小學勞動工作計劃

時間：2024-09-13 22:40:02 夏杰工作計劃我要投稿

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小學勞動工作計劃（精選16篇）

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，一定有不少可以計劃的東西吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編收集整理的小學勞動工作計劃（精選16篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學勞動工作計劃（精選16篇）

　　小學勞動工作計劃 1

　　一、指導思想

　　要充分認識到勞技是一門培養(yǎng)學生技術知識，創(chuàng)新思維和實踐能力的課程，是有利于全面提高學生素質(zhì)的課程。隨著“新課改”的繼續(xù)推進，老師們必須進一步端正教育思想，努力把先進的教育理論內(nèi)化為行之有效的教育行為。切實提高課堂教學的質(zhì)量和效益。把勞技課上的生動，活潑。激發(fā)出學生的創(chuàng)作情感。

　　二、具體措施

　　1、根據(jù)教學計劃的安排，備課組活動力爭做到常態(tài)化，定期組織進行備課組教研活動，商討教學內(nèi)容。

　　2、積極參加區(qū)教研室組織的聽課和培訓活動，教師之間相互交流聽課心得并做好活動記錄。

　　3、認真執(zhí)行“五認真”之規(guī)定，從認真?zhèn)浜妹恳惶谜n入手，發(fā)揮集體的力量，突出團隊精神。做到教師精講，學生多練。培養(yǎng)學生的動手創(chuàng)新能力。

　　4、根據(jù)我校實際情況，結合教材要求，繼續(xù)嘗試學生在學校學習理論知識，回到家里，在家長的監(jiān)督指導下進行實踐操作，并以文字+圖片的.形式，將在家實踐操作的情況反饋到學校來，進行交流評比。

　　5、繼續(xù)做好學生作品的成果記錄工作，對于比較有特色、有創(chuàng)新的優(yōu)秀作品及時的上傳校園網(wǎng)并給與表揚和鼓勵。

　　6、抓好校內(nèi)聽課活動，及時反饋，總結經(jīng)驗，取長補短，提高整個備課組的教學業(yè)務水平。

　　7、及時完成教導處下達的各項教學任務。

　　8、注意做好資料的收集整理總結工作，力爭使我校的勞技教學工作再上一個新臺階。

　　小學勞動工作計劃 2

　　一、指導思想

　　勞動與技術教育是綜合實踐活動課程的一個重要組成部分，是國家制定性學習領域，是一門綜合性強，與學生生活實際、當?shù)厣a(chǎn)實際和社會實際緊密聯(lián)系，以實踐為主的課程。全日制小學開設勞動與技術課，對于貫徹落實國家教育方針，推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識、創(chuàng)新精神和實踐能力，具有十分重要的意義。

　　二、學情分析

　　三年級的學生對于紙工的剪、折、刻、劃、貼等一系列技能，已經(jīng)熟悉，也能夠完全的看懂一些紙工的符號。本學期，在二年級學習的基礎上，繼續(xù)學習紙工更深一層次的學習。除了紙工知識的學習，本學期，還涉及到陶藝知識和縫紉知識的學習，都是兩個比較新的知識點，所以本學期的學習也存在一定的挑戰(zhàn)，但只要用心的教，用心的學，相信在本學期的'勞技教學中，在學生的動手操作方面，在學生的想象力方面，在學生的創(chuàng)新能力方面，一定會有提高。

　　三、具體目標

　　（1）親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護周圍自然環(huán)境的意識和能力；

　�。�2）考察周圍的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長社會溝通能力，養(yǎng)成初步的服務社會的意識和對社會負責的態(tài)度。

　�。�3）逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的習慣，初步具有認識自我的能力。養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。

　�。�4）激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度，發(fā)展探究問題的初步能力。

　�。�5）堅持學生的自主選擇和主動實踐。尊重學生基于自己的需要、動機和興趣所選擇的活動內(nèi)容與方式。

　　（6）以融合的方式設計與實施綜合實踐活動，實現(xiàn)研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐、勞動與技術教育、信息技術教育等領域的整合。

　�。�7）以研究性學習方式作為綜合實踐活動的活動方式。

　�。�8）鼓勵并支持學生發(fā)掘、利用校內(nèi)外課程資源，加強學校、家庭、與社區(qū)三者之間的聯(lián)系。

　�。�9）采用彈性課時集中使用與分散使用相結合。

　　四、具體措施

　　教師方面

　　1、端正教育思想，更新教育觀念，樹立正確的人才觀、課程觀、教學觀和質(zhì)量觀；

　　2、有計劃、有組織地開展教學研究和觀摩課活動，經(jīng)常性的開展聽課、評課活動，主動與其他任課教師交換意見；

　　3、不斷加強學科性學習以及教學研究，提高自己的自身文化素質(zhì)。

　　4、轉(zhuǎn)變教學觀念，遵循教育規(guī)律，探索教育、教學改革新方法，新路子，開拓創(chuàng)新，不斷進取，努力培養(yǎng)學生的勞動能力以及勞技技能。

　　5、認真?zhèn)湔n、寫教案、研究課，根據(jù)學生學習情況對學生進行必要的調(diào)整，出色完成教學任務；

　　6、熱愛每一個學生，尊重每一個學生，關心每一個學生，要求學生做到的，教師首先做到，對學生循循善誘。

　　學生方面

　　1、有明確的奮斗目標，有強烈的求知欲望，有濃厚的學習興趣；

　　2、尊敬老師的辛勤勞動，聽從老師的正確教導，認真完成老師布置的勞技操作任務。

　　3、認真聽講，積極動腦，思維準確，大膽發(fā)言，不懂的知識和問題虛心向老師和同學請教。

　　4、養(yǎng)成良好的學習習慣，包括課前準備好上課所必須的材料，課后，把上課的知識點延伸到生活中，懂得知識的回歸生活。

　　5、積極參加學科學習實踐活動，培養(yǎng)動手、動腦、動口和創(chuàng)造能力；

　　6、建立學習型組織，師生之間、同學之間廣泛交流，加強研究，相互補充，形成一種活潑、主動、向上的學習新風尚。

　　小學勞動工作計劃 3

　　本學期我校勞動與技術教育工作將緊緊把握時代脈搏，以課堂教學改革為突破口，以“實踐育人”為基本途徑，堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動，積極探索勞動教育在素質(zhì)教育中的作用，增強學生的勞動觀念，培養(yǎng)學生的生活、生存技能，在動手動腦中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力，促使學生全面發(fā)展。

