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幼兒園工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-12-11 21:05:44 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】幼兒園工作計(jì)劃集合7篇

  時(shí)間稍縱即逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得工作計(jì)劃很難寫吧,以下是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】幼兒園工作計(jì)劃集合7篇

幼兒園工作計(jì)劃 篇1

  在走進(jìn)二期課改的近幾年來,我園全體老師全身心地投入到了二期課改的洪流中,努力以全新的教育理念來指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,我們已經(jīng)明顯的感受到了老師、家長、孩子身上所發(fā)生的可喜的變化。但是,新課程的實(shí)施也給教師帶來了嚴(yán)峻的全新的挑戰(zhàn),在實(shí)踐過程中感到老師對(duì)新課程理念的理解還不夠透徹,教師自身的專業(yè)化水平跟不上實(shí)施課程發(fā)展要求的現(xiàn)象,作為課程管理者的我也感覺在對(duì)教師實(shí)行課程的管理與領(lǐng)導(dǎo)方面、教師的專業(yè)化培養(yǎng)等方面有點(diǎn)力不從心,不夠游刃有余。10月21日、22日我們?nèi)袌@長在市委黨校有幸聆聽了華愛華、潘潔、黃瓊等幼教專家、名園長及市級(jí)骨干教師,就課改背景下的課程管理與領(lǐng)導(dǎo)、園本研究與教師專業(yè)成長、幼兒園教育評(píng)價(jià)等專題講座和經(jīng)驗(yàn)交流,專家們?cè)诳偨Y(jié)本市二期課改試點(diǎn)園實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,抓住學(xué)前教育課程改革管理中的關(guān)鍵點(diǎn),通過課改園的管理經(jīng)驗(yàn)介紹和專家的點(diǎn)評(píng)意見,使我們很有啟發(fā),為我們?cè)诮窈箅A段實(shí)施二期課改指明了方向。我們應(yīng)該結(jié)合二期課改的良好勢頭,結(jié)合幼兒園教育的實(shí)際,在學(xué)習(xí)、內(nèi)化專家報(bào)告的過程中相應(yīng)制定今后工作中的一系列計(jì)劃和措施,才能把二期課改的精神真正落到實(shí)處。下面是我園實(shí)施二期課改過程中的很不成熟的一點(diǎn)做法和計(jì)劃,在這里和大家作個(gè)簡單交流。

  一、總體目標(biāo):強(qiáng)化師資培訓(xùn),把二期課改的理念融入到教師的日常教學(xué)行為之中,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和幼兒的學(xué)習(xí)方式;以幼兒的發(fā)展為本,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;發(fā)展辦園特色,開發(fā)園本課程。開展新課程改革實(shí)驗(yàn),建立促進(jìn)新課程實(shí)施的師生發(fā)展評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

  二、具體目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提升教師的教育理念,努力打造一支適應(yīng)二期課改需要的教師隊(duì)伍。

  2、結(jié)合創(chuàng)建綠色幼兒園和崇明生態(tài)島建設(shè)的目標(biāo),進(jìn)一步宣傳有關(guān)綠色生態(tài)的理念,開展環(huán)境宣傳和實(shí)踐活動(dòng)。完善綠色家園建設(shè),嘗試各類課程模式的研究,挖掘幼兒園特色,形成綠色教育的園本課程體系。

  3、探索并建立課改理念下師生發(fā)展評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)師生共同發(fā)展。四、措施與方法

  三、組織落實(shí):確保課改工作順利實(shí)施成立二期課改領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長任組長,副園長任副組長,教研組長任工作領(lǐng)導(dǎo)小組,幼兒園二期課改領(lǐng)導(dǎo)小組的組長負(fù)責(zé)策劃、協(xié)調(diào),對(duì)二期課改進(jìn)行總體規(guī)劃,使課改與我園的發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合,并協(xié)調(diào)人力、物力、財(cái)力等各方面資源的調(diào)配,從根本上保證二期課改的進(jìn)行;副組長負(fù)責(zé)對(duì)二期課改中的一些問題、措施等進(jìn)行各方面的調(diào)研,堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),不斷推進(jìn)課改進(jìn)程,并適時(shí)對(duì)我園課改動(dòng)態(tài)進(jìn)行宣傳,總結(jié);實(shí)踐、探索工作由工作小組長負(fù)責(zé)落實(shí),制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃,分階段、分層次地落實(shí)推進(jìn),廣泛聽取教師意見與建議,做好部署與反饋的工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員既有分工,又有合作,使工作更落到實(shí)處,為切實(shí)推進(jìn)二期課改打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高教師實(shí)施課程的能力教師是實(shí)施課改的主力軍,加強(qiáng)教師的培訓(xùn)是課改成功的關(guān)鍵。我們以縣、園二級(jí)培訓(xùn)為主要基點(diǎn),一方面要求每個(gè)教師參加進(jìn)修學(xué)校的新課程培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),保證“先培訓(xùn),后上崗,不培訓(xùn),不上崗”的原則;另一方面以園本研究為基本形式,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師對(duì)二期課改的認(rèn)識(shí)為加深教師對(duì)《綱要》《課程指南》的理解,采取集體輔導(dǎo)、印發(fā)學(xué)習(xí)資料,邀請(qǐng)專家來園輔導(dǎo)等多種形式讓教師進(jìn)一步熟悉了解二期課改精神實(shí)質(zhì),了解課改的深刻含義,課程所追求的本質(zhì)內(nèi)涵,使課改成為教師教育教學(xué)中的內(nèi)在需要;其次組織教師圍繞課程的基本理念、課程的目標(biāo)和課程實(shí)施的關(guān)鍵要素逐一學(xué)習(xí)研討,解決“為什么”和“做什么”“怎么做”的問題。

  2、教研領(lǐng)先,確保課改工作順利實(shí)施一是注重對(duì)教研組工作的過程管理,重新修訂“二期課改”背景下的教研組的功能與職責(zé),明確責(zé)任。把教研組長抓好具有本園特色的兩個(gè)“四個(gè)一”作為考核教研組工作的重要方面。提高教研活動(dòng)的質(zhì)量!八膫(gè)一”教研模式:時(shí)間上定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合,形式上大組與小組相結(jié)合,內(nèi)容上教科與研相結(jié)合,方法上參與式培訓(xùn)與開放式研討相結(jié)合!八膫(gè)一”園本研究的方法:“主持一個(gè)教研活動(dòng)、參加一個(gè)一課三研活動(dòng)、評(píng)析一個(gè)教學(xué)活動(dòng)和組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。二是教研組要發(fā)揮以往教研活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn),結(jié)合課改的實(shí)踐繼續(xù)開展專題研討、案例分析、公開教學(xué)等多種形式的教研活動(dòng),特別是“一課三研”的方式,要做到經(jīng)常化、制度化。課改領(lǐng)導(dǎo)小組成員要深入教研組,及時(shí)總結(jié)、反饋課改實(shí)施情況,對(duì)教師實(shí)施課改中的問題加以指導(dǎo)和調(diào)控。

