小學(xué)工作計劃

時間：2026-01-31 02:18:56 小學(xué)工作計劃我要投稿

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　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，讓我們一起來學(xué)習寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。

【精品】小學(xué)工作計劃集錦五篇

小學(xué)工作計劃篇1

　　學(xué)生知識能力學(xué)習習慣分析：

　　六年級學(xué)生對美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能有一定的掌握，初步了解了中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價值，學(xué)習習慣比較好，對美術(shù)的學(xué)習興趣也比較濃厚。

　　教學(xué)目的任務(wù)：

　　1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。

　　2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。

　　3、在美術(shù)活動中大膽的.采用各種造型方式，并借助語言表達自己的想法。

　　4、學(xué)習淺顯的人物比例結(jié)構(gòu)知識和面部表情的畫法。

　　教學(xué)重點難點：

　　教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。

　　教學(xué)難點：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。

　　個人教研專題：

　　小組合作學(xué)習中學(xué)生學(xué)習習慣意識的培養(yǎng)。

　　完成任務(wù)的措施：

　　1、認真?zhèn)湔n、上課。

　　2、做好課前的各項準備活動。

　　3、拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學(xué)效果。

　　4、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段。

　　課時安排：

　　第一周：未來的中學(xué)生活

　　第二周：親近大師—素描欣賞親近大師—色彩畫欣賞

　　第三周：水墨畫創(chuàng)作(一) 水墨畫創(chuàng)作(二)

　　第四周：詩配畫

　　第五周：看新聞 ,畫新聞

　　第六周：作文插圖好看的圖畫書

　　第七周：我設(shè)計的書(一)(二)

　　第八周：我的成長變化(一)(二)

　　第九周：人與自然

　　第十周：我理想的居住環(huán)境

　　第十一周：奇怪的圖形（一、二）

　　第十二周：木版畫

　　第十三周：泥柱雕刻(一)(二)

　　第十四周：標志

　　第十五周：街頭標志物（一、二）

　　第十六周：風景寫生(一、二)

　　第十七周：有人和動物的風景吸引人的招貼畫（一、二）

　　第十八周：走進博物館考試檢查

小學(xué)工作計劃篇2

　　為了使學(xué)生能夠適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。

　　一、因此，我決定從以下幾點入手:

　　1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗"，專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育。

　　2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

　　二、班級紀律方面

　　一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手:

　　1、課堂紀律

　　首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

　　2、課間紀律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩，做游戲，拍球"等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　三、衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。

　　五、其他方面

　　班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

　　還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的`初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評，指正。

　　進行家庭訪問。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

　　六、其他方面

　　還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評，指正。

　　進行家庭訪問。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

小學(xué)工作計劃篇3

　　“預(yù)見未來，學(xué)會改變”，這是期初我們薛校長給全體教師所提出的要求。眾所周知，教育有“三個面向”，其中的一項是“面向未來”，“教孩子六年，想孩子六十年”，這是教育者的責任擔當和崇高情懷。今天的教育，將為孩子的未來奠定三個基石：健、真、慧。健康首當其沖，而學(xué)校體育就是健康最大的落實平臺，根據(jù)以上指導(dǎo)思想，結(jié)合我校實際情況，體育組將在本學(xué)期制定以下計劃：

　　1.細化和落實各年級教學(xué)考核內(nèi)容標準。

　　2.增加區(qū)抽測項目的強化練習。

　　3.扎實陽光體育活動，提高兩操質(zhì)量。

　　4.深入開展課題研究活動，撰寫論文。

　　5.充分準備各類體育競賽，確保進步。

　　一、細化和落實考核內(nèi)容標準

　　本學(xué)期將對上學(xué)期制定的年級考核內(nèi)容和標準進一步改善和細化。通過上學(xué)期對內(nèi)容的實施和期末的抽測，發(fā)現(xiàn)部分內(nèi)容有待改進，部分標準存在偏高或者偏低的狀態(tài)，所以需要增加或刪除個別考核項目，提高或者降低部分考核成績標準。學(xué)期開始就對這些數(shù)據(jù)進行更改，以增加難度為主。比如三年級一分鐘跳繩和坐位體前屈，都提高了難度。同時，再次強調(diào)體育課各年級規(guī)定的考核項目必須在課堂進行練習，每個校區(qū)每個體育教師落實到自己的課堂中，各校教研組長進行監(jiān)督和管理。

