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四年級班主任工作計劃

時間:2023-05-02 20:43:20 小學工作計劃 我要投稿

小學四年級班主任的工作計劃范文(精選6篇)

  時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,很快就要開展新的工作了,該好好計劃一下接下來的工作了!估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編收集整理的小學四年級班主任的工作計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學四年級班主任的工作計劃范文(精選6篇)

  小學四年級班主任的工作計劃范文篇1

  作為小學四年級班主任的我,是把學生從一年級帶到四年級的,我在帶領學生成長的同時,看到了學生一天天的成長,一天天的變化,一點點的變高,我心里感到十分的安慰,自己的工作一直很好很順利,我相信我會繼續(xù)帶領學生們走完小學,陪伴他們走過六年的時光。

  在長期的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學期中,我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,將本學期的工作安排如下:

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的'自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、班級目標:

  建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學習風氣,使學生爭做品學兼優(yōu)好少年。

  三、具體工作

 。ㄒ唬。做學生的知心朋友,在學習生活之中,做到細致入微

  在日常生活中,我要多關(guān)心一下學生,利用班會課與學生交談,課下多與學生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學生的全新動態(tài),以便做好學生心靈之友,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。

  (二)班風建設

  良好的班風是學生各種習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風。所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

  在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,并積極與各任課教師溝通。當學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

  以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!

  班主任工作本來并不是很難,只是比較復雜,瑣碎的事情很多。孩子們在成長的時期難免會調(diào)皮搗蛋做出一些事情來,這些都是正常的,不過需要我及時的教育,改正。我相信我會是個好老師,是個好的班主任,我會在今后的工作中做的更好的。學生們的成長需要慢慢的教育,不能夠拔苗助長,這樣是不對的,相信我會幫助學生取得最好的學習成績和思想成長!

  小學四年級班主任的工作計劃范文篇2

  業(yè)績始于計劃,當然計劃也不是唯一的,一味的照著計劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

  一班級情況分析

  因為是剛接手這個班級,所以對班級的情況也不怎么熟悉。這學期應培養(yǎng)學生良好的`學習習慣,狠抓學生的成績,努力提高教學質(zhì)量。爭取引導個別學生有進步,順利迎接期末考的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。

  二本學期目標

  1進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

  2鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

  5爭取學科質(zhì)量有所突破。

  6爭取在期末的百花獎中有好的名次。

  7抓好早讀以及中午的教學工作。

  三具體措施

 。ㄒ唬┧枷虢逃

  1.每天一總結(jié),針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強《小學生日常行為規(guī)范》,教育學生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制不良習慣。

  2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  3.多多了解關(guān)心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。

  (二)常規(guī)工作:

  1.適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。

  2.每一個月?lián)Q一次座位。

  3.適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

  4.作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,做到每月一換。

  5.出操做到靜、齊。

  (三)學風建設:

  1.加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。

  2.做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。

  3.加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

  4.加強自主作業(yè)時的自主管理。

 。ㄋ模┗顒影才牛

  九月份

  1報名注冊,打掃校園衛(wèi)生。

  2組織好始業(yè)教育的紀律。

  3加強期初行為規(guī)范教育。

  4五項競賽開始,做好學生的工作,使學生盡快進入角色。

  5積極鼓勵學生參加假日活動。

  6校報,班報刊出,努力讓學生自己動手。

  7假日活動開始,組織好學生參加時的紀律。

  8慶祝第xx個教師節(jié)

  9愛心捐款活動

  10第x屆全國推普周活動

  11大隊干部競選

  12起初家訪

  13急性跳遠比賽

  十月份

  1慶祝國慶

  2慶祝第xx個老人節(jié)

  3班報校報刊出

  4建隊節(jié)活動

  5其中教學質(zhì)量檢查

  6師生座談會

  十一月份

  1運動會

  2家長會

  3新道德,新風尚演講賽

  4校報班報刊出

  5朗讀競賽

  十二月份

  1計算過關(guān)

  2大合唱比賽

  3班報,校報刊出。

  一月份

  復習迎考

  小學四年級班主任的工作計劃范文篇3

  一、開學初工作

  1、競選班干部。

  以往在班干部產(chǎn)生過程中,單純的“民主”、“自主”,一些學生往往會傾向自己的好朋友。所以不妥,這學期我采用的方法是先有意向的同學自我推薦,講清理由;然后班內(nèi)同學推薦優(yōu)秀人才,接著由學生投票選舉,最后由老師權(quán)衡。

