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中學(xué)教學(xué)工作計劃

時間:2022-11-23 22:04:49 教學(xué)工作計劃 我要投稿

中學(xué)教學(xué)工作計劃錦集10篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)教學(xué)工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)教學(xué)工作計劃錦集10篇

中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇1

  一、訓(xùn)練目標(biāo)

  豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的.協(xié)調(diào)能力和智力,舞蹈隊主要訓(xùn)練形體和舞蹈基本功,鍛煉身體各部位以及站、坐、走路等姿態(tài),培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生素質(zhì).同時能夠潛移默化地受到思想教育,以及訓(xùn)練人體的內(nèi)在氣質(zhì),形成良好的品格.

  二、訓(xùn)練地點: 學(xué)校舞蹈訓(xùn)練場

  三、訓(xùn)練時間: 周一至周四下午5:10-6:30

  四、指導(dǎo)教師: 徐蕾

  五、舞蹈訓(xùn)練人員:

  周辰、楊傳剛等30人b

  六、訓(xùn)練內(nèi)容具體如下:

  第二月:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:頭頸部練習(xí)、肩部練習(xí) 第三月:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:肘部練習(xí)、腕部練習(xí) 第四月:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:臂的擺動、繞環(huán)和波浪練習(xí)

  第五月:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:大腿、小腿、膝蓋、腳背

  第六月:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:下前腰練習(xí)、下后腰練習(xí)

  第九月:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:下旁腰練習(xí)、甩腰練習(xí) 第十月:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:擰腰轉(zhuǎn)體練習(xí)

  第十一月:排練舞蹈《紅遍全球》

  第十二月:排練舞蹈《剪花花》、復(fù)習(xí)舞蹈、舞蹈基本功組合訓(xùn)練。

中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇2

  本學(xué)期的勞技課,為了加強對學(xué)生勞動觀念的教育,培養(yǎng)學(xué)生愛護勞動工具和勞工材料、熱愛勞動人民的思想感情和良好的勞動習(xí)慣。為學(xué)生將來參加工作和適應(yīng)現(xiàn)代化生活打下良好的基礎(chǔ),特做如下教學(xué)計劃:

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:初一、初二年級的學(xué)生,有一定的勞動知識和動手能力,勞動觀念有了一定的提高,在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期將繼續(xù)學(xué)習(xí)一些新的日常生活相關(guān)的知識,注重培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。

  二、本教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu):本冊教材包括內(nèi)容有,1、讓電走入家門;2、奇妙的電子世界;3、布藝制品制作基礎(chǔ);4、嘗試制作的歡樂等內(nèi)容。本學(xué)期結(jié)合理論學(xué)習(xí)配合學(xué)校開展一些實踐活動,同時根據(jù)實際情況補充適當(dāng)?shù)?內(nèi)容。

  三、主要教學(xué)措施及教改思路:本學(xué)期充分利用信息技術(shù),例如利用錄像、實物投影、多媒體等教學(xué),使教學(xué)更形象、直觀,還可提高學(xué)生興趣。其次,要改變過去傳統(tǒng)的 “模仿式”教學(xué),運用“啟發(fā)式”、“討論式”教學(xué)方法。使之切實提高勞動技術(shù)課的課堂教育、教學(xué)質(zhì)量和效益,發(fā)揮其在素質(zhì)教育中的特殊功能;在課改中把“愛勞動、會動手,能設(shè)計”作為勞動技術(shù)學(xué)科教學(xué)的總目標(biāo)。

  教師在教學(xué)上要有所創(chuàng)新,就要不斷接受新事物、新方法、新知識,要進行教育思想、方法的更新,要學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育思想、理論,要關(guān)注勞技教育改革的動態(tài)和熱點問題。教學(xué)中注重加強基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué)。

中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作要緊緊圍繞市教育局“XX年教育工作要點”及市教育局XX普教工作要點所要求的各項目標(biāo)任務(wù),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo),以進一步推進課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率為核心,突出中心抓教學(xué),優(yōu)化管理抓創(chuàng)新,全面提高學(xué)校教育、教學(xué)及科研水平。

  二、工作目標(biāo)

  1、德育工作進一步落實,德育隊伍建設(shè)不斷加強,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進一步優(yōu)良;

  2、教學(xué)管理不斷創(chuàng)新,課堂教學(xué)面貌整體提高,教學(xué)質(zhì)量不斷提升;

