一年級3班第二學期班主任工作計劃

時間：2023-04-25 12:49:15 工作計劃我要投稿

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一年級3班第二學期班主任工作計劃

一年級3班第二學期班主任工作計劃以下是我對本學期在班集體建設上的一些設想，發(fā)在博客上，目的只是想讓各位家長知曉我們這學期的班級主要工作和每月安排，希望得到各位的支持。當然，也可以對我的計劃提出質(zhì)疑和意見，讓我們的一（3）班能夠形成良好的班風，讓每個孩子在人格、品行上都得到發(fā)展。一、指導思想：按照同濟大學實驗學校德育工作計劃及《學生日常行為規(guī)范》的要求，以培養(yǎng)學生文明禮儀、良好品格為目的，增強班級凝聚力，創(chuàng)建良好班集體。二、工作重點： 1、以“每月一事”活動為載體，每周提出一個德育小目標，教給學生一生有用的東西。 2、結合“體育節(jié)、義賣、科技節(jié)”三大主題活動，豐富深化班級主題教育活動。 3、做好班級博客，建立家校共同體。 4、結合晨誦課，浸潤學生的心靈。三、主要工作： 2月： 1、開學典禮 2、德育小目標：課前做好準備，將學習材料放好。 3、安排班級服務崗位：值日班長：拿班級牌、整隊、檢查德育小目標的完成情況。小組長：收發(fā)作業(yè)本、負責值日生工作。節(jié)能員：開、關燈值日生安排：小組輪流每天值日。四人掃地、兩人排桌椅、一人擦黑板和臺面灰塵、一人掃包干地區(qū)和倒垃圾。 4、晨誦：《我小鳥和鈴鐺》，讓學生做獨一無二的自己，懂得欣賞自己，贊美自己。 5、出第一期黑板報，主題：歡度新春，迎接新學期。 3月：結合 3月5日學雷鋒活動、3月12日植樹節(jié)活動，培養(yǎng)學生環(huán)保意識和公益情懷。 1、德育小目標： ①保持教室、校園的環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成不亂扔紙屑的好習慣。 ②與同桌友好相處，不拿別人的東西，借別人東西后要及時歸還。 ③珍惜時間，及時訂正，認真完成書面作業(yè)。 ④走廊上見到老師有禮貌，鞠躬敬禮打招呼。 2、評選班級服務之星標準：認真負責地完成值日工作，在服務崗位上表現(xiàn)突出。 3、晨誦主題：春之夢想詩歌：《春天是這樣來的》《花朵開放的聲音》《凝視一朵花》與學生共同穿越詩歌，找尋春天，贊美春天，喚起對大自然的熱愛。 4、結合校的每月一事，開展活動，收齊資料： ①在綠波里尋覓，與晨誦結合，朗誦關于春天的詩歌三篇，創(chuàng)作對應的繪本。 ②在春光里實踐，為身邊的伙伴、家人做好事，家長拍下孩子服務的照片，并在班級博客中寫下家庭教育的點點滴滴。 ③在三八婦女節(jié)里，親手為媽媽制作一張感恩卡，挑選三張上交德育室。 ④認識植物，在“毛蟲實驗基地”里種下一顆屬于自己的種子，靜等它發(fā)芽長大。并在美術老師的指導下，畫一幅植物圖。 ⑤在活動中成長，將活動成果展示在黑板報上。 ⑥評出在每月一事中有出色表現(xiàn)的學生為“綠色小衛(wèi)士”。 5、評選出三月份“公益之星”、“行規(guī)之星”。 6、帶領學生積極參加校體育節(jié)，進行踢跳運動。 7、出好第二期墻報，主題：綠色與公益。 4月：結合春游踏青活動，培養(yǎng)學生親近自然、熱愛生活的品質(zhì)，體驗“天人合一”的境界。組織學生開展社會考察活動，搞好春游活動，引導學生用心感受上海的巨變，樹立建設新上海的信念。 1、德育小目標： ①熱愛校園的一草一木，不采摘，不破壞。 ②關心自己種的小種子，培養(yǎng)責任感。 ③外出活動講文明，保持環(huán)境衛(wèi)生。 ④義賣活動獻愛心，初步形成合理支配自己的零用錢的意識。 2、評選班級服務之星標準：認真負責地完成值日工作，在服務崗位上表現(xiàn)突出。 3、晨誦主題：地球生日《星星和蒲公英》《藏好了嗎》《海浪》與學生共同穿越詩歌，感受大自然的美好與浪漫，擁抱大自然、熱愛大自然。 4、結合校的每月一事，開展活動，收齊資料。 5、主題班會展示《走進自然》 6、評選出四月份“愛生活之星”、“行規(guī)之星” 7、出好第三期墻報，主題：與春天有個約會。 8、召開家長會。 5月：結合五一勞動節(jié)，放手讓學生參加勞動實踐，培養(yǎng)良好的勞動習慣，開展科技藝術節(jié)活動。 1、德育小目標： ①學會一項勞動技能，并能為班級堅持服務。 ②認真做好眼保健操和室內(nèi)操，培養(yǎng)集體意識。 ③學做一件家務，并能在家里堅持承擔。 ④愛動手、愛動腦，發(fā)揮想象多創(chuàng)造。 2、評選班級服務之星標準：認真負責地完成值日工作，在服務崗位上表現(xiàn)突出。 3、晨誦主題：快樂出發(fā) 《愛這個字》《明天要遠足》《奇怪的事》與學生共同穿越詩歌，感受發(fā)生在身邊的快樂。 4、結合校的每月一事，開展活動，收齊資料。 5、評選出五月份“勞動之星”、“行規(guī)之星” 6、出好第四期墻報，主題：學會勞動 7、學�？萍脊�(jié)活動 6月：結合六一兒童節(jié)，通過音樂、通過唱歌，架起教師與學生的橋梁，架起學生的今天與明天的橋梁，讓歡快的歌聲在校園里徜徉，讓美妙的歌聲伴隨孩子成長。 1、德育小目標： ①與同伴分享禮物，感受分享帶來的快樂。 ②互幫互助，感受幫助別人后的快樂。 ③認真傾聽，懂得尊重別人。 ④認真作業(yè)，對自己的事情有責任感。 2、評選班級服務之星標準：認真負責地完成值日工作，在服務崗位上表現(xiàn)突出。 3、晨誦主題：幸福童年《朋友》《我給月亮做衣裳》《玻璃和文字》與學生共同穿越詩歌，感受幸福的童年。 4、結合校的每月一事，開展活動，收齊資料。 5、慶�！傲弧�。 6、出第五期墻報，主題：學會唱歌—走進藝術。 7、最后一周評選出六月份“藝術之星”、“行規(guī)之星”。 8、期末各項活動總結及資料的收集上交。 9、結業(yè)式,暑期生活指導。朱淑穎 2011年2月28日

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