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學(xué)校主任工作計劃
日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的學(xué)校主任工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校主任工作計劃1
一、班級基本情況:
我班學(xué)習(xí)成績參差不齊,然而經(jīng)過一個學(xué)年對他們的觀察了解,發(fā)現(xiàn)他們思維很活躍,性格活潑開朗,進取心強,但就是基礎(chǔ)不夠扎實缺乏耐性自制力較差 。
二、班級管理目標(biāo):
讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng);全體同學(xué)都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定好學(xué)習(xí)計劃,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;開展豐富課余活動,陶冶學(xué)生的情操。抓好班級值日清潔工作,創(chuàng)建整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立一支有進取心,有責(zé)任感,能力較強的班干部隊伍,嚴抓班級紀(jì)律,逐步形成一個守紀(jì)、團結(jié)、進取、勤奮、和諧的班級體,使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。
三、具體實施計劃:
(一) 幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1、中學(xué)生是人生觀形成的'重要時期。
關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。
2、幫助學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。
讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。 這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。
3、鼓舞學(xué)生信心。
首先,要樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。其次,實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。 最后,面對挫折實事求是地分析學(xué)生失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。
(二) 加強班級管理
1、學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。
定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時,早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中
2、精心挑選班干部。
大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。
3、格紀(jì)律要求。
班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。
學(xué)校主任工作計劃2
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
08預(yù)決算(2)班作為實習(xí)般共有學(xué)生48名,其中男生37名,女生11名。學(xué)生經(jīng)過兩年的在校的生活,現(xiàn)已都踏上了實習(xí)崗位,由于建筑行業(yè)的特殊性,大部分學(xué)生都在外地實習(xí),而且都住在單位安排的工地上,這就給班主任的管理造成了一定的難度,需要班主任花時間和經(jīng)歷通過電話訪問,實地下企業(yè)走訪,通過網(wǎng)絡(luò)QQ等工具從各種渠道收集實習(xí)生信息,了解實習(xí)情況,先將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
二、工作思路:
1、采用多種渠道與實習(xí)生保持聯(lián)系,及時了解他們的近況,反饋信息。
實習(xí)生每個學(xué)期思想波動都較大,他們面臨強實習(xí)與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。班主任要時刻關(guān)注他們的思想活動狀況排除實習(xí)的安全隱患多利用短信,電話,QQ,飛信等方式聯(lián)系學(xué)生關(guān)心學(xué)生的工作環(huán)境,生活和健康,深入了解每個學(xué)生的身體、多和學(xué)生家長聯(lián)系協(xié)調(diào)對實習(xí)生的教育和管理。要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人企業(yè)歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。
2、條件允許,積極走訪,實地察看實習(xí)生工作和生活情況。實習(xí)期間,班主任除與學(xué)生保持熱線聯(lián)系外,在本地實習(xí)的學(xué)生,班主任每月到實習(xí)單位看望一次學(xué)生;外地實習(xí)的,需每周電話聯(lián)系一次,了解學(xué)生實習(xí)情況,做好學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,重大問題應(yīng)及時向?qū)W校匯報,并協(xié)助學(xué)校做好實習(xí)穩(wěn)定性工作;加強與實習(xí)單位人事管理領(lǐng)導(dǎo)溝通,掌握學(xué)生實習(xí)第一手資料。
3、傾聽和鼓勵實習(xí)生近期工作狀況,幫助他們解決心理和其他方面的困難。
學(xué)生剛剛進入企業(yè)的'前3個月里,是學(xué)生情緒最不穩(wěn)定,變化最大的一個時期,實習(xí)生除了要適應(yīng)一個全新的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,要努力學(xué)會獨立生活,還要以一個實習(xí)生、學(xué)習(xí)者的身份去協(xié)調(diào)好與其他同事之間的合作關(guān)系…其中任何一個問題都可能使學(xué)生產(chǎn)生困惑和壓力,如果能夠在這時期多和學(xué)生溝通,我們就能及時地給于鼓勵和建議,至少我們也能作為他們傾訴的對象,使學(xué)生得到心理的疏導(dǎo)。
4、及時向?qū)W校上交實習(xí)生的相關(guān)材料,及時向?qū)W校反饋實習(xí)生近況。
每個月班主任要上交的材料是實習(xí)生實習(xí)情況反饋表,實習(xí)生走訪記錄,實習(xí)生電話訪問記錄,還有學(xué)生的實習(xí)心得體會。在做好常規(guī)工作之余還要把平時了解到的學(xué)生單位和通訊信息以及一些特殊情況及時上報給學(xué)校。班主任要做好學(xué)校與實習(xí)生之間的紐帶和橋梁。
5、定期管理與不定期溝通相結(jié)合
實習(xí)學(xué)生要由一個學(xué)習(xí)者、新手轉(zhuǎn)型成為一位基本能夠獨當(dāng)一面的熟練的操作者,這是一次新的挑戰(zhàn),倘若不能勝任工作,將會被淘汰,也就不能成為一名合格的中職畢業(yè)生。因此,這一時期的每一次返校都將是我們工作的重點。我認真做好學(xué)生的每一次返校工作,與他們進行定期的交流,仔細閱讀企業(yè)、師傅給于學(xué)生的意見和建議,及時的與帶教師傅進行聯(lián)系,了解學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn),結(jié)合實際情況,適時的給予學(xué)生工作、生活多方面的建議,幫助學(xué)生扎實的展開實習(xí)工作。
6、實行按實習(xí)地點就近分組制度
由于學(xué)生實習(xí)點分散,本學(xué)期將采取就近分組的制度,每組指定一名組長,負責(zé)管理本組日常事宜,及時與老師及學(xué)校進行聯(lián)系。讓學(xué)生感覺到雖然離開了學(xué)校,但學(xué)校的管理,老師的教育卻沒有離開。
學(xué)校主任工作計劃3