  3、課程改革不斷深入,教師隊伍素質(zhì)不斷提高,市優(yōu)質(zhì)課競賽再創(chuàng)佳績。

  三、工作重點與措施

  (一)突出德育首要地位,強化育人為本的教育理念。 要強化育人為本的教育理念。

  1、引導(dǎo)全體教育牢固樹立“德育為首,育人為本”的教育理念,真正在全校范圍內(nèi)形成全員育人、全程育人、全面育人的教育氛圍,引導(dǎo)、要求全體教職工積極參與對學(xué)生的教育與管理,要將各教師參與育人管理情況納入到對教師的實績考核中;要加強德育隊伍尤其是班主任隊伍的建設(shè)與管理,要進一步調(diào)動班主任工作的積極性,明確職責(zé),增強責(zé)任感,加強對班主任工作的過程指導(dǎo)與考核,發(fā)揮班主任的主觀能動性,使“育人為本”的觀念在學(xué)校各項工作中真正落到實處。

  2、要大力開展學(xué)校德育工作的研究。要在積極引導(dǎo)、構(gòu)建具有我校德育特色的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上做探討;要在加強德育隊伍的建設(shè)、管理上不斷創(chuàng)新;要在增強德育的實效性,優(yōu)化、細化、實化對學(xué)生的綜合素質(zhì)的管理與評價上下功夫,真正創(chuàng)造我校德育工作的特色。

  3、要在進一步開開辟和健全育人網(wǎng)絡(luò)和途徑上不斷努力,積極開展學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育模式的研究;進一步充分發(fā)揮學(xué)生會、團支部等部門的教育管理及育人作用;繼續(xù)開展好德育主題教育活動與研討。

  (二)突出教學(xué)質(zhì)量中心意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量 規(guī)范教學(xué)行為,抓實教學(xué)過程。

  1、要進一步強化質(zhì)量意識,實行嚴格的教學(xué)環(huán)節(jié)管理。

  要嚴格執(zhí)行《宜都市教學(xué)工作考核評價標(biāo)準(zhǔn)》及《松木坪中學(xué)教學(xué)管理條例》等要求,落實質(zhì)量管理目標(biāo),教導(dǎo)室定要開展定期和不定斯的教學(xué)檢查與教學(xué)抽查和督查,杜絕教學(xué)無計劃、上課不備課、作業(yè)不批、工作不負責(zé)等現(xiàn)象的發(fā)生。教導(dǎo)室要從抓好教師日常工作入手,堅持教學(xué)月查、隨機抽查、推門巡查、跟蹤督查、教學(xué)事故日通報制度;要增添新的舉措,確保教學(xué)常規(guī)落實;進一步優(yōu)化對教師教學(xué)工作的目標(biāo)考核,完善教學(xué)質(zhì)量管理考評措施,調(diào)動每個教師的工作積極性。

  2、立足課堂主陣地,提高課堂教學(xué)效率,尋求課堂教學(xué)水平的新突破。

  要大力開展課堂教學(xué)的研究,改革課堂教學(xué)面貌,探索輕負高效的教學(xué)方法,構(gòu)建民主、開放、生動、活潑的教學(xué)氛圍,真正的.讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,讓效率高起來。

  切實從提高課堂教學(xué)效率入手,提高教學(xué)質(zhì)量、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),按上級要求,除語、數(shù)、外三門學(xué)科可以布置適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè)之外,其他學(xué)科原則上不得給學(xué)生布置課外作業(yè)。

  本學(xué)期要按教研室要求進一步開展好“三課活動”,力爭市優(yōu)質(zhì)課競賽再創(chuàng)佳績。要用課堂教學(xué)觀察方法等理論武裝教師,不斷提高教師課堂教學(xué)及聽評課活動的質(zhì)量,讓每一位教師“從中受益”。

  同時,要以學(xué)生綜合素質(zhì)評價為契機,尋求教學(xué)研究的新突破,各教研組、備課組為單位,要重點研究學(xué)生綜合素質(zhì)評價給課堂教學(xué)帶來的新變化、新要求。

  一是如何大面積提高及格率(e等)的問題;

  二是如何解決優(yōu)秀率(a等)層面偏低的問題。

  每位教師要從對每位學(xué)生負責(zé)的高度,從雙基抓起,從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣抓起,立足課堂,全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,大面積提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

  3、抓好教研組、年級組建設(shè),把好質(zhì)量管理關(guān)。

中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇4

  以提高學(xué)生的動手能力,增強學(xué)生的主動學(xué)習(xí)意識和自主發(fā)展為宗旨,物化生、信息技術(shù)等學(xué)科的實驗教學(xué),是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的最佳途徑,為了更好地搞好實驗教學(xué)工作,特制定計劃如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,成立組織

  成立實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:高吉才(校長)

  成員:付忠國(教學(xué)校長)

