【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃范文5篇
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
大學(xué)已經(jīng)過去一個(gè)學(xué)期了,我們大家都對(duì)大學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。不再單純的迷茫了,開始重新規(guī)劃自己的大學(xué)生活了。舉個(gè)例子,就拿座位來說,以前大家都是搶著往后面坐,F(xiàn)在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學(xué)習(xí)積極性有所提高。根據(jù)上一年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我對(duì)這學(xué)期的工作有了新的安排。希望能在新的學(xué)期創(chuàng)造屬于我們09級(jí)生物技術(shù)本一班的榮譽(yù)。
對(duì)此我跟據(jù)各位班干的意見和建議,對(duì)我們班的.這個(gè)學(xué)期的工作做出以下安排。
學(xué)習(xí)方面:
1、實(shí)行早讀制度。每天早晨讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)英語。
2、與英語老師還有別的班進(jìn)行溝通,力求拿到第一手資訊。
3、將全班同學(xué)分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,進(jìn)行英語對(duì)讀交流和組織英語演講賽。調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,并讓大家保持下去。
4、作業(yè)及時(shí)上交,及時(shí)通知大家,力求平時(shí)分能夠拿到97%。
體育方面:
1、兩個(gè)星期進(jìn)行一次籃球賽。
2、進(jìn)行晨跑,希望能夠通過體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活,活躍班級(jí)形象,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
文娛活動(dòng):
1、三月份:文娛活動(dòng)“我愛記歌詞”。
2、四月份:戶外活動(dòng)集體大溜冰。
3、五月份演講比賽或野炊、燒烤。
4、六月份:八都之行。
生活方面:
籃球賽等體育活動(dòng)的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會(huì)安排人。
收發(fā)郵件:
及時(shí)領(lǐng)取我們班的信件包裹,方便大家。
班費(fèi)管理方面:
鑒于上次我們班丟了一個(gè)籃球,這執(zhí)行班級(jí)財(cái)務(wù)實(shí)名制,具體到個(gè)人管理班級(jí)財(cái)務(wù)。如有丟失,則由負(fù)責(zé)人全權(quán)賠償。實(shí)行班費(fèi)公開制度,一到兩個(gè)月公開一次班費(fèi)支出。
宣傳方面:
1、盡早獲取院或校地活動(dòng)信息,向同學(xué)們大力宣傳。
2、積極宣傳我們班的活動(dòng)。
3、配合宣傳部做好板報(bào)設(shè)計(jì)工作。
到此,暫將班級(jí)計(jì)劃規(guī)劃如此。希望,能夠通過我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的大學(xué)生活不會(huì)太過迷茫與無聊。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、學(xué)生基本情況
本班學(xué)生共52人,其中27名男生,25名女生。學(xué)生經(jīng)過三學(xué)年半的語文學(xué)習(xí),已經(jīng)積累了一些語文學(xué)習(xí)的方法,養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就整體來看,學(xué)生在前面的學(xué)習(xí)過程中基本堅(jiān)持了閱讀與積累,掌握了一定的語文學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;在積累數(shù)量和質(zhì)量與積極性之間仍一定的問題和學(xué)生間的差距。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)鞏固。
二、教學(xué)目的及要求
中年級(jí)是小學(xué)語文學(xué)習(xí)由第一學(xué)段向第三學(xué)段過渡階段。在語文素養(yǎng)的形成發(fā)展進(jìn)程中占有重要地位。課程標(biāo)準(zhǔn)第二學(xué)段的階段目標(biāo)要求學(xué)生:(1)有初步的獨(dú)立識(shí)字能力,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣,能規(guī)范、端正、整潔地書寫正楷字。(2)能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問,體會(huì)課文中關(guān)鍵句在表達(dá)情意方面的作用,初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情,能復(fù)述敘事性作品的大意,與他人交流自己的閱讀感受,積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩語段,在誦讀過程中體驗(yàn)情感,領(lǐng)悟內(nèi)容。(3)能不拘形式地寫下見聞,感受和想象,注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的或印象最深,最受感動(dòng)的內(nèi)容,愿意將自己的習(xí)作讀給別人聽,與他人分享習(xí)作的快樂,嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語言材料,學(xué)習(xí)修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。(4)在交談中認(rèn)真傾聽,能把握主要內(nèi)容,并簡要轉(zhuǎn)述,能清楚明白地講述見聞,具體生動(dòng)地講述故事。(5)能提出學(xué)習(xí)和生活中的問題,結(jié)合語文學(xué)習(xí),觀察自然和社會(huì),運(yùn)用書面和口頭結(jié)合的方式表達(dá)自己的觀察所得,在趣味語文活動(dòng)中學(xué)習(xí)語文,學(xué)會(huì)合作,嘗試運(yùn)用語文知識(shí)和能力解決簡單問題。
