月初工作計(jì)劃匯編7篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編幫大家整理的月初工作計(jì)劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

月初工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以全校開(kāi)學(xué)前行政會(huì)議精神為指導(dǎo)，以學(xué)校辦學(xué)理念為指針,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一教務(wù)處工作核心,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)、備課常規(guī)、教研常規(guī)、畢業(yè)年級(jí)備考工作,確保教學(xué)質(zhì)量上新的臺(tái)階。

　　二、工作目標(biāo)：

　　規(guī)范常規(guī)、踏實(shí)過(guò)程；凝心聚力、提升質(zhì)量。

　　三、主要工作及措施：

　　1.4月1日起，教務(wù)處開(kāi)始每天查課一次以上，本月檢查全員教案和聽(tīng)課本一次，檢查中層干部聽(tīng)課記錄一次，并建立臺(tái)帳。

　　2.4月4日，召開(kāi)初三上學(xué)期期末質(zhì)量分析會(huì)。

　　4.4月4日前，完成本學(xué)期教輔分中心輔導(dǎo)班安排和網(wǎng)上答疑安排的.制定工作，4月5日正式啟動(dòng)相關(guān)服務(wù)。

　　4.4月6日，完成課表調(diào)整，統(tǒng)一校內(nèi)各教研組集體備課活動(dòng)與市教研活動(dòng)的時(shí)間。

　　5.4月7日，召開(kāi)本學(xué)期第2次教研組長(zhǎng)會(huì)。

　　6.4月7日，匯總4月份初中部校內(nèi)公開(kāi)課安排，每個(gè)教研組各組織一節(jié)以上。

　　7.4月8日，召開(kāi)初一初二上學(xué)期期末質(zhì)量分析會(huì)。

　　8.4月10日前，督促相關(guān)人員制定本學(xué)期實(shí)驗(yàn)課開(kāi)設(shè)計(jì)劃和圖書(shū)館工作計(jì)劃。

　　9.4月10日～11日，組織初一初二備班活動(dòng)。

　　10.4月15日前，啟動(dòng)本學(xué)期青年教師微團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。重新明確成員名單，編排活動(dòng)日期，制定活動(dòng)主題。本月安排2次活動(dòng)（含教案、聽(tīng)課本、作業(yè)批改檢查）。

　　11.4月21日，召開(kāi)本學(xué)期第4次教研組長(zhǎng)會(huì)。

　　12.4月28日，依據(jù)初中部清明節(jié)放假安排，發(fā)布教學(xué)工作調(diào)整通知。

　　14.4月下旬，根據(jù)市教育考試院安排，開(kāi)始啟動(dòng)20xx年中考考區(qū)前期工作和20xx年上半年高中學(xué)考考區(qū)前期工作。

　　14.本月利用校園網(wǎng)和微信平臺(tái)的發(fā)布教學(xué)工作信息2次以上。

　　xx十九中教務(wù)處

　　20xx年4月

月初工作計(jì)劃 篇2

　　一、部門(mén)介紹：

　　外聯(lián)部是一個(gè)具有朝氣的部門(mén)，外聯(lián)部以溝通、聯(lián)系、交流為主要契機(jī)開(kāi)展工作。外聯(lián)部自成立以來(lái)，本著“為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)盡自己的一份力”，以“從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去，全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，并作為外聯(lián)部所有成員的最終目標(biāo)。我部主要負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作，提供各方面的信息，使學(xué)生會(huì)的工作能及時(shí)與其它各高校及社會(huì)進(jìn)行交流溝通。根據(jù)需要為學(xué)生會(huì)組織的大型活動(dòng)對(duì)外聯(lián)系經(jīng)費(fèi)；協(xié)助學(xué)生會(huì)與社會(huì)間的溝通，同時(shí)擴(kuò)大學(xué)院在全校以及社會(huì)上的影響；溝通校際、院系之間的聯(lián)系，加強(qiáng)與兄弟院校的交流，為樹(shù)立學(xué)院形象做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。外聯(lián)部定期召開(kāi)例會(huì)，會(huì)議由部長(zhǎng)主持，主要是總結(jié)上一階段的活動(dòng)和分配下一階段的任務(wù)，吸取經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。通過(guò)我部的各種活動(dòng)，能夠培養(yǎng)人較強(qiáng)的人際交往能力、溝通能力和口頭表達(dá)能力，為日后的實(shí)習(xí)或工作積累經(jīng)驗(yàn)，使你在以后的各項(xiàng)工作中都能輕松應(yīng)對(duì)。外聯(lián)部是我院學(xué)生會(huì)于所有支持我們的外部機(jī)構(gòu)的強(qiáng)有力的紐帶，是我院對(duì)外活動(dòng)的重要窗口。

