【精選】個(gè)人工作計(jì)劃范文六篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編收集整理的個(gè)人工作計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇1
一、部門工作職能
1.積極配合其他部門,推出有利于學(xué)校,團(tuán)委,黨的推送,將的一面展現(xiàn)給同學(xué)們。
2.引導(dǎo)學(xué)生,并為學(xué)生服務(wù)。反映學(xué)生的愿望訴求,努力發(fā)揮對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)作用和服務(wù)功能。
3.及時(shí)準(zhǔn)確、鮮明生動(dòng)地傳播黨的思想主張,宣傳國(guó)家大政方針。
二、主要工作
1.加強(qiáng)新媒體部的宣傳配合作用加強(qiáng)各部門的`聯(lián)系,積極主動(dòng)的行使宣傳職能,為學(xué)校的宣傳工作再添亮點(diǎn)。
2.充分利用微信、微博、qq空間等新媒體,做好學(xué)校活動(dòng)的宣傳工作。
3.管理和維護(hù)各個(gè)新媒體平臺(tái)。
三、具體工作安排
1.定期更新平臺(tái)內(nèi)容,以保證平臺(tái)的吸引力。
2.使用新鮮活潑的語言撰寫推送文字,利于與學(xué)生們產(chǎn)生共鳴。
3.在內(nèi)容上選擇更多地以讀者的角度來思考,使用簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式與同學(xué)們互動(dòng)與交流。
4.繼續(xù)緊跟新媒體的發(fā)展趨勢(shì),不斷探索和提升新媒體技術(shù)運(yùn)用,了解新媒體發(fā)展趨勢(shì)。
四、工作預(yù)期效果
1.加強(qiáng)與各個(gè)部門的合作,加強(qiáng)與校學(xué)生會(huì)的交流。
2.發(fā)揮新媒體部門干事的個(gè)人特長(zhǎng)能力。
3.集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新能力,開展更多的線上與線下活動(dòng),吸引同學(xué)們的關(guān)注。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇2
時(shí)光飛快,在一個(gè)不經(jīng)意間初三年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,進(jìn)入了緊張的下學(xué)期中。大家都明白,對(duì)于要考入高中的初三學(xué)生們這學(xué)期意味著什么,學(xué)生更加努力學(xué)習(xí),老師不放過每一秒有效時(shí)間。作為班主任的我,自然也對(duì)初三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃必不可少。
一、指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級(jí)教育工作。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā),落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,并做好學(xué)!嗉(jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通,互相支持配合工作。
二、工作目標(biāo):以一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo),以班級(jí)工作為基礎(chǔ),深化學(xué)生自治,從細(xì)處著手,分層面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、安全和法制教育,創(chuàng)造良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),建設(shè)積極、向上、健康的校園文化,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。具體目標(biāo)如下:
1、努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治上堅(jiān)定,思想上成熟,道德上高尚,行為上文明,心理上健康,文化上有修養(yǎng),社會(huì)上有所作為的一代新人。
2、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識(shí),全身心地投入學(xué)習(xí),以班級(jí)制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
3、總體成績(jī)更上一層樓,爭(zhēng)取全班學(xué)生的成績(jī)?cè)谡w上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,順利升入高一級(jí)學(xué)校;有特長(zhǎng)的學(xué)生能升入理想學(xué)校,繼續(xù)發(fā)揮他們的潛能;后進(jìn)生每天來到學(xué)校都有所收獲,對(duì)學(xué)校充滿期望和親和力,從而減少流失率。
4、抓好班風(fēng)、班容、班貌的建設(shè),要求學(xué)生遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5、進(jìn)行愛國(guó)主義教育、理想前途教育和養(yǎng)成教育。
6、加強(qiáng)安全教育和法制教育,增強(qiáng)學(xué)生們安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
7、組織或指導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
三、班級(jí)現(xiàn)狀分析
