藝體組教研工作計(jì)劃
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編幫大家整理的藝體組教研工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
藝體組教研工作計(jì)劃1
一、目標(biāo)
以xx為新的'起點(diǎn)，通過提質(zhì)量、抓特色、創(chuàng)“活力課堂”品牌來努力實(shí)現(xiàn)教育教研工作新的轉(zhuǎn)型
二、思路
一手抓“藝體活力課堂”二期特色建設(shè)；
一手抓具有藝體優(yōu)秀素質(zhì)的特長(zhǎng)生培養(yǎng)
三、策略
面向全體，以抽測(cè)評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，關(guān)注課堂提質(zhì)量
以賽促訓(xùn)，以全面發(fā)展為目標(biāo)，關(guān)注需要抓特色
重點(diǎn)扶持，以群體活動(dòng)為手段，拓展內(nèi)涵創(chuàng)品牌
四、重點(diǎn)
�。ㄒ唬┱n堂教學(xué)
上半年主題：國(guó)家學(xué)校音樂教育新體系（簡(jiǎn)稱新體系）
活動(dòng)：
1、音樂教學(xué)新體系系列培訓(xùn)
2、藝體學(xué)科教學(xué)素質(zhì)抽查
3、市區(qū)級(jí)中學(xué)傳統(tǒng)民族音樂（漢族音樂）教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽活動(dòng)
下半年主題：教學(xué)班演奏
活動(dòng)：
1、市區(qū)級(jí)中小學(xué)生演唱演奏比賽活動(dòng)
2、小學(xué)音樂教學(xué)錄像課比賽
（二）教師專業(yè)建設(shè)
主題：素養(yǎng)提升
活動(dòng)：
1、豎笛演奏語法培訓(xùn)
2、中小學(xué)音樂新教材演唱歌曲二度創(chuàng)作的教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)
3、合唱指揮培訓(xùn)
4、20xx年“第三屆動(dòng)力樂歌”師生新年音樂會(huì)
5、參與市級(jí)優(yōu)秀學(xué)科與優(yōu)秀教研組評(píng)選
五、主要活動(dòng)安排
略
藝體組教研工作計(jì)劃2
隨著課程改革的不斷深入，新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)的基礎(chǔ)性、實(shí)踐性和綜合性的特征，在教學(xué)中得到初步體現(xiàn)，突出學(xué)生的主體地位，建立完整的課程目標(biāo)體系和發(fā)展性評(píng)價(jià)體系正在初步建立。為更好地實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好教學(xué)工作，制定體藝組工作計(jì)劃：
一、 基本情況
本組教師由音樂、體育、美術(shù)三個(gè)科目組成，音樂教師4名，美術(shù)教師4名，舞蹈教師1名，體育教師11名。全部本科文憑。高級(jí)教師2名，中級(jí)教師4名，初級(jí)教師11名。
二、工作目標(biāo)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。
2、規(guī)范常規(guī)教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
3、繼續(xù)進(jìn)行課題研究，提高課題研究的質(zhì)量。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)是模塊教學(xué)
4、搞好老帶新，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)音、體、美教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。
5、加強(qiáng)教研組的教學(xué)與科研活動(dòng)。
三、工作措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。
�。�1）明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。
�。�2）突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
�。�3）完善學(xué)習(xí)制度。各年級(jí)備課組要根據(jù)理論學(xué)習(xí)的`內(nèi)容、本年級(jí)的實(shí)際情況制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，注意理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，注意學(xué)習(xí)、實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相結(jié)合，努力提高學(xué)習(xí)效率，切實(shí)提高自己的理論水平。
2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施
（1）加強(qiáng)教研組建設(shè)，加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí)，為教師的茁壯成長(zhǎng)提供良好的條件。
�。�2）學(xué)習(xí)研究新大綱、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點(diǎn)之一。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)新大綱，以新大綱為準(zhǔn)則進(jìn)行教學(xué)，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
（3）抓好各備課組集體備課的過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�4）加強(qiáng)教師的常規(guī)教學(xué)工作管理，研究課堂教學(xué)逐步形成良好的課堂教學(xué)氛圍。
（5）在教研組內(nèi)不斷地組織教師間互相聽課，學(xué)習(xí)、交流。并認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好學(xué)生基本信息的采集工作。
�。�6）開展小型、多樣的業(yè)余體育活動(dòng)，提高全校學(xué)生的體育愛好和鍛煉興趣。
�。�7）積極準(zhǔn)備，完成好教育局舉辦的各類體育競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
（8）加強(qiáng)訓(xùn)練和指導(dǎo)工作，組織好學(xué)生的身體素質(zhì)測(cè)試工作。
3、繼續(xù)進(jìn)行課題研究，提高課題研究的質(zhì)量。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)是模塊教學(xué)
（1）在學(xué)校教科研指導(dǎo)下，繼續(xù)進(jìn)行校本課題研究，本學(xué)期寫出課題研究中期報(bào)告。
�。�2）加強(qiáng)模塊教學(xué)科目專業(yè)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)一人能上多個(gè)模塊，提高專業(yè)業(yè)務(wù)能力。
4、搞好老帶新，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)音、體、美教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。
（1）搞好老帶新工作。本學(xué)期，我組將充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師等示范作用，由有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師帶新教師和年輕教師，具體安排如下：體育：籃球模塊由胡山城帶新教師柴其志；排球模塊由王勝勇帶新輕教師張玲；健美操模塊由高文帶新教師王培培。音樂:高紅珊帶新教師明彥君；朱先俊帶新教師楊平。美術(shù)：支定瓊帶新教師韋超；張仕發(fā)帶年輕教師楊勇。通過老教師上示范課、新教師上公開課，進(jìn)一步提高本組教師的整體教學(xué)和研究水平，從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱�，不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
�。�2）通過上研究課、說課、教材分析等形式，讓每個(gè)教師都有學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，從而讓年輕教師盡快脫穎而出，使我校的體育、美術(shù)、音樂教學(xué)新人輩出，充滿蓬勃生機(jī)。
（3）在校領(lǐng)導(dǎo)下，組織本組成員正常有序地開展教研活動(dòng)，活動(dòng)中發(fā)揮核心作用，積極做好傳、幫、帶工作，使新教師能盡快適應(yīng)教學(xué)工作，老教師能發(fā)揮更大的教學(xué)效能。主持開展與落實(shí)模塊教學(xué)的策劃與組織。
四、 活躍文體氣氛，豐富課余生活
1．合理安排好課外活動(dòng) 。
2．10月份舉辦籃球比賽；協(xié)助團(tuán)委舉辦學(xué)生活動(dòng)。
3．協(xié)助學(xué)校工會(huì)、辦公室搞好教師活動(dòng)，舉辦教師籃球比賽。
4．搞好畢業(yè)班級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康登記卡。
5．12月份搞好數(shù)據(jù)上報(bào)工作工作。
五、具體工作安排
九月份：
1、制定各年級(jí)段的教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度。
2、制定出模塊選項(xiàng)表。
3、擬訂本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。
十月份：
舉辦迎新杯高一年級(jí)籃球比賽，教師籃球賽。
十一月份：
1、教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、召開籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)會(huì)議。
3、完成高三學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)采集工作。
十二月份：
1、做好高一、高二《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)采集工作。
2、教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、全年級(jí)數(shù)據(jù)上報(bào)
元月份：
1、 模塊測(cè)試與評(píng)價(jià)。
2、上交學(xué)期總結(jié)及相關(guān)材料。
藝體組教研工作計(jì)劃3
課堂是教育教學(xué)研究的基地，標(biāo)志著教學(xué)研究的重心要置于具體的課堂教學(xué)情境中。我們學(xué)校乘上新課程的航船，全體教師繼續(xù)更新教育思想和教育觀念，改革教學(xué)方法，各教研組面向?qū)W生均有序地組織了一系列教育教學(xué)研究活動(dòng)；在做好課堂教學(xué)面向?qū)W生的同時(shí)，圍繞教科處開校工作計(jì)劃，參加競(jìng)賽和教學(xué)活動(dòng)，取得了可喜的成績(jī)�？偨Y(jié)如下：
一、有力的領(lǐng)導(dǎo)小組是成功的前提
在開校初的《校本教研工作計(jì)劃》中，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以教導(dǎo)主任、教科主任為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，有力的.督促和推進(jìn)了校本教研的工作進(jìn)程。在開展工作中，領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入工作當(dāng)中，全力促進(jìn)素質(zhì)教育，圍繞科研氛圍的營(yíng)造、教育理論的宣傳、常規(guī)教研的落實(shí)、考試改革的研究等重點(diǎn)工作，開拓創(chuàng)新，真正突出以校為本的教研。
二、完善了教研組織，健全了教研制度
開校初，教研組根據(jù)教育局教研室、中心學(xué)校及校本部教研工作要點(diǎn)，結(jié)合各組教師實(shí)際，均制訂出了切實(shí)可行的學(xué)期教研工作計(jì)劃和學(xué)科課題工作計(jì)劃，加強(qiáng)了對(duì)教師教研、教改的課題指導(dǎo)。真正樹立科研興校的辦學(xué)理念，建立教學(xué)研究的保障機(jī)制，整合學(xué)校教科處、教導(dǎo)處、教研組、年級(jí)組等的力量，建立直接服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師專業(yè)成長(zhǎng)的開放的學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò)；充分發(fā)揮教師個(gè)人、教師集體和教研專業(yè)人員等校內(nèi)外各方面的作用，為教師交流信息、分享經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展專業(yè)、展示成果提供了平臺(tái)。
三、提高認(rèn)識(shí)，豐富校本教研含義
學(xué)校是教育教學(xué)研究的基地。意味著教學(xué)研究的重心要置于具體的學(xué)校教學(xué)情境中，教學(xué)研究的問題要在學(xué)校真實(shí)的教學(xué)情境中發(fā)現(xiàn)、并進(jìn)行分析，最終解決。正基于這點(diǎn)，我們組織教師不斷提高研究水平，充分發(fā)揮教師集體的研究潛能和意識(shí)，不斷提高研究的解決教學(xué)實(shí)際問題的能力，提高課程開發(fā)和建設(shè)的能力，形成在研究狀態(tài)工作的職業(yè)生活方式。做到了相互學(xué)習(xí)、共同切磋、分享交流、提高教學(xué)研究水平。
四、各教研組措施得力，活動(dòng)有序進(jìn)行
本學(xué)期，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，將原來的教研組整合，使得各教研組的教研方式多種多樣，活動(dòng)精彩紛呈。
1、文科組：學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念；教學(xué)工作繼續(xù)以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主；老師們以新理念指導(dǎo)教學(xué)，牢固樹立學(xué)生為主、以平等、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，在溝通和“對(duì)話”中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展，并照計(jì)劃開展了高質(zhì)量的教研課。
2、理科組：注重理論學(xué)習(xí)，提高了教師的綜合素質(zhì)，并以新課改為契機(jī)，努力探索新的教學(xué)模式。積極參加課改實(shí)驗(yàn)，做好課題研究。本學(xué)期，加大了對(duì)一、二年級(jí)課改班的研究力度，利用集體備課、集體學(xué)習(xí)等形式，針對(duì)教師在實(shí)施新教材中遇到的問題，研究新教材的特點(diǎn)、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方式，努力探索具有我校特點(diǎn)的教學(xué)模式。