  3、科研引路,為課改理念與具體教學(xué)行為搭建橋梁一是定期召開科研領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,定期對(duì)各級(jí)各類課題研究進(jìn)行切實(shí)的關(guān)心與指導(dǎo),把課改中碰到具有共性研究價(jià)值的問題進(jìn)行專門研究,形成課題,架構(gòu)課改理念與具體教學(xué)行為的橋梁。二是運(yùn)用科研的方法,開展感知探索型、表達(dá)表現(xiàn)型和社會(huì)實(shí)踐型的課程模式的研究,通過這些課程模式的研究,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法和幼兒的學(xué)習(xí)方式。

  4、加強(qiáng)對(duì)青年骨干的培養(yǎng),形成多種形式的培訓(xùn)機(jī)制。一是注重對(duì)青年教師教育理論和教育實(shí)踐等多方面培養(yǎng);二是形成新教師“幫教結(jié)對(duì)”的培訓(xùn)格局,骨干教師形成階梯式發(fā)展的結(jié)構(gòu);三是多渠道地為青年教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,例如:外出學(xué)習(xí),上網(wǎng)求知等促進(jìn)課改的持續(xù)發(fā)展。

  三、發(fā)展特色,推進(jìn)二期課改深入發(fā)展二期課改的核心理念是“以人為本”,我們借著二期課改的東風(fēng),在幼兒園挖掘周遍資源,開辟了綠色家園的'實(shí)踐基地,創(chuàng)建了綠色家園的園本特色,找準(zhǔn)了二期課改的切入口,在二期課改理念的指導(dǎo)下開展了綠色教育的系列活動(dòng),促進(jìn)了幼兒的可持續(xù)發(fā)展,取得了一定的階段成果,在此基礎(chǔ)上,我們將充分運(yùn)用這種得天獨(dú)厚的資源,推進(jìn)二期課改的深入:

  1、以創(chuàng)建綠色幼兒園為契機(jī),把環(huán)境教育作為重點(diǎn)工作抓緊抓好。一方面利用學(xué)習(xí)向教師進(jìn)一步宣傳崇明開發(fā)進(jìn)程中綠色生態(tài)教育的意義,幫助教師建立“綠色思想”培養(yǎng)人,用“綠色的觀念”教育人,用“綠色校園”熏陶人的觀念,并把環(huán)境教育滲透在教師日常的教育教學(xué)工作中,要求教師每月必須結(jié)合環(huán)境教育開展一次教育教學(xué)活動(dòng)。

  2、完善綠色家園建設(shè),根據(jù)小朋友的建議和要求,在基地中建造小山坡、增加燒烤區(qū)、開辟小池塘,增加養(yǎng)殖螃蟹、小魚、烏龜?shù)人鷦?dòng)物角。把原來動(dòng)物區(qū)中的小動(dòng)物改成散養(yǎng)方式,增加種植區(qū)和果園區(qū)內(nèi)各種品種等,為幼兒的探索與創(chuàng)新提供多種實(shí)踐的環(huán)境。并結(jié)合在綠色家園中各種教育活動(dòng),師生共同構(gòu)建園本課程,并編制成冊(cè)。

  3、要發(fā)動(dòng)教師和幼兒把幼兒園的特色成果向家長社會(huì)宣傳,帶動(dòng)家庭的環(huán)境教育。一方面通過櫥窗宣傳攔、講座等形式,對(duì)幼兒、家長進(jìn)行宣傳,不斷強(qiáng)化環(huán)境意識(shí)。二是實(shí)施《幼兒家庭環(huán)保行動(dòng)卡》活動(dòng),由幼兒園制定《幼兒家庭環(huán)保行動(dòng)卡》,由家長觀察指導(dǎo)幼兒在家的環(huán)保意識(shí)和行為并給予記錄,通過活動(dòng),增進(jìn)家園合作,增進(jìn)幼兒與家長的溝通,改變家長的教育觀,感染家長的主動(dòng)參與二期課改。

  4、建立評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)師生發(fā)展充分發(fā)揮教育教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,探索有利于實(shí)施素質(zhì)教育多層次、多元化教育教學(xué)評(píng)價(jià)模式,構(gòu)建有利于實(shí)施素質(zhì)教育的科學(xué)的評(píng)價(jià)體系:⑴建立促進(jìn)幼兒素質(zhì)全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,建立促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系,建立促進(jìn)課程不斷發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,研制有關(guān)具體評(píng)價(jià)方法。⑵構(gòu)建評(píng)價(jià)方式多元機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)評(píng)價(jià)自身的研究,真正發(fā)揮好評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用。幼兒園的課改工作在縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在全園教職工的共同努力下,已有了一點(diǎn)成績,但仍需不斷的探索與實(shí)踐,以上的實(shí)施計(jì)劃將在實(shí)踐中不斷得以修正,以取得不斷的進(jìn)步。20xx-11-8

幼兒園工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以“開發(fā)孩子智力,提高孩子能力,培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣”為目標(biāo),牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,用好每一天時(shí)間,拓展幼兒的發(fā)展空間,推進(jìn)幼兒園整體辦學(xué)水平的發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)科學(xué)管理,提高辦園質(zhì)量、效益。

  2、注重實(shí)踐創(chuàng)新,深化教育教學(xué)改革。

  3、重視職工培訓(xùn),打造專業(yè)教師隊(duì)伍。

  4、促進(jìn)家園共育,形成幼兒教育合力。

  5、加強(qiáng)后勤保障,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

  6、加大宣傳力度,樹立優(yōu)秀園所形象。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┲匾暟踩l(wèi)生保健工作,營造平安溫馨園所。

  1、安全工作

  全園教職員工必須深刻認(rèn)識(shí)到幼兒園安全工作關(guān)系到千萬個(gè)家庭的命運(yùn),關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。安全工作重如泰山,是幼兒園工作的命脈。

  繼續(xù)檢查幼兒園安全防患措施,落實(shí)各級(jí)人員的安全責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度。凡因教師監(jiān)管不到位出現(xiàn)的重大安全事故,給幼兒園造成負(fù)面影響的班級(jí)及個(gè)人采取一票否定制,除此之外,還承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  繼續(xù)落實(shí)和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和安全責(zé)任人值班檢查監(jiān)督工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。

