精選中學(xué)教研工作計劃范文合集八篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)教研工作計劃8篇,歡迎大家分享。

中學(xué)教研工作計劃 篇1
教學(xué)是學(xué)校永恒永遠(yuǎn)的中心工作。本學(xué)期,教學(xué)以工作以“內(nèi)抓管理、外樹形象、打造實驗高中品牌”為根本指導(dǎo),以立德樹人為根本目標(biāo),以最大限度發(fā)揮“理念力量”、“制度力量”、“團隊力量”、“習(xí)慣力量”為根本動力,一手抓教學(xué)常規(guī)管理,一手抓教學(xué)模式創(chuàng)新;一手抓學(xué)生團隊建設(shè),一手抓備課組團隊建設(shè);一手抓制度規(guī)范,一手抓理念引領(lǐng);進(jìn)而不斷提升教學(xué)質(zhì)量。主要工作計劃有:
一、明確本學(xué)期形勢及教學(xué)奮斗目標(biāo)
(一)清醒認(rèn)識本學(xué)期形勢
。、有效教學(xué)時間緊,高一高二有效教學(xué)時間76天;高三63天;
。病⒈緦W(xué)期聯(lián)校我校做樁;
。、本學(xué)期教學(xué)成效影響年度招生(本年度招生計劃700人);
4、從20xx屆新生開始步入高考招生考試改革;
。ǘ┟鞔_本學(xué)期目標(biāo)
整體目標(biāo):教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提升、教學(xué)秩序穩(wěn)定有序、教學(xué)模式改革有所突破、教學(xué)責(zé)任事故為零、教學(xué)特色有所突出;
1、聯(lián)考目標(biāo):
高一:穩(wěn)定各科及整體第五名的態(tài)勢,并力爭2個學(xué)科達(dá)到第4名;
高二:保持文科整體第5的位次,在原有3科第5的基礎(chǔ)上,力爭再有3個學(xué)科達(dá)到第5名;
2、高考目標(biāo):
重點上線率:0.5%;
一本上線率:15%;
三本上線率:50%;
二、注重并強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和督導(dǎo)
。、高一高二月考安排2次;1次期末聯(lián)考;考試做到考務(wù)無差錯、監(jiān)考基本無違紀(jì)、考后分析有效到位;
。、高三模考安排4——5次;
3、高一高二教案檢查2次,作業(yè)檢查3次;高三查周考不少于每科8次;聽課記錄檢查1次(教師聽課不少于15節(jié));集體備課每科檢查不少于10次;查課每個年級不少于140節(jié);凡檢必形成書面總結(jié)并通報。
4、繼續(xù)開展優(yōu)秀備課組評選活動。
三、繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革
課堂教學(xué)模式改革的目標(biāo):自主、合作、探究、高效、合諧;
1、繼續(xù)推進(jìn)導(dǎo)學(xué)案規(guī)范和使用,并以此為抓手帶動課堂教學(xué)模式改革;導(dǎo)學(xué)案須年部主任審核簽字;
。、繼續(xù)完善各班學(xué)習(xí)小組評價體系,所有班級都要建立起以小組評價為核心的評價體系,班級所有評價都要與學(xué)習(xí)小組掛勾。各班小組評比上墻,各科教學(xué)大力推進(jìn)學(xué)習(xí)小組在課堂教學(xué)中的作用,每節(jié)課都要盡可能安排學(xué)習(xí)小組討論時間;推動學(xué)習(xí)小組在課后時間作用的發(fā)揮;
3、精細(xì)設(shè)計教學(xué)流程,優(yōu)化課堂微觀結(jié)構(gòu)。預(yù)習(xí)有案、導(dǎo)入有彩、討論有聲、展示有樣、聽課有記、小結(jié)有評;
。、高一高二年級推進(jìn)養(yǎng)成學(xué)生成長日記習(xí)慣,學(xué)生每天記錄自己的學(xué)習(xí)計劃,總結(jié)自己的成就得失,促進(jìn)學(xué)生自主成長。
。、發(fā)揮實驗室作用,高一高二本學(xué)期的分組實驗盡可能到實驗室上課。
6、提升早自習(xí)晨讀的效益;
四、做好校本教研,提升隊伍素質(zhì)
1、做好高一物理、高二語文競賽課活動,力爭一等獎;(4月份)
。病⒏咭桓叨_展每周一精聽精評活動,第二周起網(wǎng)上報名登記聽評課。
3、繼續(xù)開展一課一名師、一師一優(yōu)課活動,完成網(wǎng)上曬課任務(wù);
4、派相關(guān)人員去五中觀摩學(xué)習(xí)(4月份)。
。怠⒗^續(xù)抓好每周各科的集體備課,集備次數(shù)不少于12次;
五、做好體衛(wèi)藝工作
1、本學(xué)期開展三個年級的體育公開課活動(5月份);
2、繼續(xù)規(guī)范體育課,使體育課有序、有質(zhì)、有量;
。、開展武術(shù)、足球進(jìn)體育課活動;
4、完善學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試,力爭在平時完成相關(guān)數(shù)據(jù)測試記錄;
。怠⒔Y(jié)合時令,開展健康教育課。本學(xué)期安排3次大型健康教育課;
。丁猿謧魅静×銏蟾嬷贫;
7、抓好體育、音樂、美術(shù)特長生培養(yǎng)工作;
六、全力抓好高三復(fù)習(xí)備考
。薄⒑葑ブ芸,堅持周考與模考不少于10次;
。病⒑葑ジ呷庾由囵B(yǎng),建立相關(guān)包保制度;
3、分解高考目標(biāo)到各班到人頭,并上墻,發(fā)揮目標(biāo)引領(lǐng)激勵作用(3月份);
。础⒆ツ?,強化誠信意識;強化?嫉姆治隹偨Y(jié)講評,最大限度發(fā)揮?夹;
