幼兒園周工作計劃集錦15篇
時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的幼兒園周工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園周工作計劃1
一、生活活動指導要點:
1、能認真做好值日生工作,愿意主動為大家服務。
2、喜歡幼兒園的生活。知道新學期開始了,自己長大了一歲。
3、和幼兒共同布置新學期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動手操作。
4、請家長配合收集與主題相關的資料。
二、活動區(qū)材料與指導:
1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現主題相關的`各種制作。
2、表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進行角色表演。
3、探索區(qū):提供一些有關信息傳遞工具的模型或實物,幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構造。
4、種植區(qū):指導幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。
5、交流區(qū):設置“每周新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關的信息與同伴分享。
三、教育活動安排:
主題:多樣的信息傳遞
藝術領域:
1、設計郵票
2、制作雞毛信
語言領域:
1、北風和小魚
2、小熊過橋
社會領域:
“三、八”國際勞動婦女節(jié)
科學領域:
1、郵票展覽會
2、沒有字的信
健康領域:
我是小小值日生
四、戶外游戲材料與指導:
1、體質體能:跳小繩拍球(準備材料——小繩,球)
2、體育游戲:
。1)發(fā)射衛(wèi)星
(2)小小郵遞員
。3)雞毛信
。4)快速占圈
。5)電腦游戲
幼兒園周工作計劃2
1.各班進行開學環(huán)境布置及整理,體現新春氣息。組織幼兒開展新春余韻活動。
2.保健醫(yī)生、各班教師了解幼兒假期情況,加強晨檢,觀察、了解幼兒,加強戶外活動,開窗通風,嚴格控制春季傳染病。
3.各年級組組織購買律動器械并編排幼兒新早操、律動,在邊學邊做的.基礎上要求體現各年齡段不同的幼兒風采和飽滿的精神風貌。
4.各班按主題課程開展有序活動,豐富區(qū)域活動內容。教研組本周開始進行教學巡視,并及時做好記錄。
5.周五中午各部門、班級結合實際情況制定并交流學期計劃。
幼兒園周工作計劃3
初三是整個初中階段最重要,最辛苦的一年,它是為迎接中考的到來做充分的準備。首先,要把求學的心到學校,然后制訂一個適合自己的學習計劃。最好是科學的學習方法,并不是每一個學習計劃都適合自己的,下面的學習計劃僅供參考:1;按照學校的作息時間進行學習。2;早上是記憶力發(fā)展的最佳時間,英語的語法,英語作文,以及化學的重點知識要在早上記下來。3;物理,數學是靠多練習,可在下午以及晚自習進行練習達到鞏固與加深理解的效果,最重要的是理解,切忌死記硬背。4;語文和政治是靠在上課時聽好老師的每句話,進行記憶就可以拉,是靠積累的。5;多問老師自己不明白的問題,畢竟老師的解釋是特別好的。6;周六可以去活動一下。新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
新學期伊始,我們生活部作為系部學生會的一個重要部門,即將開始新的學習工作。我們將繼續(xù)以“服務同學,建設系部”為宗旨,努力做好分內分外的工作,F將本學期生活部工作計劃如下:
一、人員的組織和選拔