　　1.落實教材。將新購買的教師備課用書《科學(xué)的預(yù)設(shè)、藝術(shù)的生成》分發(fā)到四個校區(qū)，保證人手一套。將《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》復(fù)印，人手一份，下發(fā)給每位體育教師，新學(xué)期開始全面落實新教材的教學(xué)實踐。這是我們制定學(xué)校教學(xué)考核內(nèi)容及標準的依托，課標和備課用書不能丟，各種開課及賽課都要以這課標和教材為藍本。如遇下雨天或者惡劣天氣，應(yīng)在教室里給學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生健康教育》。

　　2.加強教材解讀。每月一次教研組專題研討活動。全輔導(dǎo)區(qū)以年級為單位，成立集體備課研究小組，成立組長負責制，將自己教學(xué)的水平教材進行深入挖掘。涉及到跨年級的老師，選一個年級組為重點研修。備課組長安排：一年級:徐玉蘭;二年級：李靜亞;三年級：沈利;四年級:陳虹;五年級：蔡茂華;六年級：高恂

　　3.組織實踐研究。以年級備課組為單位，制定本學(xué)期“一課三磨”和“一人一課”活動主題。各年級定項目、定主題，一個學(xué)期研究透一項教材，逐年推進。本學(xué)期一年級磨課主教材：爬、游戲;二年級：跑、游戲;三年級：跳、游戲;四年級：投、游戲;五年級：球類、游戲;六年級：技巧、游戲;

　　4.成果匯報。各備課小組和課題研究小組在期末將本學(xué)期的研究通過展示課和講座的形式向全體教師做一次研究成果匯報。每個備課組開一節(jié)能展示本年級特點的匯報課，開一次專題講座。收集相關(guān)研究材料，進行匯總和篩選，結(jié)合區(qū)級課題和期末校區(qū)論文撰寫相關(guān)總結(jié)，進行投稿和課題的申報。

　　二、強化區(qū)抽測項目的練習

　　1.明確任務(wù)

　　連續(xù)兩年的吳江區(qū)體育抽測考核，我校成績都不盡如人意。校長在大會上重點要求體育組重視這項測試內(nèi)容，雖說測試有偏頗之處，但是學(xué)生素質(zhì)數(shù)據(jù)不理想是事實。所以本學(xué)期要進一步重視區(qū)抽測項目，進行強化練習，手段是每天三練：

　　(1)大課間：以前大課間我們完成兩套操就結(jié)束了，本學(xué)期大課間除了2月初進行全校跑步外，3月份開始，集中廣場每天輪換著完成兩套操后，再進行三項考核項目的.練習：1分鐘原地高抬腿2次;1分鐘跳繩2次;聽音樂拉韌帶2分鐘，這是晨練。

　　(2)體育課：每節(jié)體育課至少進行50米跑、1分鐘跳繩、柔韌練習三個考核項目中的兩個進行練習，每個項目練習次數(shù)不少于3次，穿插練習。這是中練。

　　(3)體活課：每天傍晚的體活課集中廣場進行三個項目的練習，由老師指揮每個項目至少進行兩次練習，完成之后再由老師帶到指定地方進行活動。除此之外，每日布置達標內(nèi)容回家練習，發(fā)動家長一起參與到練習中去，以點帶面，促進家庭體育鍛煉氛圍的形成。

　　2.變化手段

　　我們要成績但也要興趣，如果一味機械單純地重復(fù)三個考核項目的練習，學(xué)生勢必會表現(xiàn)出疲軟狀態(tài)，無練習興趣。所以我們體育教師在組織練習中，特別是體育課上，要變化多種手段，讓學(xué)生想練肯練。比如在50米跑中可以穿插追逐跑、讓距跑、沖刺跑能方法;在進行1分鐘跳繩時可用定時30秒比多少、各種花樣跳等手段，坐位體前屈(柔韌)練習可以在每節(jié)課后或者每個練習之后進行穿插，一邊調(diào)整身體一邊練習柔韌性。還可以通過一些獎勵性的手段進行表揚，激勵學(xué)生練習興趣，通過小測試跨班比賽來激發(fā)學(xué)生運動的欲望。

　　三、扎實陽光體育活動及兩操質(zhì)量

　　1.強化兩操和提高陽光體育活動質(zhì)量

　　兩操和陽光體育是學(xué)生每天活動一小時的基本保證，一個班級不是每天都有體育課，但是兩操和陽光體育活動是每天都有的，因此提高這兩項活動質(zhì)量對促進學(xué)生基本身體素質(zhì)很有幫助。兩操要求班主任在前、班輔導(dǎo)在后，進行整班無死角監(jiān)督，保證學(xué)生的練習態(tài)度，體育教師和行政人員分工合作打分，每星期匯總評比大課間優(yōu)秀班集體;活動課本學(xué)期是先集中練習后分開活動，以早操隊伍集中廣場進行三項考核內(nèi)容的強化練習各2次，而后根據(jù)活動安排表領(lǐng)器材進行活動，體育老師負責組織集體活動，活動課老師負責指導(dǎo)分散活動確保安全。對活動不出來或者出來較遲的班級予以點名。