5、抓好高三集備,發(fā)揮備課組在備考中的合力作用;
6、深入組織學(xué)習(xí)考綱,并安排相關(guān)教師參加高考考綱解讀會;
七、依法治教,確保教學(xué)安全
。、組織教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)《教師法》、《勞動法》,組織全體教工學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》;
。、引導(dǎo)教工尊重學(xué)生人格,科學(xué)并創(chuàng)造性教育學(xué)生;嚴(yán)禁教工體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁教工侮辱學(xué)生人格,嚴(yán)禁上課把學(xué)生趕出課堂;堅決杜絕教學(xué)責(zé)任事故;
。场Ⅲw育課、實驗課、室外課要強化組織看護(hù)教育,杜絕人身傷害;堅持杜絕無人看護(hù)上課;
八、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)信息化
。、發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站、QQ群、微信、飛信、FTP服務(wù)器在教學(xué)管理中的作用,能用電子版的一律用電子版,能用群的一律用群;
。、加大教學(xué)信息的`宣傳力度,力爭在相關(guān)媒體上有實驗高中的報道;
九、做好樁校各項工作
。、籌備好期初會,準(zhǔn)備好《規(guī)程》草案(3月);
2、組織好兩次競賽課(4月);
。场⒆龊寐(lián)考的命題、印刷、評卷組織工作,力爭無差錯;
。础⒆龊寐(lián)校的期末總結(jié)工作;
十、做好其他教學(xué)相關(guān)工作
。、配合學(xué)校做好招生宣傳工作;
。病⒔M織好高二五科學(xué)業(yè)水平考試(7月初);
。、配合上級有關(guān)部門做好高考、中考、學(xué)業(yè)水平考試的考務(wù)組織工作;
。、做好學(xué)籍管理工作,確保無差錯;
5、做好高考相關(guān)工作,包括:體檢、補報名、提前?茍竺、綜合素質(zhì)評價、高考組織、志愿填報等,確保無差錯。
。丁⒒I備9月份我校承辦的梅河口市級教研活動;
附:教學(xué)行事歷
中學(xué)教研工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
堅持貫徹以有效教學(xué)推進(jìn)活動作為載體,深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,堅持“以學(xué)生為本”的育人理念,深入探索有效教學(xué)的策略、方法和途徑,努力實現(xiàn)“減負(fù)增效”這一基本目標(biāo)。繼續(xù)組織教師積極開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的實踐工作,充分運用各種教學(xué)手段,積極探索新的教學(xué)途徑和方法,努力營造民主、和諧、寬松的課堂氛圍,挖掘?qū)W生主動探究的潛能,不斷提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識。
二、化學(xué)科組建設(shè)的工作目標(biāo)
整合科組內(nèi)資源,包括課件、論文、教學(xué)設(shè)計和試題。把校本課程和研究型學(xué)習(xí)和新課程教學(xué)緊密結(jié)合起來,提高教學(xué)有效性同時,使其真正成為培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生對化學(xué)的興趣和學(xué)科素養(yǎng)的有效工具。群策群力研究中考和學(xué)業(yè)水平考試的命題規(guī)律,提高復(fù)習(xí)與學(xué)業(yè)水平考試的效率,使我;瘜W(xué)成績在穩(wěn)步發(fā)展中能再上一個臺階。
三、本學(xué)期工作要點
(一)教師的專業(yè)化發(fā)展方面
由于我組中青年教師較多,本學(xué)期盡快形成以學(xué)校骨干教師為主的科組教學(xué)教研核心,在教學(xué)教研、中考備考、競賽輔導(dǎo)及研究性學(xué)習(xí)等各方面起到帶頭作用,大家共同研究、共同討論、共同進(jìn)步。此外,加強學(xué)科組長和備課組長在科組教學(xué)管理中的帶頭作用,積極組織和參與提高課堂教學(xué)有效性的教學(xué)方法和原創(chuàng)學(xué)案的編寫工作,以提高備課組老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),并要認(rèn)真準(zhǔn)備和提高科組活動和備課組活動質(zhì)量,利用備課組活動或隨堂課時間在校內(nèi)組織一些說課、賽課活動,以此為契機,進(jìn)一步提高教學(xué)基本功和教材的教學(xué)重點和難點的把握等,并強化集體備課機制,每周備課活動要有不同的中心發(fā)言人并要全面的認(rèn)真準(zhǔn)備,要細(xì)到每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)(知識技能、能力培養(yǎng)、科學(xué)思想品質(zhì)方法)都要研究的程度,這樣不但能發(fā)揮每位教師的智慧,而且全面提升備課組的教學(xué)能力保證整體的教學(xué)質(zhì)量共同提升。
(二)教學(xué)常規(guī)方面的主要工作