  2、制定班級努力目標。

  做好期初學生的思想工作,激勵、勉進,讓孩子們一鼓作氣定下本學期本班要共同努力創(chuàng)設的目標,使班級運行有個良好的開端,同時增強班級的凝聚力。

  3、共同研討、制訂競賽措施。對高段孩子光講“情”,容易造成管理上的`放縱和隨意。沒有競賽,他們會感到做事沒有目標,失去方向,同時也會產(chǎn)生惰性,有了競賽,就有了自己努力的方向,也會提高他們的積極性,自信心,也使班級管理規(guī)范化,使學生有“法”可依,逐漸養(yǎng)成良好的各種習慣。所以在開學初,我自己先想好競賽方法,利用班隊課向?qū)W生作以說明,然后其中條條細節(jié)由大家一起討論完成。競賽開始后,每一個月進行一次總結(jié)和評比,包括個人和小組,并進行一定獎勵。

  二、期期間工作

  (一)按規(guī)章辦事,完成學校任務,又要搞出特色,搞得出色。

  平時我要把班主任工作按學校規(guī)定按時、按質(zhì)、按量完成,另外,在此基礎上,力爭搞出自己的特色,形成一套自己的工作方法。

 。ǘ┳プ〗逃龝r機,學會用明智的方法管理班級。

 。薄⒉蹲綄W生閃光點,勉勵學生。

 。、抓住學生的心理因素處理事情。

 。、家校聯(lián)系還是重頭戲。(家長和班主任的教育目標一致,但在教育方法、教育態(tài)度上理解不一致,難免產(chǎn)生矛盾,于是應該主動把這種矛盾扼殺在萌芽狀態(tài)。

  班主任工作成功=身入+心入+方法,我想我會在具體的班主任工作中不斷探索、力求完善。

  班級本學期重點工作安排:

  第7、8周:校排球賽

  第11、12周:朗讀測試

  第13、14周:計算過關(guān);女子投籃賽

  第15、16周:寫字水平測試

  第17、18周:市英語口語抽測

  小學四年級班主任的工作計劃范文篇4

  一、總體計劃

  培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

  二、具體的計劃

  (一)開學準備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3、整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班干部選舉活動。

  4、發(fā)書,發(fā)本。

  5、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。

  (二)班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的事情。

  1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

  2、每日一句。按座位寫。

  3、中午的休息的安排,課前安排。

  4、放學以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

  5、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衛(wèi)生。

  6、值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個先進小組。

  2、每周一次數(shù)學計算題比賽,培養(yǎng)學生對待學習要認真仔細的態(tài)度。

  3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

  4、每周組織一次數(shù)學“小探討”,和同學們一起交流這一周學習數(shù)學的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數(shù)學學習中的困難。

  5、周六放學前對下周的安排。

  6、總結(jié)本周路隊管理中所存在的問題。

  第三類:每月必做的事情。

  1、進行月底摸底,獎勵有所進步的學生。

  2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)

  3、對學生的鼓勁加油。

  4、給班干部提建議,給班主任提意見。

  5、樹立學生的'自信心,積極參加學校的各種活動。

  (三)班主任工作思路

  1.以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。

  4.獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5.關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  (四)班主任工作要點

  9月份

  涂鴉壁、手抄報出寫。(兩周一次)

  根據(jù)自然觀察、社會考察、科學探究、參觀游學等主題活動制定綜合實踐計劃。

  培養(yǎng)學生每人具有一項音樂或特長,

  10月份

  衛(wèi)生保健講座

  組織社會實踐(基地)活動

  舉行學校運動會

  涂鴉壁、手抄報出寫。(兩周一次)

  舉辦班級“五個一”之“激勵我奮發(fā)上進的人生格言”演講比賽。

  11月份

  學校舉行學生藝術(shù)素養(yǎng)展示——歌詠比賽、手抄報展評

  心理輔導

  學校舉行“五個一”成長工程——“我心目中的英雄”演講、歌詠會

  (四)班級主題活動安排:

  第一周

  1.總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

  3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  第二周

  1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

  2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  第三周

  1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練

  2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1.進行手抄報比賽。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習慣養(yǎng)成教育。

  第五周

  1.慶“十一”,進行愛國主義教育。

  2.進行班級朗誦比賽。

  第六周

  1.對學生進行安全教育。

  2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  2.進行班級英語競賽。

  第八周

  1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進行尊敬父母的教育。

  第九周

  1.進行數(shù)學競賽。

  2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  第十周

  1.準備期中考試。

  2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1.向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。

  2.期中考試。

  第十二周

  1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

  第十三周

  1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

  2.對學生進行安全教育、集體主義教育。

  第十四周

  1.進行勤儉節(jié)約教育。

  2.對學生進行愛護公物教育。

  第十五周

  1.準備閱讀比賽。

  2.進行數(shù)學實踐操作比賽。

  第十六周

  1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

  2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周

  1.再次進行學習目的的教育。

  2.評選班級文明學生。

  第十八周

  1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  2.舉行班級慶元旦演出。

  第十九周

  1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2.學習三好學生評選條件,準備評比。

  第二十周

  1.搞好各類評比,樹立榜樣。

  2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

  小學四年級班主任的工作計劃范文篇5

  為了能把本班級建設成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的先進集體,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定以下班級工作計劃:

  一、指導思想

  以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導,依據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。

  二、班級和學生分析

  本班共有學生63人,其中男生34人,女生29人。大多數(shù)學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正,學習成績落后,需要這學期重點輔導。

  三、采取的具體措施:

  1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

  2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  3、重視提高各學科的教學質(zhì)量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的.生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友。

  6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)班級和學生的共同進步和全面發(fā)展。

  小學四年級班主任的工作計劃范文篇6

  班級概況:

  全班共有學生39人,其中男生22人,女生17人。分別來自凌橋的炮臺浜村、顧家圩村、西新村、凌橋村、北新村以及外地各省市。

  本班學生有愛心,積極上進。班級風氣較好,無論從學習的自覺性、積極性,還是行為規(guī)范各個方面都比以前有了明顯的進步。本學期還是應該著重抓好行規(guī)教育,學習習慣教育,使學生能在原有的基礎上更上一層樓。

  一、指導思想:

  按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好準備。

  二、工作要點:

  1、認真學習、領會第五次全國少代會的精神,深入貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,切實把加強少年兒童思想道德教育落到實處,為建設高度的社會主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明,構(gòu)建社會主義和諧社會做好準備。

  2、以《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的'基本內(nèi)容為主線,遵循少年兒童的成長規(guī)律,堅持以人為本的教育思想。一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強化少先隊組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質(zhì);二是要從少先隊作為少年兒童自己組織的角度,關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

  3、以重大節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,結(jié)合本校實際,通過特有的標志、禮儀、陣地、群體互動、先進典型、組織制度和價值理念,倡導人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化,著力營造獨具特色的少先隊文化氛圍。

  4、面向社會,注重體驗,與家庭、社會、基礎教育新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的需求,堅持把竭誠為少年兒童健康成長服務作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。

  三、具體安排:

  九月份:

 。ㄒ唬、思教中心:

  1、新學期行規(guī)訓練。

  2、結(jié)合第22屆教師節(jié),開展尊師重教專題教育。

  3、組織學生參加學生社團。

  4、開展弘揚民族精神教育月活動。

  5、征集《我是可愛凌小人》一日常規(guī)歌謠,指導學生熟背成誦。

 。ǘ┚唧w工作:

  1、組織學生參加新學期首次升旗儀式。

  2、做好常規(guī)教育。

  3、布置教室,美化班級,凸現(xiàn)“好習慣伴我快樂成長”的主題。

  4、落實好學生參加各社團活動。

  5、征集《我是可愛凌小人》一日常規(guī)歌謠,并指導熟背成誦。

  6、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié),開展簡樸而有意義的慶;顒。

  7、組織全班同學向“手拉手”竹林小學捐贈書刊。

  十月份:

 。ㄒ唬、思教中心:

  1、加強“小公民道德”規(guī)范教育。

  2、利用國慶xx周年的有力契機,開展愛國主義教育。

  3、積極配合搞好新區(qū)《弘揚民族精神》大隊集會。

 。ǘ、具體工作:

  1、國慶長假,加強家居、活動安全教育。

  2、組織國慶節(jié)主題教育活動,辦好慶祝國慶節(jié)專刊的板報。

  3、組織學生參加“民族精神我傳承”區(qū)級大隊集會展示活動。

  4、開展“祖國成長發(fā)展我成長”主題隊會

  十一月份:

  (一)、思教中心:

  1、學習目的性教育。

  2、家庭教育。

 。ǘ⒕唧w工作:

  1、加強學習習慣培養(yǎng),抓好學習困難生的指導工作。

  2、組織一次以行規(guī)教育為主的網(wǎng)上論壇。

  3、組織學生開展‘“我是可愛凌小人”活動中的點滴’征文活動。

  4、組織學生參加與高炮二零八營一連聯(lián)手的實踐活動。

  十二月份:

 。ㄒ唬、思教中心;

  法制教育宣傳月。

 。ǘ┚唧w工作:

  1、重點訓練:二操、作業(yè)、用餐、衛(wèi)生等規(guī)范。

  2、開展以生命教育、法制教育為主的知識競賽。

  3、開展凌小禮儀少年、禮儀班級評比活動。

  4、開展“法制教育宣傳月”系列活動。

  一月份:

  (一)、思教中心:

  1、落實行規(guī)檢查的綜合評價。

  2、各類資料的收集整理工作。

 。ǘ、具體工作:

  1、組織好期末考試動員工作。

  2、做好期終總結(jié)工作。

  3、做好各項評優(yōu)評先工作。

  4、實好學生的假期生活

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