藝體組教研工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
以新課程改革為契機(jī)，以加快學(xué)校藝體術(shù)改革和發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以加強(qiáng)藝術(shù)和體育教育教學(xué)改革為核心；以發(fā)展藝術(shù)和體育教育，全面提高學(xué)生藝術(shù)和體育素質(zhì)為重點(diǎn)；以加強(qiáng)藝體術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)，建立藝體教育科研團(tuán)體為關(guān)鍵。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)藝術(shù)教育工作。
二、工作目標(biāo)
（一）、以教育科研為先導(dǎo)，走藝術(shù)教育科學(xué)化之路。
1.教育科研的普及、規(guī)范、持續(xù)是素質(zhì)教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式單一化、內(nèi)容簡(jiǎn)單化、程式固定化。堅(jiān)持課題研究的方向，引入行動(dòng)研究模式。
2.分層次教學(xué)，加強(qiáng)藝體教師的校本培訓(xùn)，進(jìn)行階段性總結(jié)，及時(shí)推出成果，進(jìn)行論證，并吸納一些新的問題加以充實(shí)。既要抓研究的結(jié)果，又要抓研究的過程；既要構(gòu)建一個(gè)完善的新課程體系，又要塑造一大批新課程背景下的新的藝體教師，這樣才能讓藝體術(shù)教改之花開得更艷、更香、更廣。
（二）、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
1.教師是課程改革的關(guān)鍵，是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶，藝體課程實(shí)施的難處就是教師素質(zhì)的相對(duì)落后。加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，催化教育觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急。
2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理制度建設(shè)，使教師終身化學(xué)習(xí)成為可能。
進(jìn)一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化，一方面要加強(qiáng)藝體教師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展，能前瞻性的`發(fā)展，能個(gè)性化的發(fā)展，總之使自主發(fā)展成為可能。同時(shí)，促使教師進(jìn)行教學(xué)研究，并進(jìn)行自覺反思，把學(xué)習(xí)與個(gè)人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來，把學(xué)習(xí)與平時(shí)的一舉一動(dòng)聯(lián)系起來，形成個(gè)人良好的外部環(huán)境。教育是不斷發(fā)展的，教師素質(zhì)的與時(shí)俱進(jìn)，才能確保教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。
�。ㄈ⑼卣菇逃Y源，有效利用教學(xué)空間。
在不同的時(shí)代教育有不同的要求，把教育資源的發(fā)掘投向更廣闊的空間，聯(lián)系社會(huì)、聯(lián)系生活、聯(lián)系自然，更充分地發(fā)揮藝術(shù)教育的功能。
1.立足傳統(tǒng)文本，開拓教育時(shí)空新資源。
2.立足于課程資源的實(shí)施。
�。ㄋ模⒁詫W(xué)生全面發(fā)展為本，綜合提高學(xué)生的藝術(shù)能力和體能素養(yǎng)。
學(xué)生的發(fā)展是教育的本源和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向。
1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)人文素養(yǎng)的提升。
藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點(diǎn)加強(qiáng)人文素養(yǎng)的熏陶，建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化，優(yōu)化校園、教室環(huán)境，利用環(huán)境進(jìn)行教育，用教育來美化環(huán)境，互動(dòng)共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素，堅(jiān)持以審美為中心，保持學(xué)科知識(shí)的平衡與協(xié)調(diào)，適當(dāng)降低技能要求，建立合理的審美標(biāo)準(zhǔn)，使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營(yíng)造大美育的教育價(jià)值觀，把美內(nèi)化為思想，轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去，形成形美于外，行美于中，心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。
2.立足于課堂空間，開拓多元文化交流新渠道。
課堂是學(xué)生藝術(shù)、體育學(xué)習(xí)的主陣地。交流是藝術(shù)、體育發(fā)展的主渠道，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)、體育能力要堅(jiān)持走多元的道路。藝體術(shù)活動(dòng)要堅(jiān)持讓學(xué)生親自參與、親身體驗(yàn)，在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)、體育交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)個(gè)性與人格，繼續(xù)展開學(xué)生的藝術(shù)、體育綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力。通過系列活動(dòng)使學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)、體育能力得到整合發(fā)展，我校藝體教育再上一個(gè)平臺(tái)。
三、主要措施
1．立足于學(xué)生生活，拓展教學(xué)資源，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展。
2．運(yùn)用開放、吸納、整合的策略，通過學(xué)校、家庭、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)資源拓展，豐富學(xué)校教學(xué)生活。
3．運(yùn)用以校為本，多元發(fā)展的策略，通過校園活動(dòng)、公益活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)三類方式，促進(jìn)師生藝體素養(yǎng)全面提升。
4．堅(jiān)持一個(gè)“中心”，三個(gè)“層面”的建設(shè)。一個(gè)“中心”以單元合作教學(xué)組織模式為中心。三個(gè)“層面”，建立新課程課堂教學(xué)理念，形成具體方法、策略，擁有具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
5．實(shí)施開放、整合、積淀的策略，通過教育科研的有效滲透，加快教師隊(duì)伍建設(shè)，完善課程設(shè)置，形成管理制度，凸現(xiàn)行動(dòng)模塊。
體藝教研組工作計(jì)劃6
�。ㄒ唬┗厩闆r分析
優(yōu)勢(shì)分析：①學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：全組有體育教師2人，音樂教師3人，美術(shù)教師2人，信息技術(shù)教師1人，共計(jì)8人。其中男教師5人，女教師3人，有利于學(xué)科間的整合。②專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：各科任教師均具大專以上學(xué)歷，且長(zhǎng)期擔(dān)任對(duì)口藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)，專業(yè)技術(shù)知識(shí)過硬，業(yè)務(wù)能力突出。③職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：8名專任教師中，有一名中學(xué)高級(jí)教師，兩名小學(xué)高級(jí)教師，4名小學(xué)一級(jí)教師，一名離退休教師，呈梯級(jí)結(jié)構(gòu)，有利于教師的和諧發(fā)展。
問題分析：由于本教研組牽涉了體音美計(jì)四個(gè)學(xué)科，學(xué)科差異較大，教師間的溝通較之其它學(xué)科就顯得比較困難，對(duì)教研活動(dòng)的深入開展會(huì)產(chǎn)生一定的影響。
�。ǘ┕ぷ髂繕�(biāo)任務(wù)
1.搞好兩大傳統(tǒng)活動(dòng)：趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶�；顒�(dòng)（文娛匯演、書畫展等）。讓學(xué)生的參與面達(dá)到90%以上。
2.組織開展每周一次的教育教學(xué)研討活動(dòng)，圍繞“藝體學(xué)科構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題開展教研活動(dòng)。
3.按時(shí)完成每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查工作。
４.保質(zhì)保量完成公開課的研討任務(wù)（鄔旎巧上合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課）。
�。ㄈ┕ぷ鞔胧�
1.開學(xué)第一周組織本組教師對(duì)本期教研工作的具體安排、科研課題的開題進(jìn)行探討與研究，尋求教研工作的新路子。
2.進(jìn)一步開發(fā)1－2個(gè)組內(nèi)科研課題，進(jìn)行初步研究。
3.認(rèn)真組織開展公開課研討活動(dòng)。本期本組將由鄔旎巧上一節(jié)合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學(xué)科如何通過課堂評(píng)價(jià)來構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題認(rèn)真準(zhǔn)備，課前一周說課，課后集體議課，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，謀求共同發(fā)展。
4.繼續(xù)抓好教師間的結(jié)對(duì)幫扶工作，促進(jìn)年輕教師的快速成長(zhǎng)。羅麗——張連平，陳鴻儒——鄔旎巧。
5．組織好趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶�；顒�(dòng)（含文娛匯演、書畫展出等活動(dòng)），讓傳統(tǒng)活動(dòng)在創(chuàng)新中得到發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，以保證辦學(xué)效益和社會(huì)效益的雙豐收。
6.每周一次的教研組研討活動(dòng)要堅(jiān)持做到四落實(shí)：時(shí)間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí)。
7.每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查要落實(shí)到位，檢查內(nèi)容具體，記錄清楚。
8.主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)學(xué)科的尖子生，為展示我校藝術(shù)教育成果作好準(zhǔn)備。
9.選拔并訓(xùn)練參加第24屆四川省科技創(chuàng)新大賽的苗子，認(rèn)真訓(xùn)練，力爭(zhēng)在去年的基礎(chǔ)上有新的突破。
�。ㄋ模⿲W(xué)期教研活動(dòng)安排
第一周教研工作計(jì)劃、研討科研課題的開題事宜
第二周構(gòu)建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗(yàn)交流
第三周(1)策劃圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動(dòng)的工作安排
(2)鄔旎巧老師說課
第四周(1)鄔旎巧老師公開課
(2)聽課評(píng)課
第六周(1)理論學(xué)習(xí)林勇
(2)陳鴻儒老師說課
第七周 (1)陳鴻儒老師上研究課和議課。
(2)林勇老師說課。
第八周 (1)林勇老師上課。
(2)聽課評(píng)課。
(3)楊小東老師說課
第十周(1)楊小東老師上研究課
(2)理論學(xué)習(xí)陳鴻儒
(3)籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)
第十二周運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)
第十四周(1)圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶�；顒�(dòng)的籌備
(2)理論學(xué)習(xí)(主講：蒲國(guó)強(qiáng))
第十四周(1）理論學(xué)習(xí)(主講：羅麗)
(2）構(gòu)建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗(yàn)交流。
第十五周(1）理論學(xué)習(xí)(主講：楊小東)
(2）構(gòu)建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗(yàn)交流。
第十七周理論學(xué)習(xí)(主講：張連平)
第十九周理論學(xué)習(xí)(主講：鄔旎巧)
第二十周學(xué)期總結(jié)、整理上交資料
藝體組教研工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期已經(jīng)開始，依據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處以提高教師整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，本著進(jìn)一步深化改革，推進(jìn)素質(zhì)教育的根本目的，采取切實(shí)可行的措施；進(jìn)一步提高藝術(shù)、體育等教育在基礎(chǔ)教育以及學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展重要地位的認(rèn)識(shí)；鼓勵(lì)組內(nèi)教師通過不斷學(xué)習(xí)完善自身綜合素養(yǎng)，同時(shí)正確合理地利用時(shí)間和安排工作，使各項(xiàng)工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進(jìn)行。