　　2.構(gòu)建各校區(qū)特色大課間。

　　在上學(xué)期各校區(qū)大課間改革試驗的基礎(chǔ)上，進一步修正大課間活動內(nèi)容，根據(jù)季節(jié)變化特點，變更活動內(nèi)容，活潑組織方法，促進學(xué)生參與興趣，激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情，增強素質(zhì)有實效。比如：冬季除了做操之外，我們還可以開展跳長繩、跑步、踢毽子等適合冬季的體育鍛煉項目，舜湖校區(qū)主抓新兩套操的鞏固和三項考核內(nèi)容的強化。

　　3.開展體育節(jié)活動。

　　本屆體育節(jié)計劃歷時兩個月，結(jié)合第二屆趣味運動會的良好效果，刪減部分游戲項目，增設(shè)學(xué)生更加喜愛的運動項目，將冬季三項體育鍛煉列入其中，可以采用擂臺賽，年級部門比賽，田徑單項競賽和群體趣味比賽等形式，豐富節(jié)日內(nèi)容，靈活組織豐富，讓師生真正享受節(jié)日盛宴。

　　四、深入進行課題研究，撰寫論文

　　由曹校長主持的省教育科學(xué)規(guī)劃辦的重點立項課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》已經(jīng)進入結(jié)題階段。上學(xué)期我們整理了個人和集體的資料，并在省級雜志上發(fā)表論文3篇，網(wǎng)上每周更新研究內(nèi)容和成果。參與課題研究的全體教師從課題研究出發(fā)，深入思考教學(xué)實踐，循著方向帶著問題進課堂，尋找詩和遠方，為全面提升學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量和促進教師個人成長積極探索。參與吳江區(qū)第六批學(xué)年課題研究的教師要根據(jù)研究計劃，認真開展活動，出成果出成效，注重過程資料的積累，認真撰寫論文，積極投稿，從研究總結(jié)和論文撰寫中提升自身的科研理論水平，在教學(xué)實踐中提升實踐能力。體育組要求每人每學(xué)期都要有一篇論文發(fā)表或者獲獎，上學(xué)期這個任務(wù)基本完成。

　　五、充分準備各類體育競賽，確保進步

　　由于師資力量的緊張和缺少銜接，這幾年我校各運動隊成績不是很理想。本學(xué)期，校長要求所有比賽都爭取拿成績，給我們各校隊教練提出了較高要求。開學(xué)初，舜湖校區(qū)體育組已經(jīng)進行了磋商，保證人手一個隊，新增的跳繩踢毽隊由徐玉蘭老師負責訓(xùn)練比賽，其他教練員保持不變。田徑隊李靜亞和陳虹，女籃隊蔡茂華，輪滑隊沈利，男足隊高恂，跳繩踢毽隊徐玉蘭。會議還進一步商討了訓(xùn)練要求和計劃，獎勵辦法和訓(xùn)練補貼也在進一步討論中。但擺在我們面前的問題是人員短缺，很多隊伍隊員不夠，教師課務(wù)量多，缺少訓(xùn)練時間和精力，所以要在今年的比賽中突飛猛進是不現(xiàn)實的，我們只能一步一個腳印，慢慢增大，逐漸變強，爭取在今年比賽中獲得進步取得成績。

　　六、規(guī)范體育學(xué)科日常管理。

　　1.舜湖體育教師期初上課集合地點

　　蔡茂華：西跑道中間(五年級)

　　高恂：西跑道北(六年級)

　　沈衛(wèi)英：體育館(三年級)

　　沈利：田徑場北半圓(三年級)

　　周錦：舜湖廣場南面(一年級)

　　李靜亞：舜湖廣場北面(二年級)

　　徐玉蘭：舜湖廣場西(一年級)

　　周錦：總體負責體育器材及場館安全檢查，每月全面檢查一次，對需要維修和報廢的場館器材列出清單。向總務(wù)處嚴玉根主任詳細匯報安檢情況。

　　各室場主要負責教師：

　　(1)體育館：☆蔡茂華、沈衛(wèi)英

　　(2)體育器材室(北)：☆計月華、沈利

　　(3)體育器材室(南)：☆李靜亞、徐玉蘭

　　(4)足球場：高恂

　　(5)籃球場、聯(lián)合器械區(qū)：周錦

　　(6)網(wǎng)球場：李靜亞

　　(7)門球場：計月華

　　(8)舜湖廣場：徐玉蘭

　　4.體育器材采購、維修：

　　嚴玉根：器材的采購

　　周錦：器材整體管理、新器材登記入冊

　　(1)整理清點：期初清點整理全校各項體育器材，上報報廢、維修器材數(shù)量及名單。

　　(2)申請?zhí)硇拢焊鶕?jù)上課、訓(xùn)練及陽光體育活動需要，由體育教研組長和各運動隊主教練提出器材添置書面申請，周錦老師匯總清單上報總務(wù)處嚴玉根主任，由嚴主任向校長室申請，審批通過后購買器材。

