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學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-12-25 15:49:59 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校總結(jié)工作計(jì)劃范文錦集7篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編整理的學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。

學(xué)校總結(jié)工作計(jì)劃范文錦集7篇

學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃 篇1

  為進(jìn)一步搞好我礦安全生產(chǎn)管理工作,強(qiáng)化安全責(zé)任,杜絕我礦在實(shí)際安全生產(chǎn)過(guò)程中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,經(jīng)公司安全管理領(lǐng)導(dǎo)班子研究,特制定本月安全生產(chǎn)工作計(jì)劃。

  一、工作內(nèi)容:

  一、認(rèn)真落實(shí)縣電煤局的四項(xiàng)工作。

  1、我礦全力推行金屬支護(hù)的礦井,力爭(zhēng)月底安裝。

  2、推行壁式開(kāi)采方法。

  3、瓦斯監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)。

  4、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)升級(jí)。

  二、認(rèn)真貫徹落實(shí)逾東分局的三項(xiàng)工作。

  1、局部通風(fēng)管理的:“十二個(gè)嚴(yán)禁”

  2、加強(qiáng)班組長(zhǎng)建設(shè)管理。

  3、調(diào)度管理工作,要反映礦井真實(shí)情況。

  二、工作措施:

  針對(duì)以上工作內(nèi)容,必須嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,認(rèn)真落實(shí)

  1、在各采煤工作面強(qiáng)力推行壁式開(kāi)采方法,杜絕不規(guī)則的開(kāi)采方法。

  2、瓦斯監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)必須要立即跟新,瓦斯探頭的數(shù)據(jù)要真實(shí)、準(zhǔn)確反映井下各工作面的瓦斯情況。

  3質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)升級(jí)工作是今年的工作重點(diǎn),建立健全各種軟件臺(tái)賬,現(xiàn)場(chǎng)管理必須符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。及時(shí)更換、淘汰舊、老化的.設(shè)備、設(shè)施。

  4、強(qiáng)力推行班組長(zhǎng)建設(shè)管理工作,完善相關(guān)制度,制定措施,明確班組長(zhǎng)建設(shè)的重要性和必要性。

  5、加強(qiáng)調(diào)度管理工作是煤礦安全生產(chǎn)工作的重要環(huán)節(jié),明確責(zé)任、建立健全各制度,并做好相關(guān)記錄及臺(tái)賬。

學(xué)校總結(jié)工作計(jì)劃 篇2

  一、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,教科研碩果累累。

  1、20xx年全區(qū)高考考生5624人,上本科線人數(shù)3616人,上線率64。3%,比20xx年的上線率62。9%上升了1。4個(gè)百分點(diǎn)。

  2、20xx年全區(qū)教師在各級(jí)刊物上發(fā)表論文417篇,區(qū)級(jí)以上立項(xiàng)課題結(jié)題21項(xiàng),在市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課大賽中共有49位教師獲獎(jiǎng)。完成了“中小學(xué)教學(xué)工作評(píng)價(jià)辦法”、“中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”等研制工作;完成了“襄陽(yáng)區(qū)地方與校本課程的開(kāi)發(fā)與研究”;研究并制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》;研究推廣了“二五五”課堂教學(xué)模式及“六推六讓”教學(xué)策略;總結(jié)落實(shí)“58131129工程”(小學(xué)“56911210工程”),使中小學(xué)辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。

  二、搭建多種有效活動(dòng)平臺(tái),提高師生素質(zhì)。

  一年來(lái),開(kāi)展了新教材教法培訓(xùn)、集體備課、分片教研、送課下鄉(xiāng)、結(jié)對(duì)幫扶、“三優(yōu)”評(píng)選、教師教學(xué)基本功大比武、網(wǎng)絡(luò)教研、校長(zhǎng)論壇、假期社會(huì)實(shí)踐、電腦制作競(jìng)賽、科技制作創(chuàng)新、學(xué)科競(jìng)賽、“大家唱,大家跳”、“五園”創(chuàng)建等活動(dòng),師生在活動(dòng)中得到鍛煉成長(zhǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)、教師教學(xué)水平和學(xué)生能力素質(zhì),有效地促進(jìn)了新課改理念與現(xiàn)代素質(zhì)教育要求在學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐中全面落實(shí)。

  三、開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)和問(wèn)題研究,促進(jìn)教育教學(xué)工作不斷發(fā)展。

  今年對(duì)區(qū)二中、區(qū)五中、龍王一中、石橋一中、張家集鎮(zhèn)中心小學(xué)、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)工作,對(duì)古驛一中、峪山一中進(jìn)行了跟蹤視導(dǎo)。通過(guò)深入學(xué)校、深入課堂,對(duì)學(xué)校的課程計(jì)劃執(zhí)行、課堂教學(xué)、教學(xué)管理、常規(guī)教學(xué)、課題研究等情況進(jìn)行全面檢查和認(rèn)定。并與學(xué)生、教師座談,調(diào)研分析,跟教師一道診斷問(wèn)題,分析原因,制定措施,解決問(wèn)題。對(duì)學(xué)校的發(fā)展和教師的教學(xué)起到了很大的促進(jìn)作用,使學(xué)?吹搅俗约旱'成績(jī),清楚了存在的問(wèn)題,明確了今后工作重點(diǎn)和努力方向。

  對(duì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題和困惑,深入地調(diào)查研究,逐個(gè)進(jìn)行剖解。如小學(xué)出現(xiàn)寄宿后教學(xué)管理問(wèn)題,通過(guò)研究制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)寄宿制小學(xué)教學(xué)活動(dòng)的管理實(shí)施意見(jiàn)》;如部分小學(xué)高年級(jí)歸并初中出現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題,形成了《初中設(shè)置小學(xué)寄宿制教學(xué)班的教學(xué)調(diào)查報(bào)告及建議》;如推廣電子備課和全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革的困惑,通過(guò)到石橋鎮(zhèn)中心小學(xué)、馬集中學(xué)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩研究解決等。通過(guò)對(duì)問(wèn)題逐個(gè)研究解決,使全區(qū)教育教學(xué)工作得到進(jìn)一步發(fā)展。

