豪感,責(zé)任感。在教學(xué)中滲透的方法很多,如,在導(dǎo)語中滲透,在朗讀中,在字詞教學(xué)中,在講授課文中,在人物分析中,在主題歸納中,在作文教學(xué)中等各方面都可以進(jìn)行。

  4、開展形式多樣的語文學(xué)科活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)收獲。

  語文活動(dòng)是思想升華的殿堂,在活動(dòng)中,我們讓學(xué)生通過實(shí)踐體驗(yàn)來領(lǐng)悟活動(dòng)的主題,體驗(yàn)思想的精華,從而得到情操、道德的升華。幾年來,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)班級(jí)開展了許多項(xiàng)目的活動(dòng),如,故事會(huì),普通話朗誦比賽,演講比賽,編演課本劇,書法比賽,課外閱讀比賽,辦校報(bào)、手抄報(bào),知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,等等,這些活動(dòng)的確對(duì)學(xué)生的思想其到了教育作用。

  5、、做好學(xué)生個(gè)人成長檔案,隨時(shí)掌握學(xué)生思想變化過程,以便及時(shí)調(diào)整教育方法,并做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),上升到理論高度。

  三、語文的德育滲透要注意的問題。

  1、要不斷增強(qiáng)語文教師自身的德育意識(shí)。

  語文教師高尚的人格品質(zhì)是德育滲透的無形力量,其本身應(yīng)該是德育的具象化,學(xué)高為師,身正為范?鬃诱f:“不能正身,如正人何!备呱械娜烁袷敲恳粋(gè)教師特別是語文教師必須具備的素質(zhì),我們應(yīng)讓自己的人格魅力在學(xué)生面前開出絢爛的情感之花。

  2、德育滲透要講究藝術(shù)性,我們不能因?yàn)閺?qiáng)調(diào)德育而沖淡了語文的本色和主體。

  總之,初中語文教學(xué)的德育滲透,應(yīng)作為一項(xiàng)長抓不懈的工作,在教學(xué)工作中,我們要堅(jiān)持深入細(xì)致的嘗試和探索,開創(chuàng)語文思想教育工作的新局面。

德育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)實(shí)際,與各位副班主任緊密合作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

  二、工作目標(biāo)和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識(shí)與能力。

  3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

  三、工作重點(diǎn)

  學(xué)生進(jìn)行的德育教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,營造良好的班級(jí)風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與他人合作,爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。

  四、采取的.主要措施

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》、《市中區(qū)中小學(xué)德育實(shí)施細(xì)則和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、每月開展一次安全教育課,低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。教育內(nèi)容,包括安全,衛(wèi)生教育。初步掌握地震,火災(zāi),火災(zāi)等自我保護(hù)基本常識(shí)。養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會(huì)自理,養(yǎng)成正確的坐,立,走姿勢(shì)。

  3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用節(jié)日等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  三月主要活動(dòng):爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”、“關(guān)愛生命、文明出行”交通安全演講、三八節(jié)感恩活動(dòng)。

  四月主要活動(dòng):國際兒童圖書日教育活動(dòng)、讀書月文化評(píng)比。

  五月主要活動(dòng):慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)、行為規(guī)范階段展示。慶祝母親節(jié)為主題的班會(huì)。

  六月主要活動(dòng):慶六一、法制安全教育。

  4、初步養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境,愛惜資源的良好的習(xí)慣。為保護(hù)學(xué)校,社區(qū)的環(huán)境做力所能及的事。在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請(qǐng)同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養(yǎng)愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。

  (二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:

  1、作為低年級(jí)教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,繼續(xù)實(shí)行表揚(yáng)卡的發(fā)放制度,和期末三好學(xué)生評(píng)比掛鉤。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

  二月:

  布置班級(jí)文化,迎接新學(xué)期

  三月:行為規(guī)范落實(shí)月

  1、組織學(xué)生和家長學(xué)習(xí)《市中區(qū)中小學(xué)德育實(shí)施細(xì)則》

  2、爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”教育活動(dòng)

  3、舉行“關(guān)愛生命,文明出行”交通安全演講比賽

  4、消防安全及全國安全教育日活動(dòng),消防演練。

  5、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  四月:讀書月

  1、讀書班會(huì),給孩子講繪本,教給他們?nèi)绾巫x繪本,如何寫讀后感。

  2、整理學(xué)生讀繪本的讀后感。

  3、班級(jí)文化評(píng)比,做好版面,可以找家長幫忙。

  五月、行為規(guī)范展示月

  1、慶五一教育活動(dòng)。

  2、慶母親節(jié)教育活動(dòng)。

  3、黑板報(bào)的評(píng)比(勞動(dòng)節(jié)和母親節(jié)的內(nèi)容結(jié)合起來)

