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小學(xué)學(xué)期工作計劃

時間:2026-01-09 21:33:23 小學(xué)工作計劃 我要投稿

【精品】小學(xué)學(xué)期工作計劃范文七篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)期工作計劃7篇,歡迎大家分享。

【精品】小學(xué)學(xué)期工作計劃范文七篇

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程精神為指導(dǎo),扎扎實實進行校本教研;緊緊抓住優(yōu)化課堂教學(xué)這一中心,提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量,提高全體語文教師專業(yè)化素質(zhì);努力開創(chuàng)語文教研教學(xué)的新局面。

  二、基本思路

  學(xué)習(xí)有效教學(xué)的理念與策略,開展有效課堂教學(xué)研究;繼續(xù)進行校本課題的研究,以學(xué)科競賽活動促進朗讀實驗的落實;重視培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣,扎實開展各種類型的讀書活動;關(guān)注學(xué)困生,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、主要教學(xué)

  (一)加強理論學(xué)習(xí),注重實踐探索

  1、全體語文教師繼續(xù)通過各種途徑與方法學(xué)習(xí)課程改革理念,真正走進新課程的實踐與探索。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)有效教學(xué)的理念與策略,開展有效課堂教學(xué)研究。

  2、結(jié)合本校實際,立足于校本教研,摸索培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力的教學(xué)模式。

  3、加強多媒體信息技術(shù)運用技能的學(xué)習(xí),嘗試語文學(xué)科與信息技術(shù)及其他學(xué)科的`整合,研究整合的有效策略。

  4、進一步深化課堂教學(xué)改革,研究“教學(xué)內(nèi)容的有效整合”。

  (二)培養(yǎng)骨干教師,提升整體素質(zhì)

  1、通過外出學(xué)習(xí)、觀摩課例及參加縣、市語文教研活動等方式,加強語文骨干教師的培養(yǎng)教學(xué),注重在教學(xué)實踐中培養(yǎng)教師。

  2、建議學(xué)校邀請有關(guān)專家來校指導(dǎo)語文教研教學(xué)。

  3、以“校本培訓(xùn)課例”為契機,執(zhí)教老師努力鉆研教學(xué)理論和課堂教學(xué)策略,錘煉內(nèi)功,發(fā)展自我。

  4、全體語文教師按要求上好校內(nèi)公開課。

  5、以課題帶教研,繼續(xù)加強校本教研課題的研究教學(xué),提高老師的教研能力。

  6、結(jié)合校本培訓(xùn)的內(nèi)容,交流、研討教學(xué)反思、教學(xué)成果。

  7、鼓勵教師把日常的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)感悟加以梳理,積極撰寫學(xué)科論文,在學(xué)期末參加縣、市論文評比。

  (三)抓好常規(guī)管理,提高教研實效。

  1、加強教研、備課、聽課、評課、作業(yè)、輔導(dǎo)的檢查管理。

  2、全體語文教師于周二下午第二、三節(jié)課進行學(xué)習(xí)、交流、備課及評課等活動。

  3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué),向課堂要質(zhì)量。教師要認真?zhèn)浜谜n,提高備課質(zhì)量。

  4、完善集體備課制度。

  5、積極開展聽課、評課活動。每位教師每周聽課不少于1節(jié),同時做好聽課記錄并填寫好聽課評價表。

  6、抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當,質(zhì)要高,難易搭配。

  7、課堂上關(guān)注學(xué)困生,努力培養(yǎng)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣,扎實提高學(xué)困生學(xué)業(yè)成績。

  8、全體語文教師繼續(xù)積極參加縣、市實地觀摩及網(wǎng)絡(luò)交流活動。

  (四)開展學(xué)科活動,促進學(xué)生發(fā)展

  1、各年級積極開展推進學(xué)生課外閱讀的相關(guān)活動。在做好家長支持、配合教學(xué)的同時,引導(dǎo)學(xué)生讀好《新課標》要求的必讀書籍。低年級注意從興趣著手,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。中年級設(shè)法擴大閱讀的數(shù)量。高年級引導(dǎo)學(xué)生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上多讀精品。

  2、組織學(xué)生參加各種語文寫作活動,積極向報刊雜志投稿。

  3、各年級切實利用教材內(nèi)容,充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育滲透點,在課堂教學(xué)中,及時有效地進行環(huán)境教育,加強學(xué)生的環(huán)保意識。

