護理業(yè)務(wù)年度培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃

　　為進一步提高我科護理服務(wù)質(zhì)量、護理人員專業(yè)技術(shù)水平以及對科室患者病情動態(tài)的了解，規(guī)范我科護理人員的醫(yī)療護理行為，保障醫(yī)療護理安全，營造一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境�，F(xiàn)制定20XX年護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃：

　　一．學(xué)習(xí)目的：

　　1. 促使我科護理人員掌握危重患者的病情變化、護理診斷、護理要點、護理措施及其在整個病程中正確的健康宣教。

　　2. 根據(jù)科室分工，熟練掌握負(fù)責(zé)分管床位患者的“十知道”，以及為入出院患者提供正確的健康宣教。

　　3. 加強我科護理人員對科室常見病種的掌握，進一步提高臨床護理的基本理論和基礎(chǔ)知識。

　　二．培訓(xùn)內(nèi)容和安排：

　　（一）培訓(xùn)安排：

　　人員：急診科全體護理人員（除出夜班的同事）。

　　地點：急診科護士站或患者床旁

　　時間：每周四或周五下午15點開始（至少一個小時的授課）。

　　形式：根據(jù)科室人員調(diào)配，進行每周一次小講課，每月一次護士長查房學(xué)習(xí)（小講課的形式可分為：床旁學(xué)習(xí)和護士站個案知識講解）。 注：具體安排可議。

　�。ǘ�） 培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1.如所分管床位有病危或病重患者，需就其患者的病情、護理診斷、目標(biāo)、護理措施、健康教育進行講解。

　　2.可就科室常見病種的病情、護理診斷、目標(biāo)、護理措施、健康教育進行講解。

　　3.護理中常見的問題，或您遇見卻理解不深刻的問題予以討論。

　　三．考核方法

　　護士長不定期對分管床位的相關(guān)護理人員以及所授課內(nèi)容進行抽考。

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