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小學工作計劃

時間:2026-02-01 03:51:24 小學工作計劃 我要投稿

小學工作計劃8篇【優(yōu)選】

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的小學工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學工作計劃8篇【優(yōu)選】

小學工作計劃 篇1

  新的學期開始了,在這個學期里,我接手五年級一班的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ,心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而,由于種種原因,無論是從行為習慣還是學習方法上對孩子們今后的成長都是至關重要的。在新的學期里我準備從以下幾個方面展開工作:

  一、班級管理目標

  1、進一步對學生進行集體榮譽感教育及良好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生的思想道德素質。

  2、端正學生學習態(tài)度,提高他們的學習興趣,使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、營造團結向上的良好班風,建立健全班委會,培養(yǎng)一批認真負責的班干部,提高學生的管理能力。

  4、組織學生積極參加學校開展的各項活動,使學生在活動中受到教育,在活動中得到鍛煉。

  二、班級管理措施

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  1、由于五年級是小學升初中的重要階段,所以要充分利用班會的時間,組織學生學習《中小學生日常行為守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)好的學生,及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學生,及時提醒,給予糾正。

  2、利用升旗儀式,課間操,眼保健操等加強學生的思想品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育活動的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟“表揚和進步”園地,展示學生的個人風采。此外,對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  (二)班級紀律方面

  1、課堂紀律

  要求學生課上認真學習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學生的集星本中,作為評選班級一周之星的.重要條件。

  2、課間紀律

  豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律的重點。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學生要注意文明活動,使學生在活動中既健康又受到教育,極力遏制學生打架斗毆等問題。

  3、路隊紀律

  利用班會向學生講清路隊的要求,放學路隊共兩隊,設立每一隊專門的隊長,作為監(jiān)督員。放學后由各組隊長每天定時向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學生說服教育,加強管理,必須做到出校門時候隊伍是整齊的。

 。ㄈ┬l(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生:要求學生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生,督促學生搞好個人衛(wèi)生。

  2、班級衛(wèi)生:每天早晨、中午以及放學后分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負責監(jiān)督,班級的衛(wèi)生工具要求擺放整齊,并由勞動委員負責監(jiān)督。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周五的班會上給予公布,表揚先進,督促后進。

 。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面

  開學伊始,組建好班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  三、向有經(jīng)驗的班主任教師學習

  1、主動與其他有經(jīng)驗的班主任商討班級工作計劃,學習班級管理經(jīng)驗,遇到問題及時向師傅請教。

  2、積極邀請其他有經(jīng)驗的班主任聽自己的班會課,積極與其他有經(jīng)驗的班主任交流班會課效果及需要注意的地方。

  3、在其他有經(jīng)驗的班主任指導下要開展班級主題教育活動。

  4、學;蚣壊坎贾玫母鞣N教育活動,與在自主考慮、設計的前提下,積極其他有經(jīng)驗的班主任虛心請教師傅,不斷完善自己。

  5、每次活動后,積極認真寫出感悟和總結,不斷充實自己。

  四、具體班級工作計劃

  九月份:

  1、班干部的競選;

  2、尊師愛師的宣傳活動;

  3、“我的新學期”主題班會。

  十月份:

  1、“體育節(jié)、消防安全”主題黑板報;

  2、評選班級文明之星(一周之星、月度之星、進步之星等);

  3、“做文明學生”主題班會。

  十一月份:

  1、做好期中復習的準備;

  2、評選班級紀律之星;

  3、“班級日常問題的總結”主題班會。

  十二月份:

  1、提前做好復習工作迎考;

  2、班級日;顒拥目偨Y;

  3、“安全路上行”主題班會。

  一月份:

  1、做好迎接元旦活動的準備;

  2、做好復習,迎接期末考試;

  3、“寒假溫馨提示”主題班會。

  五、總結

  新學期提出的新計劃,我希望憑借著自己的努力,帶好五一班這個大家庭,能讓每個孩子健康的成長,快樂的學習,這是我最大的心愿!