二、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┝⒆阏n堂，以教學(xué)為中心。
課堂是教育工作的主陣地，課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量，完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵，綜合組科目大多以開展活動(dòng)為特色，但絕不能放松了課堂教學(xué)，要注重課堂教學(xué)效果，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)生體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng)。
首先加強(qiáng)組內(nèi)老師集體備課、通過同學(xué)科老師互相交流備課中的心得或是困惑，如教藝術(shù)的'音樂、美術(shù)老師要經(jīng)常交流備課內(nèi)容，使課堂上的內(nèi)容不至于重復(fù)、體育老師之間也要經(jīng)常交流，使各年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個(gè)循序漸進(jìn)的發(fā)展。
其次，加強(qiáng)同學(xué)科、跨學(xué)科聽課活動(dòng)。組內(nèi)有老師開課，不管是同學(xué)科還是不同學(xué)科，老師都盡量聽課，然后集體進(jìn)行評(píng)課，通過相互聽課、評(píng)課活動(dòng)，提高老師的教育教學(xué)水平。規(guī)范教研組活動(dòng)，明確每次活動(dòng)的內(nèi)容和要求，通過有效的活動(dòng)探討教育教學(xué)的新方法、新手段。從而更快、更好的提高綜合組老師的課堂教育教學(xué)水平。
再次，認(rèn)真課后要及時(shí)總結(jié)、反思，認(rèn)真撰寫教學(xué)后記。每一課上完后都要認(rèn)真寫一篇有質(zhì)量的教后小記，寫在備課本相關(guān)教學(xué)內(nèi)容的教案后面。
�。ǘ┲匾暯萄薪谈�，探索藝體等學(xué)科教學(xué)新手段。
教學(xué)是教師的神圣職責(zé)，藝體等學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平。教師要了解和關(guān)心學(xué)生，鉆研教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，提高藝體教學(xué)的科學(xué)水平。
規(guī)范教研組活動(dòng)。安排好每一次的教研組活動(dòng)內(nèi)容，使老師真正通過活動(dòng)獲得收益。提高對(duì)教育改革的認(rèn)識(shí)，明確教育科研的意義。同時(shí)，加強(qiáng)綜合教研組的自培力度，濃厚教研活動(dòng)氣氛，做到多學(xué)習(xí)、多研究、多探討，不斷學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力。
鼓勵(lì)組內(nèi)老師勤思考、多動(dòng)筆。按照學(xué)校教務(wù)處的要求，寫好教學(xué)筆記、教學(xué)隨筆、教育論文。同時(shí)，積極參加各級(jí)各類的論文、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。
（三）開展形式多樣的藝體活動(dòng)，豐富校園文化生活。
課外活動(dòng)是學(xué)校藝體工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校藝體教育目的任務(wù)的重要途徑之一，是進(jìn)行教育的重要陣地，是開展精神文明教育的有力手段，也是活躍學(xué)生文化娛樂活動(dòng)，滿足學(xué)生個(gè)人愛好和需求，充分發(fā)展其個(gè)性和才能，培養(yǎng)人才的陣地。
�。ㄋ模┙處熂訌�(qiáng)進(jìn)修，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
綜合組教師必須具有較好的文化素養(yǎng)，要精通專業(yè)知識(shí)，掌握熟練的技術(shù)、技能，以及想鄰學(xué)科理論知識(shí)。我組教師正在形成一個(gè)大家努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，各位教師都在加強(qiáng)進(jìn)修，力爭(zhēng)提高業(yè)務(wù)水平。
三、具體活動(dòng)具體安排
二月份
1、熟悉教材，熟悉大綱，制定教研組、教師各項(xiàng)計(jì)劃。
2、二課堂各項(xiàng)活動(dòng)組訓(xùn)練核實(shí)人數(shù)。
三月份
1、正常開展教研組、備課、教科研等活動(dòng)。
2、教學(xué)工作常規(guī)全方面開展。
3、“繩彩飛揚(yáng)”高一、二跳繩比賽開展。
四月份
1、開展好教研組各項(xiàng)活動(dòng)。
2、認(rèn)真做好教學(xué)工作迎接學(xué)校期中教學(xué)檢查。
3、教研組進(jìn)行集備課、聽課。
4、“凝心聚力”高一、二拔河比賽，迎五一，慶五四“夢(mèng)想、騰飛，我秀我青春”幼師班專場(chǎng)演出
五月份
1、開展好教研組各項(xiàng)活動(dòng)。
2、進(jìn)行組內(nèi)聽評(píng)課活動(dòng)的總結(jié)。
3、“暢想青春，唱響未來”慶“五四”高一、二合唱比賽。“我愛國(guó)球，拼出精彩”高一、二乒乓球比賽。
六月份
1、組織學(xué)生期末各項(xiàng)考核。
2、教研組活動(dòng)總結(jié)。
3、完成各項(xiàng)工作總結(jié)。
4、“踢出快樂，踢出健康”高一、二踢毽子比賽�！岸嗖市@，多彩生活”二課堂活動(dòng)匯報(bào)表演。
以上是本組本學(xué)期工作計(jì)劃，我們要認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在新學(xué)期藝體組的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。望各位領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查，多多指導(dǎo)，多提意見！
藝體組教研工作計(jì)劃6
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)提升教師素質(zhì)。
1、開展“四德”教育，強(qiáng)化“師德”教育，學(xué)校暑假“師德”集中學(xué)習(xí)后，開學(xué)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)資料，及時(shí)撰寫“師德”心得體會(huì)，樹立艱苦奮斗的意識(shí)，提高服務(wù)意識(shí)，以“潛心育人、靜心教書”為人生價(jià)值追求。
2、號(hào)召藝體學(xué)科教師學(xué)習(xí)各學(xué)科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，理清教育思想，認(rèn)真解讀學(xué)科各學(xué)段教材，重塑新課堂。
3、建立教師學(xué)習(xí)制度。加強(qiáng)教師日常教研活動(dòng)的學(xué)習(xí)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際問題，將集體研討與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)相結(jié)合；提倡教師課外多讀書，多學(xué)習(xí)，兩月讀一本教育論著，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念多學(xué)習(xí)，更新教育思想，每月認(rèn)真寫好讀書筆記，積極開展網(wǎng)絡(luò)讀書交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)體會(huì)共享。
4、倡導(dǎo)老師搞好“兩字一話”活動(dòng)，每天堅(jiān)持認(rèn)真練習(xí)鋼筆字，教學(xué)中用規(guī)范字寫板書，在學(xué)校大環(huán)境主動(dòng)用標(biāo)準(zhǔn)普通話和師生及家長(zhǎng)交流，促進(jìn)教師“兩字一話”能力的提高，為本期開展的教師“兩字一話”基本功大賽奠定基礎(chǔ)，以扎實(shí)的基本功更好地為未來的教學(xué)服務(wù)，并樹立“兩字一話”終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
5、加強(qiáng)實(shí)踐與反思，倡導(dǎo)勤思、多寫。做到教學(xué)中課課反思，并結(jié)合課題研究督促各位教師積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等，將文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長(zhǎng)的重要手段。
6、配合學(xué)校走出去，請(qǐng)進(jìn)來的培訓(xùn)模式，鼓勵(lì)教師積極參與市、區(qū)各方面專家的到校講座，提高認(rèn)識(shí)，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)中陳舊的觀念，會(huì)后組織教師結(jié)合工作中存在的問題認(rèn)真討論，并鼓勵(lì)老師將正確的教育理念很好的貫策落實(shí)在具體的工作學(xué)習(xí)中。熱情支持選派的青年骨干教師外出學(xué)習(xí)，“支教”，以及新任教師“師帶徒”、跟蹤聽評(píng)課，還有全體青年教師參與的“常青藤”部落網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)，切實(shí)關(guān)注他們的健康成長(zhǎng)的過程，積極打造學(xué)校青年骨干教師，為全體青年教師更好、更快提高業(yè)務(wù)水平服務(wù)。
二、抓實(shí)常規(guī)工作，突出重點(diǎn)，改進(jìn)方法，提高效率。
抓實(shí)常規(guī)是保證質(zhì)量的前提。做到“常規(guī)常抓，常抓常新，不斷創(chuàng)新�！�
1、組織藝體組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《菱小教學(xué)常規(guī)規(guī)范制度》，把握本期教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目，根據(jù)各藝體學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，開展教學(xué)綜合常規(guī)專題研究，并積極組織教師制定各藝體學(xué)科富有特色的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度在教研活動(dòng)中進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)科學(xué)管理。
2、加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度，認(rèn)真填寫教學(xué)日志，及時(shí)反思改進(jìn)教學(xué)。
備課、上課：積極配合學(xué)校教導(dǎo)處關(guān)于教案的普查、抽查與復(fù)查工作。開學(xué)初教案普查后，提示教案有問題的教師兩周內(nèi)完善修改，以備教導(dǎo)處重點(diǎn)復(fù)查。讓老師明確教案應(yīng)超前一周備課，鼓勵(lì)老師認(rèn)真擬寫教案每個(gè)環(huán)節(jié)，使老師的備課做到備課標(biāo)，備教材，備學(xué)生，備教法，備手段及教具，備作業(yè)設(shè)計(jì)，備能力培養(yǎng)措施。而備學(xué)生應(yīng)是備課中最重要的因素。而隨堂教學(xué)必須課前溫習(xí)修繕教案、備齊教學(xué)用具；課中適度調(diào)整，目標(biāo)明確，訓(xùn)練科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，密度適中，不拖堂；課后及時(shí)反思，改進(jìn)教學(xué)。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備、無教案上課，克服課堂教學(xué)的隨意性，根本杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯(cuò)誤。隨堂課聽課后教師要接受教案三查：
（1）、查上課內(nèi)容是否與教案相符合；（2）查已上課教學(xué)反思是否及時(shí)寫；（3）查是否超周備課。期末全體教師整理教案以備教導(dǎo)處最后普查。確保學(xué)校對(duì)藝體學(xué)科備課、上課的規(guī)范管理的順利執(zhí)行。
作業(yè)：要求做到“四精四必”。四精：作業(yè)精選、學(xué)生精練、作業(yè)精批、課堂精評(píng)。四必：有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾。并且做到作業(yè)“日日清”。教研組內(nèi)教師做到隨時(shí)自查，教導(dǎo)處定期檢查與抽查，分時(shí)段進(jìn)行學(xué)生科任各學(xué)科作業(yè)展覽。藝體組英語、美術(shù)、體育、音樂、科學(xué)都不同程度的布置有課內(nèi)或課外作業(yè)，如何落實(shí)我校“四精四必”的作業(yè)要求？這也是本期教學(xué)研討的一個(gè)不可缺的教學(xué)管理內(nèi)容。
輔導(dǎo)：提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。加強(qiáng)對(duì)學(xué)科特長(zhǎng)生的重點(diǎn)培養(yǎng)，課外策劃特長(zhǎng)生管理辦法，促進(jìn)優(yōu)生的健康成長(zhǎng)。重視對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，以鼓勵(lì)為主，激發(fā)孩子對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)的信心，適當(dāng)降低學(xué)科評(píng)價(jià)要求，充分肯定他們的一點(diǎn)進(jìn)步，以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展；或?qū)W(xué)困生編成“希望小隊(duì)”，建立“希望小隊(duì)”評(píng)比欄制度，并多設(shè)一項(xiàng)學(xué)科紀(jì)律科代表，讓有進(jìn)步的學(xué)困生輪流擔(dān)任，鼓勵(lì)這部分孩子的上進(jìn)心，老師和同學(xué)應(yīng)不斷將關(guān)愛、關(guān)注更多地投向他們，有效促進(jìn)學(xué)困生健康成長(zhǎng)。
3、英語每月進(jìn)行一次學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，通過活動(dòng)找出問題，制定課內(nèi)外改進(jìn)措施。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生英語學(xué)科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收。