　　多渠道宣傳，提高認識，形成良好的勞動教育氛圍。教育與生產(chǎn)勞動相結合，是我國教育方針的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)二十一世紀建設人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育，是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的重要途徑和內(nèi)容，是小學教育的重要教學任務。我校重視勞動教育，組成以書記具體負責的領導小組，把勞動教育作為德育工作的重要內(nèi)容，緊密與少先隊活動掛鉤，保證勞動教育的實效性和多樣性。我校還將通過家長學校對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳，引導家長認識勞動對培養(yǎng)學生優(yōu)秀的思想品質(zhì)，養(yǎng)成良好行為習慣的作用，使家長能積極主動配合各項校內(nèi)外教育活動。因此，我們必需對學生進行勞動教育。

　　勞動教育是貫徹落實我國社會主義教育方針的重要內(nèi)容。勞動教育是小學教育的一個重要組成部分。全日制小學開設綜合實踐課是向小學生有計劃地進行勞動教育的主要途徑，它對于培養(yǎng)學生熱愛勞動、學會勞動，在德、智、體、美、勞諸方面和諧發(fā)展具有重要意義。

　　通過本學期的學習，教育學生初步的勞動知識和勞動技能，從小培養(yǎng)他們的勞動興趣、及勞動意識，從而促進小學生的健康發(fā)展，為日后建設祖國作準備。

　　為了更好地完成勞動科教學任務，擬定以下幾定教學措施：

　　a、根據(jù)學生的年齡特點和接受能力，按照不同年級的教學要求確立教學目標進行教學。

　　b、教學實踐結合使學生在學中掌握理論，在實踐中獲得技能。（帶學生到學校實踐基地，除草、施肥等勞動實踐）。

　　c、堅持勞動教育與家庭教育相結合，開展“我做爸媽的小幫手”活動。要求學生每天堅持幫助家長干一些力所能及的家務勞動，如掃地、洗衣、疊被。學生的家庭情況，通過小學生素質(zhì)發(fā)展評價成績記錄反饋到學校，學生在校的勞動情況也由此表反映給家長，以增強勞動教育的實效性，將學校勞動教育與生活緊密聯(lián)系起來。

　　d、各年級互相結合，有組織地對學生進行自我服務勞動、家務勞動、簡單生產(chǎn)勞動、公益勞動等教育，讓學生在家學會洗碗、掃地、洗衣服、做飯等勞動。

　　e、注意知識性和趣味性相結合，培養(yǎng)學生的勞動興趣，使學生學到一定的勞動知識和技能。結合學校興趣小組活動，組織學生學習炒各種的菜，學做點心等勞動實踐。使學生對勞動產(chǎn)生興趣。

　　根據(jù)《綠色證書培訓綱要》，結合我校的具體情況，從本地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際出發(fā)，今年，我們在初中一二年級進行了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動技術教育的探索，其作法和體會如下：

　　一、提高對新形勢下開設農(nóng)業(yè)技術教育課的認識，明確教學任務

　　農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動技術教育是勞動教育的重要組成部分，勞動技術教育是全面貫徹教育方針的需要，是中學教育不可缺少的組成部分。在新形勢下，開設農(nóng)業(yè)技術課是實施勞動技術教育的主要途徑之一，是初中學段的一門必修課程。它對于提高培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，對于提高全民族的素質(zhì)具有重要意義。

　　通過勞動生產(chǎn)技術教學，培養(yǎng)學生的勞動觀點、勞動習慣和熱愛勞動人民的思想感情，養(yǎng)成艱苦樸素、遵守紀律、愛護勞動工具和勞動成果的優(yōu)良品德，使學生初步掌握一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本技術和基礎知識，學會使用一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動工具的技能，使學生參加一定的生產(chǎn)勞動，發(fā)展學生智力。

　　二、從實際出發(fā)，確定教學內(nèi)容

　　我們根據(jù)《綠色證書培訓綱要》的要求，因地因校制宜地確定教學內(nèi)容，重點考慮到如下幾個方面：

　　1、結合本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際，聯(lián)系農(nóng)業(yè)產(chǎn)品結構調(diào)整的需要，確定教學內(nèi)容，大白菜種植面積大。因此，我們就以大白菜栽培的生物學基礎和田間管理、收獲為主要內(nèi)容進行教學。

　　2、聯(lián)系當?shù)禺敃r生產(chǎn)的急需、季節(jié)的特點確定教學內(nèi)容。如在植樹節(jié)前后，我們講授了“植樹造林”的知識和技術，并組織學生參加植樹的生產(chǎn)勞動實踐。

　　3、根據(jù)我�，F(xiàn)有的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動基地的具體情況，確定教學內(nèi)容。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動技術課應以勞動實踐為主，故勞動基地是主要的、不可缺少的條件。它能保證教學的順利進行。我們在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動基地，種植的農(nóng)作物主要大白菜等。

　　三、采取有效措施落實教學計劃

　　為了達到教學目的，完成教學任務，提高教學效果，必須采取一些有效措施，使整個教學計劃得到落實。我們著重做到了“四有”，“五落實”。

　　“四有”是：一有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動技術課的教學計劃；二有具體的教學時間安排，保證上農(nóng)業(yè)技術知識課。勞動實踐時，可以集中安排；三有編選的教材；四有學生的勞動技術課的考勤考核制度和方法。根據(jù)學生的勞動態(tài)度、勞動效果、掌握知識和技能的情況評定成績，記入學生成績冊，可作為評定三好學生的依據(jù)之一。

