兒科護(hù)理工作計劃

時間：2024-11-17 12:25:15 晶敏工作計劃我要投稿

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兒科護(hù)理工作計劃（通用16篇）

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編精心整理的兒科護(hù)理工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

兒科護(hù)理工作計劃（通用16篇）

　　兒科護(hù)理工作計劃 1

　　在護(hù)理部的提升下,以增加為提升,以減少增加縮短質(zhì)量為提升,規(guī)范增加縮短,提高改善加強(qiáng)增加減少,提供改善增強(qiáng)服務(wù),提高增加減少度。

　　現(xiàn)將增加提升改善如下:

　　一、共增加提升566人次，其中增加6人次，一級提升改善829人次，經(jīng)濟(jì)提升約112萬元。

　　二、加強(qiáng)各增加提升的`增強(qiáng)醫(yī)風(fēng)建設(shè)和提升改善增強(qiáng)，每月增加提升四次。

　　三、查對提升強(qiáng)化不增加，監(jiān)管減少不夠。發(fā)生八例減少增加，及時堵決，未增加提升改善。并減少加強(qiáng)、分析改善、落實提升強(qiáng)化。

　　四、病區(qū)保持"三前五聲"。

　　五、每月增加提升"增強(qiáng)"強(qiáng)化及提升。

　　六、認(rèn)真改善提升強(qiáng)化落實減少護(hù)理服務(wù),由于提升較少,基礎(chǔ)強(qiáng)化提升改善。

　　七、每月增加和提升改善增強(qiáng)減少、護(hù)理病例增加及隨科提升改善并增加減少。

　　八、嚴(yán)格增加提升改善，及時記錄、分析及提升，護(hù)理質(zhì)量有所增加。

　　下強(qiáng)化提升改善：

　　一、繼續(xù)強(qiáng)化提升改善的增強(qiáng)醫(yī)風(fēng)建設(shè)和提升改善增強(qiáng)，加強(qiáng)增加提升。

　　二、加強(qiáng)查對提升的增強(qiáng)，加強(qiáng)改善提升。及時增加、上報提升改善，繼續(xù)增強(qiáng)減少、分析改善、落實提升強(qiáng)化。

　　三、病區(qū)內(nèi)增加提升“三前五聲”。

　　四、每月增加提升“三基”培訓(xùn)及提升。

　　五、認(rèn)真準(zhǔn)備“二甲”評審材料和提升改善的增強(qiáng)。

　　六、嚴(yán)格加強(qiáng)提升改善增強(qiáng)減少護(hù)理服務(wù)的改善，狠抓基礎(chǔ)強(qiáng)化的提升。

　　七、繼續(xù)增強(qiáng)減少增加，及時提升、分析及增加，以減少加強(qiáng)的增強(qiáng)提高為提升改善。

　　在這后年的提升中增加減少各縮短人員，更加強(qiáng)提升強(qiáng)化，發(fā)揚(yáng)長處，更好的提升好增加，確保減少加強(qiáng)改善，杜絕差錯事故增加。

　　兒科護(hù)理工作計劃 2

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》，增高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量

　　詳細(xì)目標(biāo)：

　　組織學(xué)習(xí)醫(yī)院下發(fā)的《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》，認(rèn)真履行職責(zé)，激發(fā)護(hù)理人員的服務(wù)熱情，增高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

　　實施措施：

　　1、組織全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》，按規(guī)定規(guī)范護(hù)理工作。

　　2、在護(hù)理工作中做到視病人為親人，以“一切為了病人，為了病人一切，為了一切病人”為工作指導(dǎo)，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，增高護(hù)理人員對服務(wù)意識的認(rèn)識水平，激發(fā)護(hù)理人員的'工作熱情。

　　3、組織全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)士修養(yǎng)與禮儀規(guī)范，強(qiáng)化服務(wù)意識。堅持上班前舉行服裝整理儀式，使護(hù)士在工作中保持整潔文雅、端莊大方，為給病人提供舒心服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。

　　二、深入開展整體護(hù)理，全面增高職業(yè)素質(zhì)

　　詳細(xì)目標(biāo)：

　　繼續(xù)開展整體護(hù)理，規(guī)范護(hù)理程序，增高整體護(hù)理病歷質(zhì)量，豐富健康宣教內(nèi)容，更好的為病人進(jìn)行整體護(hù)理。

　　實施措施：

　　1、組織學(xué)習(xí)《兒科學(xué)》，熟悉有關(guān)疾病的病因、病理及發(fā)病機(jī)制，豐富健康宣教內(nèi)容。責(zé)任護(hù)士深入到病房，加強(qiáng)對患兒家屬的健康宣教，增高用護(hù)理手段解決問題的能力，促進(jìn)患兒早日康復(fù)。

　　2、讓有經(jīng)驗的老護(hù)士為新護(hù)士講課，傳授整體護(hù)理經(jīng)驗。如遇模糊概念，大家一起討論，共同解決問題。

　　3、每月組織教學(xué)查房，分析存在問題，提出改進(jìn)措施。

　　4、電子病歷及時評價，護(hù)士長堅持每周檢查2-3次，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正并通知到責(zé)任護(hù)士，防止類似問題再次發(fā)生。

　　三、重視護(hù)理人員素質(zhì)培養(yǎng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技術(shù)訓(xùn)練，增高應(yīng)急、急救能力

　　詳細(xì)目標(biāo)：

　　以《兒科護(hù)理學(xué)》為基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。加強(qiáng)十五項護(hù)理技術(shù)及急救能力訓(xùn)練，增高護(hù)理質(zhì)量，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)技術(shù)精，素質(zhì)高的護(hù)理隊伍。

　　實施措施：

　　1、制定20xx年訓(xùn)練計劃，每月組織專題講座。鼓勵護(hù)士自學(xué)并做好讀書筆記。

　　2、低年資護(hù)士加強(qiáng)十五項護(hù)理技術(shù)訓(xùn)練，增高小兒頭皮靜脈穿刺成功率，增高技術(shù)程度。

　　3、高年資護(hù)士加強(qiáng)應(yīng)急、急救能力訓(xùn)練。工作中給低年資護(hù)士做好表率，言傳身教，讓兒科團(tuán)結(jié)、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。 4、大力表揚(yáng)星級護(hù)士及“5.12”優(yōu)秀護(hù)士，激發(fā)護(hù)士愛崗敬業(yè)熱情，更好的為病人提供愛心服務(wù)。

　　5、加強(qiáng)護(hù)理人員法律意識，強(qiáng)化法律觀念，組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識，并靈活運(yùn)用到工作中去。

　　四、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，增高護(hù)理工作質(zhì)量

　　詳細(xì)目標(biāo)：

　　建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范工作秩序，使小兒科護(hù)理工作程序化、制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

　　實施措施：

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。靜脈穿刺做到一人一針一管一帶，每次操作前洗手；每晚治療室紫外線消毒，病房空氣消毒，嚴(yán)防醫(yī)源性感染。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行早班制度。切實做好晨晚間護(hù)理，基礎(chǔ)護(hù)理到位。保持患兒床單位清潔整齊，環(huán)境溫馨、舒適。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接制度。對病人病情做到九明白，在交接班時向下班護(hù)士做具體報告。

　　4、嚴(yán)格落實各級工作人員職責(zé)。護(hù)士長每周二次檢查衛(wèi)生員工作質(zhì)量，保持病區(qū)清潔整齊；每周二次對病人滿意度進(jìn)行調(diào)查，確保服務(wù)質(zhì)量。

　　5、配合護(hù)理部做好月護(hù)理質(zhì)量檢查、夜查房、雙休日查房等制度，確保各項護(hù)理指標(biāo)達(dá)到三級甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。

　　五、強(qiáng)化科研意識，增高護(hù)理科研能力

　　詳細(xì)目標(biāo)：

　　依據(jù)本科護(hù)理人員的科研能力，制定本年科研計劃，爭取有較高程度的文章在雜志上發(fā)表

　　實施措施：

　　1、積極給高年資護(hù)士創(chuàng)造條件，安排到圖書閱覽室學(xué)習(xí)，查閱文獻(xiàn)材料，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，力爭有高程度的論文發(fā)表。

　　2、采用激勵機(jī)制，對有學(xué)術(shù)論文在雜志上發(fā)表或在會議上交流的護(hù)士在評選優(yōu)秀護(hù)士及年終獎勵時，優(yōu)先考慮。

　　六、開展嬰兒撫觸，拓展護(hù)理技能

　　詳細(xì)目標(biāo)：

　　在較短時間內(nèi)醫(yī)學(xué)，培養(yǎng)全科護(hù)理人員控制嬰兒撫觸技術(shù)。

　　實施措施：

　　1、完善嬰兒撫觸室的配套設(shè)施，燈光、環(huán)境、溫濕度符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