  繼續(xù)嚴(yán)格監(jiān)督和管理幼兒食品的采購、存放、清洗、留樣標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況,對(duì)幼兒食品不得抱半點(diǎn)僥幸心理。

  各班教師提高幼兒活動(dòng)及生活的安全防患意識(shí)和安全保護(hù)能力,防止幼兒活動(dòng)區(qū)域或戶外活動(dòng)碰傷等事故的發(fā)生。

  加強(qiáng)大廳值班教師工作責(zé)任,確保幼兒出入安全,以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成園部的窗口形象。

  總而言之,安全知識(shí)天天講(防磕碰、防割傷、防拐騙、會(huì)撥打急救電話、消防電話等);安全教育課周周上;安全演練每學(xué)期開展兩次。各級(jí)人員要切實(shí)履行各自的職責(zé),加強(qiáng)幼兒園現(xiàn)場檢查和監(jiān)督,嚴(yán)肅查處和及時(shí)整改各種安全隱患,對(duì)各種安全隱患和事故決不姑息遷就,必須予以高度重視,杜絕幼兒園安全事故發(fā)生。

  2、衛(wèi)生保健工作

  不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。學(xué)習(xí)兒童膳食知識(shí),針對(duì)3—5周歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。爭取菜品或面點(diǎn)能花樣繁多,提高幼兒飲食質(zhì)量。

  不斷提高幼兒保育質(zhì)量。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期,我園將充分挖掘教師在保育工作中的閃光點(diǎn),例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層樓。

  預(yù)防疾病,認(rèn)真做好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,及時(shí)對(duì)活動(dòng)室、休息室通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。凡因教師晨午檢不認(rèn)真,未及時(shí)發(fā)現(xiàn)并上報(bào)而引發(fā)傳染病導(dǎo)致集體停課的班級(jí)除采取一票否決制外,還承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

 。ǘ﹥(yōu)化師資和育人環(huán)境,全面提高保教質(zhì)量。

  1、完善一日常規(guī)要求,力求科學(xué)、合理、可行。組織教職工深入學(xué)習(xí)并實(shí)施《開發(fā)區(qū)幼兒園一日活動(dòng)細(xì)則》,每天檢查各班級(jí)落實(shí)情況,每周公布檢查情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  2、加強(qiáng)教科研工作,積極開發(fā)園本課程。教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。本年度,我園以區(qū)角建設(shè)為課題,各班主任要制定區(qū)角打造計(jì)劃,帶領(lǐng)配班教師共同“撰寫區(qū)角種類的謀劃思路,區(qū)角材料的使用情況,區(qū)角活動(dòng)的意義與不足,對(duì)區(qū)角活動(dòng)的長遠(yuǎn)構(gòu)想”等等,使區(qū)角建設(shè)的課題研究材料在實(shí)踐中發(fā)展、厚實(shí)。

  安排好大小教研活動(dòng)。每學(xué)期一次大教研,業(yè)務(wù)園長和各級(jí)部主任共同制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,制定學(xué)期各級(jí)部教材教的內(nèi)容和學(xué)期教學(xué)計(jì)劃;每兩周一次小教研,要將小教研活動(dòng)落到實(shí)處、研出實(shí)效。級(jí)部教研各個(gè)主題具體教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法研討,和日常教學(xué)活動(dòng)的評(píng)析、反思為主。教研活動(dòng)要注重實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞“問題產(chǎn)生——問題解決——結(jié)果反思”等,在內(nèi)容上形成專題化、系列化。

  繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,積極創(chuàng)設(shè)園本特色,開發(fā)促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程。我園要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),定期交流教改經(jīng)驗(yàn),解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題。本學(xué)年,我園繼續(xù)教育幼兒識(shí)字、計(jì)算、唱歌、講故事、背誦經(jīng)典等,從而提高幼兒大腦記憶能力,肢體協(xié)調(diào)能力,語言表達(dá)能力,閱讀理解能力等。

  3、提高教師綜合素質(zhì),打造卓越教師團(tuán)隊(duì)。

  加大師德培訓(xùn)力度,樹立愛崗敬業(yè)、敢為人先的意識(shí),工作上不等不靠,不挑肥揀瘦,不怨天尤人,不隨性波動(dòng),聽從領(lǐng)導(dǎo)服從分配。修煉自身的素養(yǎng),愛生如子,敬人如親,無愧幼師的稱謂。凡因?yàn)榻處煈B(tài)度惡劣、師德有缺陷而引起家長不滿并投訴的,若經(jīng)查屬實(shí),除采取一票否決制外,還要承擔(dān)賠禮道歉、被辭退等責(zé)任。

  采取隨機(jī)聽課與預(yù)約聽課相結(jié)合的方式,發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課,打造精品課。繼續(xù)開展青年教師技能競賽,每名教師要做到“彈唱演、書畫講(演講和講故事)”等樣樣能拾得起放得下。本學(xué)期,我們要新增兩個(gè)競賽項(xiàng)目:普通話和白板字。將“師德過硬、業(yè)務(wù)過硬(業(yè)務(wù)過硬體現(xiàn)在:能上好課、能彈好曲、能唱好歌、能畫好畫、能講好故事、能寫好字、能說好普通話等方面)”的教師選拔為我園的骨干教師。骨干教師優(yōu)先享有外出參觀培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本年度,我園將分批次組織骨干教師到省地市著名幼兒園駐園觀摩學(xué)習(xí),以此擴(kuò)大視野,增長見識(shí),發(fā)展壯大我園的教師隊(duì)伍,打造卓越的教師團(tuán)隊(duì)。

  4、繼續(xù)充實(shí)區(qū)角材料,改進(jìn)區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容,使區(qū)角成為教學(xué)活動(dòng)的有效補(bǔ)充,為全市區(qū)角活動(dòng)競賽做充分準(zhǔn)備。

  把各班區(qū)域目標(biāo)的制定及區(qū)域材料的投放工作作為業(yè)務(wù)工作督查的重點(diǎn)項(xiàng)目,從養(yǎng)成教育入手,認(rèn)真觀察幼兒,用心了解幼兒,為幼兒提供可操作、可探索、可發(fā)展的材料,按主題教育目標(biāo)不斷更新補(bǔ)充區(qū)域材料。通過競賽和過程性評(píng)價(jià)等形式促進(jìn)班級(jí)區(qū)角活動(dòng)不斷成熟,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的區(qū)域活動(dòng),鼓勵(lì)教師把興趣愛好的培養(yǎng)滲透到區(qū)域活動(dòng)中,使區(qū)域活動(dòng)不僅能延伸教育活動(dòng),還可以培養(yǎng)孩子的興趣。