　　“五落實”是：一是組織領導落實，學校成立了生物教研組的教師兩人、總務處兩人、學校農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動基地的負責人1人組成的“農(nóng)業(yè)技術課教研組”，從而保證了教學的進行；二是任課教師落實，確定兩位教師授課；三是勞動實習場地落實；四是授課年級落實，目前在初中一二年級開設農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動技術課。年級組長、班主任教師、農(nóng)技教師帶領學生參加實習活動；五是采用“講、看、實踐、總結”的方法落實教學計劃。

　　四、收獲和體會

　　1、通過教學，增強了學生的勞動觀點、勞動習慣和熱愛勞動人民的思想感情。學生通過勞動實踐對“人民群眾是生產(chǎn)勞動的.主體、是社會歷史的創(chuàng)造者”的觀點加深了理解，珍惜勞動成果的優(yōu)良品德有所增強。學生參加勞動實踐表現(xiàn)出來的組織紀律性、積極性、主動性也隨著勞動實踐的增多而不斷增強。

　　2、由于確定的教學內(nèi)容和教學方法比較切合實際，激發(fā)了學生對農(nóng)業(yè)技術課的興趣。

　　講課教師做到生動講述、準確演示，要求學生做到課堂上要弄清原理，實習場上要認真觀察，學會操作，平時要尋機應用、實驗實踐。學生在勞動實踐過程中，班主任、農(nóng)技課教師分片把關，認真指導，從而激發(fā)了學生極大興趣，提高了教學效果。學生普遍反映“這樣的活動多搞幾次，增加我們的動手機會，才能學得好記得牢”。

　　3、堅持教學實踐、積極探索規(guī)律

　�。�1）在目前情況下，開放農(nóng)業(yè)勞動技術課，有不少困難，但我們本著實事求是、從易到難的原則，充分利用現(xiàn)有條件，采用不同形式，選擇不同的內(nèi)容，靈活多樣地堅持進行教學并取得較好的效果。

　　（2）根據(jù)農(nóng)作物生長的周期性、季節(jié)性、連續(xù)性的特點靈活安排講授、實踐的時間。

　�。�3）整個教學力求走出去，重在實踐，寓育人于勞動實踐之中，要把學習知識和勞動實踐結合起來，以勞動實踐為主，做到理論和實踐相結合，把思想教育貫穿在勞動技術課的始終。

　　（4）建立、健全農(nóng)業(yè)勞動技術課的考勤、考核制度是提高教學效果的重要手段之一，必須十分重視，嚴格認真地抓好，更好地發(fā)揮它在提高教學質(zhì)量中的作用。

　　小學勞動工作計劃 4

　　一、指導思想

　　全面推進新課程改革，將手工勞動列入課程計劃是我國基礎教育改革中具有重要意義的舉措，它是以學生自主學習和直接體驗為基本方式，它同其它學科是相輔相成的，對提高學生的素質(zhì)具有不可替代的作用。

　　二、教學目標

　　為了培養(yǎng)小學生綜合實踐活動的能力，提高小學生勞動與手工技能。本學期開設一年級手工勞動興趣班。

　　1、通過本課程的學習，希望能夠調(diào)動學生的學習積極性。

　　該課程趣味性較強，并且小學生動手的機會也很多，這正符合低年級學生好動的個性特征，這與小學生日常生活中的玩一玩，做一做很接近，這樣就能在玩中學到知識與制作技能，使小學生的心情變得輕松而又愉快，在寬松而又愉悅的氣氛中，極大地調(diào)動了小學生的學習積極性。

　　2、通過本課程的學習，使小學生的雙手與大腦的思考變得協(xié)調(diào)起來。

　　手工勞動需要動手，手一動，就會引起大腦的積極思考，如手工制作的剪紙藝術，小學生先欣賞漂亮的剪紙，再自己動手剪一剪。動手剪時，他們就要思考：如何折疊，如何畫出合理漂亮的圖案，怎樣才能剪好，貼好。一件作品的完成，使他們的'小手變得更靈巧，腦的思考變得更敏捷。

　　3、通過本課程的學習，培養(yǎng)了小學生的毅力和耐力。

　　現(xiàn)在小學生都是獨生子女，并且他們的耐力和毅力都很差，依賴性較強。在手工勞動課上，他們過的是群體生活，同齡人在一塊，常常使小學生變得爭強好勝，加上老師正確的指導和鼓勵，一些難做的手工，他們靠著爭強好勝的信念，也能獨立完成。這樣，長此以往就使小學生的毅力和耐力加強了。

　　三、教學內(nèi)容

　　讓小學生養(yǎng)成“自己的事情自己做，不會的事情學著做”的習慣。從日常生活的小事學起，如：系紅領巾，刨鉛筆，系鞋帶，整理文具盒，收拾書包，洗飯勺，穿衣服等等。

　　小學勞動工作計劃 5

　　勞動課是九年義務教育重要的課程之一，搞好勞動課的教學工作可以使學生掌握簡單的勞動方法。提高勞動技能，培養(yǎng)他們熱愛勞動的高尚品質(zhì)。因此為了搞好本學期的勞動教學工作，特制定科學合理的教學計劃。

　　一、班級基本情況分

　　本學期三年級共有學生138人，學生普遍勞動熱情不高而且思想教浮躁，雖然個別同學熱愛勞動，但勞動態(tài)度不夠端正，不愛動手操作。上課紀律良好，有個別學生上課紀律意識薄弱，需要老師提醒。由于勞動課受條件的限制，這些孩子缺乏參加實踐活動的機會。

　　二、熟悉教學內(nèi)容、重難點、課時安排

　　本冊勞動課共20課，內(nèi)容分為三部分；①自我服務和家務勞動；②手工制作；③生活小常識。這些內(nèi)容不僅注意適應小學生的年齡特點和接受能力，而且具有思想性、科學性、實踐性和趣味性。教材的重難點是手工制作這一部分，本學期安排了20課時，每周一節(jié)正課。

　　三、本冊勞動課的教學目的.

