有關(guān)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃三篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃4篇,歡迎大家分享。

中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以禹城市教育振興大會(huì)精神為指針,緊緊圍繞市教育局和鎮(zhèn)校辦**年工作部署,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以嚴(yán)格制度落實(shí)為突破口,堅(jiān)持以德立校,堅(jiān)持依法治校,本著求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,加大教學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,真抓實(shí)干,銳意創(chuàng)新,全面提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。立足新起點(diǎn),開創(chuàng)新局面,構(gòu)筑新特點(diǎn),發(fā)掘新優(yōu)勢(shì),力求各項(xiàng)工作都有新突破。確保我校綜合量化位居中全市中游行列。
二、現(xiàn)狀分析
學(xué),F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班,學(xué)生620人,專任教師47人。上學(xué)期,我們秉承“以生為源和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,緊跟教育局和鎮(zhèn)校辦的工作部署,從整頓學(xué)生紀(jì)律、強(qiáng)化感恩教育入手,把大禹文化發(fā)掘?yàn)閷W(xué)校文化,以“我感恩,我自強(qiáng),我是父母好兒郎”為主題開展了集體手語操、演講比賽、各種體育比賽、解說文化展板、主題班會(huì)、集體宣誓等活動(dòng),使學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛和文明意識(shí)有了明顯改變。在趙助理的積極協(xié)調(diào)下,我們新建了60米的學(xué)生車棚,改造了教師宿舍,更換了變壓器,辦學(xué)條件有了明顯改善。在學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的情況下,初一、初二教學(xué)成績(jī)較上學(xué)期有了明顯進(jìn)步。尤其是年級(jí)前30名,初一有25人比期中考試在聯(lián)考單位中名次提升,初二有21人。初三雖然基礎(chǔ)差,但也完成了預(yù)定的20人升學(xué)任務(wù)。
二、具體工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步規(guī)范各種辦學(xué)行為,把落實(shí)貫徹到底。
2、不斷完善年級(jí)間教學(xué)管理的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,整體推進(jìn)各項(xiàng)工作,促進(jìn)各項(xiàng)工作良性發(fā)展。
3、抓好班子成員建設(shè),促進(jìn)分管工作的積極主動(dòng)性。
4、以制度為準(zhǔn)繩,加大考核力度,突出教學(xué)中心,力爭(zhēng)使各種量化公開、公正、及時(shí)。
5、加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)對(duì)教師的過程管理,加強(qiáng)校本學(xué)習(xí),切實(shí)提高教師素質(zhì)。
6、加大對(duì)學(xué)案制當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)的指導(dǎo)力度,完善考核體制,完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式,學(xué)生學(xué)習(xí)方式。
7、教研工作突出特色,確保課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研究順利結(jié)題,積極推進(jìn)校本課程開發(fā)。完成學(xué)案制當(dāng)堂達(dá)標(biāo)課堂改革。
8、推行學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
9、堅(jiān)持法制教育經(jīng)常化,落實(shí)控輟責(zé)任制,確保無重大安全責(zé)任事故。
10、加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力實(shí)施美麗校園工程,完成校園綠化美化工作。
11、規(guī)范收費(fèi)行為,落實(shí)國家各項(xiàng)政策,做好“一補(bǔ)”工作。
12、充分利用遠(yuǎn)程教育資源,做好使用管理工作。
三、采取措施
(一)規(guī)范制度,嚴(yán)格考核。
1、對(duì)照上級(jí)辦學(xué)要求,按照市局統(tǒng)一部署,規(guī)范教學(xué)、政教、后勤等管理制度,加大考核力度。針對(duì)上學(xué)期制度中出現(xiàn)的問題,存在的漏洞,積極修訂本學(xué)年各種量化制度,突出教學(xué)中心,加大考核力度。
。ǘ┮匀藶楸,走科學(xué)管理之路。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),完善領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)制度。堅(jiān)持每周班子成員寫管理計(jì)劃,學(xué)校定期考核。深度交流,及時(shí)了解指導(dǎo)各班子成員的工作情況。
2、明確職責(zé),充分放權(quán),鼓勵(lì)各成員用不同的方法解決同一問題。
3、突出年級(jí)管理體制,抓好對(duì)年級(jí)的'制度量化,促進(jìn)年級(jí)間正常有序的開展競(jìng)爭(zhēng)。
4、加強(qiáng)教師的過程管理通過談心、組織讀書活動(dòng)、開座談會(huì)等方式,加強(qiáng)師德教育,切實(shí)提高教師綜合素質(zhì)。
