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教師學(xué)期個人工作計劃

時間:2025-12-11 13:59:33 教師工作計劃 我要投稿

教師學(xué)期個人工作計劃集合7篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份工作計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家收集的教師學(xué)期個人工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師學(xué)期個人工作計劃集合7篇

教師學(xué)期個人工作計劃 篇1

  新的學(xué)期馬上就要到來,能在這個溫馨并且充滿正能量的大家庭生活、學(xué)習(xí)我感到很榮幸,同時也看到自己的欠缺與不足。新環(huán)境,新工作,新學(xué)期,新起點,在新的學(xué)期我會更加嚴(yán)格要求自己,制定個人成長計劃,提升自己。

  一、思想方面

  熱愛自己的工作,加強(qiáng)師德的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),對待學(xué)生要用愛心,以誠相待,積極參加各種學(xué)習(xí),提高專業(yè)素養(yǎng)。在平時的工作、學(xué)習(xí)生活中時刻嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)校組織的`各項活動。

  二、業(yè)務(wù)方面

  向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),虛心請教,多聽課,多想多寫,寫好聽課記錄和反思。不懂就問,針對教學(xué)過程中不足的問題,及時發(fā)現(xiàn)并解決,對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的優(yōu)點和不足及時發(fā)現(xiàn),并找到適合的教學(xué)方法。多讀有益的書,提高知識水平和業(yè)務(wù)水平。

  三、教育教學(xué)方面

  1、認(rèn)真研讀教材,從整體上把握教材,明確教學(xué)任務(wù),根據(jù)新課標(biāo)明確學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識、技能、能力等方面的要求,認(rèn)真把握每一個課時,能讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多知識。

  2、要想充分利用課堂的時間,就需要提前認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真研究教材,認(rèn)真上課,活躍課堂 ,注重課堂的有效性,認(rèn)真對待每一堂課,提高教學(xué)效率。

  3、認(rèn)真對待每一個學(xué)生,了解學(xué)生,因材施教,知道他們的強(qiáng)項以及弱點,對癥下藥,促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。

  4、勤于思考,勤于反思,對每堂課中的優(yōu)點與不足及時的進(jìn)行總結(jié)和反思,適時地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),將自己在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西記錄下來,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),勤聽課,做好聽課記錄和反思,借鑒其他教師中優(yōu)秀的部分,不斷完善自我,促進(jìn)個人的提升。

  四、具體措施

  1、學(xué)習(xí)教育理論,不斷提高自我。認(rèn)真閱讀新課標(biāo),認(rèn)真研讀教材,體會課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真閱讀教育專著,及時作好筆記,豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

  2、提高專業(yè)素質(zhì),不斷充實自我。勤聽課,通過課堂聽課,查漏補(bǔ)缺,找到自己的不足并改進(jìn);勤學(xué)習(xí),向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不懂就問,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升。

  3、細(xì)心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用不同方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

  4、每節(jié)課后,把自己在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,彌補(bǔ)不足,勤于反思,不斷完善自我。

  5、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。

教師學(xué)期個人工作計劃 篇2

  新學(xué)期來了,忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取XX年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗,腳踏實地,追求卓越。現(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔,制定如下計劃:

  一、思想政治

  經(jīng)歷了奧運會的洗禮,我們中國人都感到了無尚光榮。始終如一地?zé)釔圩鎳,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、個人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的.時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

  三、課堂教學(xué)

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

  認(rèn)真計劃我的08,希望收獲我的08。為此我將努力,再努力!

教師學(xué)期個人工作計劃 篇3

  隨著教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道了作為一名教師身上所肩負(fù)的使命,那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學(xué)期個人計劃如下:

  一、 學(xué)習(xí)提升:

  1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)、和重溫,使自己思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提升。關(guān)心時政,堅持收看、等欄目,了解黨的方針政策,增強(qiáng)法律意識,依法執(zhí)教。

  2、充實專業(yè)知識,通過各種方式的學(xué)習(xí)和研究,認(rèn)真寫學(xué)習(xí)札記,以不斷提升專業(yè)水平和綜合文化素養(yǎng)。在教育教學(xué)方面,閱讀、、等書報,以借鑒他人的先進(jìn)理論和經(jīng)驗。

  二、 本職工作:

  1、教學(xué)方面:繼續(xù)加大課堂情景創(chuàng)設(shè)的力度,讓自己從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇,教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的機(jī)制。通過積極的激勵性評價鼓勵學(xué)生思維火花的綻放。積極參與校本培訓(xùn),要以問題為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師,在教育教學(xué)過程中,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學(xué)實踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學(xué)實際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的.多視角、多層次的分析和反思,以教師的視角對自己教學(xué)觀念、行為、設(shè)計理念進(jìn)行深刻的審視。要通過學(xué)生眼睛來反思自己的教學(xué),要通過約請同事觀察研究教學(xué)來反思,要通過問請理論文獻(xiàn)來反思自己的教學(xué),要通過學(xué)生家長對學(xué)生的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。作業(yè)設(shè)計方面盡量作到分層次,分要求,滿足不同層次的學(xué)生。