　　2、訓(xùn)練護(hù)理人員嬰兒撫觸手法，盡快控制撫觸技巧，讓這項護(hù)理技術(shù)為我科帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益。

　　組織全科護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制度及科室相關(guān)規(guī)定，注重服務(wù)態(tài)度及工作秩序的養(yǎng)成。

　　兒科護(hù)理工作計劃 3

　　在這樣一個寒冷和暖和不斷交替的一個季度，對于兒童的護(hù)理也要更加的精心，不能因為春季的溫柔和煦而忽視潛在的危險，所以我將第二季度的工作計劃作如下安排：

　　一、工作目標(biāo)

　　以醫(yī)院的新條例作為指導(dǎo)思想，將為病人服務(wù)作為中心，認(rèn)真執(zhí)行兒科護(hù)理的流程，使患者得到細(xì)致的照顧，配合醫(yī)生的治療，讓病人能夠更加迅速的痊愈。

　　二、工作內(nèi)容

　　因為孩童的不確定性，所以我們在護(hù)理這一方面要多思考，當(dāng)有不同情況出現(xiàn)時有不同的準(zhǔn)備工作和預(yù)行方案，讓護(hù)理工作更加的全面。

　　在工作中不斷強(qiáng)化自己的安全意識，細(xì)心地觀察在工作中的每一處地方，有什么不對的地方及時進(jìn)行處理，免除安全隱患。

　　對自己負(fù)責(zé)的每一位患兒的病情都十分的清楚，記下他們在治療過程中每一次細(xì)微的變化，有什么不對勁的地方，及時的向醫(yī)生報告。

　　在文書的記錄過程中，按照真實、客觀的情況進(jìn)行記載，同時按照醫(yī)院對此的要求和流程仔細(xì)的書寫，不出現(xiàn)錯誤和疏漏。

　　三、學(xué)習(xí)任務(wù)

　　第一個季度中的學(xué)習(xí)安排有很多因為一些意外的狀況沒有完成，同時一些書籍的閱讀任務(wù)也因為自己的拖延和偷懶，沒有做好。因此在第二個季度中我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)就是定好時間表，安排好自己的休閑時間，同時督促自己學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識。

　　在學(xué)習(xí)時間表和工作有沖突時，以工作為先，同時將學(xué)習(xí)任務(wù)留有一定的空間，以便這種沖突有合理的規(guī)劃，兩者都不耽誤。在閱讀上，在不打擾他人的情況下，利用鬧鐘定時，來完成閱讀的任務(wù)，在學(xué)習(xí)的同時做好筆記。

　　第二季度中，我還預(yù)備做好和兒童之間交流的學(xué)習(xí)，了解孩子也是為工作作出更好的貢獻(xiàn)。兒科的護(hù)理工作任重而道遠(yuǎn)，需要我們作為醫(yī)務(wù)人員的多盡一份力，多盡一份心，仔細(xì)地關(guān)照患者的病情，為這些可愛的小天使健康成長而努力。

　　20xx年工作回顧：

　　20xx年以來，在x院長為首的院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)和大力支持下，我科全體醫(yī)護(hù)人員，完成了全年各項工作目標(biāo)。

　　一、不斷擴(kuò)大業(yè)務(wù)，順利完成本年度目標(biāo)任務(wù)。

　　20xx年1-11月兒科的業(yè)務(wù)收入達(dá)到xx38、97萬元；1-11月兒科入院人數(shù)達(dá)4xx7人次、1-11月兒科門診人數(shù)達(dá)2xx10人次。兒科平均床位使用率保持在90%以上。均較20xx年同期增長，取得經(jīng)濟(jì)效益和社會效益雙豐收。

　　二、加強(qiáng)科室內(nèi)部管理，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　全科醫(yī)護(hù)人員從不接受病人的請客送禮，不為了創(chuàng)收而搞亂收費(fèi)、亂檢查、亂用藥。把服務(wù)環(huán)境人性化、服務(wù)工作規(guī)范化、提高社會美譽(yù)度等理念落實到科室的日常工作中去。一年來，科室在堅持對病人實施個性化醫(yī)療、人性化服務(wù)，重視“重點患兒”的診治，設(shè)置醫(yī)患溝通記錄制度等。住院病人數(shù)較去年增長。

　　三、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理，提高醫(yī)療技術(shù)水平

　　1、注重人才隊伍建設(shè)

　　我科由于人員少，無法派人赴上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，利用早班交班時間、休息時間，集中或自主學(xué)習(xí)專業(yè)知識，利用病歷討論，院、科業(yè)務(wù)講座、上級醫(yī)師查房積累臨床經(jīng)驗，業(yè)務(wù)水平不斷提高，人才隊伍不斷加強(qiáng)。

　　2、強(qiáng)化規(guī)章制度的落實

　　規(guī)范各項操作規(guī)程，認(rèn)真落實16項核心制度�？苾�(nèi)利用晨會時間，強(qiáng)調(diào)醫(yī)療安全，狠抓醫(yī)生、護(hù)士職責(zé)執(zhí)行情況；每月安全質(zhì)量檢查，對不合格表現(xiàn)給以徹底整改。

　　四、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展

　　1、做好兒童心理咨詢門診及矮小門診

　　每周六下午的“兒童心理咨詢門診”，由xxx醫(yī)師坐診，目前患兒就診人數(shù)較去年有所增加。經(jīng)濟(jì)效益欠佳，取得了一定的社會效益。20xx年新開設(shè)的每周六下午“矮小門診”由###醫(yī)師坐診。開診以來創(chuàng)業(yè)務(wù)收入15萬元左右。

　　2、做好兒童哮喘門診

　　每周六上午的兒童哮喘門診。由三個診療組長輪流坐診，兒科病房收治的哮喘患兒已常規(guī)使用一次性氧驅(qū)動霧化器進(jìn)行吸入療法，以避免交叉感染的發(fā)生。在急診室也配備有兒科專用的霧化吸入泵用于兒童哮喘的規(guī)范治療。

　　3、

　　做好實習(xí)生、本院輪轉(zhuǎn)人員的帶教工作

　　按實習(xí)生教學(xué)大綱要求進(jìn)行實習(xí)生、本院輪轉(zhuǎn)人員的帶教。由主治醫(yī)師以上人員專門帶教，重視教學(xué)查房及講座與病例討論。

　　4、科研、論文情況：20xx年兒科在省級以上刊物已發(fā)表論文六篇。

　　五、存在的問題與不足

　　1、兒科醫(yī)療病歷質(zhì)量存在缺陷。

　　有部分病歷存在過度拷貝情況，有些病史書寫過于簡單、不能體現(xiàn)疾病的嚴(yán)重性，有的鑒別診斷書寫不全等，有待于進(jìn)一步改善與提高。

　　2、兒科醫(yī)患關(guān)系處理不到位。服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高

　　隨著人們生活水平的提高和健康意識的'逐漸加強(qiáng)，患者對醫(yī)護(hù)人員服務(wù)質(zhì)量的要求越來越高，牢固樹立了“病人是上帝”的準(zhǔn)則，有些家長認(rèn)為我花了錢，就該得到滿意的服務(wù)和療效，對醫(yī)療活動中出現(xiàn)的一些問題不理解。有的患兒病情加重，家長焦慮、憂悶而醫(yī)護(hù)人員解釋工作未到位，有的醫(yī)護(hù)人員因看熟人而怠慢其他患兒。有些家長對兒科疾病的醫(yī)療知識認(rèn)識不足而對醫(yī)療行為期望過高。每種疾病有其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，病種、病因、患兒體質(zhì)、免疫力等差異而致療效各異，加之小兒疾病變化急速，身為獨生子女的家長對病情不理解，要求醫(yī)生盡快診斷，藥到病除，立竿見影，要求護(hù)士靜脈穿刺一針見血，家長在迫切要求治愈的焦急心理指導(dǎo)下，就會對醫(yī)護(hù)人員發(fā)泄不滿情緒。

　　因此，我們兒科醫(yī)護(hù)人員必須不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的職業(yè)素質(zhì)，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣，樹立良好的醫(yī)療信譽(yù)。才能贏得患兒家長的信任。

　　兒科工作節(jié)奏快，急危重病人多，家屬多，靜脈穿刺難度大，所以臨床基本功的訓(xùn)練特別重要。而兒科年輕醫(yī)護(hù)人員多，故加強(qiáng)、加快對年輕醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)、加強(qiáng)核心制度的落實，嚴(yán)抓“三基”培訓(xùn)，力爭使每個醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)知識、技能素質(zhì)達(dá)到一個較高的水平，從根本上提高醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全。