  郭 有(工會主席)

  朱文奎(教務(wù)主任)

  一把手親自抓,由實驗領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)落實,每月針對實驗教學(xué)情況召開一次會議,總結(jié)部署,提出改進的措施,明確奮斗目標(biāo),年末進行總結(jié)。

  二、加強管理,提高實驗教學(xué)工作的實效性

  (一)強化培訓(xùn),提高實驗教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

  以信息技術(shù)中心的培訓(xùn)為核心,組織好培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過校本培訓(xùn)強化實驗室規(guī)范化管理、規(guī)范操作等學(xué)習(xí),提高教師的實驗技能,熟練使用多媒體教學(xué),與學(xué)科教學(xué)融合。

  (二)強化管理,發(fā)揮實驗室的作用

  配備專業(yè)實驗人員,實驗開齊率達到標(biāo)準(zhǔn),實驗室各項規(guī)章制度齊全,儀器分類存放均能符合要求。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對實驗室將進行不定期的檢查,范圍涉及到帳物相符、記錄填寫、儀器、器材擺放、衛(wèi)生、自然損壞和人為損壞、課前認真準(zhǔn)備等及時記錄。

  三、優(yōu)化實驗教學(xué)結(jié)構(gòu),探索實驗課教學(xué)有效模式

  (一)能上實驗教學(xué)的.課,一律到實驗室進行實驗教學(xué)。

  (二)發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,改裝不合理的實驗裝置,激發(fā)實驗教學(xué)的趣味性,提高實驗教學(xué)效果。

  (三)實行邊講解邊實驗,增加學(xué)生動手的機會,組織觀察與評論,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  (四)根據(jù)教學(xué)需要及時安排實驗教學(xué),讓學(xué)生在動手過程中學(xué)會知識,增強能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  遼源市燈塔中學(xué)

中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇5

  金秋九月,秋高氣爽,桂香菊黃。我?guī)е裤接瓉碓诒备蹖W(xué)校的第一個學(xué)期,本學(xué)期我擔(dān)任八年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在新的工作崗位上本人遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、及時更新教育觀念,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,以培養(yǎng)適應(yīng)新時期新環(huán)境下的學(xué)生為己任。

  一、教學(xué)目標(biāo)

  以學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),以學(xué)生為主體,強化學(xué)生的`能力培養(yǎng),提高其綜合素質(zhì),著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的潛力為目標(biāo)。鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究的學(xué)習(xí)模式。讓學(xué)生掌握八年級數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識,基本技能,在此基礎(chǔ)上學(xué)會解決問題的方法,增強合作意識。體會數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的快樂。

  二、教學(xué)措施

  1.認真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo),掌握教材,創(chuàng)造教材,不講無備之課。認真鉆研大綱和教材,做好初中各階段的總體備課工作,對總體教學(xué)情況和各單元、專題做到心中有數(shù)。

  2.備學(xué)生,爭取充分掌握學(xué)生動態(tài)。

  備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實踐能力。

  3.認真上好每一堂課。

中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇6

  加強教師隊伍建設(shè),不斷提升教師的整體素質(zhì),是全面推進新課改、全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,也是全面提高教育質(zhì)量、造就大批合格勞動者的基石。為落實晉中市教育局市教師字[XX]8號《關(guān)于開展中小學(xué)教師教學(xué)技能大練兵活動的實施意見》的要求,根據(jù)榆次區(qū)教育局榆教字(XX)98號文件精神,進一步加強我校教師隊伍建設(shè),提升我校教師教學(xué)技能和教育教學(xué)能力,結(jié)合我校教師隊伍實際情況,特計劃如下:

  一、總體要求

  1、因地制宜,強調(diào)特色,建立科學(xué)、靈活的工作機制,創(chuàng)新教師崗位大練兵形式,豐富大練兵內(nèi)容,穩(wěn)步實施,嚴格管理。

  2、全體教師要統(tǒng)一思想、提高認識,切實增強工作的主動性,自覺將個人練兵與技能競賽相結(jié)合,立足本職崗位,強化教學(xué)技能,內(nèi)增素質(zhì),外樹形象。

  3、教導(dǎo)處、教研室、政教處應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強對大練兵活動的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)。各教研組、年級組要切實配合做好宣傳動員和組織工作,做到全員參與、共同提高。

