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學(xué)校工作計劃

時間:2026-01-22 18:48:01 學(xué)校工作計劃 我要投稿

【精品】學(xué)校工作計劃錦集9篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的學(xué)校工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】學(xué)校工作計劃錦集9篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  ~年至~年度教學(xué)工作已經(jīng)開始。本學(xué)期,是學(xué)校工作的黃金時間,是學(xué)校工作的春天。抓好黃金時間,就是抓好了教學(xué)有效時間;抓好春天,就是抓好了教學(xué)播種工作。搶抓機(jī)遇,與時俱進(jìn),應(yīng)該是我們二中人共同的選擇。“積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也”。我們二中人應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,眾志成城,和衷共濟(jì),共同實現(xiàn)二中的跨越和發(fā)展。

  本學(xué)期的教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是:以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨,以教學(xué)工作為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),鞏固成果,深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。立足新起點(diǎn),開創(chuàng)新局面,構(gòu)筑新特色,發(fā)掘新優(yōu)勢,在原有的辦學(xué)基礎(chǔ)上,力求各項工作都有新突破,辦學(xué)水平再上新臺階。

  本學(xué)期教學(xué)工作的總體思想是:以德治校,依法理校;以人為本,教師興校;以校為本民主管校。爭取~年高考新突破,中考創(chuàng)佳績,全方位提升學(xué)校的地位,豐富學(xué)校的內(nèi)涵,塑造全新的教育形象。

  圍繞上述指導(dǎo)思想和總體思路,本學(xué)期我們要集中精力采取有效措施做好以下幾方面的工作。

  一、以德為本,走依法治校之路。

  在全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議上,xx站在戰(zhàn)略和全局的高度,深刻闡明了新形式下加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的`重要性和緊迫性,并號召全黨全社會進(jìn)一步行動起來。

  西方哲學(xué)大師但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德來彌補(bǔ),一個道德不全的人沒辦法用知識來彌補(bǔ)”中學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐步形成和確立的關(guān)鍵時期,可塑性強(qiáng),及時地、有意識的引導(dǎo)未成年人正確認(rèn)識和評判身邊事物,才能幫助他們養(yǎng)成良好的品質(zhì)、習(xí)慣和正確的人生態(tài)度。本學(xué)期,要作好以下德育工作。

  1、創(chuàng)立五三”管理體系。即三評議(學(xué)生評議教師、群眾評議領(lǐng)導(dǎo)、民主評議黨員)、三觀(樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀)、三義(加強(qiáng)愛國主義、社會主義、集體主義教育)、三育人(處處育人、時時育人、人人育人)、三結(jié)合(形成學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò))。

  2、創(chuàng)建平安校園。要聘請縣司法局安局長進(jìn)行法律講座。真正作到德法并舉,標(biāo)本兼治.3、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校園文化生活。政教處、團(tuán)委會、班主任要充分利用學(xué)校一些文化園區(qū),如陽光文化欄、校史文化展室、班級文化陣地等,作好宣傳工作;同時結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會等,讓學(xué)生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力,提高文化品位,達(dá)到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學(xué)的理論武裝人,以正確的~引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。

  二、以人文本,走科學(xué)管理之路。

  我認(rèn)為,提高教學(xué)質(zhì)量需具備三個條件:良好的生源,科學(xué)的管理,優(yōu)秀的教師。

  而教師是重中之重。人是生產(chǎn)力,用理論武裝的教師是學(xué)校的第一生產(chǎn)力,是學(xué)校最大的財富。所以,抓教學(xué),就是抓教師的管理。

  知識經(jīng)濟(jì)時代,社會比學(xué)校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西,也許明天就會過時。作為教師,只有樂“學(xué)”不疲,才能不被淘汰。

  1、進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。本學(xué)期,提高教師素質(zhì)包括師德的建設(shè),理論水平的建設(shè)以及業(yè)務(wù)水平的建設(shè)。

學(xué)校工作計劃 篇2

  本學(xué)期,我校將以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”為引領(lǐng),以黨的十八大提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”為追求,堅持“強(qiáng)化管理,深化改革,務(wù)實發(fā)展,聚焦課改,決戰(zhàn)課堂,成就教師”的策略,努力實現(xiàn)教師素養(yǎng)與學(xué)生素質(zhì)同步提升、教育質(zhì)量與辦學(xué)特色全面彰顯,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,深化素質(zhì)教育改革,不斷提升辦學(xué)水平與育人質(zhì)量,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的學(xué)校

  一、全面搭建培訓(xùn)平臺,切實提高隊伍素質(zhì)

  1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中,堅持“用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護(hù)和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍,推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè)。

  2、以提高教師整體素質(zhì)為目的,深入開展校本培訓(xùn)。利用校外骨干教師,學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課、觀看名師課例等教學(xué)活動,提升教師課堂執(zhí)行能力。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),落實班主任崗位職責(zé),適時組織班主任進(jìn)行工作匯報、工作經(jīng)驗交流、校外參觀學(xué)習(xí)等活動,切實提高班主任素質(zhì)。

  二、開展德育實踐活動,形成活動育人特色,融入“中國夢”大熔爐

  1、搭建德育工作平臺。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育,引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子,在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

  3、開展安全法紀(jì)教育實踐活動。充分利用“主題教育月”活動,安全教育課、班隊活動、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對性地對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。

  4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學(xué)校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  5、將關(guān)愛學(xué)生落到實處。加強(qiáng)對貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。

  三、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。認(rèn)真落實行政人員巡課、聽課工作,加強(qiáng)對教師教學(xué)動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,全面提高課堂教學(xué)效率。

  2、夯實常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,詳細(xì)記錄,真實反饋。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān),確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

  3、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

  4、開展學(xué)科競賽活動。組織學(xué)生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

  四、加強(qiáng)課題研究,形成校本教研特色

  1、開展常規(guī)教研。做到時間定、地點(diǎn)定、人員定、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動。推選教學(xué)經(jīng)驗豐富,集備中有獨(dú)到見解的教師上課,以優(yōu)質(zhì)課帶動老師的教研積極性,切實改進(jìn)自己的教學(xué)行為,形成了良好的校本教研氛圍。

  2、繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究。首先,做到有方案,有階段性總結(jié)。其次,在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識,把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合。此外,鼓勵教師多撰寫經(jīng)驗論文。