  語文教研組分周教學(xué)安排表

  周次 時 間 教學(xué)內(nèi)容

  1 2.10—2.15 各年級教材分析。

  2 2.16—2.22 各語文教師制定學(xué)期教學(xué)計劃。

  3 2.23—3.1 計劃、備課、作業(yè)檢查。

  4 3.2—3.8 集體學(xué)習(xí)。

  5 3.9—3.15 集體備課教研活動。

  6 3.16—3.22 開展聽課、評課活動。

  7 3.23—3.29 觀看教學(xué)光碟。

  8 3.30—4.5 備課、作業(yè)檢查。

  9 4.6—4.12 開展讀書活動。

  10 4.13—4.19 集體學(xué)習(xí)。

  11 4.20—4.26 期中考試、學(xué)期教學(xué)小結(jié)。

  12 4.27—5.3 備課、作業(yè)檢查。

  13 5.4—5.10 畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

  14 5.11—5.17 集體備課教研活動。

  15 5.18—5.24 開展聽課、評課活動。

  16 5.25—5.31 備課、作業(yè)檢查。

  17 6.1—6.7 學(xué)科教研活動(輔導(dǎo)學(xué)困生經(jīng)驗交流)。

  18 6.8—6.14 學(xué)期教學(xué)總結(jié)。

  19 6.15—6.21 備課、作業(yè)檢查。

  20 6.22—6.28 期末考試、結(jié)束教學(xué)。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,明確學(xué)校德育工作以人格教育為核心,“加強小公民道德建設(shè),促進兒童的健康成長”題詞為指導(dǎo),將道德教育作為德育的基本內(nèi)容,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育。強化學(xué)生的責(zé)任感和使命感。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、進取精神、自律精神、人際交往能力。在學(xué)校教育教學(xué)的每個領(lǐng)域開展“全面參與、全過程實施、全方位提高、注重實效”的德育工作。

  二、工作目標:

  大力營造濃厚的校園育人環(huán)境,在學(xué)校形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動育人、環(huán)境育人的良好氛圍,強化兩個意識,即“我為人人,人人為我”的集體生活意識和“人人有事做,事事有人做”自我管理體系,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理、自我教育、自我服務(wù)能力。

  三、工作思路:

  1、以學(xué)生為本,道德為先,法律為準,發(fā)展為重,抓好學(xué)生的德育工作。

  2、將道德教育作為德育的基本內(nèi)容,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育。強化學(xué)生的責(zé)任感和使命感。

  3、注重班主任的隊伍建設(shè),樹立“以德立教”,強化六種意識,發(fā)揚五種精神,突出四條途徑。

  四、工作要點

  1、實施《綱要》,提高小公民道德建設(shè)實踐活動實效。為進一步增強學(xué)生思品教育的'實效性,堅持“細、實、新、活”的原則,積極探索“以生為本”的育人之路,強化建設(shè)“自主教育”,抓好家、校、社區(qū)一體化的教育網(wǎng)絡(luò);開展好少先隊、班主任工作兩大主要陣地活動;以文明班級和紅旗班級建設(shè)評比、重大節(jié)日主題教育、班隊會課等平時教育為三大載體;依據(jù)“小公民道德建設(shè)”的“五化”方略(細化教育內(nèi)容、強化教育實踐、亮化教育榜樣、凈化教育基地、優(yōu)化教育合力)。不斷探索新時期、新形勢下德育工作的新思路,努力形成德育工作的新格局,取得德育工作的新成效。

  2、繼續(xù)深化愛國主義教育,切實提高愛國主義教育的實效性。

  從造就新世紀“四有”合格人才的根本任務(wù)出發(fā),在德育工作中把堅持正確的政治方向放在首位,把愛國主義這個具有悠久的歷史積淀和深厚民族情感的歷史主題繼續(xù)深化,激發(fā)學(xué)生愛國情感,樹立投身于社會主義祖國偉大建設(shè)的強烈義務(wù)感和責(zé)任感。

  3、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,加強文明班級、紅旗班級建設(shè),培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,分層次有針對性對學(xué)生實施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,以日常行為規(guī)范教育為入手點,著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過嚴格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

  4、加強法制、安全、科普教育

  要以加強法制教育為突破口,做好依法治教、綜合治理工作。堅決遏制、杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn)。加強對學(xué)生遵紀守法教育,組織師生認真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)文件,通過報告會、社會調(diào)查、以案說法等形式,使此項教育鮮活生動、扎實有效,使學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。積極與司法局等部門聯(lián)系和配合,在落實學(xué)校教育管理責(zé)任的同時,充分發(fā)揮職能部門和法制副校長、輔導(dǎo)員的特殊作用,做到“校園預(yù)防”和“社會預(yù)防”互相配合,加強教育宣傳,注重后進生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。

  5、加強心理品質(zhì)教育

  要重視心理健康教育的研究,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo),建立班級學(xué)生觀察記錄,對有心理障礙的學(xué)生及時進行心理輔導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力。二要經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。營造“心靈的港灣”,讓更多的優(yōu)秀少年揚起“心靈的翅膀”,在自我成長的天空不斷奮飛!