  四、確定 “課堂教學(xué)改革年”,全面促進(jìn)全區(qū)課堂教學(xué)大改革。

  長(zhǎng)期幾十年傳統(tǒng)的 “教師講,學(xué)生聽(tīng);教師說(shuō),學(xué)生做;教師主動(dòng),學(xué)生被動(dòng);一塊黑板,一張嘴、一支粉筆一講到底!闭n堂教學(xué)模式,使教師講的累,學(xué)生學(xué)的差,教學(xué)效益低,甚至出現(xiàn)了大部分學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)等現(xiàn)象。社會(huì)在日新月異的發(fā)展,課堂教學(xué)必須與時(shí)俱進(jìn)。于是在全區(qū)推廣的利用遠(yuǎn)程教育資源及多媒體教學(xué)和新課程改革以來(lái)各方面實(shí)驗(yàn)取得的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,決定20xx年為全區(qū)“課堂教學(xué)改革年”,使課堂教學(xué)為“學(xué)生樂(lè)學(xué)”、 “自主,合作,探究”、 “高效”的課堂。年初,召開(kāi)了課堂教學(xué)改革年動(dòng)員大會(huì),確定了課堂教學(xué)改革活動(dòng)方案,決定全面推廣“二五五”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究,落實(shí)“六推、六讓”的教學(xué)策略。在實(shí)施過(guò)程中,于春秋先后兩次組織中小學(xué)校長(zhǎng)赴山東杜郞口中學(xué)學(xué)習(xí)其“三三六”課堂教學(xué)模式的改革經(jīng)驗(yàn),通過(guò)教學(xué)檢查落實(shí)、校長(zhǎng)論壇、召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)典型推廣等形式促進(jìn)區(qū)區(qū)課堂教學(xué)發(fā)生了明顯變化,突破了原來(lái)幾十年的陳舊模式,初見(jiàn)成效。在20xx年底召開(kāi)了“課堂教學(xué)改革年”總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)一年來(lái)的課堂教學(xué)改革進(jìn)行全面總結(jié),大力表彰,對(duì)今后繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革提出意見(jiàn),明確了方向。

  提高學(xué)校校長(zhǎng)和教師的專業(yè)素質(zhì)是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障,是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有效途徑,是推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。20xx年的教研工作將緊緊圍繞“促進(jìn)學(xué)校教師專業(yè)成長(zhǎng)”這個(gè)中心,推進(jìn)均衡發(fā)展。

  五、繼續(xù)扎實(shí)有效地開(kāi)展各種常規(guī)教研活動(dòng),為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師搭建展示、鍛煉、促進(jìn)各自專業(yè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  各學(xué)校要突出落實(shí)以下三項(xiàng)校本研修活動(dòng)。

  1、將原來(lái)的新教材教法培訓(xùn)活動(dòng)和集體備課活動(dòng)融合一起,開(kāi)展“學(xué)校教材教法研修”活動(dòng)。學(xué)校專設(shè)“新教材教法研修室”,室內(nèi)必備黑板或多媒體。各備課組每周確定不少于兩小時(shí)的固定時(shí)間到“教材教法研修室”活動(dòng);顒(dòng)時(shí),各備課組成員對(duì)上一周期教學(xué)情況進(jìn)行反思交流,對(duì)下周期教學(xué)準(zhǔn)備情況(備課)進(jìn)行展示,大家共同討論,形成教學(xué)最優(yōu)化課堂教學(xué)方案。并在“研修室”設(shè)立各學(xué)科研修資料檔案,形成完整研修成果資料體系。

  2、將結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)與教學(xué)基本功大比武活動(dòng)結(jié)合起來(lái),學(xué)校開(kāi)展人人參與的“導(dǎo)師制”活動(dòng)。按照常規(guī)教學(xué)要求及教師基本功能力要求制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),第學(xué)期開(kāi)展一次“兵對(duì)兵、將對(duì)將”的教學(xué)基本功大比武活動(dòng),對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)大力表彰,并進(jìn)行精神和物質(zhì)方面的獎(jiǎng)勵(lì)。將“結(jié)對(duì)小組”的集體合影照掛在“研修室”,并開(kāi)展自命組名活動(dòng)!敖Y(jié)對(duì)小組”的目的除共同提高之外,還是課題研究的共同體。

學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以推進(jìn)“六型校園”建設(shè)為總體目標(biāo),繼續(xù)以“聚焦課堂有效教學(xué)”為中心工作,以課堂教學(xué)模式改革為抓手,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),遵循教育發(fā)展規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,不斷開(kāi)創(chuàng)新局面,構(gòu)筑新特色,發(fā)掘新優(yōu)勢(shì)。

  一、主要工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。

  2、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,促進(jìn)管理科學(xué)化、規(guī)范化。

  3、扎實(shí)推進(jìn)課程改革,聚焦課堂,實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)。

  4、推進(jìn)“儒雅校園、書(shū)香校園、智慧校園、生態(tài)校園、和安校園、清風(fēng)校園”“六型校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

  二、主要工作任務(wù)及措施

  (一)加強(qiáng)校本研修,提高教師專業(yè)水平,打造高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。

  1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn),幫助教師不斷更新教育觀念,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),拓寬學(xué)科文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步提高理論功底和科研能力。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容要具備權(quán)威性(選自權(quán)威報(bào)刊),針對(duì)性(教師教學(xué)存在的困惑),實(shí)用性(提供具體的經(jīng)驗(yàn)和方法)。集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)每周一次,學(xué)校印發(fā)培訓(xùn)資料。在集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時(shí)堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提倡建立自己的教育博客,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想、經(jīng)驗(yàn),保證每月20xx字的讀書(shū)筆記,保持思想觀念不落伍,與教育改革同行。

  積極安排教師外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后利用校本培訓(xùn)時(shí)間向全體教師傳達(dá)學(xué)習(xí)精神,實(shí)現(xiàn)一人學(xué)習(xí),眾人受益。

  2、落實(shí)集體備課制度。強(qiáng)化我校實(shí)施的以“個(gè)人備課+中心發(fā)言+集體討論+個(gè)人加減+課后反思”為模式的集體備課制度。做到“四定”:即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定程序。