日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時。山色深淺隨夕照,江流日夜變夏聲。三伏酷暑未過,這是一個真正夏季的開始時節(jié),我們可以看見萬物成長的痕跡,也憧憬著萬物成熟的景象!在這個滿是希望的季節(jié)里,我系學(xué)生會也將滿懷信心地開啟新的征程,不斷加強繼續(xù)教育部學(xué)風(fēng)建設(shè),提高同學(xué)們的思想道德素養(yǎng)。我系學(xué)生會將從以下幾個方面努力,以促進各項工作的順利開展。
一、召開學(xué)生會干部動員大會,提高干部隊伍素質(zhì)
學(xué)生會干部是學(xué)生群體中的先進分子,更是自愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子,是做好學(xué)生工作的中堅力量。因此,召開干部動員大會,培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合素養(yǎng),安排本學(xué)期的工作任務(wù)也是大勢所趨。以促進我系工作順利開展,并使學(xué)生干部成為廣大師生的橋梁紐帶、學(xué)生隊伍的領(lǐng)頭羊,充分發(fā)揮干部的帶領(lǐng)引導(dǎo)作用、組織管理作用、橋梁助手作用和榜樣表率作用,為我系師生更好的服務(wù)。
二、迎接11級新生,做好相關(guān)迎新工作
我系學(xué)生會將積極籌備這次迎新工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,使各個部門各施其職,各盡其能,同時又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩(wěn)發(fā)展。讓家長放心、老師同學(xué)滿意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創(chuàng)建和諧校園。
三、做好軍訓(xùn)相關(guān)籌備工作,確保軍訓(xùn)順利進行
我系學(xué)生會將安排部分學(xué)生會干部深入軍訓(xùn)隊伍當(dāng)中,按照“二幫一”的原則,每個排安排兩名學(xué)生會干部進行蹲點陪護,從生活、訓(xùn)練、醫(yī)療等方面著手,做到不傷一名同學(xué)、不少一名同學(xué),確保軍訓(xùn)工作順利進行。
四、招聘新干事,注入新的`血液
軍訓(xùn)結(jié)束后,我們將招聘新干事,為系里各項工作的開展增添新的活力。在招干方面,我們堅持“既不打擊同學(xué)積極性,也要確保干事質(zhì)量”的原則,從嚴把關(guān),選拔出一批高素質(zhì)、高能力、具有創(chuàng)新思想的干事,為系里以后的工作增光添彩。
五、籌備校運會,做好相關(guān)籌備工作
一年一度的校運會是我系非常重視的一項集體活動,也能充分調(diào)動廣大師生的活動積極性。因此,關(guān)于校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我系學(xué)生會將召開干部例會,商討執(zhí)行方案,制定出一套極具創(chuàng)新而又切實可行的策劃書,讓運動員以最佳狀態(tài)活躍于運動場上,使運動會能夠圓滿結(jié)束,并取得優(yōu)異的成績。
六、加強對宿舍的管理工作
查寢管理,可以加大對宿舍的管理力度,定期或不定期地對宿舍進行查寢,同時做好對宿舍晚休遲歸的登記,讓同學(xué)們規(guī)范好自己的作息時間。還要狠抓宿舍不文明現(xiàn)象,協(xié)助老師對做出不文明行為、影響校容的同學(xué)嚴懲不怠。
學(xué)校主任工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
1、關(guān)愛每一個孩子,對孩子做到一仁,以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,做孩子活動中的支持者、合作者、引導(dǎo)者。為了讓班級的各項能夠順利的開展,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),不分彼此、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生工作做到位。發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通解決,讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天。
2.培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性的發(fā)展,培養(yǎng)孩子社會性的發(fā)展,幼兒的生活自立能力有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處,講禮貌。但個別學(xué)生的自制力較差,不受集體紀(jì)律約束。不大喜歡參與集體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,培養(yǎng)自信心,這是本學(xué)期教育重點。
二、工作目標(biāo)。
1 、認真學(xué)習(xí)新的教育理論,結(jié)合新教材,不斷探索新方法、新思路,積累經(jīng)驗,計劃組織好幼兒的一日活動。
2、 從幼兒發(fā)展需要和感興趣的事情出發(fā),通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。
3、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用"心"去觀察孩子,把"安全"落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。
4、積極探索家園合作新途徑,利用家庭、社會等有利條件,開展多元化家園活動。
5、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,使幼兒快樂的成長
三、教育工作
1.繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動,注意各領(lǐng)域的滲透。
2 結(jié)合我班各項教育活動,加強幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。
3、繼續(xù)重視班級常規(guī)管理,進一步加強幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),并做好平時的滲透教育。
4.在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅持使用普通話,提高運用普通話的能力。
5.在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。
6.為幼兒提供多種可供操作探索的活動材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境,培養(yǎng)我班幼兒堅強、勇敢、孜孜不倦的探索精神。
四、班主任工作基本要點
1.安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)兒童開展各項實踐活動;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的.主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
制定班級公約、形成良好班風(fēng)。布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。
學(xué)校主任工作計劃5
為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:
一、班級基本情況
本班共有21名學(xué)生,其中有男生13人,女生8人。
二、本學(xué)期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
、偻ㄟ^各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
、谥笇(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀(jì)律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀(jì)律有了提高。