  4、崗位技能練兵中全體教師應(yīng)本著“全面提高,重點突破”的思想,在各項技能訓(xùn)練中,爭取均有提高,對自己薄弱的技能要狠下苦功,力求有所突破。

  5、教師崗位練兵重在務(wù)實,旨在提高,切忌華而不實,務(wù)必要突出教學(xué)實際。

  二、具體內(nèi)容

  (一)、教學(xué)技能大練兵

  按照“在什么崗位練什么兵”的總體要求,立足工作實際,突出崗位自練。組織教師苦練教學(xué)基本功(“誦”、“寫”、“作”、“說”、“教”、“評”等)、掌握教學(xué)基本技能、熟悉教學(xué)基本規(guī)范,不斷提高教學(xué)準(zhǔn)備能力、教學(xué)實施能力、教學(xué)評價能力、信息技術(shù)與學(xué)科整合能力等,積極開展以教學(xué)設(shè)計、課件制作和說課為內(nèi)容的“新三項”基本功訓(xùn)練。

 。ǘ⒄n堂教學(xué)大練兵

  課堂教學(xué)大練兵是本次活動的重點,學(xué)校以抓常規(guī)教學(xué)、增強課堂實效為切入點,以教研組為單位,開展人人都講公開課活動,做到課前細致準(zhǔn)備,精寫教案與教學(xué)設(shè)計,課堂體現(xiàn)自我風(fēng)格精益求精,課后說課清晰,反思真實有效,評課認真細致全面,總結(jié)恰到好處。

  三、活動實施

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:黃明

  副組長:郝喜榮 王東紅 王贊飛

  執(zhí)行組組長:王文俊

  成 員:教研室干事趙娟、冀旭艷、各教研組長呂建萍、張成仙、張英萍、王美英、楊文耀、郭萬青、年級組組長孟志燕、張桂芬、王文梅。

  2、活動內(nèi)容

  具體安排如下:

 。1)每周一、三練“寫”。寫字內(nèi)容見印發(fā)材料。每周176個字,寫到《晉中市教師技能大練兵記錄手冊》上。漢字書寫要做到寫字姿勢端正,能用正楷或行楷書寫規(guī)范的簡化漢字、學(xué)科符號、字符等。做到筆畫規(guī)范、筆順正確,結(jié)構(gòu)合理、字跡工整,字體美觀,行款整齊。板書時能及時、自然、連貫,做到板面整潔,布局科學(xué),層次分明,重點突出,無錯別字,有一定的速度。粉筆字訓(xùn)練要結(jié)合自己情況,積極主動進行訓(xùn)練,年級組長每周要對粉筆字訓(xùn)練進行照相,尤其是年輕教師更要加大訓(xùn)練的力度。

  (2)每周二、四練“誦”誦讀內(nèi)容見印發(fā)材料,主要有《岳陽樓記》、《沁園春雪》、《紫藤蘿瀑布》、《詩人領(lǐng)袖》、《海燕》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、《散步》、《再別康橋》。自己誦讀,自己錄音,保存到自己的文件夾內(nèi)。語文教師要做好朗讀指導(dǎo)工作。要求每周讀兩篇,一篇錄音。本學(xué)期有效訓(xùn)練周為四周。

  (3)教研組間周舉行一次說講評活動,教師要將教學(xué)設(shè)計和說課稿寫到《晉中市教師技能大練兵記錄手冊》上。評課要堅持“以學(xué)生的發(fā)展為本”,從學(xué)生全面發(fā)展的需要出發(fā);從有利于對教學(xué)的診斷和正確的導(dǎo)向出發(fā);要堅持評教與評學(xué)相結(jié)合,把評課的重點放在“評學(xué)”上面。要提倡創(chuàng)新,培育個性;要從實際出發(fā),從觀察到的、感受到的、測量到的`情況出發(fā),不能想當(dāng)然。評課要將評教學(xué)目標(biāo),評教材處理,評教學(xué)程序,評教學(xué)方法和手段,評教師教學(xué)基本功,評學(xué)法指導(dǎo),評能力培養(yǎng),評師生關(guān)系,評教學(xué)效果有機地結(jié)合起來。

 。4) “作”:教學(xué)課件制作和實驗操作

  教學(xué)課件制作活動要求運用現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的相關(guān)知識,選取適當(dāng)?shù)膬?nèi)容結(jié)合自己的教學(xué)實際制作相應(yīng)的教學(xué)課件。制作教學(xué)課件應(yīng)做到教學(xué)目標(biāo)明確,能解決教學(xué)中的重點、難點問題,教學(xué)內(nèi)容組織結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)資料典型、新穎,語言、文字和符號規(guī)范。交互界面直觀、親切,顏色搭配觀感舒適,動畫或其他媒體的設(shè)計和選用有創(chuàng)意,有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,有利于發(fā)展學(xué)生思考和創(chuàng)造能力。課件制作要結(jié)合說講評課活動進行,要與講課內(nèi)容一致。年長的教師要多與年輕教師學(xué)習(xí)制作技術(shù),逐步提高制作水平。課件要上傳至?xí)x中市教學(xué)技能大練兵頻道。