要求:1、學(xué)生對(duì)作品的感受漸接近作品本身傳達(dá)的思想感情,漸與作者的思想感情合拍。通過討論,對(duì)作品的感受和理解能形成大體共識(shí),漸達(dá)到基本到位的水平。
2、經(jīng)過前三年多的積累,學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠“悟“出一些學(xué)習(xí)語文的規(guī)律,本學(xué)年可以適時(shí)學(xué)習(xí)一些必需的語文基本知識(shí)。
3、經(jīng)過前三年多的語文學(xué)習(xí)實(shí)踐,學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)具備一定的獨(dú)立學(xué)習(xí)語文的能力,四年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)自主性應(yīng)該更強(qiáng),不斷激活學(xué)生已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律,遷移運(yùn)用。
4、要組織靈活多變的教學(xué)活動(dòng),設(shè)計(jì)主體多元、方式多樣的評(píng)價(jià)方式,利用定時(shí)定比和不定時(shí)定比的評(píng)價(jià)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)生興趣,提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;
5、要整合課程目標(biāo),整合教學(xué)內(nèi)容,整合課程資源,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng);
6、要整體把握全冊和單元教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)策略,通盤考慮,通融安排,特別提倡單元備課。
為教材七至十冊都致力于整合和提升學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力。
三、教材的分析、整合及知識(shí)點(diǎn)的梳理
本冊教采用主題單元的形式,每個(gè)單元包括二至三篇主體課文和一個(gè)語文天地。本冊共12個(gè)主題單元,以學(xué)生語文實(shí)踐活動(dòng)為核心,采用適合學(xué)生認(rèn)知水平的主題或情境,從學(xué)生的自主學(xué)習(xí)出發(fā);這些單元與學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)世界和想象世界相結(jié)合,圍繞這些主題或情境,通過豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
(一)生字新詞和句子的學(xué)習(xí)。
1、學(xué)寫“摘錄筆記”從上期的激發(fā)興趣,養(yǎng)成習(xí)慣,教給方法這三方向本期的隨時(shí)寫、經(jīng)常寫的習(xí)慣培養(yǎng)落實(shí)。
在每單元的語文天地中都有摘錄訓(xùn)練的內(nèi)容,這是本期良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的著手點(diǎn)。前三次重點(diǎn)在于語言材料。后面的內(nèi)容旨在培養(yǎng)學(xué)生寫摘錄筆記的習(xí)慣,必須寫,經(jīng)常寫,養(yǎng)成習(xí)慣。在過程中,注意通過交流給予必要指導(dǎo)。
2、必要的語文基礎(chǔ)知識(shí)要落實(shí)。
本期的識(shí)字量與認(rèn)字量較以前都有減少。面對(duì)正確使用漢字的問題的出現(xiàn)。過去單純依靠加大量的練習(xí)是不行了。在教學(xué)中要結(jié)合閱讀,習(xí)作的實(shí)踐解決錯(cuò)別字的問題。結(jié)合語文實(shí)踐測試詞語和句子的學(xué)習(xí)水平。對(duì)名言警句、佳作的積累更應(yīng)積極引導(dǎo)與訓(xùn)練。
(二)閱讀
本冊教材共有28篇主體課文,篇幅不長,但自讀課文的篇目較多,閱讀量較大。在本期的教學(xué)中,努力少做題,多讀書,讀好書,讀整本的書。擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,抓好閱讀的主陣地。在語文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)中,總的原則是“有用、精要、好懂。
閱讀評(píng)價(jià)的重點(diǎn)在積累、情感體驗(yàn)、獨(dú)立閱讀能力、閱讀習(xí)慣等方面。情感體驗(yàn)的評(píng)價(jià)應(yīng)與朗讀,課堂交流,習(xí)作的評(píng)價(jià)結(jié)合起來。獨(dú)立閱讀能力的形成是漸進(jìn)的過程。在閱讀教學(xué)中,無論思考討論什么問題,都要立足于自讀,自己產(chǎn)生問題,引起思考。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、學(xué)情分析