4、藝體學(xué)科定時(shí)進(jìn)行每月一次的教學(xué)例會(huì)。各學(xué)科教師應(yīng)認(rèn)真作好學(xué)生學(xué)習(xí)的過程性評(píng)價(jià)，提取階段教學(xué)效果；還可建立學(xué)生中心組，進(jìn)行教學(xué)信息的及時(shí)反饋；并定期征詢各層次學(xué)生的教學(xué)建議，全面把握教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，每月二至三人的教研小組進(jìn)行有效的教學(xué)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)整教學(xué)，采取有針對(duì)性的方法進(jìn)行教學(xué)轉(zhuǎn)化，要充分體現(xiàn)實(shí)效性。進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、有效而富有藝體學(xué)科特色的質(zhì)量監(jiān)控，切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
5、克服我校藝體科教師“單人行”的弊端，建立藝體科教師之間不同學(xué)科的協(xié)作關(guān)系，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教師意愿，自由組合兩個(gè)二人或三人一組的教研小組。教研小組本期安排了一些對(duì)老師有幫助的切實(shí)可行的內(nèi)容，如：日常教學(xué)研討；學(xué)月改善教學(xué)質(zhì)量研討；隨堂課評(píng)課；教研課說課；各類藝體活動(dòng)的策劃研討等。
5、學(xué)期末各學(xué)科成績(jī)應(yīng)是期末質(zhì)量檢測(cè)與學(xué)期過程性評(píng)價(jià)，包括學(xué)習(xí)態(tài)度的綜合體現(xiàn)，既要嚴(yán)肅，也要具有激勵(lì)機(jī)制。期末考試后要按新要求做好質(zhì)量分析，認(rèn)真填寫好質(zhì)量分析表，有效促進(jìn)下期教學(xué)工作。
6、以課題促進(jìn)教研。以教學(xué)改革實(shí)踐問題為依托，并圍繞學(xué)校研究課題《校園班級(jí)文化建設(shè)》，尋找教研與課題的契合點(diǎn)，開展富有科研特色的教研活動(dòng)。
7、學(xué)期末教研組成員每人認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，促進(jìn)下期教學(xué)工作取得更大的成績(jī)。
三、開展各種形式的專題教學(xué)研討，促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。
本期重點(diǎn)關(guān)注常規(guī)課堂教學(xué)的有效性，加強(qiáng)聽評(píng)課力度，組織教學(xué)研討月活動(dòng)，圍繞課堂教學(xué)常規(guī)，開展教學(xué)主題研究活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，資源共享，全組教師共同提高課堂教學(xué)能力。
教學(xué)形式包括：第三周的新教師見面課，課前教案提交教研小組討論，課后教研小組擴(kuò)大會(huì)評(píng)課；第二周開始的定時(shí)定班的集體視導(dǎo)課，檢查教學(xué)常態(tài)的隨堂課教學(xué)質(zhì)量，課后教研小組評(píng)課；存在較多問題的隨堂課，開展促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)的跟進(jìn)課；四到八周每人均上的研究課，課前教案提交教研小組討論通過，課后教研組全體教師參與評(píng)課，并選出最優(yōu)質(zhì)的課，相關(guān)教師參與11月的至少組內(nèi)試講三次的精品課打造，活動(dòng)中不僅全組群策群力研究教學(xué)，而且聘請(qǐng)資深專家有效點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)教學(xué)，爭(zhēng)取在學(xué)校11月的“教學(xué)研討月”活動(dòng)中取得最好成績(jī)；家長(zhǎng)開放日活動(dòng)中，請(qǐng)教研組內(nèi)具有教學(xué)實(shí)力的教師展示開放課的教學(xué)風(fēng)采。
四、重視藝體教研組建設(shè)，開展多種形式的校本教研，挖掘教師個(gè)人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高教研的.實(shí)效性。
1、加強(qiáng)藝體教研組建設(shè)，實(shí)行教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分利用“研討”的教育力量，發(fā)揮好組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用，組長(zhǎng)每月參加學(xué)校組織的教研組長(zhǎng)例會(huì)。
2，嚴(yán)格執(zhí)行教研活動(dòng)“四定四有”。定時(shí)間、定主題、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；有計(jì)劃、有方案、有記錄、有資料。藝體教研組定于每周四第一、二節(jié)課教研，請(qǐng)全組老師務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加。本期教研將以教學(xué)和常規(guī)為主線，開展多種形式的主題教研活動(dòng)，不斷提高教學(xué)水平和質(zhì)量，做到教科研一體化。學(xué)年末將參加區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研組的評(píng)選，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)。
五、做好其它相關(guān)工作，促進(jìn)共同發(fā)展。
1、體育教師負(fù)責(zé)做好學(xué)生每日一小時(shí)地體育鍛煉的安排；抓好學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)；積極參加市級(jí)、區(qū)級(jí)組織的各類體育競(jìng)賽活動(dòng)，科學(xué)策劃，教研小組認(rèn)真研究，教研組成員全力協(xié)作支持。
2、音樂、美術(shù)教師具體負(fù)責(zé)學(xué)生的藝術(shù)教育工作，組織指導(dǎo)學(xué)生積極參加各級(jí)各類藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。
3、科技輔導(dǎo)員教師積極組織學(xué)生開展科普活動(dòng)，積極參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生參加各級(jí)各類科技競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的科學(xué)理念，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，使學(xué)生掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，積極開拓創(chuàng)新的意識(shí)。
4、各類競(jìng)賽活動(dòng)，科學(xué)策劃，在教研小組認(rèn)真研討，教研組成員全力協(xié)作支持。
六、藝體組教研工作安排
八月份：
�。�、上學(xué)期藝體教研組教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；
�。病⑺圀w教研組進(jìn)行教材解讀活動(dòng)。
九月份：
�。薄⒂懻摫酒谒圀w組教研學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容兩節(jié)課；
�。�、研究制定藝體組教研學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃兩節(jié)課；
�。�、研討藝體組教學(xué)常規(guī)組織的技能、技巧，聽評(píng)見面課兩節(jié)課；
�。�、研討并制定藝體組各學(xué)科教學(xué)常規(guī)及相關(guān)工作管理制度兩節(jié)課。
（包括：課前準(zhǔn)備，科學(xué)過程性評(píng)價(jià)，學(xué)困生、中優(yōu)生管理，討論的組織，作業(yè)的合理全面展示，作業(yè)檔案袋系統(tǒng)管理，作業(yè)的普遍效益，課外活動(dòng)的合理有效等教學(xué)常規(guī)改進(jìn)辦法。）
十月份：
1、劉云萍、楊莉評(píng)兩節(jié)課；
2、郭霜、王志超評(píng)課兩節(jié)課；
3、熊菥評(píng)課一節(jié)課；組內(nèi)選出精品課，研究精品課打造事項(xiàng)一節(jié)課。
�。ㄖ芤辉诮萄行〗M內(nèi)說課；鼓勵(lì)教師安排試講；周三第一節(jié)上課，周三第二節(jié)評(píng)課；周四第一節(jié)上課，周四第二節(jié)評(píng)課）
十一月份：
1、精品課說評(píng)課兩節(jié)課，
2、精品課說評(píng)課兩節(jié)課；
3、精品課說評(píng)課兩節(jié)課；
4、校賽精品課說評(píng)課兩節(jié)課。
�。ㄖ芤辉诮萄薪M內(nèi)說課；鼓勵(lì)教師安排試講；周四第一節(jié)上課，周四第二節(jié)評(píng)課）
十二月份：
1、總結(jié)教學(xué)活動(dòng)月教學(xué)展示情況，集體學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)理論兩節(jié)課；
2、研討期中藝體各科隨堂教學(xué)實(shí)際存在的問題，集體學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論，并制定相關(guān)解決辦法兩節(jié)課；
3、總結(jié)藝體組各學(xué)科各類教學(xué)常規(guī)及相關(guān)工作管理制度落實(shí)情況，集體學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論，并調(diào)整各科教學(xué)常規(guī)制度兩節(jié)課。
4、教研組結(jié)合實(shí)際交流如何寫質(zhì)量分析兩節(jié)課；
一月份：
1、總結(jié)藝體各科學(xué)期形成性評(píng)價(jià)落實(shí)情況、學(xué)習(xí)藝體科新課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)理論，研究各年級(jí)藝體期末檢測(cè)辦法，建立學(xué)期末科學(xué)評(píng)價(jià)制度兩節(jié)課。
2、教研組結(jié)合藝體各科質(zhì)量分析內(nèi)容實(shí)際交流研究?jī)晒?jié)課；
3、綜合總結(jié)本學(xué)期的教育教學(xué)情況。
藝體組教研工作計(jì)劃7
本世紀(jì)初在全世界關(guān)注的XX年第28屆奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)健兒勇奪32枚奧運(yùn)金牌，鞏固了自己在競(jìng)技體育世界第一集團(tuán)的地位。在國(guó)人心中再次掀起愛國(guó)、愛鄉(xiāng)的熱情。本學(xué)期本組的工作計(jì)劃擬定如下：
一、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新
順應(yīng)新的形勢(shì)，本學(xué)期的教研組工作將在學(xué)校的統(tǒng)一安排下進(jìn)行，采用理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合的方法，發(fā)揮本組的優(yōu)勢(shì)，完成好幾項(xiàng)任務(wù)，力求在新一輪的課改中為學(xué)校爭(zhēng)光。
二、點(diǎn)滴做起、步步深入
本學(xué)期教研組的工作將以每一次的'教研活動(dòng)為立足點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)，充分利用一周一次的教研時(shí)間把本周的工作能及下一階段的工作進(jìn)行反思與安排，安排有理論學(xué)習(xí)和實(shí)際問題的討論，以及當(dāng)前的體育形勢(shì)的分析。并做好每一次的點(diǎn)名工作并在下一次教研是予以公布，盡量做到準(zhǔn)確無誤。
三、做好公開課教學(xué)及聽評(píng)課工作，不斷提高業(yè)務(wù)水平
按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定，督促每位組員定期完成教案互查工作以及聽課、評(píng)課工作。可以對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行研究、探討。并定期進(jìn)行情況小結(jié)。做好組級(jí)、校級(jí)公開課的安排以及評(píng)課工作，利用組的力量加強(qiáng)組級(jí)公開課的研究，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
四、做好課外活動(dòng)的組織工作，力求為學(xué)校爭(zhēng)光
體音美組是學(xué)校的“窗口組”，每一年的體藝節(jié)，以及各級(jí)各類的比賽，都是能為學(xué)校爭(zhēng)光的。本學(xué)期本組的所有成員都有信心、有決心利用自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮本土學(xué)生特色，爭(zhēng)取在各級(jí)各類的競(jìng)賽中為學(xué)校爭(zhēng)光。
藝體組教研工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我組的教研工作以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞課程改革，扎實(shí)開展教學(xué)研究，立足校本，堅(jiān)持特色創(chuàng)新，以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點(diǎn)，創(chuàng)新教育模式，強(qiáng)化“教師發(fā)展學(xué)校”的氛圍，研究提高課堂效率的策略，構(gòu)建自主互助的學(xué)習(xí)型課堂。以“自薦觀摩”活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)課改理論和課標(biāo)，研究教材、教法，盡快地把新課標(biāo)理念落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中，明確教研為學(xué)校決策服務(wù)，為教育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽服務(wù)的方向，堅(jiān)持課堂教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新教法，提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、主體精神，以學(xué)校興趣小組活動(dòng)為載體，以發(fā)展和提高學(xué)生特長(zhǎng)水平為重點(diǎn)，提高音體美各學(xué)科在競(jìng)技比賽中的水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生能得到真正的藝術(shù)培養(yǎng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)工作中都有新的提高。
二、本學(xué)期教研目標(biāo)
1、加強(qiáng)教研工作力度，提高學(xué)科實(shí)力和教師整體專業(yè)水平。
2、解讀新課程，實(shí)踐新課程，提高課堂教學(xué)效益，力爭(zhēng)全面達(dá)標(biāo)。
