世界讀書日活動簡報學校
在發(fā)展不斷提速的社會中,簡報使用的頻率越來越高,簡報的寫作既不同于文字作品,也不同于評論文章。那什么樣的簡報才具有啟發(fā)意義呢?下面是小編精心整理的世界讀書日活動簡報學校,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

世界讀書日活動簡報學校1
此次活動的舉辦,一是為了紀念4月23日的“世界讀書日”,二是為了推進讀書活動,提高大家的讀書意識,倡導讀書新風尚。
一、主持人致辭,宣布“讀書交流分享活動”開始。
二、同學們抽紙牌決定上場順序并按順序上臺演講。總共有十四位同學,他們各自都以飽滿的熱情,繪聲繪色地給大家推薦了各種值得讀的好書,展現(xiàn)了書本的精彩獨到之處。具體書本有《卑鄙的圣人》、《中國大歷史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《萬歷十五年》等。
三、大隊長曹鴻作總結,鼓勵選手們多努力,倡導大家多讀書。
四、給選手們發(fā)放紀念品,活動參與者合影留念,此次活動圓滿完成。
讀書對人的成長有十分巨大的`影響,一本好書就是一個好老師。通過這次活動,大家分享了各自的讀書感言,心得體會,大家在交流的同時也受到了許許多多啟發(fā),相信大家以后都會努力多讀好書,豐富自己的人生。
世界讀書日活動簡報學校2
“立身以立學為先,立學以讀書為本!睘檫M一步豐富同學們的學習生活,引導學生們營造“讀書好,讀好書,好讀書”的良好學習氛圍,在“世界讀書日”的主題活動月中,XX第二中心小學開展了以“書香浸潤,悅讀相伴”為主題的系列活動。
4月XX日的晨會上,語文教研組長林老師號召廣大師生踴躍參與閱讀活動,享受書籍的馥郁芬芳,豐富自己的精神食糧。大隊委陳XX同學,向全校師生發(fā)出了多讀書、讀好書,以書為友、以書為伴的倡議。
教師閱讀沙龍
為提高教師的綜合素養(yǎng),促進教師專業(yè)成長,打造書香校園,4月XX日下午,學校老師在三樓會議室舉行了教師讀書分享沙龍
圖書角評比
班級圖書角是學生提升閱讀素養(yǎng)的沃土,為了加強書香校園環(huán)境的建設,培養(yǎng)學生的閱讀習慣,4月XX日,學校開展了“最美圖書角”評比活動。同學們每天相約校園,遨游書海,暢享閱讀樂趣。
親子閱讀
“讀書破萬卷,下筆如有神”,同學們拿起自己喜歡的書籍,和家長一起端坐在書桌前,沉浸在知識的海洋中,或是在書香中品讀主人公的喜怒哀樂,或是在油墨間游覽祖國大好河山,更是在書海中體味人生真諦。
多彩書簽
“巧手做書簽,方寸蘊書情”,一年級的孩子在家長和老師的指導下,孩子們展開想象的翅膀,沉浸在創(chuàng)意的'海洋中,配合著一雙雙巧手,做出了一張張生動有趣的書簽。在孩子們的創(chuàng)作下,一張張沾染了濃濃書墨之香的方寸書簽,儼然成了一件件精美的藝術品。
最美朗讀者
二年級的同學們在老師的帶領下,開展了“古詩誦讀”、“童謠誦讀”的活動,通過反復誦讀,加深對古詩、童謠的理解。孩子們朗朗的讀書聲,是對書中情感最好的表達。
徜徉書海我來讀
三四年級的孩子們在自己最喜歡的書中,挑選了一個片段,配上音樂進行朗讀,動聽的朗讀聲仿佛讓人徜徉在書的海洋中。
好書推薦
莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”五年級的同學們在眾多書籍中,選出自己最喜歡的書,通過視頻,將好書推薦給同學們。希望大家同讀一本好書,共讀一本經典。
為書畫導圖
“問渠那得清如許,為有源頭活水來!绷昙壍耐瑢W們選擇自己閱讀過的名著,進行思維導圖的繪制,有的按故事情節(jié)為主線進行思維導圖的,有的按人物分析為主線進行思維導圖的繪制,思維導圖顏色明亮,線條流暢,一點一點地展現(xiàn)出思維的魅力。
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。XX第二中心小學的學子,在“世界讀書日”主題活動月活動中,選擇與書籍為友,選擇與智慧相伴,選擇與經典同行,讓心靈得到更好地滋養(yǎng)。
世界讀書日活動簡報學校3
4月23日,又是一年春暖花開時,又是一年“世界讀書日”,我校全體師生在學校教師發(fā)展中心的倡導下,讀美文、寫美作、享好書,在享有市級書香校園、市全科閱讀特色文化項目課程基地的校園中,感受讀書的快樂,一路探索,一路書香。
[讀美文]
最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮。一本好書,像長者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。在這初春的四月,讓我們沐浴在書香之中,接受經典文化的洗滌,讓我們一起來看看曉小師生讀書的樣子吧。
[寫美作]
讀書和寫作是相連的。老師們有需要進行教育寫作,更有必要記錄心得體會。如果說上課能體現(xiàn)出一個人的教學水平,寫作就能體現(xiàn)一個人的'綜合素質。我們的師生不僅把閱讀作為一種學習習慣,還會把書中見聞感受訴之筆端,寫成一偏偏優(yōu)美的文章。
[享好書]
有人說過:“在這世界上,真正的物美價廉的東西,無過與一本好書!迸菀槐瓱岵瑁诖斑,從書籍中享受教育教學的樂趣,從書籍中找尋教育理想的棲息地,而交流可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想。我校教師以學科教研組為單位,開展讀書分享活動,大家聚在一起,共同分享閱讀帶給自身的收獲和快樂。
書是一縷陽光,它能融化你心間的冰涼;書是一縷春風,它能消除你內心的浮躁;書是一支蠟燭,它能使黑暗的心變得明朗,書是一壺茗茶,它能讓你回味無窮。養(yǎng)成良好的讀書習慣,便是點燃一個人內心智慧和深刻思想的捷徑,當陽光灑落窗間,花開在枝上,春光正好,讓我們相約一起讀書吧!
