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實用的學校工作計劃

時間:2026-01-15 23:16:12 學校工作計劃 我要投稿

實用的學校工作計劃范文錦集10篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的學校工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的學校工作計劃范文錦集10篇

學校工作計劃 篇1

  20xx年,我校將深入貫徹黨的十八屆四中全會精神,堅持以人為本的工作理念,著力提高教師隊伍整體素質;進一步強化服務意識,大力推進民主政治建設,積極為教職工營造和諧的學習工作生活氛圍,全面履行工會各項職能,充分調動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,切實加強工會自身建設,努力創(chuàng)學校工會工作的新局面。

  一、以人為本,提高教職工整體素質

  建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。充分發(fā)揮工會的自身優(yōu)勢,努力營造育才、引才、聚才和用才的良好環(huán)境方面發(fā)揮重要作用。

  1、學習教師禮儀規(guī)范及優(yōu)秀教師的事跡,樹立榜樣,表彰先進,提升教職工的師德素養(yǎng)和業(yè)務能力。

  2、開展爭創(chuàng)優(yōu)秀文明辦公室活動,使教職工在教學,科研,管理,服務等崗位上出亮點,出效益,出成果。

  3、搭建交流平臺,為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)造機會。關心青年教師的工作、學習和生活,幫助他們解決困難,通過師徒結對、基本功競賽、征文等載體,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互學習交流的平臺,進一步提升教職工的.創(chuàng)新意識和創(chuàng)造才能。

  二、落實校務公開,推進民主政治建設

  教代會是學校教職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本制度,是教育工會推進民主政治建設、擴大基層民主的重要工作內容之一。

  1、完善教代會制度,充分發(fā)揮教代會作用。強化代表參政議政機制,對中層干部民主評議,對提案認真落實和答復,落實教代會審議通過權和評議監(jiān)督權。

  2、嚴格按照“教代會條例”認真籌備,開好教代會,注重資料歸檔的積累工作。

  3、深入開展校務公開工作,健全公開制度,監(jiān)督落實的過程,保障廣大教職工真正享有知情權,參與權和監(jiān)督權。

  4、做好橋梁和紐帶,實現教職工主人翁地位,廣開言路,傾聽和傳遞教職工的呼聲,切實為教工辦實事。

  三、落實送溫暖工程,保障教職工身心健康

  1、以關心人,溫暖人為宗旨,全方位,多層次的為廣大教工提供服務,維護廣大教職工的合法權益。

  2、關心教職工的身心健康,定期組織開展文化活動,休閑娛樂活動。

  3、密切關心教工的健康狀況,做好教師的體檢工作和醫(yī)療互助保障工作。

  4、加強幫困送溫暖工作,為需要幫助的教工送上愛心。

  四、具體工作安排:

  一月份:

  開展送溫暖活動,慰問離退休及患病教職工。

  二月份:

  1、制定本年度工作計劃。

  2、組織教職工學習貫徹教育局文件

  3、開展中青年教師基本功大賽

  三月份:

  1、慶“三八”中青年教職工基本素質展示

  2、配合區(qū)教育工會組織教師參加互助保險

  四月份:

  1、組織部分教職工參加區(qū)級技能大賽

  2、配合學校開展高校課堂觀摩

  3、組織部分教職工參加市教育工會羽毛球比賽

  4、組織教職工參加城區(qū)教職工運動會選拔。

  五月份:

  1、“慶五一”組織離退休教職工與老年公寓的老年人開展聯誼活動。

  2、組織部分教職工參加區(qū)第十一屆教職工運動會。

  3、評選優(yōu)秀年級組

  六月份:

  1、配合黨支部開展民主生活會

  2、教職工才藝大比武活動

  七月份:

  1、配合黨支部開展慶“七一”活動

  2、組織教師參加區(qū)級普通話測試

  3、開展教職工綜合考核及師德考核。

  4、組織教職工開展各類培訓

  九月份:

  慶!敖處煿(jié)”活動。

  十月份:

  1、教育工會工作論壇,上交教育工會調研論文。

  2、國慶節(jié)慶;顒。

  十一月份:

  特困教職工調查。

  十二月份:

  1、迎新活動。

  2、五屆五次教職工代表大會

  3、“教工小之家”及工會積極分子評比活動。

  4、年度總結。

學校工作計劃 篇2

  活動目標:

  為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的音樂氛圍。使學生在良好的音樂氛圍中提高自己的音樂素質和音樂修養(yǎng)。在匯演中取得優(yōu)異的成績,特組織了舞蹈興趣小組。希望通過每周兩次的訓練,使學生初步了解、掌握舞蹈的基本訓練,讓學生通過活動,注意自己的基本形態(tài),學習一些簡單的舞蹈步伐,培養(yǎng)對舞蹈的興趣愛好,同時也對舞蹈表演所比備的軟度、開度,以及訓練方法進行初步的了解,為今后的舞臺表演奠定良好的基礎。

  活動措施:

  舞蹈興趣小組的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈興趣小組的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

  活動目的:

  1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

  2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學可延長時間。

  3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些簡單的舞蹈。

  培養(yǎng)目標:

  1、初步掌握舞蹈的`基本動作,使學生建立正確的動作技術,養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

  2、學習成套的舞蹈韻律基本動作,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調性和靈敏性。

  3、發(fā)展學生各項身體素質,增強學生的體質。

  4、培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。

  活動特色:

  1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā),開設形體活動小組。

  2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難,開拓進取的精神。

  3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育,能力較弱的學生,在藝術活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心。

  4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。

  主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)