  六月:安全、法制教育月

  1、慶六一活動(dòng)展示。

  2、安全教育班會(huì),結(jié)合地震、火災(zāi)、洪災(zāi)等,進(jìn)行教育。

  3、黑板報(bào)的評(píng)比(安全方面)。

  4、期末總結(jié)。

德育工作計(jì)劃 篇4

  一、 指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,圍繞今年我校中心工作,以愛國主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,以爭(zhēng)公德小十星為主要陣地,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平。

  二、重點(diǎn)工作:

  (一)更新教育理念,提高德育工作的思想認(rèn)識(shí)

  “育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學(xué)生家長的`關(guān)系。

 。ǘ┖葑ヰB(yǎng)成教育,精心組織公德小十星爭(zhēng)星活動(dòng)

  1、不斷深化爭(zhēng)星活動(dòng)。繼續(xù)深化“公德小十星”行動(dòng),確立富有校本特色的爭(zhēng)星活動(dòng),使之成為衡量我校少先隊(duì)員綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。

  2、加大養(yǎng)成教育力度。各中隊(duì)要認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比。重視每周一的升旗儀式,做到形式莊重,主題鮮明,培養(yǎng)學(xué)生在愛國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、遵守秩序、保護(hù)環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。

 。ㄈ┨岣哒n程意識(shí),構(gòu)建完善的德育課程體系

  1、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),力求做到在活動(dòng)中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開展各種主題教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛國情感。

  2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

  (四)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

  1、班級(jí)環(huán)境美化。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化,開展每學(xué)期教室美化檢查評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。

  2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍。進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,努力營造有利于學(xué)生成長的安全、健康環(huán)境。

  3、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)等陣地的宣傳作用,使之成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)日、重陽節(jié)等各種節(jié)日為教育契機(jī),通過舉行一系列主題隊(duì)活動(dòng)、出黑板報(bào)、國旗下講話、觀看電視節(jié)目、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等活動(dòng),把愛國家、愛社會(huì)、愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛師長、愛隊(duì)、誠實(shí)守信的教育,作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容,落實(shí)到每一名隊(duì)員的具體學(xué)習(xí)、生活和行動(dòng)中。各班可根據(jù)實(shí)際情況,在本中隊(duì)開展各類有意義的活動(dòng),從而達(dá)到教育的目的。

  4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。

  5、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。

  三、月份工作安排:

  九月份:

  1、暑假生活小結(jié)。

  2、各班大掃除,布置好教室,出好第一期班刊,開好第一次主題班會(huì)。

  3、成立隊(duì)組織機(jī)構(gòu):開好第一次大隊(duì)干部會(huì)議;開好各值周班值周學(xué)生第一次紀(jì)檢會(huì)議;各值周班升旗手培訓(xùn)。

  4、重組校鼓號(hào)隊(duì)及訓(xùn)練。

  5、新組紅領(lǐng)巾廣播員臺(tái)成員。

  6、爭(zhēng)“禮儀星”。黑板報(bào)主題:學(xué)禮儀,慶祝老師節(jié)

  7、“感謝師情,感激師恩”主題隊(duì)活動(dòng)。

  十月份:

  1、學(xué)習(xí)隊(duì)章,一年級(jí)新生入隊(duì)。

  2、各班進(jìn)行以“學(xué)隊(duì)知識(shí)”為主題的中隊(duì)主題活動(dòng)。

  3、爭(zhēng)“愛國星”。黑板報(bào)主題:我愛我的祖國

  4、《余姚日?qǐng)?bào)》小記者報(bào)名。

  5、唱國歌比賽。

  十一月份:

  1、爭(zhēng)“勤儉星”。 黑板報(bào)主題:我是節(jié)儉小能手

  2、用節(jié)約下來的零花錢為班級(jí)或父母做一件有益的事,并以此為主題寫成一篇習(xí)作向紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)投稿。

  十二月份:

  1、爭(zhēng)“誠信星”。(搜集誠信諺語、格言。)黑板報(bào)主題:言必行,行必果

  2、誠信故事演講比賽。

  一月份:

  1、 元旦“游園”活動(dòng)。

  2、 爭(zhēng)“守紀(jì)星”。黑板報(bào)主題:努力學(xué)習(xí)

  3、 期末工作總結(jié)

  4、公德小十星評(píng)比

德育工作計(jì)劃 篇5

  指導(dǎo)思想:

  以黨的十六大精神為指導(dǎo),教育引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)做好全面準(zhǔn)備,不斷提高自身素質(zhì),從我做起,共同構(gòu)建合諧社會(huì)。

  工作內(nèi)容

  一、加強(qiáng)隊(duì)組織建設(shè)

  健全中隊(duì)、小隊(duì)組織,強(qiáng)化小隊(duì)組織機(jī)能。小隊(duì)就像是筑成萬里長城的長磚,是少先隊(duì)組織的基本單位,而且小隊(duì)活動(dòng)方便、靈活,受時(shí)間、地點(diǎn)的影響小,所以要搞好隊(duì)的工作,一定要緊緊抓住小隊(duì)的工作,調(diào)動(dòng)小隊(duì)活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,開發(fā)小隊(duì)活動(dòng)的廣闊天地。

  充分利用好每周一次的'班會(huì)時(shí)間,以中隊(duì)為單位進(jìn)行各種隊(duì)活動(dòng),以有主題的安全學(xué)習(xí)、讀書、主題討論類活動(dòng)和創(chuàng)新實(shí)踐類活動(dòng)為主,活動(dòng)要主題明確、有針對(duì)性,要面向全體隊(duì)員,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)、主人翁意識(shí),號(hào)召學(xué)生從小事做起,從自己做起,帶動(dòng)家人、鄰居,為如建設(shè)合諧社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。

  二、繼續(xù)開展中華傳統(tǒng)美德傳承教育活動(dòng)。

  本學(xué)期我們將開展中華傳統(tǒng)美德教育,利用讀書時(shí)間讓學(xué)生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事,通過學(xué)生搜集信息、自悟、自學(xué)、講解、討論的形式,以學(xué)生們自覺、自醒為主,激發(fā)學(xué)生對(duì)中華悠久歷史的熱愛,對(duì)歷史人物的敬愛,從中油然而生一種效仿古人的迫切要求,來達(dá)到教育目的。

  同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)交往的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過學(xué)習(xí)、來規(guī)范學(xué)生言行舉止,并通過紅旗評(píng)比活動(dòng)來督促、檢查學(xué)生們的執(zhí)行結(jié)果。

  三、做好德育差生的轉(zhuǎn)化工作。

  三、四年級(jí)是小學(xué)階段的一個(gè)分水嶺,學(xué)習(xí)上如此,在品質(zhì)形成、道德規(guī)范的形成上亦是如此。所以在這個(gè)學(xué)期對(duì)德育差生的教育上我一點(diǎn)要做到“真心、耐心、愛心”,讓學(xué)生感受到我對(duì)他的尊重、關(guān)心和愛護(hù)。遇事要認(rèn)真了解,耐心說服教育,隨時(shí)跟蹤研究,最大限度的改變德育差生,用隊(duì)組織的大家庭溫暖他,用愛心去感化他。

  具體工作安排:

  三月份:學(xué)雷鋒活動(dòng)月

  四月份:祭掃烈士墓,舉行故事收集活動(dòng)。

  五月份:與爸爸媽媽一起勞動(dòng)

  六月份:開開心心過“六一”活動(dòng)

德育工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、通過各種教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)教育。

  2、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生自我管理能力。

  3、積極創(chuàng)建棗莊市環(huán)境育人星級(jí)學(xué)校。

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生成長導(dǎo)師制的作用。切實(shí)做好學(xué)生的常規(guī)管理工作,促其早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、繼續(xù)深入開展"學(xué)生成長導(dǎo)師制"工作,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。充分發(fā)揮其全員育人作用,教師爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的導(dǎo)師,學(xué)生爭(zhēng)做老師喜歡的好孩子,共同享受教育的快樂。

  4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用當(dāng)?shù)刭Y源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

  四、具體工作

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會(huì),針對(duì)存在的.問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng)。本學(xué)期將繼續(xù)開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

  3.充分發(fā)揮少先隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。少先隊(duì)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)優(yōu)秀隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將三月份定為"養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動(dòng)月",各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過各種形式了解雷鋒事跡,認(rèn)真查擺,找出自己身上的不足,在全校掀起一股向雷鋒學(xué)習(xí),向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),向自己身邊的榜樣學(xué)習(xí)的活動(dòng)熱潮。同時(shí),德育處還將利用不同形式進(jìn)行檢查。

  (三)繼續(xù)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

德育工作計(jì)劃 篇7

  依據(jù)學(xué)校德育的精神,本學(xué)期陽坊四年級(jí)的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”為動(dòng)力,以開展各種活動(dòng)為契機(jī)。以注重學(xué)生的品行培養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。提高學(xué)生良好道德素質(zhì)。與此同時(shí),做好學(xué)校、家長、社會(huì)的橋梁溝通,為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。