  小三班的三名教師要克服種種困難,積極主動(dòng)地想點(diǎn)子,發(fā)動(dòng)家長,自力更生,盡早開辟幾類適合新入園幼兒的區(qū)角,使區(qū)角成為吸引幼兒上學(xué)的一個(gè)輔助工具。

  5、繼續(xù)打造園所文化,將樓道文化打造出特色,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文明和地域風(fēng)情,使園內(nèi)的每一個(gè)角落都能教育和吸引幼兒。

 。ㄎ澹┡e辦各類活動(dòng),培養(yǎng)幼兒能力。

  1、以豐富多彩的戶外活動(dòng)為載體,提高幼兒體育技能 ,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在中班級(jí)部和大班級(jí)部增加踢毽子、拍皮球等傳統(tǒng)體育游戲。開展幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和春游活動(dòng),邀請(qǐng)全部或部分家長共同參與。

  2、做好迎接“六一”兒童節(jié)的準(zhǔn)備,教師和幼兒的節(jié)目要確保質(zhì)量,多姿多彩,健康向上,能最大程度地展示我園教師和幼兒的風(fēng)采。根據(jù)市局工作要點(diǎn),六月份有個(gè)繪本劇表演比賽,各級(jí)部注意提前選材、選小演員,提煉編寫臺(tái)詞,備演。

  3、繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀、講故事、計(jì)算、識(shí)字等展示活動(dòng)。期末以年級(jí)組為單位舉辦一次幼兒文化素養(yǎng)比賽。

  4、利用中國傳統(tǒng)節(jié)日(清明、端午),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育、安全教育、習(xí)俗與禮儀教育。

  (六)密切家園聯(lián)系,提高家長對(duì)我園各項(xiàng)工作的滿意度。

  1、組建幼兒園家長委員會(huì),積極聽取家長委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

  2、利用班級(jí)qq群、飛信群、微信群、小黑板、宣傳欄、家長會(huì)等多種形式,對(duì)家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),不斷規(guī)范家長的教育行為。

  3、組織好家長開放日活動(dòng),讓家長地參與班級(jí)活動(dòng),向家長全方位展示幼兒的綜合素質(zhì)。召開家長會(huì),就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長征求意見,及時(shí)匯總、上報(bào)家長提出的意見,幼兒園將在最短時(shí)間內(nèi)出臺(tái)整改措施,力爭做到讓每一名家長滿意。

  (七)規(guī)范幼兒園物資管理工作。

  1、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事、辦好事。

  2、做好物資征訂審批手續(xù),讓資金用在刀刃上。

  3、每學(xué)期初,如有班級(jí)變動(dòng),新舊班主任要做好物資交接手續(xù);學(xué)期末,各班級(jí)要進(jìn)行物資清查,對(duì)毀損的`物資要講清原因,對(duì)隱藏不報(bào)者,一旦查出,由該班主任負(fù)責(zé)修繕或賠償。

 。ò耍┳ゾo抓好計(jì)劃生育工作。

  按照計(jì)生部門要求,積極參加有關(guān)計(jì)生工作會(huì)議及活動(dòng)、協(xié)調(diào)解決工作中存在的計(jì)生問題;定期進(jìn)行計(jì)生自查,并做好相關(guān)記錄。對(duì)違反計(jì)劃生育政策的教師實(shí)施一票否決制。

  (九)做好貧困幼兒資助工作,為貧困幼兒家庭減輕負(fù)擔(dān)。

  教師要摸清每名幼兒的家庭情況,關(guān)注貧困兒童,確保每一個(gè)兒童不因?yàn)樨毨ФW(xué)。我園還對(duì)有兩個(gè)孩子在園學(xué)習(xí)的幼兒家庭實(shí)行保育費(fèi)部分減免制度,為這些家庭減輕一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

 。ㄊ┳龊糜邮屑(jí)示范性幼兒園的復(fù)評(píng)工作和省規(guī)幼兒園的驗(yàn)收工作。

  三、月份工作安排

  三月份

  1、校舍安全大排查。

  2、本學(xué)期新生招收工作,完善各班級(jí)幼兒資料,給新生建立成長檔案。

  3、班級(jí)物資清點(diǎn),清除損壞的櫥、柜、床,對(duì)清查不完全的物資,由各班負(fù)責(zé)修繕。

  4、擬定園務(wù)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃、安全和衛(wèi)生保健計(jì)劃、各班級(jí)新學(xué)期保教計(jì)劃和安全衛(wèi)生教育計(jì)劃。

  5、常規(guī)聽課、一日常規(guī)檢查。

  6、對(duì)教師進(jìn)行電視白板的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  7、做好疾病預(yù)防工作,嚴(yán)格幼兒洗手制度、方法。

  8、區(qū)角活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)與督查。

  9、構(gòu)思并動(dòng)手打造三樓環(huán)境文化。

  10、做好家園聯(lián)系工作。

  四月份

  1、消防安全演練。教師提前訓(xùn)練幼兒的有關(guān)演練方面的知識(shí)。

  2、家長會(huì)、家長開放日活動(dòng)。(可以請(qǐng)家長觀看幼兒上學(xué)期技能提高成果等)

  3、常規(guī)聽課、一日常規(guī)檢查。

  4、組織春游。開展社會(huì)性活動(dòng)“我的家鄉(xiāng)美”,讓幼兒了解家鄉(xiāng),增強(qiáng)感情。

  5、組織幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  6、教師鋼筆字、白板字評(píng)比。

  五月份

  1、慶“五一”和感恩母親節(jié)幼兒繪畫比賽。

  2、幼兒園優(yōu)質(zhì)課評(píng)選與觀摩活動(dòng)。

  3、組織部分骨干教師到著名幼兒園觀摩學(xué)習(xí)。

  4、慶“六一”活動(dòng)準(zhǔn)備,參加市里組織的慶六一幼兒繪本劇表演活動(dòng)。

  5、常規(guī)聽課、一日常規(guī)檢查。

  六月份

  1、慶“六一”演出活動(dòng),參加市里組織的慶六一幼兒繪本劇表演活動(dòng)。

  2、防震或防踩踏演練。

  3、教師技能競賽。

  4、幼兒技能測試。

  5、幼兒體能達(dá)標(biāo)和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  6、常規(guī)聽課、一日常規(guī)檢查。