本班現(xiàn)有學(xué)生45人,其中男生24人,女生21人。由于他們各自的家庭不同,家庭教育、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等因素都不同,因此學(xué)習(xí)成績也參差不齊。優(yōu)秀的孩子較突出,學(xué)困生也占了相當(dāng)?shù)谋壤。但?jīng)過了一年半的學(xué)習(xí)生活,學(xué)生基本上形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)語文。而且在上一學(xué)期里通過閱讀課外書,擴(kuò)大了識(shí)字量,豐富了課外知識(shí),并積累了很多詞語,為學(xué)習(xí)語文知識(shí)提供了很大的幫助。但是依然有幾位同學(xué)學(xué)習(xí)語文的態(tài)度不正確,不喜歡讀書,認(rèn)字的數(shù)量少。這部分同學(xué)也是我這學(xué)期需要監(jiān)督的和幫助的對(duì)象。本學(xué)期,將更多地關(guān)注如何用生動(dòng)有趣、形式多樣的方法提高學(xué)生的各項(xiàng)語文能力。
二、教材分析
本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教科書設(shè)計(jì)了八個(gè)專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。依次是:美麗的秋天,豐富多彩的學(xué)校生活,熱愛祖國,怎樣看問題、想問題,友好相處、團(tuán)結(jié)合作,關(guān)愛他人,保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物,熱愛科學(xué)。每個(gè)專題的涵蓋面都比較寬泛,避免了局限性。教材內(nèi)容貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),具有一定的德育價(jià)值。
每組教材都包括導(dǎo)語、一課“識(shí)字”、四~五篇課文以及“語文園地”。各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。識(shí)字的形式多樣,有詞語、成語、諺語、三字經(jīng)、對(duì)聯(lián)、兒歌等。全冊課文共三十四篇,內(nèi)容豐富,體裁多樣,語言生動(dòng),對(duì)學(xué)生有較強(qiáng)的吸引力。本冊課文不再全文注音,多音字隨文注音,生字在當(dāng)頁文下列出,注有漢語拼音并配有賞心悅目的背景圖,以引起學(xué)生的注意!罢Z文園地”包括四個(gè)欄目:我的發(fā)現(xiàn)──鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生了解漢字的特點(diǎn)及構(gòu)字規(guī)律,掌握識(shí)字的方法;日積月累──引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句,優(yōu)秀段篇,復(fù)習(xí)學(xué)過的字詞,進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí);口語交際──在雙向互動(dòng)的口語交流中培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力;展示臺(tái)──給學(xué)生提供展示課內(nèi)外學(xué)習(xí)所得的舞臺(tái)。
八組課文之后,安排了六篇選讀課文,供學(xué)生課外閱讀。最后是兩個(gè)生字表。生字表(一)是全冊要求認(rèn)識(shí)的字,有450個(gè)。生字表(二)是全冊要求會(huì)寫的字,有350個(gè)。這兩種不同要求的字分別在課后練習(xí)里標(biāo)明。除了“識(shí)字”和課文外,在“語文園地”里也安排了少量要求認(rèn)識(shí)的字。
三、教學(xué)目標(biāo)
1.復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識(shí)字、正音。
2.認(rèn)識(shí)500個(gè)字,會(huì)寫380個(gè)字。要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會(huì)寫的字能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解意思,正確書寫,練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。有主動(dòng)識(shí)字的愿望,在生活中自主識(shí)字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。
3.會(huì)使用音序查字法,學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。
4.喜歡閱讀,對(duì)閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。
5.能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動(dòng)積累詞語。
6.能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。
7.認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問號(hào)和嘆號(hào)。