  實驗操作技能訓(xùn)練記錄表由理化生代課教師、實驗教師使用;學(xué)生實驗和演示實驗每周做一次訓(xùn)練記錄。

  (5)學(xué)期末展示評比:每位教師利用多媒體上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課(板書、課件、說課、教學(xué)反思、理化生實驗),要依競賽成績按1:2:1評出優(yōu)秀、良好、一般三個等次,并納入績效考核。優(yōu)秀選手要組織參加明年區(qū)市組織的教師技能大比武活動。

  四、保障措施

 。ㄒ唬⿲W(xué)校將為崗位練兵活動提供必要的物質(zhì)條件和經(jīng)費保障,確保此項工作不走過程,抓出成效。

 。ǘ檫_到活動預(yù)期目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)小組將對各階段工作開展隨時進行督促檢查、指導(dǎo)評估,對工作敷衍塞責(zé),弄虛作假的相關(guān)人員進行批評教育,必要時予以通報并處罰。

 。ㄈ┪倚栏癜凑战逃1:2:1的比例,將此次大練兵活動情況分成優(yōu)秀、良好、一般三個等次,表彰在大練兵中表現(xiàn)突出的教師,作為評模評優(yōu)、績效考核、晉升職稱、推薦各類能手、骨干和推選為市級先進個人的重要依據(jù)。

中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)縣教育局全年工作規(guī)劃,結(jié)合我校實際情況,貫徹“以人為本、追求卓越,和諧發(fā)展”校訓(xùn)理念,繼續(xù)確立"德育為先"的思想,以"學(xué)會做人"為主線,以愛國主義教育為主旋律,以安全教育為根本,以主題班會、創(chuàng)建安全文明校園為有效載體,重視學(xué)生的理想、目標(biāo)、習(xí)慣、法紀、感恩教育,強化常規(guī)管理,注重心理健康教育,進一步抓好計劃落實工作

  二、工作目標(biāo)

  1、加強德育工作的探索和研究。學(xué)習(xí)、探索德育工作的理念和方法,增強德育工作的吸引力和工作活力。以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀的道德規(guī)范,打造我校特色德育活動。

  2、繼續(xù)加大班主任隊伍培訓(xùn)的力度,努力構(gòu)建一支有思想、勤學(xué)習(xí)、懂方法、講實效的班主任隊伍。

  3、加大學(xué)生養(yǎng)成教育工作力度,,著重培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣(三個文明、四種習(xí)慣),增強學(xué)生文明意識,鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

  4、以社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容豐富校園文化生活,提高校園文化品味。通過開展系列化德育活動,拓展學(xué)生實踐范圍,增強情感體驗,關(guān)注學(xué)生成長,感受學(xué)生成長。

  三、主要思路:

  1、本學(xué)期加大常規(guī)管理力度促進學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成;

  2、細化日常行為規(guī)范評比工作督促學(xué)生形成自我控制意識;

  3、繼續(xù)加大每日的檢查力度,并及時督促整改,提高班級整體的工作效率;

  4、及時發(fā)現(xiàn)當(dāng)前存在問題,堅持利用周會、集會等公開時間段進行主題教育,以實現(xiàn)對學(xué)生社會主義核心價值觀的正方向引導(dǎo);

  5、加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查評比與督導(dǎo)和課間保潔工作,以強化學(xué)生公德意識的形成;

  6、協(xié)助班主任建立“問題學(xué)生”的個案記錄,關(guān)注重點學(xué)生的早期心理干預(yù),通過集中和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的形式對其實行有效轉(zhuǎn)化和防止“問題學(xué)生”層面的擴大化;

  7、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)和學(xué)生干部素質(zhì)的培訓(xùn)與提高工作,發(fā)揮學(xué)生骨干力量的引領(lǐng)作用;

  8、統(tǒng)一班主任的工作思想,勤溝通,多探討,正確、耐心的解讀學(xué)校工作計劃,保證對學(xué)校的工作精神理解一致,使班主任的工作思路與學(xué)校的工作安排保持一致,并不打折扣地落實到班級管理中;

  9、本學(xué)期將針對在常規(guī)管理中出現(xiàn)的帶有普遍性突出問題或突發(fā)個案,組織班主任進行實例研討,在分析、解決問題的同時,增強工作實效性;

  10、完善班主任考核辦法,調(diào)動班主任工作的主動性與班級管理的創(chuàng)新性;