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;又不會驕傲而馬虎。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。
8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學(xué)生;進行家訪,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求這些學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
3、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
4、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。
5、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
6、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。
。1)、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
。2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。
。3)、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的`教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
7、加強學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。
8、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收
9、轉(zhuǎn)化和促進后進生的進步。善于發(fā)現(xiàn)后進生在學(xué)習(xí)生活中的閃光點,及時予以肯定和表揚。同時,教給其學(xué)習(xí)的方法,糾正其不良心態(tài)及習(xí)慣,在深情細致的引導(dǎo)下樹立他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們能積極主動學(xué)習(xí),以達到轉(zhuǎn)化提高的目的。
10、加強各方面的聯(lián)系,爭取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
加強學(xué)校與家庭聯(lián)系,使家長明白:教育子女,家長負有重要的責(zé)任,尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)思想上的影響。改變家長將學(xué)生教育全部依賴于學(xué)校、教師的片面認識,從而與學(xué)校緊密合作,共同教育學(xué)生健康成長,提高學(xué)業(yè)成績。
11、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,關(guān)注學(xué)生的心理成長,處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題。
12、教師加強自我要求,為人師表,嚴以律己,做好學(xué)生的榜樣。
學(xué)校主任工作計劃6
1、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。優(yōu)生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,但也有那么三兩個是有潛力,如果能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功。
2、在本學(xué)期,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會的形勢;學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦。
3、進一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作。在開學(xué)初,我就針對我們班是文科班,理科相對較弱的現(xiàn)象,在研究之后,請在這幾年高考中有豐富經(jīng)驗的易校長來為我班的學(xué)生做了兩節(jié)課的專題講座,讓學(xué)生受益匪淺,不但增強了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。
4、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的高考備考工作大概也就成功了。
5、對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好。這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,我們班學(xué)生的成績是兩頭小,中間大,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了。
同時,還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。
班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。德育作用于集體、集體又作用于德育。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時,班主任應(yīng)是班級德育工作的組織者。
我會在今后的.工作中,努力的和學(xué)生們保持好良好的關(guān)系,讓我們成為朋友,而不僅僅是單純的師生關(guān)系。這樣我們才會在今后的工作中時刻保持好我們之間的關(guān)系。希望在我的教學(xué)生涯中,能夠給學(xué)生帶來一個好的印象,我想說的是,這就是教學(xué),教學(xué)并不是那么呆板,而是由彈性的,可以更多的進步的,我相信我會做的更好的!
學(xué)校主任工作計劃7
根據(jù)區(qū)教育局的會議精神,結(jié)合學(xué)校實際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學(xué)期政教處工作計劃。
一、工作目標(biāo)
(一)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):
六學(xué)年:重點用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀(jì)律、維護學(xué)習(xí)、生活秩序,為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
七學(xué)年:重點進行禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。在學(xué)校的特色工作的基礎(chǔ)上爭創(chuàng)特色班級;
八學(xué)年:重點進行誠實守信、熱愛勞動、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。加強監(jiān)管,平穩(wěn)向畢業(yè)班過渡
九學(xué)年:進行前途理想教育,使學(xué)生樹立遠大的理想,力爭保持穩(wěn)定,特別是較差的班級保證正常的教育教學(xué)秩序,順利送走本屆畢業(yè)生。
(二)班級管理目標(biāo):
根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況,學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求,以形成各有特色的班級文化建設(shè)氛圍,促進命名班,示范班的形成。
(三)德育隊伍目標(biāo):
1、班主任的基本功達標(biāo)率:通過培訓(xùn)、考核,班主任基本功達標(biāo)優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%,基本勝任率達30%。
2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長的接觸面達100%。
3、對待進步學(xué)生通過幫教轉(zhuǎn)化率達到95%,明顯轉(zhuǎn)化率達50%。