8.逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識(shí),能認(rèn)真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動(dòng)與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時(shí)態(tài)度自然大方,有禮貌。
9.對(duì)寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。了解日記的格式,學(xué)習(xí)寫日記。
四、教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):
1.會(huì)寫380個(gè)認(rèn)識(shí)的字,認(rèn)識(shí)、讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字詞在語言環(huán)境中的`意思,正確書寫,練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。
2.認(rèn)識(shí)500個(gè)常用字,讀準(zhǔn)字音, 結(jié)合詞句了解意思。
3.正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在閱讀中主動(dòng)積累詞語。
難點(diǎn):
1.提高識(shí)字能力,鞏固識(shí)字,繼續(xù)養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
2.認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問號(hào)和嘆號(hào)。
3.培養(yǎng)寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。學(xué)習(xí)寫日記。
五、教學(xué)措施
1 .倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,適時(shí)采用 “ 四人小組 ” 合作學(xué)習(xí)的形式。
2 .繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,讓學(xué)生借助漢語拼音讀準(zhǔn)字音,分析記憶字形,看圖或聯(lián)系上下文理解詞義。發(fā)揮創(chuàng)造性,設(shè)計(jì)活潑多樣的教學(xué)方法,在游戲中、在活動(dòng)中、在語言環(huán)境中鞏固識(shí)字。注意糾正學(xué)生的寫字姿勢,培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。
3 .閱讀教學(xué)中給學(xué)生比較充分的讀書,交流閱讀感受的時(shí)間,重視朗讀指導(dǎo),讀中悟,讀中積累并學(xué)會(huì)運(yùn)用鼓勵(lì)學(xué)生互相釋疑,培養(yǎng),提問題,解決問題的能力。
4 .口語交際教學(xué)要提前做好準(zhǔn)備,教學(xué)時(shí)重視創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣和點(diǎn)撥引導(dǎo),放手讓學(xué)生的口語交際能力。
5 .引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀篇段并復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的字詞,進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí)。教學(xué)時(shí),要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí),主動(dòng)積累詞句,將積累的詞語運(yùn)用于口頭和書面語言之中。
6 .充分利用教材,展開豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng),將游戲唱歌,猜謎語,表演等引入課堂,也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門在生活中學(xué)語文,用語文。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
10級(jí)船舶2班(1013202)本學(xué)期工作計(jì)劃結(jié)合基礎(chǔ)學(xué)部評(píng)促建工作,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范班級(jí)管理,提高班集體的凝聚力,整頓班風(fēng),使我們10級(jí)船舶2班成為系中一個(gè)出色優(yōu)秀的班級(jí),10級(jí)船舶2班(1013202)本學(xué)期工作計(jì)劃。讓每一位同學(xué)明確和制定自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,并為之奮斗,學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)做人,特此制定秋季學(xué)期工作計(jì)劃。
工作目標(biāo):
1 、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力。2 、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績更上一層樓。3 、豐富課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動(dòng)。4 、在班、團(tuán)委的帶領(lǐng)下,通過大家的努力,爭創(chuàng)文明班級(jí)。為加強(qiáng)我班建設(shè),促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和基礎(chǔ)學(xué)部的精神;結(jié)合我班的實(shí)際情況,制定新學(xué)期工作計(jì)劃。
