幼兒園中班安全工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的幼兒園中班安全工作總結(jié),歡迎大家分享。

幼兒園中班安全工作總結(jié)1
幼兒是安全活動的主人,掌握一定的自己安全保護的方法,是幼兒園安全教育的重點。因此,我們將安全教育同課程相結(jié)合,開展了多種形式的安全教育活動。
一、通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動,加強幼兒的安全教育。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護自身安全,增強安全根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自己保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自己保護能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),并從分目標(biāo)入手,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動為藍本,增加了有關(guān)自己保護的課程,增強安全意識。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動。教育幼兒不要隨便離開集體,要和在家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細,記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。有哪幾路公共汽車可以到達,萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時安全回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我的五個寶》,故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果。
通過綜合活動《電的`力量》知道電的用處與危害。提高幼兒的居家安全。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動,如《認(rèn)識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲,學(xué)習(xí)正確的玩沙方法,提高自己保護能力。利用表演游戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故。還通過家園園地、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
在活動室,我們設(shè)立了專門的“哪種做法對”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自己保護的意識。在每天的晨間談話中,我們還將標(biāo)記里的內(nèi)容告訴幼兒,時刻提醒幼兒注意安全。
二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。
孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自己保護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動中,布置了一個超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應(yīng)急方法,并對自己的行為進行評價。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。
小朋友經(jīng)過我們的細心教導(dǎo),也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!
幼兒園中班安全工作總結(jié)2
幼兒是安全活動的主人,掌握一定的自我安全保護的方法,是幼兒園安全教育的重點。因此,我們將安全教育同課程相結(jié)合,開展了多種形式的安全教育活動。
一.通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動,加強幼兒的安全教育。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護自身安全,加強安全根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提升自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),并從分目標(biāo)入手,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動為藍本,增多了有關(guān)自我保護的課程,加強安全意識。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動。教育幼兒不要隨便離開集體,要和在家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細,記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。有哪幾路公共汽車可以到達,萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時安全回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我的五個寶》,故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,有很多吸引他們的玩具,例如:小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒不要把這些玩具放到五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果。
通過綜合活動《電的.力量》知道電的用處與危害。提升幼兒的居家安全。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動,如《認(rèn)識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲,學(xué)習(xí)正確的玩沙方法,提升自我保護能力。利用表演游戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故。還通過家園園地、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒不錯的行為習(xí)慣。
在活動室,我們設(shè)立了專門的“哪種做法對”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為, 增多幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,我們還將標(biāo)記里的內(nèi)容告訴幼兒,時刻提醒幼兒注意安全。
二.引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。
孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們重視調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動中,布置了一個超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應(yīng)急方法, 并對自己的行為進行評價。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。
小朋友經(jīng)過我們的細心教導(dǎo),也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!
幼兒園中班安全工作總結(jié)3
回憶這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在首位。在這一學(xué)期里,我們班針對幼兒的實際狀況動身,制定了安全教育規(guī)劃,并因地制宜,有規(guī)劃地對幼兒進展安全教育,看著孩子們每天高快樂興地來到幼兒園,又快歡樂樂地回家,家長們滿足的表情,我們感到特別欣慰。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,仔細貫徹國務(wù)院、省、市、縣各級有關(guān)安全工作的會議精神,嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,堅固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障校園財產(chǎn)和師生生命的安全,維護了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。詳細工作開展如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任
為把安全工作落到實處,全體職工協(xié)同做好我園安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學(xué)習(xí)制度;制定具體的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書;深入開展自查自糾工作,積極推動學(xué)校安全防控體系建立,堅決排解各種安全隱患。工作中突出“全員參加、以防為主”的工作方針,時刻牢記“隱患險于明火,責(zé)任重于泰山”,“要先有生命權(quán),才有受教育權(quán)”這兩句話,堅決克制麻痹思想和幸運心理,切實負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實抓細。
二、加強教育、提高熟悉
安全學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、家長會、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中,并以此為載體,全體發(fā)動、全員參加,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,把握根本的安全自護技能。
1、準(zhǔn)時組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件,分析、爭論各報刊、雜志、媒體報道的各類學(xué)校事故、案例,使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識到安全責(zé)任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。