我班現(xiàn)有26人,多數(shù)學(xué)生都能跟著老師一起專心學(xué)習(xí),大多數(shù)同學(xué)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),以飽滿的精神態(tài)度迎接中考,但由于他們所以我班的基礎(chǔ)較差,沒有自學(xué)能力,缺乏探索創(chuàng)新精神和勤奮刻苦拼搏的精神,因此,我班沒有尖子生。多數(shù)同學(xué)處于中等偏上水平,由于他們沒有適合自己的學(xué)習(xí)方法,只能被動(dòng)跟著老師學(xué)習(xí),因此,有些學(xué)生學(xué)習(xí)非常吃力,甚至有畏難情緒。同學(xué)間比較團(tuán)結(jié),有集體榮譽(yù)感。
四、本學(xué)期的工作重點(diǎn)是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感。對(duì)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,我打算采取的策略是結(jié)合學(xué)校的德育工作即我班的《班級(jí)管理細(xì)則》進(jìn)行操作,對(duì)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我打算結(jié)合學(xué)校的教學(xué)工作《關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為》進(jìn)行操作,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過程,面臨中考,本學(xué)期我主要想加大對(duì)學(xué)生書寫規(guī)范、作業(yè)質(zhì)量、上課聽講效果的策略教育,讓他們強(qiáng)烈感覺到習(xí)慣不好帶來的壞處。
本學(xué)期的工作難點(diǎn)是幫助學(xué)生解決考前心理焦慮問題。
五、采取的措施:
1、狠抓理想和前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、狠抓課堂紀(jì)律.
課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以保持好課堂紀(jì)律是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)重要因素。.這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還會(huì)和各科任老師緊密配合,多向各位老師了解班里的紀(jì)律情況,接受各位老師好的建議,齊心協(xié)力把班級(jí)紀(jì)律搞好,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí)體。
很多家長(zhǎng)對(duì)孩子放松,不了解孩子真正需要的是什么?有的學(xué)生放學(xué)后晚回家卻出入網(wǎng)吧;有的學(xué)生情緒不穩(wěn)定,家長(zhǎng)卻視而不見;有的家長(zhǎng)由于忙碌而不能真正的關(guān)愛孩子,與孩子溝通少,造成了孩子早戀。老師要和家長(zhǎng)多溝通,讓家長(zhǎng)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),關(guān)注孩子的心理發(fā)展。學(xué)校教育要和家庭教育接軌,有了家長(zhǎng)的參與,孩子就會(huì)有一個(gè)有利的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),老師和學(xué)生之間,既要有老師的威嚴(yán),保持管理時(shí)的權(quán)威,還要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,從內(nèi)心去真正地關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。另外,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的.心理狀態(tài)去迎接中考。就這樣,盡量去構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí)體。
4、狠抓安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,避免安全事故的發(fā)生。
5.幫助孩子增強(qiáng)自信心:
(1)要求學(xué)生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信,包括所取得的進(jìn)步以及成績(jī)。
(2)禁止說:我不行、我不能等帶“不”字的消極話語。
(3)給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去。
(4)制定一些學(xué)生經(jīng)過努力可以達(dá)到的目標(biāo),來加強(qiáng)他們的自信心。
(5)尊重學(xué)生人格,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”。
6、利用《班級(jí)管理細(xì)則》規(guī)范學(xué)生行為,具體實(shí)施是由全部學(xué)生參與管理,每天由一位學(xué)生負(fù)責(zé)記錄,按座位輪流負(fù)責(zé),共同規(guī)范和約束學(xué)生,使其形成良好的班集體。
7、加強(qiáng)中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作. 注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).
中等生是班級(jí)的主要力量,提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在就是開發(fā)這部分學(xué)生的潛能,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,注重對(duì)這部分學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,老師要尊重每一個(gè)同學(xué),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。要加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給學(xué)生點(diǎn)石成金之術(shù),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī).