  11、有針對性的選擇一些學(xué)習(xí)材料,組織班主任和相關(guān)人員進行學(xué)習(xí),提高德育隊伍的育人視野和工作水平。

  四、工作措施:

  1、加強年級常規(guī)管理工作,明確各年部育人目標(biāo)和重點。

  七年級:以加強學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,使學(xué)生爭做遵法守規(guī),勤奮樂學(xué),健康文明的中學(xué)生。

  八年級:以法制教育和學(xué)會心理調(diào)適為重點。強化法制觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的`分化,培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的能力。加強學(xué)生心理問題的研究,教育學(xué)生學(xué)會心理調(diào)適,做一個心理健康、人格健全的中學(xué)生。

  九年級:以社會主義核心價值觀為重點。教育學(xué)生要有理想和抱負,堅定信心,敢于拼搏,不輕言放棄,培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志,增強學(xué)生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力。

  2、加強班集體建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機,抓好班風(fēng)建設(shè),使之形成文明、健康,積極進取且各具特色的班集體。要合理定位,客觀地分析;周密地計劃,確定班級奮斗的目標(biāo);要正確樹立班級的輿論導(dǎo)向,營造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設(shè)和榜樣的樹立。

  3、加強班級常規(guī)管理工作。積極開展校園之星評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,促進學(xué)生健康成長。

  4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo),保證五個環(huán)節(jié):值日生、衛(wèi)生委員、班主任、值周、政教處,營造良好的校園環(huán)境。

  5、加強學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  6、加強法制教育。充分利用社會教育資源,請法制校長、司法部門宣講團、工讀學(xué)校教師等來我校作專題講座,對學(xué)生進行法制安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。強化安全目標(biāo)責(zé)任制的落實,杜絕各類事故的發(fā)生。

  7、加強心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長。充分利用課余時間根據(jù)各年齡段學(xué)生特點上好心理健康課。

  8、定期召開家長會,創(chuàng)新家長會形式,與學(xué)校教育形成合力。建立家校聯(lián)系制度,班主任充分運用校訊通及家庭走訪、書信或電話聯(lián)系等方式,向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,全面提高班級、學(xué)校管理水平。

  9、加強校園文化建設(shè),繼續(xù)加大開展創(chuàng)建書香校園、讓校園每一個角落都充滿文化氣息。落實校園文化建設(shè)評價標(biāo)準(zhǔn)和方案,開展校園文化創(chuàng)建活動。

  10、切實加強對學(xué)生的安全教育、生命教育,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度。經(jīng)常對學(xué)生進行活動安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、法制安全等方面的教育,及時處理突發(fā)事件,重點開展一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會、一次主題板報。結(jié)合工作實際和當(dāng)前形勢,在校園內(nèi)開展防空防報的教育活動和建立防恐防暴的工作機制,集中開展各類專項主題的安全教育。通過活動增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。

中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇8

  一、教學(xué)理念:

  籃球運動是在快速、激烈、對抗的情況下進行的一項綜合性體育活動.其具有競爭性強、趣味性濃等特點,深受廣大中學(xué)生的喜愛.它能全面鍛煉身體,主要是發(fā)展學(xué)生的跑、跳、投等基本活動能力,提高靈敏、速度、耐力等身體素質(zhì)和動作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強、機智、果斷、團結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì).

  籃球技術(shù)水平的鞏固提高依賴于學(xué)生對籃球運動的興趣愛好和基本功的情況的好差,而在基本功的練習(xí)當(dāng)中,因其具有較強的趣味性、實用性,由此也吸引了學(xué)生對籃球運動的興趣.

  近年來,隨著體育教學(xué)改革的不斷深入,籃球教學(xué)也應(yīng)從形式、教學(xué)、內(nèi)容安排上進行改革.從片面追求投籃命中率、力量訓(xùn)練,忽視基本功教學(xué)的誤區(qū)中走出來,重視基本功的教學(xué),使學(xué)生通過基本功的籃球技術(shù)練習(xí),為提高籃球技術(shù)水平打下堅實的基礎(chǔ),使學(xué)生終身受益.

  基本功的教學(xué)在籃球教學(xué)中及開展的各種類別的籃球比賽中已日益顯出它的重要性.大家看姚明為何能在短短幾個時間就能立足于NBA,并令世界上那些籃球?qū)<覀優(yōu)橹痼@和感嘆!讓我們這些球迷們?yōu)樗某晒Χ湴、歡呼!他的成功不僅僅來之于他2.26米的身高,很重要的一方面就是他那扎實的籃球基本功技術(shù),這也得于他有好的啟蒙教練的培養(yǎng).所以基本功的教學(xué)將貫穿于我們青少年籃球教學(xué)及籃球比賽中.