人才是一切工作得以開展的基礎前提,這一點對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,而由有一定創(chuàng)新意識的部委成員;谶@一點,我部老部員和部長在選拔同學時要高度認真負責,爭取為生活部選拔優(yōu)秀的成員,組成一只優(yōu)秀的團隊。
二、工作開展
(1)基本工作的開展
1、 這一學期,我們準備在全院中開展一次“文明寢室”評比活動,活動對象包括我院在校的大一大二全體同學。我們將在評比時間段內通過定期的查寢與不定期的抽查相結合,最后總結評選出二十個優(yōu)秀寢室。我們旨在通過這樣的活動來使我們的同學養(yǎng)成一種文明的生活習慣,使學生的身心健康全面發(fā)展。
2、 配合學院和學生會兄弟部門的相關活動
作為生活部在學生會工作的又一個重點工作,我部還要發(fā)揚上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),從整個學生會的大局出發(fā),結合生活部的特點和優(yōu)勢,積極協作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的安全和后勤方面?傊M涍^我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難,找生活部”的工作理念。
09級干事剛剛進入學生會,對于學生會的了解還不夠深入,新學期的活動已進入開展階段。為了加強學生會生活部的凝聚力,提高干事的素質,使學生會的工作取得更好的'成效,我們對新干事培訓迫在眉睫。
1、充分利用例會時間。每兩周一次的例會,除了安排新的工作計劃以及總結工作外,利用剩余時間對干事進行學校以及學生會相關事宜的介紹和解釋,讓每個干事樹立學生會大集體觀念,熟悉學生會工作的大致流程,明確作為學生會成員的責任。
2、定期召開生活部例會,重要會議時做必要的會議記錄。
。2)創(chuàng)新方面
1、宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護知識,讓大家盡量避免不必要的人身傷害。本活動,可與宣傳部共同開展。
2、 做有關食堂的調查問卷。
3、 開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動?衫媚赣H節(jié)父親節(jié)來宣傳。開展以“孝”為題的征文比賽,與編輯部、宣傳部共同舉辦。
4、 開展一次“謝你一路相伴”校園故事征集活動。
5、舉行以“大學生活”為主題的征文比賽,可以聯系自身實際,談談大學生活感言、未來規(guī)劃或者宿舍生活等,詩歌散文等體裁不限;顒映醪蕉ㄔ谑鲁酰瑓①悓ο鬄楦鱾學院的學生。
以上就是本年度內生活部工作的大致計劃,體現了生活部的工作特色和理念,工作的內容十分的豐富,要一一開展實施還需要學院相關領導老師的大力支持和兄弟部門的緊密協作。我們相信,新的一年將是我們生活部嶄新一頁的見證。
幼兒園周工作計劃4
生活活動
1、繼續(xù)學習疊被子的方法,新英才幼兒園第十七周工作計劃。
2、飯桌上不掉飯粒,并注意坐姿。
3、感受自己在長大,會做許多力所能及的事情,體驗自信。
4、家園聯系欄中,開辟"夸寶寶"專欄,教師和家長共同參與評價,可采用文字和照片的形式。
區(qū)域活動表演區(qū)
《小影星》美工區(qū)
《制作鞭炮》益智區(qū)
《交通迷宮》科學區(qū)
《我來種》語言區(qū)
《長大一歲了》
環(huán)境創(chuàng)設
1.、播放輕松音樂活動室創(chuàng)設溫馨舒適的環(huán)境。
2、科學區(qū):在自然角養(yǎng)烏龜,觀察烏龜的變化,幫助幼兒了解動物冬眠。
3、美工區(qū)提供:白紙、油畫棒、彩筆、剪刀、膠棒、顏料等
4、語言區(qū):養(yǎng)成注意傾聽的'習慣,發(fā)展語言理解能力。投放小動物過冬相關圖書
5、表演區(qū):手拍因定拍,口誦兒歌。組建打擊樂隊。
集體活動
《介紹我自己》
《幼兒園的一天》《扮家家》