1、規(guī)范常規(guī)教學(xué)的過程,如:備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改等,提高課堂效率,提高優(yōu)秀課比例。具體的措施:統(tǒng)一備課,包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點難點的把握、以及難點的好的教法和教學(xué)策略都要研討到位;統(tǒng)一上課,包括教學(xué)進(jìn)度、上課的教學(xué)語言規(guī)范、學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、教學(xué)的基本環(huán)節(jié)等都要有嚴(yán)格的要求;統(tǒng)一課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改,指的是作業(yè)的布置和教輔資料上的.習(xí)題要有選擇的使用,只選擇適合我們學(xué)生并能適合大部分學(xué)生的作業(yè)布置絕不使用題海戰(zhàn)術(shù),給我們的學(xué)生增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),并做到每做必批,并對個別同學(xué)進(jìn)行面批幫助他們克服學(xué)習(xí)上的障礙,以對不同層次的學(xué)生教師也要采取不同的輔導(dǎo)策略,因材施教的為學(xué)生進(jìn)行“提優(yōu)補差”,讓我們的學(xué)生保持學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性。
2、組織經(jīng)驗交流會和教學(xué)方法研討會,讓科組老師在教學(xué)過程中出現(xiàn)的好的想法和好的作法在全科組得以推廣,同時就教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題在科組中進(jìn)行討論,真正做到群策群力。具體作法:每次教師開課,聽課的教師積極參加評課議課活動,共同取長補短,模塊考核結(jié)束后備課組教師都要交流教學(xué)中的經(jīng)驗和教訓(xùn),并將總結(jié)的學(xué)案和教學(xué)素材均下傳下一個備課組組長,以便于下一個備課組借鑒少走彎路;各備課組教師外出參加的各種學(xué)習(xí)活動后,都要在學(xué)科組活動或備課組活動時要將好的教育教學(xué)理念和方法進(jìn)行交流和研討,讓全體教師都能隨時接觸到最新的教學(xué)動態(tài)保證教學(xué)上的“與時俱進(jìn)”。
3、鼓勵科組老師之間相互聽課,要求每人每學(xué)期聽完科組其他所有老師至少一節(jié)課,并在每周的學(xué)科組或備課組活動時進(jìn)行全面詳細(xì)的評課。具體的作法:要求本組教師無論是本組教師還是其他學(xué)科教師的課都可以學(xué)習(xí)一學(xué)期要聽滿10節(jié)課,并利用備課組活動時間進(jìn)行認(rèn)真的評課活動。
(三)培青工作方面的主要工作
青年教師在工作上獨立性不夠強,面對工作和競爭時顯得信心略有不足,需要在今后的工作中不斷鍛煉自己,鼓勵他們積極參加教學(xué)基本功大賽和實驗技能大賽,使其教學(xué)能力能夠盡量很快提高。培青工作全員化,要求科組的高級教師積極參加到培青工作中來,從教學(xué)和教研各方面對青年教師進(jìn)行指導(dǎo);加強青年教師解題和命題能力的訓(xùn)練,促使青年教師參加學(xué)校和市教研室的教研活動,讓青年教師在挑重?fù)?dān)的過程中快速成長。
(四)教學(xué)目標(biāo)方面
全組教師都要研究中考化學(xué)試題,關(guān)注新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)的變化,熟悉考試說明,合理利用資料方面加大研究力度;精讀教材,字斟句酌,學(xué)會反思,提高教學(xué)歸納能力。認(rèn)真抓好常規(guī)備考;鉆研考試說明,摸索中考內(nèi)容與考試說明的要求之間的聯(lián)系,結(jié)合備考過程,由備課組提供相關(guān)應(yīng)用結(jié)果交流。把中考的內(nèi)容、思維方法、答題規(guī)范等要求溶入教學(xué)過程,使學(xué)生盡快熟悉、學(xué)習(xí)各地的中考試題,分析歷年中考題的難度、考點、得分情況和常見錯誤等相關(guān)信息,并結(jié)合本校學(xué)生的情況及時調(diào)整教學(xué)策略和模式,改進(jìn)自己的教學(xué)過程,提高學(xué)生對中考的適應(yīng)能力,爭取中考成績更進(jìn)一步。
中學(xué)教研工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
我校體育工作的指導(dǎo)思想是:牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為本,堅持面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生身心健康水平;重點開展豐富多彩的群眾性的體育活動和小型競賽活動;發(fā)揚科學(xué)精神,開展科學(xué)研究;注意工作質(zhì)量,提高工作效益。為培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。
二、主要目標(biāo)