4、政教處人員加強學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流,進一步增強責(zé)任意識,使政教處的活動開展條條有序,在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。
5、加強全體教師的師德建設(shè)
加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),開展塑師魂,正師風(fēng),講師德活動,建立全員德育的思想,樹立為人師表的典范作用。要求教師在授課時根據(jù)學(xué)科的內(nèi)容和科學(xué),適當(dāng)?shù)剡x擇德育內(nèi)容,有機地加以滲透,使學(xué)生在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中受到教育。通過交流、研討、反思,提高教職工的德育能力;
二、主要工作:
1、加強對學(xué)生思想教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
政教處和學(xué)生會加強對各班級紀(jì)律,衛(wèi)生的監(jiān)管檢查。考評做到準(zhǔn)確、透明、本學(xué)期,我們在對學(xué)生扣分的同時,采取加分的辦法鼓勵學(xué)生的服務(wù)意識,如:主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風(fēng)尚。
2、加強班主任工作的管理
班主任工作是學(xué)校工作的核心,班主任隊伍的強弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。
本學(xué)期政教處按照《班主任工作考核制度》對各班班任進行檢查,使班主任管理和考核進一步制度化、規(guī)范化。及時召開班主任工作經(jīng)驗交流會和班主任工作座談會。完善班主任博客,實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭、社會之間的無限溝通、
我們將特別關(guān)注青年班主任的成長,通過班主任工作日志,交流、培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動,提高班主任的德育水平、進一步落實班主任家訪制度,班主任每學(xué)期對班級學(xué)生的家訪率要達到40%以上,對學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%,同時提倡任課教師適當(dāng)對學(xué)困生、待進步學(xué)生進行隨訪。
3、做好校本培訓(xùn)工作
更新教育觀念,樹立大德育觀,強化人人都是德育工作者的意識。按照新課改確立的“三維目標(biāo)”,隨堂聽課,檢查教案,在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育,使“無痕跡教育”在課堂上充分體現(xiàn),努力達到“門門都是無痕德育課,人人都是德育工作者”的目標(biāo)。以集中培訓(xùn)和自學(xué)實踐等多種形式,滲透教育學(xué)、心理學(xué)原理,教育教學(xué)法規(guī)等,提高教師的整體素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校特點制定符合本校學(xué)生特點的.校本課程體系,切實發(fā)揮德育課程的引領(lǐng)作用、
4、心理健康教育工作
積極推進規(guī)范化心理健康教育,配備專兼職心理輔導(dǎo)教師,開展形式多樣的心理健康教育活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體,增進師生、生生的溝通,不斷提高和完善我校的心理健康教育工作、
三、重點工作:
本學(xué)期加強對學(xué)生常規(guī)工作的管理,學(xué)生的儀容儀表,紀(jì)律衛(wèi)生工作將是本學(xué)期的重點。從學(xué)生儀表、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣等多方面入手,對學(xué)生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造健康向上的育人環(huán)境。
結(jié)合素質(zhì)教育要求,繼續(xù)引導(dǎo)全體教師提高對轉(zhuǎn)化待進步學(xué)生工作的認識,全面加強轉(zhuǎn)化后進生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進步學(xué)生類別,確立幫教對子,通過輔導(dǎo)、談話、家訪等多種形式,提高幫教效果,待進步學(xué)生轉(zhuǎn)化率要在80%以上。
以生命教育為中心,開展法制安全教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的安全、法制、國防意識、、圍繞法定節(jié)日、重大紀(jì)念日,開展形式多樣的主體活動、
四、特色工作:
1、大力推行“學(xué)生行為習(xí)慣自選超市”工作,總結(jié)上個學(xué)期施行的情況,本學(xué)期政教處加以完善內(nèi)容和考核辦法,在達到學(xué)校對班級基本要求的前提下,各班自選行為習(xí)慣示范班標(biāo)準(zhǔn),逐步形成班級特色。達到每一個班級都有各自的特色。并作為對班任工作的重要考核內(nèi)容之一。
2、無人監(jiān)考班工作,加強對學(xué)生的教育,進一步宣傳“四自”教育理念,使每一名同學(xué)都能夠意識到成為無人監(jiān)考班的一名學(xué)生無尚的光榮,也是自尊、自強、自治得到發(fā)展的最有力的見證。使我校的無人監(jiān)考班隊伍得到補充和進一步的壯大。
3、對班級進行命名,用榜樣的力量來時刻鞭策自己,是我校的特色,學(xué)校將繼續(xù)鼓勵各班級進行命名。對要求命名班級遞交申請,要求凡申請命名的班級,必須有主題班歌、班訓(xùn)有配套的班級主題教育文化。學(xué)?己撕细窈髮⑦M行授牌。
4加強對學(xué)生的誠信教育,在“誠信考試”的基礎(chǔ)上,進一步提出“誠信作業(yè)、誠信考試、誠信做人”口號。使我校自尊、自強、自治、自創(chuàng)的“四自”教育理念更深層次的推進和落實。
本學(xué)期,政教處將按照以上內(nèi)容開展工作,如有不妥之處在具體實施中加以修正。
學(xué)校主任工作計劃8
一.班級情況初級情況
1.學(xué)生人數(shù):男生12人,女生17人,共計29人。
2.學(xué)生家庭情況特殊有
劉月:父親已去世。
李海馨:其現(xiàn)在父親是繼父,家庭情況較復(fù)雜。
耿麗珊:4歲上小學(xué),今年10月21日才10歲,年齡明顯偏低。家在XX,在北京借讀。
潘海喻:長期在姑姑家住,家族成員多做買賣。
劉笑菲;長期和爺爺生活在一起,父親不在身邊。
3.班中吃低保的家庭有:劉天龍劉月李海馨馬瑞雪
二.帶班思路
全面貫徹黨的教育方針,認真履行各項職責(zé),配合政教處、年級組搞好各項工作,切實把初一年級的建集體、立規(guī)矩、養(yǎng)習(xí)慣的工作做到實處,使學(xué)生懂得如何做好一日常規(guī)。形成良好的班集體
三.常規(guī)工作
1.班級建設(shè),習(xí)慣養(yǎng)成。
2.做好周小結(jié)。
3.做好班干部、小組長培訓(xùn)工作。
4.做好和家長聯(lián)系、反饋工作。
四.具體工作安排
1.8月份:
做好家訪工作。
做好初一年級的銜接工作。
2.9月份:
根據(jù)學(xué)生的特點,初步制訂班紀(jì)、班規(guī)。
確定班干部人選。
開好一個主題班會。
3.10月份:
爭取在科技月中,在班內(nèi)掀起一個學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的.高潮。
通過參觀野生動物園,在班內(nèi)提倡愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。
讓學(xué)生制訂復(fù)習(xí)計劃,迎接期中考試。
3.11月份:
做好期中總結(jié),讓學(xué)生充分交流學(xué)習(xí)體會,完善自我學(xué)習(xí)方法。
i.建立"一幫一"學(xué)習(xí)小組。
組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)中學(xué)生規(guī)范,提出班級意見,提高班級的凝聚力。
4.12月份:
開好一個主題班會,題目內(nèi)容初步選定以奧運為主題,讓學(xué)生憧憬20xx年美好未來。.