5、建立班主任定期培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)制,加快優(yōu)秀班主任的培養(yǎng)。
。ㄈ┙虒W(xué)管理方面
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。規(guī)范教學(xué)管理制度,抓好落實(shí)工作。一是堅(jiān)持教學(xué)視導(dǎo)與檢查,堅(jiān)持聽課評(píng)課,堅(jiān)持寫教學(xué)反思和教學(xué)總結(jié)教學(xué)論文,定期組織各學(xué)科座談會(huì),搞好調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題,提出合理化建議。加強(qiáng)業(yè)務(wù)檔案管理,各類活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有措施、有效果、有記錄,分類整理歸檔,為改進(jìn)教學(xué)提供可靠的依據(jù),實(shí)行周三定期年級(jí)業(yè)務(wù)檢查指導(dǎo)。二是進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,把以小組合作為特征的“和諧動(dòng)車”建立起來,結(jié)合學(xué)生幫扶工作,讓每位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。建立每日巡課制度,重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的成長(zhǎng),進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;
2、以人為本,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是強(qiáng)化小六初一學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,健全表揚(yáng)激勵(lì)制度。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,注意做到科學(xué)有效,促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全市處于較好位次。三是組織小學(xué)語數(shù)英、初中語數(shù)外物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測(cè),教導(dǎo)處要及時(shí)分析,及時(shí)通報(bào),督促教師及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。四是規(guī)范管理家長(zhǎng)學(xué)校,強(qiáng)化家校合作,共同做好學(xué)困生的幫扶、教育工作;五是組織學(xué)生參加教研室組織的相關(guān)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3、按教學(xué)常規(guī)要求,抓好落實(shí),規(guī)范教師日常教學(xué)行為。定期組織教學(xué)常規(guī)檢查,并嚴(yán)格量化評(píng)估,采取捆綁制計(jì)入各年級(jí)考核成績(jī)。扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好教學(xué)常規(guī),積極搜集各種教學(xué)信息,搞好月考,搞好成績(jī)分析,搞好成績(jī)反饋。
4、突出初三工作,從學(xué)部管理、教師管理到學(xué)生管理,全面服務(wù),全程指導(dǎo)。確保完成任務(wù)。
5、加大指導(dǎo)學(xué)案周結(jié)的規(guī)范力度,切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)能力。將通過舉行講座、組織經(jīng)驗(yàn)交流、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、搞年級(jí)過關(guān)課等方式加以鞏固落實(shí)。
6、抓好教科研全員參與,開發(fā)校本課程。本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,繼續(xù)推行“問題即課題,教學(xué)既研究,成長(zhǎng)即成果”的教研理念,初一初二教師全員參與課改,全面落實(shí)“和諧動(dòng)車”要求,本學(xué)期初步成型,成為課堂教學(xué)亮點(diǎn)。
。ㄋ模⿲W(xué)生管理方面
通過以大禹文化為核心的校園文化建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文化引導(dǎo)。同時(shí)通過政教量化,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育,細(xì)化學(xué)生自主管理措施,以“大禹文化”為核心,開展豐富多彩的各種活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育。政教處、各年級(jí)及各班級(jí)要充分利用學(xué)校一些文化園區(qū),如宣傳欄、板報(bào)、手抄報(bào)等,做好宣傳工作。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動(dòng)來豐富校園文化生活。()如升旗儀式、演講比賽、古詩文誦讀、運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)慶慶祝等,讓學(xué)生在活動(dòng)中開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高文化品位,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
控輟完成義務(wù)教育要求是我校另一工作重點(diǎn)。
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安全教育要在對(duì)學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),定期對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行定期排查,逐一分析,逐一排除,提高校園安全系數(shù)。在年內(nèi)創(chuàng)建成為禹城市級(jí)“平安校園”。