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課改精神,在全面實施素質(zhì)教育過程中,首先提高體育教師自己的整體素質(zhì),努力建設(shè)一個品德高尚、敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精良,作風(fēng)正派的體育教師教研組。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好教學(xué)測試順利過渡的準(zhǔn)備工作,把全面鍛煉學(xué)生的身體,增強學(xué)生對外界環(huán)境的適應(yīng)能力,把思想品德教育有機地溶入課中。
3、認(rèn)真檢查落實學(xué)科教學(xué)常規(guī)工作,各任課教師必須加以重視,必須根據(jù)教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n、善于摸索教學(xué)規(guī)律,教學(xué)手段多樣化,任課教師各上一節(jié)教學(xué)研討課,交流對教材的摸索經(jīng)驗。
4、抓好“二操”質(zhì)量,落實“二活動”。安排好每天廣播操、眼保健操的播放工作,促進(jìn)學(xué)生做操質(zhì)量,組織班內(nèi)學(xué)生展開冬季鍛煉及小型競賽。
5、認(rèn)真做好課題輔導(dǎo)研究工作,各任課教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教學(xué)教案,參與教案教學(xué)評比活動。
6、加強學(xué)生日常體育常規(guī)教育,開展群體活動。
7、認(rèn)真教會學(xué)生做好武術(shù)健身操,進(jìn)行比賽。
三、措施方法:
為了達(dá)到以上目標(biāo),特運用以下方法:
、、更新觀念,樹立全新的教學(xué)觀
當(dāng)今,學(xué)校體育圍繞《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施和為落實學(xué)生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此,我們要以“健康第一”的思想領(lǐng)會“課標(biāo)”和“課改”的新理念,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體育鍛煉熱情,為終身體育奠定基礎(chǔ);要充分發(fā)揮體育的育人功能,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格以及社會實踐能力,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
1、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的主體性,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。
2、充分體現(xiàn)教學(xué)的層次性,對不同個性、興趣、愛好、認(rèn)識能力、發(fā)育水平的學(xué)生,采用不同的要求和方法。
3、注重學(xué)生身心發(fā)展的敏感期,在原有的基礎(chǔ)上可持續(xù)發(fā)展。
4、力求在教與學(xué)的共同努力下,達(dá)到掌握提高運動方法,增強體質(zhì)的即時性的顯性目標(biāo),與發(fā)展學(xué)生思維能力、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標(biāo)相結(jié)合。
5、進(jìn)一步強化體育課堂常規(guī)和安全教育。課堂常規(guī)有要求、有實施、有習(xí)慣;同時注意加強對學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育,并落實好安全措施。
、、面向全體學(xué)生,發(fā)展學(xué)生個性特長
針對學(xué)生不同的身體特點,不同的興趣愛好,要開展豐富多彩的課外活動,切實抓好每天一小時體育鍛煉,努力使學(xué)生素質(zhì)得到有效提高。
1、首先要以素質(zhì)教育為指導(dǎo),積極構(gòu)建新的大課間模式,同時進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量,整頓課間操的秩序。
2、要開展豐富多彩,具有時代特色,深受學(xué)生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動,力求活動制度化、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化,注重實效性。本學(xué)期,我校將舉辦秋季田徑運動會和中學(xué)生廣播體操比賽;組隊學(xué)生跳繩比賽;豐富學(xué)生課余生活。
、、開展科學(xué)研究,著力打造有創(chuàng)新精神的“科研型”教師。
我們要加強學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊實踐,不斷以新的知識充實自己,尤其要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教學(xué)理論和課程理論,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,領(lǐng)會“課標(biāo)”和“課改”的新理念,把教學(xué)訓(xùn)練等與科研結(jié)合起來,成為實踐與理論結(jié)合型的“科研型”教師。
本學(xué)期,我們將根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處的工作思路和要求,圍繞教研組工作目標(biāo),振奮精神,團結(jié)奮斗,開拓創(chuàng)新、扎實工作!