  3、學(xué)校對已立項研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。

  五、牢樹安全第一意識,確保校園平安穩(wěn)定

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管。

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則,把安全管理責(zé)任落實到工作的全過程。

  2、形成齊抓共管的良好局面。堅持值日護(hù)導(dǎo)制度,明確各自的'職責(zé)。將責(zé)任落實到各班級,明確班主任、任課老師對學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),納入年度工作考核內(nèi)容,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。

 。ǘ⿵V泛宣傳,強(qiáng)化教育。

  1、利用國旗下講話、安全教育課、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育)、班會、板報等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。教育內(nèi)容包括:防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動安全等。

  2、利用家長會、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長書》等形式,對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,并與學(xué)生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責(zé)任,使家長參與到學(xué)校教育管理中來,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。

  3、通過開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動,提高師生自救、自護(hù)方面知識和能力。

 。ㄈ┘訌(qiáng)防范,狠抓落實。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、預(yù)防為主”的方針,及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。

  2、細(xì)化安全監(jiān)護(hù),監(jiān)護(hù)學(xué)生活動行為。實行護(hù)導(dǎo)師、“校園小警隊”值日制,落實好教師的護(hù)導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作,督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,落實好外來人員入校登記制度,并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全管理。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報。

  4、做好學(xué)校社會治安綜合治理工作。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤,使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識,提高自我防范能力。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。

  六、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,營造書香校園

  在上級主管部門的關(guān)心支持下,在菌柄村委會、老人會、校董會的支持下,對校園進(jìn)行后繼改造。1、對學(xué);@球場進(jìn)行橡膠鋪設(shè)。2、學(xué)校跑道進(jìn)行橡膠鋪設(shè)。3、創(chuàng)建班班多媒體,有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提升。4、為多媒體教室重新?lián)Q置投影設(shè)施。5、增添一塊LED顯示屏。6、重新油漆教室門,修繕班級衛(wèi)生柜等。7、更換學(xué)前班兒童課桌椅。

  學(xué)校將進(jìn)一步美化校園。將美化教學(xué)樓裝飾、班級文化布置、學(xué)校綠化建設(shè)相結(jié)合,努力創(chuàng)建校園“詩海泛舟”、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書法展示”氛圍,提高師生的校園生活質(zhì)量。積極開展社團(tuán)活動,組織“乒乓小將”運(yùn)動隊、田徑運(yùn)動隊、“百靈鳥”合唱小組、“詩海泛舟”小詩歌朗誦會“小藍(lán)子”作文興趣組、“書法興趣組”,堅持周三“班班有歌聲”的活動,努力提升學(xué)生的文化品位。組建學(xué)校鼓隊,豐富學(xué)生校園生活。充分發(fā)揮學(xué)!凹t領(lǐng)巾廣播角—校園之聲”,每周二、周四午間進(jìn)行對校內(nèi)好人好事的宣傳、表揚(yáng),對新聞、重大事件的報道,對上級精神、文件的學(xué)習(xí),促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。讓學(xué)生在藝術(shù)活動的大樂園里,學(xué)技能,培養(yǎng)生活情趣,在小社團(tuán)里學(xué)習(xí)交流收獲。放飛夢想,陶冶情趣。繼續(xù)優(yōu)化校園大課間活動,做到讓學(xué)生每天鍛煉時間一小時。推進(jìn)校園跳繩、羽毛球、五祖拳武術(shù)的普及,讓更多的學(xué)生體驗運(yùn)動的樂趣,打造拼搏奮進(jìn)的校園精神。

  繼續(xù)推進(jìn)“書香校園”活動。積極開展“教師讀書”活動,憑借“啟育講壇”,根據(jù)安海教委辦的贈書,進(jìn)行交流讀書心得,撰寫感受感悟。開展第七屆“小籃子”學(xué)生讀書活動,讀推薦書目,撰寫讀后感;辦讀書小報;評選讀書積極分子和讀書小標(biāo)兵;評選班級“最佳圖書角”;開展校級學(xué)生讀書征文活動,在20xx、1出版第七期學(xué)校期刊《小浪花》等。以我校晉江經(jīng)濟(jì)報“小記者站”,在發(fā)揮校內(nèi)有特長的教師教學(xué)的同時,積極與報社負(fù)責(zé)人聯(lián)系,通過雙方的共同努力,培養(yǎng)學(xué)生的能力和情操。

  七、月份安排:

  八月份:

  1、8月24日教師到校。

  2、組織招生工作和期初準(zhǔn)備工作。編排三表,健全各項規(guī)章制度

  3、組織老師參加鎮(zhèn)講座學(xué)習(xí)活動。更新教師三年發(fā)展規(guī)劃,建立教師業(yè)務(wù)檔案袋。

  4、組織教師暑假讀書學(xué)習(xí)交流會。

  5、開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。

  九月份:

  1、9月1日開學(xué),正式上課。

  2、開展日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)教育活動。

  3、進(jìn)行安全教育,啟動交通安全宣傳教育周活動,進(jìn)行師生安全疏散演練工作。

  4、開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育活動。

  5、啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度

  6、開展“教師節(jié)”尊師活動,師德專題教育活動。

  7、開展“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的第17屆推普周活動

  8、組織訓(xùn)練學(xué)校田徑運(yùn)動隊,參加鎮(zhèn)20xx年度小學(xué)生田徑運(yùn)動會

  9、送交各類計劃及各種表冊,適齡兒童就學(xué)取證工作、學(xué)年初事業(yè)統(tǒng)計工作。

  10、月檢

  十月份:

  1、慶祝國慶節(jié)系列活動。

  2、開展敬老尊老活動。

  3、開展建隊節(jié)65周年紀(jì)念活動,參加唱國歌、隊歌活動。

  4、開展本校學(xué)生行為規(guī)范檢查、評比,組織班班級文化建設(shè)評比。

  5、教師卡拉OK比賽

  6、開展“小籃子讀書”活動,推動書香校園建設(shè)。

  7、舉行中高年級手抄報評比活動

  8、月檢

  十一月份:

  1、期中質(zhì)量普查,召開家長會,進(jìn)行階段小結(jié),研究輔差措施;開展各類談心交流活動。舉行家長開放日活動。

  2、參加學(xué)科觀摩活動及課題教研活動、校級干部聽評課比賽。

  3、參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽

  4、參加安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育)。

  5、參加鎮(zhèn)校園文化示范校專項評比活動。

  6、結(jié)合11、9消防日開展疏散演練

  7月檢

  十二月份:

  1、學(xué)科觀摩活動、課題教研活動、骨干教師獻(xiàn)課活動

  2、推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文

  3、開展“晉江慈善日”系列活動;開展“12?9”愛國運(yùn)動紀(jì)念活動

  4、完成新一輪轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的素質(zhì)教育督導(dǎo)任務(wù)。

  5、開展教師專業(yè)成長檔案袋檢查評比

  6、組織黑板報、班容班貌檢查評比

  7、舉行慶元旦詩詞吟誦比賽活動

  8、參加鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。

  9、晉江市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評工作

  10、月檢,

  元月份:

  1、組織參加鎮(zhèn)慶元旦活動:

  2、征集課題教學(xué)設(shè)計、案例、總結(jié)等

  3、學(xué)期質(zhì)量普查。

  4、完成期末各項工作。

  5、做好各種學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)。

  6、小學(xué)于20xx年1月28日統(tǒng)一安排期末考試,1月31日學(xué)期結(jié)束、學(xué)生放假;幼兒20xx年1月31日學(xué)期結(jié)束、學(xué)生放假。

  

學(xué)校工作計劃 篇3

  一、強(qiáng)化德育工作,提高學(xué)生德育素養(yǎng)

  1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學(xué)校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯(lián)系,班主任與主課教師一學(xué)年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次,同時要重視聯(lián)系的實際效果。

  2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,對照《揚(yáng)州市小學(xué)生文明行為習(xí)慣評價細(xì)則》,細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場”的良好習(xí)慣。

  3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用,通過讀書活動、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強(qiáng)化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識、“三創(chuàng)”精神教育。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點(diǎn),對小學(xué)生實施“感恩教育”,讓小學(xué)生懂得“感恩”是一種美德,要學(xué)會知恩,學(xué)會感恩,學(xué)會報恩。

  4、加強(qiáng)校外德育陣地建設(shè)。學(xué)校將組織學(xué)生到江都烈士陵園、許曉軒故居、引江管理處、曹王素質(zhì)教育實踐基地等校外德育陣地開展豐富多彩的教育活動,豐富學(xué)生課余生活。

  5、抓好德育隊伍建設(shè)。學(xué)校將認(rèn)真貫徹落實市局《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)班主任工作指導(dǎo)意見》文件精神,通過班主任工作培訓(xùn)、定期召開班主任工作會議、評選表彰優(yōu)秀班主任、征集評選班主任工作優(yōu)秀案例等形式促進(jìn)不同層次班主任的專業(yè)成長。

  二、精致教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期,學(xué)校將圍繞《江蘇省學(xué)校管理規(guī)范》,精致學(xué)校管理,提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化,全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。

  1、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。根據(jù)《揚(yáng)州市小學(xué)教學(xué)工作基本要求》,結(jié)合學(xué)校實際,我們制定了校本教研制度。開學(xué)初,各學(xué)科組要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研制度,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),提出統(tǒng)一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心,在實際工作中自覺執(zhí)行。

  2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié),強(qiáng)化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高教學(xué)管理實效。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,一是認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作情況,及時推廣先進(jìn)經(jīng)驗,限期整改存在的問題,對不能按時整改的教師進(jìn)行誡勉談話乃至通報批評。二是認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長、中層及校級領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個堅持”,即:堅持每周聽課不少于2節(jié)(分管教學(xué)的副校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié)),堅持每周匯總聽課情況,堅持每周進(jìn)行課堂教學(xué)集體點(diǎn)評,堅持定期深入班級進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動管理制度。各備課組長、教研組長在開學(xué)后一周內(nèi)制訂好切實可行的活動計劃,落實研究專題,布置研究任務(wù),確定主要承擔(dān)者并精心組織研究,切實解決教學(xué)工作中的實際問題。每月一次的學(xué)科研究課,要明確研究的問題。各備課組要開展集體備課活動,堅持做到集體備課提前一周。備課組長向組內(nèi)教師公布下周集體備課內(nèi)容,每一位教師要根據(jù)公布的內(nèi)容,鉆研教材,做到心中有教案。備課時,一人作中心發(fā)言,其他老師圍繞教材的處理、教法的運(yùn)用、學(xué)法的指導(dǎo)等各自發(fā)表意見。備課后,一人作整理,將集體備課稿發(fā)給備課組教師。教師根據(jù)自身的教學(xué)個性、教學(xué)特色及班級實際對集體備課稿作修改。以達(dá)到張揚(yáng)教師教學(xué)個性、體現(xiàn)教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格的理想目標(biāo)。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補(bǔ);要減少課堂上教師講解的時間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。

  3、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實際水平因材施教,采取分層教學(xué)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,教好每個學(xué)生。重點(diǎn)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實際需要,制定適合他們的教學(xué)計劃,采取“小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵”的辦法,發(fā)掘和弘揚(yáng)工作中已有的成功經(jīng)驗,使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的提高。

  4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn),采取扎實有效的措施,努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)加強(qiáng)畢業(yè)班英語教學(xué)的研究,全力提高畢業(yè)班英語教學(xué)質(zhì)量。

  5、加強(qiáng)薄弱學(xué)科。學(xué)校將盡可能加強(qiáng)科學(xué)、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科的教學(xué),創(chuàng)造條件配齊這些學(xué)科的專職教師,籌集資金,結(jié)合小學(xué)“四配套”工程的實施,完善這些學(xué)科的教學(xué)設(shè)備設(shè)施,加強(qiáng)這些學(xué)科的校本教研,督促檢查,隨機(jī)檢測,質(zhì)量分析,積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。

  三、加強(qiáng)隊伍建設(shè),打造名師工程

  1、切實加強(qiáng)師德建設(shè)。要以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、德為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),切實開展師德建設(shè)活動。通過開展多種形式的學(xué)習(xí)、演講、表彰等活動,并以相關(guān)的考核、獎懲、評聘制度為保障,將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合,增強(qiáng)教師的師德意識和法制意識,自覺運(yùn)用師德規(guī)范和法律知識約束修正自身的教育行為。20xx為市“師德師風(fēng)建設(shè)年”,學(xué)校將重點(diǎn)抓好揚(yáng)州市、江都市師德建設(shè)“八不準(zhǔn)”、“五條禁令”和“三條處罰措施”的落實,切實提升我校教師隊伍的整體形象。