8 抓好控輟工作,盡量不讓在校的任何一個(gè)學(xué)生流失。
六、活動(dòng)安排
1、4月份開展一次關(guān)于《理想與信念》和《要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》為話題的班會(huì);
2、6月初開展一次考前心理培訓(xùn)。
以上就是我對(duì)本學(xué)期班級(jí)管理的初步設(shè)想,有不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)糾正。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇3
從去年十二月份開始,我就在這個(gè)崗位上默默努力,學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)了。我知道作為一名客服人員,很多時(shí)候都是讓人有些無奈的。這半年已經(jīng)差不多過去了,在這個(gè)崗位上我也已經(jīng)越來越熟悉了,面對(duì)接下來的七月份,或許我是應(yīng)該好好的做一次計(jì)劃,多加審視自己,找到一條更加有力更加光明的大道了。
一、提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力
工作差不多也已經(jīng)有半年多了,其是我對(duì)這份工作的理解一直都是溝通能力為上的。不管是我之前在進(jìn)入這個(gè)行業(yè)以前,還是我在熟悉行業(yè)之后,我都認(rèn)為作為一名客服,首先要提升的就是自己的交際能力,只有把自己的交際能力提升上去了,我們才有可能把自己的整體業(yè)務(wù)能力提高一些。所以接下來的七月,我會(huì)繼續(xù)鍛煉自己的交際能力,學(xué)會(huì)一種靈活善變的思維方式,在處理事情或是解決問題的時(shí)候,可以盡快的應(yīng)用上去。
二、把握標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間觀念
時(shí)間,是我們學(xué)習(xí)和工作生活當(dāng)中最重要的東西。沒有時(shí)間,我們一切都會(huì)停止。但如若沒有珍惜好時(shí)間,我們的一切也會(huì)停滯不前。所以對(duì)于我們客服人員來說,除了培養(yǎng)自己良好的交際能力之外,把握好時(shí)間也是非常重要的一項(xiàng)。很多時(shí)候我們都是在和時(shí)間賽跑的,而如果不能夠把握好時(shí)間,沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的觀念,對(duì)自己沒有要求的話,我們也有可能會(huì)墮入一個(gè)窘迫的境界之中。所以七月份,我會(huì)好好把握好自己的`時(shí)間,把每一份每一秒都運(yùn)用到工作上去,不浪費(fèi)也不白忙活。
三、堅(jiān)定目標(biāo)持續(xù)學(xué)習(xí)
我雖然現(xiàn)在處于一份工作上,但是我們?nèi)耸遣荒軌虿粚W(xué)習(xí)的,如果我們不去學(xué)習(xí)的話,我們就有可能一直都沒有辦法前進(jìn),一直都處于一個(gè)非常尷尬的境地之中。所以不管是何種原因困擾著我們,我們都應(yīng)該去爭(zhēng)取任何一次可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這不僅是給我們的一次機(jī)會(huì),更是我們?cè)谶@條路上的一次突破和崛起。為自己建立一個(gè)目標(biāo),跟著目標(biāo)出發(fā),保持學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài),不要停下,也不要隨意的去動(dòng)搖自己的思想。只有更堅(jiān)定一些了,未來的道路才有可能更加的通暢,才有這么大的力量去與這么多的磨難抗衡。這是非常要重的一項(xiàng),也是我們企業(yè)每個(gè)員工都需要做的一項(xiàng)工作,我相信自己可以在這基礎(chǔ)上,更好的去發(fā)展的!