2、本學(xué)期我園還開展豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素養(yǎng)和應(yīng)變力量,增加幼兒的.安全意識。如熟悉各種安全標(biāo)志;遵守交通規(guī)章等,讓幼兒通過嬉戲、消防演練等活動把握一些簡潔的自救技能;并學(xué)習(xí)正確撥打特別的電話號碼:火警119、匪警110、急救120、122等。
三、完善制度、強化治理
1、全面落實安全責(zé)任制度。教師簽定《安全責(zé)任狀》,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、親密協(xié)作、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進展安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機進展安全檢查,力求把事后監(jiān)視、查處工作前移到事前防患。
3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班教師仔細做好幼兒考勤工作,留心觀看幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特別狀況必需事先說明,經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。
4、加強對食品衛(wèi)生的治理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進展食品的選購和加工;食品根據(jù)分柜、分架、離地的原則存放;嚴(yán)禁無關(guān)人員出入食堂;做好食品24小時留樣備查等工作。
5、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒;玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;寢室每周用紫外線燈消毒,校園高度保潔。
6、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查,準(zhǔn)時把握幼兒健康狀態(tài),發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。
幼兒園中班安全工作總結(jié)4
我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管,群防群治
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,并取得了良好的教育效果。
四、加強教育、促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。
五、加強檢查、及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。
六、存在的主要問題和下步打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的`因素。
2、幼兒自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。
1、發(fā)現(xiàn)異常,及時處理。
2、全面細致地完成家長交代的事情,并及時予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。
4、管理好班級物品,教會幼兒正確的使用方法,避免出現(xiàn)問題。
5、做到每天、每周及時消毒,避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴(yán)格接送制度,教育幼兒不擅離開成人和集體,增強安全意識。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,避免燙傷和食物中毒。
另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如龔唯元小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強飲食的興趣和進食量,現(xiàn)在龔唯元變得更加健康,更加活潑了。
每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時進行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。本月我們還進行了消防安教育,消防演習(xí)活動等。十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細致地開展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。
幼兒園中班安全工作總結(jié)5
回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里,我們中班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理
我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的`放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全
本學(xué)期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及在工作中我們重點做到了如下幾點:
一、配合保健醫(yī)生做好了晨撿工作
在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進行了二次檢查,目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,以免有意外事故發(fā)生。
二、晨間活動中
老師及保育老師能做到及時提醒幼兒,看到動作有危險的幼兒能積極制止,這就要求我們老師及保育老師要做到"眼觀六路耳聽八方"不能有絲毫的懈怠和放松。
三、生活環(huán)節(jié)中
能引導(dǎo)幼兒有序進行,有規(guī)矩就有方圓,形成了一定的規(guī)則秩序就會井然有序,這樣每個環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進行排隊,互相謙讓,不推不擠,無形之中幼兒的危險基率就會逐漸減少。
四、教育活動中
我們通過談話內(nèi)容、偶發(fā)事件向幼兒及時灌輸安全常識,多說多提醒,使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固。
五、在安全教育周中
我們通過特有的主題方式再一次的向幼兒進行這方面的知識傳遞,讓幼兒進一步的對知識有更深的掌握和記憶。
六、在離園活動中
我們會組織幼兒進行安靜地游戲,如"有趣的手指游戲、幼兒間的互動游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動,這樣幼兒在游戲中獲得快樂的同時安全也有了保障。
七、在家長工作方面
我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳"安全知識常識,要求家長讓孩子記住電話號碼等,以防意外事故的發(fā)生。
這個年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較弱,凡是喜歡探個究竟,有不達目的"誓不罷休之勇氣",正是這些特點導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故。
因此,安全教育是我們的重中之重,沒有安全談何教育,我們會一如既往的的秉承我們班級良好的傳統(tǒng),讓我們的孩子健康快樂地度過了他們的童年時光。讓家長放心,讓自己安心,讓領(lǐng)導(dǎo)省心。
幼兒園中班安全工作總結(jié)6
為了進一步提高兒童的交通安全意識,提高自我預(yù)防能力,減少事故的發(fā)生。我園開展了以“守法出行安全自我保護”為主題的交通安全宣傳教育活動,提高了全園師生的交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同營造了和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。本次活動總結(jié)如下:
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
我園領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳、啟動和詳細的`部署,成立了以周園長為組長的交通安全宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,確保本次活動的實施和有效性。
二、領(lǐng)導(dǎo)榜樣引領(lǐng)
在全體教師例會上,學(xué)校組織大家學(xué)習(xí)交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工發(fā)現(xiàn)工作中的差距和隱患,整改,不斷完善交通安全工作,確保師生的交通安全。
幼兒入園、離園期間,門衛(wèi)和值班領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)助,規(guī)范家長停車,確保幼兒園主干道暢通。
3、活動豐富多樣
1、號召全園師生關(guān)注交通安全,宣傳交通安全知識,真正做到“交通安全進校園”,進一步提高大家的安全意識。
2、組織觀看交通安全宣傳教育動畫,開展主題安全教育活動,將安全教育融入兒童日常生活和游戲教學(xué)。通過學(xué)習(xí)唱安全兒童歌曲、識別安全標(biāo)志、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教孩子必要的交通安全知識,做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離開幼兒園前5分鐘的談話,對兒童進行交通安全教育,提醒兒童時刻注意交通安全。
3、給家長發(fā)了一封交通安全信。家長要配合幼兒園提醒孩子必要的步行和乘車安全,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),讓家長在《交通安全責(zé)任書》上簽字。提高我園孩子的交通安全意識,輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
四、活動效果明顯
通過開展豐富多彩的安全教育活動,交通安全意識深深扎根于人們的心中,教師、兒童和家長都深受感動。孩子們了解交通安全知識,提高了遵守交通法規(guī)的意識。安全行走和安全乘車已成為孩子們的自覺行動。讓安全教育牢記在每一位教職員工的心中,健康快樂伴隨著孩子們成長的每一天!