  1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:

  2、教學手段:個別指導、分組教學等

  活動安排:

  1、定時活動,每周星期二、星期四課外活動。

  2、活動規(guī)劃。每次活動前點名,活動中學生積極性高漲,活動后有記載,有成果積累。

  3、總結得與失,借鑒成功的經驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術,使特色更鮮明。

  活動內容安排:

  1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位等。

  2、第二個月對學生進行關節(jié)訓練,訓練關節(jié)的靈活性,為訓練基本功打基礎。

  3、第三個月要求隊員要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

  4、第四個月訓練內容,對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。

學校工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期,我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,以“隱患險于明火,防火勝于救災,責任重于泰山”的重要指示精神為指針,根據教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據新的形勢,防抗H1N1甲型流感,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網絡,避免各類事故的發(fā)生。

  二、實施方案

  求新務實嚴管理,追求規(guī)范顯安全。注重平時安全教育,致力防范,狠抓安全管理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,上學期制定并實施《誠明小學創(chuàng)建“平安校園”預案集》和《誠明小學防抗H1N1甲型流感預案》,本學期繼續(xù)貫徹落實。防患于未然,保障學生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證學校財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

  三、具體工作

  1、強化學校安全工作管理體系

  (1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。

  (2)在嚴峻的H1N1甲型流感防控中積極采取各項有效措施;貫徹落實“每天晨檢制度”,在防控H1N1工作中做到“零記錄”和“零報告”。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課(安全教育班隊課)安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制、每天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。

 。3)上學期末及新學期初校長帶隊排查安全隱患,并形成記錄。

 。4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。

  各項安全教育活動務真、務實,并有記錄,力保不出現安全責任事故。

  2、高度重視,嚴格管理。

  安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理?焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。

  (1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。

  (2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

 。3)進一步完善、健全學校安全管理網絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。

  (4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未然。

  3、突出重點,落實措施。

  對校園安全有預防,并突出重點。根據學生的`年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點。確保重點安全工作的落實,電腦室定期進行清除互聯網的有害信息;注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防范。

 。1)加強責任制,嚴格執(zhí)行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。

  (2)加強安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前(力求教案上有體現)等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。要加強交通安全教育與管理,嚴肅路隊紀律,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動,進一步增強師生的交通安全與法制意識。

 。3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發(fā)生;細化安全監(jiān)護,切實做好護導值日工作,監(jiān)護學生活動行為。

 。4)嚴格網絡安全教育與管理,嚴控學生進入社會網吧行為,致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境

 。5)做好與缺勤學生家長的聯系溝通工作,對幼兒家長遲接學生的看護聯系工作,做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

 。6)嚴把學生飲食衛(wèi)生關,消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患,引導和嚴控學生到校外攤點購買零食的行為。

 。7嚴格校財產安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險期24小時值班、防范工作。落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管、宿舍保衛(wèi)工作。

 。8)除了加強教育外,提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入家校親情卡的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。

  4、加強檢查,突出成效。

  安全管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內在規(guī)律,從長計議,抓好落實。在經常性上下真功夫,用氣力,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。從明確領導和部屬的責任入手,并且忠于職守,履行職責,樹立在其位,謀其職的良好風氣,采取嚴明的獎懲措施。

學校工作計劃 篇4

  20xx年春季是我校校本研修工作為學校提高教育質量和教師專業(yè)化發(fā)展服務,并且取得顯著成績的一年。在市教育局以及市教研室的關心幫助下,在學校校委會正確引領下,全體教師工作積極性和團結協(xié)作、共同發(fā)展意識普遍高漲;教研組建設成效顯著;學校教育教學質量再創(chuàng)佳績。同時,在科研、師培、特長教育、師生競教競技等方面均取得了喜人成績,教師團隊意識、學習意識、自覺研修意識都有了明顯提高。但是,面向全市,尤其是城區(qū)學校教育的發(fā)展,我校教育仍面臨嚴峻的競爭壓力,仍需要從中總結,發(fā)現不足之處,努力做好校本研修,迎頭趕上。如在學校文化內涵發(fā)展引領方面,在教師專業(yè)化發(fā)展方面,在實施課程改革縱深推進方面,在精細化、規(guī)范化教育科研管理方面,進一步提升課堂教學效益方面都還需要花大力氣,探尋一條適合我校實際情況的發(fā)展道路——

  加強指導,規(guī)范運作,務求實效,良性發(fā)展。

  一、指導思想

  本學期,學校研修工作將以“三個代表”重要思想為指導,切實做到“用心想事,用心謀事,用心做事”,以提升教育質量為中心,以深化課程改革為重點,以全市教師“千人賽課”為抓手,以抓教研組建設為契機,以課題研究為手段,以提升課堂教學效益為目標,以提高教師隊伍素質為根本,落實創(chuàng)建優(yōu)秀學科組,貫徹“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的教師教育八字方針,立足教育教學需要,教師專業(yè)化發(fā)展需要,緊密結合現代遠程教育,采取各種措施,努力開創(chuàng)我校校本研修工作的新局面。