《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》
《小枕頭》《大地數學》
《包包子》
家長工作家長配合:
1、請寶寶來園時穿運動鞋,利于孩子們室外活動。
2、請家長配合幼兒早8:00以前來園。
幼兒園周工作計劃5
第4周園務計劃(3月6日——3月10日)
工作要求
1.各年齡班根據幼兒認知特點和心理發(fā)展水平,積極引導幼兒觀察春季特點,感知動物、植物、氣溫等變化,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
2.周三為三八婦女節(jié),周日3月12日為植樹節(jié),各班根據幼兒年齡特點開展豐富多彩的慶;顒樱由顚趧优宰鹁春蜔釔鄣那楦,了解植樹的意義和護綠愛樹的.重要性。
3.不斷調整和完善班級環(huán)境(主題環(huán)境、游戲環(huán)境、自然角),以健康的生活、健康的身體、健康的心靈為基點,使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。(周五園部檢查)
4.周二下午13:00師德師風專題學習:圍繞電影《叫我第一名》,感受一個好老師對學生的成長有著至關重的作用。
5.認真做好迎接3月15日蘇州幼兒師范高等?茖W校14級學生來園進行《幼兒園健康教育》半日見習的各項準備工作。
6.后勤保育:1)嚴格執(zhí)行安全的接送制度,對臨時離園的幼兒做好三簽字工作,保障幼兒和老師的安全。2)做好托幼機構衛(wèi)生保健校驗準備工作:①加強對保育員一日工作的檢查和指導,各班做到兩教一保配合默契、孩子習慣良好;②周五遞交申請書、申請表等材料。3)做好幼兒園伙食費賬號開通及收費工作。
星期工作安排記載
一各年齡班根據幼兒認知特點和心理發(fā)展水平,積極引導幼兒觀察春季特點。感知動物、植物、氣溫等變化,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
二周二下午13:00師德師風專題學習圍繞電影《叫我第一名》,感受一個好老師對學生的成長有著至關重的作用。
三周三為三八婦女節(jié),各班根據幼兒年齡特點開展豐富多彩的慶祝活動。
四各班根據主題活動目標,合理利用班級、走廊等空間,開展學習性區(qū)域活動。不斷豐富活動的內容和材料,探索教師指導的策略。
五不斷調整和完善幼兒園環(huán)境,使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。加強對保育員一日工作的檢查和
幼兒園周工作計劃6
老師們、同學們:
早上好!
上周雖然天氣變冷,但是大部分同學依然能夠按時到校。還有許多同學拾金不昧,撿到物品能夠主動交給值周老師,值得表揚。好的方面:
各班晨讀氛圍較濃,六年級學生均能在班干部的帶領下認真地晨讀。
本周還存在一些不足的方面,例如:
1、一些同學在衛(wèi)生間里打鬧,還有些同學洗完手,不關緊水龍頭,任水流,這種行為是嚴重的浪費資源,請同學們注意改正。
2、做操時有些同學在路隊中打鬧。有一些同學在樓道里跑步、打鬧,這樣很容易撞倒其他同學,請同學們注意改正。
3、有個別同學隨地亂扔紙片、加餐袋,請大家愛護校園衛(wèi)生,請同學們牢記:錦江小學是我家,整潔衛(wèi)生靠大家。
4、“果皮紙屑不能亂丟”這是幼兒園小朋友都知道的衛(wèi)生習慣,可我們一直沒做好,在校園中我們一直能發(fā)現亂扔的紙屑,在走廊上、在教室里,紙屑就在我們的身邊,大部分學生都視而不見,老師提醒他們看看腳下的垃圾,回答是“不是我丟的”,同學,不是你丟的就不用撿了嗎?如果人人都亂丟垃圾而沒人撿的話,我們豈不是要生活在垃圾堆里了?因此,我們一定要相互監(jiān)督、相互提醒、主動撿拾看到的垃圾,這樣才能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,才能使我們的校園更干凈。