四、具體工作安排:
三月份:
1、制定學(xué)校體育工作計劃及開好教研會。
2、廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學(xué)研討活動,組織隨堂聽課。
四月份:
1、組織隨堂聽課。
2、組織七年級跳遠(yuǎn)比賽(第十周)
五月份:
1、郭太杰老師上公開課。
2、全校學(xué)生分年級越野比賽。
六月份:
1、張麗老師上公開課。
2、組織教師分教研組籃球比賽。
七月份:
1、組織學(xué)生體育測試。
2、期末學(xué)科總結(jié)工作。
中學(xué)教研工作計劃 篇4
開學(xué)之際,學(xué)校召開了新學(xué)期工作會議,制定了新學(xué)期工作的指導(dǎo)思想和具體目標(biāo),提出了堅持以穩(wěn)定、創(chuàng)新、民主和規(guī)范的學(xué)校工作作風(fēng),以爭創(chuàng)實驗性、示范性高中和“高級中學(xué)增效減負(fù)教學(xué)管理模式”為主要目標(biāo),以及提出了本學(xué)期的十條主要工作。在上學(xué)期由教研組改為年級組的辦公體制管理方式逐漸理順的基礎(chǔ)上,本學(xué)期要重點加強教研組建設(shè)。由此為我們教研組在新學(xué)期工作提出了新的要求,我們教研組全體教師在開學(xué)初聽了校長的開學(xué)報告,又進(jìn)行了學(xué)習(xí)、思考、討論,并且統(tǒng)一思想達(dá)成共識,制定出新學(xué)期教研組工作計劃并力爭做好以下工作。
一、 繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷更新教育思想觀念和提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平
我們組室全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解“十一五”發(fā)展規(guī)劃的基本要求,要以較高的要求不斷提高自己的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,要根據(jù)學(xué)校制定的主要工作目標(biāo)和十條工作開展工作,因為要實施二期課改,提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵還是在于教師,在于教師教育觀念的改變,教育業(yè)務(wù)能力的提高和適應(yīng),在于教師的基本師德和素養(yǎng)以及在思想境界、專業(yè)、教學(xué)和人格上是否能做到真正引領(lǐng)學(xué)生,以求共同和諧得到發(fā)展。
同時在上學(xué)期學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《建議》基礎(chǔ)上,本學(xué)期在教育教學(xué)實踐過程中繼續(xù)加強學(xué)習(xí)《建議》,不斷吸取大師的教育思想,提高自己的教育思想境界,更新教育觀念,形成新型的和諧發(fā)展的師生關(guān)系。
二、在課堂教學(xué)方面
我們組室各個學(xué)科要關(guān)注市、區(qū)教研室針對新教材的各項活動,并積極主動參與。同時利用一切途徑學(xué)習(xí)理解有關(guān)課改的一系列理論文章,使新的教育理念真正成為教育行為,在思想和實踐上為我校本學(xué)期新教材在新高一全面實施做好一切教育教學(xué)工作。
2、在課堂上探索和實施二期課改的一系列策略和措施
新一輪課改的關(guān)注點在于課堂教學(xué),為使以學(xué)生發(fā)展的為本的`新的教育理念在課堂中能得以實施,我們組室教師爭取做到以下幾點:
。1在教研組層面上,其一,定期利用組室活動及課余時間學(xué)習(xí)、交流、溝通,力爭形成一個良好的教研氛圍,其二,為了學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)史地學(xué)科特點,在教學(xué)中加強研究型學(xué)習(xí),每個學(xué)科在現(xiàn)代教學(xué)手段上、教學(xué)方法上以及對學(xué)生的考核評價機制上要有所提高。具體操作由各個備課組制定。其三,為了豐富學(xué)生課余生活,拓展視野,在高一上學(xué)期開設(shè)“正義與邪惡”、“人與自然”的拓展型選修課的基礎(chǔ)上繼續(xù)不斷補充完善。
。2在備課組層面上,加強集體備課力度,特別是以年級為單位的辦公體更要加強集體備課,除高一歷史實施新教材外,其它年級要繼續(xù)研讀新教材內(nèi)容,把新老課程標(biāo)準(zhǔn)和新老教材的對比包括課改的新觀念也納入到備課活動中去,并要求每個年級全體教師,每節(jié)課都制作PPT,利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)。
。3在教師個人層面上,在上好每堂課的基礎(chǔ)上,要認(rèn)真思考怎樣減負(fù)增效的關(guān)鍵問題,要尋求新的教學(xué)策略,采用最適合自己的教學(xué)手段,,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,并且經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,尋找差距,分析是否堅持以學(xué)生發(fā)展為本。老、中、青所有教師在業(yè)務(wù)上還要尋求自己發(fā)展的方向,力爭上一個層次。
。4正視現(xiàn)實、嚴(yán)格教學(xué),為使教學(xué)的正常行使,我們每位任課老師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)做到對學(xué)生、對教師本人在教學(xué)過程中應(yīng)做到的所有規(guī)范要求。面對學(xué)生厭學(xué),不重視史地學(xué)科,教學(xué)上的困難,怎樣尋找突破口,群策群力深化教學(xué)。
三、在課程建設(shè)方面:
在高一開設(shè)校本拓展型課程,按一定程序以電子文稿形式為教案。本學(xué)期首先由z開設(shè)的“正義與邪惡”;z開設(shè)的主題“人與自然”的三個子題“環(huán)!、“自然災(zāi)害”、“資源能源”。