接中、外交流文化活動,確定一個國家讓學(xué)生充分感受本國的歷史、文化、人文特點、發(fā)展現(xiàn)狀。
讓學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃。
5.20xx年元月
1.做好班級學(xué)期總結(jié)工作。
2.做好假前教育工作。
初一班班主任付鼎璠
學(xué)校主任工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
(一)以平等、尊重、信任、關(guān)愛為原則對待每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的成長。
(二)嚴格按照學(xué)!督逃芾硎謨浴泛汀吨行W(xué)生守則》等文件要求開展班主任工作,使學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,共同維護學(xué)校的教學(xué)秩序。
(三)結(jié)合原班主任工作計劃開展工作,
二、班級情況分析
(一)基本情況
高一(7)班為年級普通班,共有學(xué)生67人,其中男生34人,女生33人,內(nèi)宿生63人,外宿生4人。學(xué)生平均年齡為16歲。學(xué)生多數(shù)來自農(nóng)村,父母務(wù)農(nóng)或外出工作,多數(shù)學(xué)生獨立能力較強。學(xué)生入學(xué)成績平均分大概為500分,其中有幾位擇校生。
(二)存在問題
除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外,要利用課余時間多查資料,充分發(fā)掘身邊緊貼時事、與同學(xué)們密切相關(guān)、以及同學(xué)們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料。
1、學(xué)習(xí)方面:
(1)大部分同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)不夠認真。
(2)大部分學(xué)生都還沒有適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏,不會合理安排時間,沒有學(xué)習(xí)計劃。
(3)部分同學(xué)沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)積極性不高,甚至有厭學(xué)情緒。
(4)部分同學(xué)有偏科現(xiàn)象,做作業(yè)不認真或不做作業(yè)。
2、紀(jì)律方面:
(1)個別學(xué)生紀(jì)律不好,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,受到德育處懲罰。
(2)部分學(xué)生自律性比較差,上自修、自習(xí)時講話,影響別人。
(3)部分同學(xué)對班級集體活動不積極,缺乏集體精神。
(4)部分班干不積極工作,班級凝聚力不夠。
三、實習(xí)期間工作重點和主要任務(wù)
(一)工作重點
1、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍。明確班干部的任務(wù),對班干部提出具體要求,發(fā)揮班干的帶頭作用。
2、建設(shè)良好的班風(fēng)。制定班級管理制度,實行崗位責(zé)任制和班級專項任務(wù)責(zé)任制,讓更多的同學(xué)參與到班級管理中,培養(yǎng)同學(xué)們對班級的熱愛。
3、營造良好的學(xué)風(fēng)。成立學(xué)習(xí)互助小組,各個小組之間進行競爭,營造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵同學(xué)們互助學(xué)習(xí),共同進步。
4、幫助同學(xué)們樹立理想和制定學(xué)習(xí)目標(biāo),介紹相關(guān)的學(xué)習(xí)方法,提高同學(xué)們的.學(xué)習(xí)效率。
5、增強班級凝集力。開展豐富多彩的第二課堂活動等團體活動,讓同學(xué)們團結(jié)起來,共同維護班級利益,增強班級凝集力。
6、解決班里存在的紀(jì)律問題。整頓班級自修、自修的紀(jì)律,轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。
(二)主要任務(wù)
1、制定班級管理制度,實行崗位責(zé)任制和班級專項任務(wù)責(zé)任制,定期召開班干部會議,。
2、設(shè)置值日班長一職,每天由一位學(xué)生擔(dān)任,做好每天的班委工作,并做好班務(wù)日志。
3、成立學(xué)習(xí)互助小組,明確小組學(xué)習(xí)任務(wù),營造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。
4、開展主題班會,通過主題班會“幸福不靠命運,而靠自己開拓——學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會”向?qū)W生介紹高效的學(xué)習(xí)方法,幫助同學(xué)們制定學(xué)習(xí)計劃;通過主題班會“學(xué)會感恩”激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動機,從而努力學(xué)習(xí)。
5、開展第二課堂“快樂學(xué)語文,你我齊參與——趣味語文知識競賽”,培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和合作精神。
6、出關(guān)于理想的墻報。
學(xué)校主任工作計劃10
一、前言
作為20xx年的教務(wù)處主任,我深感挑戰(zhàn)和機遇并存。在新的這一年里,我們將遵循教育事業(yè)的全面發(fā)展目標(biāo),以提高教育質(zhì)量為中心,不斷優(yōu)化教務(wù)管理流程,提高工作效率。下面,我將詳細介紹我在這一年的工作計劃。
二、工作計劃
1、優(yōu)化教務(wù)管理流程
首先,我們將通過數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化的方式,優(yōu)化教務(wù)管理流程。例如,我們可以建立一個更有效的在線選課系統(tǒng),并在網(wǎng)上更新并公布所有學(xué)生的教學(xué)進度。此外,我們也將檢查現(xiàn)有的教材申報、考試安排、課表制定等流程,看看是否有進一步的優(yōu)化空間。
2、提高工作效率