  2、班主任工作:繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)班干部,通過多種競賽加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。對問題學(xué)生要加大談心力度,主動和家長聯(lián)系,家校配合形成教育合力。本學(xué)期開辦一次家長會。

  三、 師表禮儀:

  首先要作到行為舉止端莊大方,談吐文明,不管和同事還是學(xué)生都主動運用禮貌語言。尊重家長,寬與待人。穿戴整潔,不穿與教師身份不符和的服裝,每天送給同事、學(xué)生還有自己以微笑。用自己人性最美麗的一面去感染學(xué)生。

  四、 中心活動:

  按時參加自己所在的數(shù)學(xué)研究中心和學(xué)生活動指導(dǎo)中心組的活動,盡量作到每次活動有備而來,活動中積極的把自己的所得與大家交流,主動承擔(dān)一些自己辦的到的事情。

  路在腳下,事在人為。本學(xué)期我會盡最大努力完成好本職工作,也要努力學(xué)習(xí),為自己的專業(yè)化成長奠定良好基礎(chǔ)。

教師學(xué)期個人工作計劃 篇4

  經(jīng)過一個暑假的緩沖,我們有蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。和去年相比,我們按部就班,有條不紊地進(jìn)行招生工作,沒有太多遺漏。一場招生之戰(zhàn)結(jié)束后,我們坐下來,平心靜氣來思考本學(xué)期的工作暢想。

  一、教學(xué)之路。

  我的教學(xué)雖取得一定成績,但成績并不明顯。我查閱資料找一些關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)成績有效提高的方法,和平時上課的重點把握。

 。1)注重計算。將計算貫穿到每節(jié)課上,提高學(xué)生的計算能力。針對學(xué)生計算差,我要利用下課時間給學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。把口算能力差的學(xué)生作業(yè)回收過來,一個個挨著講解。

 。2)課堂重難點把握。在課堂上,盡量給學(xué)生充足的時間進(jìn)行思考,讓學(xué)生充分理解算理,爭取幫助學(xué)生掌握本節(jié)課所學(xué)的知識。

 。3)注重課堂知識的鞏固。在課堂上,我爭取用10分鐘的時間進(jìn)行課堂知識點的鞏固。讓學(xué)生充分掌握本節(jié)課所學(xué)的知識,根據(jù)學(xué)生掌握知識的能力,適當(dāng)分配本節(jié)課的知識容量。

  (4)及時檢測。采取節(jié)節(jié)清、天天清、周周清等方式,爭取讓學(xué)生對所學(xué)的知識掌握牢固。

 。5)知識鏈串接。學(xué)生在接受自己所學(xué)的知識以外,還要和以前所學(xué)的知識進(jìn)行聯(lián)系。所以,知識點的串接很重要,這樣可以起到溫故而知新的效果。

  二、班級之風(fēng)。

  不管自己是否還會擔(dān)任班主任,即使作為一名任課老師,也要為班級做些努力。建立循環(huán)有序的班級管理制度是非常有必要的,讓學(xué)生管學(xué)生,讓學(xué)生來監(jiān)督學(xué)生。對于學(xué)生干部也不會采用固定式的,采用競爭式管理方式。這樣可以調(diào)動學(xué)生管理的積極性,避免懶惰,疲憊等不良心理。每項事情都建立至少兩個督查小組,這樣有交替,有交接,有比較。

 。1)衛(wèi)生方面。除了班級地面衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生、講臺、物品擺放、桌椅擺放之外,加入一些公物損壞等項目。除了安排具體的人員打掃之外,建立全面的檢查制度,和評分制度。保證人員的落實情況,和保質(zhì)保量完成任務(wù)。

 。2)紀(jì)律方面。建立合適的班規(guī)制度,盡量追求讓學(xué)生樂于遵守班級管理制度。

 。3)學(xué)習(xí)方面。以提高班級整體成績?yōu)樽谥,堅持培?yōu)補(bǔ)差,讓優(yōu)者更優(yōu),后進(jìn)生得以進(jìn)步。

  三、班級活動。

  班級活動可以極大地促進(jìn)班級成員之間的團(tuán)結(jié),發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性和集體榮譽(yù)感。