  七月份

  1、祝賀“七一”黨的生日。

  2、做好畢業(yè)班的離園工作,大班準(zhǔn)備畢業(yè)演出,照畢業(yè)像,召開畢業(yè)典禮,觀摩開發(fā)區(qū)小學(xué)校。

  3、教師進(jìn)行工作總結(jié)交流。

  4、各部門材料歸檔、總結(jié)工作。

  5、常規(guī)聽課、一日常規(guī)檢查。

  八月份

  幼兒放假。

  九月份

  1、校舍安全大排查。

  2、本學(xué)期收生工作結(jié)束,新入園幼兒編班,完善各班級(jí)幼兒資料。

  3、新班級(jí)物資清點(diǎn),完善固定資產(chǎn)賬。

  4、擬定園務(wù)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃、安全和衛(wèi)生保健計(jì)劃、各班級(jí)新學(xué)期保教計(jì)劃和安全衛(wèi)生教育計(jì)劃,計(jì)劃生育工作計(jì)劃。

  5、新學(xué)期習(xí)慣養(yǎng)成教育,優(yōu)化一日活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。(進(jìn)行常規(guī)隨機(jī)查看)

  6、“迎國慶”歌詠比賽。

  十月份

  1、安全應(yīng)急演練。

  2、早操交流評(píng)比。

  3、家長開放日活動(dòng)。

  4、秋游或趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  十一月份

  1、園級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

  2、教師白板字展評(píng)。

  3、幼兒技能測試。

  4、安全應(yīng)急演練。

  十二月份

  1、迎新年活動(dòng)。

  2、班級(jí)全員參與,慶新年活動(dòng),初定“幼兒家庭才藝展示”活動(dòng)。

  3、學(xué)期末家長對(duì)教師評(píng)議。

  一月份

  1、幼兒期末綜合素質(zhì)測評(píng)活動(dòng)

  2、教師學(xué)期總結(jié)。

  3、教師成長檔案展評(píng)。

  4、年輕教師技能競賽。

  5、安排好幼兒寒假學(xué)習(xí)生活。

  6、各部門材料歸檔。

  二月份

  幼兒放假。

幼兒園工作計(jì)劃 篇3

  1、教師紀(jì)律常規(guī):

  嚴(yán)抓教師紀(jì)律,重在平時(shí),成立3人組成的檢查組,每月不定時(shí)的進(jìn)行關(guān)于園服、手機(jī)、普通話的檢查,作好記錄。對(duì)于經(jīng)常違反幼兒園要求的教師,在晨會(huì)上通報(bào)批評(píng),并按要求罰款。

  2、蹲組聽課工作:

  盡量的多抽出時(shí)間聽課,并且及時(shí)要和講課教師交流,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足;對(duì)蹲組的各項(xiàng)工作作以監(jiān)督,多方位的聽取教師的意見,關(guān)心教師,盡能力解決教師生活工作中遇到的困難。

  3、學(xué)校宣傳工作:

  加大黑板報(bào)宣傳力度,按要求分到年級(jí)組,要求各年級(jí)組及時(shí)出好黑板報(bào),并將每次出的黑板報(bào)以照片的形式打印出來,裝訂成冊(cè)。加大對(duì)外宣稱力度,將外宣任務(wù)分到各行政部門,由部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)整理自己工作亮點(diǎn)和開展的活動(dòng),以文字材料上班辦公室,經(jīng)辦公室或者園長審閱再向上級(jí)相關(guān)部門投遞信息。

  4、校訊通及博客管理工作:

  開學(xué)時(shí),統(tǒng)計(jì)各班校訊通資料,上交移動(dòng)公司;在45歲以下教師中繼續(xù)開展個(gè)人博客方面的讀書筆記活動(dòng),要求教師在自己的.博客上面必須建立一項(xiàng)日志類別“讀書筆記”,并且要根據(jù)實(shí)際情況把讀后感受,那怕就就幾句話也行,真實(shí)的表達(dá)出來,堅(jiān)決不允許完全照搬。

  5、教師考勤及量化工作:

  教師考勤制度本期計(jì)劃要做調(diào)整,需要在班子會(huì)議上進(jìn)行商議。計(jì)劃在教師請(qǐng)假所交罰金和代課金的數(shù)目上作以調(diào)整。制定好后在期初園本培訓(xùn)中向全體教師貫徹重新修訂后的制度要求,期底按照制度去量化考核。

  6、其他方面:

  積極組織教師開展教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦活動(dòng)。詳細(xì)制定方案,注重過程落實(shí),到最后的活動(dòng)總結(jié)都安排周密,力爭活動(dòng)開展有效;安排好值班教師情況,確保值班人員到位;關(guān)于教師鋼筆字練習(xí),本期每人一本字帖,每周要求兩張方格紙的書寫任務(wù),每月最后一周周一上交,加大檢查力度以促進(jìn)教師書寫水平的提高;收集檔案材料,并按要求整理,裝訂入盒。

幼兒園工作計(jì)劃 篇4

  城關(guān)幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃春暖花開的季節(jié),迎來了新的學(xué)期,本學(xué)期仍以促進(jìn)幼兒身心健康成長為目的,做好衛(wèi)生保健的后勤管理工作。提高幼兒保健的服務(wù)質(zhì)量。為促進(jìn)幼兒的保健工作上一個(gè)新的臺(tái)階,特制定以下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:衛(wèi)生保健以幼兒園《綱要》為指導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),貫徹實(shí)行“預(yù)防為主”的方針,實(shí)施科學(xué)育兒,遵循保教結(jié)合的原則,全面規(guī)范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺(tái)階。

  二、具體目標(biāo):切實(shí)抓好衛(wèi)生保健工作,如:營養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴(yán)格控制傳染病,降低常見病的發(fā)病率,進(jìn)一步提高幼兒的自我保護(hù)能力,杜絕事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養(yǎng),讓幼兒身心得到健康成長。

  三、具體措施:進(jìn)一步提高做好衛(wèi)生保健工作。

  (一)健康檢查制度:

  1、做好健康分析、評(píng)價(jià)、登記記錄。

  2、堅(jiān)持每天晨檢及全日觀察制度,認(rèn)真做到“一模”、“二看”、“三問”、“四查”,發(fā)現(xiàn)患病兒當(dāng)即與老師和家長聯(lián)系,并做好記錄。當(dāng)家長末及時(shí)來園接幼兒時(shí),由保健醫(yī)生帶患病兒在保健室觀察,護(hù)理,如遇緊急情況立即送醫(yī)院。并將情況如實(shí)告訴家長。

  (二)日用品消毒制度:

  1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴曬一次。

  20xx年幼兒園保健計(jì)劃2、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。

  3、圖書每周日光暴曬一次。

  4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔。

  5、地面、廁所每天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

  (三)環(huán)境衛(wèi)生:

  1、保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,堅(jiān)持每天一小掃、每周一大掃。清除衛(wèi)生死角。

  2、定期抽查,每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

  3、保持室內(nèi)空氣流通,陽光充足開窗通風(fēng)換氣。

  (四)個(gè)人衛(wèi)生:

  1、幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時(shí)消毒。

  2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習(xí)慣,保持手的整潔。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不挑食、不偏食、不暴食。

  4、幼兒養(yǎng)成飯后漱口的'習(xí)慣,大班養(yǎng)成飯后刷牙的習(xí)慣。

  5、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及正確姿勢。

  6、每周剪指甲一次,保持幼兒個(gè)人整潔衛(wèi)生。

  7、根據(jù)季節(jié)變換,活動(dòng)量的大小,隨時(shí)為幼兒增減衣服,關(guān)心幼兒的冷暖。

  8、各項(xiàng)活動(dòng)都以幼兒為中心,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育,并教給幼兒一些自我保護(hù)的能力。

  9、妥善保管好班內(nèi)物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發(fā)生。

  (五)飲食管理:

  1、創(chuàng)新食譜,為幼兒提供豐富多彩的美食。

  2、根據(jù)季節(jié)變化,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,保證幼兒必需的營養(yǎng)。

  3、定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量、營養(yǎng)量。保證幼兒健康成長。

  4、按時(shí)開飯,保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。四、每月工作具體安排:三月份:

  1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園

  2、根據(jù)上級(jí)以及我園的園務(wù)工作計(jì)劃精神,認(rèn)真制定好本學(xué)期衛(wèi)生保健計(jì)劃。

  3、做好幼兒園設(shè)施的檢查工作。

  4、添置日常保健用品,如藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水、紗布等醫(yī)藥用品。

  5、整理醫(yī)務(wù)室的有關(guān)表格,并有序排列,便于填寫。

  6、安排新上崗及原來的保育員及食堂人員進(jìn)行培訓(xùn)。

  四月份:

  1疾病的傳染。

  2、堅(jiān)持把好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源入園。

  3、組織全園教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識(shí)。

  4、做好體弱兒及特殊幼兒的家園聯(lián)系。

  5、布置有關(guān)衛(wèi)生、安全的任務(wù),加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、安全教育。五月份:

  1、做一期衛(wèi)生保健宣傳--關(guān)于傳染病預(yù)防工作,加強(qiáng)全體教職工認(rèn)識(shí)消毒工作的重要性,堅(jiān)持消毒,控制流行病。

  2、每天做好常規(guī)化的保健資料記錄,爭取資料全面化、真實(shí)化、規(guī)范化。

  3、檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習(xí)慣。

  4、召開一次有關(guān)膳食會(huì)議。

  5、組織保育員學(xué)習(xí)一日操作常規(guī)及操作技能。六月份:

  1、查看各班級(jí)衛(wèi)生工作,檢查有關(guān)資料的填寫情況;

  2、安排婦幼保健院的體檢團(tuán)隊(duì)入園對(duì)全園幼兒進(jìn)行全面體檢。組織全體幼兒測量身高、體重,中大班要測視力,保健教師做好評(píng)價(jià)及匯總。

  3、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內(nèi)的每個(gè)角落;

  4、各班組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識(shí),并做好防暑降溫工作;

  5、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況并開展衛(wèi)生消毒的知識(shí)培訓(xùn)。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生消毒和宣傳工作,減少夏季傳染病的發(fā)生。

  7、填寫各種統(tǒng)計(jì)表,總結(jié)本學(xué)期工作情況,寫好總結(jié)并整理資料、歸檔。

  8、對(duì)全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查,清潔整理物品,做好各項(xiàng)物品歸放工作。

  9、向家長及幼兒宣傳暑期的安全知識(shí)。

幼兒園工作計(jì)劃 篇5

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”?梢,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。 孩子是祖國的花朵,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。在幼兒身心各方面的健康成長過程中,離不開教育和引導(dǎo)。家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的共同作用,將促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。但隨著人們生活水平的提高和居住環(huán)境的日益封閉,幼兒的交往需要得不到滿足,各方面的'能力不能充分的發(fā)揮。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能,既進(jìn)行家園同步教育,又帶領(lǐng)幼兒走上社會(huì),雙管齊下,從小教育幼兒培養(yǎng)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才是促進(jìn)家庭教育健康發(fā)展的重要措施。

  一、 領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確

  我園在園長的領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)四個(gè)行政職能部門:保教業(yè)務(wù)部、德育啟蒙部、后勤保障部、人力資源部,分別由四位班子成員擔(dān)任部長,并由部長負(fù)責(zé)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由我負(fù)責(zé)德育啟蒙部,分管幼兒園的德育、家長工作,并下設(shè)家教中心組,組織開展幼兒園的一切家長工作。四個(gè)部門相對(duì)獨(dú)立由相互配合,大家分工明確,共同協(xié)助,完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

  二、機(jī)構(gòu)健全、制度規(guī)范

 。ㄒ唬┙⒁(guī)范各類家長學(xué)校制度。

  規(guī)范制度是辦好家長學(xué)校的有力保障,我園自辦園以來,先后制定了幼兒園家委會(huì)制度、家長志愿者制度、家教中心組制度、優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度等。每月定期召開家教中心組會(huì)議,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)家教指導(dǎo)工作的有關(guān)文件和幼兒園家教指導(dǎo)三年規(guī)劃等內(nèi)容,提高幼兒園家教指導(dǎo)隊(duì)伍整體素質(zhì)。

 。ǘ┌l(fā)揮家委會(huì)橋梁作用。

  我園家委會(huì)由園級(jí)家委會(huì)和班級(jí)家委會(huì)組成,在這一年多的時(shí)間里,我園家委會(huì)本著“優(yōu)化幼兒園、家庭教育環(huán)境,實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社會(huì)教育一體化,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展”的原則,將家委會(huì)工作開展得如火如荼。

  (三)提高家長家教經(jīng)驗(yàn)水平

  我園還注重家長之間的相互交流來做好家長經(jīng)驗(yàn)的推廣工作,不斷增強(qiáng)對(duì)教育的重視度,提高教育素質(zhì),更重要的是,在家園間的相互交流合作中,促進(jìn)教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

  三、家園互動(dòng)、密切聯(lián)系

 。ㄒ唬┩ㄟ^各種形式提高共育意識(shí)

  家園互動(dòng)有利于讓家長及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)情況,我們通過家訪、電話的形式與家長進(jìn)行溝通,開展家長工作。我們積極利用“家園之窗”向家長介紹班級(jí)主題活動(dòng)的開展進(jìn)程,每周的活動(dòng)安排及根據(jù)不同的主題家長需配合的具體工作。

 。ǘ⿵恼{(diào)查數(shù)據(jù)看:

  家長對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作總體滿意率較高,對(duì)幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都表示肯定,對(duì)教師和工作人員耐心細(xì)致的工作表示滿意。家長也普遍認(rèn)可教職工對(duì)待工作、家長、幼兒的態(tài)度,對(duì)幼兒園的衛(wèi)生、安全給予較高評(píng)價(jià)。家長更多希望教師注重孩子能力的培養(yǎng),在細(xì)小環(huán)節(jié)方面,希望老師能注重溝通。

幼兒園工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)項(xiàng)目:

  如何開展中班表演游戲?