　　(3)專人接收：新添置的器材根據(jù)種類填充到各室場，由室場負責任人和校隊教練負責安全、使用和日常管理。

小學(xué)工作計劃篇4

　　我至擔任五年級（3）班班主任職務(wù)和數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作以來，就深知任務(wù)重，因為本班數(shù)學(xué)成績差，基礎(chǔ)底子薄弱，學(xué)困生占很大部分，所以這學(xué)期我要把大量的時間放在對學(xué)困生的學(xué)習的輔導(dǎo)上，重點選取學(xué)習確實有困難的學(xué)生為幫教的對象，并制定了詳細的幫扶計劃，經(jīng)過老師耐心、細致的.幫教工作，學(xué)生的幫扶，家長的支持，爭取讓學(xué)困生取得明顯的進步。具體措施如下：

　　一、經(jīng)常與學(xué)困生談心，隨時掌握學(xué)困生的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。教師要不時與學(xué)困生互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況，讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長，對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁。

　　二、降低門檻，激發(fā)興趣。

　　針對學(xué)困生學(xué)習困難，接受知識慢，對學(xué)習很容易失望。作為教師，我注意做到降低門檻，放寬對他們的要求，讓學(xué)困生能容易地完成學(xué)習任務(wù)，輕松地掌握符合他們現(xiàn)實狀況的知識。這樣，就容易把學(xué)困生引入學(xué)習的殿堂，激發(fā)學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。

　　三．學(xué)習上優(yōu)先輔導(dǎo)。

　　班級要從學(xué)習方面對學(xué)困生逐一進行分類、分組，具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。確定學(xué)困生名單，對學(xué)困生實行一對一幫扶形式進行。根據(jù)學(xué)困生存在的問題和面對的困難，選擇能幫助到學(xué)困生的優(yōu)等生每個學(xué)困生由老師牽頭確立一名學(xué)習幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查。

　　四、生活上優(yōu)先照顧。

　　教師對學(xué)困生要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。特別是對留守兒童和單親家庭的孩子多從生活上關(guān)心它們，讓孩子在一個溫暖的學(xué)習環(huán)境里學(xué)習。

　　總之，希望通過和該生的努力和配合，能讓孩子的成績能有所進步。

　　計劃人：xxx

小學(xué)工作計劃篇5

　　新的學(xué)期開始了，我擔任四年級的班主任。學(xué)生各個方面比去年都有了不同的變化，特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。所以，從本這學(xué)期開始，我的班主任工作要從強化學(xué)生思想上下功夫，以養(yǎng)成教育為基準，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排，我將我的班級的德育計劃安排如下：

　　一、加強常規(guī)教育

　　1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀律、衛(wèi)生等工作，提出 “七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動，例如：跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動，激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的積極性，形成良好的班風。

　　2、利用班晨會的時間，上好心理健康課、班會、晨會，按照要求認真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思，尤其在晨會上，堅持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提高學(xué)生的思想覺悟。在班會上，以安全為主題，對學(xué)生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。

　　3、抓好課堂紀律，讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習，培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習的能力。對學(xué)生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續(xù)加強對學(xué)生寫字時的要求，使學(xué)生在新的學(xué)期里，對寫字有一個新的提高。

　　4、協(xié)調(diào)好各科老師，抓好學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生在各科學(xué)習上表現(xiàn)出的不良情況，及時和任課老師了解，做好學(xué)生的思想工作，積極和家長交流，督促學(xué)生的學(xué)習。重視家庭教育工作，認真的開好每學(xué)期的家長會，做好家訪工作，尤其是對那些家庭困難、和需進步的`學(xué)生，多和家長溝通聯(lián)系，通過電話、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)一致。

　　二、配合學(xué)校，做好各項工作

　　1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣，激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。

　　2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會綜合實踐活動”，讓學(xué)生真正參與活動，體驗勞動，最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促、互相評比，提高德育的實效性。

　　3、對于國旗下講話，利用好機會，給每一個孩子鍛煉的機會。加強訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

　　4、開學(xué)初，抓好太極拳練習，磨練學(xué)生的意志，力爭在全校的太極拳比賽中取得好成績。

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