5、要提高“兩操”質量。做眼保健操時,有很多同學靜下來不夠快,動作很不標準,尤其是低年級小朋友,睜著眼睛做,東看看西摸摸的很多。眼保健操是一項群眾性的運動項目,學校安排它是為了提高你們的眼保健意識,上完一節(jié)課后調整一下眼及頭部的血液循環(huán),調節(jié)肌肉,改善眼的.疲勞,預防近視。如果做眼保健操不正確,不但不能預防近視,反而會損傷眼睛。所以同學們做眼保健操一定要按對穴位。建議各位班主任抽點時間利用網上的教學資源,強化訓練一下,提高班級的眼保健操質量。
6、同學們需要進一步增強安全意識。上下樓梯靠右行的習慣有所松懈,有個別同學下樓梯時橫沖直撞,存在很大的安全隱患。
以上各點希望能引起大家重視。友情提示:
①這幾天,天氣比較冷,請同學們穿好衣服,以免感冒。
②希望同學們做操時把胳膊伸直,把動作做到位。
、弁瑢W們,現在已經是冬天了,天亮得比較晚,請同學們掌握好自己的作息時間,不要遲到,做一個有時間觀念的人。
幼兒園周工作計劃7
一、指導思想:
以學習《綱要》、貫徹《綱要》為核心、進一步落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》、依法治園、強化管理。運用先進的教育理念、開展豐富多樣的幼兒教育活動、大力推動幼兒素質的全面發(fā)展、探索幼兒教育新路子。狠抓教師隊伍建設、提高工作人員的政治思想、業(yè)務素質、促進本園保教質量上一新臺階、促進幼兒身心全面發(fā)展。
二、情況分析:
在上學期、本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導、以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據;發(fā)揮鎮(zhèn)級示范園作用;進一步提高教職工隊伍建設和骨干、特色教師的培養(yǎng);繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究、提高科研水平;開展本園美術特色活動、努力創(chuàng)辦特色園、將美術特色滲透到每個孩子;加強衛(wèi)生保健工作、針對不足、進行整改;我們較好地完成了本學期的工作目標、并取得了一定的成績。
雖然幼兒園各方面提高較快、但還存在不足、主要體現在:
1、隨著人事制度的`改革與落實、園內學年考核細則及三年規(guī)劃需進一步調整、以適應改革需要的要求。
2、新制度及工作程序的監(jiān)督、指導、檢查力度不夠。
3、幼兒園與社區(qū)資源互利不夠、需進一步探討與社區(qū)合作、服務于家長的多種辦園形式。
4、早期閱讀課題、美術特色教育需進一步深入研究與實踐等。
5、抓好保育后勤管理、保證幼兒的安全與身體健康。
6、密切家園聯系、做做好家長工作、使家長放心、社會滿意。
7、加強師資隊伍的建設、鼓勵教師參加大專自學考試、提高教師大專普及率。以園本培訓為重點、聯系實際、提供各種培訓活動。
三、工作目標:
1、根據上級教育、行政和主管單位的批示以積極開拓的精神、結合本園實際、研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路、增強全體工作人員的危機感和緊迫感、從而自覺、主動地開展工作使我園成為高質量的市一級幼兒園。
2、抓好師資隊伍的建設、以貫徹落實新《綱要》為核心、組織教師開展各項教育活動、要求教師樹立“以人為本、以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點”的新理念、努力探索園本課程的形成方法。
3、積極開展早期閱讀科研活動、提高科研水平。
4、開展本園美術特色活動、努力創(chuàng)辦特色園、提升辦園品牌。
四、家長工作:
1、樹立大教育觀、多渠道多形式開展家長工作、在更好服務于家長的同時并提高家長素質。
2、做好家訪工作。平時要求做好接送時或電話聯系時的訪談工作、并做好認真的記錄、保證全學期家訪率達100%。