　　二、部門(mén)職責(zé)：

　　1.與其他兄弟學(xué)校的聯(lián)系交往、聯(lián)誼以及與校外活動(dòng)贊助商的交往，實(shí)現(xiàn)校校聯(lián)誼。

　　2.是一個(gè)部門(mén)與部門(mén)、學(xué)校與其它學(xué)校（團(tuán)體）溝通的橋梁。

　　3.進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活和建立更廣的社交網(wǎng)。

　　4.在對(duì)外的交流中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)院的宣傳，讓更多的人知道、了解學(xué)院。

　　5.配合其它部門(mén)搞好各項(xiàng)工作的后勤，促使各項(xiàng)工作能順利、高效的進(jìn)行。

　　6.配合學(xué)生會(huì)其他部門(mén)搞好學(xué)生活動(dòng)

　　7.負(fù)責(zé)處理校外單位在校園內(nèi)部開(kāi)展的活動(dòng)，主要是商家的宣傳活動(dòng)。外聯(lián)部起著聯(lián)系、溝通、監(jiān)督、長(zhǎng)期合作的作用。

　　三、工作原則：

　　1、平等互利，在拉贊助的過(guò)程中，一定注意平等互利原則，保證活動(dòng)的正常開(kāi)展。

　　2、誠(chéng)實(shí)守信，展示當(dāng)代大學(xué)生優(yōu)良的精神風(fēng)貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵守合約，幫助宣傳。

　　3、不因貪圖商業(yè)利益，避免使大學(xué)生的校園活動(dòng)帶上過(guò)多的商業(yè)色彩，應(yīng)保持大學(xué)校園生活的純凈，保持大學(xué)生的特有精神境界。

　　4、交流學(xué)習(xí)，向校內(nèi)外優(yōu)秀的院系部門(mén)學(xué)習(xí)，多與優(yōu)秀團(tuán)體進(jìn)行交流，汲取養(yǎng)分。

　　5、注重宣傳，積極與院其他兄弟部門(mén)配合，擴(kuò)大外聯(lián)部的影響力和知名度。

　　6、明辨是非，作為大學(xué)生初涉社會(huì)的'先鋒，應(yīng)保持頭腦的高度清醒，為大學(xué)校園引進(jìn)外界優(yōu)秀文化，先進(jìn)思想，創(chuàng)新理念，摒棄社會(huì)落后觀點(diǎn)。

　　7、兼顧公平，效率優(yōu)先，進(jìn)行公平的資金分配，提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部工作效率和工作質(zhì)量。

　　8、和諧為目標(biāo)，充分協(xié)調(diào)各部門(mén)間的關(guān)系，融洽相處，親密協(xié)作。

　　9、樹(shù)立形象，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生新的時(shí)代形象，展示當(dāng)代大學(xué)生新的精神風(fēng)貌。

　　四、招新目的：

　　新學(xué)期，新氣象；新面孔，新作風(fēng)。新學(xué)年的開(kāi)始，就意味著學(xué)生會(huì)注入新血液的時(shí)候。我們力求能招納賢能，繼續(xù)培養(yǎng)能建設(shè)學(xué)生會(huì)的人才。

　　五、招新時(shí)間：請(qǐng)關(guān)注校內(nèi)海報(bào)