幼兒園中班安全工作總結(jié)7
回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里,我們中班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā); ;生危險把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們把平時常用的尖銳的釘子; ()等物,擺放在幼兒夠不到的地方把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具剪刀等擺放在教師與;幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的',并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全本學(xué)期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期!而艱巨的工作,我們將時刻警記努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長
幼兒園中班安全工作總結(jié)8
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到xx市教育局發(fā)布的《有關(guān)在全市學(xué)校組織開展202X年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》后,我園結(jié)合自身實際情況開展了一系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一.領(lǐng)導(dǎo)重視率先示范
我園負(fù)責(zé)人一直都十分重視幼兒園的安全工作,因此在接到通知后馬上召開全體教職工會議,傳達了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作,因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征,更增多了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從教學(xué)到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。
二.措施得力防患未然
1.教職工定期與不定期對幼兒園各項活動設(shè)施進行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)人員進行溝通,盡早解決。在本次安全生產(chǎn)月活動中,全體教職工對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包含教室與活動室的設(shè)施設(shè)備、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無障礙。
2.廣泛宣傳、擴大影響。在此次活動中,我們在園內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅,以增多安全氛圍,在教室門口的'宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長提供了各種安全知識,包含交通安全知識,傳染病預(yù)防知識等。
3.將安全工作融入到班級的主題活動中。結(jié)合此次安全月活動,班主任開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的,包含有:防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。
4.通過展示一些簡單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。
三.宣傳到位演練生動
1.班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進行各種安全小常識的教育,園里負(fù)責(zé)人在幼兒午餐前后進行安全教育,以防止突發(fā)事件的發(fā)生。
2.通過讓幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌,進一步知道一些安全知識,組織幼兒觀看有關(guān)安全的碟片。
3.園內(nèi)開展安全演練活動,(其中一次的地震演練,一次的消防演練)。讓孩子進行實際的操作和演練,加強孩子的自我防范意識。
總之,我們將時刻緊繃安全這根弦,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。
幼兒園中班安全工作總結(jié)9
安全月活動即將結(jié)束,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我們結(jié)合實際情況,以“安全責(zé)任,重在落實”為主題,開展了一系列安全活動,F(xiàn)將安全月工作總結(jié)
人的生命只有一次,而安全隱患又無處不在,作為幼兒園如何為孩子創(chuàng)造一個安全而舒適的環(huán)境,讓孩子在幼兒園度過一個愉快的童年呢?在我園積極的開展各項安全月活動的同時,本班的安全月活動也如火如荼的開展著.下面我就把前段時間開展的安全工作做個簡單的小結(jié)。
1、 班中消除一切安全隱患。
每天孩子來園老師要認(rèn)真檢查每個幼兒,一看指甲,如指甲很長馬上幫助剪掉,以免抓傷別人;二看身體狀況,如身體不適老師盡早察覺,如有異樣馬上打電話聯(lián)系家長;三看有無帶異物,以防孩子帶不安全的玩具來園,如小刀、剪刀、彈珠等,及早發(fā)現(xiàn)及早沒收。以免發(fā)生安全事故。定時查看玩具,如有安全隱患存在,馬上上報上級。
2、 用晨間談話、飯后談話對幼兒進行常規(guī)教育。
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用已有的經(jīng)驗來談?wù)勛约簩Π踩目捶,說說哪些東西小孩子是不可以玩的。
