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幼兒園本周工作計劃

時間:2025-11-30 19:54:59 幼兒園工作計劃 我要投稿
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幼兒園本周工作計劃范文

  光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),該為接下來的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的幼兒園本周工作計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園本周工作計劃范文

幼兒園本周工作計劃范文1

  一、本周工作重點:

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。

  1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

  2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學會安靜聆聽他人講話;

  3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的'關系,構成信賴感;

  5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一平常規(guī);

  6、熟悉班上的標志,有小顆丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規(guī)章制度;

  7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學活(動:順數(shù)、倒數(shù))

  英語活動:溫習簡單的問候語

  戶外活動:溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

  游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

  安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

  2、平常生活:帶領幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。

  3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  4、家長工作:

  (1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

  (2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  (4)與家長溝通堅持送幼兒來園

幼兒園本周工作計劃范文2

  生活活動:

  指導孩子吃飯時正確使用小勺子,學會捧碗。

  地區(qū)運動會:

  1.書區(qū):引導孩子逐頁閱讀書籍,喜歡發(fā)現(xiàn)、識別、講述圖片中有趣的人或事。

  2.科學區(qū):喜歡參加觀察活動,在活動中感到快樂。

  3.玩偶之家:愿意和孩子一起玩,積極回應別人的互動。

  4.美麗勞動區(qū):孩子可以自由繪畫,引導孩子學習正確的握筆和繪畫姿勢。

  材料:種子、水壺、彩色故事書、畫紙

  雕刻活動:

  1、“播種”——要知道春天是生長的季節(jié)。

  2、《失落的小花貓》——知道出門不要離開大人。

  3.《迎春花》——通過兒歌,了解春天明顯的特征,感受春天的'美好。

  4.認識柳樹——了解柳樹的主要外貌特征,知道柳樹在春天到來時發(fā)芽變綠。

  5.《我的種子很快長大》——鼓勵孩子學會正確的握筆和繪畫姿勢。

  6.洗手絹——區(qū)分音樂的力度和速度,用兩種不同的力度和速度洗手絹來表現(xiàn)。

  7.小雨——喜歡參加繪畫活動,鞏固繪畫活動的套路。

  8、《小兔子吃蘿卜》——砌磚活動盡量使用輔料。

  9.“漂亮多了”——提供豐富的素材,讓孩子通過感知和操作,體驗各種事物簡單的量化特征。

  體育活動:

  游戲:《小兔子和狐貍》《春天來了》《你怎么過的》《老狼幾點了》

  目的:引導幼兒掌握常見動物的運動模式,感受跑跳活動的樂趣。

  材質(zhì):兔子,小鴨,小眼睛頭飾

  1.多做戶外活動,觀察春天的變化,按時反饋聚源的交流內(nèi)容。

  2.配合幼兒園的教育要求,鼓勵孩子獨立吃飯和分開吃飯,幫助孩子養(yǎng)成扶碗的好習慣。

  環(huán)境材料:

  1.班級墻面裝飾繼續(xù)添加春天的花草樹木圖片。

  2.整理藝術區(qū)的材料

幼兒園本周工作計劃范文3

  生活活動

  引導幼兒進餐時正確使用小勺,學會扶碗。

  區(qū)域游戲

  1、圖書區(qū):引導幼兒一頁一頁地翻看圖書,喜歡發(fā)現(xiàn)、指認、講述畫面中感興趣的人或物。

  2、科學區(qū):喜歡參與觀察活動,在活動中情緒愉快。

  3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并對他人的交往做出積極的回應。

  4、美勞區(qū):幼兒自由作畫,引導幼兒學習正確的握筆和作畫姿勢。

  材料:種子、水壺、色彩鮮艷的故事書、繪畫紙

  刻育活動

  1、《播種》——知道春天是生長的季節(jié)。

  2、《迷路的.小花貓》——知道外出時不離開成人。

  3、《迎春花》——通過兒歌,了解春天明顯特征,感受春天的美。

  4、《認識柳樹》——認識柳樹的主要外形特征,知道春天來到時柳樹發(fā)芽變綠。

  5、《我的種子快長大》——鼓勵幼兒學習正確的握筆和作畫姿勢。

  6、《洗手帕》——分辨音樂的強弱、快慢,并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動作來表現(xiàn)。

  7、《下小雨了》——喜歡參與繪畫活動,鞏固繪畫活動常規(guī)。

  8、《小兔吃蘿卜》——在泥工活動中,嘗試使用輔助材料。

  9、《這就漂亮多了》——提供豐富的材料,使幼兒通過感知、操作體驗各種事物簡單的數(shù)量特征。

  體育活動

  游戲:《小兔和狐貍》《春天到了》《你是怎樣過去的》《老狼老狼幾點了》

  目標:引導幼兒掌握常見動物的運動方式,在跑跳中感受活動的快樂。

  材料:小兔、小鴨、小睛的頭飾

  疽園共育

  1、多做戶外活動,多觀察春天的變化,按時反饋疽園交流內(nèi)容。

  2、配合幼兒幼兒園的教育要求,鼓勵孩子獨立進餐,飯菜分開吃,幫助孩子養(yǎng)成扶碗的好習慣。

  環(huán)境材料

  1、班級墻飾繼續(xù)添加春天花草樹木的圖畫。

  2、整理美工區(qū)的材料

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