　　六、招新地點(diǎn)：學(xué)校圖書(shū)館前。

　　七、招新對(duì)象：主要針對(duì)12級(jí)新生，同時(shí)針對(duì)南方學(xué)院所有同學(xué)。

　　八、招新人數(shù)：待定

　　九、招新要求：

　　1.鑒于外聯(lián)部以注重實(shí)效性為主，應(yīng)招者必須要有良好的責(zé)任心，不可隨意推卻所分配的工作。

　　2.在本部門(mén)日常工作中，部門(mén)成員常與商家、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師接觸，故應(yīng)招者要有良好的溝通能力和交際能力，為人謙虛、有禮。

　　3.針對(duì)本部門(mén)工作時(shí)需處理一些突發(fā)狀況，應(yīng)招者要思維敏捷、做事靈活且講求方法。

　　4.學(xué)生干部工作的實(shí)質(zhì)是一項(xiàng)為廣大學(xué)生團(tuán)體服務(wù)的工作，因此應(yīng)招者要對(duì)工作要有熱情，有奉獻(xiàn)精神。

　　5.鑒于外聯(lián)部的基本工作，人脈廣闊的學(xué)生優(yōu)先考慮。

　　以上為外聯(lián)部的一些招新工作計(jì)劃，在具體實(shí)施過(guò)程中，由于各種因素的影響，也許會(huì)有一些變更與調(diào)整。相信這屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部門(mén)一定會(huì)給予外聯(lián)部各方面的支持，共同把外聯(lián)工作做好。一切讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。

月初工作計(jì)劃 篇3

　　辦公室月初工作計(jì)劃--省電力工會(huì)辦公室12月份工作計(jì)劃

　　1.對(duì)全省17個(gè)市供電公司進(jìn)行工會(huì)系統(tǒng)同業(yè)目標(biāo)管理體系評(píng)價(jià)考核。

　　2.籌備并召開(kāi)省電力工會(huì)常委會(huì)議。

　　3.籌備省公司職工代表會(huì)議。

　　4.繼續(xù)修訂、完善省電力工會(huì)工作總結(jié)和工作計(jì)劃。

　　5.評(píng)選并上報(bào)華東電網(wǎng)系統(tǒng)年度職工之家標(biāo)桿單位、先進(jìn)職工之家、先進(jìn)職工小家、優(yōu)秀工會(huì)工作者和優(yōu)秀工會(huì)積極分子。

　　6.組織并上報(bào)國(guó)網(wǎng)公司職工代表會(huì)提案等材料。

　　7.起草《關(guān)于推行職工（會(huì)員）代表競(jìng)選制的指導(dǎo)意見(jiàn)》。

　　8.完成對(duì)基層單位“企業(yè)黨建和精神文明建設(shè)”民主管理部分的考核工作。

　　9.會(huì)同省公司人力資源部、調(diào)控中心、組織我省選手參加華東電網(wǎng)公司組織的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能競(jìng)賽決賽。

　　10.組織我省推薦的三名選手進(jìn)京參加國(guó)家電網(wǎng)公司“十佳服務(wù)之星”競(jìng)賽決賽。

　　11.會(huì)同省公司人力資源部、生產(chǎn)部、組織全省電網(wǎng)系統(tǒng)220KV變電運(yùn)行競(jìng)賽。

　　12.貫徹落實(shí)《省電力公司系統(tǒng)職工愛(ài)心幫扶基金實(shí)施細(xì)則》，并通過(guò)基層單位上交的“一日捐”建立“省電力公司系統(tǒng)愛(ài)心幫扶基金”。

　　13.布置年度省公司系統(tǒng)勞動(dòng)模范和模范班組的評(píng)選。

　　14.布置年度元旦、春節(jié)慰問(wèn)和送暖工作，這是辦公室月初工作計(jì)劃范文。

　　15.做好《安全漫畫(huà)圖冊(cè)》草稿收集和有關(guān)編輯、印刷等事宜的聯(lián)系工作。

　　16.參加國(guó)家電網(wǎng)公司工會(huì)宣傳文體部部長(zhǎng)工作會(huì)議，積極做好“兩節(jié)”文藝慰問(wèn)演出節(jié)目的`組織、排練工作。