具體工作計(jì)劃:
(一)班級(jí)管理方面,要有堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委會(huì)與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護(hù),有要對(duì)工作忠誠的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級(jí)“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。積極開展團(tuán)體活動(dòng),比如踏青等有利于增進(jìn)同學(xué)感情的活動(dòng),使大家樹立我們是一家人的團(tuán)隊(duì)精神。班干部同學(xué)更要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),使班級(jí)形成互幫互愛的風(fēng)氣。要實(shí)行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級(jí)工作更上一層樓,同時(shí)樹立大家主人翁的意識(shí)。
(二)在學(xué)習(xí)方面,建立建立班級(jí)興趣小組,各興趣小組組長在班級(jí)規(guī)定的興趣小組活動(dòng)時(shí)間(每個(gè)星期一的下午)內(nèi),組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中存在的問題,如有需要可以請學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員進(jìn)行難題講解。建立宿舍內(nèi)學(xué)習(xí)互助活動(dòng),各宿舍舍長組織好宿舍內(nèi)的學(xué)習(xí),形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,幫助有困難的同學(xué)。特別要組織好宿舍內(nèi)的英語學(xué)習(xí)。確立本學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)為:在全班形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,建立良好的學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;在英語四級(jí)考試中的一次通過率達(dá)到33人全部通過。期末考試中班級(jí)平均學(xué)分績達(dá)到75分,85分以上的人到達(dá)15%,80分以上的人達(dá)到25%,沒有不及格的同學(xué)。同時(shí)嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),各個(gè)宿舍長協(xié)助。
(三)在文體活動(dòng)方面,積極配合學(xué)校(學(xué)院)舉行的各種文化體育比賽,做好賽前準(zhǔn)備、賽中組織、賽后總結(jié)工作。培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感,永爭上游,爭取最大程度發(fā)掘每個(gè)人的潛能。深入同學(xué)中去,了解他們的文化體育特長與興趣愛好,方便以后工作的開展,工作計(jì)劃《10級(jí)船舶2班(1013202)本學(xué)期工作計(jì)劃》。將分別于10月、11月下旬以寢室為單位舉行娛樂籃球賽和“四人三足”娛樂比賽。為使比賽適合每位同學(xué)參加,會(huì)對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,使比賽更具趣味性、參與性。倡議各寢室確立一個(gè)屬于自己的文化主題,對(duì)寢室進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾。營造一個(gè)更溫馨、舒適的生活環(huán)境。除此之外還可以聯(lián)系兄弟班級(jí)適當(dāng)?shù)慕M織一些活動(dòng),要以鍛煉大家能力為根本目的。同時(shí)在本月下旬,為防止此類敏感事件發(fā)生,正確采取愛國方式,特向全校同學(xué)宣傳,理性對(duì)待與日方的關(guān)系,勿采取過激的做法。舉行大型簽字活動(dòng),修身講堂理性愛國教育活動(dòng),以及理性愛國文藝匯演活動(dòng)等一系列活動(dòng)來激發(fā)同學(xué)們愛國熱情,提高同學(xué)們理性愛國的思想。
。ㄋ模┰谏罘矫妫覀兗訌(qiáng)班級(jí)管理工作。提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求周日到周四晚上10:45必須熄燈、睡覺,舍長和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開。合理開銷。建立班級(jí)大事記,對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望能說出來,大家一起想辦法。組織全班同學(xué)參與大掃除,搞好寢室衛(wèi)生,爭取在學(xué)期末的寢室評(píng)比活動(dòng)中,有兩個(gè)以上的寢室能夠取得“文明寢室”及其他榮譽(yù)。每月召開一次寢室長會(huì)議,在會(huì)議上表彰優(yōu)秀寢室,倡導(dǎo)同學(xué)們搞好衛(wèi)生特別注意保持。提醒寢室長他們的職責(zé)以及強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題。
各班委的具體分工如下:
班長:
班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現(xiàn)。