　　兒科護(hù)理工作計劃 4

　　20xx年兒科護(hù)理工作將圍繞醫(yī)院、護(hù)理部工作計劃，根據(jù)“二級綜合醫(yī)院”評審標(biāo)準(zhǔn)及《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)評價細(xì)則（20xx版）》，把鞏固“二級甲等醫(yī)院”，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、繼續(xù)開展愛嬰醫(yī)院各項工作，作為主要工作重點，現(xiàn)計劃如下：

　　一、進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作

　　1、繼續(xù)深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，根據(jù)20xx年8月“二級甲等醫(yī)院”回頭看復(fù)審中，各項質(zhì)控中發(fā)現(xiàn)的問題及提出的整改措施，逐一落實，加強(qiáng)落實責(zé)任制整體護(hù)理。

　　2、繼續(xù)推行責(zé)任制整體護(hù)理工作模式，護(hù)士分管患兒人，夯實基礎(chǔ)護(hù)理，提供全面、整體的護(hù)理服務(wù)。

　　3、依據(jù)《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)評價細(xì)則（20xx版）》，每月定期對優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)落實進(jìn)行專項檢查，及時進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理小組活動并記錄。

　　二、加強(qiáng)省級臨床護(hù)理重點�？祈椖拷ㄔO(shè)工作

　　1、按照護(hù)理部“省級臨床護(hù)理重點�？祈椖拷ㄔO(shè)”實施計劃，認(rèn)真落實各項工作。

　　三、進(jìn)一步完善兒科質(zhì)控管理體系。

　　1、科室繼續(xù)執(zhí)行護(hù)士長———質(zhì)控組長進(jìn)行兒科護(hù)理質(zhì)量控制。

　　2、開展科室護(hù)士對護(hù)理工作質(zhì)量考核獎勵分配的調(diào)查，制定科室工作質(zhì)量考核分配辦法。

　　3、制定兒科護(hù)理規(guī)章制度，特別是核心制度、護(hù)理常規(guī)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)計劃并實施。

　　四、加強(qiáng)人力資源管理。

　　1、落實《護(hù)士條例》，在現(xiàn)有護(hù)士不足的情況下，科室對護(hù)理人力資源仍實行彈性調(diào)配的排班工作模式，根據(jù)病房使用率、患兒收住數(shù)量、護(hù)理工作的難易程度、�？铺攸c，彈性調(diào)配的排班工作模式。

　　2、落實護(hù)士分層管理方案，對低年資護(hù)士加強(qiáng)培訓(xùn)，嚴(yán)格按照《低年資護(hù)士工作手冊》嚴(yán)格考核管理。

　　3、繼續(xù)推廣護(hù)理工作量化考核，落實以護(hù)理工作量、質(zhì)量、患者滿意度并結(jié)合護(hù)理難度、技術(shù)要求等要數(shù)的績效考核，并與護(hù)士的評優(yōu)、晉升、薪酬分配相結(jié)合。

　　五、加強(qiáng)兒科臨床護(hù)理質(zhì)量控制，達(dá)到持續(xù)改進(jìn)的目的.

　　1、健全和完善兒科質(zhì)控管理體系。

　　2、每月各科內(nèi)質(zhì)控小組運(yùn)用PDCA管理工具每月開展質(zhì)控活動。

　　3、依照《護(hù)理質(zhì)量與安全簡報》中記錄存在的問題，針對原因進(jìn)行分析整改。

　　4、定期開展臨床危重患者護(hù)理查房；落實護(hù)理病例討論及會診制度。

　　5、加強(qiáng)對護(hù)理規(guī)章制度特別是護(hù)理核心制度、護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案的掌握和執(zhí)行情況的檢查。

　　6、按照《二級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)對新生兒護(hù)理單元的質(zhì)量管理。

　　六、加強(qiáng)護(hù)理安全管理、保障患者安全

　　1、每月召開病區(qū)護(hù)士會，對科內(nèi)存在的問題及時進(jìn)行分析、整改。

　　2、建立非懲罰性護(hù)理不良事件主動報告機(jī)制，征對發(fā)生的護(hù)理不良事件，科室每月及時組織討論分析，并制定相關(guān)整改防范措施。

　　3、實行重點患者的安全目標(biāo)管理，患者入院時風(fēng)險評估率應(yīng)達(dá)100%。

　　4、定期對全體護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理安全警示教育。

　　5、針對20xx年兒科護(hù)理不良事件的統(tǒng)計，對科室易出現(xiàn)的問題進(jìn)行安全警示教育。

　　七、加強(qiáng)在職培訓(xùn)，提高護(hù)理人員專業(yè)素質(zhì)。

　　1、制定科室“三基”、“三嚴(yán)”護(hù)理理論和操作技能培訓(xùn)計劃，并按照計劃開展落實考核。

　　2、定期開展危重患者護(hù)理理論和技術(shù)，危重患者護(hù)理常規(guī)及技術(shù)規(guī)范、工作流程及應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)與考核。

　　3、定期開展臨床常見護(hù)理技術(shù)操作的培訓(xùn)與考核：根據(jù)護(hù)士分層管理規(guī)定，加強(qiáng)各層級培訓(xùn)并考核。

　　4、加強(qiáng)低年資護(hù)士、新入護(hù)士的準(zhǔn)入培訓(xùn)。

　　5、組織科內(nèi)護(hù)理業(yè)務(wù)課每月1—2次，全年不少于12次。

　　6、定期開展業(yè)務(wù)查房，護(hù)理病例討論，護(hù)理會診，加強(qiáng)理論聯(lián)系實際學(xué)習(xí)。

　　7、計劃選派1～2名護(hù)理骨干到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)培養(yǎng)新生兒科專科護(hù)士、兒童消化科�？谱o(hù)士。

　　八、堅持“以病人為中心”，提高護(hù)理服務(wù)滿意度

　　1、通過各種形式的學(xué)習(xí)與活動，加強(qiáng)護(hù)士的溝通技能，主動服務(wù)意識、質(zhì)量意識、安全意識的教育。

　　2、每月定期召開護(hù)患公休座談會，進(jìn)行健康知識宣教，聽取患者意見，開展便民措施。

　　3、向患者發(fā)放滿意度調(diào)查表，開展醫(yī)生護(hù)士對護(hù)理工作滿意度調(diào)查，深入科室主動聽取醫(yī)生護(hù)士對護(hù)理管理工作的意見和建議。

　　4、每月開展患者出院電話回訪活動。

　　5、注重培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀，規(guī)范護(hù)士服務(wù)行為，護(hù)理操作用語等，培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

　　九、進(jìn)一步加強(qiáng)“愛嬰醫(yī)院”護(hù)理工作

　　1、加強(qiáng)護(hù)理人員“愛嬰工作”相關(guān)知識培訓(xùn)

　　2、加強(qiáng)母乳喂養(yǎng)健康教育宣教

　　3、依據(jù)《愛嬰醫(yī)院評價細(xì)則（20xx版）》，每月定期對“愛嬰”服務(wù)落實進(jìn)行專項檢查，及時進(jìn)行督查及開展小組活動并記錄。

　　十、做好教學(xué)科研工作

　　1、嚴(yán)格落實《實習(xí)生管理制度》，檢查帶教質(zhì)量，指定N2—2及以上護(hù)士負(fù)責(zé)實習(xí)生帶教工作，護(hù)士長為總帶教老師，重視帶教質(zhì)量，安排科內(nèi)講課，做好出科考核。

　　2、增強(qiáng)護(hù)士科研意識，力爭年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項目1～2項。

　　兒科護(hù)理工作計劃 5

　　兒科是一支充滿活力，愛心，刻苦鉆研的年輕隊伍。在院各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，兒科迅速發(fā)展，各項工作上了一個新的臺階。在新的一年里，為了貫徹我院“關(guān)愛生命，親情護(hù)理”的服務(wù)理念，積極響應(yīng)衛(wèi)生部開展的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工程”。加快兒科發(fā)展的步伐，全面提高兒科護(hù)理工作水平。特擬定20xx年護(hù)理工作計劃：

　　一加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理。持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量，保障臨床安全

　　1、完善護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步細(xì)化和量化考核指標(biāo)。

　　2、充分發(fā)揮質(zhì)控小組的作用。成立以護(hù)士長為組長的一級護(hù)理質(zhì)量管理小組。由兩名護(hù)士長助理不定期進(jìn)行檢查和考核。將檢查和考核結(jié)果及時反饋并提出整改措施且作為個人獎懲評優(yōu)的依據(jù)，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。

　　二加強(qiáng)護(hù)理人員的在職教育，提高�？谱o(hù)理水平。

　　1、科室制定詳細(xì)的培訓(xùn)及考核計劃并落到實處。內(nèi)容為：各項操作技術(shù)，常用、急救藥的使用方法及不良反應(yīng)，常見疾病的護(hù)理常規(guī)，危急重癥急救，院感知識及核心制度等。