 。1)積極對待學(xué)校組織的'各項活動。學(xué)校的活動大部分都是以比賽的形式,這樣,可以極大地激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  (2)班級活動。利用課余時間和體育課,教學(xué)生下棋(五子棋、象棋等),娛樂學(xué)生的業(yè)余生活。

  有了暢想就有了方向,我會矢志不渝地堅持自己的發(fā)展方向。爭取在本學(xué)期的工作中,取得更突出的成績。

教師學(xué)期個人工作計劃 篇5

  我是一個年輕教師,對我來說教師工作是一種新的挑戰(zhàn)。在這個崗位上我將為幼兒營造一個有序、健康、歡樂的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)愛每一個幼兒,積極主動地開展方案教學(xué),開展好幼兒的早期閱讀活動。。為及時有效地完成本園工作計劃、做好家長工作、做好幼兒的保教工作,本人特制定以下工作計劃:

  項目

  學(xué)期目標(biāo)

  具體措施

  班級工作

  1、抓好全班幼兒的常規(guī),讓幼兒生活中學(xué)習(xí)更多的知識。

  3、與班長配合做好“十一”“元旦”的準(zhǔn)備工作。

  4、隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進(jìn)行重點指導(dǎo).

  1、開展家長會、家長開放日、各類親子活動等讓家長走進(jìn)幼兒園觀看或參加活動。

  2、做好家長工作,做好家訪和電訪工作,保持生源和出勤率。

  3、在日常生活中抓好班級幼兒的常規(guī),。

  4、教學(xué)活動:合理的'利用各種方式來進(jìn)行教學(xué)。

  特色工作

  本學(xué)期我班狠抓幼兒常規(guī)和每日一句英語。

  開展我班的蒙氏教學(xué)。

  我班以畫畫和英語為特色教學(xué)。

  1、積極配合英語教師的教學(xué)。

  2、在每時每刻都做到坐、立、行、走到位。

  業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  1、提高教學(xué)組織能力,向各位有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。

  2、虛心學(xué)習(xí)英語,提高英語表達(dá)能力。

  3、參加園內(nèi)外各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

  家長工作

  1、利用家長資源進(jìn)行植物角物品的豐富。

  2、發(fā)動家長資源為我園的各項工作的開展出謀劃策。

  3、努力與家長做姐妹,做好家長工作。

  1、多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。

  2、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

  團(tuán)隊工作

  1、宣傳工作

  2、環(huán)境布置

  積極配合團(tuán)支部參與每次的宣傳活動。

  積極參與幼兒園的環(huán)境布置。

教師學(xué)期個人工作計劃 篇6

  新的學(xué)期開始了,為了更好地開展教育教學(xué)工作,根據(jù)學(xué)校的工作要求,特制訂如下計劃:

  一、依法執(zhí)教,自選重要的教育教學(xué)法律法規(guī)進(jìn)行兩次自學(xué),做好有記錄。學(xué)習(xí)學(xué)校各項制度、計劃、方案,做好記錄。

  二、建立自己和學(xué)生的成長檔案,積極參與集體備課和讀書交流活動。

  三、參與師徒結(jié)對幫帶互聽活動,共同提高。

  四、認(rèn)真?zhèn)渲v批復(fù)改,踏踏實實做好自己的本職工作。

  五、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮和縣運動會,指導(dǎo)學(xué)生做好四操,開展豐富多彩的陽光大課間體育運動;做好秋季多發(fā)性的傳染病的防控工作。

  六、繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)—交—導(dǎo)—測—評”生本課堂教學(xué)模式的實驗研究工作。注重研討交流和經(jīng)驗的提升。

  、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,養(yǎng)成好習(xí)慣,做文明小學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生,尤其是住宿生,與家長經(jīng)常溝通,保證孩子健康快樂地成長。

  八、開展弘揚(yáng)和培育民族精神活動月系列活動,組織開展觀看愛國主義影片,籌備國慶節(jié)慶;顒。

  九、經(jīng)常對學(xué)生開展安全教育。如:對學(xué)生進(jìn)行上下學(xué)交通安全教育;在全校開展一次嚴(yán)禁攜帶管制刀具及危險品的突擊檢查;珍愛生命 、防止溺水等。

  十、做好班級衛(wèi)生清掃工作,教育孩子保護(hù)環(huán)境,確保校園的'整潔。

  十一、堅持讀書,豐富自己的知識儲備,積極參加各種培訓(xùn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  十二、在班級內(nèi)設(shè)立圖書角,鼓勵學(xué)生多讀書,讀好書,好讀書,營造讀書氣氛,打造書香班級。