3、觀看碟片、書籍開展安全教育
我班還利用家長資源,發(fā)動家長幫助孩子收集有關(guān)安全方面的碟片和書籍,孩子們通過觀看此類碟片和書籍都知道了小朋友在日常生活中應(yīng)該注意哪些安全,并懂得了一些安全自我防范意識。
4、通過游戲和通過家園欄向家長宣傳安全的重要性。
在向孩子宣傳的同時我們也沒忘了家長,畢竟家長才是和孩子朝夕相處的人,家庭的安全教育也是必不可少的,我在網(wǎng)上拉了很多關(guān)于家庭安全的文章和知識點張貼在家園欄里,希望家長和我們一起行動起來,為了孩子杜絕安全隱患。
5、安全游戲活動
3~6歲年齡段的.幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此開展安全教育游戲是很受孩子們歡迎的。我班為孩子們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲,如:火災(zāi)逃生,開車過馬路,我一個人在家時,我在河邊等等游戲,通過一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全方面的知識。
6.安全活動的落實
幼兒園組織大型的地震安全演習(xí)、安全知識競賽、安全知識演講。班上老師每周組織孩子進行一到兩次的安全教學(xué)活動,并在日常生活中進行實地隨機的安全教學(xué)等。
通過本次的“安全月”活動,不但使孩子們在看似游戲性質(zhì)的表演中獲得了最為深刻的感性認(rèn)識,也使他們的頭腦中從小樹立了關(guān)注安全、關(guān)愛生命的自我保護意識。并取得了一定的成效!借著“安全月”這個平臺,我園通過各種活動把安全種子播散到孩子、老師、家長的心中,為幼兒撐起安全保護傘。雖然,安全月已近鄰尾聲,但我們的安全工作只有起點沒有終點,我們將時刻緊繃安全這根弦,做到“警鐘長鳴、防范在先”。在今后的工作中繼續(xù)努力,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高我園的安全教育工作水平。
安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的謹(jǐn)慎前進。
我園堅決貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實,全力營造“和諧社會、平安校園”的良好氛圍,力求給幼兒、教師創(chuàng)造一個優(yōu)美、整潔、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。現(xiàn)將本學(xué)期我園的安全工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
為把安全工作落到實處,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全工作小組。全體職工協(xié)同做好我園安全工作,制定詳細的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書。深入開展自查自糾工作,積極推進學(xué)校安全防控體系建設(shè),堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實抓細。 實行“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責(zé)任到人,層層簽訂安全責(zé)任書,使得全園人人都有安全防范意識,人人都知曉安全防范措施。
二、強化措施,落實到位
本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的執(zhí)行,堅持每月安全檢查,園部安全檢查制度和報修、驗修制度外,重點做好以下幾方面的問題:
1、手足口病防治抓細、抓實。(1)分析以往消毒工作中的不足,積極改進。在鎮(zhèn)防疫站、縣疾控中心指導(dǎo)下,組織教師學(xué)習(xí)科學(xué)消毒相關(guān)知識,提高教師的能力。查找出以往消毒工作中存在的個別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問題,購買紫外線消毒車6臺,更換、安裝紫外線消毒燈38只,切實提高衛(wèi)生消毒水平。
。2)嚴(yán)格晨、午檢及缺課追蹤。繼續(xù)堅持早晨園門口晨檢,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時到指定醫(yī)院就醫(yī),將傳染源擋在門外。強調(diào)對幼兒的午檢,午休后為每位幼兒測量體溫,查看口腔、四肢有無皰疹,第一時間聯(lián)系家長。對每位缺課兒童進行追蹤,掌握其缺課原因、家庭隔離情況等。
。3)入村走訪,加強防控。廣大教師進村入戶,了解幼兒身體狀況、家庭衛(wèi)生隔離等情況,指導(dǎo)家長做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等,加強手足口病的防治,保障幼兒的健康。
2、提高幼兒園安保水平。針對近期全國各地接連發(fā)生的在校學(xué)生和幼兒園兒童惡性事故案件,長山鎮(zhèn)第一幼兒園根據(jù)上級部門的要求,加強幼兒園安保工作。
。1)將安全保衛(wèi)工作作為一項重大工作任務(wù)完成,嚴(yán)格落實園長安全管理責(zé)任制,加強教職工安全防范意識教育,幼兒園施行封閉式管理,健全門衛(wèi)、值班、安全檢查等安全管理制度,督導(dǎo)門衛(wèi)嚴(yán)格查驗制度。保安人員把好入園安檢的第一關(guān),對陌生人、可疑人在幼兒園外進行詢問和盤查,同時嚴(yán)格執(zhí)行入園登記制度,一旦有問題及時向辦公室匯報,嚴(yán)防不法分子混入幼兒園內(nèi)。
(2)為提高安保水平,為幼兒園保衛(wèi)室配備了木棍、防割手套、催淚瓦斯等簡易有效物防器材,集中精干人員,成立“幼兒園預(yù)防校園暴力工作小組”,并組織門衛(wèi)人員、防暴隊員安保技能培訓(xùn),確保遇有突發(fā)情況能自我防衛(wèi)并積極與壞人搏斗。