高一歷史備課組和高二地理備課組大家互相學(xué)習(xí),尋找資料,分工合作,資源共享,每節(jié)課都制作PPT,利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生興趣,并且有利于本學(xué)科資料的積累和補充。
四、在校園文化建設(shè)方面:
積極參與由德育處牽頭組織的以語文組為首、歷史地理配合的!叭宋闹堋被顒印
五、常規(guī)工作落到實處
1、繼續(xù)堅持二周一次和一周一次的教研組備課組活動,并提高活動質(zhì)量。
2、重視組內(nèi)文明建設(shè),注重自身師德修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)。
3、遵守校教工工作守則和各項規(guī)章制度,經(jīng)常用崗位責(zé)任制對照,互相督促,做到全組無任何責(zé)任事故。
4、全組教師互相關(guān)心,互幫互學(xué),團結(jié)協(xié)作,形成良好的組室氛圍。
總之,在新學(xué)期中,我組將繼續(xù)以積極姿態(tài)為落實校十條重要工作努力工作,為新教材的實施以及為實驗性、示范性學(xué)校的評比做好各項應(yīng)該做的工作。
中學(xué)教研工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們依然本著“提高課堂效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”的宗旨,依據(jù)“教因?qū)W而生,學(xué)因心而成”的教學(xué)原則,努力通過科學(xué)、有效的組織教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣運用有序、嚴(yán)格、苦干、實干加巧干的方法,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、綜合實踐能力和創(chuàng)新精神,從而達(dá)到“教研興校,質(zhì)量興校的目的”
二、具體工作
1、學(xué)科組教研活動
由各科教研組長負(fù)責(zé),每周組織一次本學(xué)科內(nèi)的研討課,要求精心組織,認(rèn)真做課,用心評課,寫好聽課評課記錄。
2、作業(yè)檢查
各科均準(zhǔn)備作業(yè)本,每月一檢查,作業(yè)本要求全批全改,要有針對性的.評語,尤其對特殊學(xué)生要多給予言語鼓勵、教育,并標(biāo)明批改日期。(這學(xué)期要重點檢查學(xué)生是否規(guī)范書寫)
3、教案檢查
每位任課教師都應(yīng)該有教案,且能做到實用,不照搬教案書,教案每月檢查一次。
4、聽課評課
各位教師有空多聽同科老師的課,并寫好聽課筆記及點評要求5年以上教齡的教師每月至少聽課4節(jié),5年以下教齡的教師每月至少聽課6節(jié)杜絕不聽課只抄寫聽課筆記的現(xiàn)象。
5、學(xué)習(xí)筆記
希望各位老師有時間多學(xué)習(xí),多摘抄,積累教書育人經(jīng)驗材料,提高自身素質(zhì),要求每月至少摘抄筆記4頁,字跡認(rèn)真整齊,內(nèi)容實用。
6、教學(xué)心得
做用心的教師,及時記錄自己教書育人方面成功的做法或困惑,鼓勵在?蚱渌锇l(fā)表,也可在教研時間相互交流,取長補短。
中學(xué)教研工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
xx年度,我片將繼續(xù)堅持以新的課程理念為指導(dǎo),以提高課堂教學(xué)效率為重點,以教學(xué)教研為支撐,立足各校實際,以解決在課程實施中所面對的各種具體問題為對象,以提升教師專業(yè)成長和業(yè)務(wù)水平為目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)生主動健康全面的發(fā)展為宗旨,推動我片各校課程改革目標(biāo)的全面落實。為了更好地落實涼州區(qū)教育局初中教學(xué)工作會議精神,推進(jìn)我片初中教育整體發(fā)展,均衡發(fā)展,根據(jù)抓教研促教學(xué),抓教研上水平的內(nèi)在要求,我片教研工作以新課程為導(dǎo)向,以科研為先導(dǎo),搭建相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互合作、相互提高的平臺,不斷提高我片教研管理水平和教研質(zhì)量,引導(dǎo)教師緊緊圍繞課程改革,深入開展教學(xué)研究活動,追求課堂效益的最大化,全面提升我片初中教育教學(xué)質(zhì)量,為我區(qū)初中教學(xué)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
二、具體情況
我們黃羊片共有8所學(xué)校,分別是:武威十四中、武威二十中、廣場中學(xué)、七里中學(xué)、二壩中學(xué)、謝河中學(xué)、廟山中學(xué)、河?xùn)|中學(xué)。雖然本片學(xué)校集中在涼州區(qū)南側(cè),遠(yuǎn)離城區(qū),但各校都有打破校際壁壘,全力配合,全心投入,攜手共進(jìn),資源共享,追求共同提高的信心和決心。
三、 組織機構(gòu)
成立黃羊片中心教研組:武威十四中。
成立以張興輝同志為組長,以高尚升、謝長生、李-華、許爾新、王生龍、羅東學(xué)、王開理同志為副組長,以李守生、周學(xué)才、楊偉元、張江、趙彥山、孫全文、劉銀龍、楊開和為成員的黃羊片中心教研組。
四、工作目標(biāo)
通過教研活動的開展,不斷提高教師專業(yè)水平,實現(xiàn)教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,解決教師在教學(xué)中遇到的問題和困惑,使教師提升駕馭課堂能力和實施新課程的本領(lǐng),力爭我片教研工作有特色、有實效,教學(xué)工作上層次、升臺階。
五、工作重點與措施