  6、加強校園精神文明建設(shè)

  有意識地創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,營造一個相對穩(wěn)定的道德文化環(huán)境。通過組建各種課外興趣小組,創(chuàng)辦校園“文化藝術(shù)節(jié)”活動等形式,建設(shè)以社會主義文化和優(yōu)秀民族文化為主題,健康生動的校園文化,豐富學(xué)生第二課堂,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),使校園真正成為學(xué)生成長的樂園。

  7、進一步規(guī)范學(xué)校德育常規(guī)工作

  要通過學(xué)習(xí)增強德育工作的責(zé)任感、緊迫感。加強德育隊伍建設(shè),精心培養(yǎng)一支高素質(zhì)的骨干隊伍。注意發(fā)揮教學(xué)育人系統(tǒng)、管理育人系統(tǒng)、活動育人系統(tǒng)的三種功能。健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),重視德育科研工作,樹立向科研要效益的思想。

  8、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。

  要認真落實教育法律法規(guī)和《公民道德建設(shè)實施綱要》的一個核心:為人民服務(wù);深入開展教師職業(yè)道德建設(shè),通過抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動,嚴獎懲等方式,努力提高教師道德水平,充分發(fā)揮教師人格魅力,真正做到愛崗敬業(yè),為人師表,用自己的道德追求、道德情感、道德形象去引導(dǎo)教育學(xué)生,樹立為師榜樣。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

  二、班級基本情況和目標:

  我班共有學(xué)生73人。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施:

  (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的`工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

  (1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

  (2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。

  (3)從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

  2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

  (1)對后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

  (2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)

  告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

  (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

  4、教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全。

  (三)狠抓班集體建設(shè)。

  1、培養(yǎng)—支守紀、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

  (1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

  (2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

  2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。

  四、每月班工作安排

  三月份:

  1、做好開學(xué)工作;

  2、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角;

  3、加強期初的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;

  4、眼保健操的培訓(xùn);

  5、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;

  6、進行愛國主義教育;

  7、慶祝“三八”婦女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

  四月份:

  1、對學(xué)生進行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;

  2、組織學(xué)生進行春游;

  3、寫字水平測試;

  4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;

  5、做好期中考試工作;

  五月份:

  1、慶祝五一勞動節(jié);

  2、期中考試總結(jié);

  3、開展“我與好書交朋友”主題;

  4、班報刊出;

  六月份:

  1、慶祝六一兒童節(jié);

  2、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動;

  3、期終考試工作;

  4、做好學(xué)期結(jié)束工作。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  將繼續(xù)圍繞貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,深入推進未成年人思想道德建設(shè)工程,結(jié)合學(xué)校實際,以“愛滿校園”為主題,以愛心奉獻為主線;以“十愛”活動為核心;以特色班隊為平臺,引導(dǎo)少年兒童健康快樂的成長。

  二、主要工作:

  本學(xué)期繼續(xù)開展“愛滿校園”主題教育活動,做好國家級十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學(xué)生愛的情感教育研究”前期準備工作。大隊部將按《方案》設(shè)計的操作要求進行進一步實施,教師均要參與。繼續(xù)深入開展特色班隊創(chuàng)建工作,完善道德銀行評價體系。

  (一)著眼于提高少年兒童的思想政治素質(zhì),進一步深化愛國主義教育。

  1、加強常規(guī)教育。

  各中隊結(jié)合自身實際制訂實踐活動方案,并通過中隊主題會的形式匯報活動成果,本學(xué)期大隊部對各班中隊主題會進行評比,“最佳中隊主題會”將組織全校隊員觀摩。植樹節(jié)、勞動節(jié)組織中高年級學(xué)生到認養(yǎng)綠地開展愛綠護綠活動,感受環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛,并以此增強隊員們的生態(tài)保護意識、綠色文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。

  2、加強愛國主義教育。

  有針對性地開展愛黨愛國教育,通過“愛滿校園”系列活動,使少年兒童深入了解學(xué)習(xí)黨和國家的知識,在隊員中形成學(xué)習(xí)黨史、黨的優(yōu)良作風(fēng)等知識地良好氛圍,引導(dǎo)隊員開展民族精神代代傳活動。各中隊要繼續(xù)以體驗活動為載體,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。