1、強(qiáng)化安全意識(shí),提高師生的自護(hù)能力。一是有計(jì)劃安排舉行校園逃生演練活動(dòng),鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件能力,保證每月一次;二是有私家車的教師要遵守校園車輛行駛規(guī)定,在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等;三是認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)。
2、加強(qiáng)飲食安全管理。本學(xué)期學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點(diǎn)工作來抓,加強(qiáng)對(duì)校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,嚴(yán)格把好食品采購的源頭關(guān)。
3、加強(qiáng)交通安全教育。強(qiáng)化上下學(xué)交通安全,與村委會(huì)、交通、公安等部門主動(dòng)協(xié)調(diào)、通力合作,全力保障學(xué)生交通安全。
4、加強(qiáng)校園安全管理,為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。一是開展多種形式的教育活動(dòng)。利用每周一升旗、班會(huì)等時(shí)間,集中進(jìn)行安全教育。二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書,劃清責(zé)權(quán)關(guān)系。三是定期召開安全工作會(huì)議。通過召開各種形式的安全會(huì)議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。
。┳龊煤笄诠芾。
、偌哟蠛笄谌藛T管理量化力度,重新修訂量化措施,確保后勤人員為前勤服好務(wù)。
、诙ㄆ诼鋵(shí)衛(wèi)生、公物等管理,加大對(duì)班級(jí)考核。
、奂訌(qiáng)伙房管理,定期進(jìn)行學(xué)生評(píng)議。
、芨愫梦7扛脑旌蟮男@環(huán)境建設(shè)。
、菀(guī)范收費(fèi)行為,確保無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。落實(shí)公示制度。
高山立馬心胸闊,大海揚(yáng)帆事業(yè)興。提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌,是鎮(zhèn)中人的共同目標(biāo)。校興我榮,校衰我恥,相信在全體師生的共同努力下,精誠團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗,學(xué)校工作一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。
中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
本學(xué)期我校教研工作的指導(dǎo)思想是:以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展為宗旨,以實(shí)施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實(shí)抓好課堂教學(xué),積極探討評(píng)價(jià)改革,著力夯實(shí)常規(guī)管理,堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng),強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)職能,促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
一、抓學(xué)習(xí),強(qiáng)研究,不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性。課程改革是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念,切實(shí)樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀,用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容分為學(xué)校推薦必讀學(xué)習(xí)文章和教師自選文章兩部分。教師要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)實(shí)際撰寫較深刻的學(xué)習(xí)體會(huì),以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性,每一個(gè)教師一學(xué)期要寫5000字的學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校將定期對(duì)學(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記的質(zhì)量進(jìn)行重點(diǎn)檢查評(píng)估。
2、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例、教學(xué)反思活動(dòng),不斷提高教師教學(xué)教研水平。 新的教育形勢(shì)要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個(gè)研究型的教師,就要對(duì)任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調(diào)查分析,要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。本學(xué)期要求每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際寫教學(xué)反思。每周至少1篇,每學(xué)期不少于15篇。學(xué)期末每位教師要整理出1—2篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思參加學(xué)校展評(píng)。