  2、促進(jìn)青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念,切實體現(xiàn)繼續(xù)教育的實質(zhì)內(nèi)涵。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與考核制度,加快45周歲以下教師?坡100%的建設(shè)步伐,繼續(xù)鼓勵參加本科進(jìn)修,提高本科率。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用,在校內(nèi)形成師資梯隊,加快各梯隊教師的培養(yǎng)工作。通過“青藍(lán)工程”、“讀書活動”、“骨干教師培育計劃”、“教育教學(xué)競賽”等活動,為青年教師提供廣闊的舞臺,促進(jìn)青年教師的成長。本學(xué)期繼續(xù)抓好兩大活動:

  (1)骨干教師培育計劃。學(xué)校將組織培訓(xùn)教師參加市各類培訓(xùn)及活動,積極組織骨干教師學(xué)習(xí)教育科研理論知識,邀請專家來校講座,請市級學(xué)術(shù)帶頭人介紹教科研經(jīng)驗,定期開展教學(xué)沙龍和教育論壇活動,大力提高教師的教育科研能力。每一位培訓(xùn)教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、主動實踐、勤于反思,盡快脫穎而出。

  (2)青年教師讀書活動。讀書活動要采取教師喜聞樂見的形式,注意讀書與教學(xué)實際的結(jié)合,增強(qiáng)讀書效果,本學(xué)期繼續(xù)舉行青年教師讀書感悟交流活動。

  3、加強(qiáng)中年教師隊伍建設(shè)。根據(jù)市局要求,將在40歲左右的`教師中開展“三機(jī)一化”現(xiàn)代教育技術(shù)比武,“三機(jī)一化” 即:運(yùn)用微機(jī)、錄音機(jī)、投影機(jī)和教學(xué)行為規(guī)范化。在50歲左右的教師中開展“三自一化”為主要內(nèi)容的教學(xué)藝術(shù)練兵,“三自一化”即:引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主研究、自主管理和教學(xué)方法現(xiàn)代化。

  4、深入課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結(jié)合課堂教學(xué)改革,深入課題研究。在課題研究過程中,要注重過程管理,由教科室牽頭進(jìn)行課題研究管理。在整個實驗研究過程中,課題研究人員每學(xué)期都要制定研究計劃,經(jīng)常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實施研究,重視階段性情況分析和階段性工作小結(jié)。

  四、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行兩個“條例”,保證學(xué)生身心受益。學(xué)校體育是體育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。本學(xué)期,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹省課程計劃調(diào)整的精神,加強(qiáng)體育教學(xué),嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課,同時加強(qiáng)下午大課間活動的組織,提高小學(xué)生每天戶外一小時運(yùn)動的質(zhì)量。在抓好“達(dá)標(biāo)”工作的同時,積極對足球隊、乒乓球和田徑等項目進(jìn)行訓(xùn)練,充分做好參加各級比賽的準(zhǔn)備工作;堅持學(xué)校重大疫情報告制度,加強(qiáng)學(xué)生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學(xué)期不少于9節(jié),心理健康咨詢室要定期開放。

  2、加強(qiáng)藝術(shù)教育,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期,學(xué)校將興趣小組及學(xué)校各項團(tuán)隊訓(xùn)練制度化,保證時間、保證地點(diǎn)、保證隊員,及時訓(xùn)練。各隊要有訓(xùn)練計劃、目標(biāo),并且建立好梯隊,形成一套完善的體制。

  五、完善數(shù)字校園,實現(xiàn)教學(xué)條件的現(xiàn)代化

  經(jīng)過努力,學(xué)校上學(xué)期成功創(chuàng)建成揚(yáng)州市數(shù)字化校園,在教學(xué)條件的現(xiàn)代化方面邁出了可喜的一步。我們深知要真正實現(xiàn)教學(xué)條件的現(xiàn)代化,學(xué)校還有許多工作要做,數(shù)字化校園建設(shè)還有許多工作要完善。

  1、加速辦公現(xiàn)代化的進(jìn)程。當(dāng)今信息技術(shù)時代,辦公自動化、信息化已勢在必行。本學(xué)期,學(xué)校要在配齊班級、辦公室電腦的基礎(chǔ)上,構(gòu)建由網(wǎng)絡(luò)主控室、多功能電教室、微機(jī)室、教室與辦公室組成的管理網(wǎng)絡(luò),成立信息技術(shù)教育研究中心,完善學(xué)校教育信息化設(shè)施,初步實現(xiàn)教育信息化、現(xiàn)代化。

  2、及時更新學(xué)校網(wǎng)站、專題網(wǎng)站及班級主頁內(nèi)容。相關(guān)人員要密切配合學(xué)校中心工作,結(jié)合自身特點(diǎn),不斷充實內(nèi)容,使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口,教育教學(xué)資源交流的平臺,家庭、學(xué)校、社會三者聯(lián)系的紐帶。

  3、編制適用的網(wǎng)絡(luò)軟件,爭取逐步實現(xiàn)辦公網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校網(wǎng)管人員要根據(jù)學(xué)校實際,編制適用的網(wǎng)絡(luò)軟件,實現(xiàn)校產(chǎn)教具管理、圖書檔案管理、實驗儀器管理的現(xiàn)代化。

  4、抓好教師信息化應(yīng)用能力的培訓(xùn),實現(xiàn)教育教學(xué)與信息技術(shù)的整合。本學(xué)期,學(xué)校將分層次、有計劃地對全體教師進(jìn)行信息技術(shù)的培訓(xùn)力度,所有教學(xué)人員都要積極主動參加培訓(xùn),能熟練地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段、熟練查找下載所需要的資料,熟練制作所需要的課件,熟練地交流教育教學(xué)經(jīng)驗。