  3、加強集體主義教育。增強集體榮譽感,開展為小學(xué)添光彩活動,樹立校榮我榮的意識。

 。ǘ┲塾谔岣呱倌陜和'實踐能力,進一步推進雛鷹行動。

  繼續(xù)按照以“五自”為基本內(nèi)容,以雛鷹爭章為激勵機制,以“雛鷹假日小隊”為少先隊校外活動的基本組織形式,全面深化雛鷹行動。

  1、認真開展以小隊為單位的“五自”活動,以培養(yǎng)隊員學(xué)會生存,學(xué)會服務(wù),學(xué)會創(chuàng)造為目標,提高隊員的五自能力,以適應(yīng)新世紀的需要。

  2、繼續(xù)深化“手拉手互助活動”,堅持互助互學(xué),共受教益的原則,強化手拉手交朋友的中心環(huán)節(jié),擴大參與面,培養(yǎng)隊員交往能力。堅持重在過程,全面參與的原則,激發(fā)少先隊員積極進取的意識,把教育活動從學(xué)校延伸到社區(qū)、家庭。

  3、加大“百花園藝術(shù)”活動的力度,不斷提高活動水平。通過各類文化藝術(shù)活動的開展,培養(yǎng)隊員良好的道德情操,豐富校園文化生活。

 。ㄈ┲塾谏傧汝犑聵I(yè)的長遠發(fā)展,進一步做好基礎(chǔ)建設(shè)工作。

  1、加強組織建設(shè)。

  辦好隊長學(xué)校,進行隊干部應(yīng)具備的基本技能和素質(zhì)的培訓(xùn)。大、中隊實行例會制度,及時布置、交流、檢查工作。

  2、加強大、中隊陣地建設(shè)。

  (1)各中隊辦好“三角一報”(中隊角、圖書角、特色角、黑板報),加強特色班隊建設(shè)。

  (2)黑板報做到每月一期,結(jié)合當月教育主題,內(nèi)容要豐富,形式要多樣,文章以學(xué)生寫為主,高年級在幫助低年級出板報時,要注意到低年級學(xué)生的特點。加強對隊員進行板報設(shè)計的培訓(xùn),按時出好稿樣。

 。3)以級段為單位,成立檢查小組,制定檢查標準,使檢查做到規(guī)范、公正,并加強相互間的學(xué)習(xí)交流。

 。4)辦好星星火炬廣播站,發(fā)揮隊員的主人翁意識,鍛煉隊員的能力。

 。5)加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理,每天定崗定人,及時認真做好記錄,增強自我管理的意識。進一步開展道德銀行建設(shè)。

 。6)加強校園文化建設(shè),營造良好的育人氛圍。

  3、繼續(xù)抓好鼓號隊訓(xùn)練。

  做好新老隊員的接替工作,規(guī)范訓(xùn)練鼓號隊。

  4、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),提高輔導(dǎo)員素質(zhì),增強輔導(dǎo)員責(zé)任感。

  認真學(xué)習(xí)《綱要》,提升理論素養(yǎng),各輔導(dǎo)員至少撰寫一篇有關(guān)少先隊方面的文章。大隊部根據(jù)學(xué)校制訂的班隊工作考評細則,定期對輔導(dǎo)員工作進行考核,積極組織輔導(dǎo)員參加專業(yè)職級評定。

  三、具體工作安排:

 。ㄒ唬┒路荩

  1、總結(jié)寒假生活,表揚好人好事。

  2、布置本學(xué)期工作,制定工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃。

  3、加強《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》教育, 發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用。

  4、各中隊填寫期初各項表格。

  5、廣播臺正常開播。

  6、開展“歡樂元宵節(jié),燈謎我來猜!”活動。

  (二)三月份:活動主題——愛師長

  1、結(jié)合“三八”婦女節(jié),要求每個隊員為媽媽、女教師制作一張感恩卡,寫上最想說的一句話,做一件讓媽媽和老師開心的事,并組織評比。

  2、為爸爸做一件小而溫馨的事,填寫好體驗卡。

  3、為爺爺奶奶或外公外婆捶一次背,寫一篇體驗日記。

  4、中、高年級學(xué)生到認養(yǎng)綠地開展愛綠護綠活動。

  5、教唱革命歌曲,做好祭掃烈士墓前的準備。

  6、以“愛護校園,從我做起”為主題,各中隊做好主題隊會的準備工作

  7、板報以“學(xué)規(guī)范”為主題。

 。ㄈ┧脑路荩夯顒又黝}——愛他人。

  1、結(jié)合春游活動,對隊員們進行熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的教育。

  2、幫助家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,為他們獻愛心。

  3、進行革命傳統(tǒng)教育,開展祭掃烈士墓活動。

  4、以“我心目中的校園”為主題,四、五、六年級征文比賽,一、二、三年級兒童畫比賽。

  5、在年級組內(nèi)開放評比主題隊會,每個年級評出一節(jié)優(yōu)秀主題隊會。

  6、版報以“迎五一”為主題

  7、做好國家級十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學(xué)生愛的情感教育研究”前期準備工作。。