　　17.組隊(duì)參加華東工會(huì)舉辦的“創(chuàng)爭(zhēng)”成果發(fā)布會(huì)。

　　18.做好年度文體活動(dòng)的財(cái)務(wù)決算和總結(jié)工作。

月初工作計(jì)劃 篇4

　　我就是人力行政部***，這就是我未來(lái)一個(gè)月工作計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：

　　一、辦公環(huán)境合理進(jìn)行衛(wèi)生安排，確保辦公環(huán)境整潔;

　　二、辦公用品管理

　　1、辦公用品及禮品的采購(gòu)、領(lǐng)用、監(jiān)督與成本控制

　　2、公司的資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)及管理，避免公司資產(chǎn)流失和浪費(fèi)，做好勤檢節(jié)約的實(shí)務(wù)工作

　　3、準(zhǔn)確、詳細(xì)登記每月產(chǎn)生的費(fèi)用

　　三、會(huì)議與活動(dòng)

　　1、做好會(huì)議記錄并發(fā)放送至每個(gè)參會(huì)人員郵箱;

　　2、協(xié)助組織公司舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，如員工旅游等。

　　四、招聘及其它事務(wù)

　　1、協(xié)助HR招聘，收集和關(guān)注招聘網(wǎng)站的人才信息;

　　2、匯總各地考勤，及時(shí)進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)的更新

　　3、對(duì)新入職的員工在通過(guò)考核后辦理工卡

　　對(duì)外事務(wù)

　　1、來(lái)訪(fǎng)人員的接待

　　2、證照、合同申辦資料的準(zhǔn)備及提交，年審證照的取回

　　3、社保及居住證的辦理六、其他臨時(shí)事項(xiàng)協(xié)調(diào)財(cái)務(wù)的工作，完成交辦的事務(wù);

　　2、協(xié)助建立和完善行政后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，并負(fù)責(zé)監(jiān)督、執(zhí)行與追蹤;

　　3、完成上級(jí)交辦的其它工作任務(wù)。以上就是本月的工作計(jì)劃，還有很多不完善的地方，我會(huì)慢慢改進(jìn)

　　目前為止，許多工作都就是停留在瑣事上，我希望可以有更多可做的事情，而不僅僅時(shí)這些瑣事。這對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅就是個(gè)挑戰(zhàn)，更就是一次歷練，為公司更好發(fā)展的同時(shí)對(duì)自己也就是一個(gè)提升。雖然入職只有一個(gè)多月，但感觸頗多，下面我發(fā)表下入職以來(lái)的個(gè)人的一些感受：

　　①公司里沒(méi)有員入職培訓(xùn)，新員工進(jìn)公司后連最基本的公司制度都不知道，很多時(shí)候工作配合起來(lái)就有一定的困難。管理、技能方面的培訓(xùn)，不僅就是針對(duì)技術(shù)人員，同時(shí)其他崗位的都應(yīng)該適時(shí)的`培訓(xùn)，學(xué)習(xí)吸收新的知識(shí)，以提高各人員的工作效率及辦事解決問(wèn)題的能力

　�、诠�司沒(méi)有資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)，有些東西壞了丟了以致公司到底有多少家底都不清楚

　�、鄢�了辦公室人員，平時(shí)大家很難有機(jī)會(huì)一起交流！所以適時(shí)的舉辦一些公司活動(dòng)就是很有必要的！公司每次的活動(dòng)及一些大小事，都有必要采集相應(yīng)的影像資料，記錄公司發(fā)展的歷史

　�、芨＠�上，為發(fā)福利而發(fā)福利，從沒(méi)有考慮過(guò)員工的需求和實(shí)行性，過(guò)于個(gè)人主義。我在論壇看到有些企業(yè)的福利就是這樣發(fā)的：同樣就是發(fā)月餅，人家卻把月餅寄到了員工的家里，送給了他的父母，并送一份對(duì)員工表?yè)P(yáng)及對(duì)其父母感恩的話(huà)，我想這樣的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)于通知員工到你辦公室領(lǐng)月餅？所以很多時(shí)候我們可以更全面的考慮這些，不僅對(duì)員工就是一種關(guān)懷，對(duì)公司也有更好的影響

