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小學(xué)象棋工作計劃

時間:2025-02-07 11:34:53 賽賽 小學(xué)工作計劃 我要投稿

小學(xué)象棋工作計劃(精選12篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,為此需要好好地寫一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的小學(xué)象棋工作計劃,歡迎大家分享。

小學(xué)象棋工作計劃(精選12篇)

  小學(xué)象棋工作計劃 1

  一、指導(dǎo)思想

  象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項目。有助于兒童智力開發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計劃性和靈氣性,增進(jìn)友誼,陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活,增進(jìn)友誼,陶冶高雅情操。

  二、活動價值

  1、教育性:結(jié)合象棋的有關(guān)典故,進(jìn)行民族精神教育,培養(yǎng)愛國主義精神。同時有助于邏輯思維、頑強(qiáng)勇敢、堅毅沉著和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),有利于學(xué)生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。

  2、規(guī)則性:沒有規(guī)矩難成方圓。象棋的走法具有一定的規(guī)則,評判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則,你要參與必須遵守它的規(guī)則,學(xué)生在訓(xùn)練、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,對于學(xué)習(xí)以及今后的社會生活得以受益。

  3、趣味性:棋類,對于學(xué)生來說本身具有較強(qiáng)的興趣,又有易學(xué)、攜帶方便,不受競技場地限制等優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校營造一些特色的環(huán)境,讓學(xué)生感受到濃厚的象棋氛圍,使學(xué)生感受到象棋的濃厚興趣。

  4、競技性:象棋是一項競技項目,對弈雙方都想贏。而“棋局如人生”,復(fù)雜多變、風(fēng)云突起、難以把握。通過訓(xùn)練,可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭強(qiáng)好勝的拼搏精神。

  三、目的及任務(wù)

  1、向小學(xué)生傳授中國象棋的.基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。

  2、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會活動的途徑。

  3、通過教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

  四、組織安排

  1、象棋興趣小組由和德星、李一帆老師輔導(dǎo),活動時間為周六的第六節(jié)活動

  2、活動的地點(diǎn):班級的教室。

  五、活動對象

  一到六年級愛好象棋的學(xué)生。

  小學(xué)象棋工作計劃 2

  一、指導(dǎo)思想:

  1、貫徹落實(shí)小學(xué)信息技術(shù)教育行動計劃,全面普及信息技術(shù)教育,提高我校教育信息化建設(shè)和應(yīng)用水平,充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),推進(jìn)我;A(chǔ)教育課程改革,形成我校計算機(jī)教育特色。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐意識、主體意識、促進(jìn)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、正確地分析問題和解決問題的能力及可持續(xù)發(fā)展的能力;擴(kuò)大學(xué)生視野,增長才干,發(fā)展學(xué)生良好的個性特長,促進(jìn)生動、活潑、主動和全面發(fā)展。

  二、計劃達(dá)到的目標(biāo)和完成的任務(wù):

  第一:充分培養(yǎng)學(xué)生的電腦興趣。

  第二:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。

  三、計劃從如下幾方面培養(yǎng)學(xué)生:

  1、創(chuàng)新意識:引導(dǎo)學(xué)生在各種實(shí)踐活動中積極動腦思考,善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出自己的獨(dú)立見解,樂于研究探索新的事物。

  2、實(shí)踐意識:引導(dǎo)學(xué)生在各種活動中綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能,獲得多方面的直接體驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。

  3、主體意識:引導(dǎo)學(xué)生在積極參與各種實(shí)踐活動中加深對自我能動性認(rèn)識和體驗(yàn),建立責(zé)任感,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的志趣和情感。

  4、發(fā)現(xiàn)問題的能力:通過各種實(shí)踐活動,積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力,掌握科學(xué)的.觀察方法,使學(xué)生善于全面、完整地認(rèn)識事物,從不同層次、角度提出問題。

  5、正確分析問題的能力:通過各種實(shí)踐活動,促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,掌握正確的分析問題的方法,能提出比較恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方案。

  6、解決問題的能力:通過各種實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g(shù)來解決問題。

  小學(xué)象棋工作計劃 3

  一、指導(dǎo)思想:

  以校本課程開發(fā)為突破口,逐步把學(xué)校建成辦學(xué)上的高標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)上的高效益、管理上的高效率、特長上的高質(zhì)量、社會上的高信譽(yù)為標(biāo)志的特色學(xué)校,使教師參加課程的開發(fā),贏得繼續(xù)教育的良機(jī),提高教師的專業(yè)化素質(zhì),更大程度地滿足社會家長和學(xué)生的需要,盡可能地培養(yǎng)出有個性、有內(nèi)涵、有品味、學(xué)業(yè)有所長的未來人才。

  二、工作目標(biāo):

  1、掌握基本中國象棋的知識和技法。豐富學(xué)生的課余生活,使學(xué)生了解和傳承中國悠久、豐富的傳統(tǒng)文化。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的全局觀、靈活性及正視困難的健康心理,并逐步培養(yǎng)學(xué)生“永不服輸,奮斗不止”的堅強(qiáng)品質(zhì)。

  3、提升學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬┙處煂I(yè)知識培訓(xùn)

  針對參與校本課程開發(fā)、實(shí)施的教師開展與其所承擔(dān)的科目相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),如象棋的開局、中局、殘局等,形式采用自學(xué)、集中輔導(dǎo)相結(jié)合的方法。

 。ǘ┙滩摹⒔贪妇帉

  1.明確編寫意圖,收集象棋人文教材,為今后校本課程的滾動發(fā)展作準(zhǔn)備。

  2.教案的編寫要將所用的教學(xué)用具及網(wǎng)絡(luò)資源方面的內(nèi)容包括進(jìn)去,以方便教師學(xué)生在實(shí)際教學(xué)中使用。

 。ㄈ┬1菊n程實(shí)施的組織和管理

  1、落實(shí)校本課程研究教師

  本學(xué)期校本課程七至九年級年級每班每周開設(shè)兩節(jié)課(每節(jié)課可分兩段進(jìn)行:講授和實(shí)戰(zhàn)),分工情況如下:

  1、授課人:

  附參考書目

  《象棋初級教程》、《象棋入門》、《學(xué)象棋》等

  2、校本課程教學(xué)管理

 、偃握n教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真實(shí)施,教學(xué)管理人員隨機(jī)聽課,測評。

 、谌握n教師要認(rèn)真寫好教育反思,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并收集二至至三篇優(yōu)秀的校本課程故事,學(xué)校匯編成冊。

 、蹖⒁越萄薪M為單位進(jìn)行校本課程研討,解決存在的問題,及時反饋校本課程的實(shí)施情況。

 、苊鞔_課堂常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,確定“三不,三做到”——不遲到,不上沒準(zhǔn)備的課,不隨意調(diào)課、代課;做到合理利用教材、備好教案,認(rèn)真搜集課程資源上好課。

  校本課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組及教科室將采取檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合方式,定期把檢查結(jié)果予以反饋、通報。

 。ㄋ模┬1菊n程的'評價

  1、對課程開發(fā)實(shí)施者的評價

  主要從以下幾方面進(jìn)行評價

 、艑W(xué)生選擇的人數(shù);

 、茖W(xué)生實(shí)際接受的效果;

 、穷I(lǐng)導(dǎo)與教師聽課后的評價;

  ⑷學(xué)生、家長問卷調(diào)查的結(jié)果。

  2、對學(xué)生的評價

 、艑W(xué)生學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時總量

 、茖W(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn),如態(tài)度、積極性、參與狀況等⑶學(xué)習(xí)的成果,如:象棋基礎(chǔ)知識,班級競賽(單淘汰制比賽,最后被淘汰的學(xué)生約5—10%補(bǔ)考過關(guān)。補(bǔ)考內(nèi)容:課堂講授的知識、技法),學(xué)校競賽成績等。

 。ㄎ澹┬1菊n程學(xué)生競賽活動

  為了進(jìn)一步將校本課程研究走向縱深化,展示我校校本課程研究的階段成果,我們初步定在十二月舉行“南古中學(xué)學(xué)生象棋象棋比賽活動”,希望能以活動促發(fā)展,以活動推動我校的校本課程研究。