  二、工作基本思路和目標

  認真貫徹落實研修工作“三大原則”,即堅持整體性發(fā)展原則,我校教師人數較多,教育教學能力、素質參差不齊,學科不配套,教師整體教育教學水平的提升與學校發(fā)展不夠協(xié)調,本期和今后更長一段時間,將由教科室牽頭,積極開展以提高教師教育教學能力為重點的研修活動,最終實現學科均衡發(fā)展,教師整體協(xié)同提高,學科教學獨具特色;堅持研修一體化原則,以教研組研修、集體備課為主要形式,以“四課”引領課、示范課、匯報課、研究課活動、課型建設為主要載體,以案例分析為手段,以小課題研究、問題反思和總結為主要內容,以轉變教學觀念和行為、提高質量為主要目的,實現校本研修的高效務實目的;堅持以教育科研為指導的原則,把握教師教育發(fā)展方向,引導教師改革教育工作模式,整合校內外教育科研資源,實現校內教育均衡發(fā)展,不斷提高研修活動的針對性和實效性。在教科研工作中,嚴格做到“三細”細心、細致、細節(jié)、“三嚴”嚴謹、嚴肅、嚴格、“三實”踏實、務實、落實的教學管理策略。

  本期研修工作立足于做好以下幾項工作:

 、賻熧Y隊伍建設工作;

 、谡n標研讀工作;

 、蹘煹隆熌芴岣吖ぷ;

 、軓娀W絡研修;

 、葜菔屑壵n題實驗工作;

 、藿處焸體小課題研究;

 、咛剿魑宸N課堂教學模式早、晚自習課教學模式、新授課教學模式、復習課教學模式、試卷講評課教學模式,提升課堂教學質量;

 、嘌行扌@文化建設,逐步形成自主、自覺研修氛圍;

  ⑨教研組建設。通過開展以上九項工作,使校本研修成為教師發(fā)展的助推器,成為學校進一步提升教育教學質量的有力保證。

  三、具體工作

  1、師資隊伍建設

 、僬J真組織教師參加教學技能自培自修,組織教師參加新一輪繼教培訓,力爭人人達標。

  ②組織開展好“四課”活動。“四課”活動在我校長期堅持,形成慣例,對于提高教師的課堂教學水平具有不可替代的作用。本期將進一步加強聽評課管理,杜絕評課流于形式,只說優(yōu)點,不說缺點的做法;聽課節(jié)次嚴格落實,記錄詳備,嚴禁集中在一個時段完成聽課學習任務,由教科室負責登記,并納入繼續(xù)教育靈活學時審登,凡聽課節(jié)次不足或集中聽課者將予以經濟處理并在期終研修考核中予以扣分。新調入教師的匯報課在9月底完成。

 、奂訌妼W校教學骨干隊伍培養(yǎng)力度。為確保教師素質的整體提高,將繼續(xù)采取“分類培養(yǎng)、典型示范、骨干先行、整體帶動”的思路,促進教師整體素質、教學質量的進一步提高,對不同層次的骨干教師確立不同的目標,采取不同的措施,實行分層研修,以提高教師綜合素質為目標,期終將評出優(yōu)秀骨干教師。骨干教師的管理將初步出臺管理辦法,中、高級職稱的教師也將納入相應管理。

  ④加強班主任培訓工作,創(chuàng)新班主任工作機制。協(xié)調、配合政教處做好全校班主任培訓工作。強化班主任教育理念更新,抓好案例分析,做好班級德育小課題研究,探索優(yōu)秀班集體建設模式。

 、萁處煂I(yè)化成長三年規(guī)劃20xx.9-20xx.8啟動,對教師的成長規(guī)劃進行分類,切實落實各層教師的學期成長計劃。

  2、繼續(xù)加強課改實驗工作

  按照課改的總體精神和思路,突出對學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),實現學習方式的根本性變革,建立既具有學校自身特點,又與國家課程相適應的.校本課程體系,取得最大化的課堂效益。進一步深化課改,更新觀念,在觀念上要進一步強化新的教學質量觀、師生觀、評價觀,在行動上要實現“三變五讓”三變:課堂教學中要實現三個臭皮匠賽過諸葛亮轉變,即變注入式教學為啟發(fā)式教學、變學生被動聽課為主動參與、變單純的知識傳授為知能并重。五讓:教師在課堂教學中,能讓學生觀察的要讓學生觀察,能讓學生思考的讓學生思考,能讓學生表述的要讓學生表述,能讓學生動手的要讓學生動手,能讓學生總結的要讓學生總結。

  ①繼續(xù)加強課改工作。各年級組、教研組要緊緊圍繞新課改這一核心,結合學科研修活動,開展好新課程研修工作,強化教師新教育理念的建立,強化新課程課堂教學設計。在教學實踐中學習,在探索中總結,在創(chuàng)新中發(fā)展,在反思中成長,并把教學反思形成制度,納入教學常規(guī)檢查,成為課改實驗工作的基本方針。

 、诶谩八恼n”活動,深化新課程課堂教學研究活動。以課堂研討形式為主,把課改理論轉化為課改實踐,有針對性地組織教師帶著問題去學習、探討,同時為教師提供一些示范性強,操作性強的教學案例,努力提高課堂教學效率。采用教學圓桌圓圈會議的形式把評課引向深入。

  ③研讀新課標。各學科教師,尤其是初三教師,要認真研讀課標,準確把握課標,在教學中貫徹落實課標,力爭做到“不走樣,常創(chuàng)新”。重視課堂教學設計:要弄清學生基礎,明白教學要點,提升優(yōu)質課堂教學比例。落實未認真準備的課不上、未細致思考的問題不提、未認真研究的題不做,盡一切可能減少課堂廢語言、廢環(huán)節(jié)。未備課卻上課的視為教學事故,并與個人年度、學期考核掛鉤。

  ④引導教師自覺反思教學,記錄好教師自己在課改過程中的成長經歷。納入學期個人研修考核。

 、荼P活骨干教師、中、高級教師資源,用管理制度切實引導他們發(fā)揮教學示范作用。骨干教師要心系教育,胸懷學生,帶出一個學科,帶好一批教師,并初步實施各級骨干教師工作學期考核制。

