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小學英語教研組工作計劃

時間:2025-11-29 01:17:39 小學工作計劃 我要投稿

小學英語教研組工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,一起對今后的學習做個計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家整理的小學英語教研組工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學英語教研組工作計劃

  一. 指導思想:

  本學期本教研組工作 以學?傮w教學工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標,增強教習的學習意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學觀念為先導,以課堂教學改革為重點,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。

  二.主要工作:

  1.加強教育理論學習,提高教師理論素養(yǎng):

  1)認真學習英語教育教學理論,用先進科學的教學理論指導教師的教學工作。采用理論聯(lián)系實際的方法不斷推動教學改革,為教學研究工作提供理論基礎(chǔ)。

  2)每周組織一次全組人員共同學習的活動,從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,共同學習討論,共同進步,并做好教研記錄。

  2.狠抓教學常規(guī)落實,深化英語教學改革

  1)抓課堂教學。課堂是教學的主陣地,開學初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評課、研討,促進課堂教學地不斷優(yōu)化。本學期每位教師至少要上一堂研討課。上課時要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學生運用語言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學情景,充分運用實物,圖片,直觀教具等,生動活潑地進行英語教學。

  2)抓集體備課。本學期將加強集體備課并作記錄,為提高教師研討課的質(zhì)量做準備。備課時通過民主討論,深刻分析,相互比較,使教學目標更加明確,教學內(nèi)容更加翔實,教學效果更加突出。

  3)抓作業(yè)批改。進一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實現(xiàn)減負增效的目的。

  4)抓教學質(zhì)量。關(guān)心潛能生,做好不同層次學生的輔導工作。認真分析試卷,及時總結(jié)和反思,力求在教學中對薄弱處加以改進。

  5)抓課題研究。圍繞本校課題,確立英語組科研課題,通過查閱資料,學習理論知識,撰寫科研論文,最后將科研內(nèi)容滲透到課堂教學中。努力提高教師的教科研能力,將科研工作落到實處。

  3.開展英語課外活動,提高學習興趣:

  1)為了激發(fā)學生學習英語的激情,針對各年級學生學習能力不同的情況,組織學生開展各類英語競賽。并適時地對成績領(lǐng)先的班級,個人進行多種形式的表揚和鼓勵。

  2)認真準備英語背誦競賽,并爭取獲得好成績。

  三.教研安排:

  九月份:

  1. 討論制定本學期教研工作計劃。

  2. 認真學習 小學英語課堂教學常規(guī),并在組內(nèi)進行交流,以指導教師的教學實踐。

  3. 根據(jù)各年級的實際情況,制定切實可行的教學計劃,使教學工作有條不紊

  4. 組內(nèi)教師互聽互評,多反思,多交流,取長補短,提高教學質(zhì)量。

  十月份:

  1. 教研組會議:討論交流工作中的得失與困惑。并交流各自經(jīng)驗。互相取長補短。開展討論什么是有效的課堂教學。

  2. 邀請專家聽隨堂課,組內(nèi)教師互聽互評,多反思,多交流,提高教學質(zhì)量。

  3. 落實期中質(zhì)量監(jiān)控。

  十一月份:

  1. 做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。

  2. 邀請專家聽隨堂課,組內(nèi)教師互聽互評,多反思,多交流,提高教學質(zhì)量。

  3. 認真做好教學工作,培養(yǎng)學生各項能力。

  4. 開展集體備課活動

  十二月份:

  1. 組織教師交流在新課程標準下英語教學教研的心得。

  2. 完成新授課內(nèi)容,準備復習,迎接期末考試.

  一月份:

  1.期末考核期末質(zhì)量調(diào)研分析。

  2.教學教研工作總結(jié)。

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