  六、重視校園管理,構(gòu)建和諧校園

  1、抓好校園環(huán)境建設(shè)。一是做好南教學(xué)樓加層的準(zhǔn)備工作。為改變目前教室緊缺的狀況,學(xué)校打算利用暑期在南教學(xué)樓加層,暑期之前,要做好加層的各項準(zhǔn)備工作。二是重視校園文化建設(shè)。校園建設(shè)在綠化、美化的基礎(chǔ)上,將增加文化內(nèi)涵,營造健康向上的書香四溢的文化氛圍。三是抓好班級文化建設(shè)。各班的圖書柜、中隊角、榮譽(yù)專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實內(nèi)容,做到既整潔規(guī)范又充滿班級個性。四是進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。各行政辦公室要進(jìn)一步完善,實行定位管理,增添綠色,營造規(guī)范、和諧的工作環(huán)境。

  2、鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果。我們將把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,重點(diǎn)抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全、師生在校人身安全等。要落實安全工作責(zé)任制,進(jìn)一步健全和完善規(guī)章制度,完善安全工作長效管理機(jī)制,落實各項防范措施,及時根據(jù)新情況、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施,并做到層層落實,全員參與。加大教育、監(jiān)督、檢查力度。要以防為主,通過加強(qiáng)對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,消除各種不安全隱患,杜絕各類人為事故的發(fā)生。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范,確保校園及師生的安全,創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍

  3、堅持和深化校務(wù)公開工作。切實加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),優(yōu)化民主監(jiān)督各項制度,提高校務(wù)管理工作民主化、法制化程度,推進(jìn)教育決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。一方面通過落實教代會制度、校務(wù)公開制度,推動學(xué)校內(nèi)部民主監(jiān)督工作的深入開展。另一方面自覺接受社會輿論的監(jiān)督,認(rèn)真辦理家長投訴,努力樹立教育行業(yè)廉潔、誠信、公正的良好形象。

  4、高度重視學(xué)校財務(wù)管理。開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動,本著勤儉節(jié)約的原則,要加強(qiáng)對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負(fù)責(zé)采購,專人負(fù)責(zé)保管,專人負(fù)責(zé)發(fā)放;所需物品的添置繼續(xù)實行“申報—審批—采購—再審批”的流程,堅決杜絕濫購、堆積、流失。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),實行收費(fèi)公示制,做到規(guī)范收費(fèi),接受社會的監(jiān)督。

學(xué)校工作計劃 篇4

  20xx年我校的體育工作,以區(qū)教育文化體育局20xx年工作思路和局體育工作計劃為指導(dǎo),堅持加快發(fā)展不動搖,積極推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實驗,與時俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新,進(jìn)一步提高學(xué)校體育教育教學(xué)質(zhì)量和水平,認(rèn)真貫徹一切為了學(xué)生發(fā)展的校訓(xùn)。我校體育工作要繼續(xù)堅持以《學(xué)校體育工作條例》為法規(guī),以深化改革為動力,以促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo),扎實推進(jìn)各項工作,推動我校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

  一、體育教學(xué)工作

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育文化體育局20xx年工作思路和局體育工作計劃,充分認(rèn)識體育課程改革的重要性和艱巨性,進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn),加大對體育學(xué)科課程改革實驗的力度。

  2、深入探索,成立課題。我們要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),以體育教科研為先導(dǎo),以課題為抓手,不斷推進(jìn)體育教學(xué)改革。重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生受益。激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。

  3、規(guī)范常規(guī),注重預(yù)案。要讓每一個孩子都接受良好的體育教育目標(biāo),我們應(yīng)重視課堂教學(xué)的規(guī)范化,從認(rèn)真?zhèn)湔n、設(shè)計教案、抓好教學(xué)常規(guī)入手,提高體育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)。在教學(xué)過程中重視安全保護(hù)措施,以科學(xué)鍛煉身體為思想指南,提高學(xué)生的體能和技能水平。

  二、學(xué)校群體工作。

  1、體育教研組在健康第一的思想指導(dǎo)下,要認(rèn)真制定出本學(xué)期體育教學(xué)工作各項計劃,對所訂計劃的執(zhí)行情況要有檢查、有總結(jié)。

  2、抓好學(xué)校大課間活動、課外活動的開展,做到教師落實、場地落實、器材落實,在確保學(xué)生活動開展的同時, 要強(qiáng)調(diào)安全教育。

  3、繼續(xù)開展體育特色學(xué)校的創(chuàng)建,安排好大課間活動和體育課每周各班進(jìn)行一次乒乓球活動,組織和管理好學(xué)生的活動,注意節(jié)約能源,能不用照明的.盡量不用,并做好創(chuàng)建體育特色學(xué)校臺帳。

  4、深入開展陽光體育活動,豐富學(xué)生的課余生活。本年度我們將根據(jù)區(qū)體育工作的計劃,開展學(xué)校陽光體育活動,安排乒乓球文化節(jié)和花樣跳繩活動,使我校的陽光體育活動進(jìn)一步深入,成為學(xué)生樂于參與課余生活,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,體驗體育活動的樂趣。

  5、舉辦第七屆學(xué)校體育健康節(jié),營造濃厚的校園體育文化氛圍。本屆比賽要在前幾屆的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,安排學(xué)生感興趣、喜歡參與的項目為活動載體,盡可能吸引每位學(xué)生參加。今年是大屆,我們要精心策劃好開幕式,做到隆重、和諧、快樂、健康,使廣大師生充分享受體育活動的樂趣,使體育文化逐漸融于校園文化,成為校園文化的品牌。

  三、競賽訓(xùn)練工作

  1、抓住重點(diǎn)。根據(jù)區(qū)競賽計劃,組建好比賽隊伍,抓緊訓(xùn)練,積極參加各項比賽,爭取獲得好成績。尤其抓好乒乓球隊的建設(shè),在區(qū)內(nèi)繼續(xù)確立領(lǐng)先位置、

  2、統(tǒng)一布局。體育組除認(rèn)真抓好乒乓球隊、田徑隊的訓(xùn)練外,積極思考開設(shè)其它項目,便于統(tǒng)一布局,更好的抓好薄弱項目的訓(xùn)練,力爭幾年中取得好成績。根據(jù)學(xué)校的安排,擬開展健美操興趣班的培訓(xùn)、