3、加強校車管理。幼兒年齡小,保護意識和能力相應(yīng)較差,在校車管理上我園力求做細、做實。
。1)和有關(guān)人員簽訂安全責(zé)任書。幼兒園召開專門會議,向家長宣傳校車安全管理有關(guān)事宜,并于與乘車幼兒家長簽訂承運合同。與司機、跟車教師簽訂安全責(zé)任書,明確彼崗位安全責(zé)任與細則。同時,定期召開司機、跟車教師專題會議,學(xué)習(xí)相關(guān)材料,了解行車過程中的問題并及時給與解決,提高有關(guān)人員的責(zé)任意識和安全意識。
(2)加強乘車幼兒的管理。學(xué)期初,各班上交乘車幼兒詳細資料,由安全辦公室統(tǒng)一安排乘車路線,確保不超員;各學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)安排教師值班,負(fù)責(zé)接送孩子上下車,利用乘車接送卡實現(xiàn)班級、值班教師、跟車人員間的幼兒交接,防止漏送、錯送現(xiàn)象;下午,值班教師在固定的活動室組織幼兒候車,開展聽故事、做游戲等活動穩(wěn)定幼兒情緒;跟車教師盡可能多的熟悉孩子,在上下車途中給予幫扶,利用與家長交接孩子的時間,通過家園聯(lián)系便條幫助各班與家長溝通。
。3)重視車輛檢修。除每年規(guī)定的檢修以外,更注重平時的車輛維修和維護。每日發(fā)車前,司機提前30分鐘到崗,檢查車輛狀況,堅決杜絕帶問題上路。尤其特殊天氣班子成員與教師同時跟車,積極應(yīng)對,防止事故發(fā)生。
4、加強對食品衛(wèi)生的管理
嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,做好食品24小時留樣備查等工作。其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒。
三、加強安全教育,提高安全防護能力
安全教育持續(xù)有效。各班學(xué)期計劃中對安全教育進行統(tǒng)一安排,每月都有安全教育活動,還利用中小學(xué)安全教育日對全園幼兒進行安全疏散演習(xí),逐步提高了全體教職工的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,最大限度地確保幼兒的生命安全。
1、安全教育與主題教學(xué)相結(jié)合。為提高幼兒的防護意識和技能,我園將安全教育與主題教學(xué)相結(jié)合,滲透在孩子的一日生活之中。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插座、開關(guān)等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給幼兒介紹交通規(guī)則,認(rèn)識交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,讓幼兒學(xué)習(xí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法,學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等,并積極開展各種疏散、消防、防震、傳染病隔離等演練活動,從而使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì)、應(yīng)變能力都明顯加強。
2、安全演練日;a槍τ變耗挲g小、保護能力差,各班開展有針對性的安全教育,教師們以游戲的形式,模擬了防暴、地震等過程,生動地向幼兒講授遇到壞人和危險事件的自救方法,鼓勵幼兒不懼怕,教育幼兒要靈活躲避,機智逃生。為保障安全演練的效果,開展了“幼兒園演練周”活動,利用一周的時間,統(tǒng)一信號,定時與隨機演練結(jié)合,每日進行,對幼兒園各類安全預(yù)案進行集中演練。同時還規(guī)定每周組織幼兒防范較差的防暴、緊急疏散演練,讓演練習(xí)慣化、日;。
一年來,我園嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項措施得力,管理嚴(yán)格,確保了每位幼兒健康平安地成長。
轉(zhuǎn)眼之間一個學(xué)期過去了,在本學(xué)期中安全工作小組精誠配合,讓我園的安全工作得以有序的進行,先將安全工作總結(jié)
一、每天有幼兒安全教育并做好記錄,增強幼兒、教師的安全意識及對突發(fā)事件的處理能力,每月對安全記錄做好批改,計入年終考核。
二、每月初安全組人員都會對全園進行安全檢查,排除安全隱患,避免意外的安全事故,并做好巡檢和維修記錄,對不能維修的物品及時更換,如:教室門窗,床鋪等,給幼兒一個安全舒適的環(huán)境。
三、按時檢查消防器材,確保能正常使用,杜絕火災(zāi)等事件的發(fā)生。
四、保證幼兒飲食安全,不使用變質(zhì)、不新鮮的食物,及易中毒食物如:四季豆。每天食物留樣,確保孩子食品衛(wèi)生安全,預(yù)防中毒事件的發(fā)生。
五、堅持督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全,以及幼兒的行為規(guī)范。以確保幼兒園的安全和正常秩序。
六、幼兒園化學(xué)藥品做到專人專管,排除隱患、杜絕火災(zāi)、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。
七、做好疾病預(yù)防,本學(xué)期我縣“甲流”“手、足、口”依然存在,針對次情況各班每天通風(fēng)、消毒、經(jīng)常醋熏,盡最大努力確保孩子健康,并取得良好的效果,使本學(xué)期中我園沒有幼兒感染“手、足、口”及“甲流”。
本學(xué)期中安全工作取得了很好的效果,但是還是存在一定的漏洞,比如平時的安全教育知識的統(tǒng)一及效果檢查,一些小細節(jié)的安全問題沒有重視到位,在下學(xué)期中我安全小組將會以更團結(jié)的精神,更縝密的排查,更迅速的維修來保證全園教師幼兒的安全。