 、拚n型研究工作要由教研組長落實,分步實施,集中力量研討出五種課型的基本程式,并在教師的實踐中加以完善?赡艿脑捲谄诮K評出先進個人和優(yōu)秀教研組。

  3、配合教務處抓好畢業(yè)班教學工作

  要確保我校的畢業(yè)班質量明年再上新臺階,完成學校制定的升學目標和質量目標。重點是備課、上課、課后反思。備課做到課前有思考、有思路,利用集體智慧,做到“胸中有課標,胸中有教材,目中有學生,心中有數學生學習現狀、差異有數,手中有法”。上課要激發(fā)學生思考、主動學習,形成良好的思維品質。課堂要體現學生主體,實現能力目標,達到思維訓練。年級組長、教研組長實行“走課”,推門聽課、學科考點教學指導。

  4、強化教育科研工作

 、傥倚=炭蒲泄ぷ鞯娜蝿眨鹤ズ弥菔屑壵n題的實施和管理,及時總結,形成課題成果,確保課題工作化,工作課題化;集體備課有針對性,力爭取得實質性突破,為課堂教學提質服務;小課題研究講求實效;非課題化工作要積極與教育教學實際相結合,大力開展行動研究,把工作課題化落到實處。

  ②認真開展好立項課題研究,由教科室牽頭,認真審閱教師上報的小課題,并篩選出有代表性、有價值的課題立項。以教研組為陣地,學科教師為主研人員,以行動研究和敘事性研究為手段,把研究成果盡快梳理出來,力爭今年有課題結題。③全校教師要積極行動起來,參與教育敘事研究積極參加校本研究網科研平臺和讀書活動,參加讀書活動的征文交流活動。④加強特長教育的研究,尤其是在教師競教競技千人賽課決賽活動中予以有力指導,力爭在今年取得好成績。

  5、強化現代遠程教育培訓工作

  在春季培訓的基礎上,本期將把培訓工作范圍擴大,做到培訓的指向性更明確。嚴格落實參加遠程教育的教師的網上培訓,實行定期與不定期檢查學時與學分。不僅僅人人要會利用網絡教室、多媒體教室上課,而且要會制作課件,會熟練運用電子備課系統(tǒng)。要求每位教師要高質量的完成一份電子教學設計課件、單元檢測、模擬訓練等。凡未在e21教育網省校本研究網注冊的年輕教師要以實名注冊,全體教師要積極參加網絡研修,每期完成10學時的網絡研修形式的學習。全員達到市儀供站對此項工作的具體要求,并把培訓過程和結果納入教師個人學期考核獎懲。

  6、凡參加08年秋季涉外研修活動的教師必須服從學校統(tǒng)一組織和安排,每次活動必須保證時間、保證質量,繼教中心安排的所有研修活動都將納入教師繼續(xù)教育規(guī)范學時登記。

  7、不斷創(chuàng)新以校為本的教研形式,組織開展網上教研和教育觀念網上辯論賽等活動。抓好“四優(yōu)”評比活動,積極組織參加上級教科研部門組織的評優(yōu)活動,力爭上檔次,出成果、展風采。

  8、本期校本研修工作的幾點要求:

 、偻晟菩1狙行薰芾眢w制,尤其是評價激勵機制的構建。

 、诮處煂I(yè)化成長三年規(guī)劃要以負責的態(tài)度和積極進取的精神完成個人規(guī)劃表的填寫。

 、奂w備課必須做到以下三點:一是明確集體備課到底備什么:備教學理念、教學重難點、學習方式、作業(yè)設計;二是規(guī)范集體備課的運作程序:中心設計人提供教學設計討論稿——集體研究,提出修改意見——中心設計人根據交流討論的結果,修改設計書——將修改后的設計書分發(fā)給組員作為教學執(zhí)行書——填寫課后小結。三是加強集體備課的考評。備課組要組織成員在開學初集中學習課標,規(guī)劃好本期本年級學科集體備課的重點,依據年級學生學科學情,找到學科質量提升的切入點。

 、苄≌n題研究的申報與管理將實行教科室與教研組共同負責制,結果納入教研組考核。

  總之,08年秋教科室工作將以務實、高效為工作指針,全力以赴做好以上各項工作,為小渡船民中品牌鑄造作出應有的貢獻。

  教育科研工作行事歷

  九月:

  01.校本研修工作會教研組長。

  02.課標學習研讀。

  03.審批并確定立項小課題研究日程。

  04.落實開展本期集體備課工作。

  05.制定“四課”計劃。

  06.繼續(xù)開展讀書活動。

  07.安排落實研修活動。

  08.年青教師推評后備骨干教師的遴選啟動工作。

  09.教師專業(yè)化成長三年規(guī)劃。

  10.新調入教師見面課匯報課。

  11.千人賽課組隊準備參加市決賽。

  12.推普周系列活動。

  13.市教育工作會議。

  十月:

  01.開展課改交流課和研究課活動。

  02.立項課題實施研究。

  03.舉辦“我與課堂”主題讀書征文活動。

  04.集體備課月檢查考評。

  05.安排落實參加市千人賽課活動。

  06.讀書活動檢查。

  07.10月上旬參加全市初中化學實驗匯賽活動。

  十一月:

  01.教研組建設經驗交流。

  02.安排落實市研修活動。

  03.課題研究交流。

  04.初三復習課型、講評課型研討活動。

  05.集體備課月考評。

  06.學期教師專業(yè)成長計劃實施階段性檢查。

  十二月:

  01.課堂研討交流活動。

  02.初一、初二課型模研討交流活動。

  03.立項課題的結題籌備工作。

  04.教師優(yōu)秀教學設計、敘事論文驗收。

  05.集體備課月考評。

  一月:

  01.“四課”活動總結評獎。

  02.立項課題結題、評獎工作。

  03.校本研修、自主研修考核。

  04.總結學期研修工作。

  05.整理資料歸檔。

  06.安排落實寒假教師自培。

學校工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  本學期我們小學英語備課組總體工作以市、區(qū)、?傮w教學工作為依據,以提高教研質量和教學質量為目標,增強教師的學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識,以新課程改革為契機,以更新教育教學觀念為先導,以課堂教學改革為重點,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學改革,力爭全面提高我校英語備課組教研工作水平。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┰鷮嵢粘=萄泄ぷ

  小學英語備課組活動時間為每周三第六節(jié)課,地點是教師發(fā)展中心,參加人員為英語組全體成員,主題如下:

  1、加強教育理論學習,提高教師理論素養(yǎng):

  1)繼續(xù)學習《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》等專著;積極開展教學改革實踐,根據小學生的學習特點探討小學英語教學,并用這些理念來指導平時的課堂教學,努力探索提高課堂教學效率的途徑和方法。認真做好理論筆記,對學習心得、體會能及時小結,能聯系實際積極撰寫教育教學論文和案例,從實踐上升到理論。認真學習英語教育教學理論,用先進科學的教學理論指導教師的教學工作。采用理論聯系實際的方法不斷推動教學改革,為教學研究工作提供理論基礎。

  2)每周組織一次全組人員共同學習的活動,從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,共同學習討論,共同進步,并做好教研記錄。

  2、主抓教學常規(guī)落實,深化英語教學改革

  1)抓課堂教學。

  課堂是教學的主陣地,開學初教研組積極開展組內聽課。通過評課、研討,促進課堂教學地不斷優(yōu)化。本學期每位教師至少要上2節(jié)研究課。上課時要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學生運用語言的能力,創(chuàng)設合理的教學情景,充分運用實物,圖片,直觀教具等,生動活潑地進行英語教學。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學內容及其與前后內容的聯系;確立單元教學目標;合理劃分課時,初步確定每課時的教學內容;分課時備課。分課時備課,要注意做到教學目標具體化;重點和難點準確定位;進行學情分析和教學策略分析;教學過程的設計中要包括教學方法的選擇、媒體的使用和活動形式的'設計,以形成個性化的設計方案。

  智慧課堂589要求:

 。1)、智慧課堂標準(五):傳授知識有新招,培養(yǎng)技能有巧招

  調動學生有妙招,活躍思維有實招,價值引領有真招

 。2)、智慧課堂要求(八):有講有練,有聽有說,有想有看、有動有靜

 。3)、智慧九環(huán)節(jié)(九):導學前置、導入新課、發(fā)現新知、提升技能、

  聯系生活、有所感悟、練習跟進、課堂小結、完成作業(yè)。

  本學期英語備課組計劃從導入新課和知識拓展兩方面重點展開研究。

  2)學科節(jié)活動有創(chuàng)新。

  英語學科節(jié)中加強教師做研究課的水平,大力提高學生的朗讀能力。高年級學生活動以區(qū)英語戲劇展演為契機,展開校戲劇展演活動。低年級以表演歌曲童謠為主。

  3)抓作業(yè)批改。

  進一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,倡導分層作業(yè),規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾”的總要求,使作業(yè)質量更上一層樓,實現“減負增效”的目的。

  4)抓教學質量。

  關心學困生,做好不同層次學生的輔導工作。認真分析問題,及時總結和反思,力求在教學中對薄弱處加以改進。制訂切實有效的幫困措施并落到實處,避免兩極分化的過早出現,做好后進生的轉化工作,面向全體學生,以學生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,盡最大努力提高教學質量。

  5)抓課題研究。

  圍繞本組研究課題《小學教學評價中積分卡使用的實踐研究》,通過查閱資料,學習理論知識,撰寫科研論文,最后將科研內容滲透到課堂教學中。努力提高教師的教科研能力,將科研工作落到實處。努力通過開展一系列的教學研究活動,探索提高教與學效率的途徑,推進課堂教學素質化,努力提高教學質量。積極參加多層面的課堂教學展示研討、觀摩活動,摸索行之有效的課堂教學操作行為,關注常態(tài)下的課堂教學,尋求全面提升教學質量的途徑和對策。

  6)繼續(xù)完善小學英語公眾號和每日行動派

  3、重視學科能力,提高學習興趣:

  為了激發(fā)學生學習英語的激情,針對各年級學生學習能力不同的情況,重視英語的朗讀,本學期抽測2次朗讀,學期中和學期末,并組織學生開展各類英語競賽。并適時地對成績領先的班級,個人進行多種形式的表揚和鼓勵。

 。ㄈ﹤湔n組教研安排:

  九月:

  1、討論制定本學期備課組工作計劃。

  2、認真學習“小學英語課堂教學常規(guī)”和學生“英語學習常規(guī)”,并在組內進行交流,用以指導教師的教學實踐。

  3、根據各年級的實際情況,制定切實可行的教學計劃,使教學工作有條不紊。

  4、組內教師互聽互評,多反思,多交流,取長補短,提高教學質量。

  5、學科節(jié)準備。

  十月:

  1、研討:討論交流工作中的得失與困惑。并交流各自經驗;ハ嗳¢L補短。開展討論“什么是高效的課堂教學”。

  2、邀請領導聽課,組內教師互聽互評,多反思,多交流,提高教學質量。畢婧怡二年級研究課,胡雨蘇三年級研究課。張金花五年級研究課,張晗六年級研究課。

  3、落實期中質量監(jiān)控。

  4、學習《課標》。

  5、學科節(jié)學生活動:作品展評,英語節(jié)目展評,課文朗讀能力抽測

  十一月:

  1、做好期中質量監(jiān)控和質量分析。

  2、邀請領導聽課,組內教師互聽互評,多反思,多交流,提高教學質量。張晗六年級復習課。

  3、認真做好日常教學工作中的反思。

  4、開展教學設計評比活動

  5、教研網絡研修(詞匯、對話、閱讀課堂教學基本模式)。

  十二月:

  1、學習《課標》。

  2、畢婧怡二年級研究課。

  3、組織教師交流在新課程標準下英語教學教研的心得。

  4、完成新授課內容,準備復習,迎接期末考試。

  5、撰寫教學反思。

  6、期末考試期末質量分析。

  7、教學教研工作總結。

學校工作計劃 篇6

  一、活動宗旨

  本學生會的宗旨是“一切為了同學,為了一切同學,為了同學一切”。而學生會的工作旨在服務同學、展現學院風采、宣傳化學文化、培養(yǎng)健康生活方式、豐富校園生活。

  二、活動主題:

  “健康奮進愛”

  三、活動背景:

  按已往慣例,一年中上半年的工作重點是在于“魅力材化”科技文化藝術節(jié)、畢業(yè)生節(jié)等系列活動;還有開展一些常規(guī)性活動。本學生會的工作重點及中心在于服務同學。

  四、活動時間:

  20xx年3月6號——20xx年5月25號

  五、活動地點:

  學生寢室、小劇場

  六、活動對象:

  全體師生及各兄弟學院學生

  七、活動內容:

 。ㄒ唬┐俳】怠硇木咭

  時間活動地點主要負責部門

  3月6號“快樂消廢”第一站學生寢室生活部

  3月中下旬學生信箱大廳維權部

  3月13號我家最整潔學生寢室生活部

  3月中旬材化愛心傘大廳維權部外聯部

  3月下旬師生乒乓球賽活動中心體育部宣傳部

  4月下旬籃球周末球場體育部

  5月8號“快樂消廢”第二站學生寢室生活部

  5月中旬我家最整潔學生寢室生活部

 。ǘ┕矈^進——篤學善思

  時間活動地點負責部門

  3月22號緬懷革命先烈

  激揚愛國情結革命烈士紀念館外聯部維權部

  4月上旬“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),求知求實”

 。▌(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小組成立)—主席團分團委

  心理部維權部

  第三屆化學實驗大賽學院實驗室學習部維權部心理部

  4月下旬化學知識手冊制作—學習部網絡部外聯部

 。ㄈ﹦(chuàng)和諧——天下為愛

  時間活動地點負責部門

  3月8號心隨時政各班自定心理部

  4月中旬“原汁原味”電影配音大賽活動中心文藝部網絡部

  4月中旬心聲交換寢室主席團

  4月中旬最后一次聆聽主席團

  5月16號頒獎典禮暨畢業(yè)生晚會小劇場主席團文藝部

  (一)促健康——身心具益

  1.快樂消廢

  活動簡介:收集廢品,提倡環(huán)保理念,加強環(huán)保意識,服務同學。

  活動時間:3月6號5月8號

  活動地點:學生寢室

  活動對象:學院學生

  2.我家最整潔

  活動簡介:寢室衛(wèi)生檢查,評比出整潔而舒適的寢室,營造健康的氛圍。

  活動時間:3月13號4月中旬5中旬

  活動地點:學生寢室

  活動對象:學院大二、大三學生

  3.師生乒乓球賽

  活動簡介:這是個師生同臺競技、溝通交流的大舞臺。在這里我們體會運動的樂趣,在這里我們鑄就健康的體魄,在這里我們增強師生間無距離的情誼。

  活動時間:3月下旬

  活動地點:教工活動中心乒乓球場

  活動對象:學院師生

  4.籃球周末

  活動簡介:男女混打,既是球技的切磋又是樂趣的傳達,我運動我健康我快樂。

  活動時間:4月下旬

  活動地點:球場

  活動對象:學院學生

 。ǘ┕矈^進——篤學善思

  1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),求知求實

  活動簡介:成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小組,為同學解讀關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各項內容,服務同學,成就自己。

  活動時間:4月上旬

  活動對象:學院學生

  2.緬懷革命先烈,激揚愛國情結

  活動簡介:在國慶60周年舉國歡慶之際,不忘為尋求真理、赴湯蹈火、為民造福的.先輩故人,清明之際到革命烈士紀念館紀念革命先烈,加強學生干部愛國素質的培養(yǎng)。

  活動時間:3月22號

  活動地點:革命烈士紀念館

  活動對象:分團委學生會成員

  3.第三屆化學實驗大賽

  活動簡介:化學實驗大賽已成功舉辦過兩屆,這是場理論知識與實踐操作相結合的專業(yè)性和趣味性的大賽。重在培養(yǎng)大學生的實踐應用能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,進一步豐富校園文化生活,促進各學院之間的交流,激發(fā)大學生對基礎實驗的熱情和興趣,營造校園學術氛圍。