  二、指導(dǎo)對(duì)象:

  xxx

  三、起止時(shí)間:

  20xx年xx月——20xx年xx月

  四、具體計(jì)劃安排:

  1、和xxx老師一起商討,確定指導(dǎo)項(xiàng)目。

  2、學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》以及其他有關(guān)指導(dǎo)性刊物,分析中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平。

  3、制定指導(dǎo)計(jì)劃:

  確定表演游戲主題:《三只小豬》、《小兔乖乖》、《三中蝴蝶》、《蘿卜回來了》等,制定表演游戲?qū)W年計(jì)劃。

  收集表演材料,制做表演道具。

  通過多種形式對(duì)游戲活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),共同反思在游戲活動(dòng)中教師的'恰當(dāng)行為和不當(dāng)行為以及幼兒的表現(xiàn)。針對(duì)問題 尋找解決方案,調(diào)整組織指導(dǎo)方式,提高幼兒玩表演游戲的水平。

  4、整理有關(guān)資料,進(jìn)行老帶新總結(jié)。

幼兒園工作計(jì)劃 篇7

  20xx年,是幼兒園機(jī)構(gòu)大整合的一年,是幼兒園改革大發(fā)展的一年,8月,我園正式成立了幼教集團(tuán),形成了以“優(yōu)質(zhì)園+有潛質(zhì)園+新園”的集團(tuán)化辦學(xué)模式。集團(tuán)化管理形成條塊管理,總園長下面分兩條線:一條是研訓(xùn)部,另一條就是我們校務(wù)部。作為剛剛組建剛5個(gè)月的新部門,新的學(xué)年擔(dān)負(fù)新的使命,新的起點(diǎn)塑造新的形象,現(xiàn)圍繞財(cái)務(wù)中心、人事檔案中心、信息中心、接待中心、后勤管理五塊業(yè)務(wù)工作,分別制定20xx年工作計(jì)劃如下:

  一、財(cái)務(wù)中心

  1、精打細(xì)算抓制度;

  加強(qiáng)幼兒園財(cái)務(wù)管理,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范幼兒園財(cái)務(wù)收支,以制度來規(guī)范行為,加強(qiáng)幼兒園的收入管理、支出管理、物資采購管理、食堂管理,從源頭上防止賄賂、浪費(fèi)等不正,F(xiàn)象的產(chǎn)生,堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事,辦好事。增收節(jié)支,開源節(jié)流,提高幼兒園有限資金的使用效率。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,分工明確,一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

  2、規(guī)范收費(fèi)強(qiáng)管理;

  嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局、教育局核準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),服務(wù)性收費(fèi)堅(jiān)持先向物價(jià)局、教育局申報(bào),待批準(zhǔn)備案后再行收費(fèi),所有的收費(fèi)均向幼兒家長出具合法票據(jù),各類收入和結(jié)算金額全額納入行政帳簿,不設(shè)帳外帳,不設(shè)小金庫,贊助費(fèi)、借讀費(fèi)全額上繳教育局帳戶。做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。

  3、合理采購節(jié)資金.

  各種辦公用品一律在定點(diǎn)單位購買,否則須兩人或兩人以上共同購買。用品采購后,采購人員須憑稅務(wù)部門統(tǒng)一發(fā)票及購物清單交財(cái)產(chǎn)保管員驗(yàn)收、簽字,并由財(cái)產(chǎn)保管員登記入倉庫,教師借、領(lǐng)用時(shí),實(shí)行領(lǐng)用登記手續(xù),最大限度減少物品破損、流失現(xiàn)象。

  二、人事檔案中心

  1、收集材料,人人有責(zé);

  全體教職工要人人樹立收集材料意識(shí),自覺主動(dòng)地收集日常工作中產(chǎn)生的材料,如班務(wù)計(jì)劃、總結(jié)、家長會(huì)等,以確保幼兒園檔案材料齊全完整。

  2、規(guī)范整理,鑒定準(zhǔn)確;

  認(rèn)真做好幼兒園檔案的整理工作,包括分類、組卷、卷內(nèi)文件排列等。在檔案管理中,要《基礎(chǔ)性教育督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)與方法》為準(zhǔn)則,科學(xué)分類鑒定檔案,增強(qiáng)檔案材料歸檔的準(zhǔn)確性與合理性。

  3、排列有序,存放安全.

  案卷排列按一定的方法,確定每個(gè)案卷的位置,保持案卷之間的聯(lián)系。將案卷按照永久、長期、短期不同的保管期限分門別類,并將同一保管期限的案卷按照案卷內(nèi)容所反映的工作活動(dòng)順序排列。

  同時(shí),為便于提供利用,準(zhǔn)備多種檔案檢索工具。如:全引目錄、案卷目錄、專題目錄等。豐富編研材料,全面反映檔案情況。

  三、信息中心

  1、建立登記制度,變無形為有形;

  為了使信息工作逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化和可操作化,實(shí)現(xiàn)信息工作的常態(tài)及量化治理,變無形為有形,制定《信息登記表》,及時(shí)對(duì)投稿及發(fā)布的信息登記并存檔,同時(shí)把發(fā)布的稿件打印出來,進(jìn)一步增強(qiáng)工作人員對(duì)信息采編及發(fā)布的責(zé)任意識(shí)。

  2、發(fā)揮窗口作用;

  創(chuàng)辦《家園報(bào)》和網(wǎng)上《家園互動(dòng)之聲》,及時(shí)反映保教工作,增進(jìn)教育交流。結(jié)合我園各班實(shí)際,在欄目設(shè)置上做到推陳出新,豐富多彩,內(nèi)容涵蓋體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道。

  3、加強(qiáng)對(duì)外宣傳.