3、充分發(fā)揮骨干教師的作用，以老帶新，促使青年教師盡快成長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高教師的專業(yè)輔導(dǎo)能力、教學(xué)能力和教學(xué)水平。
5、課題研究進(jìn)一步規(guī)范深入，從問題入手，從實(shí)際出發(fā)，深入地研究和探索教學(xué)中得實(shí)際問題。
6、在市、縣等各級(jí)各類評(píng)比、競(jìng)賽等活動(dòng)中爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬⒓訌�(qiáng)教師的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念。
按校教導(dǎo)處的要求和部署，采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《走進(jìn)新課程》以及各自的專業(yè)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。圍繞新課標(biāo)、新教材，研討在目前情況如何使課堂教學(xué)既達(dá)到師生融洽，課堂氣氛活躍，又能使學(xué)生的技能得到提高。充分利用我校的教育資源及網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力使教學(xué)成績(jī)和學(xué)生的`專業(yè)成績(jī)有一個(gè)較大的提高。
我校藝體教學(xué)隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，隨著學(xué)校辦學(xué)條件的改善，也一步一步更加規(guī)范。教學(xué)質(zhì)量也隨著學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高在穩(wěn)步提高，但是傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段，已很難滿足教學(xué)需要和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。我校的藝體教學(xué)除了正確地運(yùn)用現(xiàn)有教具、器材外，還要積極地開展電化教學(xué)（如多媒體），努力探索新的教學(xué)手段。
�。ǘ�、重視教研教改，進(jìn)一步加大教研教改的力度。
1、充分利用每周一次的教研時(shí)間，結(jié)合各科的實(shí)際確定每次教研的主題及負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人組織好各科的集體備課、課題研究和各種競(jìng)賽活動(dòng)的組織準(zhǔn)備。
2、根據(jù)本學(xué)期的工作重點(diǎn)，確定藝體組本學(xué)期的教研課題為“音體美教學(xué)如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”。
3、主要步驟、措施：
�。�1）在原基礎(chǔ)上積極發(fā)現(xiàn)更多的特長(zhǎng)人才并吸納入班，形成一個(gè)依次遞進(jìn)的良好生源體系。
（2）每個(gè)輔導(dǎo)教師實(shí)行分組分專業(yè)輔導(dǎo)。
（3）對(duì)輔導(dǎo)中遇到的問題及時(shí)商討解決
�。�4）加強(qiáng)輔導(dǎo)時(shí)的管理，對(duì)每次參加輔導(dǎo)的人員要進(jìn)行考勤。
4、課題研究要求：
各位教師學(xué)期初要認(rèn)真寫出本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，于學(xué)期末寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或研究報(bào)告。
�。ㄈ┕歉蓭�(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng):
1、加強(qiáng)青年教師理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，除教研組集體學(xué)習(xí)外，新教師需針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行自學(xué)。
2、利用聽評(píng)課制度，本著實(shí)事求是開誠(chéng)布公的原則，開展以老帶新互幫互學(xué)活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師在教學(xué)、教研、教改方面的帶頭、輻射作用，教研組將安排骨干教師舉觀摩課活動(dòng)，使本組教師互相促進(jìn)共同成長(zhǎng)。
（四）搞好常規(guī)教研工作：
1、堅(jiān)持搞好每周一次的教研活動(dòng)以及自薦觀摩活動(dòng)；組織好校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)；組織好市中學(xué)生籃球賽活動(dòng)；組織好校各項(xiàng)課外活動(dòng)。結(jié)合本組的實(shí)際要求如下：
（1）各位教師要根據(jù)教研安排提前做好準(zhǔn)備。
�。�2）課題交流時(shí)，每位參與者都要積極發(fā)言要做好記錄，為課題的研究提供材料。
�。�3）結(jié)合校教導(dǎo)處和各級(jí)各類活動(dòng)的安排認(rèn)真及時(shí)的開展好本教研活動(dòng)。
2、開展課堂教學(xué)水平分級(jí)提高活動(dòng)，全面提升藝體組教師的課堂教學(xué)水平和能力。
�。�1）藝體組教師根據(jù)自己的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和整改措施。
（2）藝體組教師分學(xué)科學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材，加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)研究，并盡快地將新課標(biāo)理念落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
藝體組教研工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我們組以學(xué)校工作計(jì)劃為導(dǎo)向，以新課程改革為中心，堅(jiān)持常規(guī)教研工作著實(shí)開展，貫徹實(shí)施汕頭市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃，努力塑造一支“學(xué)習(xí)型”、“科研型”的教師隊(duì)伍，以此提高教師專業(yè)素養(yǎng)水平。規(guī)范教研常規(guī)管理，結(jié)合體藝教研組實(shí)際情況，深入推進(jìn)素質(zhì)教育持續(xù)發(fā)展，進(jìn)一步推動(dòng)校園體藝文化建設(shè)，努力推進(jìn)學(xué)校體藝教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、工作要點(diǎn)
1、堅(jiān)持常規(guī)教研工作著實(shí)開展，根據(jù)學(xué)校提出的構(gòu)建三大平臺(tái)推動(dòng)教育改革健康發(fā)展，我們組將根據(jù)實(shí)際情況，努力塑造一支“學(xué)習(xí)型”、“科研型”的教師隊(duì)伍。通過自學(xué)、觀看優(yōu)秀課例，并結(jié)合平時(shí)上課、聽課實(shí)踐，“有效教學(xué)”理論知識(shí)，以教學(xué)案例分析等形式撰寫讀書隨筆，以制作多媒體教學(xué)課件，撰寫研討論文、教學(xué)反思等，以此提高教師專業(yè)水平。
3、通過密切跟蹤新時(shí)期教學(xué)動(dòng)態(tài)，在日常教研活動(dòng)中，開展每周一次的備課組學(xué)習(xí)和每月一次的教研組學(xué)習(xí)，重點(diǎn)抓好新教材的學(xué)習(xí)、備課活動(dòng)。在教研活動(dòng)中做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定好主題和中心發(fā)言人。備課組長(zhǎng)每周做到安排好中心發(fā)言人，具體的發(fā)言人要做詳細(xì)的記錄。
4、進(jìn)一步充實(shí)《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)檔案》，其中《學(xué)習(xí)筆記本》主要內(nèi)容分為：(1)理論學(xué)習(xí)摘記和心得體會(huì)，摘記內(nèi)容可分為“學(xué)科教學(xué)”和“德育工作”兩大知識(shí)板塊。要講究數(shù)量和質(zhì)量，緊扣新課改理念(可打印張貼);(2)45周歲以內(nèi)的教師本學(xué)期需撰寫日常教學(xué)教育行為反思5篇，案例分析2個(gè)，“課后說課”一篇以上(內(nèi)容要緊扣個(gè)人匯報(bào)課，體現(xiàn)“日�；�、“細(xì)節(jié)化”、“具體化”等特點(diǎn));以上資料要及時(shí)收集、整理、歸檔工作，期末上交教導(dǎo)處。
5、為了推動(dòng)學(xué)校“陽光體育”發(fā)展，各科任老師要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神和《學(xué)校體育工作條例》，切實(shí)抓好學(xué)校的體藝工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。學(xué)校繼續(xù)把健康教育計(jì)劃納入本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一節(jié)體育健康課，摸索體現(xiàn)我校場(chǎng)地特點(diǎn)、因地制宜、快樂體育、內(nèi)容多樣的校情特色。重點(diǎn)抓好“兩操”活動(dòng)，把每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間真正落實(shí)，并結(jié)合全民健身月，在全校師生中開展全民健身活動(dòng)，繼續(xù)開展跆拳道、圍棋隊(duì)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見》，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真貫徹落實(shí)。本學(xué)期準(zhǔn)備重新開設(shè)書法班和美術(shù)班，突出書法、美術(shù)的成果展示;全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，美術(shù)老師加強(qiáng)學(xué)生美術(shù)愛好者指導(dǎo)工作，選拔優(yōu)秀書畫作品展示等。音樂備課組做好“課間唱”活動(dòng)，協(xié)助各班籌備“慶國(guó)慶”專欄活動(dòng)。
7、認(rèn)真貫徹落實(shí)聽評(píng)課制度。落實(shí)教研組集體備課活動(dòng)以及開展個(gè)人“一人一課”聽評(píng)課活動(dòng)。根據(jù)《汕頭市普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見(試行)》，根據(jù)《汕頭市普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見(試行)》，教師每學(xué)期聽課12—15節(jié)，教研組長(zhǎng)15—20節(jié)，行政領(lǐng)導(dǎo)20—25節(jié)。期初(第二周星期五)前上繳開課計(jì)劃(原則上不再隨意改動(dòng)周次)。聽課對(duì)象主要是體藝教研組成員，開課前一周上報(bào)教導(dǎo)處備案，行政抽查、隨堂聽課。聽評(píng)課記錄內(nèi)容還包括觀看優(yōu)秀課例(學(xué)校、備課組組織)、外出聽課等。本學(xué)期教師開課時(shí)間為：4—9周、11—17周(共13周)。要有詳細(xì)的'聽課記錄和評(píng)議意見。教師根據(jù)學(xué)校制訂的《學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，及時(shí)評(píng)價(jià)每次聽課結(jié)果，記錄評(píng)價(jià)等級(jí)。
8、結(jié)合全民健身月，籌備、舉辦“體育節(jié)”;開展“慶元旦”書畫展覽。
9、根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地實(shí)際情況，做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》年度測(cè)試工作，體育科老師要做好測(cè)試項(xiàng)目練習(xí)(包括技能、技術(shù)、心理和身體素質(zhì)練習(xí))和測(cè)試工作，并把數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)錄入上報(bào)省學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)。
三、具體工作安排
9月份(第1—4周)
1、傳達(dá)學(xué)校教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)教學(xué)工作會(huì)議精神，制定新學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃。個(gè)人“匯報(bào)課”開課計(jì)劃、各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教師聽評(píng)課制度。《教學(xué)工作手冊(cè)》的檢查、反饋。
2、體育教師做好體育器材的清點(diǎn)、添置和存放工作，并領(lǐng)取體育器材;藝術(shù)科教師向后勤領(lǐng)取教師用書等教具。
3、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，正常開展課堂教學(xué)，確保教學(xué)工作正常實(shí)施。
4、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校課間操管理上，做好上下樓梯秩序及安全紀(jì)律教育，杜絕安全事故發(fā)生，加大力度提高廣播操整齊性、動(dòng)作正確性，培養(yǎng)學(xué)生高度組織紀(jì)律性以及提高學(xué)生身體素質(zhì)。
5、音樂備課組制訂“課間唱”方案，音樂教師協(xié)調(diào)各班主任抓好未上操室內(nèi)學(xué)生課間活動(dòng)。
10月份(第5—8周)
1、開展個(gè)人“匯報(bào)課”聽評(píng)課活動(dòng)，由各備課組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。教師每學(xué)期聽課12—15節(jié)，教研組長(zhǎng)15—20節(jié)。期初(第二周星期五)前上繳開課計(jì)劃(原則上不再隨意改動(dòng)周次)。
2、體育科教師利用兩節(jié)體育課時(shí)間檢查學(xué)生“眼保健操”情況、發(fā)現(xiàn)學(xué)生不正確手法、錯(cuò)誤穴位應(yīng)及時(shí)糾正，做到培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)眼睛，保護(hù)視力的自覺性，提高學(xué)生的眼保健操意識(shí)，控制近視眼患病率、新發(fā)病例
3、要求一年級(jí)、二年級(jí)體育科老師本學(xué)期重點(diǎn)抓緊抓好廣播操教學(xué)工作，根據(jù)計(jì)劃按時(shí)授完，確保下學(xué)期三年級(jí)學(xué)生課間操能順利進(jìn)行。三至六年級(jí)體育科要對(duì)學(xué)生廣播操做全面加強(qiáng)復(fù)習(xí)，確保廣播操質(zhì)量不下降。