3、依靠家長委員會、家長學校廣大的骨干家長、辦好家長學校、采用集體與個別的形式、提高家長素質。
4、各班的家長園地定期更換內容。
幼兒園周工作計劃8
班級:
(小)草莓班周次:第二周日期:9月5日-9月9日
教師:潘艷霞趙賢
生活活動1.養(yǎng)成良好的睡眠習慣(個別與幼兒在教師的陪伴下)。
2.能用語言或動作表達自己的需要。
3、學習如廁,定時大便、知道不憋尿,初步養(yǎng)成主動入廁的'習慣。
4、會使用小勺獨立進餐,學習基本的用餐方法。
星期一二三四五
區(qū)域活動
益智區(qū):
《串珠》
《有趣的小勺游戲》美勞區(qū):
《手指玩色》
益智區(qū):
《串珠》益智區(qū):
《舀豆游戲》
建構區(qū):
《積木有許多玩法》美勞區(qū):
《貼蘋果》
角色區(qū):
《悄悄話》角色區(qū):
《打電話》
閱讀區(qū):
《幼兒月用書甜甜找朋友》
環(huán)境創(chuàng)設
1、播放輕松音樂活動室創(chuàng)設溫馨舒適的家庭氛圍,玩具充足。
2、衛(wèi)生間進行溫馨裝飾。
4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。
5、運動區(qū)創(chuàng)設游戲化環(huán)境,大致標明活動范圍。
集體活動
《介紹我自己》
《幼兒園的一天》《扮家家》
《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》
《小枕頭》《大地數學》
《包包子》《一天要吃三頓飯》
戶外活動集體活動:《小兔過橋》《打灰狼》《花貓操》
分散活動:材料圈,平衡木、球、沙包。
目標:
1、喜歡參加體育活動,感受運動游戲的愉快。
2、在走、跑、跳、投擲的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身
家長工作1、家長配合教育幼兒長大了,要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒。
2、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時依戀的物品來園。
幼兒園周工作計劃9
上午活動安排
區(qū)域活動
1.益智區(qū):投放大小不一的動物圖片,練習分類。
2.生活區(qū):學習拉拉練、扣紐扣。
3.構建區(qū):提供中型玩具,讓幼兒練習壘高。
戶外活動
毛毛蟲
吹泡泡
螞蟻運豆豆
小白兔采蘑菇
小司機(看信號跑)
隊列動作:繼續(xù)練習一個跟著一個走、走成一個大圓圈。并能向圓心靠攏、分散。
分散活動:抓尾巴、梅花樁、地墊、棒球
教學活動
語言:重陽節(jié)、從頭忙到腳
美術:下雨了
音樂:大拇哥
英語:hand and foot
健康:天天刷牙
游戲活動
1、本周開展:娃娃家,涂涂畫畫,米奇商店的游戲。
2、創(chuàng)游結束后能聽到音樂回到位置上討論游戲。
下午活動安排
室外游戲
走平衡橋
滑滑梯
老狼老狼幾點了
高人走矮人走
傳彩球
室內游戲
涂色活動
快樂手工
桌面游戲
歌曲聯唱
聽故事
其他
幼兒園周工作計劃10
一、工作要求
1、繼續(xù)開展主題活動"春天里的活動",通過春游親子活動,進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動。
2、知道洗手前要卷袖子,知道主動大小便,并上廁所,便后會提褲子。學習脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。
3、能按規(guī)則游戲,體驗集體游戲的樂趣。
4、能安靜地傾聽老師講故事,能對聽、唱的歌感到親切。
二、晨間活動
1、來園接待:老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。