　　1、使學生掌握一些簡單的勞動方法。

　　2、培養(yǎng)學生動手操作能力，自立能力和耐心細致的高尚品質(zhì)。

　　3、提高學生對勞動生活的學習態(tài)度和興趣。

　　4、培養(yǎng)學生愛科學，用科學的創(chuàng)新精神。

　　四、本學期教學工作措施

　　通過我對班級情況的了解和對教材內(nèi)容的熟悉，依據(jù)《新課程標準》和《勞動教學大綱》的要求，本學期對勞動課教學采取以下措施。

　　1、培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。

　　通過了解，班上的大多數(shù)同學都是獨生子女，過慣了飯來張口，衣來伸手的壞習慣，面對這種情況，首先要對學生進行好的思想教育，告訴他們勞動創(chuàng)造了人，勞動是最光榮的，講一些熱愛勞動的小故事，來培養(yǎng)他們熱愛勞動的好習慣。

　　2、認真鉆研學習《新課程標準》和《勞動教學大綱》，熟悉教材內(nèi)容，備好每一節(jié)課。

　　3、積極進行勞動課的課堂教學改革，提高課堂效率。

　　4、采用邊"授"邊"練"的方法進行學習。

　　5、不斷激發(fā)學生興趣，使學生在各個環(huán)節(jié)中都能全身心的投入。

　　6、重視學生每一次勞動成果，在班級舉行成果展示，激發(fā)學生勞動熱情、創(chuàng)造火花，體驗活動樂趣。

　　勞動課的教學不僅要重視理論知識的傳授，更要重視學生掌握勞動技能和各種能力的培養(yǎng)。因此在課堂上要充分發(fā)揮學生的主體作用，引導學生掌握勞動方法，學會總結規(guī)律，在學生掌握了簡單勞動方法的同時，學會創(chuàng)新，給學生創(chuàng)造一個寬松和諧的學習氣氛，使學生在學習的過程中掌握知識，提高了技能，陶冶了品德。

　　小學勞動工作計劃 6

　　為深入扎實的開展好社區(qū)勞動保障工作，大力向廣大居民群眾進行勞動就業(yè)保障服務，現(xiàn)結合社區(qū)實際情況，制定20xx年工作計劃：

　　一、加強業(yè)務知識培訓，認真學習省勞動和社會保障廳下發(fā)的《勞動保障法規(guī)政策江編》和長沙市勞動社會保障局下《新一輪積極就業(yè)政策匯編》，以此為指導做好社區(qū)就業(yè)和再就業(yè)工作。

　　二、建立動態(tài)的下崗失業(yè)人員和轄區(qū)單位用人信息庫，并結合計生、綜治、經(jīng)貿(mào)工作一起主動加強與居民和轄區(qū)單位的溝通聯(lián)系，利用電話、互聯(lián)網(wǎng)、上門等方式與失業(yè)人員、招工單位建立長期有效的聯(lián)系機制并帶動社會保險擴面征繳工作。

　　三、充分利用社區(qū)勞動保障宣傳欄向居民群眾宣傳各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策和及時更新發(fā)布各種招聘信息，并積極主動跟居民做好政策解釋和疑問解答工作。鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，在及時向他們宣傳政策的`同時，推薦參加市、區(qū)組織的各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓，為促進失業(yè)人員再就業(yè)打下良好基礎。

　　小學勞動工作計劃 7

　　按照市、區(qū)勞動保障工作會議的要求，今年勞動保障工作總體思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以構建和諧社會為目標，以落實政策、完善制度、推進法制建設為主線，全面落實就業(yè)再就業(yè)政策，加快完善企業(yè)職工養(yǎng)老保險制度，積極推進失業(yè)保險、醫(yī)療保險和工傷保險工作，保持勞務關系和諧穩(wěn)定，大力加強維權工作和勞動保障法制建設，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進勞動保障事業(yè)科學發(fā)展�，F(xiàn)作計劃如下：

　　一、就業(yè)工作

　　1、突出“兩個服務”。突出為求職人員服務，突出為企業(yè)用工服務。突出求職人員服務，即為城鎮(zhèn)新增就業(yè)人員求職職務；為下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)服務；為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)服務；為大中專畢業(yè)生求職就業(yè)服務。

　　2、進一步落實就業(yè)再就業(yè)政策。

　　一是加大落實各項就業(yè)再就業(yè)政策，特別是小額擔保貸款、減免稅費和“4050”人員社會保險補貼政策。

　　二是全面開展援助城鎮(zhèn)“零就業(yè)家庭”和就業(yè)困難人員活動。

　　3、大力推進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)。

　　一是完善縣、鄉(xiāng)（街道）、村三級服務網(wǎng)絡，確保勞動力市場信息及時向鄉(xiāng)村發(fā)布，實現(xiàn)企業(yè)用工信息與農(nóng)村勞動力的有效對接。

　　二是做好城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)試點工作。建立覆蓋城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的社會保障體系，城鄉(xiāng)統(tǒng)一的合法權益維護機制。

　　三是繼續(xù)開展“春風行動”。以多種方式為農(nóng)民工服務。

　　4、進一步做好農(nóng)民工工作，加大農(nóng)民工各項政策的宣傳力度。

　　5、引導鼓勵高校畢業(yè)生就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。

　　6、積極推進勞動派遣。

　　一是促進勞務派遣政策的全面落實，維護勞動者和用工單位的合法權益。

　　二是進一步鞏固現(xiàn)有派遣成果，圍繞我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)調(diào)整成果，圍繞我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)調(diào)整結構需求，加大勞動務派遣力度，逐步將勞務派遣延伸至管理規(guī)范的'民營企業(yè)、高危企業(yè)和公益性崗位，拓展勞務派遣數(shù)量。