  此外,為鞏固我校已取得的教學(xué)成果,我校將利用每周興趣小組時間、周六上午興趣小組活動時間集中對尖子選手組織集訓(xùn),力爭在今后的比賽中取得好成績。

  四、本學(xué)期校本課程工作安排表

  十一月份:

  1、新學(xué)期校本課程成員會議(謝士光)

  2、象棋專業(yè)知識培訓(xùn)(高樹挺)

  3、校本課程教研活動(吳學(xué)彩)

  十二月份:

  1、象棋專業(yè)知識培訓(xùn)(高樹挺)

  2、教師象棋比賽

  一月份:

  1、校本課程教研活動(吳學(xué)彩)

  2、開展學(xué)生問卷調(diào)查和座談會,了解課程實(shí)施情況。

  二----四月份:

  1、舉行學(xué)生象棋比賽

  五月份:

  1、個人小結(jié)

  2、上繳個人資料(教學(xué)案例、教學(xué)心得、象棋故事)

  小學(xué)象棋工作計劃 4

  一、活動意圖:

  象棋是中華民族文苑瑰寶,開展象棋活動不僅可以開發(fā)小學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力,而且可以通過象棋活動,提高少年兒童對象棋活動的興趣,為中華民族的象棋事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。

  二、活動目的:

  1、利用棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對人的心理制約,促進(jìn)小學(xué)生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進(jìn)行戰(zhàn)斗,這將有利于調(diào)動小學(xué)生潛在能力。

  2、通過下棋訓(xùn)練,使小學(xué)生的左右腦平衡,同時鍛煉智能、體能,培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。

  3、象棋運(yùn)動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合,在訓(xùn)練下棋的無限變化過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。

  4、通過開展象棋活動,豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活,提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、下棋的益處:

  1、下棋是有益的活動,既能陶冶性情又能鍛煉智力,還可以磨練性情。

  2、可以鍛煉人的`頭腦,也可以鍛煉人的品德,有益于身心健康。

  3、可以促進(jìn)個性的全面發(fā)展,能培養(yǎng)和改進(jìn)人的思維,增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變能力,提高集中注意力。

  4、可以提高學(xué)生的邏輯思維能力,使聰明的孩子更聰明。

  四、展示形式:

  1、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式,加強(qiáng)靈活運(yùn)用,提高學(xué)生的綜合能力。

  2、設(shè)“擂主”,讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),激發(fā)學(xué)生的好勝心理。

  3、每月評一次積極參與分子。

  五、活動安排:

  1、積極開展象棋第二課堂,每周三下午課外活動時間訓(xùn)練。

  2、重點(diǎn)訓(xùn)練象棋尖子,多層次培養(yǎng)后備人才。

  3、向家長匯報學(xué)棋進(jìn)度情況,聽取家長意見和建議。

  4、十二月份參加全校學(xué)生象棋比賽。

  小學(xué)象棋工作計劃 5

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)的要求:為了創(chuàng)建特色學(xué)校,深入抓好特色項目,做到抓出實(shí)效。我們組把象棋項目作為奮斗的目標(biāo),在實(shí)施素質(zhì)教育的同時,培養(yǎng)學(xué)生各方面的體育活動能力,現(xiàn)將本學(xué)期的象棋社團(tuán)工作計劃作如下的安排:

  二、目的任務(wù):

  為豐富校園文化生活,提高學(xué)生象棋水平,迎接區(qū)市級的象棋比賽。

  三、基本情況:

  學(xué)校學(xué)校的象棋活動處于初創(chuàng)階段,學(xué)生的'象棋競技水平、基本理論很差,訓(xùn)練時間少,因而面臨很多困難。

  本學(xué)期訓(xùn)練的隊員在1——4年級,本學(xué)期安排學(xué)生掌握象棋的基本規(guī)則、各種棋子的基本走法以及基本將法等內(nèi)容。一年級定位初級組,2-4較好學(xué)生定為提高組。

  四、社團(tuán)組織時間及地點(diǎn):

  每周星期四下午第二節(jié)課,地點(diǎn)在1號樓二層一年(3)教室。

  五、教學(xué)目標(biāo):