  二、教材分析:

  教材內(nèi)容為籃球,是體育與保健的內(nèi)容.球類是學(xué)生喜愛的`運動項目,它具有良好的綜合健身作用,能夠培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、協(xié)作、積極進取和拼搏精神.籃球教材由基本技術(shù)、簡單戰(zhàn)術(shù)和教學(xué)比賽三部分組成,基本技術(shù)在整個教學(xué)內(nèi)容中比重較大.重點是學(xué)習(xí)和初步了解各種基本動作.因此,將章節(jié)重點確定為基本技術(shù)動作的掌握,難點基本戰(zhàn)術(shù)的配合.

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、運動技能目標(biāo):

  1)了解練習(xí)的方法,明確籃球運球、傳球、投籃的技術(shù)原理及作用.認識籃球運動的目的是全面發(fā)展身體素質(zhì)、增進健康.

  2、身體健康目標(biāo):

  1)通過本章節(jié)的學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生的靈敏、速度素質(zhì),提高協(xié)調(diào)性及快速反應(yīng)能力.

  2)能用自己的語言解釋一般的籃球比賽規(guī)則及遵守規(guī)則.

  3、心理健康目標(biāo):

  1)培養(yǎng)學(xué)生積極進取、頑強拼搏、強烈的競爭意識及團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),強化學(xué)生的情感,提高想象、交往能力,發(fā)展學(xué)生個性和心理素質(zhì).

  2)在競爭中能充分發(fā)揮自己的能力,與同學(xué)協(xié)調(diào)配合.

  4、運動參與目標(biāo):通過籃球教學(xué),讓學(xué)生明白體育活動是促進身體發(fā)展和健康的重要手段,從而引導(dǎo)他們積極參與體育活動,形成良好的生活方式.為以后的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ).

  5、社會適應(yīng)目標(biāo):在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生自我評價和參與競爭能力,正確處理人與人之間關(guān)系,正確對待成與敗.為學(xué)生終身參加體育鍛練奠定基礎(chǔ).

  四、教學(xué)方法:

  1、本章節(jié)主要以“愉快教學(xué)法、情境激勵教學(xué)法”作為指導(dǎo)思想,以發(fā)揮學(xué)生的認識能力為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力為目的,充分發(fā)揮教師的引領(lǐng)作用,突出學(xué)生的主體地位,自始至終在師生的共同參與活動中愉快、輕松、活潑地進行教學(xué),力求體現(xiàn)“重參與、育興趣、練技能”的教學(xué)特色,以達到優(yōu)化后的教學(xué)效果.

  2、堅持循序漸進和教與學(xué)同步互動的教學(xué)方法,通過視頻演示現(xiàn)場傳播,即體現(xiàn)教學(xué)的整體性和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,從而培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,在學(xué)中教,在教中學(xué),學(xué)習(xí)過程是自己實踐完成學(xué)習(xí)任務(wù)的.

  五、學(xué)法說明:

  高中學(xué)生的年齡為17、18歲,該年齡段的學(xué)生正處在生長加速期,朝氣蓬勃、富于想象力,有很強的求知欲,而學(xué)生作為個體,又具有其獨立性,要具有較強的耐受挫折的能力,所以在教學(xué)中給學(xué)生一個充分展示自己想象力、創(chuàng)造力等能力的舞臺,發(fā)揮學(xué)生的主動性,通過教學(xué)比賽,表現(xiàn)現(xiàn)代人追求成功,嘗試挑戰(zhàn)、靠努力和奮斗贏得勝利,超越自我的心理傾向.也可使學(xué)生心里積聚的壓力得到宣泄,心情愉悅,以樂觀積極的態(tài)度去面對困難和挫折.

  六、課時安排:六課時.

中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇9

  健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,積極提高學(xué)生的自我保健能力。積極推動學(xué)校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。

  一、加強學(xué)校健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理

  學(xué)校要成立“學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”;嚴格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校健康評價方案》的要求,做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作。健康教師要有學(xué)年度教學(xué)計劃及總結(jié)。

  二、加強教學(xué)管理,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

  健康教育作為學(xué)校教育的重要組成部分應(yīng)該得到重視并加強,學(xué)校要將健康教育列入課堂,走進課堂,并保質(zhì)保量,上好每兩周的1課時的健康教育課,做到健康教育教師上課有教案,期末有學(xué)生考核評價。學(xué)生健康知識知曉率及格率達100%,健康行為形成率達100%。健康資料規(guī)范、齊備存檔。