  3、梯隊建設(shè)。體育組在做好體育臺帳資料之外,還將繼續(xù)抓好運(yùn)動隊梯隊銜接訓(xùn)練,并重視運(yùn)動員訓(xùn)練檔案的收集,梯隊銜接工作,注重培養(yǎng)后備運(yùn)動員。

學(xué)校工作計劃 篇5

  指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)貫徹落實虹口區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃以及虹口區(qū)教育工作會議的精神,以學(xué)校三年辦學(xué)規(guī)劃為載體,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),合理配置教育教學(xué)資源,深化教育教學(xué)改革,營造學(xué)校文化,大力加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),實現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

  主要工作:

  1、結(jié)合學(xué)校三年規(guī)劃,繼續(xù)完善學(xué)校各項管理制度,謀求學(xué)校新發(fā)展。

  2、以科研引領(lǐng)各項工作,以師資隊伍建設(shè)為核心,加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)。

  3、加強(qiáng)師生道德建設(shè),優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境,內(nèi)化學(xué)生品德行為。

  4、以“三個課堂”“教學(xué)有效”為目標(biāo),精心組織教研活動,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。

  5、加強(qiáng)愛校教育,以校園安全為第一己任。

  具體措施:

  一、 鍛造和諧團(tuán)隊,鑄就師德師魂

  目標(biāo)是激發(fā)人的責(zé)任心的助推器,明確的目標(biāo)是工作的動力。本學(xué)期,學(xué)校將通過“三動”,即目標(biāo)推動、領(lǐng)導(dǎo)帶動、榜樣促動,激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)動力。學(xué)校要把“師德”和“師能”建設(shè)擺在隊伍管理的首位,創(chuàng)設(shè)一個和衷共濟(jì)的集體氛圍。

  1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要增強(qiáng)責(zé)任意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識和榜樣意識,進(jìn)一步振奮精神,一心一意謀發(fā)展,使我們的管理從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變,以帶動教師隊伍素質(zhì)的提高。

  本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將開展“榜樣推動,創(chuàng)建好班子”的活動,通過舉行教育理論和管理理論的學(xué)習(xí),結(jié)合三年規(guī)劃的實施,舉行第一屆領(lǐng)導(dǎo)班子管理論壇,通過每周的班子例會,強(qiáng)化“服務(wù)意識”和“效率意識”,努力構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。

  2、加強(qiáng)教師德育建設(shè)

  學(xué)校繼續(xù)定期組織全體教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高每個教師的德育素質(zhì)和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

  切實確立“全員育人”的觀念,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),讓每個人意識到自己的育人任務(wù),切實承擔(dān)自己的職責(zé)。

  加大班主任建設(shè)的力度,開好每月一次的班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中。本學(xué)期,學(xué)校將建立《余一小學(xué)班主任管理檔案》,針對班主任工作有突出成績的老師,在檔案中設(shè)立名師篇,將自己的班主任工作經(jīng)驗、班級工作特色案例等內(nèi)容進(jìn)行展示,不斷提升班主任管理班級的`主觀能動性。

  認(rèn)真做學(xué)生的表率,全體教師每日自覺用《虹口區(qū)東余杭路第一小學(xué)教工每日自檢自律》《教師個人發(fā)展三年規(guī)劃》來反思自己的教育教學(xué)行為,深化“在育人中成長”師德建設(shè)研討主題,在學(xué)生、家長、社會等層面樹立教師良好的職業(yè)形象。

  二、 加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高專業(yè)水平

  在實施提高教師教育專業(yè)水平的研究與實踐中,深化“專業(yè)發(fā)展年”工作,根據(jù)教師的學(xué)科特點(diǎn)和需求,針對教學(xué)中出現(xiàn)的問題,學(xué)校要立足自培,將“個人自培”與“學(xué)校自培”相結(jié)合。一是強(qiáng)調(diào)“學(xué)校自培”,盡一切可能為教師的發(fā)展和成功創(chuàng)造必要的條件。二是強(qiáng)調(diào)“個人自培”,立足崗位,在教學(xué)改革中完善自我,提高自我,發(fā)展自我。

  1、開設(shè)自培課程

  學(xué)校立足崗位,立足自培,以內(nèi)請行家的方式,遵循自培課程的“五結(jié)合”原則,先后將開設(shè)《今天怎樣做班主任》、《德育工作的機(jī)遇和挑戰(zhàn)》、《探究型課程講座》、《科研入門》、《二期課改下的課堂教學(xué)研究》等課程。通過一系列的課程培訓(xùn),教師能將學(xué)到的教育教學(xué)方法運(yùn)用于教學(xué)實踐。

  3、倡導(dǎo)競爭亮相,提升教學(xué)層次。

  新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn)。師生們要努力在各級各類學(xué)科評比中嶄露頭角以提升學(xué)校的辦學(xué)層次。教導(dǎo)處將進(jìn)一步倡導(dǎo)競爭亮相之風(fēng)氣,將進(jìn)一步提供競爭亮相之舞臺。通過爭取區(qū)級開課、邀請片級觀摩、開展校級評優(yōu)等使一部分教師得到錘煉,培養(yǎng)一批教壇新秀。對于區(qū)級的學(xué)生評比活動,學(xué)校也將鼓勵教師全力輔導(dǎo),力爭榜上有名。

  五、強(qiáng)化各類保障,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

  1、增強(qiáng)后勤服務(wù)意識,樹立后勤服務(wù)形象。

  2、加強(qiáng)對食堂衛(wèi)生、安全、教育收費(fèi)等問題有高度的負(fù)責(zé)精神。

  3、勤于調(diào)查,做好教育資源的管理和使用。認(rèn)真執(zhí)行財物購買、財產(chǎn)登記、公物損壞報修制度。

  4、財務(wù)經(jīng)費(fèi)要精打細(xì)算,嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”。嚴(yán)肅財務(wù)制度、嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律,努力保障教師的福利待遇。

  5、各工會小組要繼續(xù)開展組室文化的評比活動、比智慧、比干勁、比和諧,樹立良好工會小組群體形象。

  6、樹立安全重于泰山意識,認(rèn)真做好安全文明校園。開展經(jīng)常性的安全檢查和監(jiān)督,加大安全工作投入,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,消除安全隱患,確保師生安全。