  個(gè)人備課要把“備學(xué)生、備學(xué)法指導(dǎo)、備活動(dòng)”作為重要環(huán)節(jié)來(lái)抓,強(qiáng)化對(duì)新課標(biāo)及教材的研究,克服備課過(guò)程中的形式主義和照抄照搬導(dǎo)學(xué)案、教參的現(xiàn)象;中心發(fā)言要緊緊圍繞“教材”、“教法”、“學(xué)法”展開(kāi);關(guān)于教材要闡述清楚對(duì)教材的理解,依據(jù)大綱、教材和學(xué)生的實(shí)際確立教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),教材前后的聯(lián)系以及編者的意圖。關(guān)于教法要說(shuō)清楚教學(xué)方法的選擇,教學(xué)手段的運(yùn)用。即選擇的教法是什么?比較好的教學(xué)效果、比較高的教學(xué)效率體現(xiàn)在什么地方?關(guān)于學(xué)法要說(shuō)清楚學(xué)法指導(dǎo)的具體內(nèi)容。即結(jié)合教材,指導(dǎo)或滲透給學(xué)生什么樣的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)哪些能力和積極的情感與態(tài)度。

  每周一次集體備課,要全員參與,做好記錄,學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé),及時(shí)檢查、指導(dǎo),每次活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),保證備課組活動(dòng)取得實(shí)效。

  3、繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展“雙軌雙循環(huán)”的“說(shuō)、講、評(píng)”三課活動(dòng)!半p軌”之一是指學(xué)校每學(xué)期每周都安排一個(gè)學(xué)科,每個(gè)年級(jí)選派一位教師上公開(kāi)課,公開(kāi)課是集體備課的成果,要反映備課組當(dāng)前的整體水平;“雙軌”之二是指年級(jí)每學(xué)科每周安排一位教師上研究課,作為課堂教學(xué)改革的探索;“雙循環(huán)”是指持續(xù)開(kāi)展,循環(huán)不斷,雙三課活動(dòng)相關(guān)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)基本功的檢查、培養(yǎng)與提高。有重點(diǎn)地對(duì)青年教師進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,對(duì)導(dǎo)學(xué)案、板書(shū)、課堂管理、教學(xué)技能技巧等各方面進(jìn)行檢查與指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改正、提高。加強(qiáng)“教學(xué)反思”這一教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。要求教師要多聽(tīng)課,多參與教學(xué)研究,多寫(xiě)教學(xué)后記或教學(xué)敘事。組織開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和業(yè)務(wù)考核,促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。

  5、研究有效課堂。積極倡導(dǎo)“功夫花在備課上、本領(lǐng)顯在課堂上”,將繼續(xù)努力營(yíng)造人人關(guān)心課堂教學(xué)、人人研究課堂教學(xué)的氛圍。加強(qiáng)反思性教學(xué)的研究與探索,開(kāi)展主題教學(xué)研究活動(dòng)。七年級(jí)要認(rèn)真研究課堂教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,如何教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,如何提高學(xué)生素質(zhì),狠抓養(yǎng)成教育,力爭(zhēng)做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué),避免重復(fù)勞動(dòng),減少無(wú)效的、低效的勞動(dòng)。八年級(jí)要研究課堂教學(xué)如何減緩分化現(xiàn)象,如何激發(fā)中等生的學(xué)習(xí)興趣,在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力,確保全面提高。九年級(jí)要認(rèn)真研究新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課的規(guī)律性和實(shí)效性,確保夯實(shí)基礎(chǔ),全面提升,力爭(zhēng)中考取得突破。

  6、深化課堂教學(xué)改革,聚焦課堂,實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)。

  繼續(xù)開(kāi)展“兩層三環(huán)”課堂教學(xué)模式的實(shí)踐與研究。兩個(gè)層是指基本概念、基本規(guī)律、基本技能等知識(shí)層次的問(wèn)題為一個(gè)層次;對(duì)知識(shí)的理解、鞏固及方法、技巧、綜合為另一層次。三個(gè)環(huán)節(jié)是指每一層次都要通過(guò)學(xué)案導(dǎo)學(xué)、合作交流、質(zhì)疑提升三個(gè)環(huán)節(jié)。“兩層三環(huán)”的核心就是“先學(xué)后教”,“先練后講”。

  保證課堂高效的四個(gè)體現(xiàn):

 、、科學(xué)規(guī)范的導(dǎo)學(xué)案;

  ②、團(tuán)結(jié)互助學(xué)習(xí)小組;

 、、適當(dāng)直觀的多媒體應(yīng)用;

  ④、有的放矢的反饋練習(xí)。

  在操作中要把握四個(gè)原則:

 、、學(xué)案導(dǎo)學(xué)是學(xué)生獨(dú)學(xué)的時(shí)間,教師不可講話,要通過(guò)巡視了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,為有針對(duì)性的講解做準(zhǔn)備。

  ②、教師要參與學(xué)生的小組合作交流,肯定學(xué)生的觀點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。

 、邸⒃谫|(zhì)疑提升中,鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題,解答問(wèn)題,教師對(duì)預(yù)設(shè)的.重點(diǎn)、核心,對(duì)課堂生成的學(xué)生暴露出來(lái)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。

 、、“兩層三環(huán)”的時(shí)間分配要依據(jù)教學(xué)的具體內(nèi)容而定,但教師講的時(shí)間不得超過(guò),20分鐘,這是底線。

  7、加大教科研管理力度,提高教師教科研水平。學(xué)校將繼續(xù)強(qiáng)化“問(wèn)題即課題,教師即研究者,教學(xué)即研究,課堂即研究室”的新理念,要求老師們帶著問(wèn)題,以研究的狀態(tài)走進(jìn)課堂,使每個(gè)老師在教學(xué)中提升自我,提高質(zhì)量,共同為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。各課題實(shí)驗(yàn)教師要按照學(xué)校總課題組和教科室的相關(guān)要求,積極開(kāi)展課題的研究活動(dòng),寫(xiě)好計(jì)劃,上好研究課,做好總結(jié),提高課題研究的針對(duì)性、實(shí)效性。