幼兒園中班安全工作總結(jié)10
安全工作事關(guān)每一個幼兒的身體健康與生命安全,事關(guān)每一個家庭和社會穩(wěn)定,事關(guān)教育方針的全面貫徹與合格人才的培育。我園一貫重視幼兒園的安全工作,始終把愛護幼兒的生命和健康放在工作的首位,全園上下行動起來,從制度上抓完善、治理上抓過程、措施上抓落實,齊抓共管,做到人人有責(zé)、人人知責(zé)、人人盡責(zé),增加工作的標(biāo)準(zhǔn)性。在幼兒園各項工作中,幼兒的安全問題成為我園保教工作的重中之重,教師們依據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,通過教學(xué)規(guī)劃的調(diào)整,把安全教育納入幼兒園正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,并將安全教育內(nèi)容滲透在一日活動的組織過程中,確保幼兒園的教育工作有序地進展,F(xiàn)將這學(xué)期本園的安全工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé)
安全教育是幼兒園工作的重中之重,為把安全工作落到實處,在期初,我們便成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長總負(fù)責(zé),各班主任教師協(xié)同做好各班的安全工作;幼兒園責(zé)任落實到人,做到明確責(zé)任,各司其職,各負(fù)其責(zé),親密協(xié)作、齊抓共管。工作中突出“全員參加、以防為主”的工作方針,堅決克制麻痹思想和幸運心理,切實負(fù)起責(zé)任,把安全工作抓實抓細。
二、高度重視,提高熟悉
安全學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到每一個教學(xué)活動中、家長會(家訪)及幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中,并以此為載體,全體發(fā)動、全員參加,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,把握根本的安全自護技能。
1、通過每周的政治學(xué)習(xí),準(zhǔn)時組織教職工各種安全文件及有關(guān)安全工作會議的精神,分析、爭論各類學(xué)校事故、案例,引起教師的高度重視,強化教師的安全責(zé)任意識,明確到“平安”就是少出事、不出事,要求教師堅持“把無事當(dāng)成有事來想,小事當(dāng)作大事來抓,沒有發(fā)生的事當(dāng)作可能發(fā)生的.事來辦”這一思想路線,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。
2、各班組織開展豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素養(yǎng)和應(yīng)變力量,增加幼兒的安全意識。如熟悉各種安全標(biāo)志;遵守交通規(guī)章等,讓幼兒通過嬉戲、消防演練等活動把握一些簡潔的自救技能;并學(xué)習(xí)正確撥打特別的電話號碼:火警119、匪警110、急救120 122等。
三、強化措施,落實到位
建立健全安全、衛(wèi)生保健工作制度,積極實行有效的措施,改良幼兒園的保教質(zhì)量,讓幼兒在園平平安安、健健康康地生活,讓每位家長放心地把孩子送到幼兒園。
嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,熱忱接待每一位幼兒,晨檢時注意“看”、“摸”、“問”、“查”,嚴(yán)禁幼兒帶利器、火種等危急物品進園,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。準(zhǔn)時把握生病幼兒的狀況,晨檢后反應(yīng)到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進展特別護理,保育員也可以加強保育,做好全日觀看。
幼兒園中班安全工作總結(jié)11
這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的`地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座全部放在一米二以上的高度,并且告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;我們把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把尖銳的物品,都用比較軟的輕泡紙把它們包起來。同時還把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們還邀請張妧奕爸爸來園開展交通安全教育可,教育幼兒關(guān)注并認(rèn)識交警的工作及種類,萌生尊敬交通警察的愛;學(xué)習(xí)簡單的交通指招手勢,認(rèn)識其含義;能遵守常規(guī)的交通規(guī)則,比如“一盔一帶、開車不喝酒,喝酒不開車等”,讓孩子把知識帶回家。
同時,防溺水安全教育也要持續(xù)教育。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。安全字記中,遠離危險體。防溺、五不準(zhǔn),牢遵守、定安穩(wěn)。一起來學(xué)習(xí)防溺水兒歌吧。
看河、多秀美,私下、危險隨。
泥岸、直且,不、處棲。
淤泥、藏底,如陷、難逃離。
河流、輪船,流急、波濤滾
漩渦多、暗流,被卷、活不成。
不會游、遠離,同學(xué)邀、拒絕。
會游泳、莫逞能,下前、想親。
學(xué)救助、提技能,遵規(guī)章、享太平。
孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
幼兒園中班安全工作總結(jié)12