  7、以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為目標(biāo),規(guī)范校園管理,要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,持之以恒,保持整潔,使校園的每一角、每一室都能成為校園管理的窗口。重視學(xué)校紅十字工作,經(jīng)常宣傳紅十字精神,讓人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神充溢校園。要加強(qiáng)食堂的日常嚴(yán)格管理、確保食品衛(wèi)生,對學(xué)生進(jìn)行健康教育及衛(wèi)生習(xí)慣教育、監(jiān)督與檢查。

  8、繼續(xù)做好語言文字、圖書閱覽等管理及教學(xué)業(yè)務(wù)檔案等工作。做好圖書的登記造冊工作。做好退管會、共青團(tuán)以及計劃生育工作。黨、政、工、團(tuán)、婦緊密配合,開展豐富多彩的活動。

學(xué)校工作計劃 篇6

  為進(jìn)一步貫徹落實《家庭教育指導(dǎo)工作》,切實加強(qiáng)對家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特制定一下工作計劃:

  工作措施

  一、認(rèn)真辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平。

  1、對不同年級的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。

  2、每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  二、切實加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平

  1、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

  2、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

  3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的`還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

  4、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

  5、學(xué)校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。

  6、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

學(xué)校工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以人為本,以德育人,民主管理,質(zhì)量立校,教研興校,依法治校,創(chuàng)新活校,勤儉富校。

  二、奮斗目標(biāo)

  一是以“普九”任務(wù)和加強(qiáng)教師職業(yè)道德為核心。

  二是學(xué)校管理上檔次,堅持科學(xué)管理,提倡自律為主,他律為副的民主管理新理念,全面提升學(xué)校管理水平。

  三是師生素質(zhì)上層次:教師發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)愛生,為人師表,依法治校,鉆研創(chuàng)新”的教風(fēng);學(xué)生養(yǎng)成“尊師守法,言行文明,勤學(xué)好問,創(chuàng)新實踐”的學(xué)風(fēng);班級發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)活潑,遵紀(jì)守法,互助友愛,爭創(chuàng)先進(jìn)”的班風(fēng)。爭創(chuàng)語言文明,行為規(guī)范,思想高尚的文明校園。

  四是教學(xué)質(zhì)量進(jìn)名次:學(xué)期末力爭實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量在本學(xué)期內(nèi)“保二爭一”的奮斗目標(biāo),畢業(yè)班統(tǒng)考成績進(jìn)入全縣前十名,力爭全縣前五名。

  五是積極創(chuàng)建個體華學(xué)校和特色化學(xué)校。

  三、保障措施

  1、轉(zhuǎn)變觀念為起點(diǎn),以創(chuàng)新教育為突破口。一是通過開展教師創(chuàng)新教育理念培訓(xùn)等途徑,使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高創(chuàng)新意識,實現(xiàn)教育的觀念,努力提高教師的綜合素質(zhì)、教育、教學(xué)能力;二是以課堂教學(xué)為實施新教育主渠道,改革課堂教學(xué)模式,建立一學(xué)生為中心,以啟發(fā)討論為主的教學(xué)方式,實現(xiàn)教學(xué)模式的創(chuàng)新;三是改革評價方法,建立適應(yīng)素質(zhì)教育需要,以能力、素質(zhì)為主要依據(jù)的教學(xué)質(zhì)量評價體系的創(chuàng)新;四是轉(zhuǎn)變教師是教育者、管理者,學(xué)生是被教育者,被管理者的觀念,建立民主的、新型師生關(guān)系,實現(xiàn)師生關(guān)系的創(chuàng)新;五是以培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新意識和觀察動手能力,建立小學(xué)生創(chuàng)新教育實驗基地,積極開展形式多樣的課外實踐活動。

  2、加強(qiáng)改進(jìn)德育工作,把德育工作放在實施實質(zhì)教育的首位來抓,改進(jìn)工作方式,形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的新格局。有針對性的調(diào)整和完善學(xué)校德育工作的內(nèi)容的要求,加強(qiáng)少先隊工作,充分利用校內(nèi)外德育教育基地,開展好愛國教育集體主義教育和社會主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國感。加強(qiáng)理想信念教育,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。搞好教育法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法的意識,深入開展民族團(tuán)結(jié)教育,國防教育活動,增強(qiáng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識和國防意識。

  3、加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)工作,繼續(xù)開展“說、授、評”“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)”活動,把各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實到實處。

  4、進(jìn)一步強(qiáng)化校長負(fù)責(zé)制,教職工聘任制,崗位目標(biāo)責(zé)任制,績效工資制。加強(qiáng)學(xué)校干部隊伍建設(shè),引入競爭機(jī)制

  完善獎懲激勵政策。在定編、定崗、定員的基礎(chǔ)上,科學(xué)設(shè)置內(nèi)部機(jī)構(gòu),實施教職工全員聘用制,建立健全分配激勵機(jī)制,落實績效工資制,最大限度的調(diào)動廣大教職工的積極性,增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的`活動。

  5、加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的管理。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的管理,學(xué)校經(jīng)費(fèi)全部用于教育教學(xué)工作,任何單位和個人不得挪用,加大宣傳力度,積極爭取社會各界捐資助學(xué),多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)。杜絕亂收費(fèi)。

  6、貫徹教育法規(guī),實施依法制校。堅持依法治教,規(guī)范教育教學(xué)行為。深入貫徹執(zhí)行《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》等法規(guī),完善校務(wù)公開制度,提高學(xué)校和教師依法制校水平,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,亂收費(fèi)等現(xiàn)象發(fā)生。進(jìn)一步加大“減負(fù)”工作力度,嚴(yán)禁向?qū)W生攤派課外書籍、輔導(dǎo)材料。關(guān)注學(xué)生心理健康,減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。堅決制止加班加點(diǎn),超量布置家庭作業(yè)等違背教育規(guī)律的行為,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),認(rèn)真做好家訪、學(xué)校安全等工作。

  7、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。以師德行風(fēng)建設(shè)為根本,努力提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),堅持“抓班子、帶隊伍;抓師德、樹形象”的思路,堅持開展優(yōu)秀教師評選活動,增強(qiáng)教書育人、為人師表的責(zé)任感和自覺性。以業(yè)務(wù)建設(shè)為核心,努力提高教師教育教學(xué)能力,繼續(xù)開展“學(xué)素質(zhì)教育理論,比教學(xué)技能,創(chuàng)一流教師隊伍”活動,激勵教師不段提高自身素質(zhì),培養(yǎng)一批師德高尚,本領(lǐng)過硬的名師。加大在職教師的培訓(xùn)力度,充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)形成科研和創(chuàng)新的,骨干教師隊伍,帶動教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