  活動時間:4月中下旬

  活動地點:

  活動對象:全校學生

  4.化學知識手冊制作

  活動簡介:整合生活中的化學知識,制作成一本材化生活指南,從細微處服務同學。將專業(yè)與生活緊緊相連,知識服務生活。

  活動時間:4月下旬

  活動地點:

  活動對象:學院學生

 。ㄈ﹦(chuàng)和諧——天下為愛

  1.心隨時政

  活動簡介:以班為單位,大家圍繞當今的實事展開充分的討論,了解大家的心理狀況及現今大學生對于實事的關注度。

  活動時間:3月8號

  活動地點:各班自定

  活動對象:學院學生

  2.學生信箱

  活動簡介:創(chuàng)建實體信箱和郵件信箱,增加與同學的溝通途徑,更進一步了解同學的心聲,以同學為本,從同學的角度改進學院和學生會的工作。

  活動時間:3月中旬

  活動地點:

  活動對象:全校學生

  3.材化愛心傘

  活動簡介:繼上學在大廳里擺放材化愛心傘,在雨天里為沒帶雨傘的同學送上溫暖。材化愛心傘,溫暖服務,在風雨之時送上我們的愛心。

  活動時間:3月下旬

  活動地點:

  活動對象:全校學生

  4.“原汁原味”電影配音大賽

  活動簡介:截取電影中的經典片段進行電影原聲再現、方言版配音、性別顛倒版、特別聲音版等不同形式的配音,展現這方面的才藝。

  活動時間:4月中旬

  活動地點:

  活動對象:學院學生

  5.心聲互換

  活動簡介:畢業(yè)生臨走之際,飽含著對母校戀戀不舍的深情及對學弟學妹的無限期望,而大二大三的也必有無限的祝福要奉獻。在這即將離別的四月里,我們留下彼此的心聲。

  活動時間:4月

  活動地點:校園

  活動對象:全院學生

  6.最后一次聆聽

  活動簡介:四年,說長也不長說短也不短,在即將畢業(yè)即將離開校園即將離開離開相伴十幾年的課堂之時,讓院長和書記為畢業(yè)生再來上最后一堂課。

  活動時間:4月下旬

  活動地點:

  活動對象:畢業(yè)生

  7.第三屆實驗大賽頒獎典禮暨畢業(yè)生晚會

  活動簡介:第四屆魅力材化科技文化節(jié)閉幕式、頒獎典禮暨畢業(yè)生晚會

  活動時間:(暫定)

學校工作計劃 篇7

  校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:

  一、圖書室的日常管理工作

  1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。周一到周五活動課借閱.

  2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度

  針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的.圖書要修補好。

  3、每班選定一位圖書管理員,定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力 .

  圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們如何處理這些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

  4、定期組織學生修補破損的圖書。

  圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

  5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  二、定期向學生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

  新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。

  三、為教學工作做好保障

  加強教師閱覽室建設,經常巡視整理,保持室內清潔衛(wèi)生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊全。

學校工作計劃 篇8

  為了廣大師生的生命安全和學校教學工作穩(wěn)定有序,進一步加強學校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,特制定本計劃。

  一、工作目標

  通過安全檢查和安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。

  二、工作要點

  1.教育教學安全

  (1)各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

  (2)由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

  (3)加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關。

  (4)體育課及其它室外游戲,教師應全程監(jiān)督學生的活動;顒恿枯^大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

  2.交通安全

  (1)各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

  (2)護導教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。

  (3)當日護導師要切實履行護導職責,課間下操場巡視學生活動,及時制止學生的危險行為,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。

  (4)嚴禁12周歲以下學生騎車上學。

  (5)加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

  3.校產校舍安全

  (1)定期組織校舍及周邊環(huán)境進行安全檢查(每月一次),發(fā)現問題及時整改。

  (2)每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現問題及時匯報。

  (3)加強保衛(wèi)工作,防盜防火。

  4.教學設施安全

  (1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

  (2)體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

  (3)加強對學生進行日常行為規(guī)范教育。

  (4)加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

  (5)完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。

  5.防溺水安全

  (1)利用班會、周五安全教育日、led顯示屏、板報,宣傳欄、發(fā)放告家長書等形式加強對學生的安全意識。

  (2)保安定時到學校周邊的危險水域進行巡視,及時發(fā)現及時制止。

  6.預防疾病安全

  (1)堅持每日晨檢制度,了解學生出席情況,并定時上報教委辦。

  (2)嚴把“病從口入”關,建立24小時菜樣留存,并作好記錄;對食品的采購、放存、加工等嚴格把關,專人簽收負責。食堂用品做到定期消毒,同時要給學生提供合格的'飲用水。

  7.消防安全

  (1)定期對校園的消防設施進行排查,更新。

  (2)加強學生的消防安全教育,定期開展消防安全演練,提高學生的消防安全意識和自我保護意識。

  安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

學校工作計劃 篇9

  以校為本,是新世紀學校教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研、校本培訓是實施新課程改革的重要內容,是學校發(fā)展的動力,是促進教育教學質量的有效形式。

  一學期來,堅持“以校為本”,以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題,充分發(fā)揮學校和教師專業(yè)特長的作用,把日常教學工作與教學研究融為一體,在重視教師個人學習和反思的同時,特別強調教師集體教研的作用,強調教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調與合作,互相學習,彼此支持,共同分享經驗,在多媒體教學上,多做課件,用好課件。