世界讀書日活動簡報學校4
書籍是人類進步的階梯。養(yǎng)成良好的讀書習慣,掌握好的讀書方法,是人生發(fā)展的源泉!為了讓孩子的身心得以健康的成長,讓孩子們充分地翱翔在知識的海洋,根據xx縣教育局的通知,結合我校實際情況,以“書香潤澤心靈,閱讀成就夢想”為主題開展了豐富多彩的讀書活動。
一、讀童話講故事
同學們讀故事時聚精會神,講故事的時候繪聲繪色。
二、推薦“一本好書”
看,他們推薦的圖書是不是很有趣,同學們聽得津津有味。
三、動筆“讀書”
四、讀書手抄報
學生們用手抄報的形式記錄讀書所得,交流讀書方法。
五、指導讀書方法
各班級班主任針對班級學生讀書過程中存在的問題方法不對、不會選擇讀物等方面進行了指導。
通過讀書活動的開展,培養(yǎng)了學生良好的讀書習慣,提升了學生的文化修養(yǎng)。校園中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。
與書相伴的.人生,一定有質量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內涵,有發(fā)展。讀書活動的開展,將對每個學生的健康成長產生深遠的影響。今后我校將深入開展讀書活動,形成讀書明理、讀書求知、讀書感黨恩、讀書成才的新風尚。
世界讀書日活動簡報學校5
20xx年4月23日是第xx個世界讀書日。為弘揚“愛讀書、讀好書、善讀書”的閱讀精神,培養(yǎng)學生閱讀意識,營造書香校園的育人環(huán)境。4月xx日上午xx一職專團委舉行了“書香潤澤校園,閱讀伴我成長”世界讀書日主題升旗儀式。
伴隨著雄壯嘹亮的國歌聲,五星紅旗冉冉升起,全體師生肅立行禮,整個升旗儀式莊嚴隆重。
隨后,xx藝術設計班的張xx同學為大家?guī)韲煜卵葜v。她在演講中提到了讀書具有增長見識、開闊視野、陶冶情操的作用,校內良好的讀書環(huán)境和讀書資源也為我們隨時隨地暢游書海提供了便利,我們要珍惜、珍愛這難得的書香氛圍,選擇正確書籍和正確的讀書方式,精讀課堂上的.書,廣泛閱讀課外書,養(yǎng)成良好的閱讀習慣等。
此次主題升旗儀式使全體師生認識到了閱讀的重要性,幫助學生養(yǎng)成正確的閱讀習慣,在校內形成了良好的閱讀風尚,助力書香校園與文明校園建設。同學們紛紛表示將把書籍當作終生的朋友,勵志讀書、同心追夢,努力成為一個有知識、有文化、有素養(yǎng)的青年!