　　2、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在全科護(hù)士中掀起爭做“學(xué)習(xí)型護(hù)士”的高潮�！芭c時俱進(jìn)，從我做起！”為了滿足不同職稱，不同年資的護(hù)士學(xué)習(xí)需求，科室制定上崗1年內(nèi)，3年內(nèi)，5年以上護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，堅持每周兩次晨會提問。（不超過15分鐘）選拔技術(shù)能手，對全科護(hù)士進(jìn)行基本操作的培訓(xùn)，指導(dǎo)和考核。促進(jìn)大家學(xué)習(xí)。這一舉措為全科護(hù)理人員搭建了吸納新知識、新信息的平臺。

　　3、繼續(xù)加大專科護(hù)士的培養(yǎng)。按計劃選派護(hù)士輪流赴上級醫(yī)院進(jìn)修和參加各類短訓(xùn)班，鼓勵護(hù)士參加繼續(xù)教育。讓我們的護(hù)理水平能與時俱進(jìn)達(dá)到三級醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，并確保�？谱o(hù)士的穩(wěn)定性。

　　4、PICU是無陪護(hù)病房，所有治療和護(hù)理均由護(hù)士完成。對于患兒的治愈與康復(fù)，一支業(yè)務(wù)精湛，知識全面，應(yīng)急能力強(qiáng)的護(hù)理隊伍極為重要。科室每季組織風(fēng)險預(yù)案演練，提高護(hù)士應(yīng)急能力。加大力度對兒科急救技術(shù)與新進(jìn)展的學(xué)習(xí)，做到人人過關(guān)。

　　三樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　1、將我院“關(guān)愛生命，親情護(hù)理”的服務(wù)理念和人文關(guān)懷融于到對患兒的護(hù)理服務(wù)中。培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動服務(wù)意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上，提高護(hù)患溝通技能，從而促使護(hù)理質(zhì)量提高，確保護(hù)理工作安全、有效。

　　2、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，通過了解回訪意見、與住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進(jìn)措施，同時對護(hù)士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性，從思想上，行動上做到真正的.主動服務(wù)。把“用心服務(wù)，創(chuàng)造感動”的服務(wù)理念運(yùn)用到實際工作中。增進(jìn)護(hù)士責(zé)任感，促進(jìn)護(hù)理工作更加貼近患者，密切護(hù)患關(guān)系。

　　3、在科室繼續(xù)深入開展禮儀服務(wù)。全科護(hù)士推行普通話服務(wù)，做到儀表規(guī)范，淡妝上崗，熱情服務(wù)。行為規(guī)范組長隨機(jī)檢查，將禮儀服務(wù)納入護(hù)士個人質(zhì)量考核，提升護(hù)士整體素質(zhì)。同時加大健康宣教力度，使廣大家長理解醫(yī)護(hù)人員，信任醫(yī)務(wù)人員，促進(jìn)醫(yī)患和諧。

　　四加強(qiáng)醫(yī)院感染管理，降低醫(yī)院感染率

　　1、制訂和完善科室醫(yī)院感染管理和消毒隔離制度，做到持續(xù)改進(jìn)。

　　2 、院感質(zhì)控員不定期對全科院感工作進(jìn)行檢查，護(hù)士長不定期抽查。發(fā)現(xiàn)問題及時解決并責(zé)任到人。

　　3 、定期進(jìn)行院感知識培訓(xùn)和考核，增強(qiáng)護(hù)理人員的院感意識，嚴(yán)格執(zhí)行各項操作流程和消毒隔離制度。

　　4 、加強(qiáng)一次性用品的管理。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療廢物處理條例。

　　五加強(qiáng)護(hù)理安全管理，防止差錯事故的發(fā)生。

　　1、加強(qiáng)急救藥品，物品及器械管理，嚴(yán)格交接班制度，保持良好的應(yīng)急狀態(tài)。護(hù)士長堅持“五查”。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行各項操作規(guī)程和核心制度的落實。

　　3、加強(qiáng)護(hù)理缺陷管理，嚴(yán)格執(zhí)行差錯事故管理制度。

　　4、護(hù)士個人考核登記及時，每月總結(jié)并公示，落實獎懲制度。

　　5、對發(fā)生的差錯做到明確責(zé)任人，分析原因，討論防范措施，及時落實整改措施，杜絕類似差錯發(fā)生。

　　6、加強(qiáng)法律相關(guān)知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識。規(guī)范護(hù)理行為。

　　六做好教學(xué)，科研工作

　　1、科室選拔帶教組長一名，全面負(fù)責(zé)科室?guī)Ы坦ぷ鳌?/p>

　　2、制定上崗，實習(xí)，進(jìn)修人員培訓(xùn)課件。有計劃組織學(xué)習(xí)并進(jìn)行考核。

　　3、每月召開帶教座談會，廣泛征求大家的意見，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高帶教水平。

　　4、增強(qiáng)科研意識，積極撰寫論文。

　　七加強(qiáng)科室財產(chǎn)，設(shè)備和耗材的管理。

　　1、貴重設(shè)備專人保管，定期檢查維修。

　　2、各類物品專人管理，每季清點登記。

　　3、各類耗材專人管理，每周清點并將每周領(lǐng)取耗材的支出及時公布，做到人人有數(shù)，杜絕浪費(fèi)，增收節(jié)支。

　　兒科護(hù)理工作計劃 6

　　一、加強(qiáng)兒科護(hù)理隊伍培訓(xùn)建設(shè)，提升護(hù)理隊伍素質(zhì)

　　1、按護(hù)士年度培訓(xùn)計劃做好護(hù)士的理論及技能訓(xùn)練與考核工作。

　　2、基本技能培訓(xùn)考核：根據(jù)護(hù)理部制定的年度技能操作培訓(xùn)計劃每2月進(jìn)行一次培訓(xùn)，培訓(xùn)后科室護(hù)士長負(fù)責(zé)落實全體人員的考核，合格率達(dá)90%以上。

　　3、基本理論培訓(xùn)考核：根據(jù)科室需要，每2月組織培訓(xùn)一次科室�？评碚撝R培訓(xùn)，考核合格率達(dá)90%以上。

　　4、更新專業(yè)理論知識，提高�？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)飛速發(fā)展的現(xiàn)狀，護(hù)士長及專科護(hù)士組織學(xué)習(xí)�？浦R，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的向護(hù)理部申請選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高�？浦R水平。

　　5、創(chuàng)新護(hù)士培訓(xùn)模式。以滿足臨床護(hù)理工作需求為目的，在低年資護(hù)士培訓(xùn)方面嘗試新的培訓(xùn)方法。以理論教學(xué)、技能培訓(xùn)、病房實地培訓(xùn)、模擬演練等方式相結(jié)合，注重實用性、專業(yè)的護(hù)理技能培訓(xùn)模式。

　　二、全面深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作

　　按照《醫(yī)院實施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《臨床護(hù)理實踐指南（20xx版）》，扎實推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，努力為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。最終達(dá)到患者和家屬滿意，社會和政府滿意，醫(yī)生和護(hù)士滿意的目標(biāo)。將“以病人為中心”的護(hù)理理念和人文關(guān)懷融入到對患者的護(hù)理服務(wù)中，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念，積極組織開展“天使互助”活動，激發(fā)護(hù)士的工作熱情，提高護(hù)士主動服務(wù)的能力，在提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時，加強(qiáng)與患者的溝通交流，給予患者悉心照護(hù)、關(guān)愛、心理支持和人文關(guān)懷。鼓勵患者主動參與個人護(hù)理計劃的制定，充分考慮患者生理、心理、社會、文化等因素，依據(jù)患者個性化需求提供主動服務(wù)。在做好規(guī)定服務(wù)項目的基礎(chǔ)上，提供全程、無縫隙護(hù)理，促進(jìn)護(hù)理工作更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會。

　　三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程管理，確�；颊甙踩�

　　1、繼續(xù)實行護(hù)理質(zhì)量一級質(zhì)控管理，提高護(hù)士發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，同時發(fā)揮科室質(zhì)控小組的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)監(jiān)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理意識，提高護(hù)理質(zhì)量。

　　2、護(hù)士長深入各小組檢查、督促、考評護(hù)理質(zhì)量。查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題，提出整改措施。

　　3、加強(qiáng)護(hù)理不良事件管理，定期分析和研究護(hù)理安全工作狀況，提出改進(jìn)意見。對己發(fā)生的護(hù)理不良事件認(rèn)真做好調(diào)查、及時上報，組織討論，并提出處理意見及有針對性的改進(jìn)措施，積極聽取護(hù)士心聲，改進(jìn)工作流程，方便護(hù)理工作，減少不良事件發(fā)生。具體措施為：一是做好啄木鳥在行動計劃，多從全方位角度找出隱患，吸取教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。二是嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理核心制度，強(qiáng)調(diào)制度執(zhí)行到位，加強(qiáng)對護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕差錯、事故的發(fā)生。三是強(qiáng)化護(hù)士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時加強(qiáng)對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設(shè)備的`完好。