首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋(gè)好頭。其次,班長要做好統(tǒng)籌工作,對(duì)于班級(jí)的事務(wù)要有明確的工作安排與計(jì)劃,堅(jiān)持每周一次班干部會(huì)議,總結(jié)本周工作,做好下一周工作安排。班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)都要經(jīng)過班長與各個(gè)班委的協(xié)商,班長還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁,要及時(shí)的向大家傳達(dá)系里的安排,及時(shí)向輔導(dǎo)員反映我們班級(jí)的情況.積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建學(xué)習(xí)小組,帶領(lǐng)各組組長組織學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。班長還應(yīng)該樹立好我們班級(jí)的形象,不論對(duì)內(nèi)還是對(duì)外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí),班長還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班,各年級(jí),甚至是各系的關(guān)系。
團(tuán)支書:
作為一名團(tuán)支書,首先自己要對(duì)我們的團(tuán)組織,黨組織有一定的了解,帶領(lǐng)團(tuán)委的.干部多組織班級(jí)團(tuán)會(huì),爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子。及時(shí)傳達(dá)院里、系里團(tuán)委會(huì)的思想,同時(shí)努力宣傳由各級(jí)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)大家的積極性。團(tuán)支書要和班長相互合作共同決定班級(jí)的發(fā)展,保證班委與團(tuán)委的相互協(xié)調(diào),為班級(jí)的美好明天共同努力
學(xué)習(xí)委員:
學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)教務(wù)日志的記載,做到實(shí)事求是。督促同學(xué)們積極地、按時(shí)地完成作業(yè),幫助學(xué)習(xí)小組安排集體學(xué)習(xí)任務(wù)。作為同學(xué)們與各科老師交流的紐帶,學(xué)習(xí)委員要留心同學(xué)們對(duì)于一些學(xué)科以及該科老師的看法與意見,及時(shí)向老師反映同學(xué)們一些建議與想法,保證融洽的師生關(guān)系,便于提高老師上課和同學(xué)們聽課的效率。對(duì)于臨時(shí)改課或換教室的情況要做到及時(shí)通知。目的就是要提高大家學(xué)習(xí)成績、帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情。
生活委員:
管理班級(jí)財(cái)務(wù);收取班費(fèi),發(fā)票留檔,建立班級(jí)財(cái)務(wù)報(bào)表,定期(每月一次)向同學(xué)公布。負(fù)責(zé)安排采購班級(jí)活動(dòng)中所需物品,節(jié)日禮物等。配合班長,團(tuán)支書做好班上的其它工作。
組宣委員:
負(fù)責(zé)班務(wù)日志的記載,做好每一次班會(huì)的記載工作,同時(shí)要多收集同學(xué)們對(duì)班級(jí)發(fā)展的建議和看法,做好記錄的同時(shí)要選取有價(jià)值的意見在班會(huì)提出并討論,堅(jiān)持每天要記班級(jí)工作日記,對(duì)當(dāng)天班級(jí)發(fā)生的各類事務(wù)做記錄,統(tǒng)一在班會(huì)中公布。對(duì)于我們班級(jí)的一些好人好事要及時(shí)宣傳,有各類活動(dòng)要在班級(jí)做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團(tuán)委的,那就要對(duì)一些由團(tuán)委主辦的活動(dòng)要著重做宣傳。那就要求我們的組織委員對(duì)與班級(jí)各個(gè)干部組織的活動(dòng)都要積極配合,把每一次的活動(dòng)都辦得有聲有色。
文體委員:
組織開展班級(jí)各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富同學(xué)業(yè)余文化生活。負(fù)責(zé)組織帶領(lǐng)本班同學(xué)參加校系的各項(xiàng)體育比賽和文娛活動(dòng),使班級(jí)文化生活過的有聲有色,同時(shí)管理好班級(jí)的文體器材。
我們班一直都有一個(gè)愿望,就是讓我們1013202班成為基礎(chǔ)學(xué)部最好甚至全校最好的班級(jí)。為了向這個(gè)目標(biāo)靠近,我們制定了本學(xué)期工作計(jì)劃,希望每一位同學(xué)認(rèn)真履行工作計(jì)劃后,使班級(jí)真正完成目標(biāo),成為基礎(chǔ)學(xué)部優(yōu)秀的班級(jí)體。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、組織科研課題和學(xué)術(shù)論文申報(bào),科研成果喜人
為做好科研申報(bào)工作,科研處及時(shí)將課題申報(bào)文件和信息上傳科研網(wǎng)站,讓教師及相關(guān)專技人員在第一時(shí)間了解申報(bào)工作,并做好相應(yīng)的服務(wù)工作。由于工作到位,我院教師課題申報(bào)相當(dāng)踴躍,上半年我院共申報(bào)國家教育科學(xué),省科技廳,省社科規(guī)劃,省社科聯(lián),省社科院,省教育廳,各級(jí)各類學(xué)會(huì)協(xié)會(huì)等課題51項(xiàng),目前已獲得立項(xiàng)21項(xiàng)。同時(shí),積極推薦學(xué)院教師的科研論文參加上級(jí)科研主管部門和學(xué)術(shù)協(xié)會(huì)的評(píng)選。共送選論文21篇,目前已獲得獎(jiǎng)勵(lì)7篇,其中獲一等獎(jiǎng)2篇