  使我校的象棋水平有所提高,為每年的市級象棋比賽提供隊員,為校爭光。同時,培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣、愛好,開發(fā)學(xué)生智力,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,配合學(xué)校的教學(xué)工作。

  六、訓(xùn)練要求:

  1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對象棋運(yùn)動的愛好與興趣。

  2、嚴(yán)格遵守上課時間,教師對學(xué)生嚴(yán)格要求,考勤、表現(xiàn)、成績,都有記錄,年終對學(xué)生有綜合評價。

  小學(xué)象棋工作計劃 6

  為響應(yīng)鎮(zhèn)教育辦組織中小學(xué)生象棋比賽的號召,促進(jìn)學(xué)生文化藝術(shù)交流,豐富課余生活,加強(qiáng)思想政治教育,為學(xué)生提供更多展示才華、提高素質(zhì)的機(jī)會,為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn),現(xiàn)制定xx小學(xué)象棋比賽計劃。

  一、比賽時間和地點(diǎn)

  x月x日在一樓器材室。

  二、參與單位

  以班為單位組隊參加。

  三、比賽組

  分高(五、六年級)、中(三、四年級)、低年級(一、二年級)。三組分為男女組。

  四、注冊要求

  1、每個班的班主任都是領(lǐng)隊和教練,每組可以報3名男女選手。

  2、每組小組僅限于一個小組。低年級可以參加高年級小組,高年級不能參加低年級小組。注冊表上注明學(xué)生姓名、性別、年級和學(xué)籍,注冊表為20XX年x月x號前交于xx老師。

  五、競賽方法

  1、比賽采用最新的棋類比賽規(guī)則,7輪比賽采用積分制,每輪2分、1分、0分。

  2、獲獎方式:根據(jù)選手的積分制度,根據(jù)得分排名個人排名;如果是一樣的,則取決于相關(guān)人員的對手得分,如果是一樣的`,則取決于相關(guān)人員之間的結(jié)果。獲勝者排名第一;如果仍然相同,則相對違規(guī),少者排名第一;如果是一樣的,則抽簽決定排名。

  六、獎勵方法

  男女前三名都可以獲得獎勵。本規(guī)定不詳細(xì),解釋體育科組的權(quán)屬。

  小學(xué)象棋工作計劃 7

  一、指導(dǎo)思想:

  為了弘揚(yáng)我國民族藝術(shù),使中國象棋藝術(shù)得到傳承和發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校從五年級開設(shè)中國象棋教學(xué)。作為特色班,必然要求有一個良好的開頭,這就要求教師要從思想上、行為上有足夠的重視和充分的準(zhǔn)備。本著以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目的,以提高學(xué)生的中國象棋技巧為出發(fā)點(diǎn),扎實(shí)地做好學(xué)生的各項基礎(chǔ)知識和能力的培養(yǎng)學(xué)提高,由淺入深地進(jìn)行中國象棋教學(xué)為學(xué)生的中國象棋打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、目標(biāo):

  1、讓學(xué)生了解中國象棋的組成及基本的規(guī)則和技巧。

  2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)中國象棋的興趣,提高學(xué)生的中國象棋的技能。

  3、發(fā)展學(xué)生的特長,陶冶學(xué)生的情趣。

  三、具體訓(xùn)練計劃如下:

 。ㄒ唬┗A(chǔ)訓(xùn)練:

  1、向?qū)W生介紹象棋基本構(gòu)造。

  2、基本彈奏指法訓(xùn)練,入門訓(xùn)練預(yù)計用一個半月的時間。

 。ǘ┚唧w訓(xùn)練:

  1、中國象棋音階及長音、斷音、連音的訓(xùn)練。

  2、小兒歌訓(xùn)練,注重獨(dú)奏的訓(xùn)練。

  3、初步的合奏訓(xùn)練,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的節(jié)奏。

  4、集體合奏的訓(xùn)練,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的合奏配合。

 。ㄈ┚C合訓(xùn)練:

  1、主要是通過練習(xí)一些比較完整的曲目,提高學(xué)生的'水平,培養(yǎng)學(xué)生的集體配合。

  2、在已有的基礎(chǔ)上逐漸轉(zhuǎn)入小樂隊形式進(jìn)行合奏訓(xùn)練,訓(xùn)練一些常用曲目,培養(yǎng)合奏能力,同時,注重學(xué)生個人能力的訓(xùn)練,要因材施教,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生有一技之長。

  本學(xué)期訓(xùn)練的最終目的是使學(xué)生掌握口風(fēng)的使用技巧,能獨(dú)立和集體合奏。

  小學(xué)象棋工作計劃 8

  一、活動目的

  國際象棋興趣小組活動剛剛在我校啟動,我們將針對性的進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué),著重提高學(xué)生的棋藝知識水平,重視棋德教育,力求使學(xué)生在學(xué)習(xí)國際象棋項目本身的同時,加強(qiáng)自身修養(yǎng)提高綜合素質(zhì)。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  1、了解國際象棋的來源及國際象棋的文化。

  2、認(rèn)識國際象棋的棋子,并學(xué)會棋子的走法。

  3、了解國際象棋的'基本規(guī)則。

  4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。

  5、能進(jìn)行分組簡單對弈實(shí)踐練習(xí)和總結(jié)分析。

  三、活動方法:

  教師講解學(xué)生實(shí)踐四、活動對象

  三到六年級的學(xué)生,每班由班主任推薦5位,共計劃50人。

  四、指導(dǎo)老師:

  楊奎

  五、活動時間:

  每周四下午第六節(jié)課

  小學(xué)象棋工作計劃 9

  一、目標(biāo)任務(wù)

 。1)嚴(yán)格考勤開會,13級成員要以身作則,建設(shè)規(guī)范社團(tuán)。

 。2)積極創(chuàng)新,社員暢所欲言。

  (3)加深各活動的影響,加強(qiáng)對外宣傳的力度,繼續(xù)以開展精品活動為宗旨。

  (4)配合學(xué)院,做好溝通,同時,將棋魂精神深入人心。

  二、活動規(guī)則

 。1)軍訓(xùn)完畢后,由協(xié)會制作宣傳板,在新生到來之際打響知名度,提高人氣,以進(jìn)一步的協(xié)會活動開展?fàn)I造一個良好的開端。

 。2)九月中旬召開協(xié)會工作人員會議,為招新生入?yún)f(xié)會的工作做好準(zhǔn)備;九月底正式納新,13級要積極帶頭,要以招新人、創(chuàng)新人,用能人為宗旨,延續(xù)棋協(xié)兵強(qiáng)馬壯的傳統(tǒng)。

 。3)十月初協(xié)會將組織一次野炊活動,以此來調(diào)動新會員的積極性和新老會員進(jìn)行一次交流,彼此之間初步的熟悉一下。

 。4)十月中旬,協(xié)會計劃將舉辦一場意義重大的內(nèi)部排名賽,進(jìn)前三甲,并且有一定的獎勵,而且將推舉參加十一月底的黃科的各高校聯(lián)賽的選拔賽

 。5)十月底,我協(xié)會將舉辦第四屆高校象棋聯(lián)賽的選拔賽,選出我校的象棋精英,代表我校參加高校聯(lián)賽。

 。6)十一月份由我校棋藝協(xié)會領(lǐng)隊,攜我校棋類精英代表參加高校象棋聯(lián)賽。

 。7)十二月份,將以人員培養(yǎng)為主要目的,鍛煉培養(yǎng)14級成員的能力,為下一屆會干的選拔打好基礎(chǔ)。

 。8)元月份,協(xié)會將組織“包餃子”活動,以此來慶賀元旦,不僅讓大家體會元旦的喜悅,并且還會讓會員體會到棋藝協(xié)會是一個團(tuán)結(jié)友愛,有家一樣溫暖的協(xié)會。

 。9)最后召開會員大會,總結(jié)本學(xué)期工作情況,征詢會員意見,積極為下學(xué)期活動的開展和協(xié)會的自我完善做好準(zhǔn)備。

  三、創(chuàng)新活動

 。1)為更好的豐富我校學(xué)生學(xué)習(xí)和生活,我協(xié)會預(yù)計在本學(xué)期增添破解殘局的有獎活動和周末的`以棋會友的擺點(diǎn)活動,相信這兩項活動更能吸引在校生的眼球,為我校帶來更靚麗的色彩。

