十月第四周周工作計劃

國c班周工作計劃 2009.10.25-10.29 上周 分析 通過一周的培養(yǎng)，幼兒在收拾餐具方面了有很大的提高，但在衣物的擺放順序上還要練習(xí)。 生活 活動 1.  培養(yǎng)幼兒正確擺放物品。 2.  培養(yǎng)幼兒自己疊衣服。 區(qū)域 活動 建筑區(qū)：指導(dǎo)幼兒搭建幼兒園樓房。 材料：圖示、積木、輔助材料（花、草樹等）。 益智區(qū)：指導(dǎo)幼兒進行圖形配對。 材料：各種形狀的圖形、圖示。 活 動 及 目 標 一． 舞蹈活動：小月亮 目標：引導(dǎo)幼兒用自己的身體來表現(xiàn)月亮的圓缺變化。。 二． 社會活動：少數(shù)民族 目標：了解幾個獨具特色的少數(shù)民族的典型特征。 三． 美術(shù)活動：歡樂中秋。 目標：了解中秋節(jié)的來歷，體驗過中秋的快樂，并把自己的感受畫出來。 四． 語言活動：胖胖兔減肥 目標：理解故事內(nèi)容，知道運動能使身體健康。 五．數(shù)學(xué)活動：全腦數(shù)學(xué) 目標：嘗試對應(yīng)計數(shù)。 一．  康活動：夾物練習(xí) 目標：嘗試正確地使用筷子。 二．科學(xué)活動：大小排序 目標：引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)物品的大小差異，嘗試按一定的規(guī)律排序。 三．語言活動：可愛的小動物 目標：引導(dǎo)幼兒認真傾聽別人的說話并根據(jù)動物的主要特征嘗試猜謎。 四．社會活動：送個禮物給你 目標：知道送禮物是對別人表示愛的一種方式。 五．音樂活動：小月亮 目標：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)演唱歡快的歌曲，掌握切分音、付點音符的唱法。 體育 活動 1．嘗試單腳、雙腳、換腳跳。 2．嘗試能夠借助材料移動身體。 家長 工作 1．  請家長在家為幼兒講解一些關(guān)于少數(shù)民族的服飾和生活習(xí)慣等。 2．  祝小朋友節(jié)日快樂，在家多喝水，不要去人多的地方注意安全。     

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