　　7、切實加強職業(yè)技能培訓。

　　二、社會保險工作

　　組織本鎮(zhèn)勞動保障工作人員對下崗失業(yè)人員繳納社會保險情況進行調(diào)查，詳細掌握失業(yè)人員繳納社會保險金情況，并將調(diào)查情況錄入微機。規(guī)范退休人員領取養(yǎng)老金資格協(xié)助認證工作，逐步開展為下崗失業(yè)人員、靈活就業(yè)人員提供社會保險金的征繳、代辦和社會保險關系接續(xù)服務。以深入本鎮(zhèn)企業(yè)及個體工商戶調(diào)查用工情況為契機，廣泛宣傳社會保險知識，指導并督促用人單位與勞動者簽訂勞動合同、辦理錄用手續(xù)、繳納社會保險費。計劃設立“社會保險咨詢窗口”，為本鎮(zhèn)居民提供政策援助，嚴格按政策規(guī)定審核退休人員享受有關政策，把好申領養(yǎng)老金的初審關，積極主動的為他們提供政策解答服務，確保社會保險政策落到實處。

　　三、城鎮(zhèn)醫(yī)保工作

　　繼續(xù)做好20xx年醫(yī)保工作的續(xù)保工作和微機錄入工作，加強政策的宣傳解釋工作，發(fā)動全體成員完成20xx年參保工作任務。加大城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險和農(nóng)村合作醫(yī)療工作力度，積極宣傳動員城鎮(zhèn)居民、村民參加醫(yī)療保險，以增加城鎮(zhèn)居民、村民抵御重大疾病風險的能力、緩解城鎮(zhèn)居民和村民看病難的現(xiàn)象，全年力爭完成本鎮(zhèn)城鎮(zhèn)居民和村民參保率達90%以上，學校學生參保率達100%。

　　20xx年，勞動保障所的工作任務將更繁重，更艱巨，但我們會更用心，更努力去做好勞動保障每一項工作，為推動轄區(qū)的社會保障建設而努力！

　　小學勞動工作計劃 8

　　勞動保護工作的指導思想是：堅持以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的“十七大”、全總“十五大”會議精神，著眼于服務經(jīng)濟建設這個大局，開展好“安康杯”競賽活動，強化政治意識、大局意識、團結意識、群眾意識，引導和激勵教職工在全面建設小康社會的宏偉目標中更好地發(fā)揮主力軍作用。

　　一、以開展“獻良策、保安全”活動為主體，推動全體教職工勞動保護意識再上新水平

　　獻良策活動要廣泛開展好提合理化建議活動；要立足職工的本職工作崗位，在爭上游、創(chuàng)最佳、奔一流上下功夫。

　　1、結合我校實際，制定活動方案，明確活動的`指導思想、內(nèi)容和目標，使活動切實有效地開展起來。

　　2、注意選樹典型，總結典型經(jīng)驗，以典型的示范作用推動活動向縱深發(fā)展。

　　二、以“知識武裝工程”為核心，加強安全知識培訓

　　三、以“安康杯”競賽為載體，強化工會在安全生產(chǎn)監(jiān)督體系中的地位發(fā)揮工會在安全生產(chǎn)群眾監(jiān)督中的作用，要繼續(xù)搞好班組安全建設和“安康杯”競賽活動，確保職工的勞動安全。

　　1、在工作中注意發(fā)揮工會勞動保護監(jiān)督檢查組織的作用，形成一級抓一級、一級向一級負責的較為嚴密的安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡。

　　2、加強職工的安全知識教育，建立健全安全生產(chǎn)管理制度，努力協(xié)調(diào)好勞動關系，協(xié)同縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理、勞動、公安、消防等部門進行經(jīng)常性的安全生產(chǎn)檢查，開展以整改重大事故隱患、改善職工勞動條件為主要內(nèi)容的事故預防活動，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　3、計劃在十月份搞一次的安全知識競賽。

　　四、以落實勞模、先進任務待遇為內(nèi)容，更好地發(fā)揮他們的先鋒模范作用，在教職工中形成學習先進、尊重先進、關愛先進、爭當先進的良好風氣，激勵廣大職工為教育事業(yè)多作貢獻。組織骨干教師外出參觀考察，更新觀念、開闊視野。定期召開座談會，與教職工交流思想、溝通情況。

　　小學勞動工作計劃 9

　　為切實開展好20xx年的各項工作，圓滿完成市勞動保障局下達給我鎮(zhèn)勞動保障所的各項指標任務，現(xiàn)結合我鎮(zhèn)實際，作出如下計劃：

　�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，提高認識，明確鎮(zhèn)勞動保障工作的重要性和必要性，充分認識工作的目的和意義，加強自身業(yè)務學習，提高工作業(yè)務技能，努力掌握為勞動者服務的本領，確保完成各項工作任務。

　�。ǘ┰鷮嶉_展基礎性工作，建立建全各類工作臺帳及工作制度。規(guī)范各項檔案管理，建立健全各項報表，做到資料齊全、統(tǒng)計準確。認真做好社區(qū)勞動保障服務平臺基礎臺賬，臺賬數(shù)據(jù)及時更新，按時上報各類統(tǒng)計報表，認真開展返鄉(xiāng)農(nóng)民工調(diào)查和勞動力資源調(diào)查摸底。

　　（三）認真做好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓工作。廣泛宣傳國家免費培訓農(nóng)村貧困勞動力的相關政策，加大對農(nóng)民工的職業(yè)技能培訓力度，加強與專門培訓機構的聯(lián)系，優(yōu)化培訓科目，提高培訓質(zhì)量。