　�、輱徫宦氊�(zé)不明確，很多制度不完善，工作沒(méi)有激情等

月初工作計(jì)劃 篇5

　　三月初工作計(jì)劃：

　　1、組織做好進(jìn)行中的規(guī)劃編制工作。

　　2、完成縣鎮(zhèn)街巷路改造、沿街建筑外裝飾、重要地段綠化和鋪設(shè)彩磚及居民區(qū)樓間硬覆蓋工程的招標(biāo)，并開(kāi)工建設(shè)。

　　3、協(xié)助、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成重要節(jié)點(diǎn)部位的綠化設(shè)計(jì)工作。

　　4、項(xiàng)目建設(shè)的規(guī)劃監(jiān)管工作：檢查續(xù)建項(xiàng)目規(guī)劃實(shí)施狀況。

　　5、做好建設(shè)項(xiàng)目的.規(guī)劃審批工作。

　　6、城建檔案館工作：廣鹿鄉(xiāng)柳條群眾集資11號(hào)、12號(hào)、樓和大甸街振海公司4號(hào)、5號(hào)樓工程檔案整理歸檔。

　　7、協(xié)調(diào)、督促安排做好三盤(pán)碾子低洼區(qū)改造、大鹽場(chǎng)五星級(jí)酒店和環(huán)海公園擋浪堤的建設(shè)工作。

　　重點(diǎn)工作研究：城鄉(xiāng)重要節(jié)點(diǎn)部位春季綠化設(shè)計(jì)。

月初工作計(jì)劃 篇6

　　一、三通一平

　　1.水通，目前，我部去年年底已在市聯(lián)合水務(wù)公司辦理自來(lái)水開(kāi)口安裝的申請(qǐng)，并且對(duì)方已作出了預(yù)算，7月9日至7月30日，我部將聯(lián)系對(duì)方，辦理后續(xù)手續(xù)，從工程款、進(jìn)場(chǎng)施工、竣工驗(yàn)收等程序進(jìn)行全線(xiàn)跟蹤，確保自來(lái)水順利接通。

　　2.電通，我部于7月9日至7月30日結(jié)合“一期”圖紙，根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查，通過(guò)施工用點(diǎn)中各機(jī)械的用電功率，來(lái)確定變壓器的容量，然后結(jié)合市電力公司申請(qǐng)安裝施工用電。并從申報(bào)到竣工驗(yàn)收將派指定人員全線(xiàn)跟蹤。確保施工用電順利進(jìn)場(chǎng)。

　　3.路通，此項(xiàng)是我部計(jì)劃的重點(diǎn)，目前“泰業(yè)一期”道路的的`設(shè)計(jì)圖和施工圖都已完成。我部將針對(duì)道路施工制定項(xiàng)目施工計(jì)劃，其中包括預(yù)算、合同、質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、安全控制等。確保9月前完工。

　　4.場(chǎng)地平整，去年下半年已將場(chǎng)地平整。

　　二、資金投入

　　會(huì)議中強(qiáng)調(diào)“泰業(yè)一期”項(xiàng)目在年前基礎(chǔ)部分（±0.000以下）必須完成，我部將分別對(duì)“泰業(yè)一期”項(xiàng)目前期工作（三通一平）和基礎(chǔ)部分做一份預(yù)算，確保公司財(cái)務(wù)資金合理安排。

　　三、加強(qiáng)工作作風(fēng)、提升專(zhuān)業(yè)技能

　　我部對(duì)公司內(nèi)部來(lái)說(shuō)是總要部門(mén)，對(duì)外部來(lái)說(shuō)就是公司的形象代言，加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，把“為了做事而辦事”思想作風(fēng)，轉(zhuǎn)變?yōu)椤盀榱宿k事而辦事”的思想作風(fēng)。增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能，只有具備過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，才能切實(shí)履行好職責(zé)，不斷掌握業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，對(duì)施工管理中的問(wèn)題和矛盾認(rèn)真調(diào)查，分析研究，做到耳熟能詳、了然于胸，達(dá)到運(yùn)用自如、得心應(yīng)手。