  (二)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,促進(jìn)科學(xué)化、規(guī)范化,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、狠抓教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)秩序。

  一是根據(jù)學(xué)校實(shí)際嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)足開(kāi)齊每一門(mén)課程。二是堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查制度。年級(jí)組每月檢查記錄一次教師教學(xué)常規(guī)情況,如上課、備課、作業(yè)批改等,檢查考核做到公正、透明;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,每周領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不得少于4節(jié),教師不得少于2節(jié)。常規(guī)檢查情況匯總后要通報(bào),并將檢查結(jié)果及時(shí)記入教師業(yè)務(wù)檔案。

  2、加強(qiáng)作業(yè)研究,切實(shí)減輕負(fù)擔(dān)。

  各備課組要加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的研究。對(duì)作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量、完成要求等都要有統(tǒng)一的意見(jiàn),七年級(jí)(語(yǔ)、數(shù)、外、)、八年級(jí)(語(yǔ)、數(shù)、外、物)每天家庭作業(yè)時(shí)間不超過(guò)1小時(shí),九年級(jí)(語(yǔ)、數(shù)、外、物、化)不超過(guò)1、5小時(shí)。全體教師都要在作業(yè)書(shū)寫(xiě)的規(guī)范上對(duì)學(xué)生提要求、作指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,形成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣,為學(xué)生將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要認(rèn)真布置和批改每一次作業(yè),作業(yè)要有目的,不能流于形式,教師必須根據(jù)教學(xué)大綱和教材的要求,經(jīng)過(guò)精選分層次向?qū)W生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),避免照搬現(xiàn)成的練習(xí)冊(cè),不加選擇地布置作業(yè)。通過(guò)作業(yè)的布置與批改,及時(shí)反饋教學(xué)中的問(wèn)題。通過(guò)恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)評(píng)語(yǔ)與作業(yè)講評(píng),達(dá)到師生交流、激勵(lì)學(xué)生的目的,使教學(xué)質(zhì)量有突破。

  3、規(guī)范、提升體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作和校本課程建設(shè)工作。

  一方面繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)文化建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),展示學(xué)生的風(fēng)采,豐富學(xué)生的學(xué)校生活。另一方面要嚴(yán)格校本教材課程設(shè)置,把校本課程納入正式課表,保證有課時(shí),有教師、有計(jì)劃,使校本課程進(jìn)入良性的發(fā)展軌道。實(shí)踐過(guò)程中,掌握資料,積累經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)完善、提高校本課程的質(zhì)量。同時(shí),堅(jiān)持校本課程研討制度,把校本課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施作為學(xué)校的一項(xiàng)重要的常規(guī)工作,舉行校本課程研討活動(dòng),并做到有計(jì)劃,有記錄,有資料,有總結(jié),有課題。

  4、狠抓九年級(jí)畢業(yè)班工作,確保今年中考再上新臺(tái)階。

  中考質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校形象發(fā)展。九年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師要制定詳細(xì)可行的目標(biāo)計(jì)劃,科學(xué)的搞好每次考試成績(jī)分析、總結(jié)、經(jīng)驗(yàn),找出不足,及時(shí)調(diào)整工作思路和方法。各學(xué)科要確立全局意識(shí),堅(jiān)持協(xié)同作戰(zhàn),整體優(yōu)化。及時(shí)召開(kāi)各層面的分析會(huì),及時(shí)推介先進(jìn)備課組、先進(jìn)個(gè)人的成功經(jīng)驗(yàn),幫助相對(duì)滯后的學(xué)科、教師查找原因,制訂措施。對(duì)相對(duì)薄弱的學(xué)科,實(shí)施跟蹤調(diào)研,實(shí)時(shí)監(jiān)控教學(xué)措施的落實(shí)情況,努力促進(jìn)均衡發(fā)展。引導(dǎo)教師打好班級(jí)團(tuán)體戰(zhàn),盯住尖子生、關(guān)注邊緣生,培養(yǎng)特長(zhǎng)生,爭(zhēng)取教學(xué)成績(jī)大面積豐收。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)。

  各年級(jí)側(cè)重抓住兩頭學(xué)生,促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,把后進(jìn)生控制在最低限度,通過(guò)分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高各年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)于基礎(chǔ)差、功底薄的學(xué)生,加強(qiáng)平時(shí)輔導(dǎo),降低重心、耐心講解、科學(xué)引導(dǎo),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī),通過(guò)輔導(dǎo)彌補(bǔ)課堂教學(xué)中的不足。對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生,一方面通過(guò)教師個(gè)別拔高輔導(dǎo),另一方面各年級(jí)組要建立培優(yōu)班,集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)信心,發(fā)揮特長(zhǎng),使成績(jī)更上一層。

  6、加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  “身體健康、人格健全、習(xí)慣良好、人際和諧、遵紀(jì)守法、文明禮貌、知恩感恩、努力學(xué)習(xí)”是合格九中學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),要實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)就要抓養(yǎng)成教育。要重點(diǎn)抓好五個(gè)方面的習(xí)慣:

 、佟皩W(xué)習(xí)習(xí)慣”的養(yǎng)成,教會(huì)學(xué)生會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)、會(huì)聽(tīng)、會(huì)說(shuō)、會(huì)思考、會(huì)筆記、會(huì)發(fā)現(xiàn)、會(huì)復(fù)習(xí)、會(huì)作業(yè)等,提高學(xué)習(xí)效率。

 、凇吧盍(xí)慣”的培養(yǎng),教會(huì)學(xué)生會(huì)自立、有規(guī)律、講秩序、講效率、講條理的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活能力。

  ③“文明禮儀習(xí)慣”養(yǎng)成,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),同學(xué)之間謙讓有禮,不說(shuō)臟話。

 、堋白窦o(jì)守法習(xí)慣”的養(yǎng)成,教會(huì)學(xué)生遵紀(jì)守法,不打鬧,不聚眾鬧事,懂善惡。

 、荨鞍踩(xí)慣”的養(yǎng)成,教育學(xué)生有安全意識(shí)注意交通安全,遵守交通規(guī)則,進(jìn)行正當(dāng)、安全的游戲活動(dòng),禮貌讓路,不互相追逐打鬧。

