學(xué)年學(xué)校德育工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校的德育工作以黨的十六大精神和“代表”重要思想為指引,堅(jiān)持“德育為先、育人為本”的教育理念,以創(chuàng)建“北碚區(qū)示范學(xué)校”為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為核心任務(wù),以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,提高德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生健康和諧的發(fā)展。要充分發(fā)揮課堂作為德育教育主渠道的作用,協(xié)同好各學(xué)科的育德因素,整合好各方面的德育資源和德育力量,形成學(xué)校德育工作的新合力。要繼續(xù)加強(qiáng)德育工作途徑,方法的改革;適應(yīng)新形勢(shì),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的研究,創(chuàng)新德育方法手段,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性。以《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》、全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),樹立“文化立校,環(huán)境育人”的觀念,加強(qiáng)德育工作途徑,方法的改革,讓學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地受到教育,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。要以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以養(yǎng)成教育為抓手,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的重要作用,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
工作目標(biāo)
1、以爭(zhēng)創(chuàng)“示范學(xué)!睘槠鯔C(jī),開展良好行為的養(yǎng)成教育和強(qiáng)化訓(xùn)練,推進(jìn)校園文化建設(shè),把爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)深入到每一個(gè)師生的心里和行動(dòng)上。
2、按照德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,結(jié)合我校實(shí)際,確定不同學(xué)齡階段的德育內(nèi)容和要求,培養(yǎng)學(xué)生思想品德和行為習(xí)慣,有層次地遞進(jìn)地向好的方面發(fā)展。
3、加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義教育,使學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和人生觀。把發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)同積極學(xué)習(xí)世界上一切優(yōu)秀文明成果結(jié)合起來,使學(xué)生受到愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,理想、倫理道德教育以及文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,中國(guó)近現(xiàn)代史、基本國(guó)情、國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育和民主法制教育。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不撥的意志,艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)少年兒童適應(yīng)社會(huì)生活的能力,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),嚴(yán)禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動(dòng)及物品傳入校園。整頓并形成良好的“校風(fēng)”“班風(fēng)”“學(xué)風(fēng)”。
5、加強(qiáng)法制和公民基礎(chǔ)道德教育,結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日、11.27紀(jì)念日、元旦節(jié)等開展紀(jì)念活動(dòng),教育學(xué)生愛國(guó)、愛黨、愛民、愛隊(duì),爭(zhēng)做“文明小天使”。
工作重點(diǎn)
圍繞創(chuàng)建“示范學(xué)!迸ε囵B(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣
工作策略與措施
一、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)
1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育專干為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、優(yōu)秀班主任為組員的德育領(lǐng)導(dǎo)班子,加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)德育工作的首要地位。
2、制訂計(jì)劃,安排好活動(dòng),嚴(yán)格檢查督促工作的落實(shí)。
二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支具有良好師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍
教師的道德面貌是學(xué)生學(xué)習(xí)的最直觀的榜樣,他的每一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)都能潛移默化的產(chǎn)生教育作用。愛學(xué)生是教師的天職,我們要求每一個(gè)教師愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重他們的人格和創(chuàng)造精神,與他們平等相處,用自己的信任與關(guān)懷激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造欲。在工作上要積極進(jìn)取,不斷更新自己的知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),做到“常教常學(xué),常學(xué)常新”。嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)為學(xué)生作好表率。對(duì)不遵守教師職業(yè)道德,師德師風(fēng)差的教師要嚴(yán)肅處理。
三、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,實(shí)現(xiàn)“45682”工程
1、美化校園環(huán)境
為了全方位構(gòu)建美麗校園,優(yōu)化育人環(huán)境,形成有文化底蘊(yùn)的濃厚校園文化氛圍,我們將在十月份利用班隊(duì)、思品課再次掀起一次讓學(xué)生了解學(xué)校史、認(rèn)識(shí)校標(biāo),記住校風(fēng)、學(xué)風(fēng),并爭(zhēng)取下期完成校訓(xùn)、校歌的提煉和收集,讓學(xué)校形成有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園理念形象。
2、營(yíng)造學(xué)習(xí)型校園
給學(xué)生、老師一學(xué)期推薦一本好書,充分利用我校網(wǎng)站資源。在學(xué)生中開展讀書節(jié)活動(dòng),營(yíng)造學(xué)生、老師讀好書,好讀書的文化氛圍。
3、校園環(huán)境整體規(guī)劃
學(xué)校日常美化及維護(hù)由周麗娟老師專門負(fù)責(zé)。要盡快做出學(xué)校美化整體設(shè)計(jì)方案。校園綠化分班負(fù)責(zé)。
4、美化班級(jí)環(huán)境。
班級(jí)環(huán)境做到美化、教育化,開學(xué)后第二周五前完成班級(jí)環(huán)境美化,第二周星期五下午學(xué)校組織檢查。本次檢查組織班主任以及學(xué)生干部參加。對(duì)于教室環(huán)境保持,通過班主任評(píng)價(jià)實(shí)現(xiàn)。
四、落實(shí)班主任常規(guī)管理,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
班主任是學(xué)校開展德育工作的主力軍,班主任隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)校德育工作的成效。因此德育工作的重要任務(wù)就是要抓好班主任工作的管理、監(jiān)督和指導(dǎo);本學(xué)年我校繼續(xù)對(duì)班務(wù)工作進(jìn)行考評(píng),培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),對(duì)之評(píng)比,期末對(duì)優(yōu)秀班主任給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不勝任班務(wù)工作的進(jìn)行批評(píng)或懲罰(獎(jiǎng)勵(lì)分等級(jí))。
對(duì)班主任加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo),讓教師充分認(rèn)識(shí)班主任工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的地位和作用。引導(dǎo)教師對(duì)班主任工作端正態(tài)度,樹立能干好班主任工作,是做一名教師的必備條件的思想。爭(zhēng)取使班主任教師盡快明確任務(wù)、理清思路、掌握方法。減輕班主任工作中的煩瑣情緒,達(dá)到提高效率,減輕壓力的目的。
認(rèn)真執(zhí)行班主任評(píng)價(jià)制度,使評(píng)價(jià)制度從過去評(píng)價(jià)工作有無到評(píng)價(jià)質(zhì)量的轉(zhuǎn)變,并通過評(píng)價(jià)制度的完善落實(shí)來指導(dǎo)和促進(jìn)班主任工作。
堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì),利用這一例會(huì)進(jìn)行班主任工作的思想、方法、理念、策略的學(xué)習(xí)和研討,總結(jié)班主任工作中的典型和問題,以提高班主任工作的實(shí)效。
五、加強(qiáng)學(xué)生公民道德建設(shè),讓學(xué)生成為“小公民道德建設(shè)”的實(shí)踐者
1、開展“紅領(lǐng)巾志愿者”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生自覺參與“節(jié)約水電”、“愛護(hù)公用設(shè)施”、“文明小使者”等活動(dòng)。開展“五小”實(shí)踐的社區(qū)活動(dòng):“在家庭做父母的小幫手,在社會(huì)做幫人律己的小標(biāo)兵,在學(xué)校做同學(xué)的小伙伴,在社區(qū)和公共場(chǎng)所做環(huán)境的小衛(wèi)士,在獨(dú)處時(shí)做主宰自己的小主人”等,讓學(xué)生體驗(yàn)到服務(wù)他人、服務(wù)社區(qū)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,切實(shí)受到“小公民”的道德教育。
2、把“小公民”道德建設(shè)與學(xué)校教育工作結(jié)合起來。利用思品課、午會(huì)、班隊(duì)主題會(huì)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民道德教育,增強(qiáng)教育的趣味性和實(shí)效性。