　�。ㄋ模┩晟凭蜆I(yè)服務，積極開展用工信息發(fā)布，積極協(xié)助市人力資源市場做好勞動用工信息的發(fā)布、宣傳和人員的組織。要多渠道開發(fā)就業(yè)崗位。采取有力措施，有效控制失業(yè)率的增長。對于“4050”就業(yè)困難群體要加強群體援助和跟蹤服務工作，努力提高群體上崗率。

　�。ㄎ澹┱J真落實各項優(yōu)惠政策，依法做好各項優(yōu)惠政策的落實，特別是小額擔保貸款及《就業(yè)失業(yè)證登記證》的依法核查、辦理工作，對相關對象進行動態(tài)的`跟蹤服務，定時對申報人員進行走訪。

　　（六）做好企業(yè)養(yǎng)老保險和城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險及城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險參保工作。加大宣傳力度，找準對象作重點做通思想工作，把各項方針政策和千千萬萬的勞動者聯(lián)系起來，讓黨和政府的好政策深入人心，家喻戶曉，努力完成參保任務。

　�。ㄆ撸┘訌姽芾�，健全勞動力資源、就業(yè)情況登記及聯(lián)系制度。由各村配合，在原有資料基礎上進一步完善登記管理工作，及時、準確掌握外出人員信息，實行動態(tài)管理責任制。

　�。ò耍┘訌娮陨韺W習。社保所人員在分工明確、干好本職的前提下，人人都要學透文件，學習社保各項手續(xù)的辦理。

　　小學勞動工作計劃 10

　　經(jīng)過多年的工作與學習，勞動保障工作取得了一些成績和工作經(jīng)驗，但還有很多方面做得不夠。為了更好地完成20xx年的各項目標任務，更好地為居民群眾服務，現(xiàn)制定20xx年工作計劃：

　　一、社保工作

　　1、保險種類多，各種保險政策性都比較強，從事社保工作時間不長，在以后的工作當中我一定要把各類保險政策性問題理解透，只有自已理解透了，才能很好的和居民解釋清楚。

　　2、要想加強各單位養(yǎng)老保險參保進程，就一定要加強政策宣傳引導。才能促使社保政策家喻戶曉，提高廣大居民及外來務工人員的參保意識和積極性。只要都認識到了參保的重要性，就會做到應保盡保。這樣就能更好的完成今年的目標任務。

　　3、充分利用轄區(qū)內(nèi)的資源，揚帆社區(qū)轄區(qū)范圍大，單位多，20xx年計劃把轄區(qū)內(nèi)未參保的單位進行宣傳走訪，增強單位參保意識。減少單位和勞動者之間因未參保而發(fā)生的糾紛。

　　二、就業(yè)工作

　　1、認真學習勞動就業(yè)和社會保障政策的文件精神，做好宣傳工作。根據(jù)社區(qū)實際情況，有的放矢，務實工作，認真落實就業(yè)和再就業(yè)工作目標責任，積極創(chuàng)造各種條件，千方百計解決失業(yè)人員的困擾，努力完成上級下達的目標任務。

　　2、根據(jù)失業(yè)人員的需求和能力，積極與用人單位緊密聯(lián)系，給下崗失業(yè)人員提供更多的就業(yè)崗位，為用人單位與失業(yè)人員搭好溝通的`橋梁。并做好跟蹤服務，建立臺帳。

　　3、進一步落實再就業(yè)優(yōu)惠政策，為失業(yè)人員辦理《就失業(yè)登記證》，并為符合條件的失業(yè)人員辦理社保補貼。

　　4、根據(jù)勞動市場的需求，定期組織失業(yè)人員參加技能培訓，增強他們就業(yè)及自主創(chuàng)業(yè)的能力。協(xié)助自主創(chuàng)業(yè)的居民辦理小額擔保貸款，以解他們的燃眉之急。

　　三、低保工作

　　1、進一步發(fā)動居民群眾的力量，及時反饋低保對象家庭及社區(qū)困難戶基本情況的信息，做到公平、公正，應保盡保，讓真正有困難的家庭得到社會保障。

　　2、通過多種形式加大各種宣傳低保政策的力度，徹底改變“享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障待遇”就是“享受國家福利待遇”的錯誤觀念。

　　3、加大激勵低保對象再就業(yè)機制，幫助有勞動能力的低保對象通過勞動致富走出困境。

　　四、住房保障工作

　　1、加大宣傳力度，讓住房保障政策真正深入人心，使低收入家庭的住房得到保障。

　　2、認真履行工作職責，對居民群眾做到百問不厭、百答不煩，熱情接待，服務周到。

　　3、利用多種渠道收集住房信息提供給購房者，讓購房者買到自己稱心如意的房子。

　　總之在新的一年里一定要全面提高服務質(zhì)量和工作效率，塑造勞動保障系統(tǒng)服務品牌。使勞動保障工作更好地關注民生、貼近民心、服務民眾。

　　小學勞動工作計劃 11

　　勞動課是九年義務教育重要的課程之一，搞好勞動課的教學工作可以使學生掌握簡單的勞動，勞動教育。提高勞動技能，培養(yǎng)他們熱愛勞動的高尚品質(zhì)。因此為了搞好本學期的勞動教學工作，特制定科學合理的教學計劃。

　　一、班級基本情況分析：

　　本學期六年級共8人，學生整體素質(zhì)不錯。但思想教浮躁，大多數(shù)同學熱愛勞動，個別學生勞動態(tài)度不端正。

　　二、掌握基本知識情況

　　學生的基礎知識掌握較好，但不愛動手操作，勞動態(tài)度需要端正。

　　三、熟悉教學內(nèi)容、重難點、課時安排本冊勞動課共15課，內(nèi)容分為三部分：

　�、僮晕曳⻊蘸图覄談趧�；

　　②手工制作；

　　③這些內(nèi)容不僅注意適應小學生的年齡特點和接受能力，而且具有思想性、科學性、實踐性和趣味性。

　　四、教材的'重難點是手工制作這一部分，本學期共有19周，安排了16課時，每周一節(jié)正課。

　　五、本學期教學工作安排通過我對班級情況的了解和對教材內(nèi)容的熟悉，依據(jù)《新課程標準》和《勞動教學大綱》的要求，本學期對勞動課教學工作做以下安排。通過了解，班上的大多數(shù)同學都是獨生子女，過慣了飯來張口，衣來伸手的壞習慣，面對這種情況。