二、優(yōu)化教研常規(guī)管理,提高工作的實(shí)效性
1、教研組教學(xué)教研計(jì)劃
學(xué)校設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生、史地政5個(gè)教研組,各教研組根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計(jì)劃。計(jì)劃每學(xué)期制訂一次。教師個(gè)人應(yīng)根據(jù)計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際,制定教研計(jì)劃和進(jìn)行教研總結(jié),教師個(gè)人的教研工作計(jì)劃和總結(jié)應(yīng)納入教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)之中。
2、定期召開教研會(huì)議
教研組要定期召開日常工作會(huì)議,要求定時(shí)定點(diǎn)。活動(dòng)內(nèi)容要詳細(xì)記錄并上報(bào)教科室。
3、堅(jiān)持集體教研活動(dòng)
教研組每周開展一次集中教研活動(dòng),要求定時(shí)定點(diǎn)。內(nèi)容可以是集體研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等集體備課活動(dòng)和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí)。教研組長(zhǎng)須根據(jù)事前計(jì)劃,確立活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準(zhǔn)備。活動(dòng)過程要圍繞主題,除中心發(fā)言人外,全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見解并作好記錄,做到每次活動(dòng)有效果,人人有收獲;顒(dòng)內(nèi)容記錄及時(shí)上報(bào)教務(wù)處。
4、學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用
中學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃
縣級(jí)骨干教師每人必須有一個(gè)教研專題或參與一項(xiàng)課題研究,每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,主講一節(jié)研究課。市級(jí)以上(含市級(jí))骨干教師每人必須主持一個(gè)教研專題,每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,主講一節(jié)研究課或?qū)W術(shù)報(bào)告?h級(jí)以上(含縣級(jí))骨干教師每年必須有一篇文章在縣級(jí)以上教科研部門評(píng)獎(jiǎng),或在全校會(huì)議上交流。其余教師必須根據(jù)學(xué)校要求積極參加教研活動(dòng),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)當(dāng)骨干教師。長(zhǎng)期沒履行義務(wù)的骨干教師,將依據(jù)有關(guān)規(guī)定,取消骨干教師資格。
三、進(jìn)一步做好教科研,提高教師科研意識(shí)和能力
新型的教師應(yīng)該是一名科研型的教師,走教科研結(jié)合的道路,<蓮>是培養(yǎng)新型教師的最為有效的途徑。教學(xué)不應(yīng)再是純粹的教學(xué)活動(dòng),必須圍繞一定的研究專題開展,必須有明確的研究方向,有計(jì)劃、有過程、有結(jié)論;學(xué)校要求人人有研究課題,周周有研究活動(dòng),凡有實(shí)驗(yàn)課題的教師要廣泛搜集資料,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。市級(jí)以上的實(shí)驗(yàn)課題必須定期向全體教師進(jìn)行展示,接受大家的評(píng)價(jià),要求實(shí)驗(yàn)教師學(xué)期初要有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)過程中要設(shè)立教科研學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)記錄,其中相關(guān)教科研知識(shí)學(xué)習(xí)不少于10篇,課題實(shí)驗(yàn)記錄不少于10次,學(xué)期末要有階段性實(shí)驗(yàn)總結(jié)。真正做一個(gè)反思型、研究型的教師。并積極做好省市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題的指導(dǎo)與管理,積極做好省、市、各級(jí)課題的立項(xiàng)和結(jié)題工作。
四、開展“達(dá)標(biāo)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)研究活動(dòng),樹立榜樣和旗幟,提高教師的教學(xué)水平
。ㄒ唬┟繉W(xué)期初第一個(gè)月,每位獲縣市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課的教師或縣市級(jí)以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師主講主講一節(jié)示范課,明確本學(xué)期各學(xué)科課堂教學(xué)的方法以及努力方向,使每位教師開好頭,起好步。示范課代表一中的教學(xué)風(fēng)格和水平。
(二)每學(xué)期初第二個(gè)月達(dá)標(biāo)課:由未獲縣市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的教師主講。按課堂教學(xué)的一般原則和規(guī)范上課,達(dá)到常規(guī)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),符合一個(gè)合格教師的教學(xué)水平。