　　四、完善護(hù)士分層管理，推行護(hù)士分層使用

　　根據(jù)各層次護(hù)士的分層標(biāo)準(zhǔn)，能力要求讓其承擔(dān)相應(yīng)崗位的工作內(nèi)容，并在此過程中給予相應(yīng)的績效考核、激勵機(jī)制等。根據(jù)科室床位使用率、護(hù)理級別比例適時進(jìn)行人力資源的調(diào)配，限度進(jìn)行人力資源優(yōu)化整合。根據(jù)護(hù)士意愿及收住患者情況進(jìn)行彈性排班。

　　五、做好教學(xué)、科研工作

　　1、定期召開實習(xí)生會議，聽取帶教教師及實習(xí)生的意見。

　　2、總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實習(xí)計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。

　　六、進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作

　　提高健康知識水平，提高家長對患兒的防病意識和能力，加大健康宣傳的力度，每月科室舉行一次公休座談會，普及常見病、多發(fā)病的相關(guān)知識，配合科室管理。

　　兒科護(hù)理工作計劃 7

　　新的一年，新的起點為進(jìn)一步貫徹“以病人為中心”的服務(wù)總旨，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，全面落實護(hù)理責(zé)任制，整體提升護(hù)理服務(wù)水平，提高病人滿意度。根據(jù)護(hù)理部有關(guān)精神結(jié)合我科實際，制定本計劃。

　　一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險，為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

　　1、不斷強(qiáng)化安全意識教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況、新特點，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。

　　2、加強(qiáng)重點時段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時注意培養(yǎng)護(hù)士獨立值班時的`慎獨精神.

　　3、加強(qiáng)重點病兒的管理,如監(jiān)護(hù)室的特護(hù)患兒和普兒病房的危重患兒，把上述患兒做為科晨會及交接班時討論的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估，達(dá)成共識，引起各班的重視。

　　4、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整”，

　　5、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案，平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。兒科護(hù)理工作計劃

　　二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。

　　1、辦公班護(hù)士真誠接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動向病兒家屬做入院

　　宣教及健康教育。

　　2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，認(rèn)真執(zhí)行各項護(hù)理操作告知程序，尊重患兒家長的知情權(quán)解除患兒家長顧慮。

　　3、每月召開工休座談會，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表揚(yáng)鼓勵，對服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評教育。

　　三、深入開展“人本位”整體護(hù)理工作。細(xì)化工作流程，明確崗位責(zé)任。

　　1、對各班職責(zé)進(jìn)行修訂，改變排班模式，細(xì)化各班的工作流程，查找薄弱環(huán)節(jié)，明確護(hù)理分工，力求新的職責(zé)更合理實用。

　　2、抓好基礎(chǔ)護(hù)理、�？谱o(hù)理，實行責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)制。為患者提供整體護(hù)理服務(wù),密切觀察患者病情,隨時與患者溝通，做好患者的生活護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理，保障患者安全，體現(xiàn)人性化的護(hù)理關(guān)懷。

　　3、深化護(hù)士分層使用，依據(jù)病人病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士，危重患者由年資高、能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé)，體現(xiàn)能級對應(yīng)。

　　四、護(hù)士實行績效分配

　　分配原則：效率、質(zhì)量優(yōu)先，按勞分配，兼顧公正、公平。

　　分配依據(jù)：病人滿意度、工作量、存在的風(fēng)險、護(hù)理質(zhì)量、責(zé)任心。

　　五、加強(qiáng)患者健康教育

　　1、由責(zé)任護(hù)士做每天根據(jù)科室常見病的治療和護(hù)理常規(guī)、特殊飲食、疾病的自我

　　預(yù)防、用藥的注意事項，向病人做詳細(xì)的講解，對患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo)，提供心理護(hù)理。

　　2、每月召開一次護(hù)辦會，每位護(hù)士匯報工作情況與感想。每月進(jìn)行病人滿意度調(diào)查，認(rèn)真聽取患者對優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見和建議。對存在的問題及時反饋，提出整改措施，不斷提高護(hù)理質(zhì)量，提高病人的滿意度。

　　六、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)

　　1、重點發(fā)展小兒康復(fù)保健，選派1-2名護(hù)士進(jìn)修小兒康復(fù)保健

　　2、增強(qiáng)科研意識，力爭年內(nèi)開展新技術(shù)1-2項。

　　兒科護(hù)理工作計劃 8

　　一、一般護(hù)理

　　1、保持室內(nèi)空氣新鮮，溫濕度適宜，保證充足的.水分及營養(yǎng)，保持口腔清潔。

　　2、降溫低熱不需特殊處理，體溫超過38.5時給予物理降溫或藥物降溫，防止高熱驚厥的發(fā)生。

　　3、保持呼吸道通暢指導(dǎo)并鼓勵患兒有效咳嗽，經(jīng)常更換體位，拍背，提高病室濕度，保持在60%左右，也可采用霧化吸入或蒸汽吸入，及時清除痰液。

　　4、病情觀察注意觀察咳嗽、咳痰情況及呼吸變化，若有呼吸困難、發(fā)紺，應(yīng)予以吸氧，協(xié)助醫(yī)生積極處理。

　　5、用藥護(hù)理注意觀察藥物療效及不良反應(yīng)，口服止咳糖漿后不要立即喝水，咳必清不能常規(guī)用，只有咳嗽影響小兒休息時方可用。

　　二、辯證施護(hù)

　　1、風(fēng)寒咳嗽

　�。�1）飲食宜清淡，易于消化，可給米粥、面條、青菜、豆腐等。

　�。�2）中藥湯劑應(yīng)熱服，曾加衣被，使微汗出。

　�。�3）多飲熱水或姜糖茶等，趁熱服下。

　　（4）針刺天突、曲池、內(nèi)關(guān)、肺俞，每天取一組，交替使用，每日1次。

　　2、風(fēng)熱咳嗽

　�。�1）禁用辛辣食物，防止特殊氣體刺激，可服清涼飲品。

　�。�2）鴨梨一個去核，杏仁9克，冰糖15克，水煎服。用于咳嗽痰粘著。

　　3、痰熱咳嗽

　�。�1）多飲清熱解毒及生津之品，如鮮荸薺、甘蔗汁。忌食煎炸油膩食品。

　�。�2）大生梨一個，切去蓋，挖去核，加入川貝母3克，加梨蓋，蒸一小時，喝湯吃梨，每日一個。用于痰多黏稠難咳者。

　�。�3）可針刺泄熱，取商陽、內(nèi)廷、關(guān)沖。

　　4、痰濕咳嗽

　　（1）病程多較長，服中藥應(yīng)堅持到病情得到控制。燥濕化痰藥易耗津傷液，運(yùn)用要注意，防止出現(xiàn)傷陰干咳。

　�。�2）飲食調(diào)養(yǎng)，不宜過于滋補(bǔ)，少食油膩、甜食。

　�。�3）食療可用橘皮少許，小米煮粥經(jīng)常服用。

　　5、氣虛咳嗽

　�。�1）飲食調(diào)養(yǎng)是重要環(huán)節(jié)，防止飲食不當(dāng)而腹瀉、嘔吐，增強(qiáng)患兒消化能力，必要時可用中藥調(diào)補(bǔ)，經(jīng)常服用山藥粥。

　　（2）針灸：天突、內(nèi)關(guān)、曲池、豐隆，針后加灸，每日一次，10—15次為一療程。

　　6、陰虛咳嗽

　�。�1）飲食應(yīng)清潤，可用羅漢果止咳糖漿，梨汁等調(diào)護(hù)。忌用辛辣、炙煿之品，多食甲魚、銀耳、蜂蜜、冰糖等。

　　（2）有咳血患兒可用白茅根煎水代茶飲。

　　三、健康教育：

　　指導(dǎo)家長加強(qiáng)患兒營養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)，多進(jìn)行戶外活動，教育患兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，少到人多的公共場所，及時治療營養(yǎng)不良、佝僂病等疾病，教會家長呼吸道感染的處理方法。

　　兒科護(hù)理工作計劃 9

　　為貫徹落實《縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)縣城鎮(zhèn)生活垃圾分類工作實施方案的通知》（平政辦〔20xx〕111號）和《縣行政機(jī)關(guān)生活垃圾分類工作實施方案》（平機(jī)管〔20xx〕25號）精神，切實推進(jìn)我局生活垃圾分類工作，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，制定本局20xx年生活垃圾分類工作實施方案。

　　一、垃圾分類工作目標(biāo)任務(wù)

　　20xx年底前，局機(jī)關(guān)、各環(huán)保分局（監(jiān)理所）、縣監(jiān)測站生活垃圾強(qiáng)制分類覆蓋率達(dá)100%。