  取得園領(lǐng)導(dǎo)支持,制定《信息工作考核辦法》,以信息中心寫稿發(fā)稿為主,發(fā)動(dòng)各個(gè)科室積極撰寫宣傳稿件,力爭每個(gè)月在外發(fā)表宣傳稿件至篇,進(jìn)一步加大對(duì)外宣傳力度,展示我園的工作動(dòng)態(tài),塑造幼兒園良好形象。

  四、接待中心

  1、完善工作制度;

  進(jìn)一步完善和修訂各項(xiàng)管理制度,制定符合中心實(shí)際的各項(xiàng)管理制度和服務(wù)公約,包括《門衛(wèi)管理制度》、《門衛(wèi)服務(wù)公約》、《食堂各崗位管理制度》、《食堂服務(wù)公約》以及各崗位工作流程等,并利用周例會(huì)、早例會(huì)等多種形式與工作人員溝通交流,逐款逐項(xiàng)學(xué)習(xí),明確職能、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),讓每位從業(yè)人員自覺遵守中心規(guī)定,文明服務(wù)、禮貌待客。

  2、實(shí)行精細(xì)管理;

  創(chuàng)新工作方式和工作模式,對(duì)中心各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化分工,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。管理創(chuàng)造價(jià)值,要求工作人員實(shí)行微笑服務(wù)、站立服務(wù)和人性化服務(wù),由無章可循到有章可循的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、制度化逐步轉(zhuǎn)變,使中心管理水平不斷提升。

  3、提高服務(wù)技能;

  優(yōu)質(zhì)、高效的報(bào)務(wù)是接待工作永久的主題,為提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提升服務(wù)員的服務(wù)技能、增強(qiáng)服務(wù)理念。組織工作人員集中培訓(xùn),邀請(qǐng)教務(wù)科教師講禮儀課,通過培訓(xùn),使服務(wù)人員提升服務(wù)形象,改進(jìn)工作作風(fēng)。在窗口接待工作中,接待員彬彬有禮的熱情服務(wù)迎來、送往、“您好”、“再見”待文明用語感染著每位客人,使他們有種賓至如歸的感覺。

  4、改善飲食質(zhì)量.

  為了讓師生住的舒心、吃的放心,才能保證全園保教的順利進(jìn)行,對(duì)食堂成本重新進(jìn)行核算,在保證飯菜質(zhì)量的同時(shí)嚴(yán)格控制成本支出,精打細(xì)算,在最大限度內(nèi)盡量做到色、香、味花樣品種多樣化,加強(qiáng)出入庫管理,嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量,及時(shí)了解市場行情,掌握原料的價(jià)格變動(dòng),加強(qiáng)炊管人員職業(yè)道德教育,做到物盡其用,力行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。

  五、后勤管理中心

  1、細(xì)化后勤管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);

  我園切實(shí)做好行政后勤工作,細(xì)化后勤工作管理,力求給幼兒、教師創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、整潔、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為教職工、家長提供各項(xiàng)便利措施,促進(jìn)我園各項(xiàng)工作的安全、順利、有效地完成。

  2、做好園務(wù)公開工作;

  維護(hù)幼兒園及教師利益,精打細(xì)算,合理開支,使有限的資金發(fā)揮最大的效益,及時(shí)做好園務(wù)公開工作,努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開,做到依法治校、民主治校,購買了校方責(zé)任保險(xiǎn),以保證園工作的順利開展,保證教師的切身利益。

  3、做好飲食衛(wèi)生安全工作;

  飲食衛(wèi)生安全工作是后勤工作的重要一環(huán),直接影響著幼兒的身心健康,影響我園的安定、穩(wěn)定。明確生熟食品進(jìn)出廚房的路線,防止生熟食品交叉感染,并從促進(jìn)幼兒身心健康成長出發(fā),切實(shí)加強(qiáng)食堂、食品衛(wèi)生的管理,嚴(yán)格食品購買規(guī)定,嚴(yán)格按規(guī)定的`程序加工、烹調(diào)餐點(diǎn),確保幼兒在園飲食衛(wèi)生安全。定期組織食堂人員培訓(xùn),抓好食堂安全臺(tái)帳,定點(diǎn)攤位,作好索證工作,出臺(tái)食堂管理細(xì)則,加強(qiáng)食堂考核制度建設(shè)。以A級(jí)食堂高要求管理食堂,實(shí)施科學(xué)管理。

  4、改善校園環(huán)境;

  做好校舍維修,校園綠化、美化工作。在各個(gè)節(jié)日來臨前,變換形式布置園內(nèi)環(huán)境;根據(jù)需要添置幼兒教玩具,及時(shí)維修、更換班級(jí)電器,改善師生的學(xué)習(xí)、工作條件。

  5、打造平安校園;

  每學(xué)期制定好安全計(jì)劃、預(yù)案,注重預(yù)案的失效性,定期安排逃生、消防等演練工作,在保教教學(xué)中滲透安全教育,讓孩子從小懂得安全自我保護(hù)的常識(shí)。同時(shí),做好計(jì)劃生育、綜合治理和師生的安全法制工作,做好迎接上級(jí)各項(xiàng)檢查的準(zhǔn)備工作。通過齊抓共管,上下努力,達(dá)到綜治環(huán)境良好,教學(xué)秩序井然。

  6、開展校園文化活動(dòng).

  關(guān)心教師業(yè)余生活,組織開展豐富多彩的文體活動(dòng)。堅(jiān)持開展生日祝;顒(dòng)外,慰問走訪生病教師、家庭有特殊困難教師,節(jié)假日組織教師開展文體活動(dòng),活躍大家的身心,進(jìn)一步使教師之間的關(guān)系更為融洽,建設(shè)和諧校園。

  總之,校務(wù)部是全園行政管理工作和后勤工作的職能部門,負(fù)責(zé)組織實(shí)施校黨委對(duì)全校行政、后勤工作的決策,領(lǐng)導(dǎo)完成以教學(xué)為中心的各項(xiàng)管理和后勤保障任務(wù),是全校人事勞動(dòng)、行政管理、裝備通信、財(cái)務(wù)審計(jì)、軍需供應(yīng)、營房管理、衛(wèi)生保健、飲食服務(wù)工作的監(jiān)督管理與業(yè)務(wù)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。因此,責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn)。新的一年,我們將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以集團(tuán)化整合為契機(jī),以提升幼兒園內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),不斷優(yōu)化環(huán)境,不斷提高質(zhì)量,不斷提高效率,不辱使命,再立新功,力爭成為強(qiáng)有力的行政、后勤、綜治保障部門。

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