  1.加強理論學習。

  校本教研是教師自身發(fā)展內存的必然要求和最佳途徑之一,教師是直接的受益者,教師的積極主動的個性化教研就來源于校本教研,教師要學習前沿教育理論,掌握多媒體技術輔助教學,注重學科整合,教師個人要積極投身到校本教研之中,只有這樣,才能提高自身的教研水平。我們把業(yè)務理論學習的工作放在首位,制定方案,改進教學方法,不斷完善自身的知識結構和理論素養(yǎng),不斷提高研究和解決教學實際問題的能力。在校本教研中我們做到理論學習和實際運用結合;課后反思與校本教研經驗交流結合;多媒體課件的制作與多媒體輔助教學的應用結合。充分利用我校的教學資源,使學習、應用、反思、交流、提高融為一體。

  2.教研、培訓形式。

 。1)課題研究。我們繼續(xù)組織全體教師對學校我擬定的《教師素養(yǎng)、人格、行為對學生心理健康的影響》這個課題的研究工作,并讓每位教師撰寫一篇研究的心得體會,收入學!墩n題專輯》匯編。

 。2)教學觀摩。本學期每位教師都上一節(jié)公開課,大大促進教師的授課質量。還派部分教師走出校門學習,去小學參加片區(qū)教研活動。他們都學有所用,他們學習回校后,開展了三次的教育教學講座,讓全校教師提高教育教學水平,

 。3)技能訓練。學校組織全體教師進行崗位大練兵活動,開展“三筆字”比賽,評出若干獎項。選送梁德來老師參加縣三筆字比賽、課堂教學比賽均獲得三等獎,

  3.重視教學反思。

  隨著新課程的逐步推進,人們越來越重視教師的自我反思與行動研究的重要性。教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定,是教師整理教學效果與反饋信息,適時總結經驗教訓,找出教學中的成敗與不足的重要過程,常寫教學反思,對教師提高自身水平、優(yōu)化教學是行之有效的辦法。

  因此,我做到:

  (1)記自己一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學中不斷加以實踐和完善,逐步提高自身的教學水平。

 。2)記教學中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學工作中的前車之鑒。

 。3)記錄學生在學習過程中的困惑,這往往是一節(jié)課的`難點,將解決方法記錄下來,不斷豐富自己的教學經驗。

 。4)記教學中學生的獨到見解,學生是學習的主體,是教材內容的實踐來看,通過他們自己切身的感覺,常常會產生一些意想不到的好見解,將這些獨具一格的解法記錄下來,豐富自己的教學內容。

 。5)記教學再設計,每節(jié)課后,對教學情況進行全面回顧總結,根據本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息,及時修訂教案,提高自己的教學能力。

  在新的學年里,我們將繼續(xù)努力,繼承校本教研、校本培訓中的成功做法,汲取成功經驗,不斷改進。

學校工作計劃 篇10

  時光荏苒,轉眼新學期如期而至。回顧上個學期,人文教科系社管部和七個社團舉辦了大大小小許多活動,并且形式多樣內容豐富,取得了廣大師生的一定好評。但同時我們也看到了其中存在的一些問題:盡管社長們很努力,花了許多時間精力,但有些活動質量不高。主要體現在活動的影響力不大,沒有達到預期效果和真正滿足社員的欲求。當然原因是多方面的,主觀上活動形式和內容不夠新穎生動,宣傳效果的影響以及活動準備不充分等。而與其他院系部門或社團活動時間沖突,社團活動資金不足以及社團性質等方面的客觀因素則在很大程度上影響和制約了社團活動的效果。比如鐘聲詩社、文衍地帶和人文地理協(xié)會這些學術科研類人文氣息教濃厚的社團不可能歌舞喧嘩,而是較多地拓展學生的`文化知識層面,提高文學修養(yǎng)和素質。當然,我系還有許多興趣愛好型的社團,比較活躍,但需要進一步引導和規(guī)范,使其真正服務于廣大社員,豐富大學生的業(yè)余生活并能提高綜合素質,健康成長。

  正鑒于此,依據求真學院基礎部人文教科分部、團總支學生會和社管會的指示,綜合多方面的意見,我系社管部將攜系七個社團一同打造一場盛況空前有吸引力能提高社團影響力和知名度的社團大聯歡活動。各方面的籌備工作正在緊張而積極地順利進行中。三月份社管部和七個社團都把精力集中在社團大聯歡上,這次社團大聯歡活動投入了大量的人力物力,齊集輔導員、社管部、七個社團及系學生會的眾多心血,是對社管部和七個社團的重大考驗和挑戰(zhàn),衷心感謝所有關心付出此活動的人并且堅信此次活動定能在眾人關懷的目光下圓滿成功。

  然而任務更加艱巨,接下來四月份的社團文化月又是對于我系社團的一次至關重要的大考驗。所有社團都將在此期間傾盡全力展現各社團的風采,為六月份星級社團評比鋪墊蓄勢。因此,四月份的社團文化月也是展現我系社團風采提高知名度擴大影響力的絕佳機會。同時也就提醒我們要更加關注和重視。

  五月份照例是“紅五月”詩歌朗誦比賽,系里將交由鐘聲詩社承辦。屆時便要集中精力指引和幫助鐘聲詩社搞好活動。

  之后六月份便迎來了每學年的星級社團申報評比工作,一年的風風雨雨辛勤付出都將在此時得到驗收和回報。社管部要督促和配合社團做好申報材料,努力爭取星級社團。

  總而言之,社團活動是這學期學生會工作的一個重心,也是社管部和社團的主要任務,社管部和七個社團任重而道遠,但我們滿懷信心和奮斗的熱情將社團工作做得更好更出色!

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