  開(kāi)學(xué)初,各年級(jí)要針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)制定規(guī)劃,各學(xué)科要制定學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的計(jì)劃,做到目標(biāo)明確,切實(shí)可行,期末能夠評(píng)估。

  (三)推進(jìn)“儒雅校園、書(shū)香校園、智慧校園、生態(tài)校園、和安校園、清風(fēng)校園”“六型校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

  根據(jù)學(xué)校“六型校園”創(chuàng)建方案,本學(xué)期要全面推進(jìn)此項(xiàng)工作,重點(diǎn)建設(shè)儒雅校園、書(shū)香校園、和安校園工作。

  儒雅校園以“語(yǔ)言文雅、行為儒雅、情趣高雅”為目標(biāo),開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),培養(yǎng)廣大師生健康、高雅的生活情趣,促進(jìn)師生整體素質(zhì)全面提高。教室布置清新典雅,和諧溫馨,突出儒雅班級(jí)特色。各班要開(kāi)展文明禮儀教育,儒學(xué)經(jīng)典、誦讀經(jīng)典教育,有活動(dòng)方案,有過(guò)程資料。學(xué)期初、學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行檢查評(píng)比。學(xué)校本學(xué)期要構(gòu)建儒雅教師管理制度,規(guī)范教師行為,為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)禁教師參與有償辦班補(bǔ)課,體罰、變相體罰等違規(guī)違紀(jì)行為。規(guī)范學(xué)生管理,衣冠整潔,誠(chéng)實(shí)守信,舉止大方,行為優(yōu)雅,健康陽(yáng)光。本學(xué)期要開(kāi)展“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“文明禮儀標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“孝親敬老標(biāo)兵”等評(píng)選活動(dòng),評(píng)選結(jié)果通過(guò)校報(bào)、櫥窗等媒介宣傳。

  書(shū)香校園以培養(yǎng)師生的閱讀興趣、書(shū)寫(xiě)能力,提升審美情趣和文化素養(yǎng)為目標(biāo),增強(qiáng)廣大師生繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自覺(jué)性和主動(dòng)性。本學(xué)期要在校園甬路、墻壁、櫥窗、展板創(chuàng)建“書(shū)香校園”的宣傳畫(huà)、提示語(yǔ)等,在教室、廊道等處張貼經(jīng)典名言、讀書(shū)格言、師生手抄報(bào)、精彩習(xí)作等,創(chuàng)設(shè)校園的書(shū)香氣;加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)區(qū)角建設(shè)和健全圖書(shū)借閱制度、借閱安排、登記制度。開(kāi)展書(shū)香活動(dòng),健全師生規(guī)范的讀、寫(xiě)管理制度和活動(dòng)評(píng)比方案,有評(píng)比過(guò)程資料。每周開(kāi)展閱讀、書(shū)法指導(dǎo)校本課程,納入班級(jí)課表。本學(xué)期開(kāi)展至少2次以上師生讀書(shū)節(jié)活動(dòng),有過(guò)程性資料,做到人人參與。組織開(kāi)展書(shū)法大賽、演講比賽等主題教育活動(dòng),有計(jì)劃、有成果。凡組織開(kāi)展書(shū)香活動(dòng)都要進(jìn)行評(píng)選表彰,活動(dòng)成果通過(guò)校報(bào)、櫥窗等媒介經(jīng)行宣傳、報(bào)道。

  和安校園以促進(jìn)依法辦學(xué),公平公正,形成文明整潔、誠(chéng)實(shí)守信、充滿活力、安定有序的校園環(huán)境為目標(biāo),增強(qiáng)師生的內(nèi)聚力和榮譽(yù)感。本學(xué)期要落實(shí)節(jié)假日、大課間教師值班制度;做好值班巡查記錄,保證教師、學(xué)生在校期間人身安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。要組織學(xué)生至少開(kāi)展一次疏散應(yīng)急演練,有活動(dòng)記錄、照片。班級(jí)每月至少開(kāi)展2次安全常識(shí)教育主題班會(huì),有班會(huì)記錄。定期對(duì)教室、教研組進(jìn)行消毒,做到有效預(yù)防。教師要精神風(fēng)貌好,衣著整齊,儀態(tài)端莊,不穿奇裝異服,社會(huì)形象好。課堂教學(xué)儀態(tài)端莊、大方,站姿授課,無(wú)拖堂、壓堂、接打電話、短信聊天等現(xiàn)象;學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)要良好,無(wú)交頭接耳、擾亂課堂秩序情況。學(xué)校組織開(kāi)展相關(guān)檢查、評(píng)比活動(dòng)并及時(shí)通報(bào)結(jié)果。

  智慧校園以網(wǎng)絡(luò)信息化平臺(tái)為基礎(chǔ),利用先進(jìn)的現(xiàn)代化技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)從環(huán)境、資源到活動(dòng)的全部數(shù)字化、智能化。不斷提高信息技術(shù)在學(xué)校教育各個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)新、高效的應(yīng)用水平,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代科技與現(xiàn)代教育的融合、人與技術(shù)的和諧、學(xué)校教育與社會(huì)發(fā)展的同步,服務(wù)師生發(fā)展,推動(dòng)教育創(chuàng)新。

  生態(tài)校園以抓好校園規(guī)劃建設(shè)為切入點(diǎn),不斷提升校園文化品位,扮靚優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境,打造特色學(xué)校,促進(jìn)師生全面健康和諧發(fā)展。

  清風(fēng)校園以深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),大力宣揚(yáng)廉潔文化,開(kāi)展清廉教育,促進(jìn)干部教師牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化、法制化,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立敬廉崇潔和誠(chéng)信守法意識(shí),形成“以廉為榮,以貪為恥”風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境。

  本學(xué)期,我校全體教師要盡職盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè),高質(zhì)量完成學(xué)校制定的教學(xué)目標(biāo),力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作均有新的突破,校園文化更加溫馨宜人,師生學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃郁,學(xué)校聲譽(yù)繼續(xù)得到社會(huì)的肯定。