小學工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以學校工作計劃為核心,以新《課標》為引領,立足我校學生學習的實際情況,堅持面向全體,打好基礎,圍繞“真實、有效”的教研主題,以研促教,立足課堂,努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學,培養(yǎng)學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力,全面提高學生的綜合素質。

  二、工作重點

  1、教學常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  2、健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。

  3、開展豐富的語文活動,促進學生學習積極性與語文能力的提高。

  三、主要工作:

  1、落實教學常規(guī),提高教學效率

  本學期采用新教育本課框架,一年級為單位,分單元備課,要求教師要認真把握教材,研讀教參,抓住重難點,結合我校學生的實際情況設計出適合本學科的優(yōu)秀教案;

  教案盡量達到適合同頭課老師上課,但是每位教師在上課前要對教案進行修改,加入自己對教案的理解和設計,課后還要寫出教學反思,堅持“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度。

對于作業(yè)的設計與批改,要認真對待,每月要接受學校的檢查,不僅次數(shù)要達標,(語文作業(yè)一、二年級每學期不少于50次,作文每學期16次)對于作業(yè)的設計、批改情況、學生的書寫等方面也要力求達到要求。

  2、強化課改意識,改變教研形式

  本學期將繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質量相結合,促進兩個發(fā)展:即教師發(fā)展、學生發(fā)展。首先,我們要“研”起來,一改往日的研課模式。本學期,我們的教研活動要努力在“實”上下功夫,在“新”字上做文章,努力提高教師的業(yè)務能力。

本學期教研活動基本上采用集中與分散,集體學習與分組研討相結合的辦法,使教研活動豐富多彩,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流,共享教研成果,切實提高教研活動的實效性。

  盡量做到每次每人都有意見或建議發(fā)表,努力提高全組教師的業(yè)務水平。本學期繼續(xù)采用同題異構的.教研模式,同年級的老師針對同一課在其他班進行磨課,同級老師再在一起研課,指出執(zhí)教老師課堂上優(yōu)點和不足之處然后修改,最后再上我們學校的教研課。

  本學期我們觀課、研課還在周三上午的時間深入研究課堂教學,使每次研課都能讓老師從中有所學習,有所收獲。同時,每一位語文教師都要把《語文課程標準》中的基本理念熟讀牢記并真正內(nèi)化為自己的教學理念與行為。

  3、豐富教研活動,提高教研水平

  (1)教研組根據(jù)學校教學計劃要求,積極開展教學實踐活動,各年級探討本學期的班級活動。

  (2)繼續(xù)加強新課程實施的研究。著重加強對一年級、二年級的識字教學、三至六年級主要以加強習作指導和作文講評的研究為中心,深化教學改革,不搞花架子,做到“真實、有效”。

  (3)鼓勵教師開展教學反思。語文教師要錘煉自己的教學語言,讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示范。

  (4)堅持集體學習研究和個人自學相結合的做法,語文組每位教師都要做一個終身學習者。除了參加學校規(guī)定的學習內(nèi)容之外,個人根據(jù)自己的實際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個人的素質品味。

  (5)重視教學質量的考評工作,認真做好教學的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學實際,搞好教學測評,及時檢測,及時考評。另外,平時作業(yè).

  要根據(jù)學生的實際盡可能布置教師自己設計的作業(yè),少做練習冊,多布置開放性的作業(yè),少做標準答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點,特別要重視學生的寫字與朗讀的訓練,把學生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。

  (6)開展課改研究活動。一是每周進行兩節(jié)的教研究活動課;二是根據(jù)學校計劃,本學期新教師、老教師每人上一節(jié)觀摩課,共同學科的老師研討,在活動中,要發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的作用。

  4.組織各項活動和競賽,創(chuàng)設展示才華的平臺。

  (1)舉辦讀書節(jié),進行讀書競賽活動。每學期組織學生讀好三本書,開展大量閱讀活動,并要求做好讀書記錄和古詩詞的積累與背誦。同時老師要每人研讀一本教學專著,和學生一同成長。

  (2)舉行課堂教學匯報課。

  (3)各年級組織學生參加專項競賽,如寫字比賽、作文比賽、朗讀比賽等。

  (4)作文興趣小組加大力度開展輔導工作,培養(yǎng)寫作苗子。

  (5)撰寫論文和教學案例,積極參加鎮(zhèn)教育學會分會的評比活動。

  (6)是社會調查活動。鼓勵每個年級有計劃的進行社會實踐調查活動,走出校園,豐富孩子的課余生活。

  四、具體工作安排:

  二月份:

  1、制訂教研組工作計劃及各年級語文教學計劃;

  2、制定教學進度表。

  3、備課、學生作業(yè)月查。

  三月份:

  1、常規(guī)教學;

  2、認真上好教研課。

  3、備課課、學生作業(yè)月查。

  四月份:

  1、認真上好教研課;

  2、集體備課研討;

  3、期中考試質量分析;

  4、備課筆記、學生作業(yè)月查。

  五月份:

  1、優(yōu)秀作業(yè)展評;

  2、校園讀書節(jié)活動

  3、認真上好教研課

  4、備課、學生作業(yè)月查。

  六月份:

  1、備課、學生作業(yè)月查

  2、上交各項資料;

  3、期末測試。

小學工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以課程改革為載體,引領本組數(shù)學教師切實改變教學方式,努力提高課堂教學效率。開展各項專題研討活動,加強數(shù)學組師資隊伍建設,努力提高數(shù)學教師的整體教學水平。加強教學管理,規(guī)范教學行為,大面積提高教學質量。各項工作爭取更上一個新臺階。

  二、工作目標

  1、以市,區(qū)的教學競賽活動為主導,促進組內(nèi)教師對課堂教學的研究,力求課堂教學的高效和優(yōu)化。組織老師們互相交流,學習,促使其教育教學能力的提高,以及個人教學風格的完善。

  2、結合市級十一五規(guī)劃課題——網(wǎng)絡環(huán)境中數(shù)學課學生自主學習研究,開展相關培訓,督促老師們學習現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育信息技術,強化其教育科研的能力。將我校的課題研究抓扎實,作好資料的收集整理。同時注重數(shù)學資源庫資料的完善和更新。

  3、深入課堂,加強研究,積極探索輕負擔,高質量的有效教學策略。

  4、加強和完善集體備課,充分發(fā)揮骨干教師在集體備課中的積極作用。

  5、鼓勵本組教師對教學中的改革和創(chuàng)新進行提煉,形成文字,撰寫各級各類論文,案例,并積極投稿,促進其綜合素質的發(fā)展和專業(yè)化水平的提升。

  三、主要工作和措施

  (一)深入課堂,切實推進課程改革

  1、要求全組教師遵守教學常規(guī),按新的數(shù)學課程標準要求實施教學。

  2、變換作業(yè)形式,增加活動性作業(yè),力求貼近學生生活實際,解決生活中的數(shù)學問題。

  3、堅持以年級為單位開展集體備課,要求集體備課落在實處,以新課標的理念為指導寫出教學案例,研究教學中的難點問題,探討教學方法等,做出詳實的'記錄,填好集體備課卡。

  4、督促全組教師在教學中積極主動的運用,推廣課堂常用英語。

 。ǘ┘訌娪^察,促進教師專業(yè)發(fā)展

  1、繼續(xù)深入運用課堂觀察法,將模糊評課引為精確評課,幫助教師快速成長,促進教師評課能力的提高。

  2、努力作好課題研究工作。要求各年級作好研究資料的收集,整理和歸類,提高老師們運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。

  3、督促全組探索在網(wǎng)絡環(huán)境下進行教學的授課模式和學習模式,積累經(jīng)驗,提煉總結成文。

  4、督促青年教師參加校級新苗杯競賽中的各項活動,力爭在活動中提高青年教師的教育教學水平。

  5、以校級新苗杯競賽活動為基礎,選拔一節(jié)課參加片,區(qū)的青年教師五個一競賽活動,爭取好成績。

  6、鼓勵老師們自覺加強業(yè)務學習,并做好摘抄筆記,同時注意總結經(jīng)驗,撰寫各級各類論文,案例。下半年組織教師參加小數(shù)會的論文征評活動。

 。ㄈ┛茖W調控,全面提高教學質量

  1、加強對課堂教學的常規(guī)檢查和各年級教學質量的督查,定期檢測,及時反饋。

  2、召開小學數(shù)學畢業(yè)班復習研討會,探索和優(yōu)化復習策略,提高復習效率。

  四、活動與安排

  1、各年級制定教學計劃 參加區(qū)教研組長會議

  2、教學計劃檢查評比

  3、傳達本期工作 建立青年教師名冊檔案

  4、年級備課

  5、參加教研聯(lián)片教研活動

  6、開展青年教師五個一校級競賽活動

  7、啟動學校新苗杯競賽活動

  8、五年級備課

  9、參加片內(nèi)青年教師五個一競賽活動

  10、期中測查

  11、四年級備課

  12、參加市級的提高教學質量經(jīng)驗交流會

  13、三年級備課

  14、參加區(qū)級青年教師五個一競賽活動

  15、二年級備課

  16、一年級備課

  17、慶六一活動

  18、畢業(yè)班復習研討,探索有效復習策略。

  19、教學常規(guī)檢查

  20、各年級制定復習計劃 畢業(yè)班能力測評

  21、肄業(yè)班能力測查

小學工作計劃 篇4

  為進一步貫徹學校工作精神,切實搞好班級衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,確保學生身心的健康發(fā)展,根據(jù)我班實際情況,現(xiàn)制定衛(wèi)生計劃如下:

  1.召開班會

  師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛(wèi)生管理制度》等。

  2.通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳

  打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高學生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做文明學生。

  3.實行衛(wèi)生崗位責任制

  搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

  (1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到人,值日生分為四個組,每個人干什么都分的.清清楚楚,教室衛(wèi)生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。每天早上,7點30到校,7點45干完回教室;每天中午1點30到校,1點45干完回教室,干完后組長檢查效果,每天記錄,班會時間進行總結,獎優(yōu)罰劣,形成良好風氣。

  (2)制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,教室衛(wèi)生責任落實到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。

  (3)繼續(xù)做好班級綠化美化,學生認養(yǎng)綠色植物,美化教室環(huán)境。

  (5)衛(wèi)生檢查辦法:實行衛(wèi)生班長負責制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,干的是不是干凈,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優(yōu)秀的風氣。課間及時到位打掃,保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會上公布衛(wèi)生檢查情況。

  4.綠化校園,美化環(huán)境

  要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建筑設施。

  6.要培養(yǎng)良好的道德品質

  建立正確的世界觀,還要注意營養(yǎng),加強體格鍛煉,保證青少年的身心健康。

  7、開展衛(wèi)生保健活動

  衛(wèi)生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。

  8、做好晨檢和午檢工作

  協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學生的防病工作。

小學工作計劃 篇5

  為了認真貫徹落實《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,進一步加強學校衛(wèi)生管理,依據(jù)《食品衛(wèi)生法》,《學校衛(wèi)生工作條例》,結合我校實際情況,使全體師生有一個清潔、舒適的學校環(huán)境,保證我校師生在食品飲食的安全。特制定食品安全工作計劃如下:

  一、以“學校教育衛(wèi)生健康第一”為指導思想,營造健康衛(wèi)生的校園環(huán)境奠定基礎。

  以“學校教育衛(wèi)生健康第一”為指導思想,堅持以人為本,遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、著力治本的方針,嚴謹處理好食品衛(wèi)生健康的突出問題,深入開展學校食品衛(wèi)生安全和學校傳染預防工作,營造健康衛(wèi)生的.校園環(huán)境奠定基礎。

  二、教育目的

  通過教育引導青少年兒童養(yǎng)成良好的飲食習慣,掌握一定的食品安全知識和營養(yǎng)知識,提高食品消費的自我保護能力,從而為打造一個健康、科學、文明的民族奠定扎實的基礎。

  三、加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的管理,明確食品衛(wèi)生領導小組的工作職責。

  加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的管理,學校成立食品衛(wèi)生領導小組,明確職責,責任細化,層層落實,有效預防、控制食品衛(wèi)生安全事故,消除食品衛(wèi)生安全的隱患,做好食品衛(wèi)生安全的應急預案及措施,利用周一班會課進行食品安全教育,把食品衛(wèi)生安全的危害消滅萌芽狀態(tài)。

  為加強對學校食品安全工作的領導,我校成立領導小組:

  組長:校長

  成員:各班班主任

  四、加強食品衛(wèi)生安全的宣傳力度,營造和諧安全健康的校園氛圍

  貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網(wǎng)絡等形式進行食品衛(wèi)生安全教育,使學生學會識別并自覺抵制不合格食品,增強學生的衛(wèi)生預防意識,提高自我保護的能力。

  五、突出食品衛(wèi)生安全的工作重點,進一步嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度。

  今年,我校將堅持把食品衛(wèi)生安全工作作為大事來抓,緊緊圍繞既定的工作目標展開食品衛(wèi)生安全工作,落實好食品衛(wèi)生安全相關措施,力爭取得明顯效果。