(三)每學(xué)期初第三個(gè)月優(yōu)質(zhì)課:在達(dá)標(biāo)課和示范課的基礎(chǔ)上,學(xué)校評(píng)出30%的教師參與優(yōu)質(zhì)課。學(xué)校以此評(píng)出本期優(yōu)質(zhì)課,發(fā)給優(yōu)質(zhì)課證書。
。ㄋ模┟繉W(xué)期新調(diào)入和新分配的教師要在學(xué)期初上一節(jié)展示課,學(xué)校及本教研組教師參與聽評(píng),有關(guān)教研組長(zhǎng)和骨干教師要給予輔導(dǎo),力求提高快、效果好。到外地聽課學(xué)習(xí)的教師,回校后要上一節(jié)能體現(xiàn)新的教學(xué)思想的匯報(bào)課。
中學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃(2)
(五)為了激勵(lì)全體教師互相學(xué)習(xí),共同提高,也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評(píng)選,教科室對(duì)“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計(jì)并及時(shí)公布。同時(shí)要求每位教師每學(xué)期聽評(píng)課應(yīng)達(dá)到15節(jié)以上。
。┓苍诨顒(dòng)結(jié)束時(shí),還沒有上達(dá)標(biāo)課的教師按沒有完成工作任務(wù)處理,達(dá)標(biāo)課按不合格處理。
五、繼續(xù)實(shí)施“名師工程”,選拔、培養(yǎng)、一批能發(fā)揮骨干示范作用的高水平教師
。ㄒ唬┕こ虒(shí)施目標(biāo)
五年內(nèi),形成高素質(zhì)教師梯隊(duì),逐步建成一支規(guī)模適當(dāng),素質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理,相對(duì)穩(wěn)定,能夠適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的具有良好敬業(yè)精神和高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。
(二)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的`推薦選拔工作
1、名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的推薦選拔
我校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師每年評(píng)選一次。學(xué)校教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師原則上在一線教師中產(chǎn)生。縣市級(jí)以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師只有在學(xué)校教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師中推薦上報(bào)。對(duì)于沒有履行相應(yīng)職責(zé)的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師學(xué)校不予推薦和承認(rèn)。
。ㄈ┟麕煛W(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作
1、專家指導(dǎo):定期邀請(qǐng)有關(guān)的專家講學(xué),為教師開闊視野,接理論前沿,形成敏銳的科研能力創(chuàng)設(shè)條件;根據(jù)培養(yǎng)對(duì)象的培養(yǎng)方向和培養(yǎng)潛力,定期請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別指導(dǎo),以充分發(fā)展其教育教學(xué)中的個(gè)性品質(zhì)。
2、創(chuàng)設(shè)平臺(tái):為名師的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)交流、研討的平臺(tái),比如:定期開展全校性的公開課、研究課等大型的課例研討活動(dòng),促進(jìn)培養(yǎng)對(duì)象之間的交流和提高;開展教師與學(xué)生的對(duì)話,促進(jìn)教師和學(xué)生的交流溝通。
3、課題訓(xùn)練: 由培養(yǎng)對(duì)象在研究自己的教育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,確定科研課題,以課題為中心建立課題組帶動(dòng)教師群體的教育教學(xué)科研,藉此提高培養(yǎng)對(duì)象的教育科研能力,也是發(fā)揮名師的輻射作用的一種有效形式。通過此項(xiàng)教學(xué)形式,推出一批教學(xué)科研成果。
。ㄋ模┕こ痰慕M織管理
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立 “名師工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。成員由有關(guān)處室主任、教研組長(zhǎng)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)學(xué)校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的選拔、培養(yǎng)、培訓(xùn)和管理。
2、嚴(yán)格過程管理。學(xué)!懊麕煿こ獭笨傮w上采取動(dòng)態(tài)管理的辦法。對(duì)于沒有履行相應(yīng)職責(zé)的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師不再享受學(xué)校有關(guān)榮譽(yù)和待遇。
中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