  (四)五月份:活動主題——愛勞動。

  1、結(jié)合“五一”勞動節(jié),開展“我為環(huán)衛(wèi)工人畫張像”攝影或繪畫比賽。

  2、自己動手洗一次紅領(lǐng)巾,襪子等。

  3、學(xué)會做一樣菜肴,并把過程記錄下來。

  4、以小隊形式為社區(qū)打掃衛(wèi)生。

  5、好第十五屆紅領(lǐng)巾文化藝術(shù)節(jié)的準備工作。

  6、做好優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評比工作。

  7、“愛護校園,從我做起”主題隊會在校內(nèi)開放評比。

  8、板報以“第十五屆文化藝術(shù)節(jié)”為主題。

  9、各年級制作“文化藝術(shù)節(jié)”版面。

  (五)六月份:活動主題——愛校園。

  1、開展第十五屆文化藝術(shù)節(jié),展自己風(fēng)采,為校園添彩。

  2、畢業(yè)班學(xué)生為母校做一件事。

  3、給校長提一條“我愿沙小更美好”的合理化建議。

  4、舉行第十五屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)各項成果展。開展中隊家務(wù)評比,做好評優(yōu)工作。

 。┢咴、八月活動主題——愛家鄉(xiāng)。

  1、畫一幅能體現(xiàn)家鄉(xiāng)變化的圖畫(或攝像)。

  2、為揚州的旅游設(shè)計一條廣告語,向世界推介揚州。

  3、了解揚州的四大名園,并寫一篇游覽記。

  4、收集一條自己喜歡的家鄉(xiāng)建設(shè)新聞。

  5、做好本學(xué)期工作總結(jié),上報論文。

  6、整理少先隊有關(guān)檔案。

  7、制定暑期活動計劃,布置少先隊暑假活動。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇5

  學(xué)生基本情況分析

  1、學(xué)生:本班學(xué)生人數(shù)43人,其中東莞戶籍的有26人,外地戶籍17人。全班學(xué)生中有8人不夠年齡上學(xué),其余都在正常就學(xué)年齡之中。總體來說整個班級學(xué)風(fēng),班風(fēng)較好,同學(xué)之間能和睦相處,團結(jié)友愛,積極進取。

  2、家庭環(huán)境:基本上大部分家庭都有較的穩(wěn)定收入,家長學(xué)歷普遍不高,初中,高中畢業(yè)為主。家庭中的學(xué)習(xí)環(huán)境較好,對子女期望較高。對任課老師所做工作反映滿意

  工作目標

  1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進課程改革的實施。

  2、突出這個中心,提高質(zhì)量。

  3、做好輔優(yōu)補差工作,面向全班同學(xué),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  具體措施

  1、充分利用班隊課向?qū)W生進行思想。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)科代表的工作”“生活委員負責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行。

  4、抓住每一次考試,及時進行,指導(dǎo),鼓勵。

  5、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認真批改,訂正后再次批改,做到所學(xué)知識及時消化。

  6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  7、平時要注意與學(xué)生交流

  每個人都希望自己能被別人所關(guān)注,所了解,學(xué)生也是。因此,必須時常與他們交心(最好是單獨談)。這樣做,可以讓學(xué)生覺得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)會自主的學(xué)習(xí)。

  8、尖子生輔導(dǎo)差生,促進共同進步

  以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導(dǎo)差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任,F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務(wù):把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的`成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時,總是要說:“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了!边@樣說,讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績而感到光榮。

  每月計劃

  九月

  教育主題:“守紀、尊師、推普”爭““尊師、守紀”章

  十月

  教育主題:“建隊、尊老、愛國”爭““孝敬、國防”章

  十一月

  教育主題:“安全、文明、環(huán)!睜帯鞍踩h(huán)!闭

  十二月

  教育主題:“體育藝術(shù)節(jié),歡慶元旦”爭“體育、藝術(shù)”章

  工作要點:

  一月、二月

  教育主題:“科學(xué)復(fù)習(xí),考出水平;過好寒假,安全第一”爭“好學(xué)、安全”章

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇6

  學(xué)校生活部是學(xué)生的另一個家,我們要為學(xué)生營造一個溫暖、舒適的環(huán)境,讓家長放心,讓學(xué)生開心。學(xué)校生活部也是提升學(xué)校形象的一個重要部分。本著對學(xué)校的熱愛,對學(xué)生的關(guān)愛,本學(xué)期生活部的工作計劃具體落實以下幾點:

  一、注意安全

  孩子的安全是重中之重。生活老師要對學(xué)生進行安全教育,正確引導(dǎo)。上下樓梯、行走于過道、走廊,堅持靠右行,不跑不追不鬧不推,避免擁擠。在宿舍嚴禁爬窗、爬柜子、爬高,不在床上蹦跳等危險動作。每天匯報住宿生的請假情況,與班主任做好交接工作,并加強夜晚巡查制度,及時發(fā)現(xiàn)或處理學(xué)生的偶發(fā)事件及安全隱患,保證孩子的絕對安全。

  二、保持環(huán)境衛(wèi)生

  寢室每天要打掃衛(wèi)生,整理床鋪,擺好洗漱用品。每月清洗一次學(xué)生床單、被套。每周清洗洗漱用品。天氣炎熱每天進行滅蚊,預(yù)防細菌感染。冬天天氣晴朗,要經(jīng)常翻曬被褥,做到勤洗、勤曬。每間宿舍與公共場所、過道,做到“六無”,即床上無雜物,房頂無蜘蛛網(wǎng),地面無垃圾物品,門窗無污垢,衛(wèi)生無死角,寢室無異味。

  三、了解孩子的習(xí)性,全方位照顧好孩子。

  生活老師要做好與學(xué)生家長、班主任的交流與溝通,及時反映學(xué)生思想、行為表現(xiàn)。要掌握每個孩子的`身體狀況,飲食習(xí)慣,行為習(xí)慣,教育孩子不挑食,不剩飯菜,不浪費糧食。根據(jù)季節(jié)變化,及時為孩子添加衣服,并做好疾病的預(yù)防工作,要嚴防各種疾病的傳染、流行。要時刻注意孩子身體的異樣狀況,發(fā)現(xiàn)孩子身體不適,馬上要采取措施,給予溫暖。周五下午對學(xué)生個人進行全面檢查(指甲、耳朵后根,頭發(fā)、衣褥、鞋等)。

  四、培訓(xùn)提高孩子的自理能力

  要教育孩子自己的事情自己做,指導(dǎo)孩子做一些簡單易學(xué)的事情,提高生活自理能力。比如:洗臉、刷牙、穿衣服、疊被子、擺放鞋子、洗漱用品的擺放等,生活老師要依據(jù)每個學(xué)生能力的不同,因人而異確定教育培訓(xùn)目標。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,堅持以實施素質(zhì)教育為核心,以整體推進課堂改革為重點,認真學(xué)習(xí)先進的教育思想,積極實踐課程改革理念,加大課堂教學(xué)改革的力度。突出教研工作的先導(dǎo)性,強化教研活動的針對性,扎實開展“研訓(xùn)一體化”有效性的研究,促進教師隊伍的建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  二、主要目標

  1.加強教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

  2.加強各科教學(xué)的過程性監(jiān)控,使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

  3.加強教研組建設(shè),使教研活動開展豐富有效。

  4.加強師資培訓(xùn)力度,注重培養(yǎng)青年教師,穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

  5.堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。

  6.加強綜合實踐、藝術(shù)、體育、科學(xué)等一些課程的實施和研究工作,努力提升課程實施水平,形成課程特色。

  三、主要工作

  (一)明確要求,規(guī)范教學(xué)常規(guī)

  學(xué)期初,組織教師重溫學(xué)校教學(xué)“六認真”工作要求,對照要求,找差距,明確本學(xué)期備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等方面的工作要求。

  1.備課要提前兩課時,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標要明確,重點、難點要合理清晰。要有教后小記,教后小記一定要及時寫,字數(shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫一些實在的得與失。通過平時每一堂課的反思小結(jié),來促進每一位教師不斷成長。

  2.課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要結(jié)合“新課程標準”的理念,認真思考學(xué)、教、練三者的關(guān)系。在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動,既要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué),又要重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。指導(dǎo)和幫助學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習(xí)方式,促使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的.啟迪,體驗成功的喜悅,獲得更多的知識。

  3.教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機械、重復(fù)性作業(yè),注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。作業(yè)批改要認真、及時、正確。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,嚴格抓好學(xué)生的寫字姿勢、寫字質(zhì)量。

  4.課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞“提優(yōu)轉(zhuǎn)差”這一總目標,既要面向全體,又要分層次進行個別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進步。畢業(yè)班尤其要做好輔導(dǎo)工作,力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。