  8、加強(qiáng)自身建設(shè),提高工作效率。進(jìn)一步加強(qiáng)校委會的自身建設(shè),提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,開展以學(xué)現(xiàn)代教育理論、比教學(xué)技能訓(xùn)練、創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)閮?nèi)容的“學(xué)、比、創(chuàng)”活動,形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于探索、求真務(wù)實、無私奉獻(xiàn)。當(dāng)前,新一輪課改全面,“四制”改革已深入實施,只有認(rèn)清形勢,轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教法,才能適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)工作,我們決心在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,率領(lǐng)全體教師,團(tuán)結(jié)一致,解放思想,大膽改革,積極創(chuàng)新,扎實工作,爭取取得更好的成績。

學(xué)校工作計劃 篇8

  新的一學(xué)期,我將繼續(xù)與大家在這個班級里努力學(xué)習(xí)、奮進(jìn),愿能夠給小朋友們帶來更多的知識、歡樂、營造一個最佳的學(xué)習(xí)氛圍。

  一、基本情況

  學(xué)前班的孩子在美文經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),進(jìn)步十分明顯,在學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的同時,也養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,但班級里也存在一些問題:

  1、個別幼童自控力較差,需要教師經(jīng)常提醒,自我保護(hù)意識較弱。

  2、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。

  3、有一些小朋友進(jìn)步不夠明顯,平時雖然聰明能干,但上課、活動時都很調(diào)皮,經(jīng)常注意力不集中。

  本學(xué)期我將針對他們的實際情況,有目的、有計劃的進(jìn)行教育,使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。

  二、各項計劃

  (一)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育

  常規(guī)養(yǎng)成教育是學(xué)前教育的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何,直接關(guān)系到幼兒的成長與發(fā)展。本學(xué)期,我將結(jié)合本班的實際情況,積極配合班主任工作,營造健康向上的班級氛圍,讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心和成功感。

 。ǘ┬l(wèi)生保健工作(健康課)

  1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

  2、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

  3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強(qiáng)對個別體弱易病的幼兒的照顧。

  (三)教育教學(xué)工作

  本人所教的課程有語言、閱讀、識字、健康及協(xié)助主班區(qū)角游戲活動課等,在課前根據(jù)課表要充分備好課,使學(xué)生能主動、樂意、禮貌地與人交談;能認(rèn)真、有禮貌地傾聽別人說話,盡量掌握并理解其說話的'內(nèi)容;能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事;培養(yǎng)學(xué)生對閱讀和書寫的興趣,能專注地閱讀,會獨(dú)立講述書中故事,積極學(xué)習(xí)常見漢字。

  三、工作措施

  1、根據(jù)制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,認(rèn)真組織實施;

  2、細(xì)致了解本班幼兒起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

  3、經(jīng)常與學(xué)生家長溝通,努力提高學(xué)生的留校率。

  總之,在這個學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子上一年級打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們將以干部建設(shè)和教師建設(shè)為重點(diǎn),提升隊伍素質(zhì);以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ),塑造辦學(xué)品味;以教學(xué)模式改革和打造特色德育為核心,提高教育教學(xué)質(zhì)量;以&“自強(qiáng)不息、爭先創(chuàng)優(yōu)&”的拼搏精神,使各項工作實現(xiàn)新突破、贏得新超越,讓學(xué)校又好又快的發(fā)展。

  以區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)為抓手,以一流的師資,一流的設(shè)施,一流的環(huán)境,培養(yǎng)一流的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo)。建設(shè)新亮點(diǎn),開創(chuàng)新局面,不斷構(gòu)筑教育新特色,新優(yōu)勢,全面提高我校的'辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,進(jìn)一步開創(chuàng)我校工作新局面。

  二、工作目標(biāo)

  規(guī)范管理提升教師品位,教學(xué)研究打造高效課堂,創(chuàng)新品牌,興特色,創(chuàng)一流學(xué)校。

  三、工作思路

 。ㄒ唬┮陨鸀楸,創(chuàng)設(shè)健康發(fā)展的平臺

  1、著力推進(jìn)德育為先的育人體系;

  2、密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的精神狀態(tài);

  3、扎實推進(jìn)減負(fù)增效的工作步伐。

 。ǘ┮詭煘榛,營造專業(yè)成長的生態(tài)環(huán)境

  1、提倡教師奉獻(xiàn)精神,切實加強(qiáng)師德建設(shè);

  2、努力完善培訓(xùn)機(jī)制,鼓勵教師全員提高;

  3、充分體現(xiàn)人文關(guān)懷,全力營造和諧環(huán)境。

 。ㄈ┮再|(zhì)為要,探索質(zhì)量提升的多種途徑

  1、大膽調(diào)整課堂結(jié)構(gòu),凸顯學(xué)生主體作用;

  2、加強(qiáng)研究教學(xué)環(huán)節(jié),構(gòu)建校本教學(xué)模式;

  3、增強(qiáng)科研興教意識,形成教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò);

  4、完善質(zhì)量考評機(jī)制,實行全面質(zhì)量考核。

 。ㄋ模┮孕楣,思考事業(yè)發(fā)展的必由之路

  1、認(rèn)清形勢,積極加快發(fā)展步伐;

 。1)認(rèn)清形勢,打破常規(guī),加快步伐跨越發(fā)展;

 。2)準(zhǔn)確定位,明確目標(biāo),拓寬思路錯位發(fā)展;

 。3)夯實基礎(chǔ),扎實管理,追求卓越內(nèi)涵發(fā)展;

 。4)文體并舉,彰顯個性,提升品位特色發(fā)展。

  2、立足校情,努力實現(xiàn)三個層面質(zhì)量提升

 。1)以學(xué)校常規(guī)管理為突破口,努力提高管理質(zhì)量;

 。2)以教師隊伍建設(shè)為切入口,努力提高教學(xué)質(zhì)量;

 。3)以質(zhì)量考核目標(biāo)為立足點(diǎn),努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

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