3、把“小公民”建設(shè)與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》結(jié)合起來,使活動(dòng)更具有方向性和科學(xué)性。
4、結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)工作,強(qiáng)化“五自”“五比”“五不”教育。
“五自”:自主、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律;“五比”:比升旗、比紀(jì)律、比兩操、比課外活動(dòng)、比衛(wèi)生;“五不”:不遲到、不曠課;不作弊;不進(jìn)網(wǎng)吧;不說粗話、臟話;不打架。這已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),調(diào)動(dòng)他們積極向上的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐操作,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功。
六、以愛國(guó)主義教育為主旋律,切實(shí)抓好各項(xiàng)專題教育
1、愛國(guó)主義教育是德育的靈魂,是學(xué)校德育教育的主題。
我們要利用愛國(guó)主義教育基地、實(shí)踐活動(dòng)、課堂教學(xué)、各種宣傳陣地等對(duì)學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃的愛國(guó)主義教育。通過讓學(xué)生感到祖國(guó)日新月異的變化,體驗(yàn)身為中國(guó)人的自豪。讓學(xué)生從小樹立“為中華之崛起”而努力學(xué)習(xí)的理想,從小樹立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大抱負(fù),要求學(xué)生愛國(guó)要從小事做起,要從愛身邊的人做起。
2、加強(qiáng)社會(huì)主義法制教育
未來的社會(huì)是一個(gè)法制的社會(huì),人與人之間,單位與單位之間多表現(xiàn)為法律關(guān)系。我們培養(yǎng)的是二十一世紀(jì)合格的建設(shè)者,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育是時(shí)代的需要。學(xué)校要采取多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法。
3、落實(shí)心理健康教育
心理健康是未來人才素質(zhì)中的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,隨著生理和心理的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)壓力的增大,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面可能會(huì)遇到或產(chǎn)生各種心理問題。學(xué)校要利用好心理咨詢室,設(shè)立“知心信箱”等為學(xué)生咨詢解惑。負(fù)責(zé)心理咨詢的教師,要理解、關(guān)愛學(xué)生,做到師生平等,耐心細(xì)致地傾聽學(xué)生的煩惱,為心里有煩惱的學(xué)生說一句安慰的話,為孤獨(dú)的學(xué)生說一句溫暖的話,為迷惘的學(xué)生說句開導(dǎo)的話,為沮喪的學(xué)生說句鼓勵(lì)的話……
4、強(qiáng)化安全教育
要將安全教育的“說教”變?yōu)椤耙龑?dǎo)”,“管束”變?yōu)椤坝?xùn)練”,把“消極規(guī)范”變?yōu)椤胺e極培養(yǎng)”。制定明確的安全準(zhǔn)則,要注意與兒童自身素質(zhì)的實(shí)際相結(jié)合,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)他們積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)安全知識(shí),形成自覺的安全意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這樣,既有助于減輕安全事故的發(fā)生,又能使學(xué)生的自身素質(zhì)得到提高,在自覺的行動(dòng)中,讓每一位學(xué)生擁有生存的能力。
學(xué)校實(shí)行安全工作責(zé)任制,把要求、責(zé)任層層落實(shí),避免安全管理的疏漏,確保萬無一失,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
交通安全教育作為我校的辦學(xué)特色之一,對(duì)學(xué)生的交通安全教育要得到重視和落實(shí),要加大交通安全教育的力度,杜絕交通事故的發(fā)生,讓安全教育警鐘長(zhǎng)鳴。
5、重視毒品預(yù)防教育
毒品是二十一世紀(jì)最大的敵人,我們要教育學(xué)生從小遠(yuǎn)離毒品。要利用毒品教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育,讓學(xué)生了解毒品的危害,很多未成年人是因?yàn)椴恢蓝酒返奈:Χ隙酒返。把課本與社會(huì)生活結(jié)合起來,組織學(xué)生到戒毒所,了解毒品的危害,引起學(xué)生的感觸,從而把知識(shí)內(nèi)化為思想知識(shí)。
七、加強(qiáng)對(duì)德育課程的管理,加大德育滲透的力度
學(xué)校德育課程是實(shí)施德育教育的重要陣地,學(xué)校要抓好對(duì)這些課程的管理,做到任課教師、教材、教案、課時(shí)四落實(shí),積極支持鼓勵(lì)任課教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,學(xué)習(xí),不斷提高教育水平。抓好德育課的上課情況。認(rèn)真檢查備課、上課、要求學(xué)生落實(shí)到行動(dòng)上,養(yǎng)成習(xí)慣;要求教師注意學(xué)生的行為反饋,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。推出優(yōu)秀德育教案,搞好思想教研活動(dòng)及賽課活動(dòng)。