 。2)為了讓更多的人更多的了解我中華民族的棋藝文化,我棋藝協(xié)會決定增加更多的棋類,欲將民間更多的棋類納入我協(xié)會以更好的方式向大眾展示,不僅豐富學(xué)生們的知識文化,更讓我國的棋藝文化得到更好的發(fā)展。

 。3)協(xié)會欲在本學(xué)期著力發(fā)展中國圍棋。以往我協(xié)會是以中國象棋為主流發(fā)展的特色協(xié)會,因我協(xié)會會員在圍棋棋藝方面比較薄弱,所以圍棋棋藝發(fā)展一直停留不前,顧及圍棋亦是我國的一個重要的非物質(zhì)文化,在本學(xué)期我協(xié)會將中國圍棋和中國象棋并肩并大力發(fā)展以更好的讓人們了解中國圍棋棋藝的精髓。

  小學(xué)象棋工作計劃 10

  象棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍閃閃發(fā)光。象棋是一種智能體操,至今仍受到現(xiàn)代人的喜愛,被譽(yù)為國粹。因此,我們開展了象棋比賽。

  一、活動主題

  思考,讓生活更美好。

  二、活動目的

  1、通過這次活動,更多的學(xué)生可以展示自己的智慧,在決斗中證明自己的冷靜和智慧;同時,讓更多的人領(lǐng)略到國粹的深刻風(fēng)采。

  2、為了豐富小學(xué)生的校園文化生活,帶動青春氣息;

  3、培養(yǎng)學(xué)生的個人愛好,提高我校學(xué)生的象棋水平;

  4、增進(jìn)學(xué)生之間的友誼,為今后的象棋比賽打下良好的.基礎(chǔ)。

  三、活動對象

  xx小學(xué)全體學(xué)生。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日。

  五、活動地點(diǎn)

  圖書館和食堂。

  六、活動流程

  1、前期準(zhǔn)備

  寫一式兩份計劃書,一份交老師批準(zhǔn),一份存款。活動通過后,要求各班團(tuán)支書到各班宣傳。然后進(jìn)行海報宣傳和廣播宣傳。

  2、大賽賽程

  初賽采用抽簽淘汰制,三局兩勝。雙方共用30分鐘后,每步最多30秒,每步最多30秒。違規(guī)者視為輸家,最終選出12人進(jìn)入半決賽。

  半決賽將初賽選出的12人隨機(jī)分成兩組,采用循環(huán)積分賽,即每位選手與同組其他5人各下一場比賽。每場比賽雙方各花40分鐘后,采用步時計時,每步最多30秒。違規(guī)者視為輸家。玩家贏一局得3分,平局得1分,輸一局得0分。最后,每組前三名選手進(jìn)入決賽。

  決賽仍采用循環(huán)積分賽,即每位選手與其他5人分別進(jìn)行下一場比賽。每場比賽各花30分鐘后,采用步時計時,每步最多30秒。違規(guī)者視為輸家。玩家贏一場比賽得3分,平一場比賽得2分,輸一場比賽得1分。最后,根據(jù)玩家的積分排名。

  注:因個人原因不能及時趕到比賽現(xiàn)場,視為棄權(quán),即為輸家。

  七、獎勵設(shè)置

  榮譽(yù)證書第一羽毛球拍;

  第二名榮譽(yù)證書乒乓球拍;

  第三名榮譽(yù)證書高級象棋。

  注:我們將為每個進(jìn)入決賽的學(xué)生增加一定的活動德育分?jǐn)?shù)。

  八、注意事項

  充分做好前期宣傳工作,讓大多數(shù)人了解活動。請?zhí)崆耙惶焯峤粶?zhǔn)備好的象棋。請遵守比賽制度,保持現(xiàn)場紀(jì)律。請?zhí)崆暗竭_(dá)比賽現(xiàn)場,以免延誤比賽日程。記錄整個活動的過程,以便在活動結(jié)束后提交材料。