  六、加強督查督辦力度,推動工作開展

  1、加強督查督辦工作,對學生反映比較集中的食品安全問題重點督查。

  2、強化人們的食品安全意識和職責,推動工作開展。

  3、由少先隊大隊部設立衛(wèi)生監(jiān)督小組,定期對班級進行督促檢查。

  4、堅持每天對個人的食品衛(wèi)生進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即糾正或處理。

  5、時時刻刻強調食品安全問題,切實保證師生的飲食安全。

  XX中學

小學工作計劃 篇6

  一、活動目標

  為了使學生在科學課程的學習中,真正受到科學思想、方法、情感態(tài)度與價值觀的熏陶,同時為了培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),我校實驗中心特開展科學興趣小組活動。通過活動,能激發(fā)更多學生學習科學的興趣。努力建構良好的教材結構,從易到難,由淺入深,逐步推進,讓學生越學越能體會到科學的博大精深,逐步挖掘學生們的科學探究能力。

  二、活動日期及地點

  20xx年6月10日到6月16日;實驗中心

  三、活動對象學生人數(shù)

  市一中的全體學生

  四、活動內(nèi)容

  1、科學實驗

  教師指導興趣小組的學生選取幾個學生感興趣的實驗,由學生自行分組,自行挑選興趣的.實驗。教師準備好實驗材料,對參賽學生進行課后輔導,指導每組學生動手做實驗,親歷實驗過程,探究最佳實驗方法。對自己的實驗進行練習解說,以迎接6月16日的比賽。

  2、科技小制作, 根據(jù)學生所學習的理論知識, 學生自行組合,運用生活中一些廢棄物,廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,于20xx年6月5日前將制作的作品交到實驗中心,并做好相關登記,告知學生提前準備作品的解說詞,于6月16日對自己的作品進行展覽、解說。比賽。

  4、儀器的改裝學習科學課本的知識,充分發(fā)揮學生的想象力,學生可以大膽設計創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每月每人制作一幅手抄報 。

  五、完成措施

  1、資料收集。學生按一定數(shù)量比例自發(fā)結成小組,并分組搜集和分析信息資料。

  2、調查研究。學生根據(jù)個人或小組集體設計的研究方案,按照確定的研究方法,選擇合適的地方進行調查(問卷調查、考察),獲取調查結果。在這一過程中,學生應如實記載調查中所獲得的基本信息,同時要從各種調研結果、信息資料中歸納出解決問題的重要思路或觀點,并反思是否獲得足以支持研究結論的證據(jù),是否還存在其他解釋可能。

  3、成果展示 、學生將通過收集資料、調查研究得到的初步制作成果在實驗室內(nèi)充交流,并認真聽取他人的意見和建議,進一步完善自己的方案。學生再將取得的收獲進行歸納整理、總結提煉,形成書面材料和口頭報告材料。

  4、 科技小制做, 根據(jù)學習科學課本的知識,運用生活中一些廢棄物,廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

  5、 科學幻想手抄報:根據(jù)學習科學課本的知識,充分發(fā)揮學生的想象力,學生可以大膽設計創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每月每人制作一幅手抄報。

  六、 評價

  1、 每次上課前讓學生簽名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學生名字記錄下來,在學期中、結束時,對表現(xiàn)積極的學生進行表揚。

  2、 舉行科學創(chuàng)新作品制作和實驗技能展示,表彰優(yōu)秀的學生。

  七、注意事項

  1、 自愿報名參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

  2、 積極參與各項學習活動,有秩序,有熱情。

  3、 自覺維護科學實驗室的整潔環(huán)境。

小學工作計劃 篇7

  本學期總務工作緊緊圍繞學校的工作部署,有計劃的開展各項工作。堅持后勤服務于教育教學的宗旨強化后勤工作管理,嚴肅各項收費政策,推進學校特色化建設。

  一、加大后勤人員及食堂管理、確保師生滿意

  1、本學期每月召開一次后勤人員工作例會,每月對后勤人員進行一次考核。在例會中小結當月在工作中的成績和存在的問題,聽取工作人員的建議和意見,以便及時查缺補漏。

  2、組織民主管理機制,每月組織部分教師和學生對工作人員和食堂的飲食情況進行評價,成績與當月的考核相結合。

  3、把好食堂物質采購關,食堂大宗物質必須實行定點采購,簽定合同,索正齊全。

  4、建好食堂帳目,對食堂的經(jīng)營情況一月一盤存,一月一扎帳,做到保本微利,保證學生得到實惠。

  5、嚴格把好食品衛(wèi)生、操作程序及物質貯存關。不定時對食堂的運行檢查發(fā)現(xiàn)違背操作程序及時提出改正,發(fā)現(xiàn)腐爛變質過期等物質一律銷毀,嚴禁事物中毒事件發(fā)生。