加強對新課標(biāo)下課堂教學(xué)改革的研究,強化提高教學(xué)質(zhì)量的探索研究,不斷推動我片教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高,扎扎實實抓好教學(xué)的管理工作的研究,通過召開教學(xué)研討會,組織片內(nèi)視導(dǎo),提高我片各校的教學(xué)管理水平。工作重點:
1、加強各校之間的交流與合作
片中心教研組研究制定教研活動計劃方案并定期檢查指導(dǎo)各校教研工作。各校中心教研組和年級(學(xué)科)教研組結(jié)合學(xué)科實際制訂好學(xué)科教研專題,各學(xué)科積極開展專題教學(xué)研究活動
2、通過開展各種活動,轉(zhuǎn)變教師觀念。
。1)構(gòu)建新的業(yè)務(wù)培訓(xùn)模式,繼續(xù)推進(jìn)“名師工程”。每個學(xué)科選出2-3名教育教學(xué)理念新、業(yè)務(wù)能力強、綜合素質(zhì)過硬的教師作為學(xué)科帶頭人,讓他們發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,讓他們經(jīng)常給教師們上示范課、觀摩課,起到名師引路示范的'作用,推動觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)校骨干教師的成長。
。2)深入鉆研教材、教法,備好課,廣泛開展“聽評課”活動。通過派教師外出聽課,組織教師深入課堂聽課等方式,充分借鑒各種先進(jìn)教學(xué)方法,“拿來”與創(chuàng)新并舉,不斷推進(jìn)教學(xué)改革,提高課程的實施水平。改變課程過于注重知識傳授的傾向,強調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得知識與技能的過程成為學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,確立學(xué)生在課堂中的主體地位,建立學(xué)生自主、探索、發(fā)現(xiàn)、研究以及合作學(xué)習(xí)的機制。在師生平等互動中確立教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體作用,從而促進(jìn)師生共同發(fā)
中學(xué)教研工作計劃 篇7
我組的全體教師整體素質(zhì)高,教學(xué)基本功扎實,有較強的駕馭教材的能力。為了更好地發(fā)揮每一位教師的潛力,全面提高化生教學(xué)質(zhì)量,使化生科教學(xué)在市、縣具有一定的影響力,特制定本期工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
1.常規(guī)為本,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取。
2.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平,努力將化生組建設(shè)成為一只具有現(xiàn)代教育教學(xué)理論的高素質(zhì)隊伍。
3.全面提高化學(xué)、生物教育教學(xué)質(zhì)量,逐步熟悉和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù);
二、工作重點:
團結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮個體的優(yōu)勢;增強教研組、備課組教研活動的實效性;逐步熟悉和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù);注重教育教學(xué)理論的交流和傳播。
三、具體措施:
1. 增強教研組的民主意識,發(fā)揮備課組的'作用,以教務(wù)處工作計劃為標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量完成學(xué)校教務(wù)處和教科處、市、縣教學(xué)主管部門下達(dá)的任務(wù)。
2. 認(rèn)真組織教研活動,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想和教學(xué)理論,不斷總結(jié)教學(xué)實踐中的經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新形勢的需要。全體化學(xué)、生物教師,多到閱覽室查閱教輔資料并作好筆記,利用電腦,加強資料的收集和整理,以新的教學(xué)方法,達(dá)到優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量的目的,同時積極撰寫論文和教學(xué)設(shè)計。
3. 認(rèn)真組織學(xué)習(xí)高中新教材、新教學(xué)大綱,積極開展研討活動,明確新教材的編寫思想、內(nèi)容體系、教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真研究教材,把握其中必修內(nèi)容和選修內(nèi)容的教材特點和教學(xué)要求,按教學(xué)大綱的各項要求,落實知識、技能、能力、方法、情感、態(tài)度等教學(xué)目標(biāo),為新教材取得最佳教學(xué)效益,培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的合格人才而努力探索。高三教師也要把新教材的教學(xué)思想、教學(xué)體系、教學(xué)目標(biāo)貫徹到日常教學(xué)活動中去,以適應(yīng)新的教學(xué)改革,注意科學(xué)思想和方法的滲透,發(fā)展學(xué)生的個性和特長,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
4. 認(rèn)真組織全組教師研究20xx--20xx年理科綜合考試試題,總結(jié)上一年化生教學(xué)中取得的成績和經(jīng)驗,克服不足之處,在今后教學(xué)中,注意理論聯(lián)系實際,加強化學(xué)和生物與日常生活、科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)勞動等方面的聯(lián)系,注意反映化生學(xué)科的發(fā)展及新的科技成果,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。同時抓好基礎(chǔ)教學(xué),切實打好牢固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度。