  1、對學(xué)生進行健康教育是促進學(xué)生身心健康發(fā)展的一個重要方面,學(xué)生一個健康的體質(zhì)是保證學(xué)生們生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),因此要使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  2、注意培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。要注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的`危害。

  3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。

  4、對學(xué)生進行生理衛(wèi)生教育,低年級從睡眠衛(wèi)生教育入手,根據(jù)自己的年齡,每天的睡眠時間不少于8——10小時,睡前后注意什么,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

  5、學(xué)生上課時,嚴格要求學(xué)生做到眼離書本一尺遠,身離課桌一尺遠,手離筆尖一寸遠,使學(xué)生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書姿勢習(xí)慣。坐、立、行、走姿勢要正確。

  6、平時生活中,預(yù)防皮膚病,沙眼、肝炎等傳染病,還要讓學(xué)生了解怎樣預(yù)防牙病,使學(xué)生能健康成長。

  7、積極開展預(yù)防和遠離教育。

  三、關(guān)注學(xué)生身體健康

  堅持每天進行晨、午檢,及時發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生身體狀況,做好記載,及時處置,杜絕學(xué)生疾病互相傳染。組織學(xué)生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴格控制學(xué)生不喝生水,杜絕零食進入校園,不吃生冷食物。

  四、關(guān)注學(xué)生心理健康

  加強學(xué)生的心理健康教育,接受學(xué)生心理咨詢,舒緩學(xué)生心理壓力,排解學(xué)生郁悶心情,提高學(xué)生心理品質(zhì)。

  總之,學(xué)校衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,而且身心健康,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

中學(xué)教學(xué)工作計劃 篇10

  一年一度的市田徑運動會以經(jīng)過去了,顯然校運動隊的訓(xùn)練又要從緊張的賽前訓(xùn)練轉(zhuǎn)入漫長的日常訓(xùn)練中來,老師苦、學(xué)生苦,但我相信通過我們師生共同的努力,明年我們一定能向前邁出喜悅的一步。

  下面我們就田經(jīng)隊日常的訓(xùn)練工作安排如下:

  一、抓好校田徑隊的梯隊建設(shè)

  由于河間市田徑比賽的'運動員向低齡化發(fā)展,那么我們的運動員選拔對象也要趨向于中低年級的學(xué)生,從而形成一個良好的運動梯隊。作好向上一級學(xué)校輸送體育人才的準(zhǔn)備。

  二、抓好運動員的思想教育

  在今后訓(xùn)練中我們一方面要認真把握“訓(xùn)練和思想教育結(jié)合的原則”,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生"愛祖國、愛學(xué)校、愛吃苦"的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,經(jīng)常和運動員的家長、班主任和任課老師聯(lián)系、溝通,從而來縮短彼此之間的距離,減少不必要的矛盾發(fā)生,從而使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無"后顧之憂"。另一方面在業(yè)余訓(xùn)練上嚴格要求、嚴格訓(xùn)練,從提高學(xué)生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上來培養(yǎng)運動員的運動技術(shù)和專項技能。

  三、訓(xùn)練要求:

  1、保證訓(xùn)練時間、保證訓(xùn)練內(nèi)容、保證訓(xùn)練器材和場地。

  2、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣。3、訓(xùn)練必須要有持久性和合理性。

  (一)、準(zhǔn)備期:

  1、選拔、招集運動員,召開全隊隊員會議。

  2、宣布訓(xùn)練制度紀律。

  3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

  (二)、第一階段:

  1、以力量訓(xùn)練為主,輔以基本技術(shù)。

  2、以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

  3、以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

  (三)、第二階段:

  1、以基本技術(shù)為主,輔以力量訓(xùn)練。

  2、以基本技術(shù)為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。

  3、:基本技術(shù)綜合練習(xí)。

  (四)、第三階段:

  1、以專項技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。

  2、以專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬比賽練習(xí)。

  3、備戰(zhàn)市中學(xué)生田徑運動會。

  五、訓(xùn)練次數(shù)與時間:每周訓(xùn)練四次,每次1小時左右(第三節(jié)下課開始)。

  六、考核:

  1、各專項要求每周一次到二次的計時跑。

  2、學(xué)生按自己的專項每周進行一次考核。

  3、每一個月底進行一次高要求的考核。

  七、運動員名單:

  我校田徑運動隊處于初級階段,運動水平和競技水平相對比較、運動員身體素質(zhì)參差不齊,理論知識缺乏,訓(xùn)練時間少,因而面臨重重困難。我們相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,班主任的支持下,我們有信心培養(yǎng)出一支具有較強實力的校運動隊隊伍。

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