　　1、對學生進行好的思想教育，告訴他們勞動創(chuàng)造了人，勞動是最光榮的，講一些熱愛勞動的小，來培養(yǎng)他們熱愛勞動的好習慣。

　　2、認真鉆研學習《新課程標準》和《勞動教學大綱》，熟悉教材內(nèi)容，備好每一節(jié)課。勞動課的教學不僅要重視理論知識的傳授，更要重視學生掌握勞動技能和各種能力的培養(yǎng)。因此在課堂上要充分發(fā)揮學生的主體作用，引導學生掌握勞動方法，學會規(guī)律，在學生掌握了簡單勞動方法的同時，學會創(chuàng)新，給學生創(chuàng)造一個寬松和諧的學習氣氛，使學生在學習的過程中掌握知識，提高了技能，陶冶了品德。改變過去單一的理論測試的評價制度。

　　3、本學期要從三個方面評價學生的勞動。

　�、倨綍r的勞動。

　�、趯Υ齽趧诱n的態(tài)度。

　�、奂覄談趧�。即：一方面從學生平時的值日，義務勞動等情況，評出等級；第二方面從學生在勞動課各方面的表現(xiàn)評出等級；三從家長反映在家中的勞動情況評出等級，最后進行綜合評定，這樣全方位地調(diào)動了學生熱愛勞動的興趣。

　　4、結合學校的實際情況，教師采用靈活的，充分調(diào)動學生熱愛勞動的興趣。

　　5、經(jīng)常帶領學生參加適當?shù)幕顒�，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新、勇于競爭的實踐能力。

　　總之，在本學期教學中，要以以上的總體計劃來完成勞動課的教學工作，全面提高學生的素質(zhì)，為社會培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。

　　小學勞動工作計劃 12

　　以培養(yǎng)學生全面發(fā)展、實施創(chuàng)新教育工程為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力為重點，認真開展勞動技術教育，促進學生動手與動腦箱結合，形成初步的勞技意識和實踐能力。

　　一、工作重點

　　1、結合語文、綜合實踐、科學學科的教學，以勞動實踐為主，以培養(yǎng)學生的勞動觀念、養(yǎng)成良好的勞動習慣為目的，注重勞動技術教育與相關學科的.整合。

　　2、開展勞動實踐活動，帶領學生走出課堂，親歷勞動過程，在勞動中增長技能，學會勞動。

　　二、具體措施

　　1、利用綜合實踐課，對學生進行自己動手講衛(wèi)生教育、勤儉節(jié)約的教育、講科學的經(jīng)驗教育。

　　2、加強現(xiàn)代教育技術手段的使用效果，指導學生開展技術探究活動，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和操作能力。以計算機課堂為主陣地，使計算機課程成為學生喜愛的課程之一。

　　3、開展“爭當小實驗家”科學小組活動，成立綜合實踐組、科學組、環(huán)教組、手工組等，組織三年級至五年級學生，雙周一次有計劃地開展活動。

　　4、結合具體情況，帶領學生參加校內(nèi)外有意義的實踐活動。在活動中培養(yǎng)學生的勞動意識和勞動能力。

　　小學勞動工作計劃 13

　　一、活動目的

　　以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的勞動實踐教育活動，讓學生通過學習、實際操作，培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識，激發(fā)學生熱愛勞動的情感，提高勞動本領，感受勞動的樂趣，體驗勞動的.價值，同時也為豐富學生的課余生活，提高學生的學習積極性，讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面的發(fā)展；同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

　　二、參加對象

　　以班級為單位開展勞動實踐教育活動，原則上要求全員參與，有病或特殊體質(zhì)不能參加者班主任要說明情況。

　　三、活動設計

　�。ㄒ唬┱匍_一次主題班會活動

　　向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。

　�。ǘ╅_展一次美化校園、凈化教室活動

　　各班組織學生對教室、樓道、校園進行一次大掃除活動。

　�。ㄈ╅_展一次“家務我來做，爭當小能手”家務實踐教育活動

　　低年級以“疊衣服、洗襪子、洗紅領巾、擇菜、洗腳”等家務實踐活動為主；中年級以“疊衣服、疊被子、掃地、拖地”等街舞實踐活動為主；高年級以“洗衣服、做飯、炒菜、拖地、整理房間”等家務實踐活動為主。同時要求家長拍圖片發(fā)到班級群里，進行評比。

　�。ㄋ模╅_展一次勞模人物進校園活動

　　通過聘請勞模人物進校園、觀看勞模人物事跡視頻或觀看勞模表彰視頻等形式，學習勞模精神，弘揚中國精神。

　�。ㄎ澹┡e辦一次手抄報比賽活動

　　各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。（每班5份）

　�。┡e行一次征文活動

　　以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會，不少于500字。

　　小學勞動工作計劃 14

　　一、教學目標

　　本學期，我校勞動教育工作將以課堂教學改革為突破口，主要包括：設計適合各學段學生學習的勞動教育主題及教學活動，以動手實踐為主要方式，以親歷勞動實踐引領學習方式變革。圍繞日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務性勞動三方面，依托我�！靶」懋敿摇闭n程手冊，繼續(xù)從居家之能、齊家之識、愛家之情、立家之責等多個維度進行課程設計。

　　二、具體措施

　　1、課程建設

　　圍繞學校學科教學中的勞動教育，開展多種形式的校內(nèi)勞動、家庭勞動、校外勞動等創(chuàng)新勞動教育課堂實施形式。

　　在課程教學和實踐操作相結合宗旨下，繼續(xù)完善“小鬼當家”勞動教育課程手冊，結合中秋、端午、重陽等傳統(tǒng)節(jié)慶開展居家實踐、校內(nèi)競賽等活動，建設學校獨特的勞動教育模式。