　　二、垃圾分類要求

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　　1.主要品種。包括電池（蓄電池、紐扣電池等），廢舊燈管燈泡，過期藥品、過期日用化妝品及包裝物，染發(fā)劑、殺蟲劑容器、除草劑容器及包裝物，廢棄水銀溫度計、血壓計，廢打印機(jī)墨盒、硒鼓等。

　　2.投放收運(yùn)。按照便利、快捷、安全的原則，設(shè)置專門場所或容器，對不同品種的有害垃圾進(jìn)行分類投放、收集、暫存，并在醒目的位置設(shè)置有害垃圾標(biāo)志。對列入《國家危險廢物名錄》（環(huán)境保護(hù)部令第39號）的品種，按要求設(shè)置臨時貯存場所。切實將有害垃圾交由具備資質(zhì)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行收運(yùn)處置并根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量，合理約定收運(yùn)頻率。

　　（二）餐廚垃圾

　　1.主要品種。包括剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、水果殘余、果殼果皮、盆景等植物的`殘枝落葉、廢棄食用油等。

　　2.投放運(yùn)輸。設(shè)置專門的密閉容器單獨存放，明確專人清理，避免混入餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的雜物。建立臺賬制度，記錄餐廚垃圾數(shù)量、去向，做到“日產(chǎn)日清”。

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　　1.廢棄電器電子類產(chǎn)品

　　（1）主要品種。包括廢棄計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)等。

　�。�2）投放收運(yùn)。嚴(yán)格廢棄電器電子類資產(chǎn)管理，建立臺賬制度，記錄電器電子類資產(chǎn)數(shù)量、去向。電器電子類產(chǎn)品超過規(guī)定使用年限或經(jīng)專業(yè)技術(shù)部門鑒定無法修復(fù)的，履行資產(chǎn)處置程序后，交由具備資質(zhì)的再生資源回收企業(yè)進(jìn)行環(huán)�；厥仗幚�，并符合保密規(guī)定和要求。

　　2.其它可回收物

　�。�1）主要品種。包括紙類（報紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其他未受污染的紙制品等）、金屬（鐵、銅、鋁等制品）、玻璃（玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品）、除塑料袋外的塑料制品（可樂罐、塑料飲料瓶、啤酒瓶等）等。

　�。�2）投放收運(yùn)。應(yīng)當(dāng)根據(jù)可回收物的種類和數(shù)量，設(shè)置專門容器或臨時儲存空間，實現(xiàn)單獨分類、定點投放、標(biāo)識明顯。要與專業(yè)回收企業(yè)合作，構(gòu)建集中管理、規(guī)范高效的廢舊商品回收網(wǎng)絡(luò)，將可回收物納入再生資源回收利用渠道。涉密的廢舊資料，按照保密規(guī)定和要求進(jìn)行收運(yùn)處置。

　　（四）其他垃圾

　　1.主要品種。除去以上三種垃圾之外的所有垃圾。包括受污染與無法再生的紙質(zhì)品（紙杯、照片、復(fù)寫紙、壓敏紙、收據(jù)用紙、明信片、相冊、衛(wèi)生紙、尿片等），受污染或其他不可回收的玻璃，塑料袋與其他受污染的塑料制品，不可回收的紡織品，破舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。

　　2.投放收運(yùn)。在辦公室和公共區(qū)域按照可回收垃圾、其他垃圾配置分類垃圾桶（簍），引導(dǎo)干部職工形成主動分類、自覺投放的良好習(xí)慣。

　　三、垃圾分類實施步驟

　　1.宣傳教育。各基層單位要按照國家和省、市、縣的部署要求，加強(qiáng)對垃圾分類的宣傳教育引導(dǎo)，采取發(fā)放生活垃圾分類指導(dǎo)手冊、開辦宣傳欄等不同形式的宣傳教育方式，普及垃圾分類知識，重點宣傳開展生活垃圾強(qiáng)制分類工作的意義和分類要求，強(qiáng)化自覺意識，培養(yǎng)生活習(xí)慣，營造良好氛圍。

　　2.組織實施。各基層單位要嚴(yán)格落實《關(guān)于印發(fā)縣城鎮(zhèn)生活垃圾分類工作實施方案》（平政辦〔20xx〕111號）要求，配備完善回收設(shè)施設(shè)備，設(shè)置明顯標(biāo)識，實現(xiàn)生活垃圾分類定點投放，統(tǒng)一回收處置。建立生活垃圾分類處置臺賬，重點對生活垃圾的數(shù)量、去向等進(jìn)行登記，分類造冊。

　　3.監(jiān)督檢查。各基層單位要自覺承擔(dān)起主體責(zé)任，建立生活垃圾分類目標(biāo)責(zé)任制，并結(jié)合自檢自查和集中檢查情況，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、整改完善，推動此項工作有力有效落實。我局將把垃圾分類工作納入考核內(nèi)容，建立獎勵、約束機(jī)制，并適時組織有關(guān)人員，按照省、市、縣有關(guān)要求，對生活垃圾分類工作進(jìn)行重點督查。

　　四、垃圾分類工作要求

　　實施生活垃圾分類是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的必然要求，作為環(huán)保部門，我們要帶頭實施生活垃圾強(qiáng)制分類，對于推動全社會普遍實施生活垃圾分類具有重要的示范引領(lǐng)作用。各基層單位要高度重視生活垃圾分類工作，將之作為當(dāng)前一項重要的政治任務(wù)來抓。要全員發(fā)動，全員參與，形成合力。要建立制度，明確責(zé)任，強(qiáng)化管理，建立和完善生活垃圾分類的常態(tài)化、長效化機(jī)制，形成銜接有序、處置規(guī)范的工作格局。

　　兒科護(hù)理工作計劃 10

　　兒科護(hù)理是一項極其重要的工作，主要目的是為了保障兒童的健康和安全。不僅要考慮到患兒的身體狀況，還要考慮到他們的心理和社會環(huán)境等方面，以確保兒童得到全面的關(guān)愛和治療。

　　一、患兒評估：

　　首先，我們需要對患兒進(jìn)行評估，以確定他們的病情和特殊需求。這個過程需要進(jìn)行全面的體格檢查，檢查患兒的生命體征、身高體重、心肺功能、神經(jīng)系統(tǒng)功能、肝腎功能等。此外，還需要通過詢問家長或監(jiān)護(hù)人了解孩子的家庭環(huán)境、飲食習(xí)慣、生活習(xí)慣、情感狀態(tài)等信息。這些都可以幫助我們制定一份針對患兒的個性化護(hù)理計劃。

　　二、制定護(hù)理計劃：

　　根據(jù)患兒的評估結(jié)果，我們需要制定一份詳細(xì)的`護(hù)理計劃。這個計劃應(yīng)該包括治療方案、常規(guī)護(hù)理、營養(yǎng)計劃、喂養(yǎng)計劃、安全措施等。例如，對于住院患兒，我們需要設(shè)計一個綜合治療方案，包括藥物治療、物理治療、心理干預(yù)等。對于出院患兒，我們需要提供家庭護(hù)理指導(dǎo)，讓家長能夠有效地管理孩子的病情。

　　三、實施護(hù)理計劃：

　　在實施護(hù)理計劃的過程中，我們需要嚴(yán)格遵守規(guī)定的護(hù)理步驟和操作程序，確保護(hù)理質(zhì)量的有效性和安全性。在這個過程中，我們還需要不斷地觀察患兒的情況，及時記錄和匯報信息，以便對治療效果進(jìn)行評估。

　　四、評估和改進(jìn)：

　　在患兒治療過程中，我們需要不斷地評估并改進(jìn)護(hù)理計劃。通過梳理過程中的反饋信息，分析患兒的反應(yīng)和治療效果，我們能夠進(jìn)一步完善護(hù)理計劃，以達(dá)到最佳效果。

　　總之，兒科護(hù)理工作計劃是一個重要的工具，能夠為兒童疾病的治療提供最優(yōu)質(zhì)的保障。在制定和執(zhí)行這樣的計劃時，我們需要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定和護(hù)理流程，同時關(guān)注患兒的身體、心理和社會環(huán)境等方面，以為兒童提供最好的護(hù)理服務(wù)。

　　兒科護(hù)理工作計劃 11

　　在新的年度里，我科將接著圍繞醫(yī)務(wù)科工作安排，結(jié)合科室的實際狀況，要從以下幾個方面，仔細(xì)開展工作：

　　1、統(tǒng)一思想，提升整體實力，打造明牌科室。強(qiáng)調(diào)科室整體實力的重要性，統(tǒng)一思想，努力進(jìn)步。以提高科室的整體實力為共同奮斗目標(biāo)，打造明牌科室。