  (二)加強教學(xué)研究,提高教學(xué)水平。

  1.加強理論學(xué)習(xí)。

  有什么樣的教學(xué)觀念,就有什么樣的教學(xué)行為,教學(xué)觀念決定教學(xué)行為。在當今深入實施素質(zhì)教育大力開創(chuàng)教育新紀元之時,對教學(xué)理論的學(xué)習(xí)顯得尤為重要。本學(xué)期,繼續(xù)采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,更新教育觀念。集中學(xué)習(xí)由教研組長在備課組活動、教研活動時組織開展專題性的理論學(xué)習(xí)。自學(xué)要求教師做到每周進圖書室、閱覽室借閱教育教學(xué)書籍、雜志及報刊,并做好摘記。每周完成一定數(shù)量和高質(zhì)量的讀書筆記,并按要求認真完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2.加強教研組、備課組建設(shè)

  加強教研組、備課組建設(shè),是提高教學(xué)管理效率的一項有效措施。使教研組、備課組成為學(xué)科課題實施、教學(xué)研究的基本單元。教研組工作必須上一個新臺階,做到教研活動的常規(guī)化、專題化、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實可行的教研工作計劃,活動過程要具體體現(xiàn)全過程,有重點,有專題,有資料記載。教研組長負責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,每周聽本組成員的隨堂課,督促本組成員認真參加各年級段的聽課、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,及時整理。

  各年級成立備課組,開展好集體備課活動。保證集體備課的有效性。由組長負責(zé)先確定活動內(nèi)容,備課組成員一起對所定內(nèi)容進行分析研討,確定目標、重點、難點,教學(xué)方法;每一階段都要有一個主題,每次活動都有一個中心發(fā)言人;提倡教案多樣化,個案與共案并存,集思廣益,共同提高課堂教學(xué)的有效性。

  3.開展教學(xué)研討活動。

  組織教師開展相互聽課、評課活動,努力營造濃厚的教學(xué)研討氣氛。鼓勵青年教師上好研究課,骨干教師上好示范課。師徒結(jié)對教師分別上好示范課和匯報課。每位教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。5年以內(nèi)

  青年教師和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。同時,本學(xué)期還要加強教師間的互相評課制度。通過聽課、評課活動,使教師在聽的過程中學(xué)習(xí),在評的過程中反思,以促使每一位教師加速成長。

  4.開展好各項學(xué)科競賽和評比活動。

  本學(xué)期我校要認真按照市研訓(xùn)中心的要求開展好學(xué)科評優(yōu)課活動,每一次評優(yōu)課青年教師要積極參與,并努力爭取以優(yōu)異的成績參加市比賽并獲得好成績。學(xué)科競賽活動早定方案,本學(xué)期擬開展的活動:語文方面的有低年級學(xué)生講童話比賽,中年級學(xué)生查字典比賽,高年級學(xué)生迎六一演講比賽;數(shù)學(xué)方面的有低年級口算比賽,中年級筆算比賽,高年級解決問題(應(yīng)用題)比賽;英語學(xué)科上三年級的單詞書寫比賽,高年級講故事比賽。同時學(xué)校將認真開展“書香校園”建設(shè)活動。

  (三)加強師資隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)

  一支高素質(zhì)的教師隊伍,是我們順利實施課程改革,提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊伍建設(shè)是我們今后階段的一個重要任務(wù)。因此,本學(xué)期,我們將繼續(xù)致力于在青年教師的快速成長與壯大骨干教師群體上下功夫,不斷創(chuàng)造條件,為他們搭設(shè)成長的階梯。

  1.鼓勵教師參加學(xué)歷進修和各種培訓(xùn)

  新世紀的教育充滿挑戰(zhàn),新世紀對教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)要求,有人把它概括為信息技術(shù)應(yīng)用能力、心理健康教育能力、教育教學(xué)研究能力、跨文化學(xué)習(xí)能力等。而我們觀念的轉(zhuǎn)變和能力的培養(yǎng)要內(nèi)化為我們自身的素質(zhì),很重要的一點就是要通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來完成,所以在年齡規(guī)定內(nèi)的學(xué)歷進修、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)及其他學(xué)習(xí)任務(wù)都要督促教師積極參加,認真完成。同時引導(dǎo)所有教師積極參加其他專題培訓(xùn),不斷夯實底蘊。

  2.繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng)。

  對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子。為骨干教師的成才搭建舞臺,積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動,給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會,使骨干教師盡快脫穎而出,早日成名成教師。