學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃 篇4

  安全保衛(wèi)科根據(jù)上次安委會(huì)精神,認(rèn)真總結(jié)一季度安全保衛(wèi)工作情況,在許維滿副校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下,全科人員同心協(xié)力,順利地完成四月份的工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、落實(shí)安委會(huì)會(huì)議精神,組織全校安全衛(wèi)生專項(xiàng)大檢查。這次活動(dòng)由許副校長(zhǎng)親自帶隊(duì),自4月1日至 5日,安?茣(huì)同總務(wù)科、學(xué)生科、新校區(qū)管委會(huì)、駕培學(xué)校等部門(mén)對(duì)校本部、湯山校區(qū)、獅子壩新校區(qū)、江東門(mén)培訓(xùn)基地進(jìn)行全方位檢查工作,檢查中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)整改多起,發(fā)書(shū)面整改通知書(shū)4份,隨后,安?七注意督促整改進(jìn)展,本次活動(dòng)促進(jìn)了校各有關(guān)部門(mén)對(duì)安全保衛(wèi)工作的進(jìn)一步加強(qiáng)。

  二、舉辦“如何保障車輛技術(shù)安全”研討會(huì)。4月17日上午,優(yōu)秀教練員、先進(jìn)班組負(fù)責(zé)人、信息中心和職能部門(mén)。

  三、幫助振泰校區(qū)建立安全、保衛(wèi)工作體系,建立相關(guān)制度,落實(shí)保安隊(duì)員和配備部分消防器材等,這項(xiàng)工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

  四、為迎接五·一黃金周獅子壩大型活動(dòng)的開(kāi)展,做好安全保衛(wèi)工作準(zhǔn)備,如:落實(shí)保安人員及有關(guān)安全防范措施,安?贫啻蔚姜{子壩現(xiàn)場(chǎng)做準(zhǔn)備工作,同時(shí)督促校各部門(mén)、各單位做好節(jié)假日安全保衛(wèi)值班安排,安保科屆時(shí)進(jìn)行檢查。

  五、保安總隊(duì)積極組織保安隊(duì)員擒拿格斗招式、捕俘拳的演練。制定保安總隊(duì)演練方案,組織保安隊(duì)員聽(tīng)消防知識(shí)講座,由于受天氣和各項(xiàng)大型活動(dòng)影響,演練方案將做一些調(diào)整,爭(zhēng)取早日確定并預(yù)演。

  六、籌備消防器材招標(biāo)會(huì),安?平(jīng)多方聯(lián)系,定于本周三在獅子壩舉行本次招標(biāo)會(huì);已有四家單位報(bào)名參加公開(kāi)競(jìng)標(biāo)。

  七、加強(qiáng)《安全生產(chǎn)法》的宣傳、學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)。

  開(kāi)展各種形式的宣傳活動(dòng),懸掛安全橫幅4條,標(biāo)語(yǔ)100多張,黑板報(bào)一期(團(tuán)委),購(gòu)買《安全生產(chǎn)法》讀本分發(fā)到各安全員手中,并組織學(xué)習(xí),另安保科將組織《安全生產(chǎn)法》的`測(cè)試,請(qǐng)各部門(mén)做好準(zhǔn)備。

  八、保安總隊(duì)認(rèn)真組織隊(duì)員做好各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作。

 、倌暇┦泄簿周囕v管理所在我校舉行全市駕校教練員培訓(xùn)考試現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作,取得較好效果。

 、谂浜蠝芥(zhèn)政府籌辦的墳頭廟會(huì)的場(chǎng)地清理和衛(wèi)生保障工作,得到湯山鎮(zhèn)政府的肯定,教練場(chǎng)內(nèi)樹(shù)苗沒(méi)有一棵受損。

學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃 篇5

  安全教育十分重要,開(kāi)學(xué)初,我們依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不能松懈,做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學(xué)工作的前提,進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。 在安全教育工作中,我們認(rèn)真實(shí)施“一把手”工程,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全負(fù)總責(zé)任,校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,分管安全工作的副校長(zhǎng)、具體負(fù)責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人,我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立健全安全工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,安全工作時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管。

  我們的具體做法:

  1、開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識(shí),如防火、交通等。有教案、有記錄,每?jī)芍苌弦淮伟踩逃n。

  2、板報(bào)、墻刊高安全知識(shí)專欄,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

  3、利用廣播搞安全知識(shí)講座2次。講飲食安全和交通安全。

  4、時(shí)刻注意火災(zāi)隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。

  5、對(duì)2.1、4.1、5.2三個(gè)班的'天棚脫落進(jìn)行了及時(shí)維修。

  6、學(xué)生放學(xué)要站好隊(duì)靠右側(cè)通行。教師把學(xué)生送出100米。

  7、學(xué)校后勤設(shè)專人對(duì)體育設(shè)施定期檢查,包括村小,每個(gè)月下村小檢查一次線路、校舍。

  8、學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄,檢查內(nèi)容、存在問(wèn)題及整改措施填寫(xiě)齊全。

  9、集體活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游等)和課余活動(dòng)一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  10、制定飲食衛(wèi)生管理制度,師生飲水處有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常對(duì)食品進(jìn)行檢查,堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品和過(guò)期食品在學(xué)校出售。

  11、各班在5月份都相繼召開(kāi)了安全教育主題隊(duì)會(huì)。使學(xué)生增強(qiáng)安全責(zé)任感,認(rèn)識(shí)到安全的重要。

  12、學(xué)校設(shè)有防火用具,滅火器8個(gè),鐵鍬6把,水桶6個(gè),備用沙子一車。

  13、加強(qiáng)了值班值宿工作,銜接到位。節(jié)假履行了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,認(rèn)真填寫(xiě)值班值宿記錄,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班值宿工作,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。 我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落實(shí)到實(shí)處,讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好,讓家長(zhǎng)放心,在創(chuàng)特色;顒(dòng)中,我們更要積極進(jìn)取,牢固樹(shù)立安全意識(shí),真抓實(shí)干,開(kāi)創(chuàng)xx小學(xué)安全工作新局面。