  二、加大寄宿制管理力度,確保學生在校安心、家長在家放心

  1、建立健全住讀生當案,即姓名、班級、家庭住址、家長姓名及聯(lián)系方式等,繼續(xù)實行學校領導、班主任、直日教師查寢制度,確保學生晚上外出、就寢紀律差、生病無人管的現(xiàn)象發(fā)生。

  2、不定時對學生寢室內(nèi)務大檢查,一是幫助學生整理內(nèi)務,而是避免學生帶危險物品及火種到寢室發(fā)生意外。

  3、繼續(xù)實行錢、票及貴重物品集中保管,避免學生財產(chǎn)丟失。長期開設“病號飯、零花錢”的做法,讓學生能感到在家一樣的溫暖。

  4、為學生提供戰(zhàn)事才藝的平臺,增強寢室的文化氛圍。如辦墻報、剪窗花、寫對聯(lián)等,讓學生感到小集體的'溫暖,形成強烈的凝集力,齊心協(xié)力創(chuàng)文明寢室。

  三、規(guī)范收費制度,加強學校財務管理

  1、嚴格按上級文件精神收取規(guī)費,不多收、不另立項目收費,收一分錢就開一分錢的票。

  2、開源節(jié)流,壓縮開支,力爭把每一分錢用在刀忍上。本學期力爭把百分之八十以上的客餐都集中到學校食堂。

  3、學校公物分散管理責任到人,學期結束時統(tǒng)一清查登記。力爭向專人集中保管過度,盡量減少損壞。

  四、加強安全隱患排查,確保師生安全

  1、一月一次組織部分教師對校園設施等進行大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除并做好記載,不定時對學校商店進行檢查,杜絕有三無產(chǎn)品進校園。

  2、合理添置設施,讓校園更規(guī)范。本學期將對樓梯過道及學生寢室安裝應急照明電路。

  總務工作面廣事雜,必須齊抓共管。只有牢固樹立后勤服務師生的思想,才能真正發(fā)揮后勤的保障作用。

小學工作計劃 篇8

  一、指導思想

  繼續(xù)認真貫徹落實市局、市教培研中心和學校的`工作要點,加強校本培訓力度,促進教師隊伍建設,提高教師課堂教學能力。以深化教學“六認真”管理為重點,進一步樹立“以人為本”教育思想,促進每一位學生健康發(fā)展,進一步提升教學質量。

  二、目標任務

  1.以新課程理念為先導,進一步學習新課程,解讀新課程,實踐新課程。加強新課程改革與研究力度,以教學反思為抓手,關注課堂教學改革。

  2.進一步提高課堂教學實效,全面提高教育教學質量。

  3.加強師資培訓力度,大力拓寬學習渠道,進一步推進名師工程、領雁工程的發(fā)展,鍛煉一支高素質的教師隊伍。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┮韵冗M的教學理念為先導,不斷深入課程改革。

  1.更新教學觀念。

  2.優(yōu)化教學過程。

  (二)以規(guī)范的管理制度為保證,有序展開教學工作。

  1.嚴格執(zhí)行課程標準。

  2.加強教研組建設和管理

  抓教研組建設,實行“教研例會”和“理論研修例會”(《跟孔子學當老師》讀后感交流會、推薦一篇好文章活動)充分利用閱覽室與圖書室資料,每二星期一次,以學校實際問題為出發(fā)點,以解決問題為歸宿,以提高教師專業(yè)成長為目標。各項工作做到整體安排、全局部署,有計劃,查落實,找問題,抓質量,責任到人,科學管理。健全教研組活動手冊,推行教研組工作考核與評價標準.

  星期一大課間時間:綜合組

  星期二下午:語文組

  星期三下午:英語

  星期四下午:數(shù)學

  3.實施多主體集體備課制度,凸顯個體差異性。

  4.負責人垂范,確立“目標導向式”課題研究工作。

  5.指導和培養(yǎng)青年教師。

  6、試行青年教師磨課計劃“一人一堂課”活動

  7、試行教研組主題研討活動

  8、試行青年教師發(fā)展性評價活動,教師自我成長對比,爭取每年上一個臺階。

  9、規(guī)范課堂教學常規(guī)。教學常規(guī)基本內(nèi)容主要包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價和教學研究。

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