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教師月教學工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的教師月教學工作計劃 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師月教學工作計劃 篇1
教育活動
1、三月份我們大班將進行《愛心對對碰》、《科學放大鏡》二大主題活動
2、引導幼兒感受中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)團團圓圓的家庭氛圍入手,以關注親子
之愛和同伴間友好感情為主線,萌發(fā)幼兒對家人同伴間的關愛情感。
3、從生活中學見的科學現(xiàn)象入手,一起探索光影、旋轉的奧秘,及與人們生活
的密切關系。使幼兒在觀察,發(fā)現(xiàn)操作探索等活動中了解科學現(xiàn)象,感受科學給人們帶來的方便與快捷。
生活活動
1、提醒幼兒注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,保持良好的生活作息習慣
2、注意觀察周圍的'生活,氣候的變化,做好觀察記錄
3、提醒幼兒注意春季衛(wèi)生,預防傳染病
家長工作
1、請家長豐富幼兒祝福語言,啟發(fā)幼兒在適宜的場合學說祝福的話
2、確立“怎樣看待孩子在交往中的矛盾,怎樣和同伴相處,自己的孩子被打了
怎么辦?”等主題,請家長交流、討論
3、請家長帶幼兒觀察生活中有關的科學現(xiàn)象親加以解釋,為探索活動積累經驗
1、3月5號學雷鋒記念日
2、3月8 號婦女節(jié)
3、3月12號植樹節(jié)
4、3月15號消費權益
5、3月25號全國小學生安全教育日
教師月教學工作計劃 篇2
新的學期開始了,為了更好的開展本年度的教育教學活動,此時根據(jù)教育局的部署和我園的實際狀況,特制訂幼兒園教育教學計劃如下:
一、指導思想
《綱要》指出,緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標,以幼兒全面發(fā)展為基礎,以發(fā)展特性為核心,不斷豐富幼兒活動,提高幼兒一日活動的質量和效益,抓好常規(guī)管理,加強課堂教學的研究,重視對新教師的指導與培養(yǎng),提高保教人員的素質,促進幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質量得到進一步提高。
二、工作目標
本學期將深入開展幼兒園園本教學研究,全面實施xx省幼兒園教材,并結合一年中的節(jié)日及xx的本土特點、幼兒園音樂游戲教學等資料安排教育教學活動;通過幼兒園課題的實施開展,豐富幼兒園課程,構成具有本園特色的園本教研體系。完善一日活動細節(jié),做到“保教結合,課程平衡,師幼合作,家園互動”。
三、教研重點
1、打造各領域精品課程。以級部為單位開展領域研究,通過優(yōu)質課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀反思等,完善和豐富領域課程。
2、優(yōu)化一日生活活動。重新完善一日生活環(huán)節(jié)安排,將游戲與幼兒一日生活結合,細化工作流程。
3、實施開展區(qū)域活動,逐個區(qū)域建立、開發(fā)、實施、評價、提升。
3、梳理、歸納各類活動的功能、價值及活動展開的有效手段,此時加強對保教活動中兒童需要的`多種表現(xiàn)行為與活動傾向性等特點研究,初步構成“合理選取資料、科學把握目標、多視角的學與教,滿足個體需要”的教育實施策略。
。ㄒ唬┨岣邔和瘜W習與有效性行為的科學認識。
1、圍繞有效性教學的認識,此時理解兒童學習與教師行為有效性關系,此時結合自身行為進行反思、剖析,構成觀點。
2、學習、了解、嘗試幼兒活動評價的幾類標準及評價方法。
(二)充分認識幼兒生、心理發(fā)展規(guī)律和特點,研究幼兒區(qū)域學習、小組學習、群眾學習三種組織活動形式開展中教師教學行為的適切與有效,關注幼兒自然行為,細化幼兒一日活動的管理。
1、以“課程平衡,資料適切,滿足個體,活動有效”為指導,著力研究課程方案中一日活動的資料安排與設計,實踐重點抓好“群眾教學與小組學習”,打造領域精品課程。
2、結合本園幼兒一日活動對原已構成的基本經驗重新修改,并研究對不一樣發(fā)展階段幼兒基本經驗,了解、觀測的方法。
3、開展區(qū)域學習研究及生活自理行為研究,開展對活動有效性的評價,著重為區(qū)域材料設計與投放進行評價研究。
。ㄈ┲匾暠Sc教育結合,加強開展“保育理念、保育措施、保育滲透”,推班級保教工作一體化實施工作的推進。
1、確立保教結合理念,在實踐中提出本班班級保育工作的指導語(重點),分階段落實本班保育措施(同時也作為對家長的承諾),對一日活動各個環(huán)節(jié)構成共同預習保育行為。
2、推出“班級保育流程”的先進典型,以點帶面構成多種幼兒保育為出發(fā)點的有效的預習模式,推動全園各班保育工作規(guī)范與精致化。
3、匯集近兩年幼兒患病的資料,分析全年不一樣病情的分布,總結幼兒發(fā)病規(guī)律,研究針對發(fā)病特點的營養(yǎng)、運動、衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設的園、班級的針對性措施。
四、日常保教工作
1、關注生活活動,培養(yǎng)幼兒自助自理行為的主動性。
。1)為幼兒自理自助行為帶給條件,生成幼兒良好的盥洗、入廁、進餐、午睡及衛(wèi)生養(yǎng)成的行為。
。2)班級保教人員根據(jù)季節(jié)、氣溫的變化,合理地研究本班一日生活的流程。(思考一學期安排幾種生活保育流程)
2、開展幼兒活動記錄評價的研究。
。1)每階段區(qū)域學習中選取幾項重點項目(自定),將評價資料視覺化,對幼兒構成激勵,讓家長關注了解,促教師能進行每日集中性觀察與匯總分析。
。2)立足于群眾教學常態(tài)化,對群眾教學的評估做好“目標達成及方法有效性”的問題與調整的研究記錄,各年級班組定期安排溝通與主動交流。