  歲月悠悠,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,本年度已接近尾聲。立足年末,回首這一年的工作,成績(jī)與問(wèn)題同在,榮譽(yù)與不足并存。

學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃 篇6

  根據(jù)上級(jí)管理部門(mén)的工作要求,結(jié)合我!笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃,把xx中學(xué)辦成普陀區(qū)西北角高質(zhì)量普通完中,成為普陀區(qū)優(yōu)質(zhì)資源“圈”“鏈”“點(diǎn)”的有機(jī)組成部分,努力提高總務(wù)管理水平,不斷細(xì)化規(guī)范管理,推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,為學(xué)校日常教育教學(xué)工作順利進(jìn)行提供后勤保障。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高服務(wù)育人技能。認(rèn)真參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),認(rèn)清形勢(shì),鼓足干勁,努力提高工作效率。進(jìn)一步完善制度,明確職責(zé),規(guī)范操作,使工作有章有循。

  2、加強(qiáng)學(xué)校食堂和學(xué)生用餐衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)、質(zhì)量關(guān)。在保證質(zhì)量的前提下,爭(zhēng)取做到色、香、味俱全,不斷提高飯菜質(zhì)量,食堂員工要定期對(duì)餐具、飲水桶等進(jìn)行清洗消毒,嚴(yán)格按照《規(guī)定》程序操作。虛心聽(tīng)取師生意見(jiàn),注意成本核算和營(yíng)養(yǎng)的合理搭配,20xx年為食堂配備中級(jí)營(yíng)養(yǎng)師,保障師生的身體健康。

  3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,在校長(zhǎng)的統(tǒng)一調(diào)配下,配合各部門(mén)認(rèn)真做好財(cái)務(wù)預(yù)算和收支平衡計(jì)劃。定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)和報(bào)銷手續(xù),采購(gòu)物品以質(zhì)優(yōu)價(jià)廉為原則,壓濾機(jī)濾布合理節(jié)約使用資金,保證教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)的有效落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)許可制度、收費(fèi)公示制度、收票據(jù)管理制度,依法收費(fèi)。本學(xué)年做好出納人員的`新老交替準(zhǔn)備工作。

  4、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,財(cái)產(chǎn)保管員不僅要做好新增校產(chǎn)的登記、編號(hào)、使用記錄等常規(guī)工作,還要加強(qiáng)對(duì)“十室”的財(cái)產(chǎn)帳登記、保管、使用情況的聯(lián)系,做好帳物相符、帳帳相符,加強(qiáng)公物管理責(zé)任制,責(zé)任到班級(jí),責(zé)任到每個(gè)學(xué)生,與各班簽訂班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理“濾布托管協(xié)議書(shū)”,對(duì)管理上突出的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)廣大師生愛(ài)護(hù)公物的積極性,使財(cái)產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化。

  5、做好校產(chǎn)的登記、編號(hào)、使用記錄等常規(guī)工作;收集、整理好各種設(shè)備使用說(shuō)明書(shū),做好學(xué)校設(shè)備檔案建設(shè)。

  6、加強(qiáng)后勤管理,經(jīng)常對(duì)學(xué)校用水、用電巡視、檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

  7、用現(xiàn)代新型學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)搞好校園環(huán)境,做好校園綠化日常養(yǎng)護(hù)、移植、補(bǔ)綠,對(duì)學(xué)校綠化進(jìn)行局部調(diào)整,適當(dāng)增加綠化品種,同時(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保潔工作,使學(xué)校環(huán)境做到綠化、凈化、美化,在200x年取得綠化合格單位的基礎(chǔ)上做好綠化改進(jìn)工作,爭(zhēng)取08年評(píng)為上海市花園單位。

  8、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理與值勤工作,執(zhí)行外來(lái)人員來(lái)校登記制度,對(duì)消防、用電、校舍、危險(xiǎn)物品的使用保管等安全引起高度重視,樹(shù)立安全防范意識(shí)。

  9、做好各項(xiàng)安全預(yù)警機(jī)制,應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步建章立制,加強(qiáng)管理,確保師生安全,狠抓事故隱患,防微杜漸,保持安全校園稱號(hào)。

  10、做好各項(xiàng)重大活動(dòng)的后勤保障工作。

  x市xx中學(xué)總務(wù)處

  200x.9

學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃 篇7

  年度下半年我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,通過(guò)全體教職工的共同努力,以人為本,德育為先,教學(xué)為中心,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取精神,全面貫徹黨的教育方針,有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展教育教學(xué)工作,圓滿完成了半年來(lái)的各項(xiàng)工作任務(wù)。為使今后工作更加著實(shí),做出更好的成績(jī),特對(duì)年度下半年學(xué)校工作進(jìn)行全面總結(jié)。

  一、注重德育工作的有效開(kāi)展 1.切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育,努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校研究性的認(rèn)真組織開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師依法執(zhí)教,提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性,增強(qiáng)教師的事業(yè)心、使命感和責(zé)任感。重申師德“十不準(zhǔn)”要求,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁有償家教,嚴(yán)禁推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。要求廣大教師自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,堂堂正正做人,清清白白做事。

  2.在德育工作開(kāi)展的過(guò)程中,要求廣大教師不斷自我完善,自

  我提高。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了可行的規(guī)章制度和工作措施,進(jìn)一步規(guī)范要求,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。并組織黨員同志開(kāi)展以先進(jìn)性教育為動(dòng)力,加強(qiáng)黨的凝聚力,要求全體黨員、教師嚴(yán)于律紀(jì),敬崗愛(ài)業(yè),把握時(shí)代脈搏,樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛(ài)育人的教育思想指導(dǎo)下,我校全體老師均把育人放在工作的首要位置。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,努力做好學(xué)生的表率。

  3.根據(jù)學(xué)校實(shí)際,不斷豐富每周一的國(guó)旗下講話,繼續(xù)做好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室宣傳工作。半年來(lái),學(xué)校按月開(kāi)展了系列主題教育活動(dòng):九月份開(kāi)展感恩教育活動(dòng);十月份開(kāi)展法制教育、“三生、四愛(ài)、五心、五好”教育教育活動(dòng);十一月份開(kāi)展讀好書(shū)征文比賽活動(dòng);十二月份開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)演講和消防、禁毒教育宣傳活動(dòng)。