我們將通過培訓(xùn)和指導(dǎo),提高教務(wù)處員工的工作效率。比如,我們可以為他們提供一些時間管理和工作協(xié)調(diào)的培訓(xùn),幫助他們更好地平衡工作和生活。此外,我們還將盡可能通過電子設(shè)備和軟件來減輕員工的工作負擔(dān)。
3、改革教學(xué)評估方法
在我擔(dān)任教務(wù)處主任的這一年里,我將致力于改革教學(xué)評估方法。為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們必須從教師和學(xué)生的反饋中獲取信息。因此,我們將構(gòu)建一個全校范圍內(nèi)的教學(xué)評估系統(tǒng),以更公正、全面的評價教師的教學(xué)能力。
4、加強與家長和社區(qū)的溝通
此外,作為一所學(xué)校,我們應(yīng)該更好地與家長和社區(qū)保持溝通。因此,我們將更頻繁地組織家長會議,定期發(fā)布學(xué)校新聞,以獲取家長和社區(qū)的反饋。
5、提升學(xué)生課程滿意度
為了提升學(xué)生的課程滿意度,我們將使用一種新的課程評估方法,讓學(xué)生更深入地參與課程的選擇和執(zhí)行過程。具體來說,我們將定期收集學(xué)生的反饋,并根據(jù)他們的.反饋調(diào)整課程設(shè)置。
三、結(jié)語
本報告詳細介紹了我在20xx年擔(dān)任教務(wù)處主任的計劃。我相信,通過我們的努力,教務(wù)處會變成一個更有效率、更有活力的部門,同時也能幫助我們的學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境。最后,作為教務(wù)處主任,我將始終保持敬業(yè)精神,做好本職工作,以期待我們的學(xué)校能夠?qū)崿F(xiàn)全面進步。
學(xué)校主任工作計劃11
根據(jù)初二學(xué)生的生理發(fā)育特點,他們正處于青春發(fā)育旺盛期,這個期間尤于心躁、氣旺,加之學(xué)習(xí)壓力大,容易出現(xiàn)問題,也容易產(chǎn)生分化,因此,在配合任課教師主抓學(xué)習(xí)的同時狠抓學(xué)生的思想穩(wěn)定。
一、不斷充實自己
1、學(xué)習(xí)其他班主任的先進經(jīng)驗并結(jié)合本班的特點,力爭在管理學(xué)生上能跟上時代的步伐。
2、學(xué)習(xí)新的教育理念(渠道:班主任雜志、教育臺的教育信息、教育思想的討論等等),探索適合學(xué)生特點的教育方法。
二、中心工作
1、結(jié)合學(xué)校的評比制度確立以小組為單位的本班的評比制度。如:課堂紀(jì)律、衛(wèi)生清潔、作業(yè)完成、文明禮貌、儀容儀表等等,評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來。
2、建立個人檔案。每個學(xué)生出現(xiàn)的錯誤(如:遲到、早退、不完成作業(yè)、打架罵人、衛(wèi)生臟亂等),每個同學(xué)受過那些獎勵或獲得那些表揚要一一記入檔案,對班級有特出貢獻的要給予突出獎勵,獎、懲要分明。
3、與家長密切聯(lián)系。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動態(tài)、思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等,及時妥善的解決,使學(xué)生健康的成長。
4、搞好主題班會。(多年的經(jīng)驗告訴我適時、適當(dāng)?shù)闹黝}班會能起到意想不到的作用)
“軍訓(xùn)的啟迪”為主題的班會。有軍訓(xùn)的過程和軍訓(xùn)的成果,有軍訓(xùn)對學(xué)生的影響多少的辯論,有學(xué)生的收獲,激勵班級樹立正氣。
“告別童年、我長大了”為主題地班會。有回想童年快樂的表演,有步入人生第一個轉(zhuǎn)折的誓言,有步入十四歲生日的慶祝,讓學(xué)生意識到肩負的責(zé)任。
“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”有學(xué)科的學(xué)習(xí)方法的.介紹,有學(xué)習(xí)態(tài)度的介紹,有向老師提問或向同學(xué)提問的對話過程,增進師生的理解、促進學(xué)生的進步。
如有時間還可結(jié)合看電影“張思德”談感想,結(jié)合校規(guī)校紀(jì)進行辯論等等。
5、建立激勵制度。取得好成績(包括:學(xué)習(xí)成績、活動成績、校級獎勵等),班機內(nèi)部給與獎勵(有學(xué)習(xí)用具、獎狀等)
三、配合學(xué)校做好其他工作。
1、組織學(xué)生唱響國歌,樹立愛國思想,喚醒他們的社會責(zé)任感。
2、結(jié)合學(xué)校的科學(xué)月活動,號召學(xué)生大膽實踐,踴躍參加。
3、迎接區(qū)督導(dǎo)抓好本班地班風(fēng)和班紀(jì),展現(xiàn)良好的校風(fēng)。
4、抓好社會實踐地落實,期中、期末考試的安排。
5、圣誕節(jié)地聯(lián)歡要有趣、適當(dāng) 。
總之,一個班級的良好發(fā)展不是一人的努力,我需要與其它班主任 、任課教師 年級主任密切配合,共同協(xié)作,需要校領(lǐng)導(dǎo)、政教處的支持。我會努力做好我的工作的。
學(xué)校主任工作計劃12
本學(xué)期是三年級的第一學(xué)期,也是學(xué)生在校的關(guān)鍵一個學(xué)期,繼續(xù)了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的.思想生活和學(xué)習(xí)狀況,我特制定了以下20xx年上學(xué)期班主任工作計劃。
一、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校政教處處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,完善德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育方法,健全德育制度,針對本班學(xué)生特點,因地制宜,因材施教,行使班主任職責(zé),使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
二、工作目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
2、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生健全人格,使學(xué)生盡快投入實習(xí)前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。