。3)確立本學期幼兒游戲定期效果,列出相應的觀察項目,此時師生共同評價游戲行為,每兩周班級作一次相應分析與調整。
3、拓展對幼兒體鍛項目的開展,并深入研究幼兒運動素質的可達標項目。
。1)加強球、繩等訓練,提高幼兒技能。
。2)加強幼兒戶外體育游戲的開發(fā),此時進行敏捷性、協(xié)調性及增強腿部力量的游戲。
4、加強保教管理,實行“班務工作規(guī)范”。
。1)計劃記錄規(guī)范:
按基本要求操作,按時明示、按序擺放,按資料順序歸檔。
。2)班級管理規(guī)范:
、僖蝗栈顒庸芾砹鞒毯侠
②定期分析(有記錄)
、郯嗉壩锲俘R全(有清單)
、苡變荷钭岳硇袨轲B(yǎng)成有序
⑤班級環(huán)境課程化(創(chuàng)設有依據(jù))
、扌l(wèi)生安全制度到位(有記錄、有圖示)。
。3)個別兒童管理規(guī)范(三有):
、賹τ邪l(fā)展問題的個別兒童特殊措施(有個別化檔案)
、隗w弱兒童管理適時照顧方法規(guī)范(有特需服務卡和聯(lián)系冊)
、塾袉栴}、有患病、有困難及時家訪(有家訪手冊)
五、園本培訓
。ㄒ唬⿲W習歸納《有效教學方法》《幼兒園課程》的相關理論界定、觀點,嘗試自修互評相結合的研修方式,提高教師對有效教學行為的認識。
。ǘ╅_展“師徒結對”活動,通過“師徒同課”活動,督促和展示學習效果,通過教師資源庫,積累成長材料。
。ㄈ┽槍處煿餐y題,開展群眾教學常態(tài)化的實踐研究,加強教師對教學重點的把握及設計,對個別師生互動、與幼兒回應策略有困難的教師進行集中性培訓。
六、科研工作
。ㄒ唬┩瓿墒〖壛㈨椪n題《整合區(qū)域優(yōu)質幼教資源,優(yōu)化幼兒園管理工作,推動區(qū)域幼教事業(yè)高效發(fā)展》結題工作。
。ǘ┱須w納園本五大領域課程的標準,充實相關的信息采集、案例研究,繼續(xù)完善開發(fā)園本課程。
。ㄈ┩ㄟ^專家入園聽課指導、幼兒園優(yōu)質課、優(yōu)秀教案、說課比賽、隨筆比賽等,培養(yǎng)一批園級科研骨干教師,進行課題研究。
(四)完成市級課題《游戲在幼兒一日生活中實施運用的探索與研究》《游戲在幼兒表達式創(chuàng)造力發(fā)展的地位與作用的研究》的研究,完成幼兒園音樂游戲課程的初步實施,爭取有論文、觀摩課參加全國音樂教育大會。
教師月教學工作計劃 篇3
xx中學20xx年學校工作計劃為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關決定,樹立危機意識,全面推進素質教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學質量。狠抓教學常規(guī)和教研工作,營造良好的教學氛圍,培育和造就高素質的教師隊伍,加強教風和學風建設,認真總結這些年來的教育教學工作得失。特作本計劃:
一、指導思想:
以貫徹落實《會澤縣關于加快教育改革與發(fā)展的決定》?嘧之旑^,實干興校,全面實施素質教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學質量。
二、工作思路及重點:
1、加強職業(yè)道德建設,提高教師整體素質。
2、抓規(guī)范,嚴格學校管理規(guī)范化、科學化、提高管理水平。
3、抓改革,進行以“提高課堂教學質量”為內容的改革,以改革促發(fā)展。
三、主要任務:
1、加強教師隊伍建設,提高教師的思想政治素質和業(yè)務水平。
全面貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,教師是關鍵。因為好的教育內容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設,樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學質量和學生整體素質水平的目標,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學規(guī)范的制度,只有形成團結、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學質量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學的考核制度,是提高教師素質,激勵教師努力工作的重要保證。
3、做醫(yī)務室,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。
4、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。
5、加強安全教育,培養(yǎng)學生安全意識。
6、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結合熱點問題進行典型案例教育,讓學生知法、懂法、守法,做遵紀守法的.合格小公民。
7、經常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。
8、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學生體質,提高學生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學生綜合素質。
四、狠抓教學常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實。
1、提前寫好切實可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學生課業(yè)負擔。
3、強化課外輔導,培養(yǎng)優(yōu)秀學生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結工作。
五、加強教學研究,規(guī)范課堂教學
加強教學研究,是提高教學質量的有效措施,上好每一堂課也是教師的工作重點,努力推進教學研究的開展,學校應做好以下幾方面的工作:
1、教研組制定出切實可行的工作計劃。
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