新學(xué)期開始,經(jīng)過一個暑期的休息,孩子的安全意識可能會有所減弱,因此本期我們應(yīng)該更加重視,并且不能放松警惕。大班的孩子活動能力較強,但是他們的自我保護能力較差,對安全意識也不夠強烈,這就需要我們作為教師,根據(jù)班上孩子的年齡特點和認(rèn)知程度,從幼兒的身心特點出發(fā),針對可能遇到的安全問題進行教育,提高他們的自我保護能力,并引導(dǎo)他們具備安全意識。另外,有個別男孩子比如章宇佳、黃鑫濤等小朋友攻擊性較強。因此,在本期中我們班將加強安全教育,并爭取家長的配合來提高孩子們的安全意識。
具體實施:
1、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
2、積極配合醫(yī)生,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的`重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
4、在午休時間,我們會組織幼兒安靜地進入寢室休息。同時,我們會提醒幼兒們要保持不蒙頭、不趴著睡、不吮吸手指頭,并且不要把玩具帶進寢室。
5、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結(jié)友愛。
6、在幼兒盥洗時,保育員應(yīng)確保盥洗室保持干燥,及時清除積水,以防止幼兒滑倒。教師要注意維持盥洗室的整潔有序,預(yù)防幼兒碰撞和追逐玩水的行為發(fā)生。
7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失。
安全銘記在心,孩子的安全才能得到保障,班級三位老師一起努力,防患于未然。
幼兒園中班安全工作總結(jié)13
眨眼間,這學(xué)期就要結(jié)束了;仡欉@學(xué)期,為了進一步加強安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)并確保安全工作得到切實保障,本園將安全工作列入重要議事日程,并總結(jié)了以下幼兒園安全工作措施:
一、樹立安全第一的理念
本園將安全工作放在其工作的重中之重,本園定期對全體教職工進行安全教育并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,強化了教職工的責(zé)任感,使他們意識到安全工作是一個人命關(guān)天的大事,清晰地認(rèn)識到安全工作人人有責(zé),從而高度重視安全問題。
二、完善安全管理機制及嚴(yán)格遵守安全防范制度
1.成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了確保安全工作得到到位推廣,本園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,該小組負(fù)責(zé)全園安全工作,定期檢查幼兒園的設(shè)施,查找和消除園內(nèi)的安全隱患,以確保幼兒園的安全。
2.嚴(yán)格執(zhí)行接、送及進、出園的規(guī)定
本園嚴(yán)格執(zhí)行出、入園規(guī)定,特別在入園處設(shè)置刷卡器,讓家長接送幼兒,必須持有接、送卡,經(jīng)過刷卡才能進入園區(qū),如有特殊情況,必須經(jīng)過家長事先申請并提供足夠的憑據(jù)以確保孩子的安全。
3.加強對衛(wèi)生藥品的管理
對于保健室中的藥品、消毒物品、治療器具等,本園有專人負(fù)責(zé)按需分類擺放、定期檢查、及時更換和妥善保管,并對于進入衛(wèi)生保健室的人員進行限制和管制。
4.加強對食品衛(wèi)生的管理
本園堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)格控制食品采購和加工環(huán)節(jié),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品的專人專項管理,并加強餐具和炊具的消毒工作,以防止食物污染和傳播疾病。
三、開展安全教育活動,提高幼兒的防范意識
安全知識不僅是防范安全的重要基礎(chǔ),更是實際生活中最有現(xiàn)實意義的。本園就使用安全標(biāo)記圖、設(shè)置活動看板、組織安全教育和其他一系列的安全教育主題活動等,來增強小朋友們的防范意識。對于交通標(biāo)記、交通規(guī)則的認(rèn)知,本園安排時間進行系統(tǒng)的介紹和反復(fù)強化,同時還對于火災(zāi)發(fā)生的原因、消防車的`作用和滅火器的使用進行詳細介紹。最后,組織孩子進行防震、防火演練,讓孩子們掌握簡單的自救技巧,認(rèn)知地震、水災(zāi)和火災(zāi)發(fā)生時的自救方法,這使得幼兒們的防范意識、心理素質(zhì)和應(yīng)變能力都得到了明顯的提高。
四、加強傳染病預(yù)防工作,全面落實防控措施,確保責(zé)任落實
在春季傳染病高發(fā)期,我們的幼兒園按照上級指示,認(rèn)真加強傳染病的預(yù)防工作。我們?yōu)橛變哼M行衛(wèi)生教育,要求他們勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,提高個人衛(wèi)生意識。每天定時使用紫外線消毒教室和宿舍,用消毒液清洗幼兒桌椅、玩具等,地面每天噴灑消毒液8秒,餐具每頓餐后消毒,確保一人一杯,人手兩巾并且定時消毒。我們嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒的健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
本學(xué)期,我們一直嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全體教職工始終把安全放在首位。在未來的工作中,我們將繼續(xù)加強幼兒園的安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,為幼兒打造一個更加安全的成長環(huán)境,促進幼兒更健康、快樂地成長!