4、舉行學(xué)月教研組會(huì)議，強(qiáng)調(diào)有關(guān)教學(xué)常規(guī)工作 ，完善科組教研活動(dòng)、集體備課制度。組織教師深入學(xué)習(xí)新教材，鉆研優(yōu)化教法。
5、繼續(xù)抓好課間操工作，做到管理不放松，杜絕一陣風(fēng)，各體育教師按時(shí)到位，有序組織，嚴(yán)格規(guī)范，加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生高度紀(jì)律性和提高學(xué)生身體素質(zhì)。
6、學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見》，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真落實(shí)，繼續(xù)開展“課間唱”活動(dòng)，美術(shù)加強(qiáng)學(xué)生美術(shù)愛好者指導(dǎo)工作。
7、舉辦學(xué)生國(guó)慶實(shí)踐性作業(yè)，美術(shù)、書法作品展示。
11月份(第9—12周)
1、繼續(xù)開展個(gè)人“匯報(bào)課”聽評(píng)課活動(dòng);檢查部分教師的課堂教學(xué)。
2、根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地實(shí)際情況，進(jìn)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》以及《廣東省學(xué)生技能素質(zhì)》測(cè)試工作(內(nèi)容包括技能、技術(shù)、心理和身體素質(zhì)練習(xí)。)并把做好統(tǒng)計(jì)工作。
3、各學(xué)科加強(qiáng)督促學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律教育，各學(xué)科教師要牢固樹立“安全第一”的思想，特別體育課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全紀(jì)律教育，安全教學(xué)要銘記，引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全保護(hù)意識(shí)。
4、舉行學(xué)月教研組會(huì)議，反饋、布置階段性學(xué)科教學(xué)工作。
5、舉行學(xué)月教研組會(huì)議，反饋、布置階段性學(xué)科教學(xué)工作。繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)新教材，鉆研優(yōu)化教法。
6、進(jìn)一步推動(dòng)“陽光體育”的發(fā)展，繼續(xù)抓好課間操工作，加大力度提高廣播操整齊性、動(dòng)作正確性，培養(yǎng)學(xué)生高度組織紀(jì)律性以及提高學(xué)生身體素質(zhì)，對(duì)不符合要求的學(xué)生應(yīng)嚴(yán)肅批評(píng)教育，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。
12月份(第13—16周)
1、認(rèn)真開展《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》以及《廣東省學(xué)生技能素質(zhì)》測(cè)試工作，并把做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
2、繼續(xù)開展個(gè)人教學(xué)“匯報(bào)課”開課活動(dòng)及聽評(píng)課活動(dòng)。
3、加強(qiáng)體藝課的課堂管理力度，提升學(xué)校體藝學(xué)科教學(xué)水平，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
4、舉行學(xué)月教研組會(huì)議，反饋、布置階段性學(xué)科教學(xué)工作。
5、結(jié)合全民健身月，籌備、舉辦“體育節(jié)”;開展“慶元旦”書畫展覽。音樂備課、美術(shù)老師協(xié)助各班籌備“慶元旦”活動(dòng)以及出版書畫作品展。
藝體組教研工作計(jì)劃10
指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合體藝教研組學(xué)科的特點(diǎn)和要求，針對(duì)2007年藝術(shù)類高考，第二學(xué)期的重點(diǎn)工作計(jì)劃如下：
體育：
體育要樹立"健康第一"的指導(dǎo)思想，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》切實(shí)加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握基本運(yùn)動(dòng)技能養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，確保學(xué)生體育課和課外活動(dòng)時(shí)間，舉辦各種體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合作精神和頑強(qiáng)毅力。
音樂，美術(shù)：
配合學(xué)校開展各樣課外文化藝術(shù)活動(dòng)，增加學(xué)生的靈感，將音樂美術(shù)融合學(xué)校教育的.全過程，同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造 的能力。
具體工作措施：
抓教研組建設(shè)：
合理利用現(xiàn)代教育技術(shù)，將新基礎(chǔ)教育思想融入到課堂教學(xué)，認(rèn)真制作教研組，備課組和個(gè)人備課教案材料。
擬定組內(nèi)教師各學(xué)科專業(yè)的學(xué)期工作目標(biāo)，訓(xùn)練計(jì)劃，實(shí)行組內(nèi)公開課比賽，優(yōu)秀教案評(píng)比，組內(nèi)教案自查活動(dòng)。
提高課堂45分鐘質(zhì)量，教學(xué)中有目的的進(jìn)行分層教學(xué)，對(duì)有專業(yè)興趣的同學(xué)，專業(yè)教師重點(diǎn)引導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)苗子，為走專業(yè)道路作輔墊，扎實(shí)基礎(chǔ)。
加強(qiáng)組內(nèi)教師自身素質(zhì)專業(yè)水平的提高，改進(jìn)教學(xué)方法，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，爭(zhēng)取在本學(xué)期在創(chuàng)佳績(jī)，發(fā)展組內(nèi)教研特色，如：籃球，足球，乒乓球，體操，篆刻，書法，繪畫，舞蹈等，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組，將傳統(tǒng)項(xiàng)目進(jìn)行完善。
堅(jiān)持寓教于樂為指導(dǎo)原則，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，高中階段從高一選苗，注意文化課和專業(yè)課的雙達(dá)線基礎(chǔ)，濾布務(wù)實(shí)專業(yè)課教學(xué)與家長(zhǎng)，班主任，任課教師溝通配合教學(xué)。
將專業(yè)高考必考內(nèi)容做選修內(nèi)容，針對(duì)高考教學(xué)，利用好課堂爭(zhēng)取區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)成果，將組內(nèi)教師集中討論自編教材，對(duì)組內(nèi)進(jìn)行資料積累。
本學(xué)期主要工作如下：
引導(dǎo)好各專業(yè)高三畢業(yè)生的專業(yè)加試，報(bào)考時(shí)間；
各專業(yè)教師帶隊(duì)去蕪湖參加專業(yè)加試，注意安全，壓濾機(jī)濾布安排好食宿，往返班車，統(tǒng)一行動(dòng)。
開展好組內(nèi)傳統(tǒng)項(xiàng)目的教研活動(dòng)豐富校園文化，組織書畫展，卡拉OK大賽，籃球，足球賽等。
立足課堂教學(xué)，提高學(xué)生素質(zhì)，立足高考，放眼學(xué)生發(fā)展，安排好課外活動(dòng)和興趣小組時(shí)間和內(nèi)容。
堅(jiān)信，體藝組青年教師的責(zé)任心和工作激情，將使體藝組成為學(xué)校先進(jìn)教研組！
二0xx年二月二十六日
具體工作計(jì)劃
二月份：
討論教研組，備課組工作計(jì)劃，擬定各年級(jí)授課內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)度表；
配合教導(dǎo)處搞好開學(xué)教學(xué)檢查工作；
上交校報(bào)所需材料；
帶領(lǐng)體藝考生去合肥報(bào)名；
高一特長(zhǎng)生的選苗工作。
三月份：
結(jié)合"文明創(chuàng)建月"舉行畫展；
組織一次校級(jí)拔河比賽；
教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)；
校本培訓(xùn)；
各專業(yè)教師帶考生赴蕪湖考試；
第一次月考。
四月份：
校內(nèi)教學(xué)開放周；
組織教師參加市區(qū)組織的教學(xué)活動(dòng)；
教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)；
第二次月考。
五月份：
配合教導(dǎo)處搞好第三次月考；
教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)；
舉行學(xué)生音樂會(huì)；
針對(duì)特長(zhǎng)生培優(yōu)輔差工作開展。
六月份：
常規(guī)教學(xué)工作的開展；
配合教導(dǎo)處搞好第四次月考；
配合教導(dǎo)處搞好學(xué)期結(jié)束教學(xué)檢查；
幫扶藝術(shù)考生填報(bào)高考志愿；
期末上交材料。
藝體組教研工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想：
深入學(xué)習(xí)研究新課程，深化教學(xué)改革堅(jiān)持教育創(chuàng)新。以第三次全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指針，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究，同時(shí)正確認(rèn)識(shí)和處理實(shí)施新課程和開展群體活動(dòng)的關(guān)系，發(fā)揮學(xué)校藝體教育整體功能，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體和諧發(fā)展。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，在全體學(xué)生中大力開展藝體活動(dòng)，以推動(dòng)我校藝體教育的改革和發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)和落實(shí)我校學(xué)生陽光體育活動(dòng)和課外藝體活動(dòng)工程的實(shí)施，激勵(lì)廣大學(xué)生積極主動(dòng)地參與課內(nèi)外活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。以改革體育教學(xué)、音樂、美術(shù)教學(xué)為主體，以提高教師素質(zhì)為關(guān)鍵，以研究新課程為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生身體健康，提高藝術(shù)欣賞水平為目標(biāo)。努力工作，開創(chuàng)藝體教研組工作的新局面。
立足“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設(shè)，努力創(chuàng)新教學(xué)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理！人們常說：“不怕做不到，就怕想不到！”我們藝體教研組將從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手，大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè)，努力加強(qiáng)本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對(duì)性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。以此來不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長(zhǎng)，全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量，為我校的藝體教育全力以赴，盡職盡責(zé)！
二、工作目標(biāo)：
1、一個(gè)人的思想、態(tài)度決定一切！全組教師在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒，樹立自尊、自愛、自強(qiáng)和自信的思想觀念，以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去！
2、在工作和學(xué)習(xí)中，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)！為我校藝體教育教學(xué)工作服務(wù)。
3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則，確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。
4、立足課堂，加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討，反思與總結(jié)，扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。
5、認(rèn)真領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好、用活教材。
6、敏銳地捕捉教學(xué)中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動(dòng)課型化、課題化。
7、完善、規(guī)范、落實(shí)各興趣小組，組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽并力爭(zhēng)獲得優(yōu)異成績(jī)。
三、主要工作：
�。ㄒ唬┳龊媒萄薪M日常工作
1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力。
2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作，為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。
3、堅(jiān)持開展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓，不松懈。
�。ǘ┡浜辖虒�(dǎo)處，抓好學(xué)科的重點(diǎn)工作。
組織全體組員認(rèn)真學(xué)習(xí)教導(dǎo)處工作計(jì)劃，圍繞教導(dǎo)處制訂的各學(xué)科重點(diǎn)開展好活動(dòng)，把知識(shí)學(xué)習(xí)與競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性，提高學(xué)生藝體綜合素養(yǎng)。