月初工作計(jì)劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　海南師范大學(xué)外語(yǔ)系以服務(wù)少數(shù)民族和貧困地區(qū)為宗旨，在當(dāng)?shù)亟逃�局統(tǒng)一部署與安排下，重組我系英語(yǔ)學(xué)科教師教育資源與中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐資源，與瓊中縣基地學(xué)校共同建立起為期一年周末流動(dòng)師資培訓(xùn)學(xué)院，計(jì)劃在瓊中縣培養(yǎng)10-12名研究型初中英語(yǔ)骨干教師，幫助他們更有效地更新教育教學(xué)理念和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高學(xué)科教育理論修養(yǎng)和教學(xué)研究能力，并以他們?yōu)榉N子隊(duì)員，推動(dòng)教師所在學(xué)�！靶１窘處熍嘤�(xùn)”與反思性實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展，促進(jìn)瓊中縣初中英語(yǔ)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)瓊中縣英語(yǔ)學(xué)科課程改革和海師大外語(yǔ)系英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)研究雙贏目標(biāo)。

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)

　　研究型骨干教師應(yīng)該具有較強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)能力和愿意對(duì)英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行反思性實(shí)踐研究積極態(tài)度與基本技能，包括：

　　1、能夠清楚地描述自己教學(xué)目標(biāo)、具體過(guò)程、結(jié)果和存在教學(xué)問(wèn)題;

　　2、對(duì)個(gè)人教學(xué)有自我監(jiān)控意識(shí)與能力(包括能夠有效觀察課堂、記錄、反思和講述自己教學(xué)決策思路);

　　3、能夠?qū)�教學(xué)進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià)、分析和診斷，并能夠處理自己教學(xué)問(wèn)題;

　　4、能夠?qū)�教師課堂教學(xué)行為進(jìn)行內(nèi)容分析、學(xué)會(huì)對(duì)教學(xué)進(jìn)行比較與歸納;

　　5、能夠用有關(guān)語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、教學(xué)等相關(guān)外語(yǔ)教學(xué)理論對(duì)教師教學(xué)行為背后原因進(jìn)行推理和解釋;

　　6、習(xí)慣于與其他同伴教師進(jìn)行反思性交流與合作;

　　7、對(duì)自己教學(xué)問(wèn)題或某種課堂現(xiàn)象能夠采用正確方式進(jìn)行調(diào)查;

　　8、能夠?qū)ψ约赫{(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行討論，并能將自己調(diào)查過(guò)程與結(jié)論撰寫(xiě)成行動(dòng)研究報(bào)告。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容

　　海師大周末流動(dòng)師資培訓(xùn)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)科從06年12月開(kāi)始至07年12月結(jié)束，在瓊中縣進(jìn)行為期兩個(gè)學(xué)期周末培訓(xùn)活動(dòng)。

　　本培訓(xùn)著眼于提高教師個(gè)人對(duì)外語(yǔ)“教”與“學(xué)”個(gè)人理解，發(fā)展教師自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展意

　　識(shí)與對(duì)個(gè)人教學(xué)行為與思維過(guò)程進(jìn)行研究意識(shí)。為此，教師將以所在學(xué)校教研小組為單位學(xué)會(huì)開(kāi)展經(jīng)常性教學(xué)反思與交流活動(dòng)，以提高其自我專(zhuān)業(yè)發(fā)展技術(shù)和能力，特別是進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究所需要各種方法、手段與技巧，并通過(guò)這種互助性(Peer-Support)小組研究活動(dòng)，在交互性學(xué)習(xí)與研究中學(xué)會(huì)總結(jié)和擴(kuò)展自己教學(xué)實(shí)踐知識(shí)，為教師專(zhuān)業(yè)終生發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)基矗

　　第一學(xué)期(06-12-16至07-7-21)集中培訓(xùn)14個(gè)周末，培訓(xùn)內(nèi)容主要為

　　(1)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)知識(shí)與技能學(xué)習(xí)與交流;