  3.抓好五年以內(nèi)的青年教師的成長。

  貫徹落實市教育局有關(guān)文件的精神,扎實開展傳幫帶活動,為三年內(nèi)的新教師配備教學(xué)能力強、教學(xué)經(jīng)驗豐富的業(yè)務(wù)指導(dǎo)老師。明確師徒結(jié)對的活動內(nèi)容、要求,明確幫帶的目標。每個青年教師均要制訂并切實實現(xiàn)個人成才奮斗目標。學(xué)校將組織各種競賽活動促進五年內(nèi)的青年教師業(yè)務(wù)能力與專業(yè)水平的提高。

  (四)、落實制度,做好常規(guī)工作的管理工作

  1.加強隨機檢查。

  依托“一月一查制度”和“課堂教學(xué)巡視制度”,對教師的教學(xué)常規(guī)工作進行隨機檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋糾正。主要檢查課程計劃執(zhí)行情況、教學(xué)秩序情況、課外輔導(dǎo)幫教情況等。

  2.組織專項調(diào)研。

  針對教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)及存在的問題,組織開展專項調(diào)研活動。如新教師課堂教學(xué)調(diào)研、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測等。本學(xué)期將著重在語文、英語課堂教學(xué)上進行專項調(diào)研,探索構(gòu)建科學(xué)有效的語文和英語課堂教學(xué)模式。對薄弱班級和學(xué)科學(xué)校將加大監(jiān)控力度,幫助任課教師找問題、想對策,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  3.規(guī)范教學(xué)常規(guī)考核。

  本學(xué)期,繼續(xù)對教師的教學(xué)工作進行常規(guī)考核。為保證每月考核的正常開展,教導(dǎo)處負責(zé)做好以下工作:

 、倜吭陆M織相關(guān)人員對教師的備課、作業(yè)批改情況進行檢查,并及時反饋。

 、谏钊胝n堂聽隨堂課,做好記錄與評價。

 、劢M織教師開展教學(xué)研討活動。

 、苷J真組織各學(xué)科的平時抽測和期末測試工作,做好質(zhì)量分析。

  在規(guī)范教學(xué)常規(guī)考核的同時更要注意發(fā)揮考核優(yōu)秀教師的榜樣示范作用,對他們的成績予以公布表揚,對考核中發(fā)現(xiàn)的一些優(yōu)秀備課、優(yōu)秀作業(yè)進行展覽,對一些教師在教學(xué)中的成功做法予以推廣,使其他教師就從身邊的榜樣學(xué)起,從而督促每一位教師在各方面做得更好。

 。ㄎ澹┘訌婓w育、美育、科技教育和勞動教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  素質(zhì)教育提出要注重學(xué)生的全面發(fā)展,要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,要讓學(xué)生獲得生動地、活潑地、全面地發(fā)展。因此,要加強對體育、美育、科學(xué)、綜合實踐等學(xué)科的教學(xué)管理,根據(jù)新的課程標準開展以培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐能力為主的實踐活動,抓好排球隊、刻紙興趣小組的平時訓(xùn)練輔導(dǎo)工作。

  四、具體工作安排

  附:主要活動安排:

  二月份:

  1.學(xué)期初各項常規(guī)檢查(學(xué)科計劃、備課等);

  2.教研組長會議;

  3.組織教師參加學(xué)科標準培訓(xùn);

  4.召開畢業(yè)班教學(xué)工作會議;

  5.寒假作業(yè)檢查;

  6.月末教學(xué)“六認真”檢查;

  7.制訂并上繳教導(dǎo)處工作計劃,討論制定并交流教研組計劃;

  8.上報學(xué)額,整理學(xué)籍;(2月18日)

  9.加片級小學(xué)品德教師評優(yōu)課活動;

  三月份:

  1.三年級查字典比賽;

  2.讀書節(jié)(月)活動;

  3.低年級口算競賽;

  4.高年級語文課堂教學(xué)研討;(全體高年級語文教師參加)

  5.速算比賽;

  6.課堂教學(xué)展示;

  7.品德學(xué)科教研組活動;

  8.青年教師會課比賽;

  五月份:

  1.教學(xué)質(zhì)量調(diào)研;

  2.教學(xué)常規(guī)檢查;

  3.語文命題作文比賽;

  4.“名師引路”活動;

  6.四年級鋼筆字比賽;

  7.選送論文參加蘇州市(張家港市)優(yōu)秀論文評比;

  8.開展校際間課堂教學(xué)觀摩活動;

  六月份:

  1.科學(xué)論文評比;

  2.選擇選手參加蘇州市計算機操作應(yīng)用能力競賽;

  3.藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”活動;

  4.世界環(huán)境日教育;

  5.校內(nèi)結(jié)對師徒上匯報課;

  6.期末檢測;

  7.組織暑假活動;

  8.各項資料歸檔

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