  4.抓好校風(fēng)、班風(fēng)的養(yǎng)成教育。以開(kāi)展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔評(píng)比等一系列活動(dòng),扎實(shí)推動(dòng)師生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,使之形成誠(chéng)信、文明、和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有四(2)班、五(1)班、五(2)班、三(2)班。通過(guò)全體教師的細(xì)致工作,如今形成良好校風(fēng)、班風(fēng)已卓見(jiàn)成效。

  5.抓好班級(jí)管理工作。各班主任和科任教師基本上形成了自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助、共同努力的局面。本學(xué)期老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作的。都能密切注意抓好學(xué)生的思想教育,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

  6.加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。利用班會(huì)活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式、專題講座、手抄報(bào)、征文等活動(dòng)形式開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育。

  7.深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),深入開(kāi)展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)國(guó)主義教育!镀返屡c生活(社會(huì))》課程教學(xué)的科任教師,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德的教育,提高學(xué)生明辨是非、辨別善惡的能力。班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員要通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)等渠道,加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育和防震救災(zāi)等方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的情感,樹(shù)立正確的是非觀念、法律意識(shí)和集體意識(shí),養(yǎng)成孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、遵守紀(jì)律、文明禮貌的良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)良好的意志品格和樂(lè)觀向上的性格。

  8.認(rèn)真落實(shí)德育工作,突出德育的首要地位。堅(jiān)持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。一是認(rèn)真落實(shí)德育規(guī)程,以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線,大力開(kāi)展講文明活動(dòng)。二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起,從一點(diǎn)一滴做起,使廣大學(xué)生形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵校風(fēng)校紀(jì),同時(shí)還利用黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育。三是通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)狠抓學(xué)生的思想品德教育、法制教育和安全教育,安全工作做到警鐘長(zhǎng)鳴。為有效落實(shí)學(xué)校德育工作,要求各班充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。四是繼續(xù)利用每周一早上舉行升旗儀式和國(guó)旗下主題講話,向全體學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的三愛(ài)教育,陶冶了學(xué)生情操,并且開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義演講競(jìng)賽

  活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。 二、以教學(xué)為中心,全力推動(dòng)課程改革

  1.開(kāi)學(xué)初,我校及時(shí)安排各班教師對(duì)上學(xué)期工作進(jìn)行小結(jié),介紹各班工作中的成功與不足。對(duì)教師角色的轉(zhuǎn)換,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,民主的課堂氣氛,客觀的評(píng)價(jià)等問(wèn)題,大家各抒已見(jiàn),對(duì)一些不足之處,進(jìn)行客觀的分析,提出了更好的解決方法。半年來(lái),學(xué)校召開(kāi)教學(xué)專題研究會(huì)2次,畢業(yè)班工作研究會(huì)1次,班主任工作培訓(xùn)會(huì)1次,繼續(xù)教育二級(jí)培訓(xùn)3次。在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量提高的同時(shí),注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),在全校范圍內(nèi)形成一種積極探索,提高質(zhì)量的教學(xué)研究氛圍。

  2.教研組及時(shí)安排骨干教師上示范課,有效實(shí)行專業(yè)引領(lǐng),總結(jié)出有效和高效的教學(xué)方法。要求教師的教學(xué)必須做到有的放矢,推動(dòng)學(xué)校整體課堂教學(xué)水平的提高,教師的內(nèi)在潛能得以充分發(fā)揮和挖掘。同時(shí)組織教師積極參與課題研究工作,使人人參與課題研究,以課題研究加大學(xué)校校本教研的力度。

  3.抓好文體工作。體育組開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參加各種體育活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉至少一個(gè)小時(shí)。加強(qiáng)體育課堂教學(xué),落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),繼續(xù)推行第三套全國(guó)中小學(xué)生“七彩陽(yáng)光”系列廣播體操和大課間活動(dòng),成功開(kāi)展了本年度冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  4.抓好常規(guī)工作開(kāi)展。常規(guī)工作的規(guī)范、有序,教師的協(xié)調(diào)能力,高效措施是我們完成工作目標(biāo)的重要保障。因此,我們結(jié)合工作計(jì)劃,抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí),對(duì)教師各崗位職責(zé)重新明確,對(duì)崗位職責(zé)予以具體要求,其目的是讓全體教師能按要求、按時(shí)、按質(zhì)、

  按量、按管理層次完成學(xué)校及上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

  三、務(wù)求學(xué)科教學(xué)滲透法制教育有實(shí)效

  1.根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件及會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真部署落實(shí)學(xué)科滲透法制教育工作。

  2.將學(xué)科滲透法制教育納入學(xué)校教科研的重要組成部分,予以潛心研究提升。

  3.進(jìn)一步完善學(xué)科滲透法制教育工作計(jì)劃。

  4.加強(qiáng)學(xué)科滲透法制教育研究,注重學(xué)科滲透法制教學(xué)專業(yè)引領(lǐng),開(kāi)展學(xué)科滲透法制教育公開(kāi)課教學(xué)研討和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),努力追求學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的實(shí)效性。

  四、力創(chuàng)平安和諧校園

  1.半年來(lái),我校結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真排查安全隱患,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治。把安全職責(zé)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師都樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)出黑板報(bào)加大宣傳力度。

  2.開(kāi)展開(kāi)學(xué)安全第一課、放學(xué)安全一分教育,下發(fā)給家長(zhǎng)的一封安全信,開(kāi)展班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行防意外傷害,防溺水、防交通事故,防火、防電等安全教育。

  3.制定了安全事故緊急預(yù)案,加大對(duì)學(xué)校安全的檢查力度。

  4.積極開(kāi)展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng),認(rèn)真組織全體師生學(xué)習(xí)《防震減災(zāi)法》和《中華人民共和國(guó)消防法》,加強(qiáng)建設(shè)平安健康、文明和諧的校園。進(jìn)一步健全安全應(yīng)急機(jī)制,加大安全監(jiān)管力度,防患于未然,全面打造平安校園。

  5.健全以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人負(fù)責(zé),建立健

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