幼兒園中班安全工作總結(jié)14
《綱要》中指出:教師應(yīng)該把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在教育工作的首要位置“幼兒的安全是所有的幼兒教育工作者”所有幼兒園所,乃至全社會普遍關(guān)心的問題,我們認(rèn)為。關(guān)心幼兒安全的不應(yīng)僅僅是成人,還有幼兒自己,我們要引導(dǎo)幼兒,讓他們知道危險的存在,學(xué)會一些自我保護的方法,培養(yǎng)幼兒自身的安全意識,為此。
一、通過主題活動進行安全教育
通過主題《寶寶當(dāng)心》這一系列的安全教育活動,增強孩子們的自我保護的意識。在組織活動的時候,我們結(jié)合每個活動的目標(biāo)、以幼兒的興趣為主,并采取多種活動形式看圖片、情景表演等,《離群的小雞》、《小貓吃魚》、《十字路口》、《小雞中毒了》、《不跟陌生人走》、《小貓被淹》等活動,幼兒可以根據(jù)自己的意愿選擇角色,通過情景表演,提高幼兒的自我保護意識。孩子年幼無知,沒有生活閱歷和經(jīng)驗,通過形象化的表演讓他們懂得一些安全規(guī)則,講清原因。要求孩子遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈;陌生人來接你,不跟陌生人走,知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人;吃魚時要細嚼慢咽。
二、利用晨間談話、午間談話對幼兒進行常規(guī)教育。
選擇一些安全小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作的重要,每個小朋友都應(yīng)該牢牢記在心里。把硬幣、小木棒放在口袋里帶來幼兒園這樣做對嗎?你覺得危險嗎?你知道哪些特殊的電話碼”遇到危險了你該怎么辦“讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗進行講述”讓孩子知道乘摩托車或電瓶車都要帶安全帽“知道生病了自己不能亂吃藥?學(xué)習(xí)走樓梯”懂得在樓梯上不能拖拉,要手扶把手靠右邊走。
三、做好家長的.安全工作。
家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。在安全月教育活動中我們向給家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。
總之,把安全放在首位,對孩子做到:“放手不放眼,放眼不放心!蔽覀儗⒈M自己的一切能力保護好孩子,防止事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。
幼兒園中班安全工作總結(jié)15
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期即將過去;仡欉@學(xué)期,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我園把安全工作列入重要議事日程,將幼兒園安全工作總結(jié)如下:
一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中
我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工的.思想上對安全高度重視。
二、健全安全管理機制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項安全工作,定期對幼兒園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。
2、嚴(yán)格執(zhí)行接送及出入園制度
我園嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,在入園處設(shè)有刷卡機,家長接送小朋友必須持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證。
3、加強對衛(wèi)生藥品的管理
對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換,妥善保管,嚴(yán)禁無關(guān)人員進入衛(wèi)生保健室
4、加強對食品衛(wèi)生的管理
堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳達室播疾病
5、簽訂責(zé)任書
幼兒園和老師、家長簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),做到職責(zé)明確
三、開展安全教育活動,增強小朋友防范意識
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上安全標(biāo)記圖,在入園處設(shè)有活動看板,以經(jīng)常提示小朋友。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認(rèn)識交通標(biāo)記,懂得交通規(guī)則。給小朋友介紹火災(zāi)形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。最后教給小朋友自救的方法,通過防震、防火演練,讓小朋友掌握簡單的自救技能,認(rèn)識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法,使小朋友的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強。
四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責(zé)任到位在春季
傳染病高峰,我園能按上級指示要求,認(rèn)真做好傳染病防控工作,對小朋友進行衛(wèi)生教育,要求小朋友勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗小朋友桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯,人手兩巾并定時消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握小朋友健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
這學(xué)期來,我園嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作,不斷提高小朋友和教職工的安全意識,努力為小朋友營造一個更安全的幼兒園環(huán)境,促進小朋友更健康、更快樂的成
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