5. 認(rèn)真領(lǐng)會1:1:1課堂結(jié)構(gòu)的實質(zhì),并在教學(xué)中具體實施。
6. 認(rèn)真搞好公開課教學(xué)活動,先說課,后講課、評課,說課、評課要落實并有記錄。
7. 加強實驗教學(xué)。本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí),提高自身的實驗教學(xué)、實驗操作和實驗設(shè)計能力,提高實驗教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生動手能力,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性。
8. 積極組織和引導(dǎo)學(xué)生參加每次考試,在高三一診考試和期末的高一、高二統(tǒng)考中,爭取考出好成績。
9. 高一、高二組織課外興趣小組,加強競賽輔導(dǎo),積極準(zhǔn)備參加化學(xué)、生物競賽;同時準(zhǔn)備科普講座。
10. 加強教學(xué)經(jīng)驗的積累,虛心學(xué)習(xí)其他先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗,創(chuàng)造條件,有機會力爭使全組教師多參加市、縣教研活動。在本期內(nèi),化生組全體教師到市外考察、學(xué)習(xí)一次。
11. 加強全組教師駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的能力訓(xùn)練,在本學(xué)期內(nèi)爭取每一位教師上一堂多媒體公開課。
12. 本期準(zhǔn)備科研課題結(jié)題。
蘆溪中學(xué)化生教研組
20xx年9月8日
中學(xué)教研工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
在校行政和教務(wù)處以及各部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,以深化課程改革為工作重點,以迎接普實驗收為契機,以有效的課堂教學(xué)和優(yōu)化教學(xué)評價研究為突破口,扎實推進(jìn)理化生課程改革,大力實施學(xué)科素質(zhì)教育。以提高我校理化生學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo),促進(jìn)教師和學(xué)生共同和諧發(fā)展。
二、主要措施
以教務(wù)處工作計劃和教研工作安排為基礎(chǔ),認(rèn)真落實“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的職能,扎實推進(jìn)“雙改工程”,即課程改革和課堂教學(xué)改造,切實抓好六個方面的工作:
。ㄒ唬┦墙虒W(xué)設(shè)計的研究與指導(dǎo)。根據(jù)本組教師的情況并結(jié)和本校學(xué)生實際,,在認(rèn)真鉆研教材和研讀課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,組織和指導(dǎo)教師對現(xiàn)行教材形成一套完整的、科學(xué)有序的教學(xué)設(shè)計。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
(二)是課堂教學(xué)的研究與指導(dǎo)。指導(dǎo)研究教材,要求教師們悉心鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,將教師用書、資料等信息融會貫通,為教學(xué)科學(xué)制定好目標(biāo);加大檢查、指導(dǎo)力度,重點指導(dǎo)教師研究教材、教法。教學(xué)方法的選擇應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)課程的編寫意圖,符合學(xué)生的`認(rèn)知規(guī)律和身心特點,尋找課程教學(xué)的最優(yōu)途徑,認(rèn)真上好每譯介可一節(jié)課,扎實開展好優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀課件的評比工作.
。ㄈ┦钦n題的研究與指導(dǎo)。本期的課題研究是“如何搞好實驗教學(xué)?,”從而深化“探究式教學(xué)”課題的實驗研究,通過開展課題研究促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教學(xué)質(zhì)量。
。ㄋ模┦墙處煹呐囵B(yǎng)。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶頭和示范作用,開展扎實有效的校本教研活動,根據(jù)學(xué)校安排扎實開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作。積極主動的與教師溝通,加強聯(lián)系,從各個方面為教師服好務(wù),讓教師通過參加各種研訓(xùn)活動,提升自己的素質(zhì)。
三、重視對青年教師的培養(yǎng)
形成"結(jié)隊子"制度。在培養(yǎng)青年教師中我們注重從課堂的一招一試,一點一滴做起,積淀教學(xué)藝術(shù)的知識儲備和能力儲備,老教師和經(jīng)驗豐富的教師要定期和年青教師集體備課,使青年教師在教學(xué)教研工作中逐步成長。鼓勵青年老師積極撰寫教育,教學(xué)論文。六,積極開展教育科研和教改實驗活動本學(xué)期教研課題是多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。
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