二、修訂科研制度,規(guī)范科研管理
一是科研項(xiàng)目全過程管理我們加強(qiáng)對(duì)科研工作的全過程管理,確保項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的合理使用,建立了科研項(xiàng)目金費(fèi)使用臺(tái)帳,實(shí)施了對(duì)項(xiàng)目的全過程管理,對(duì)各級(jí)各類項(xiàng)目組織開展了開題報(bào)告、中期檢查和結(jié)題三個(gè)環(huán)節(jié)的管理,目前已送審結(jié)項(xiàng)省級(jí)以上課題16項(xiàng)。
二是修訂科研制度。為規(guī)范學(xué)院科研管理,充分發(fā)揮教師科研工作的積極性,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,修訂了《xx外貿(mào)職業(yè)學(xué)院科研管理?xiàng)l例》、《xx外貿(mào)職業(yè)學(xué)院科研工作責(zé)任目標(biāo)機(jī)考核辦法》、《xx外貿(mào)職業(yè)學(xué)院科研課題科研獎(jiǎng)項(xiàng)認(rèn)定和規(guī)范學(xué)術(shù)活動(dòng)成果津貼辦法》、《xx外貿(mào)職業(yè)學(xué)院科研明星獎(jiǎng)和科研新秀獎(jiǎng)評(píng)選辦法》、《xx外貿(mào)職業(yè)學(xué)院科研工作組織獎(jiǎng)評(píng)審辦法》、《湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院科研成果鑒定與管理規(guī)定》等學(xué)院科研制度,前期工作已完成,待院務(wù)會(huì)討論通過后執(zhí)行。
三、按質(zhì)按量做好《學(xué)報(bào)》等的組織、出版、發(fā)行工作
學(xué)報(bào)工作是學(xué)院科研和教學(xué)工作的組成部分,也是打造學(xué)院學(xué)術(shù)品牌和對(duì)外宣傳的重要窗口。為提高學(xué)報(bào)的辦刊質(zhì)量和水平,積極與責(zé)任編輯以及相關(guān)作者協(xié)調(diào)溝通,聽取意見,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)改進(jìn)工作,通過網(wǎng)上征稿,向教師約稿、責(zé)任編輯組稿等多種形式,確保了學(xué)報(bào)的稿源及質(zhì)量,在人源和資金極為有限的情況下,認(rèn)真做好每一期稿件的編輯、校對(duì)、印刷、郵寄與發(fā)行,上半年共出版發(fā)行學(xué)報(bào)二期。同時(shí),在人手少,任務(wù)重的條件下,積極配合商務(wù)廳職能處室做好服務(wù)貿(mào)易的考察、調(diào)研等工作,編輯服務(wù)貿(mào)易動(dòng)態(tài)3期,對(duì)省內(nèi)服務(wù)貿(mào)易企業(yè)有一定的幫助和參考價(jià)值,受到省商務(wù)廳和企業(yè)的好評(píng)。
四、協(xié)調(diào)中澳聯(lián)合辦學(xué),尋求新的合作
受生源及相關(guān)政策的影響,我院中澳聯(lián)合辦學(xué)已停招新生一年,為使這一合作能繼續(xù),我們積極主動(dòng)與澳方及其中方代表聯(lián)絡(luò)溝通,重新修訂了合作協(xié)議,進(jìn)一步明確了合作雙方的責(zé)和利,正在協(xié)調(diào)簽訂中。同時(shí),也主動(dòng)出擊,洽談新的合作院校,目前聯(lián)系的有美國和菲律賓的學(xué)校。
五、齊心協(xié)力,努力做好學(xué)院的重點(diǎn)工作
一是嚴(yán)格按學(xué)院要求,積極做好學(xué)院迎評(píng)驗(yàn)收材料的`準(zhǔn)備工作?蒲刑幵趯W(xué)院迎評(píng)驗(yàn)收中所需材料較多,我們克服處室人員變動(dòng)較大、收集面廣、涉及人員多等困難,指定專人負(fù)責(zé),處室人員分工合作,齊心協(xié)力,成效較好。
二是積極主動(dòng)投入學(xué)院XX年招生工作。生源是學(xué)院發(fā)展的生命線,在當(dāng)前生源下降招生難的現(xiàn)狀下,我們主動(dòng)尋找關(guān)系,聯(lián)系生源學(xué)校,宣傳學(xué)院,爭取優(yōu)質(zhì)生源包括我院。
三是圓滿完成了全國外經(jīng)貿(mào)行
1、認(rèn)真組織下半年的各項(xiàng)課題申報(bào),更好的服務(wù)教師和各類專業(yè)技術(shù)人員。
2、督促檢查已立項(xiàng)的課題進(jìn)展情況,防止在科研上作假和流域形式,形成良好的科研氛圍。
3、邀請專家來校進(jìn)行兩次科研學(xué)術(shù)講座,提高教師的科研水平。高職教育指導(dǎo)委員會(huì)暨院校長年會(huì)的承辦工作。會(huì)議前后,我們認(rèn)真做好聯(lián)絡(luò)、方案起草、會(huì)務(wù)和接待與服務(wù)等籌備工作,受到與會(huì)代表的一致好評(píng)。
4、規(guī)范管理,努力提高學(xué)報(bào)的質(zhì)量,辦出水平,提升學(xué)報(bào)的影響力
5、繼續(xù)做好迎評(píng)驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
六、下學(xué)期科研工作計(jì)劃
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