個(gè)人工作計(jì)劃 篇4
只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的進(jìn)步,才能在工作這條路上走的更平穩(wěn)、更遠(yuǎn),對(duì)于本學(xué)期我自己的發(fā)展做出以下計(jì)劃:
一、 刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)
在本學(xué)期中,我會(huì)充分利用業(yè)余時(shí)間,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),特別是幼兒心理方面的知識(shí),充分了解幼兒生長(zhǎng)中每個(gè)階段的特點(diǎn)和應(yīng)該注意的地方,加強(qiáng)自己對(duì)于幼兒的了解,爭(zhēng)取將理論知識(shí)在工作中實(shí)踐,以求達(dá)到科學(xué)工作。
二、 結(jié)對(duì)子,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步
在工作中,向老保育學(xué)習(xí),吸取他們優(yōu)秀的工作方法及經(jīng)驗(yàn),使自己的工作越來越好。在本學(xué)期中,我與小小三班的'老保育周老師結(jié)對(duì)子,希望在她的指導(dǎo)下,我可以把工作做得更好。
在這個(gè)學(xué)期里完成這兩個(gè)計(jì)劃就是我的目標(biāo),我知道只有一步一個(gè)腳印才能走的更好、更遠(yuǎn),所以我會(huì)認(rèn)真的做好工作中的每一件小事,量變引起質(zhì)變,總有一天我會(huì)完成這兩個(gè)目標(biāo)。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇5
新的一次旅程已經(jīng)拉開了帷幕,去年的工作也圓滿落幕了,接下里的一年會(huì)是新的一次挑戰(zhàn),也是新的一次開啟。我想借著這次機(jī)會(huì)為自己接下來的一年好好的做一次計(jì)劃,也為今后的工作做一個(gè)前期鋪墊,希望能夠把這份工作提前安排妥當(dāng),在接下里的時(shí)間里可以更好的進(jìn)行發(fā)展下去。因此,我為自己做了一次關(guān)于20xx年的工作計(jì)劃,希望可以在這份工作上繼續(xù)努力下去。以下是我此次計(jì)劃的大概內(nèi)容,后期會(huì)根據(jù)一些需求進(jìn)行調(diào)整和更改。
一、注重工作方式,提升自身能力
我現(xiàn)在的工作方式還是有一些缺點(diǎn)的,比如有時(shí)候做一些小事情的時(shí)候很容易粗心,這就是自己平時(shí)工作上沒有注意導(dǎo)致出現(xiàn)的漏洞。我們的工作方式、工作態(tài)度大部分決定了我們工作的效率,也決定了我們成長(zhǎng)的速度。所以我決定在今后的工作中,無論事情大小,都要關(guān)注自己的.做事方式,平時(shí)多關(guān)注自己犯錯(cuò)的一些點(diǎn),從中找到解決問題的關(guān)鍵,提升自己的應(yīng)對(duì)能力,從而帶引前進(jìn),進(jìn)步。
二、嚴(yán)格要求自身,減少錯(cuò)誤幾率
雖然過去一年我也非常嚴(yán)格的對(duì)自己進(jìn)行了要求,但是還是出現(xiàn)了一些小毛病,這些小毛病雖然看起來很小,但是真的累積到了一起,也是容易發(fā)生一些大問題的。這一點(diǎn)我也是最近才認(rèn)識(shí)到的,因?yàn)楣巨k公室前段時(shí)間有位同事的工作上就出現(xiàn)了一個(gè)問題,算不得小也算的大,但總而言之,這種問題如果我們不多加注意的話,不多加嚴(yán)格要求自己的話,極有可能會(huì)讓自己墮入泥潭,到時(shí)候麻煩的還是我們自己。所以這一點(diǎn)上我是希望在接下來的一年里,對(duì)自己更嚴(yán)格一點(diǎn),對(duì)任何事情都嚴(yán)肅對(duì)待,盡量減少錯(cuò)誤的幾率。
三、改變現(xiàn)有觀念,隨時(shí)代進(jìn)步
這是我在公司的第四年了,這里就像是我的一個(gè)家,我很享受在公司的每一段時(shí)光,它記錄著我的成長(zhǎng),也記錄著我各個(gè)階段的成績(jī)。我現(xiàn)在的觀念還是沒有太大改變,循規(guī)蹈矩,認(rèn)認(rèn)真真的完成自己的任務(wù)。我認(rèn)識(shí)到循規(guī)蹈矩固然是一個(gè)好現(xiàn)象,但是作為一名公司的員工,我們還要有創(chuàng)新精神,這樣我們集體才會(huì)更快的進(jìn)步,我們的生活也才能變得更加充滿驚喜。所以接下來的日子里,我會(huì)努力創(chuàng)新,不再被自己封鎖在固有的格局之中,我會(huì)隨著時(shí)代的進(jìn)步而進(jìn)步,創(chuàng)造出自己最大的價(jià)值和光芒。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇6