認(rèn)真抓好各學(xué)科的德育滲透工作。定期與抽查相結(jié)合,認(rèn)真檢查教案、上課情況,保證德育目標(biāo)的切實(shí)落實(shí)。
八、加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)工作,增強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)的趣味性、教育性
少先隊(duì)是黨的后備軍,少先隊(duì)組織具有教育作用。少先隊(duì)隊(duì)員在少先隊(duì)組織中,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,通過各種實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行自我教育。學(xué)校必須依靠少先隊(duì)組織,開展各種教育活動(dòng)。面對(duì)新的時(shí)期,少先隊(duì)活動(dòng)的方式應(yīng)突出創(chuàng)新這一主題,做到“以變求新,以變求通,以變求活”,變活動(dòng)要求統(tǒng)一為多元,變活動(dòng)主體是演員為導(dǎo)演,變活動(dòng)形式單調(diào)為豐富,增強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)的趣味性和教育性。
學(xué)校少先隊(duì)組織要進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè),堅(jiān)持做好小干部改選工作,制定好各種少先隊(duì)工作制度。
九、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),充分挖掘社區(qū)教育資源,形成三結(jié)合教育合力
本期要繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,搞好家長(zhǎng)培訓(xùn),把家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)列為學(xué)校德育的主要內(nèi)容。開展好評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng),邀請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)做報(bào)告,與家長(zhǎng)們探討教子之法。本年度要依托區(qū)里的德育教育教育基地,通過豐富多彩的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
主要活動(dòng)安排
我校分學(xué)月開展如下活動(dòng):
(一)每月常規(guī)檢查。(標(biāo)志佩帶、清潔、文紀(jì)、兩操、黑板報(bào)、教室布置、班隊(duì)活動(dòng)課、午會(huì)課、德育課程授課教案、聽課等)
。ǘ⿲W(xué)月活動(dòng):
九月:
1、開學(xué)典禮、收心教育。
2、校園文化氛圍的營(yíng)造。
3、擬定德育工作、少先隊(duì)工作、班主任工作計(jì)劃。
4、開展尊師重教活動(dòng)——為老師做好事,老師聽我說說心里話。
5、進(jìn)行國(guó)情知識(shí)教育和弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)教育。
十月:
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)祖國(guó)國(guó)情、重慶新貌,讓學(xué)生多了解祖國(guó)國(guó)情,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的感情。
2、結(jié)合“重陽節(jié)”開展敬老愛老獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
3、少先隊(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),開展隊(duì)的知識(shí)競(jìng)賽,發(fā)展一批新隊(duì)員入隊(duì)。
4、結(jié)合中秋節(jié)開展,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳與收集活動(dòng)。
十一月:
1、結(jié)合“11、27紀(jì)念日”開展學(xué)英雄、念烈士的活動(dòng)。組織一次詩朗誦或其他形式的傳統(tǒng)教育活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生爭(zhēng)做“紅巖好少年”。
2、開展中國(guó)革命傳統(tǒng)節(jié)日的收集活動(dòng)。
3、進(jìn)行創(chuàng)建示范學(xué)校的迎檢教育。
十二月:
1、教育學(xué)生以嶄新的、美好的面貌,迎接新世紀(jì),做新世紀(jì)的主人。
2、迎接新年活動(dòng)
一月:
1、協(xié)助搞好學(xué)校的期末復(fù)習(xí)工作,進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。
2、做好期末評(píng)比工作,評(píng)出文明學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班級(jí)。
3、布置寒假作業(yè),要求學(xué)生不亂要錢,不亂花錢,安全度寒假。
4、完成德育工作總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
組長(zhǎng)(校長(zhǎng))領(lǐng)導(dǎo)全校德育工作
副組長(zhǎng)(德育專干)具體負(fù)責(zé)全校德育工作的實(shí)施、德育活動(dòng)和少先隊(duì)工作
組員(副校長(zhǎng))協(xié)調(diào)全校教育工作,具體負(fù)責(zé)學(xué)校班主任考核
。ń虒(dǎo)主任)負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)與德育的有機(jī)結(jié)合和滲透
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