　　2、進(jìn)一步提高理論學(xué)問水平及實際工作實力以年青醫(yī)師考證為契機(jī)，加強(qiáng)年青醫(yī)師的培訓(xùn)工作，努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論學(xué)問，為以后工作的`發(fā)展打下堅實的理論基礎(chǔ)。主動參與兒科學(xué)術(shù)會議，學(xué)習(xí)新思路，新技術(shù)，新進(jìn)展，特殊是小兒急救學(xué)問，提高兒科重癥病人的急診急救實力，使每個醫(yī)生都能嫻熟駕馭并規(guī)范化。

　　3、加快醫(yī)護(hù)培育步伐

　　對科室的醫(yī)生及護(hù)士，有安排地外出培訓(xùn)，以駕馭新的學(xué)問與技術(shù)，了解最新醫(yī)護(hù)發(fā)展技能，更好地開展工作。

　　4、提升醫(yī)護(hù)質(zhì)量

　　嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)護(hù)核心制度、應(yīng)急預(yù)案、醫(yī)護(hù)技術(shù)及操作規(guī)程，使醫(yī)護(hù)工作，做到有章可尋，有據(jù)可依，有序的開展工作，平安穩(wěn)定地提高醫(yī)護(hù)工作質(zhì)量。

　　5、嚴(yán)格醫(yī)療文書的書寫。

　　從病歷抓起，以醫(yī)院醫(yī)務(wù)科所發(fā)的病歷書寫規(guī)范為準(zhǔn)則，從內(nèi)容和格式上使醫(yī)療文書書寫規(guī)范化，每周科內(nèi)至少進(jìn)行一次病歷質(zhì)量檢查，查出存在的問題，要剛好的進(jìn)行分析并剛好改正。

　　6、不斷提高社會效益及經(jīng)濟(jì)效益

　　發(fā)揮科室各種優(yōu)勢，做好出院健康宣教，電話回訪工作，最大限度、最多途經(jīng)的吸引更多的病人。不斷提升科室的聲譽(yù)，創(chuàng)建更多的社會及經(jīng)濟(jì)效益。使科室能快速穩(wěn)定的發(fā)展。

　　兒科護(hù)理工作計劃 12

　　一、前言

　　隨著社會的發(fā)展，兒童的數(shù)量越來越多，而兒童的健康也越來越受到人們的關(guān)注。作為醫(yī)護(hù)人員，我們的職責(zé)是為兒童提供全方位的護(hù)理及健康指導(dǎo)。為此，我們需要制定兒科護(hù)理工作計劃，以確保我們的護(hù)理工作得到有序而全面的開展。

　　二、目標(biāo)

　　兒科護(hù)理工作計劃的目標(biāo)是確保兒童得到科學(xué)、全面且個性化的護(hù)理，包括生理、心理、營養(yǎng)等方面的護(hù)理，同時充分聽取家長的意見和建議，讓兒童和家長都能夠滿意地接受我們的服務(wù)。

　　三、具體步驟

　　1、患者宣教：我們需要向患者及家長宣傳常見孩子疾病的知識及預(yù)防措施，以及正確認(rèn)識病情，以便在平日預(yù)防病情的發(fā)展。

　　2、健康評估：我們需要根據(jù)各年齡段的健康評估表進(jìn)行全面的身體檢查，包括生理、心理、營養(yǎng)等各個方面，以及獲取患者及家長的基本信息，并對評估結(jié)果做出全面記錄并定期維護(hù)更新。

　　3、護(hù)理計劃的制定：根據(jù)健康評估的結(jié)果，我們需要制定一個個性化的護(hù)理計劃，包括所需要的藥物、治療方案、飲食安排、適當(dāng)?shù)幕顒影才诺�，以確�；純旱玫阶詈玫淖o(hù)理。

　　4、護(hù)理執(zhí)行及結(jié)果記錄：在護(hù)理執(zhí)行的過程中，我們需要認(rèn)真記錄患兒的.病情進(jìn)展及治療效果，并對患兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦碜o(hù)理，以便緩解其精神壓力，并在監(jiān)護(hù)及治療期結(jié)束后再次評估患兒的病情。

　　5、醫(yī)療后續(xù)處置：在患兒治療結(jié)束后，我們需要向家屬提供所需藥品和治療建議，并定期復(fù)診，或者根據(jù)患兒及家屬的需要提供相應(yīng)的診室服務(wù)和健康教育，以確保其康復(fù)過程穩(wěn)步推進(jìn)。

　　四、特別注意事項

　　1、孩子與成人的語言不一樣，我們要用簡單明了的語言與他們溝通，讓孩子們感到輕松、愉快、自信。

　　2、當(dāng)孩子們受到驚嚇或者疼痛時，我們要給予充分的安撫，讓其感受到我們的溫暖與關(guān)愛。

　　3、兒童對于藥品的劑量、服用時間等方面都很敏感，我們需要依據(jù)具體情況，嚴(yán)格按照醫(yī)囑給予用藥，避免過量或者漏服。

　　4、孩子的運(yùn)動是發(fā)展其身體健康最基本的條件，我們需要鼓勵孩子積極參與體育運(yùn)動活動，促進(jìn)其身體、心理健康的發(fā)展。

　　五、總結(jié)

　　兒童是國家未來的希望，他們的健康及成長對于一個家庭、一個社會來說都是非常重要的。因此，我們作為醫(yī)護(hù)人員，不僅需要專業(yè)知識扎實，還需要充滿愛心，關(guān)注每一名患兒的身體、心理、營養(yǎng)等各個方面，讓家長和患兒放心地將他們的健康交給我們。在制定兒科護(hù)理工作計劃的過程中，我們需要制定出詳細(xì)、周密、全面的護(hù)理方案，并且在護(hù)理的過程中不斷調(diào)整優(yōu)化，以確保每一名患兒都能夠獲得最好的護(hù)理。

　　兒科護(hù)理工作計劃 13

　　一、加強(qiáng)安全管理

　　1、嚴(yán)格將各項規(guī)章制度落到實處，不定期的進(jìn)行監(jiān)督檢查到位，有監(jiān)督檢查記錄并與獎懲評分細(xì)則掛鉤。

　　2、強(qiáng)化安全意識，將工作中不安全的因素及時提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外各種護(hù)理差錯為實例討論借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素的新情況、新特點，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘長鳴。

　　3、加強(qiáng)重點環(huán)節(jié)的管理，病人的治療及床頭交接，防墜床、防跌倒、防燙傷、輸血、特殊用藥，病人的各種管道及病人現(xiàn)存和潛在的風(fēng)險評估。

　　4、加強(qiáng)重點時段的管理，晚夜班，中午班，節(jié)假日，實行彈性排班，保證忙時有加班，同時注意培養(yǎng)年輕護(hù)士獨立值班的慎獨精神。

　　5、加強(qiáng)重點病人的管理，新入院、為重病人、三個月以內(nèi)的嬰兒、家屬照顧能力弱的患兒，晨會交班的時候?qū)ι鲜霾∪俗鳛榻话鄷r討論的重點，對患兒的護(hù)理問題進(jìn)行評估，達(dá)到共同引起各班重視。

　　6、加強(qiáng)對重點員工的管理，新入科及進(jìn)修實習(xí)護(hù)理人員，制定全套的培訓(xùn)計劃，對他們進(jìn)行法律意識教育，提高抗風(fēng)險的意識和能力，同時指定由臨床經(jīng)驗、責(zé)任心強(qiáng)的有護(hù)師資格的護(hù)士帶教，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧和臨床操作技能。

　　7、按照省標(biāo)的要求進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書的書寫，減少安全隱患，認(rèn)真貫徹執(zhí)行記錄中的十字方針：客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整，既要體現(xiàn)�？铺攸c，又要對陽性體征有確切的描述。使病例書寫更標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

　　8、加強(qiáng)護(hù)理人員職業(yè)防護(hù)，組織大家學(xué)習(xí)新頒布的職業(yè)病防護(hù)法，完善報告制度，及職業(yè)暴露后的處理措施及程序。

　　9、再次組織大家學(xué)習(xí)護(hù)理部指定的應(yīng)急風(fēng)險預(yù)案，平時在工作中培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對每次的應(yīng)急問題做及時的回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

　　二、加強(qiáng)護(hù)患溝通，避免護(hù)理糾紛

　　1、順應(yīng)新醫(yī)改政策推動下的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”，夯實基礎(chǔ)護(hù)理，科室繼續(xù)實行和完善責(zé)任制整體護(hù)理，由責(zé)任護(hù)士分管床位，要求她們每天與患兒及家屬見面，進(jìn)行面對面的護(hù)理指導(dǎo)和健康宣教。

　　2、認(rèn)真執(zhí)行治療告知程序，更換液體和其他護(hù)理操作時要向家長做詳細(xì)的解釋并征求意見，以得到她們最大程度的配合。

　　3、定期主持召開公休會，對出院病人發(fā)放滿意率調(diào)查表，并認(rèn)真指導(dǎo)填寫，獲取病人的需求及反饋信息。

　　4、培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動服務(wù)意識，深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　5、利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月，安排科室講科，學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀儀講課，在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能，培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