一、要切實(shí)解決好4個(gè)矛盾
其性質(zhì)和其他部門的區(qū)別主要體現(xiàn)在服務(wù)性上:
一是大局和小局的矛盾。辦公室作為一個(gè)綜合部門。辦公室主要是為領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、和基層服務(wù)。首先是為領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)服務(wù)的這就要求辦公室把“一切服從大局,一切服務(wù)大局”作為辦公室工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn),當(dāng)部門工作與機(jī)關(guān)的整體工作、小局工作與大局工作發(fā)生矛盾的時(shí)候,自覺地做到小局服從大局、局部服從整體。同時(shí)盡力做好小局工作,因?yàn)樾【止ぷ魇亲龊么缶值幕A(chǔ)和前提。但要做好辦公室工作。
二是主動(dòng)和被動(dòng)的矛盾。辦公室工作的服務(wù)性職能決定了其工作的主動(dòng)性。又必需發(fā)揮人員的主動(dòng)性,善于在主動(dòng)中求主動(dòng),變主動(dòng)為主動(dòng)。對(duì)一些常規(guī)性、規(guī)律性、階段性等確定性工作,不要消極等待,要主動(dòng)著手,提前準(zhǔn)備。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)、應(yīng)急事件和突發(fā)事件等非確定性工作,要有靈活的應(yīng)變能力,做到忙而不亂。同時(shí)要積極適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,把問題想在前面,把工作做在前頭,主動(dòng)做好超前服務(wù)。
政務(wù)工作主要有決策參謀、調(diào)查研究、政務(wù)信息、政務(wù)文電處置、政務(wù)督促檢查、機(jī)要檔案失密等工作。事務(wù)工作一般是指除政務(wù)以外的其他各項(xiàng)工作。
三是政務(wù)和事務(wù)的矛盾。政務(wù)和事務(wù)是辦公室工作的兩個(gè)輪子。主要是行政后勤工作,諸如接待應(yīng)酬、吃住行、平安衛(wèi)生等。事務(wù)工作是搞好政務(wù)工作的先決條件,不能把政務(wù)看成是大事,把事務(wù)看成是小事或可有可無的事。更不能把政務(wù)看成是高層次的把事務(wù)看成是低層次的辦公室的工作事無巨細(xì),不能有半點(diǎn)疏忽和懈怠。
當(dāng)參謀,四是過”與“不及”矛盾。為領(lǐng)導(dǎo)出主意。要把握“度”掌握分寸。辦公室在領(lǐng)導(dǎo)決策中處于輔助和從屬地位,不能缺位,也不能越位。要想領(lǐng)導(dǎo)之所想,急領(lǐng)導(dǎo)之所急,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供盡可能多的`背景資料,但不能越俎代庖。要積極諫言,但不能瞎摻和。
二、發(fā)揮6項(xiàng)職能。
突出“想得到多謀才能善斷。辦公室作為公司上傳下達(dá)、溝通各方的橋梁和紐帶。
一是發(fā)揮顧問功能。要善于站在全局的高度,把注意力集中在那些牽動(dòng)全局、涉及久遠(yuǎn)的大事上,放在情況復(fù)雜、矛盾突出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題上,既要了解面上的總體工作,又要了解近期的重點(diǎn)工作,既要了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作意見和要求,還要了解本單位的實(shí)際情況和干部員工的意見和建議。善于增強(qiáng)整體合力,樹立團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和服務(wù)理念,善于對(duì)上加強(qiáng)聯(lián)系,對(duì)內(nèi)加強(qiáng)管理,對(duì)外搞好協(xié)調(diào),對(duì)下做好服務(wù)。要立足發(fā)展變化的新情況,多動(dòng)腦筋、想辦法、出主意,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性、發(fā)明性,以較高的政策理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、查漏補(bǔ)缺,充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,提出可行建議和工作預(yù)案,發(fā)揮顧問和助手作用,不時(shí)提高參與決策能力。突出“管得寬”辦公室工作綜合全局。