  【班級(jí)現(xiàn)狀】

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),洋房四年級(jí)的同學(xué)在各方面都有了進(jìn)步:新集體初步形成,同學(xué)們集體榮譽(yù)感較強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績(jī)還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體,本學(xué)期將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣以及交往、合作等能力。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

  【教育目標(biāo)】

  班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo):以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活。

  教師形象目標(biāo):求真求實(shí)充滿愛心。

  【教育方法及措施】

  一、重點(diǎn)工作措施及要求:

  (一)夯實(shí)常規(guī)管理基礎(chǔ),從小事做起

  1、 重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實(shí)施,依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級(jí)文明公約,學(xué)生共同簽字承諾,班干監(jiān)督個(gè)人落實(shí)情況,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,確保常規(guī)工作能有序開展。

  2、利用主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。每周一節(jié)班會(huì)課,利用這節(jié)課向?qū)W生進(jìn)行人生觀、道德價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育,做好班會(huì)內(nèi)容記錄。

  3、定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  4、作好班級(jí)美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿朝氣的班級(jí)氛圍。號(hào)召全體同學(xué)參與到班級(jí)環(huán)境的布置中來,每人為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

  5、抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動(dòng)。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準(zhǔn),動(dòng)作做到位。

  (二)、 加強(qiáng)安全教育

  1、利用晨會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。

  2、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識(shí)的墻報(bào),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。

  3、制定班級(jí)安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)過馬路注意交通安全。

  (三) 家校結(jié)合,分類施教

  本學(xué)期要做好分類施教工作:

  1、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向。

  2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

  3、對(duì)于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在教師和學(xué)生共同督促下改進(jìn)。

  4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

  本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作:

  1、電話聯(lián)系:除了家長咨詢外,要主動(dòng)與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長。

  2、面談:基本不采用此方式。如實(shí)在需要,先上報(bào)教導(dǎo)處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

  二、特色工作:

  本班個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,學(xué)習(xí)成績(jī)欠佳,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

  2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。

  3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

  4、多與家長聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長一同把孩子教育好。

  【各月工作安排】

  二月份:

  1、總結(jié)寒假生活,上交寒假相關(guān)作業(yè)。

  2、教室整理、布置,調(diào)整隊(duì)干部。

  3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,制定《安全公約》

  三月份:

  1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動(dòng)。(3月7日、8日)

  2、評(píng)選班內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀標(biāo)兵” “節(jié)約小楷!薄ⅰ拔拿鞫Y儀使者”。

  四月份:

  1、利用清明節(jié)活動(dòng),進(jìn)行“學(xué)習(xí)先輩 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)”主題教育活動(dòng)

  2、開展“三操”評(píng)選活動(dòng)。

  3、評(píng)選“衛(wèi)生標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“道德之星”和“讀書好少年”

  五月份 :

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)的.教育。

  2、班內(nèi)評(píng)選出“體育健將”、“尊老標(biāo)兵”、“勞動(dòng)干將”和“班級(jí)小主人”

  3、結(jié)合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環(huán)境日、愛鳥周等”開展宣傳、征文、和繪畫等比賽活動(dòng)。

  六月份:

  1、板報(bào)宣傳“慶六一”活動(dòng)。

  2、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識(shí)的墻報(bào)

  新的學(xué)期開始了,我仍然擔(dān)任四年級(jí)二班的班主任。從這學(xué)期開始,我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下功夫,以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,我將我的班級(jí)的德育計(jì)劃安排如下:

  一、加強(qiáng)常規(guī)教育

  1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,提出 “七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),例如:跳繩、踢毽子等。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風(fēng)。

  2 、利用班晨會(huì)的時(shí)間,上好心理健康課、班會(huì)、晨會(huì),按照要求認(rèn)真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,提高學(xué)生的思想 覺悟。在班會(huì)上,以安全為主題,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、游戲、等安全教育。

  3、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對(duì)學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對(duì)寫字有一個(gè)新的提高。

  4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會(huì),做好家訪工作,尤其是對(duì)那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長溝通聯(lián)系,通過電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。

  二、配合學(xué)校,做好各項(xiàng)工作

  1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。

  2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)”,讓學(xué)生真正參與活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng),最后寫好實(shí)踐日記。組織多種形式鼓勵(lì)學(xué)生之間互相督促、互相評(píng)比,提高德育的實(shí)效性。

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