在即將到來的新的一年里,以團(tuán)區(qū)委20__工作要點(diǎn)、教育局相關(guān)工作要求和校園今年的工作重點(diǎn)為主題,以校園德育工作和教學(xué)工作為軸心,結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn),用心探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青少年學(xué)生服務(wù),廣泛開展形式多樣、資料豐富的各類活動(dòng),使廣大青少年團(tuán)員更主動(dòng)的靠攏團(tuán)組織,力爭(zhēng)開創(chuàng)校園共青團(tuán)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1、圍繞校園中心工作,以我校微笑德育為主線,以厚德、明禮、精技、崇藝四項(xiàng)校訓(xùn)為重點(diǎn)開展團(tuán)的各項(xiàng)工作。
2、努力抓好團(tuán)隊(duì)干部建設(shè),重視團(tuán)隊(duì)干部的培養(yǎng)工作,發(fā)揮團(tuán)委委員、團(tuán)支部、社管會(huì)的效能,改革創(chuàng)新,強(qiáng)化學(xué)生的自我教育和民主管理。
3、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),重點(diǎn)抓好學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)工作;利用學(xué)雷鋒月系列活動(dòng)、建團(tuán)周年系列活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)等大型活動(dòng)牽引,加強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)養(yǎng)成,提高學(xué)生全面素質(zhì);
4、重視學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。利用節(jié)假日、雙休日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)意識(shí),提高學(xué)生的就業(yè)技能,拓展學(xué)生的就業(yè)途徑;以現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目帶動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)開設(shè)綠色通道,掀起學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱潮。注重創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的規(guī)范與傳承,網(wǎng)絡(luò)電子商店開設(shè)的研究。
5、推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)向縱深發(fā)展,努力擴(kuò)大校青年志愿者團(tuán)隊(duì)的社會(huì)效益,組織引導(dǎo)學(xué)生參與到更多的社會(huì)服務(wù)中去。
6、加強(qiáng)團(tuán)的宣傳輿論工作,開發(fā)團(tuán)支部宣傳作用,宣傳陣地堅(jiān)持全方位、多樣化建設(shè)方針,注重發(fā)揮新媒介作用,開拓宣傳工作新局面。
三、工作資料及措施
。ㄒ唬昂竦陆逃睂(shí)現(xiàn)有效影響,著力用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)青年
1、進(jìn)一步增強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的時(shí)代性。加強(qiáng)主流價(jià)值觀的引導(dǎo),抓住3?5、、3?15、5?4等重大節(jié)日,開展主題教育活動(dòng),引導(dǎo)青少年正確看待發(fā)展中的成績(jī)、問題和矛盾,增進(jìn)民族自豪感和自信心,增強(qiáng)成才報(bào)國的`使命感和職責(zé)感。
2、繼續(xù)加強(qiáng)中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校的建設(shè),讓校園中優(yōu)秀的青年學(xué)生向黨組織、團(tuán)組織靠攏,做好“推優(yōu)入黨”,“黨建帶團(tuán)建”工作任務(wù)。要透過中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校引導(dǎo)廣大青年學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)、團(tuán)的基本知識(shí)和國家的路線、方針、政策,認(rèn)清國情校情,加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),增強(qiáng)自豪感、光榮感和使命感。
3、廣泛開展道德實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)中學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,以育人為目標(biāo),以培養(yǎng)中學(xué)生的公民意識(shí)、實(shí)踐潛力為重點(diǎn),利用升旗儀式、主題班團(tuán)課、黑板報(bào)、校報(bào)、廣播站、團(tuán)報(bào)、社團(tuán)報(bào)等陣地開展多層次、新形式的思想道德教育實(shí)踐活動(dòng),提高青年為人民服務(wù)的意識(shí)。
4、繼續(xù)做好不同群體學(xué)生的服務(wù)工作,開展青少年不同群體關(guān)愛行動(dòng)。圍繞家庭貧困學(xué)生、殘疾學(xué)生,扎實(shí)開展“助困、助學(xué)”“自護(hù)教育”等活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的思想政治教育。透過校園助學(xué)基金、促膝談心等活動(dòng),了解特殊青少年學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,切實(shí)做好思想政治教育。