（三）深化課堂常規(guī)教學(xué)
1、我們將認(rèn)真進(jìn)行教研活動(dòng)，做到活動(dòng)有記錄，研究有計(jì)劃，每次教育研究活動(dòng)都要有主題，學(xué)科間互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
2、結(jié)合藝體學(xué)科組的自身特點(diǎn)，音樂，美術(shù)，體育學(xué)科之間根據(jù)學(xué)科間的不同特點(diǎn)，開展探索性的整合課堂教學(xué)研究，學(xué)科之間互相融合，互相促進(jìn)，真正為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)服務(wù)。
3、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。了解各班班級(jí)課堂管理規(guī)則，與班主任多交流，協(xié)調(diào)并參與管理，落實(shí)規(guī)則。
�。ㄋ模⿲W(xué)校第二課堂的建設(shè)
根據(jù)藝體學(xué)科組的`特點(diǎn)，我們學(xué)科組將有針對(duì)性地組織和指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)和課外活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園生活。
四、具體措施：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與新的教學(xué)大綱，開展集體備課、說課，互聽課的活動(dòng)，一起探討研究新的課堂教學(xué)方法。
2、提倡寫教學(xué)后記，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、培養(yǎng)組內(nèi)年輕教師的教育教學(xué)能力，開展課堂教學(xué)研究課活動(dòng)，青年教師一期一次組內(nèi)公開課，一年一次校級(jí)教研課。
4、開展各種興趣小組活動(dòng)，豐富活躍學(xué)生的課余生活，做好提優(yōu)工作。
5、加強(qiáng)本教研組教師的自身提高，多到外面接收一些新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，積極參加對(duì)外的交流學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)。
五、具體工作安排：
體育組：
1、制訂好課間操、課外體育活動(dòng)的評(píng)價(jià)制度，認(rèn)真貫徹落實(shí)陽光體育活動(dòng)的方針與政策，制定切實(shí)可行的可行性方案。
2、抓好教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，積極參與校級(jí)、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)。
3、體育活動(dòng)的組織：開展班級(jí)籃球賽、廣播操賽、開展教師拔河比賽，豐富學(xué)生、教師的校園文化生活。
4、體育訓(xùn)練隊(duì)的開展與管理；圍繞學(xué)校實(shí)情落實(shí)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球隊(duì)參賽隊(duì)的組建與強(qiáng)化訓(xùn)練。
5、收集整理資料，作好迎接上級(jí)主管部門各項(xiàng)檢查工作。
美術(shù)組：
1、積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，積極完成校內(nèi)外宣傳活動(dòng)櫥窗的布展工作；協(xié)助學(xué)校進(jìn)行軟環(huán)境的再完善，為創(chuàng)建和諧美麗的校園環(huán)境作努力。
2、組織學(xué)生參加繪畫比賽等各種美術(shù)活動(dòng)。
3、辦好美術(shù)興趣小組。
音樂組：
1、積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)常規(guī)工作；
2、積極準(zhǔn)備區(qū)教研組的賽課活動(dòng)；
2、配合學(xué)校大隊(duì)委組織好“六·一”兒童節(jié)展演活動(dòng)；
3、積極參加區(qū)教育局的相關(guān)文藝活動(dòng)；
4、帶好學(xué)校合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)；
總之，我認(rèn)為只要我們藝體教研組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)本教研組的管理建設(shè)，努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實(shí)效性。在平時(shí)的工作中突出特色，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，我校藝體教研組的教育教學(xué)質(zhì)量，就一定能夠不斷進(jìn)步，獲得空前的提高和成功！做出自己的特色，創(chuàng)出自己的品牌！
藝體組教研工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想：
圍繞附小辦學(xué)目標(biāo)，藝體教研組將深入細(xì)致的鉆研教材，通過多渠道提高本組教師專業(yè)化發(fā)展水平，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊(duì)伍。并一起努力探索新的教研模式，與時(shí)俱進(jìn)，使藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下，貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”，努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念，在教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以提高課堂教學(xué)效率為抓手，教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，積極爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組，認(rèn)真開展教學(xué)教研，推進(jìn)教研組建設(shè)。以課程為中心，積極推廣新課程，以新課理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，在新課程新教材背景下，以校本研修為主，有效的開展課堂教學(xué)，注重教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性，教學(xué)組織的有續(xù)性，教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的確當(dāng)性。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，注重集體學(xué)習(xí)與研究，注重合作與交流，在新的教改形勢(shì)下，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合，不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。
二、教研組工作目標(biāo)：
�。ㄒ唬┱n堂教學(xué)目標(biāo)
結(jié)合具體的教學(xué)工作計(jì)劃，有針對(duì)性地制定教學(xué)目標(biāo)，實(shí)施有效地課堂教學(xué)活動(dòng)。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，認(rèn)真鉆研教材、教法，上好每堂課，及時(shí)做好思和二次備課。
（二）教育科研目標(biāo)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，改變更新教育教學(xué)觀念，運(yùn)用新課程研究教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)、把握教材的教學(xué)要求、探索新教法、研究新學(xué)法，努力提高課堂教學(xué)效率。
2、結(jié)合教師實(shí)際，定期組織開展各種層次的教研活動(dòng)，9月新晉教師王某某教師見面課。10月開始，四十歲以下教師進(jìn)行公開課上課。課后組內(nèi)互評(píng)。
3、積極參與教育教學(xué)科研工作，積極參與撰寫教育論文，提高教育科研能力。
4、認(rèn)真準(zhǔn)備籌備三項(xiàng)型活動(dòng)：附小秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、小歌手比賽、元旦書畫展。在有條件的情況下聯(lián)合***參與元旦節(jié)迎新年晚會(huì)。
三、教學(xué)活動(dòng)主要內(nèi)容：
1、加強(qiáng)課堂教學(xué)的建設(shè)。
課堂教學(xué)是教育實(shí)施的重中之重，雖然藝體教學(xué)有其特殊性，但依然不能脫離這一基本，嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)的各項(xiàng)行為，不斷教學(xué)方法，從一點(diǎn)一滴做起，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）包括：教材的預(yù)覽、學(xué)生的了解，教室、礁、教具等設(shè)施的準(zhǔn)備。
�。�2）做好課后思，根據(jù)學(xué)校要求，每人每節(jié)課完成在已有礁上教學(xué)思。與礁一并檢查。
�。�3）讓的思想立于始終�！白灾鲗W(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，”“讓課堂充滿活力、充滿智慧、充滿挑戰(zhàn)，”這些思想，使我們的教學(xué)有了明確的方向。藝體教學(xué)由于沒有硬性升學(xué)率和分?jǐn)?shù)的要求，更應(yīng)把的思想立于行動(dòng)的始終，保持課堂教學(xué)的勃勃生機(jī)。
2、教學(xué)教研
（1）根據(jù)新課改精神，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，膽在教學(xué)中采用創(chuàng)新教法，使學(xué)生充分發(fā)展個(gè)體思維和個(gè)性諸方面，使學(xué)生在課中獲得較的鍛煉效益培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本學(xué)科的興趣，掌握學(xué)生生理、心理活動(dòng)特點(diǎn)，有針對(duì)性的把德育、智育、體育、美育有機(jī)的結(jié)合在每節(jié)課中。
�。�2）每人每學(xué)期進(jìn)行研究課，整理精品礁，認(rèn)真撰寫課后思，能夠形成案例或論文。
�。�3）積極參加各學(xué)科的教研活動(dòng)，爭(zhēng)取縣研究課的開設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)新課程理念學(xué)習(xí)。
四、活動(dòng)措施：
1、加強(qiáng)課程的理論學(xué)習(xí)，提高教研、教學(xué)實(shí)效
組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領(lǐng)悟新一輪課程的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，鉆研教材教法。
2、規(guī)范集體備課(以各科為一個(gè)集體單位），提高備課質(zhì)量。
加強(qiáng)備課，關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課，交流教學(xué)方法教學(xué)心得，提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法，針對(duì)存在問題共同商討對(duì)策，群策群力，通力合作，共同進(jìn)步。
3、樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)教研組凝聚力
本教研組教師比較少，因此團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研組的'團(tuán)隊(duì)精神，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項(xiàng)工作。為促使年青教師盡快成長(zhǎng)起來，早日挑起梁，教研組要加強(qiáng)對(duì)年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺(tái)，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟，穩(wěn)健的成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源。
4、以各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)為契機(jī)，注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的力度，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。
5、積極探索“每天一小時(shí)體育活動(dòng)”的方法，開展小型多樣的體育比賽。
6、以學(xué)校隊(duì)部計(jì)劃為指導(dǎo)，積極配合學(xué)校校園文化建設(shè)。
7、認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在新學(xué)期藝體組的各項(xiàng)工作取得更的進(jìn)步。
藝體組教研工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)素質(zhì)教學(xué)的目標(biāo)，深化教育教學(xué)改革，認(rèn)真貫徹落實(shí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，牢固確立培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為根本的素質(zhì)教育觀念，引導(dǎo)全組教師把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為。
二、教學(xué)工作
1、有計(jì)劃、有目的的`組織好每大周一次的教研活動(dòng)，明確音樂、體育、美術(shù)教育改革方向，提高對(duì)音樂、體育、美術(shù)教育規(guī)律的認(rèn)識(shí)。
2、督促檢查全組教師提前備好一周的教學(xué)課程，寫好教案，統(tǒng)一本學(xué)科進(jìn)度。
3、開展教學(xué)研討活動(dòng)，提升自我綜合素養(yǎng)。認(rèn)真研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》，組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程教學(xué)要點(diǎn)，深刻理教材，做好測(cè)試工作，并進(jìn)行質(zhì)量分析。
�。ㄒ唬� 體育工作方面