　　6、對出院病人及時電話回訪，并進(jìn)行相應(yīng)護(hù)理知識的講解和指導(dǎo)。

　　三、定期進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量檢查，確保質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)

　　1、按護(hù)理部的要求對現(xiàn)有的護(hù)理管理各項標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)習(xí)和掌握，并按其標(biāo)準(zhǔn)完成各項工作。

　　2、嚴(yán)格一日五查，每月組織護(hù)理檢查一次，要求我們的護(hù)理人員參與，學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的問題并及時改正。

　　3、科室成立搶救組織，任命搶救車管理責(zé)任人，每周一對搶救藥品及器材進(jìn)行清點，護(hù)士長每周五進(jìn)行復(fù)查。

　　四、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)

　　1、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，定期組織護(hù)士授課，實行輪流主講，進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況，可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能�；ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn)，并采用晨間提問的形式對學(xué)習(xí)內(nèi)容鞏固。

　　2、重點加強(qiáng)對護(hù)士的考核，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，督促認(rèn)真完成護(hù)理部三基理論和操作考核，科室每年組織兩次理論和操作考試，分別定為3、6、9、12月，并將考試的.成績作為個人考評的客觀依據(jù)。

　　3、做好低年資護(hù)士的傳，幫，帶工作，使年輕護(hù)理人員理論與實踐相結(jié)合，掌握更多�？浦R和能力。

　　4、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀及患兒家屬對我們穿刺水平的要求，我們的護(hù)理人員的對達(dá)到一針見血還有一段距離，對急重癥的搶救配合也欠熟練，今年有計劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí)，加強(qiáng)這兩方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

　　5、堅持危重病人的登記和對危重及疑難病人的護(hù)理討論，已達(dá)到總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗，共同提高的目的。

　　我相信，20xx年，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系與支持下，在與各臨床科室的緊密配合下，在我們?nèi)w成員的共同努力下，兒科的護(hù)理工作將再創(chuàng)輝煌。

　　兒科護(hù)理工作計劃 14

　　一、前言

　　隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和患兒家長對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量要求的提高，兒科護(hù)理工作面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。本工作計劃旨在通過提高護(hù)士的專業(yè)技能和服務(wù)水平，加強(qiáng)護(hù)理管理，提升護(hù)理質(zhì)量，為患兒提供更加安全、舒適、高效的護(hù)理服務(wù)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、提高護(hù)士的專業(yè)技能和服務(wù)水平，確保患兒得到優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

　　2、加強(qiáng)護(hù)理管理，提升護(hù)理質(zhì)量，降低護(hù)理風(fēng)險。

　　3、優(yōu)化護(hù)理流程，提高工作效率，減少患兒的痛苦和家長的擔(dān)憂。

　　三、工作內(nèi)容

　　加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

　　（1）按照護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職實施方案，定期組織護(hù)士進(jìn)行專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)和考核，確保護(hù)士具備扎實的理論基礎(chǔ)和操作技能。

　�。�2）開展�？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核，提高護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)對復(fù)雜病情的.能力。

　　（3）加強(qiáng)護(hù)士相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的法律意識和風(fēng)險防范能力。

　　加強(qiáng)護(hù)理管理，提升護(hù)理質(zhì)量

　�。�1）完善護(hù)理管理制度，明確護(hù)理職責(zé)和工作流程，確保護(hù)理工作有序進(jìn)行。

　　（2）加強(qiáng)護(hù)理文書書寫規(guī)范，確保護(hù)理記錄真實、準(zhǔn)確、完整，為患兒的治療和康復(fù)提供有力支持。

　�。�3）建立護(hù)理質(zhì)量評價體系，定期對護(hù)理工作進(jìn)行評估和改進(jìn)，提升護(hù)理質(zhì)量。

　　優(yōu)化護(hù)理流程，提高工作效率

　�。�1）開展護(hù)理流程優(yōu)化工作，減少不必要的護(hù)理環(huán)節(jié)，提高工作效率。

　�。�2）推廣使用先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)和設(shè)備，提高護(hù)理工作的科技含量和效率。

　�。�3）加強(qiáng)護(hù)士間的溝通與協(xié)作，形成合力，共同為患兒提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

　　四、保障措施

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作計劃的順利實施。

　　2、提供必要的經(jīng)費(fèi)和物資保障，為護(hù)理工作的順利開展提供有力支持。

　　3、建立激勵機(jī)制，對表現(xiàn)優(yōu)秀的護(hù)士給予表彰和獎勵，激發(fā)護(hù)士的工作熱情和積極性。

　　五、總結(jié)與展望

　　通過本工作計劃的實施，我們將全面提升兒科護(hù)理質(zhì)量，為患兒提供更加安全、舒適、高效的護(hù)理服務(wù)。同時，我們也將不斷探索和創(chuàng)新，以適應(yīng)醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和患兒家長對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量要求的提高。展望未來，我們將繼續(xù)努力，為患兒的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

　　兒科護(hù)理工作計劃 15

　　20xx年，在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，兒科病房環(huán)境設(shè)施得到了很大改善，在這一年里，隨著科室條件的改善，對護(hù)理工作也提出了更高的要求，根據(jù)護(hù)理部20xx年護(hù)理工作計劃，結(jié)合本科室實際工作，特制訂20xx下半年兒科護(hù)理工作計劃如下：

　　一、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，提高病員滿意度

　　1、對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，評選護(hù)士，進(jìn)行鼓勵。并對滿意度調(diào)查中存在的問題，落實整改措施。

　　2、規(guī)范護(hù)士的語言行為，在日常工作中落實護(hù)士文明用語。

　　3、嚴(yán)格新分配護(hù)士崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育，以及護(hù)理基礎(chǔ)知識、�？浦R、護(hù)理技術(shù)操作的考核，合格者才能準(zhǔn)予上崗。

　　4、科室定期召開工休座談會，征求病人意見，解決問題。

　　二、開展責(zé)任制整體護(hù)理，改善臨床護(hù)理服務(wù)

　　1、試行開展責(zé)任制整體護(hù)理，規(guī)范護(hù)理程序，增高整體護(hù)理病歷質(zhì)量，豐富健康宣教內(nèi)容，更好的為患兒進(jìn)行整體護(hù)理。

　　2、組織學(xué)習(xí)《兒科學(xué)》，熟悉有關(guān)疾病的'病因、病理及發(fā)病機(jī)制，豐富健康宣教內(nèi)容。責(zé)任護(hù)士深入到病房，加強(qiáng)對患兒家屬的健康宣教，增高用護(hù)理手段解決問題的能力，促進(jìn)患兒早日康復(fù)。

　　2、讓有經(jīng)驗的老護(hù)士為新護(hù)士講課，傳授整體護(hù)理經(jīng)驗。如遇模糊概念，大家一起討論，共同解決問題。

　　3、每月組織一次教學(xué)查房，分析存在問題，提出改進(jìn)措施。

　　三、重視護(hù)理人員素質(zhì)培養(yǎng)

　　以《第五版基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》為基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。加強(qiáng)十一項護(hù)理技術(shù)及急救能力訓(xùn)練，增高護(hù)理質(zhì)量，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)技術(shù)精，素質(zhì)高的護(hù)理隊伍。

　　1、制定20xx下半年訓(xùn)練計劃，由科室業(yè)務(wù)能力突出的護(hù)士擔(dān)任培訓(xùn)老師。加強(qiáng)十一項護(hù)理技術(shù)，提高小兒頭皮靜脈穿刺成功率，加強(qiáng)護(hù)理人員法律意識，強(qiáng)化法律觀念，組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識，并靈活運(yùn)用到工作中去。鼓勵護(hù)士自學(xué)并做好讀書筆記。

　　2、高年資護(hù)士加強(qiáng)應(yīng)急、急救能力訓(xùn)練。工作中給低年資護(hù)士做好表率，言傳身教，讓兒科團(tuán)結(jié)、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。

　　3、對在歷次考核中成績優(yōu)秀護(hù)士大力表揚(yáng)，給予獎勵，激發(fā)護(hù)士愛崗敬業(yè)熱情，更好的為患兒提供愛心服務(wù)。

　　四、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，規(guī)范工作秩序。

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。每次操作前洗手；做好每天治療室病房空氣消毒，嚴(yán)防醫(yī)源性感染。

　　2、切實做好晨晚間護(hù)理，基礎(chǔ)護(hù)理到位。保持患兒床單位清潔整齊，環(huán)境溫馨、舒適。

　　3、配合護(hù)理部做好月護(hù)理質(zhì)量檢查、夜查房、業(yè)務(wù)查房等制度。