　　(2)英語(yǔ)課堂教學(xué)分析與評(píng)估;

　　(3)英語(yǔ)教學(xué)反思與交流等三部分，包括訓(xùn)練營(yíng)學(xué)科教學(xué)知識(shí)與技能學(xué)習(xí)4×14學(xué)時(shí)，案例分析為主課堂教學(xué)研究4×14學(xué)時(shí)，校本互助型教學(xué)反思與研究，并輔之以網(wǎng)絡(luò)上教學(xué)研究指導(dǎo)共7個(gè)月，每周一次，約2×28學(xué)時(shí)，共計(jì)168學(xué)時(shí)(詳見(jiàn)上學(xué)期培訓(xùn)安排)。

　　第二學(xué)期(07-8-1至07-12-15)集中培訓(xùn)5個(gè)周末，培訓(xùn)內(nèi)容主要為

　　(1)英語(yǔ)教學(xué)基本理論應(yīng)用;

　　(2)英語(yǔ)教學(xué)研究方法;

　　(3)英語(yǔ)教師行動(dòng)研究等三部分，包括訓(xùn)練營(yíng)英語(yǔ)教學(xué)理論講座與教學(xué)研究方法講座共4×5學(xué)時(shí)，行動(dòng)研究案例分析4×5學(xué)時(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)研究指導(dǎo)5個(gè)月，每周一次，約2×20學(xué)時(shí)，共計(jì)80學(xué)時(shí)。

　　四、培訓(xùn)與檢測(cè)方式

　　1、主題性集中培訓(xùn)

　　每次集中培訓(xùn)都以一個(gè)教學(xué)主題為中心進(jìn)行課堂教學(xué)分析與研討活動(dòng)，邀請(qǐng)本縣全體初中英語(yǔ)教師共同參與，一方面有利于促進(jìn)全縣初中英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)化整體進(jìn)程，同時(shí)為研究型骨干教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供良好教師教育氛圍與同伴教師之間相互支持和交流合作人文環(huán)境。凡積極、認(rèn)真參加每次主題培訓(xùn)活動(dòng)、并能大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)教師均可獲5學(xué)分。

　　2、自主性記錄培訓(xùn)

　　每位研究型骨干教師必須填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)自查表，包括：

　　(1)本校英語(yǔ)教育水平、條件和問(wèn)題;

　　(2)本人從教英語(yǔ)歷史及特長(zhǎng);

　　(3)本人參加培訓(xùn)需求與打算;每次訓(xùn)練后都要撰寫(xiě)訓(xùn)練筆記，總結(jié)收獲體會(huì);每次校本小組反思后都要寫(xiě)教學(xué)反思日志;培訓(xùn)期間還要通過(guò)電子郵箱和寫(xiě)博客方式與指導(dǎo)教師和其他學(xué)員進(jìn)行交流，每周至少一次。凡認(rèn)真完成以上學(xué)習(xí)與反思記錄工作教師均可獲5學(xué)分。

　　3、任務(wù)性檢測(cè)培訓(xùn)：

　　每位研究型骨干教師必須完成以下“專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能”、“課堂教學(xué)研究”和“教學(xué)行動(dòng)研究”三項(xiàng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)任務(wù)，以便進(jìn)行培訓(xùn)目標(biāo)全面檢測(cè)，凡達(dá)標(biāo)者可獲10學(xué)分，執(zhí)行細(xì)節(jié)如下：

　　(1)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)任務(wù)與檢測(cè)：

　　每位研究型骨干教師必須在基地學(xué)�；蛩�在學(xué)校演示1-2節(jié)公開(kāi)課，清楚描述自己教學(xué)目標(biāo)、過(guò)程、結(jié)果和所存在教學(xué)問(wèn)題，接受其他教師評(píng)價(jià)與建議，并寫(xiě)出自己公開(kāi)課反

　　思報(bào)告。完成公開(kāi)課任務(wù)教師可獲1學(xué)分，優(yōu)質(zhì)課可加0.5學(xué)分，能夠在反思報(bào)告中清楚描述和分析自己教學(xué)行為、思想過(guò)程教師可再加1學(xué)分(共2.5學(xué)分)。