5、利用“3?5學(xué)雷鋒日”、“3?12植樹節(jié)”、“3?22節(jié)水日”、“5?1勞動(dòng)節(jié)”等節(jié)日,開展孤寡老人結(jié)對(duì)、社會(huì)公益、環(huán)境保護(hù)等志愿服務(wù),讓團(tuán)員青年在各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉,得以成長(zhǎng)。
6、開展豐富多彩的志愿者活動(dòng),擴(kuò)大志愿服務(wù)規(guī)模,增強(qiáng)社會(huì)效應(yīng)。
(二)“明禮教育”擴(kuò)大有效覆蓋,著力推進(jìn)青年學(xué)生的禮儀素養(yǎng)
1、懂禮,利用升旗儀式、主題班團(tuán)課、黑板報(bào)、校報(bào)、廣播站、團(tuán)報(bào)、社團(tuán)報(bào)等陣地開展多層次、新形式的禮儀知識(shí)普及工作,提高青年對(duì)“禮”的認(rèn)識(shí)。
2、宣禮,利用團(tuán)的各大宣傳陣地宣揚(yáng)禮儀。抓住并樹立青年學(xué)生禮儀之星,并大力宣傳,以榜樣示范作用引領(lǐng)禮儀教育,打造具有紳士淑女風(fēng)范的好青年典型。
3、示禮,大力扶持、加強(qiáng)校園禮儀隊(duì)(儀彬之邦社)建設(shè)。定期向廣大青年學(xué)生展示,適當(dāng)承接社會(huì)禮儀服務(wù)項(xiàng)目,使校園禮儀隊(duì)成為校園對(duì)外禮儀的名片。
4、行禮,營造校園禮儀氛圍,鼓勵(lì)更多地學(xué)生參與到禮儀活動(dòng)中。普及具有紳士淑女風(fēng)范的青年數(shù)量。
。ㄈ熬冀逃斌w現(xiàn)有效作為,著力幫忙青少年健康成長(zhǎng)成才。
1、以人文素質(zhì)教育為主線,開展青年月、社團(tuán)文化節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等各類文化教育活
動(dòng),滿足青少年學(xué)生的精神文化需要。
2、大力倡導(dǎo)社團(tuán)文化,依托社團(tuán)資源,發(fā)揮社團(tuán)優(yōu)勢(shì),建設(shè)社團(tuán)文化。多形式組建各類學(xué)
科性、藝術(shù)性、體育類及公益性社團(tuán),打造一批立意新、品位高、策劃好的精品社團(tuán)。
鼓勵(lì)學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中張揚(yáng)自身個(gè)性,展現(xiàn)自身活力,挖掘自身潛力,把學(xué)生個(gè)性發(fā)展和自身成長(zhǎng)成才有機(jī)結(jié)合起來。
3、重視學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,;以現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目帶動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)開設(shè)綠色通道,掀起學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱潮。注重創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的規(guī)范與傳承,網(wǎng)絡(luò)電子商店開設(shè)的研究。,重點(diǎn)做好“咖啡吧”、“最美證件照”、電子網(wǎng)絡(luò)商店等多個(gè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
4、立足校園特色,挖掘具有專業(yè)特色的旅游文化資源,透過開展諸如“導(dǎo)游講解比賽”“茶藝”、“調(diào)酒”、“咖啡”等一系列展示專業(yè)特色的活動(dòng),發(fā)展專業(yè)文化,提升學(xué)生專業(yè)涵養(yǎng)。
提倡團(tuán)委活動(dòng)項(xiàng)目化,由團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、社管會(huì)具體承辦團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng),執(zhí)行具體活動(dòng)的策劃、組織工作。按照“自愿申報(bào)、精心實(shí)施、嚴(yán)格考核”的原則,充分挖掘?qū)W生的潛力,調(diào)動(dòng)學(xué)生用心性,拓展思路,突顯團(tuán)工作的特色。
繼續(xù)做好節(jié)假日、周末學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,持續(xù)不斷地輸送學(xué)生進(jìn)行企事業(yè)單位進(jìn)行專業(yè)技能強(qiáng)化。在做強(qiáng)餐飲實(shí)踐的基礎(chǔ)上,做大導(dǎo)游實(shí)踐,做成電商、茶藝、禮儀、會(huì)計(jì)實(shí)踐,促進(jìn)校企合作。努力把學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打造成團(tuán)工作的突出品牌。
。ㄋ模俺缢嚱逃睅Ыo有效幫忙,著力提高青年學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
1、精心策劃校園文化藝術(shù)節(jié),利用各種有好處的文藝類活動(dòng)營造校園的藝術(shù)氛圍,開闊學(xué)生的藝術(shù)眼界。
2、結(jié)合社團(tuán),如青春舞閣社、陶?qǐng)@結(jié)藝社、威風(fēng)鑼鼓社、麥霸部落社、聚緣翰墨社、余味話劇社、女紅學(xué)坊社、誰羽爭(zhēng)鋒社、國球旋風(fēng)社、籃球隊(duì)、足球隊(duì)等,適時(shí)開展各類有益身心的文體活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)。
3、深入挖掘?qū)W生的藝術(shù)細(xì)胞,樹立藝術(shù)類特長(zhǎng)生典型,運(yùn)用藝術(shù)來教育人,促進(jìn)學(xué)生的德技禮藝均衡發(fā)展。
(五)“團(tuán)隊(duì)凝聚”構(gòu)成龍舟效應(yīng),加強(qiáng)青年團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