2、區(qū)域游戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導寶寶玩具哪里拿放回哪里去。
3、其他:幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。
三、戶外鍛煉
隊列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著老師簡單的動作、
韻律活動:學會簡單動作,逐步能跟著老師做連貫動作。
集體游戲:大皮球(聽信號)
集體游戲:開飛機(平衡)
集體游戲:小白兔(跳)
集體游戲:開火車(走)
集體游戲:找媽媽(跑)
分散活動:提供各類自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開火車。
四、學習活動
健康:體游《小朋友種樹》
社會:認識小草
藝術:裝飾風箏
語言:兒歌《小柳樹釣魚》
藝術:新授歌曲《風箏》
健康:開火車
動物園:認識小小動物園里的各種小動物,并指導它們愛吃的.食物,并喂食。
娛樂:猜謎
戶外活動:大型玩具游戲
五、日常生活
1、點心:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。
2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。
3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。
4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。
六、環(huán)境創(chuàng)設
1、布置主題墻飾《春天里的活動》
2、收集幼兒照片。
幼兒園周工作計劃11
一周重點工作
1、關注同伴,樂于與同伴友好交往,體驗與老師、同伴共處的快樂。
2、了解春天是個萬物生長的季節(jié),關注自然環(huán)境的變化,能用自己的語言說出自己的感受生
活內容與要求
1、鼓勵幼兒共同保持教室的整潔,不隨手亂扔紙屑。
2、提醒幼兒保持正確的坐姿。措施故事:一塊西瓜皮。鼓勵小幫手共同參與班級的管理。
游戲
材料提供醫(yī)療器械、服飾、化驗處、各種化驗單據觀察要點重點指導:小醫(yī)院觀察小醫(yī)生如何為病人進行化驗,嘗試學看“化驗單”。運動要求能用手掌腳掌向前爬行能完成雙人接拋不爭搶能連續(xù)拍皮球20個嘗試套中心環(huán)帶圈走能用手臂匍匐爬行器械與游戲(重點指導用*表示)墊上鉆爬*投擲/皮球/風火輪投擲*墊上鉆爬/皮球/風火輪皮球*墊上鉆爬/投擲/風火輪風火輪*墊上鉆爬/投擲/皮球墊上鉆爬*投擲/皮球/風火輪游戲:打鴨子游戲:誰的反應快游戲:網小魚游戲:馬蘭花游戲:攀登高山學習
主題活動
春天來了——尋找春天集體活動
放電影
。ㄓ嬎悖
報春(音樂)
打扮春姑娘
(美工)
風車轉轉轉
(探索)
玩具兵找朋友
。ㄕZ言)
小組個別活動內容與材料自制鋼琴:各種餐巾紙盒、橡皮筋若干觀察指導觀察幼兒能否用紙巾盒與橡皮筋組合完成自制琴,嘗試演奏。探索琴聲與橡皮筋不同擺放位置的'內在聯系。環(huán)境創(chuàng)設創(chuàng)設環(huán)境:春天來了自然角的調整,增添種植角。家園互動l周一召開家長會l雙休日或假期里,可帶著孩子到公園去感受一下春天的氣息,和孩子一起放放風箏,找找春天。
幼兒園周工作計劃12
(6月13日~6月17日)
一、行政事務
1.配合中心做好20xx年中小學(幼兒園)教師職務評聘工作的相關準備工作(周四中午,組織教師到牌樓參加會議)。
2.發(fā)幼兒匯報單評語單。
3.做好課題活動的準備。
4.指導大班各班完成幼兒園畢業(yè)班花名冊的填寫,檢查后上交中心。
二、教育教學
1.閔妍參加研修班開班活動(周日下午)
2.進行課題組活動的磨課。(周日上午,管靜紅)
3.部分老師參加中心組織的菜單式培訓(新區(qū)幼教中心楊慧副主任送教,周四下午)。