4、加強班級常規(guī)管理,協(xié)調(diào)各科教師管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進行。
5、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
6、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
7、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三、具體措施
1、完善制度,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)
班級里實行職責(zé)明確分工,引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,自我約束,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。首先,強化班干部主動工作的能力,讓班干部在各個職責(zé)上行動起來,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理。從制度的要求出發(fā),加強學(xué)生自我的認識與監(jiān)
督,對每個學(xué)生每一個項目要有具體而嚴格的要求,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好公共和個人衛(wèi)生工作,要按時,自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等。
同時,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率;提高板報、墻
學(xué)校主任工作計劃13
為了響應(yīng)學(xué)校本學(xué)期制定的“精細管理”的管理目標(biāo),實現(xiàn)責(zé)任管理,進一步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的思想品德和行為習(xí)慣,造就良好的校風(fēng)班風(fēng),共創(chuàng)一個良好的育人氛圍。特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下:
一、學(xué)情分析:
我班現(xiàn)有40名同學(xué),其中男生24人,女生16人。
七(4)班是一個有自己特色的班集體,有一支較能干的班干部隊伍,有一批好學(xué)上進的學(xué)生,整個班級班風(fēng)較正,學(xué)風(fēng)較濃,總成績在平行班尚好。
由于本班為平行班,班級整體水平居中。努力提高班級管理水平,對學(xué)生嚴要求,使他們在原來成績的基礎(chǔ)上有所提高,爭取來年取得更好的成績。
二、德育工作總目標(biāo):
1、重視對學(xué)生進行民族精神教育、生命教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的班團干部,爭創(chuàng)“優(yōu)秀文明班級”。
3、 進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明中學(xué)生。
三、具體工作:
1、加強學(xué)生的思想和行為規(guī)范教育
。1)根據(jù)學(xué)校德育計劃和學(xué)生實際,利用早自習(xí)、班會、午自習(xí)、國旗下講話等各種場合和途徑,有針對地開展法制教育、集體主義、愛國主義教育和青春期健康教育。
。2)加大家校溝通的工作力度,作好家訪記錄,使自己能了解到每一個學(xué)生的家庭情況,并加強與家長溝通,及時掌握和反饋學(xué)生的思想狀況。
2、加強班干部隊伍建設(shè)
本學(xué)期對班干部重新調(diào)整,各班干部分工明確,讓他們明確職責(zé),責(zé)任到位。每兩個星期召開一次班干部會議,了解和解決班級中的情況和存在的問題。使他們充分發(fā)揮自己的能力。
3、加強班級建設(shè),我的地盤我做主。
本學(xué)期仍把常規(guī)工作作為重點。教室和包干區(qū)的衛(wèi)生、黑板報、宿舍衛(wèi)生和就寢紀(jì)律、個人衛(wèi)生等。培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,提高團結(jié)協(xié)作能力,體現(xiàn)責(zé)任意識,養(yǎng)成集體觀念,使各方面逐步規(guī)范常規(guī),形成良好的班風(fēng)。
根據(jù)初中學(xué)生的年齡特點、知識水平和個性特長,激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。豐富了班級的.文化生活,使班級成為學(xué)生的學(xué)園、家園,逐步把多姿多彩的班級生活還給學(xué)生,使班級永遠充滿生機,使之成為“溫馨教室”。
4、繼續(xù)抓好“一幫一”的愛心活動針對“學(xué)困生”,由學(xué)習(xí)委員組織“一幫一”的活動。利用課余時間,對他們進行輔導(dǎo)。對老師當(dāng)天所講的內(nèi)容重新給他們講一遍,并幫助他們一起完成老師布置的作業(yè)。
5、積極參加學(xué)校組織的各項文體活動,并盡可能多開展班級文體活動。
6、積極參加班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),并且自己有意識地閱讀相關(guān)資料提高自身班級管理能力。
四、工作措施:
1、班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,認真批閱學(xué)生的周記,關(guān)注他們的思想動態(tài)。
2、加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
3、進行各科知識競賽。每次月考后選出班級總分前5名,單科成績前3名,進步前5名,并予以適當(dāng)獎勵并通報家長。
4、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班、團隊主題活動,適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育。
學(xué)校主任工作計劃14
作為20xx年度的教務(wù)處主任,我十分榮幸能在新的一年中擔(dān)任這一重要的職務(wù)。在開啟新的一年工作之際,我將以“以質(zhì)量為重、以服務(wù)為本”的原則,來規(guī)劃和落實我所認為我們教務(wù)處在新一年中重要的工作。