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，結(jié)合我校的學(xué)生及場(chǎng)地器材的實(shí)際情況，做好教材、進(jìn)度的統(tǒng)一，教學(xué)目標(biāo)明確、安全措施落實(shí)，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出。
2、落實(shí)課堂常規(guī)，牢牢樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以人為本，重視學(xué)生的主體地位。
3、上課前充分準(zhǔn)備好場(chǎng)地器材、布置合理整齊衛(wèi)生良好的教學(xué)環(huán)境。加強(qiáng)安全教育，防止傷害事故發(fā)生。
4、利用課外體育活動(dòng)課，積極組織好學(xué)生的課外體育活動(dòng)。
5、抓好課間操的做操質(zhì)量，做操時(shí)要求動(dòng)作整齊到位，班主任、檢查評(píng)分員、體育教師到崗盡責(zé)。
�。ǘ┧囆g(shù)工作方面
1、組建課外藝術(shù)小組活動(dòng)，培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生。
2、籌備添置藝術(shù)教室設(shè)備，爭(zhēng)取音樂課、美術(shù)課以及舞蹈隊(duì)、美術(shù)小組的活動(dòng)能用上專門教室。
三、場(chǎng)地器材管理
1、協(xié)調(diào)好器材的使用、保管。
2、每位教師在上課前后登記好體育器材原有數(shù)量和現(xiàn)有數(shù)量，違章?lián)p壞物品要按有關(guān)賠償制度賠償。
3、要充分合理使用體育嘗館及各類體育器材的使用，物品使用結(jié)束后要?dú)w還原處。
四、 主要工作安排
九月 1、制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、 教研工作計(jì)劃 全組教師
2、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作安排 曹繼鋒
十月 1、校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備 曹繼鋒
2、美術(shù)研討課 劉漢軍
十一月 1、校高二年級(jí)男子籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備 昌倫雄
2、體育研討課 汪中義
十二月 1、體育研討課 李中元
2、音樂研討課 顧文慧
元月 1、撰寫學(xué)期教研工作總結(jié)； 全組教師
2、撰寫論文，選拔優(yōu)秀論文參加上級(jí)各類評(píng)比；
3、教學(xué)反思 曹繼鋒
競(jìng)賽活動(dòng)安排
1、10月上旬廣播操比賽
2、10月中旬教工籃球比賽
3、10月中旬校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
4、10月下旬市中學(xué)生田徑比賽
5、10月下旬高二年級(jí)男子籃球比賽
6、11月上旬高一年級(jí)拔河比賽
7、11月中旬高一女子跳繩比賽
8、12月下旬高二女子跳繩比賽
9、元月迎新長(zhǎng)跑
藝體組教研工作計(jì)劃14
�。ㄒ唬┗厩闆r分析
優(yōu)勢(shì)分析：
�、賹W(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：全組有體育教師2人，音樂教師3人，美術(shù)教師2人，信息技術(shù)教師1人，共計(jì)8人。其中男教師5人，女教師3人，有利于學(xué)科間的整合。
�、趯I(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：各科任教師均具大專以上學(xué)歷，且長(zhǎng)期擔(dān)任對(duì)口藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)，專業(yè)技術(shù)知識(shí)過硬，業(yè)務(wù)能力突出。
�、勐毞Q結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：8名專任教師中，有一名中學(xué)高級(jí)教師，兩名小學(xué)高級(jí)教師，4名小學(xué)一級(jí)教師，一名離退休教師，呈梯級(jí)結(jié)構(gòu)，有利于教師的和諧發(fā)展。
問題分析：
由于本教研組牽涉了體音美計(jì)四個(gè)學(xué)科，學(xué)科差異較大，教師間的溝通較之其它學(xué)科就顯得比較困難，對(duì)教研活動(dòng)的深入開展會(huì)產(chǎn)生一定的影響。
�。ǘ┕ぷ髂繕�(biāo)任務(wù)
1.搞好兩大傳統(tǒng)活動(dòng)：趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶�；顒�(dòng)（文娛匯演、書畫展等）。讓學(xué)生的參與面達(dá)到90%以上。
2.組織開展每周一次的教育教學(xué)研討活動(dòng)，圍繞“藝體學(xué)科構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題開展教研活動(dòng)。
3.按時(shí)完成每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查工作。
�。�.保質(zhì)保量完成公開課的研討任務(wù)（鄔旎巧上合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課）。
�。ㄈ┕ぷ鞔胧�
1.開學(xué)第一周組織本組教師對(duì)本期教研工作的'具體安排、科研課題的開題進(jìn)行探討與研究，尋求教研工作的新路子。
2.進(jìn)一步開發(fā)1－2個(gè)組內(nèi)科研課題，進(jìn)行初步研究。
3.認(rèn)真組織開展公開課研討活動(dòng)。本期本組將由鄔旎巧上一節(jié)合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學(xué)科如何通過課堂評(píng)價(jià)來構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題認(rèn)真準(zhǔn)備，課前一周說課，課后集體議課，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，謀求共同發(fā)展。
4.繼續(xù)抓好教師間的結(jié)對(duì)幫扶工作，促進(jìn)年輕教師的快速成長(zhǎng)。羅麗——張連平，陳鴻儒——鄔旎巧。
5.組織好趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶�；顒�(dòng)（含文娛匯演、書畫展出等活動(dòng)），讓傳統(tǒng)活動(dòng)在創(chuàng)新中得到發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，以保證辦學(xué)效益和社會(huì)效益的雙豐收。
6.每周一次的教研組研討活動(dòng)要堅(jiān)持做到四落實(shí)：時(shí)間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí)。
7.每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查要落實(shí)到位，檢查內(nèi)容具體，記錄清楚。
8.主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)學(xué)科的尖子生，為展示我校藝術(shù)教育成果作好準(zhǔn)備。
9.選拔并訓(xùn)練參加第24屆四川省科技創(chuàng)新大賽的苗子，認(rèn)真訓(xùn)練，力爭(zhēng)在去年的基礎(chǔ)上有新的突破。
（四）學(xué)期教研活動(dòng)安排
第一周
教研工作計(jì)劃、研討科研課題的開題事宜
第二周
構(gòu)建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗(yàn)交流
第三周
(1)策劃圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶�；顒�(dòng)的工作安排
(2)鄔旎巧老師說課
第四周
(1)鄔旎巧老師公開課
(2)聽課評(píng)課
第六周
(1)理論學(xué)習(xí)林勇
(2)陳鴻儒老師說課
第七周
(1)陳鴻儒老師上研究課和議課。
(2)林勇老師說課。
第八周
(1)林勇老師上課。
(2)聽課評(píng)課。
(3)楊小東老師說課
第十周
(1)楊小東老師上研究課
(2)理論學(xué)習(xí)陳鴻儒
(3)籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)
第十二周
運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)
第十四周
(1)圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動(dòng)的籌備
(2)理論學(xué)習(xí)(主講：蒲國(guó)強(qiáng))
第十四周
(1）理論學(xué)習(xí)(主講：羅麗)
(2）構(gòu)建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗(yàn)交流。
第十五周
(1）理論學(xué)習(xí)(主講：楊小東)
(2）構(gòu)建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗(yàn)交流。
第十七周
理論學(xué)習(xí)(主講：張連平)
第十九周
理論學(xué)習(xí)(主講：鄔旎巧)
第二十周
學(xué)期總結(jié)、整理上交資料
藝體組教研工作計(jì)劃15
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及行政工作：
通過檢查深深地感到我們毛家店小學(xué)學(xué)校的整體工作都非常好，計(jì)劃可行、總結(jié)及時(shí)、周工作計(jì)劃安排合理、各種會(huì)議記錄詳實(shí)、領(lǐng)導(dǎo)能夠深入教學(xué)、教師值周認(rèn)真……
虻牛小學(xué)校務(wù)日記填寫的全面認(rèn)真，極其突出，其次是山河小學(xué)、杏山小學(xué)的校務(wù)日記填寫的較好，由此，看到了一些學(xué)校的校務(wù)日記太流于形式，不能記錄學(xué)校的正常工作情況，教師的出缺勤沒記錄，學(xué)生的出缺勤轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出沒記錄，沒有起到它應(yīng)有的作用。
也有個(gè)別學(xué)校的周工作計(jì)劃安排的太簡(jiǎn)單，與部門工作計(jì)劃不相符，沒有具體的可操作性。
二、德育工作：
(一)表現(xiàn)好的方面：
1、突出好的學(xué)校有：虻牛小學(xué)、山河小學(xué)、興源小學(xué)、杏山小學(xué)。他們的共同點(diǎn)是：基本能按評(píng)估操作細(xì)則準(zhǔn)備材料，而且材料比較全面、詳細(xì)。
2、個(gè)人材料較好的有：虻牛小學(xué)的馮慧敏老師、段淑艷老師、關(guān)冰老師，六合小學(xué)的李立英老師，興源小學(xué)的小郭淑華老師，山河小學(xué)的孫英杰老師、馬麗艷老師、邱云平老師，大六家子小學(xué)的李杰老師等。突出好的有杏山小學(xué)的邢春紅老師、杜金海老師。這兩位老師的個(gè)人所有材料都齊全，而且書寫的認(rèn)真、規(guī)范、詳細(xì)。如：班手任手冊(cè)每天都有詳細(xì)的記事，包括每天學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、身體健康狀況、班級(jí)發(fā)生的主要事件等等。班隊(duì)會(huì)周工作計(jì)劃每期都有主題，內(nèi)容涉及到日常工作和重大節(jié)日、紀(jì)念日，內(nèi)容廣泛，很有實(shí)用性。班級(jí)學(xué)生每人都有考查記錄，而且記錄不止一次，邢春紅最多給一個(gè)學(xué)生寫了17次考察記錄，可見她有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
(二)不足之處：
1、個(gè)別教師班主任手冊(cè)、班級(jí)薄填寫不全，留有空白。如班主任手冊(cè)里的學(xué)生考察記錄一項(xiàng)，有的'老師只是寫上學(xué)生的名字，而沒有任何的考查記事。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化一項(xiàng)也沒有記錄。班級(jí)簿中多數(shù)老師都沒有課堂提問和作業(yè)成績(jī)。
2、個(gè)別教師班隊(duì)會(huì)詳案、簡(jiǎn)案次數(shù)不夠，而且還有個(gè)別教師用的是舊教案，并且時(shí)間和年級(jí)都沒改。
3、個(gè)別學(xué)校沒有學(xué)校及班級(jí)板報(bào)記錄。
4、多數(shù)學(xué)校學(xué)生對(duì)守則和規(guī)范內(nèi)容掌握不好。
5、個(gè)別學(xué)�！案铦M校園”活動(dòng)開展的還是不好，學(xué)生學(xué)唱歌曲數(shù)量沒達(dá)到要求。
三、教學(xué)工作：
此次檢查整體感覺各校較以往都有所進(jìn)步。
1、教學(xué)會(huì)議記錄
2、業(yè)務(wù)講座
3、教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，此三項(xiàng)各校記錄都較好，時(shí)間、內(nèi)容都很明確、充實(shí)。只是要和大家強(qiáng)調(diào)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流內(nèi)容要體現(xiàn)在教學(xué)上，諸如：教師教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題的有效的解決辦法;備課、作業(yè)、學(xué)困生輔導(dǎo)等方面的經(jīng)驗(yàn)。檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)校將班級(jí)管理，思想品德教育作為教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流主要內(nèi)容了。
4、學(xué)校對(duì)教師備課、聽課、作業(yè)檢查情況，各校檢查及時(shí)，記錄詳細(xì)，體現(xiàn)在翻看教師備課聽課簿，學(xué)生作業(yè)時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)多次檢查印章。
5、教師備課情況，從教師教案?jìng)湔n欄使用情況以及內(nèi)容是否突出重點(diǎn)，切合實(shí)際，書寫是否工整方面來看，整體表現(xiàn)好的有牤牛小學(xué)、興源小學(xué)、山河小學(xué)。除此之外教師個(gè)人備課好的有：六合小學(xué)的李麗英、徐淑霞，張家屯小學(xué)的徐桂英，杏山小學(xué)的邢春紅、杜金海，日月小學(xué)的張秀琴，六家子的溫冬梅、李潔。他們的教案優(yōu)秀體現(xiàn)在：備課內(nèi)容重點(diǎn)突出，能夠切合班級(jí)實(shí)際，文字書寫工整美觀，直觀感覺清晰明朗。
【藝體組教研工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
體藝組教研工作計(jì)劃10-04
藝體組教研工作計(jì)劃11-28
藝體組教研的工作計(jì)劃09-20
體藝教研組工作計(jì)劃08-13
體藝教研組的工作計(jì)劃05-22
藝體教研組工作計(jì)劃06-21
學(xué)校藝體教研組工作計(jì)劃06-06
藝體組教研工作總結(jié)08-22
秋期藝體教研組工作計(jì)劃09-22