4.組織空課教師參加明師科技網網絡學習(周一上午)。
5.客觀評價幼兒這一學期的發(fā)展情況,各班完成幼兒匯報單草表的'填寫。
6.學期即將結束,各班根據要求,檢查《幼兒成長檔案》各欄目的數量,及時豐富內容(大班每個班選擇兩份《幼兒成長檔案》,交園部掃描作為電子資料留檔)。
7. 做好課題展板的展示。(大班組)
8.各班做好課題環(huán)境的整改。
9.組織教師參加太倉市課題協作組活動(周四)
三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作
1.肥胖兒體弱兒個案管理一次。
2.完成各年級組保育員工作總結。
3.全園幼兒的期初、期末健康檔案數據下發(fā)各班級填寫進幼兒匯報單。
4.上交畢業(yè)照的名單說明。
5.進行一次安全衛(wèi)生檢查。
6.食堂進行整改,檢查。
7.進行維修和添置物品的申請。
幼兒園周工作計劃13
本周工作
重點
1、感知各種甜食的種類。
2、能用肢體動作、繪畫裝飾、朗誦歌唱等多種形式表現糖果的甜蜜。
3、感受活動的樂趣與分享的美好。
語言:給媽媽的媽媽送甜蜜
目標:
1、理解故事內容,感受擁抱、吻、關懷是一種甜蜜的親情。
2、學習用多種方式表達對成人的愛。
區(qū)域活動(重點指導小舞臺、娃娃家)
語言游戲:吃餅干
目標:學念兒歌,分享食品。綜合:超級糖果屋
目標:
1、能運用多種感官感知糖果的顏色、形狀、味道等特征,知道糖果的種類很豐富。
2、愿意用語言表達自己的發(fā)現和感覺。
區(qū)域活動(重點指導小超市、娃娃家)
角色游戲:基本了解每個角色區(qū)的玩法。
美術:我給糖果穿衣服
目標:
1、能用皺紙包“糖果粒”,嘗試包得嚴實。
2、樂于幫助糖果寶寶,體驗美工活動的樂趣。
區(qū)域活動(重點指導益智區(qū)、小餐廳)
體育游戲:棒棒糖集合
目標:能聽口令完成相應要求,感知數量。
音樂:我是棉花糖
目標:
1、理解歌詞,學唱歌曲并嘗試用動作表現棉花糖的柔軟形態(tài)。
2、學習替換部分歌詞,體驗音樂活動的快樂。
區(qū)域活動(重點指導益智區(qū))
體育游戲:變戲法
目標:用各種身體動作來模仿和表現小動物。
健康:我會漱口
目標:
1、知道漱口可以讓口腔變得干凈,懂得吃完東西要漱口。
2、能用正確的方法進行漱口。
3、初步養(yǎng)成吃完東西要漱口的`習慣。
區(qū)域活動(重點指導美工區(qū))
玩具分享游戲目標:愿意向老師、同伴介紹自己的玩具。
下午戶外及室內活動
戶外活動:
小型玩具
美工活動:揉糖果粒
目標:能把報紙揉成一粒圓圓的糖果顆粒。
戶外活動:
呼啦圈
語言游戲:《誰躲起來了》
目標:能發(fā)現躲起來的同伴,并叫出名字。
戶外活動:
玩皮球
數學游戲:《餅干朋友》
建構式課程幼兒用書第4頁《餅干朋友》
戶外活動:
大型玩具
紙工:《烏龜找媽媽》園內***:
能跟著老師不亂走。
手指游戲:
《爸爸是司機》區(qū)域活動
美術區(qū):幼兒利用橡皮泥、短吸管、面粉團、泡沫板、報紙等制作糖果,練習包、團糖果。
語言區(qū):放置一些與溫馨的親情和分享有關的圖書,引導幼兒觀察,簡單講述,體驗甜蜜。
數學角:投放自制的糖果拼圖(以3-4塊為宜),幼兒手口一致的數糖果,包扎糖果。
科學角:幼兒感知軟硬不同、味道不同的糖果,體驗多種感官探索。生活活動知道飯后、吃完甜食后要漱口。環(huán)境創(chuàng)設
主題墻:與幼兒一同創(chuàng)設“超級糖果屋”。幼兒將收集到的糖紙貼在超級糖果屋里,觀察各種糖紙,說說每種糖的味道。
科學區(qū):投放軟硬不同、味道不同的糖果,供幼兒探索糖果的特性。
美術區(qū):創(chuàng)設“糖果加工廠”,放置橡皮泥,短吸管、面粉團、泡沫板、報紙、皺紋紙、裝飾紙等,供幼兒制作糖果,練習包糖果、團糖果。
娃娃家:創(chuàng)設“甜蜜蜜超市”,有序地放置幼兒收集的各種甜食包裝盒和幼兒自制的糖果。