二是發(fā)揮協(xié)調(diào)功能。協(xié)調(diào)各方,承內(nèi)聯(lián)外,有自身的工作職責(zé)和工作規(guī)則。辦公室既要全面了解各方面工作情況,為公司各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)明條件,又要協(xié)調(diào)各方,處置好上下左右的關(guān)系,確保政令并且做到抓一件成一件,疏通。對(duì)于職責(zé)內(nèi)的工作一定要抓緊抓好。件件有交代,項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)。對(duì)職責(zé)以外但沒有部門抓的或職責(zé)不明的工作,辦公室就是不管部”要義不容辭承擔(dān)起來,做到機(jī)關(guān)工作不留空檔,保證各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。突出“做得細(xì)”機(jī)關(guān)工作無小事。
三是發(fā)揮辦事功能。辦公室工作更是無小事。這就要求辦公室工作一要細(xì)心、細(xì)致,二要從細(xì)小的事抓起。對(duì)任何一件經(jīng)辦的工作,都要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,來不得半點(diǎn)敷衍和虛假。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處,認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,細(xì)致細(xì)致再細(xì)致,做到不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在手中延誤,不讓需要辦理的文電在手中積壓,不讓到辦公室聯(lián)系工作的同志在這里受到冷落,不讓分公司機(jī)關(guān)和辦公室的形象在這里受到影響。突出“碰得硬”機(jī)關(guān)工作涉及到事務(wù)方方面面。
四是發(fā)揮管理功能。有的還關(guān)系到員工的切身利益。原則問題上敢不敢逗硬是檢驗(yàn)作風(fēng)是否過硬的重要標(biāo)志。辦公室工作必需講原則,嚴(yán)肅辦事紀(jì)律。一是按政策辦事。把政策作為辦公室的生命線,決不允許在政策問題上講人情,走*”二是依法辦事。辦公室同志必需學(xué)法、懂法、守法,嚴(yán)格依照法律法規(guī)來開展工作。三是按組織原則辦事。堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)持一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。
突出“講程序”辦公室工作的順序性要求很強(qiáng),特別是大量復(fù)雜的事務(wù)性工作中,要求辦公室的同志一定要保持清醒的頭腦,分清主次、分清輕重緩急、不怕麻煩。一定要堅(jiān)持逐級(jí)匯報(bào)的原則,五是發(fā)揮服務(wù)功能。以明確責(zé)任。要通過建立一套科學(xué)規(guī)范的工作制度、工作順序、工作規(guī)則,使每項(xiàng)工作都有章可循。
突出“抓得實(shí)”要據(jù)實(shí)情、講實(shí)話、干實(shí)事、創(chuàng)實(shí)效,六是發(fā)揮督辦功能。扎扎實(shí)實(shí),不慕虛榮,不圖虛名。實(shí)事求是干工作,實(shí)事求是反映情況,具備求真務(wù)實(shí)的精神,包括聽取基層意見,向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,力求全面、真實(shí)。工作中,要一步一個(gè)腳印,不作表面文章。
三、重點(diǎn)做好各項(xiàng)工作
抓好文書檔案管理。一方面注重提高分公司文書檔案管理水平;另一方面針對(duì)目前分公司新建單位較多,一是要管帶結(jié)合。文書檔案管理質(zhì)量相對(duì)較弱的實(shí)際情況,采取以下措施:
一是要求各新建單位確定專人負(fù)責(zé)文書檔案工作并盡可能堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定;
二是積極開展人員整訓(xùn);
三是實(shí)施靠近指導(dǎo),采取現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),手把手協(xié)助有關(guān)單位提高文書檔案管理水平;
四是開展文書檔案管理驗(yàn)收制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
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