  總之,在工作中要認(rèn)真按照學(xué)校要求用心做好每一項工作,及時總結(jié),不斷反思,讓自己的教育教學(xué)工作能做得更好。

教師學(xué)期個人工作計劃 篇7

  我踏上七尺講臺已經(jīng)十四年了,在這十四年里,我一直以實施素質(zhì)教育,學(xué)生發(fā)展為重反思自己的教育行為。通過自己的不懈努力和各位領(lǐng)導(dǎo)、教師的幫助,我從教學(xué)上青澀的新手漸漸成長為有一定教學(xué)能力和經(jīng)驗的教師。在20xx年4月我有機(jī)會參加昆明市學(xué)科帶頭人骨干教師評選活動,被評為骨干教師。我在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。我決心更加嚴(yán)格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用和輻射作用,根據(jù)要求我制定如下計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)中心學(xué)校關(guān)于對市級、區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師考核辦法,全面貫徹黨的教育方針,推動教育的均衡發(fā)展和教育公平,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范、引領(lǐng)和輻射作用,帶動全校教師素質(zhì)的全面提升,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、市骨干教師應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé):

  1、在師德建設(shè)方面發(fā)揮表率、示范作用,熱愛學(xué)生,教書育人,樹立社會主義榮辱觀,立志終身從教,堅持工作在教育教學(xué)第一線,積極投身基礎(chǔ)教育教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,成為教育教學(xué)改革的促進(jìn)者。

  2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育理論和技能,熟悉本學(xué)科教學(xué)國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),自覺學(xué)習(xí)進(jìn)修,拓寬專業(yè)知識面,不斷更新教育觀念,保持較高的教學(xué)水平,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮在本學(xué)科教學(xué)發(fā)展中的骨干作用。

  3、根據(jù)教育改革與發(fā)展的目標(biāo)和要求,結(jié)合本地、本校實際,確定明確的教改和科研課題,研究解決教育教學(xué)中存在的問題。主持、承擔(dān)或參與教育科研課題的實施和實驗。每年至少在市級以上刊物或?qū)W術(shù)會議上發(fā)表1篇專業(yè)論文、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告。

  4、指導(dǎo)、培養(yǎng)所在學(xué)校的.其他教師,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮示范作用。積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù),帶徒。

  5、積極參與各種教育教學(xué)研討、教師培訓(xùn)、對外交流等各類活動,承擔(dān)教育教學(xué)示范、觀摩和專題講座、輔導(dǎo)等任務(wù)。

  三、計劃目標(biāo)及措施

  (一)德育工作方面

  1、在師德建設(shè)方面發(fā)揮表率、示范作用,熱愛學(xué)生,教書育人,樹立社會主義榮辱觀,堅持工作在教育教學(xué)第一線,積極投身教育教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,成為教育教學(xué)改革的帶頭人。

  2、用陽光的心態(tài)投身教育事業(yè),不斷提升教師自我職業(yè)道德水平,做好與同行教師合作、溝通、交流、與分享的意識與能力,提升自己的教師職業(yè)幸福感。

  (二)教學(xué)工作方面

  1、在教學(xué)方面我雖然有一點經(jīng)驗,但是在科技信息飛速發(fā)展的今天,還是需要充電的,積極和身邊教師學(xué)習(xí)、切磋成為我充電源泉。本學(xué)年我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)教學(xué),除了每周上好自己的數(shù)學(xué)課以外,我還和其他年輕老師結(jié)對子,互相聽評課,做到教學(xué)相長。

  2、不斷提高自己的科研能力,平時多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的書籍、資料,注意收集、整理,堅持寫好教案及課后反思。積極參加學(xué)校組織的各類競賽和教研活動,不斷的磨礪自己,早日成為一名業(yè)務(wù)上的排頭兵。

  (三)指導(dǎo)青年教師

  1、積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù),在教育教學(xué)工作中發(fā)揮示范作用。每學(xué)期在學(xué)校或縣內(nèi)教研活動中評課不少于30課時。

  2、積極參與各種形式教育教學(xué)研討、教師培訓(xùn)、對外交流等各類活動,承擔(dān)教育教學(xué)示范、觀摩和專題講座、輔導(dǎo)等任務(wù)。

  (四)科研工作方面

  1、加強(qiáng)對先進(jìn)教育教學(xué)理論的研究學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,勇于實踐,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,努力成為學(xué)?,積極參加各級類組織的教育教學(xué)論文評比,主動爭取在縣、市、省級上發(fā)表論文數(shù)篇。

  2、積極向上級部門申請課題研究,把理論與實踐相結(jié)合,努力把自己從實踐型教師轉(zhuǎn)換成科研型教師。

  總之,要成為一名優(yōu)秀的骨干教師并非一朝一夕的事情,我會以這次評選為契機(jī),時時處處以骨干標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,努力學(xué)習(xí),不斷地抓住機(jī)遇,在實踐中積累經(jīng)驗,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄力量。

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