  小學(xué)象棋工作計劃 11

  為促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),豐富豐富學(xué)生的課外娛樂生活,增進(jìn)學(xué)生的友誼,提高學(xué)生的國際象棋藝術(shù),學(xué)習(xí)國際象棋藝術(shù),共同提高。我們學(xué)校專門開展了國際象棋比賽。

  一、活動目標(biāo)

  豐富校園文化,促進(jìn)學(xué)生之間的國際象棋交流與合作,加強(qiáng)學(xué)生之間的'交流、交流和互動,為國際象棋愛好者提供展示自己的機(jī)會。

  二、活動地點(diǎn)

  學(xué)校食堂二樓

  三、活動內(nèi)容

  本校舉行一場以“以棋會友,增進(jìn)友誼,切磋棋藝,共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋比賽。本次活動的精神:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng),賽出風(fēng)格,比出水平。

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、報名。

  2、統(tǒng)計報名人數(shù)。(分男女組)

  3、規(guī)定時間集合,清點(diǎn)人數(shù)。

  4、準(zhǔn)備比賽。

 。ǘ┱{(diào)查活動

  通過采訪,收集全校學(xué)生的活動意見,向老師表明意向,征求老師的意見。

 。ㄈ┬麄骰顒

  比賽前,在學(xué)校宣傳欄上發(fā)布活動的宣傳和注冊時間,并聯(lián)系班長讓他們在自己的班上宣傳,并在學(xué)生廣播站進(jìn)行宣傳和報告,努力讓學(xué)生了解活動的相關(guān)事宜。

  四、活動安排

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、活動場地申請、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。

  2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。

  3、接受學(xué)生報名統(tǒng)計。

  4、購買活動獎品。

  (二)日程安排

  1、xx所有工作人員在xx日就位

  2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場工作

  3、中午,棋藝協(xié)會會員安排場地

  4、下午2點(diǎn)前講解比賽規(guī)則和注意事項

  5、比賽下午2:30準(zhǔn)時開始,各位現(xiàn)場工作

  (三)預(yù)期效果

  通過這次活動,更多的學(xué)生可以展示他們的智慧,在決斗中確認(rèn)他們的冷靜和智慧;展示學(xué)生的邏輯思維能力,提高學(xué)生思維的全面性,豐富我們的小學(xué)生活,讓學(xué)生看到中國象棋的魅力,讓更多的人喜歡中國象棋,享受精髓的深刻風(fēng)格,進(jìn)一步提高學(xué)生的象棋水平。

  小學(xué)象棋工作計劃 12

  一、參訓(xùn)隊員條件

  1、此次參加培訓(xùn)隊員二到五年級的學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),對象棋有濃厚興趣。

  2、具有一定象棋基礎(chǔ)者優(yōu)先批準(zhǔn)加入。

  3、凡批準(zhǔn)加入者須自帶有關(guān)學(xué)習(xí)工具。

  二、興趣小組的名額

  初步定為8人,三年級4人四年級四人,如有特殊情況經(jīng)研究后再作決定。

  三、活動時間安排

  每周二下午第三節(jié)課外活動課,如果期間有比賽可靈活增加或調(diào)整輔導(dǎo)時間。

 。▍⒓尤藛T可以不參加學(xué)校的'文體活動)

  四、活動地點(diǎn)

  教學(xué)樓多媒體教室

  五、輔導(dǎo)進(jìn)度計劃

  第一次至第二次課:象棋入門知識,象棋各種兵種走法與價值。

  第三次至第四次課:五子棋入門知識,下法。

  第五次至第八次課:指導(dǎo)分組進(jìn)行對局演練,期間講解一些特殊的招法(快棋中的一步、四步殺等,五子棋的必勝局等)。

  第九次至第十次課:根據(jù)有關(guān)規(guī)則進(jìn)行小組輪換模擬比賽。

  實(shí)際輔導(dǎo)工作由我具體操作,校長負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。希望我們的棋類興趣小組開展的有聲有色,卓有成效,成為我校校園文化生活的一個亮點(diǎn)。

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