　　2、教研學習

　　組織教師學習相關文件，明確勞動教育的目的、任務和要求，定期組織學習各地勞動教育的先進經(jīng)驗，觀摩優(yōu)秀課例，增強對勞動課程的理解和教學技能掌握。

　　勞動教研組根據(jù)各年級學生實際，精心設計，定期組織、計劃勞動教育公開課等實踐活動，教研組精心鉆研、認真總結經(jīng)驗，并形成常態(tài)機制。

　　3、抓好課堂主陣地

　　綜合實踐勞動課是傳授學生勞動知識并掌握勞動技能的重要環(huán)節(jié)。本學期學校勞動教研組根據(jù)各年級學生實際，定期組織、計劃勞動教育觀摩、公開課等學習活動，為勞動教育積累經(jīng)驗，既要防止出現(xiàn)“有教育無勞動”的單純說教，也要杜絕“有勞動無教育”的無意義活動。要切實開足、開好勞動課程。

　　4、家庭勞動教育

　　學生的勞動意識培養(yǎng)離不開社會、學校和家庭三方的'共同努力，勞動教育及家庭勞動也是學校學生勞動的重要組成部分。班主任要根據(jù)學校工作要求對學生進行教育，注意家校結合。并利用調(diào)查表、家長會、家長意見反饋表等機會檢查學生的家庭勞動教育及家庭勞動情況。這些情況要和學生評先等結合起來，顯現(xiàn)其重要價值讓學生提高對其重要性的認識。

　　三、主要工作安排

　　9、10月份：

　　1、探索校內(nèi)各班級勞動區(qū)。

　　2、開展“居家之能生活習慣五個一”活動。

　　即每天做一次家務勞動；每周做一次飯；每周洗一次衣物；每周倒一次生活垃圾；每周寫一篇勞動收獲體會。

　　3、開展“小鬼當家主題項目式教學”活動。關注身邊的的資源主題、垃圾分類主題、非遺類等項目式主題。

　　教師精心備課，校域展示，引導學生大膽想象、大膽實踐。

　　11、12月份：

　　安排勞動知識和技能競賽，評選“勞動小能手”。

　　小學勞動工作計劃 15

　　教材分析：

　　小學勞動課是一門綜合性學科，題材廣泛，知識性、趣味性、實踐性都很強。課堂教學要求學生既動腦又動手，手腦并用。這種教學實踐活動，正是培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，發(fā)揮學生創(chuàng)造性的最佳機會。創(chuàng)造性勞動教學終極目標是鼓勵和引導學生增強創(chuàng)新意識，投身創(chuàng)造實踐，探索創(chuàng)造途徑，養(yǎng)成創(chuàng)新習慣。

　　勞動課的第一特性就是實踐性強，沒有實踐或?qū)嵺`得不夠，都不能體現(xiàn)勞動課的最大特點。特別是我校地處城區(qū)，學生生活環(huán)境遠離農(nóng)村，在勞動課的教學過程中，如何根據(jù)小學生的年齡、心理特點，組織好勞動課的實踐活動，是勞動課程計劃中的重要環(huán)節(jié)之一。

　　勞動技術課是完成勞動技術教育的主要途徑之一，勞動技術課對學生進行生活和生產(chǎn)勞動的教育，是培養(yǎng)學生勞動技能素質(zhì)的重要課程，它的教學模式有特殊的結構和側(cè)重。

　　學生分析：

　　本學期我任教二年級，由于學生年齡較小，自控能力較差，而且每一個學生的理解能力不同。針對這種情況，了解學生比較困難，但我力爭做每個學生的朋友，了解其素質(zhì)水平，培養(yǎng)他們的學習興趣和創(chuàng)新能力。應進一步發(fā)展他們的特長和興趣，關心進步慢的學生，面向全體學生，全面提高動手能力及學習該學科的興趣。

　　教學目標：

　　1、教育學生初步懂得勞動創(chuàng)造社會財富、勞動光榮、勞動沒有高低貴賤之分的道理；從小培養(yǎng)他們熱愛勞動、熱愛勞動人民的思想感情；遵守紀律、認真負責、耐心細致、不怕困難的勞動態(tài)度和勤勞儉樸、愛護勞動工具、珍惜勞動成果等優(yōu)良品質(zhì)；初步樹立質(zhì)量觀念和環(huán)境保護意識。

　　2、使學生學習一些淺顯的手工勞動知識，學會使用一些常用工具。

　　3、通過勞動課的教學和實踐，增強學生的動手能力，并注意培養(yǎng)學生觀察、思維、想象的能力和創(chuàng)造精神，促進學生身心的健康發(fā)展。

　　教學措施：

　　1、根據(jù)二年級學生的認識規(guī)律和年齡特點，充分體現(xiàn)探索的過程、嘗試的過程和創(chuàng)造的過程。讓他們在活動中多動手實踐，多動腦思考和多動口表達。在實踐的基礎上培養(yǎng)學生的動手能力，開發(fā)學生的智力潛能。

　　2、以學生為主體，在教師的指導下，讓學生有充分的自主權利，每個學生自主參與，自我活動。

　　3、搞好分層教學，及時幫助有困難的.學生，給予每個學生一個寬松的學習環(huán)境。

　　4、在活動教學中，學生的思想和行為可以充分自由，有廣闊的活動空間和靈活的活動時間。解決問題的思路、完成任務的方法和活動成果的呈現(xiàn)，學生可以充分自主、自由開動腦筋，大膽想象，積極創(chuàng)新。

　　5、對學生進行熱愛勞動觀的教育，教育學生積極參加一些力所能及的家務勞動、生產(chǎn)勞動和公益勞動，組織學生進行勞動實踐。