家長工作
1、孩子和家長一同收集不同種類、不同味道的糖果,如棒棒糖、軟糖、硬糖等,讓孩子在周五時帶到幼兒園,鼓勵孩子與同伴分享、交流,獲得有關糖果的感性經驗。
2、循序漸進地培養(yǎng)孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習慣。
3、加強與孩子的情感交流,讓孩子感受到成人的關愛。
4、引導幼兒在體會別人對自己關愛的同時,主動表達對他人的愛,學會分享。
幼兒園周工作計劃14
本周重點:
主題:乖寶寶
1.在日常生活中能積極應答成人或同伴的問答,能注意聽他人說話,樂意與人打招呼。
2.能聽從老師的.指令。
3.學習在集體生活中遵守簡單的規(guī)則。
生活活動指導:
1.學習排隊倒水,能做到桌邊喝水,喝完后能做簡單的記錄。
2.學習正確的洗手方法。
3.學習自己動手吃點心和吃飯,不挑食。
區(qū)域游戲:
閱讀區(qū):提供低幼讀物,開展閱讀活動。
美工區(qū):提供彩色紙,請孩子們撕面條喂小動物吃。
建構區(qū):提供人行道和紅綠燈道具,請孩子們看指示燈過馬路。
表演區(qū):提供《拉個圓圈走走》音樂磁帶,讓孩子們進行游戲。
娃娃家:提供毛絨玩具,餐具,讓孩子們玩做客游戲。
生成調整與個別教育:
家園聯系:
1.請家長在家中為孩子制定合理的生活作息規(guī)律,使幼兒在家也能有規(guī)律地生活。
2.請家長在家中培養(yǎng)幼兒的禮貌行為:能主動向家人打招呼,能聽從家人的指令等。
幼兒園周工作計劃15
項目 | 內容 |
園 務 工 作 | ⒈召開園務會議。 ⒉家長開放活動。(如何利用家長開放日活動傳遞我們的課程理念) ⒊繼續(xù)做好戶外飼養(yǎng)角的改造工作。 ⒋邀請校外花卉種植專家來園進行花卉的種植。 ⒌11月10日前市級項目園上交課程游戲化建設成果,報教育局基教科王明珠老師。 ⒍嘗試實施新的班級管理模式,2各教師全天進班。在張春霞老師的`指導下,根據幼兒園的花草樹木進行課程探究。 ⒎做好20xx年的預算并上報中心。 ⒏做好20xx年秋季資助發(fā)放工作。 ⒐做好垃圾箱的安裝、分類工作。 ⒑完成充電樁的安裝工作。 |
教 育 教 學 | 1.11月19日前各園上交至少1篇太倉市“閱讀、教科研訓一體化”主題征文評選活動。榮文圍繞“教科研訓一體化”。 ⒉每個班做好包干區(qū)資源清單的梳理,(自然資源)本周完成。配班老師根據梳理的內容進行活動,收集照片等,共同完成生物墻的創(chuàng)設。 ⒊豐富主題環(huán)境內容,每個主題選取2及以上個有價值的活動,把孩子學習的過程呈現出來,要重過程輕結果,看到孩子活動背后的發(fā)展價值。(班主任和配班各完成一個) ⒋教研日研討:戶外以游戲情景式開展各區(qū)晨鍛,每個區(qū)重點練習1-2種動作技能。周四嘗試情境式晨鍛(空班擺放教師擺放) ⒌重視幼兒園學習習慣的教育(聽、說、操作) ⒍參加在南郊幼兒園組織的區(qū)域活動研修活動。(上午半天,吳夢嬌) ⒎藍天杯教學案例評比。(截止日期:12月21日) |
后 勤 保 健 | ⒈保健教師根據檢驗的要求做好調整工作。(食堂、班級、臺賬資料) ⒉保健教師加強對保育員的培訓。 ⒊加強晨檢,做好傳染病的預防與隔離工作,傳染病班級復課后繼續(xù)做好消毒工作。 |
安 全 工 作 | ⒈做好班級插座封孔工作,杜絕安全隱患。 ⒉幼兒園飼養(yǎng)角正在進行施工,教育幼兒注意安全。 ⒊家長開放活動時,教師注意密度,不要太擁擠。 ⒋家長開放日通知家長帶好門禁卡,憑卡進園,保安把好門口關。 |
家 長 工 作 | ⒈利用家長開放日,向家長傳遞我們的課程理念。 ⒉通過各種形式,幫助孩子樹立正確的育兒觀。 ⒊發(fā)動家長與孩子一起收集自然材料、生活材料等豐富班級的游戲材料。 |
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