我們將要堅持的是提高教學(xué)質(zhì)量。20xx年,我們將加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評估工作,此項工作將包括:定期檢查教師的教學(xué)工作,按時完成學(xué)分提升,實行對學(xué)科教師的業(yè)績考評;定期編寫教學(xué)質(zhì)量報告,及時反饋給教師和學(xué)生,以幫助他們提升教學(xué)或?qū)W習(xí)效果。我們將定期組織教師進行教研活動,以此來提升他們的教學(xué)水平和教學(xué)方法。相信通過這樣的工作,我們能全面地提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
我要強調(diào)的是提升辦公效率。為了提升我們教務(wù)處的工作效率,我們準(zhǔn)備引入一款辦公自動化系統(tǒng),幫助我們在處理工作時更加節(jié)約時間和提高準(zhǔn)確性。同時,我將要求所有教務(wù)處職員進行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提升他們的'業(yè)務(wù)處理能力。我相信,只有當(dāng)我們每個人都能熟練掌握我們的工作內(nèi)容,我們教務(wù)處的整體效率才會有所提升。
要講的是提升服務(wù)質(zhì)量。我認為,教務(wù)處的工作是學(xué)校各項工作的核心之一,我們直接面對教職員工和學(xué)生,所以我們的服務(wù)質(zhì)量直接影響到他們對我們學(xué)校的滿意度。因此,我們將更加專注于解決他們的問題,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們將定期開展?jié)M意度調(diào)查,使我們能更準(zhǔn)確地了解他們的需求,并據(jù)此改進我們的服務(wù)質(zhì)量。
在實施這些計劃的同時,我也將帶領(lǐng)我們的團隊員工進行自我提升。我信任我的團隊,每個人都是一位極其重要的團隊成員。每個人的成長都會直接影響到教務(wù)處整體的發(fā)展。因此,我將定期組織團體活動,大家可以在活動中加強溝通,提升自我,從而為我們的工作帶來更大的效率和更好的質(zhì)量。
我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。20xx年,我會全力以赴的負責(zé)我的工作,帶領(lǐng)教務(wù)處的同仁們更好的服務(wù)學(xué)校。希望在新的一年里,我們學(xué)校在教學(xué)工作上能取得更加顯著的成績,為學(xué)校的發(fā)展注入更多的動力。
學(xué)校主任工作計劃15
畢業(yè)一整年了,初為人師的我,感受到了那份欣喜但是也感受到了種種壓力,教學(xué)經(jīng)驗缺乏、處理問題能力差。去年我當(dāng)了兩次的臨時的班主任,雖然就僅僅幾天,但是我也感覺到了乏力,班主任不在,問題層出不窮,孩子在下課時,瘋打鬧時把手給擠破了、班上亂成一套…. 今年我又榮幸擔(dān)當(dāng)重任,繼續(xù)留在初一做班主任,還帶兩個班的英語課,說實話,現(xiàn)在的我如坐針氈,壓力很大,但是我還心存一點的僥幸,沒有哪一個老師天生就會管學(xué)生的,相信自己只要好好學(xué)、努力干,應(yīng)該不會太差,當(dāng)這個班主任雖然壓力很大,但也是促使我盡快成長的機會,只要我敢于接受挑戰(zhàn),相信我會做好的。
明天就是開學(xué)的第一天了,初為班主任的我,很緊張,查閱了網(wǎng)上的相關(guān)資料后,我感覺真的是很復(fù)雜啊,要注意的地方還真是很多啊,在看了很多的注意點,再加上自己的思考后,我先制定了明天的工作計劃。
首先,要早早的來到辦公室,把自己的辦公桌和辦公室整理干凈,把教師的門打開,等8:30左右的時候應(yīng)該去小學(xué)領(lǐng)學(xué)生到教師,首先先讓學(xué)生入座,待大家安坐后,讓大家先互相認識一下,講講自己的特長啊,干過什么工作啊,自己對新學(xué)期有什么想法啊,我會順便記錄一下,有針對性的對孩子做一下初步了解。在孩子們交流的時候,注意讓孩子把家長的聯(lián)系方式寫在老師給的名單上。
然后,就應(yīng)該去領(lǐng)衛(wèi)生工具,打掃衛(wèi)生了,跟同學(xué)們一塊把教師和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做好。
接下來應(yīng)該就是班會時間了,先粗略的安排一下座位,然后根據(jù)剛才學(xué)生的自我介紹,先簡單安排一下班委成員,主要有班長、學(xué)習(xí)委員、軍體、運動員、衛(wèi)生委員、各科課代表,文藝委員、美術(shù)委員。最后,還要講一下自己對學(xué)生們的建議和要求:
1.樹立自信。讓孩子相信自己,不管在小學(xué)的時候成績怎么樣,到了初中,都是新的開始,我們都在同一個起跑線上,不必為自己的曾經(jīng)而望洋興嘆。給孩子們講那個自己最近剛剛讀的三個青蛙的故事,告訴孩子們自信、永不放棄的重要性。
2.樹立目標(biāo),讓孩子們根據(jù)自己的情況制定學(xué)期初的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3.給孩子們提一些新學(xué)期的建議和要求:
1)一定要有禮貌,對待老師、對待同學(xué)、對待自己的家長。
2)衛(wèi)生一定要搞好。講一下福特被聘的故事,說明有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人會有意想不到的收獲。人對于衛(wèi)生,要采取小組檢測、個別負責(zé)的辦法,對于小組衛(wèi)生情況好的,給予積分獎勵,對于小組衛(wèi)生不好的.,小組和個人都給予相應(yīng)的懲罰和批評。
3)一定要遵守紀(jì)律,結(jié)合實例給孩子們將良好的班級紀(jì)律會對自己的學(xué)習(xí)起到很好的作用。
4)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作業(yè)、上課、聽課習(xí)慣等。
5)個人注意問題:a.晚上放學(xué)之前把需要的資料裝好,晚上做完作業(yè)后,把課本收拾好,上學(xué)之前再檢查一下自己的書包。b.有事一定要請假,不允許沒有沒經(jīng)請假而隨意不來上學(xué)的情況發(fā)生。c.注意課間安全問題,結(jié)合以前的安全事故講明。
班會開完后,把當(dāng)天的課程安排寫在黑板的顯著位置。
初為班主任,深覺自己肩上責(zé)任重大,挑戰(zhàn)是有的,但是機遇與希望也同在,希望經(jīng)過自己的努力,我可以干好這份工作,希望明天一切順利!
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