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靖城中心幼兒園-學年上學期教研工作計劃

時間:2023-05-07 13:56:39 工作計劃 我要投稿
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靖城中心幼兒園2011-2012學年上學期教研工作計劃

靖城中心幼兒園2011-2012學年上學期教研工作計劃

   一、指導思想

靖城中心幼兒園2011-2012學年上學期教研工作計劃

   以先進的教育理論為指導,認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》,加強園本培訓與研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì),讓幼兒園的教育真正成為適合教師發(fā)展需要的土壤和促進幼兒健康成長的動力。加強幼兒園教研工作的管理,提高教師參與教研的積極性,以教研活動促進教師專業(yè)化成長。靖城中心幼兒園http://blog.sina.com.cn/u/2417489840

  二、 工作目標

  (一)以“人”為本,加強素質(zhì)建設(shè),尋求教師隊伍跨越式發(fā)展。

 。ǘ┮浴把小睘閷В訌娊逃芯,促進專業(yè)理論不斷更新。

 。ㄈ┮浴敖獭睘橹兀芾斫虒W過程,促進教學質(zhì)量進一步提升。

 。ㄋ模┮浴疤亍比,注重素質(zhì)培養(yǎng),全面啟動特色教學活動。

  三、工作重點

   1、認真貫徹落實《綱要》精神,堅持以“一切為了幼兒的全面發(fā)展,一切為了家長的真心期盼”為教研宗旨,實施家園共育,注重幼兒個性的培養(yǎng),促進幼兒全面發(fā)展。

  2、更新教師觀念,以現(xiàn)代化的教育觀念指導保教工作實施,鼓勵教師積極開展教學研究,全面提高保教質(zhì)量。

  3、以抓實教育教學活動研討為核心,優(yōu)化教學活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展。

  4、加強園本課程的培訓與研究,體現(xiàn)幼兒的主體性,促進每位幼兒的發(fā)展。

  四、具體措施

  (一)加強師資隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)與能力。

  1、組織教師進一步開展學習《幼兒園教育指導綱要》活動,深刻領(lǐng)會和掌握《綱要》的基本思想,將《綱要》中的先進理念運用于教學實踐中。

  2、對新教師做到分層管理,分步培養(yǎng),有計劃地組織青年教師評優(yōu)和競賽活動,不斷發(fā)現(xiàn)新人,提供更多機會,為她們的成長創(chuàng)造一切機遇,充分發(fā)揮教研活動的作用。

  3、鼓勵教師利用業(yè)余時間參加培訓學習,提高自身業(yè)務水平。

 。ǘ┘訌娊逃虒W常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量

  1、根據(jù)我園實際,針對性的制定教育計劃、周計劃和班務計劃,切實把科學的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘5慕虒W行為。靖城中心幼兒園http://blog.sina.com.cn/u/2417489840

  2、充分發(fā)揮教研的作用,努力提高教師自身的素質(zhì),強化教研教改的意識,鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新,促進教師間的互研互學。經(jīng)驗豐富、教學能力強的教師上好展示課,在教學中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用;新教師的公開課要大膽嘗試、認真反思,使自己的教學上逐漸走向成熟。

  3、深入課堂,實施推門聽課、隨堂聽課制度,及時評析、隨堂評析,對教師組織的活動進行具體的、直接的指導,有效的提高教師的教學能力和教學水平。

  4、根據(jù)《綱要》精神合理安排幼兒一日活動內(nèi)容,對幼兒實施素質(zhì)教育,根據(jù)幼兒發(fā)展的特點,適時適地的提出教學要求,幫助幼兒在自主學習的過程中獲得求知方法,促進幼兒全面發(fā)展。

 。ㄈ└掠^念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境。

  1、真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分,充分認識到家長和教師是共同教育和促進幼兒發(fā)展的主體,在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,共赴同一個育兒目標。

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  2、在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長

  作為平等的教育合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的

  意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,

  對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。

  五、各月份具體安排

  九月份:

  1、 各班編寫學期計劃、公布周計劃。

  2、 對特色課程進行強化學習和培訓。

  3、了解班級幼兒情況和家長情況,穩(wěn)定新生情緒。

  4、各班加強幼兒在園一日活動常規(guī)的培養(yǎng),正常各類教學活動。

  5、建立飛信、QQ加強與家長聯(lián)系。

  6、園內(nèi)開展迎“中秋”慶“國慶”活動安排及小長假的安全教育。

  7、對教師進行如何更好備課的培訓。

  8、對本月的教學進行考核并入檔。

  十月份:

  1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國教育。

  2、檢查晨間活動、離園活動的開展情況

  3、檢查各班家長園地情況。

  4、正常開展教研活動。

  5、每周日晚上園內(nèi)聽課、評課

  6、進行教師心理素質(zhì)溝通。

  7、完善空間資料,檢查各班的家長工作情況。

  8、對本月的教學進行考核入檔。

  十一月份:

  1、教學技巧溝通。

  2、加強戶外鍛煉活動和早操。

  3、繼續(xù)組織教師園內(nèi)聽評課。

  4、消防日(119)活動,開展消防安全活動。

  5、對本月的教學進行考核歸檔。

  6、各班做好“慶元旦”宣傳工作與準備工作。

  十二月份:

  1、開展“迎新年、慶元旦”活動。

  2、深入學習《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》

  3、備課評優(yōu)活動,手工、繪畫評比活動。 4、對本月的教學進行考核歸檔。

  一月份:

  1、做好學期復習工作。

  2、做好教學質(zhì)量測查工作,收集各種資料進行整理歸檔。

  3、做好寒假安全工作。

  4、學期工作總結(jié)。靖城中心幼兒園http://blog.sina.com.cn/u/2417489840

  靖城中心幼兒園教研組

  2011年8月30日