　　(2)課堂教學(xué)研究培訓(xùn)任務(wù)與檢測(cè)：

　　每位研究型骨干教師至少要將自己1-2節(jié)課進(jìn)行錄音，轉(zhuǎn)錄成課堂話(huà)語(yǔ)文本資料，以便對(duì)自己課堂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸納性分析，并在指定時(shí)間與地點(diǎn)向其他教師報(bào)告自己分析結(jié)論。完成分析文本教師可獲1學(xué)分，在分析報(bào)告中能正確歸納自己教學(xué)行為要點(diǎn)教師可加1學(xué)分，能夠在互助組內(nèi)推廣該課堂教學(xué)分析方法教師可再加0.5學(xué)分，(共2.5學(xué)分)。

　　(3)教學(xué)行動(dòng)研究培訓(xùn)任務(wù)與檢測(cè)：

　　每位研究型骨干教師必須結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際提出至少1個(gè)教學(xué)行動(dòng)調(diào)研方案，并寫(xiě)出相關(guān)調(diào)查報(bào)告和行動(dòng)研究報(bào)告，完成該任務(wù)教師可獲1學(xué)分，在研究報(bào)告中能正確運(yùn)用研究方法和手段調(diào)查問(wèn)題、處理數(shù)據(jù)、進(jìn)行調(diào)查結(jié)果討論教師可加1學(xué)分，能夠根據(jù)自己研究結(jié)論進(jìn)一步進(jìn)行后續(xù)研究、并在互助組內(nèi)推廣該研究方法教師可再加0.5學(xué)分，(共2.5學(xué)分)。

　　教師在培訓(xùn)期間所撰寫(xiě)其他教育教學(xué)改革論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告或相關(guān)論文、教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)報(bào)告等都可分別獲1、2或2.5學(xué)分。

　　以上各項(xiàng)培訓(xùn)最高學(xué)分為20。凡獲18學(xué)分以上(含18學(xué)分)教師，評(píng)估總成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”、凡獲得17-15分教師為“合格”，獲15分以下教師為“不合格”。

　　評(píng)價(jià)考核工作由培訓(xùn)導(dǎo)師，研討小組，及教師本人共同完成。流動(dòng)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)科工作站將為每位教師統(tǒng)一建立“研究型骨干教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”個(gè)人檔案(包括紙質(zhì)與電子兩種文本)。評(píng)價(jià)以量化記分和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合，以利于教師繼續(xù)發(fā)展與本流動(dòng)學(xué)院對(duì)我省貧困地區(qū)外語(yǔ)教師教育現(xiàn)狀深入調(diào)查和研究。

　　凡檢測(cè)合格教師將獲得海南師范大學(xué)流動(dòng)學(xué)院所頒發(fā)相關(guān)證書(shū)，優(yōu)秀骨干教師將獲得海南師范大學(xué)外語(yǔ)系師范生“英語(yǔ)教育實(shí)踐導(dǎo)師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，他們還可以參與流動(dòng)學(xué)院對(duì)其他縣輪訓(xùn)服務(wù)工作或師范生教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。

　　五、協(xié)作管理機(jī)構(gòu)

　　瓊中縣教育局、瓊中縣教師培訓(xùn)中心、瓊中縣中基地學(xué)校與海南師范大學(xué)外語(yǔ)系共同組建“海南師范大學(xué)周末流動(dòng)師資培訓(xùn)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)科工作站”，負(fù)責(zé)以上專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練活動(dòng)組織協(xié)調(diào)與行政管理工作，主要由基地學(xué)校和海南師范學(xué)院外語(yǔ)系具體實(shí)施訓(xùn)練計(jì)劃，包括指導(dǎo)教師聘用與管理、各種訓(xùn)練活動(dòng)組織、博客網(wǎng)站建設(shè)、學(xué)員學(xué)分確認(rèn)、以及學(xué)員專(zhuān)業(yè)檔案建立等。

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