1、扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)的建設(shè)。以“緊跟黨建步伐、爭(zhēng)創(chuàng)特色亮點(diǎn)”為目標(biāo),加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),推進(jìn)校內(nèi)共青團(tuán)整體化發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生、實(shí)踐學(xué)生、在校學(xué)生的教育與管理。
2、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)突出思想建設(shè),教育團(tuán)員青年樹立遠(yuǎn)大理想;抓好團(tuán)干的學(xué)習(xí)教育,建立團(tuán)干部培訓(xùn)體系,拓展團(tuán)干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和鍛煉的渠道,探索建立科學(xué)合理的團(tuán)干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制。
3、加強(qiáng)教工團(tuán)支部組織建設(shè)。透過開展青年教師論壇、國旗下講話等活動(dòng),用心發(fā)揮教工團(tuán)支部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年教師的作用,加強(qiáng)青年教師的師德教育,引導(dǎo)青年教師牢固樹立“愛崗、敬業(yè)、愛生、樂教”的思想,努力做到獻(xiàn)身教育,崗位成材,不斷提高青年教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、重視社團(tuán)組織建設(shè),落實(shí)“社管會(huì)—社長(zhǎng)—社員”的梯隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)指導(dǎo),規(guī)范管理,實(shí)行“均等競(jìng)爭(zhēng),重點(diǎn)扶持”的社團(tuán)管理政策。以讓每一位學(xué)生每學(xué)期都能參加一個(gè)社團(tuán)、建設(shè)“十有”社團(tuán)為目標(biāo),重點(diǎn)扶持有利于校園學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取建立精品社團(tuán),同時(shí)提升校園學(xué)生社團(tuán)校外影響力。
(六)“輿論凝聚”構(gòu)成聯(lián)動(dòng)效應(yīng),開拓宣傳工作新局面
1、加大正面宣傳的力度,完善微博、微信公眾號(hào)、訂閱號(hào)、QQ群和校園校園之聲社建設(shè),加強(qiáng)思想宣傳。強(qiáng)化團(tuán)組織的宣傳職能,透過這些平臺(tái)做好團(tuán)學(xué)內(nèi)外信息發(fā)布,做好窗口展示工作。建立并強(qiáng)化文淵通訊社的功能,為校園宣傳工作作出貢獻(xiàn)。指導(dǎo)校園之聲社結(jié)合校園和社會(huì)動(dòng)態(tài)修改、制作時(shí)代特色鮮明,學(xué)生喜聞樂見的廣播節(jié)目。
2、協(xié)助校辦做好校園對(duì)外宣傳工作。利用各種媒體,廣泛宣傳校園的辦學(xué)成果,提高校園的知名度和美譽(yù)度。
附錄:具體工作安排
三月份:
1、新學(xué)期工作計(jì)劃;
2、團(tuán)支部例會(huì);各團(tuán)支部制定新學(xué)期工作計(jì)劃;
3、寒假青年志愿者活動(dòng)總結(jié)評(píng)比;寒假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié);
4、發(fā)展一批新團(tuán)員,入團(tuán)宣誓儀式;
5、著手準(zhǔn)備中學(xué)生團(tuán)校工作(報(bào)名、審批);新一期團(tuán)校開學(xué);
6、3?5學(xué)雷鋒活動(dòng);3?12植樹節(jié)活動(dòng);3?15消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng);3、22節(jié)水日活動(dòng)
7、團(tuán)支部創(chuàng)業(yè)活動(dòng);
8、社團(tuán)活動(dòng),社團(tuán)工作會(huì)議
四月份:
1、團(tuán)支部例會(huì);
2、教工團(tuán)支部活動(dòng);
3、校園文化藝術(shù)節(jié)工作準(zhǔn)備;
4、社團(tuán)活動(dòng)月工作準(zhǔn)備;每周社團(tuán)活動(dòng);
5、部署5?1臨時(shí)團(tuán)支部青年志愿者活動(dòng);
6、安排學(xué)生5?1社會(huì)實(shí)踐;
7、就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)周,學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng);
8、各類助學(xué)金發(fā)放;
五月份:
1、團(tuán)支部例會(huì);
2、五一假期臨時(shí)團(tuán)支部青年志愿者活動(dòng)總結(jié)評(píng)比;
3、校園文化藝術(shù)節(jié)暨第四屆社團(tuán)文化節(jié)系列活動(dòng);
4、五四青年節(jié)活動(dòng);建團(tuán)92周年系列活動(dòng);
5、中學(xué)生團(tuán)校結(jié)業(yè);
6、學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)
六月份:
1、團(tuán)支部例會(huì);
2、中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校學(xué)期鑒定;
3、各類考核評(píng)比(支部工作、各類先進(jìn)等);
4、青年志愿者、社會(huì)實(shí)踐成果交流;
七月份:
1、暑假計(jì)劃、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
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