讓讀書成為習慣,讓閱讀伴我們成長,讓豐富的書籍充盈校園的每個角落,讓濃郁的書香成為校園的一道亮麗風景線。
世界讀書日活動簡報學校6
篇篇經典喚起讀書的熱情;幽幽書香浸潤成長的歷程。4月23日是第xx個世界讀書日,xxxx在xx屆全民閱讀大會的賀信中指出“希望全社會都參與到閱讀中來,形成愛讀書讀好書善讀書的濃厚氛圍”。xx職業(yè)中專學校積極響應xxxx的號召,營造“愛讀書讀好書善讀書”的良好氛圍,開展“閱”向未來,云享書“!敝黝}系列教育活動。
活動開展情況
主題班會活動中,師生一起朗讀經典文章,并分別結合自身閱讀經驗,交流讀書感受,引發(fā)師生情感共鳴,讓師生間擁有更多更廣的共同語言,既拉近了師生之間的距離,向學生們傳遞榜樣的力量,在師生共同體驗的成長快樂中,讓校園書香四溢。
同時,以本次世界讀書日為契機,我校開展豐富多彩的系列活動。學生通過創(chuàng)作主題手抄報、黑板報,在心中樹立了“把讀書作為一種生活方式”的理念,讓閱讀成為一種習慣,有效提升師生文化素養(yǎng),深入推進校園文化建設。
此次讀書日主題系列活動,掀起了“愛讀書、讀好書、善讀書”的.濃厚文化氛圍,切實有效的增強了我校廣大青年學生的閱讀興趣,為建設書香校園賦予了豐富的文化內涵。
世界讀書日活動簡報學校7
4月23日,xx學院聯(lián)合圖書館開展以“盡享閱讀樂趣,鑄就幸福人生”為主題的文明讀書活動。旨在讓同學們深入了解“世界讀書日”,培養(yǎng)閱讀興趣,進一步弘揚尊重知識、崇尚傳統(tǒng)文化的閱讀理念,并營造一個濃郁的學習氛圍。
此次活動中,xx學院全體學生會成員首先協(xié)同圖書館老師將圖書歸類,然后進行了一分鐘閱讀速度比賽,此舉不僅激起了大家的閱讀興趣,而且讓更多的'人享受到樂趣。古人云“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,讀書沒有捷徑可走,惟有養(yǎng)成良好的閱讀習慣,才能提升個人見解。今天的活動雖然結束了,但是給了同學們深刻的啟發(fā),大家決心把每一天都當作讀書日,堅持閱讀,勤耕不輟。
通過本次活動,不僅倡導了大家多讀書、樂讀書、讀好書,還有利于提升學生的人文素養(yǎng),讓書香浸潤每個同學的心靈。同時,有利于打造和形成“人人愛讀書,讀書育美德”的校園讀書氛圍,讓我們盡情地享受讀書的樂趣吧!
世界讀書日活動簡報學校8
4月11日,20xx年“4·23”世界讀書日暨第十屆重慶讀書月活動新聞發(fā)布會在重慶市新聞發(fā)布中心舉行。20xx年“4·23世界讀書日“暨第十屆重慶讀書月啟動儀式將于4月23日在解放碑步行街舉行。讀書月期間,將有187項子活動邀請市民參與。
據了解,本屆讀書月活動由市委宣傳部、市文化委主辦,將圍繞“建設書香重慶,共享美好生活”的主題,以解放碑主會場+公共圖書館(實體書店)分會場同步舉辦的形式開展。
市委宣傳部有關負責人介紹,如今,我市全民閱讀保障機制已逐步健全,市級財政每年撥付200萬元全民閱讀專項經費,基本保障市級層面全民閱讀品牌活動開展。
會議現(xiàn)場發(fā)布了《20xx年度重慶市全民閱讀調查報告》。該報告顯示,去年我市市民綜合閱讀率為85.9%,年平均紙質閱讀量為5.69本,均高于全國平均水平。
據介紹,本屆讀書月活動共包含有187項子活動。4月23日當天,解放碑主會場將由全民閱讀工作成果展、全民閱讀品牌活動展示、全民閱讀示范單位資源展示、惠民書展、版權保護、文藝匯演六大板塊組成。
重慶圖書館將在現(xiàn)場舉行“我在重圖修古籍”等活動,重慶新華書店集團也將以解放碑為主展場舉行優(yōu)秀出版物折后滿80元再減8元優(yōu)惠活動。與此同時,西西弗、精典、購書中心等民營書店也將帶來獨具特色的圖書和精致的文創(chuàng)產品。
4月23日當天,精典書店創(chuàng)始人楊一,資深攝影家、編輯戴前鋒,重慶大學人文社科高等研究院講師、碩士生導師金浪將做客重圖,以“鏗鏘三人”的'形式與讀者分享渝版圖書。而在此之前的4月15日晚,著名翻譯家楊武能將親臨重圖“格林童話之夜”活動現(xiàn)場,與幾百對親子家庭一起,通過小劇場表演、電影、大咖賞析、真人秀、圖書展、互動游園等形式,共同感受立體閱讀帶來的樂趣。
與此同時,由重慶市少年兒童圖書館主辦的“世界名家名著圖書展閱”、精典書店主辦的“如何挑選好版本”系列講座也將在此期間同步開展。
世界讀書日活動簡報學校9
4月以來,圍繞“列寧誕辰xx周年”和第xx個“世界讀書日”,馬克思主義學院積極發(fā)揮學科特色,組織開展系列主題活動;顒痈采w本碩博,旨在營造濃厚學術氛圍,激發(fā)讀書熱情,引導同學們在交流互動中愛讀書、讀好書、善讀書。
師生共讀,教學相長
以世界讀書日為契機,為進一步推進學院“師生四同”育人模式,院學生會繼續(xù)開展“知信行”讀書會,邀請不同專業(yè)老師帶領同學們組成讀書小組,圍繞專業(yè)書籍展開研讀和討論,在交流中實現(xiàn)師生同學、同研、同講、同行,促進教學相長,幫助同學們開拓學術視野,使閱讀成為全院師生的生活常態(tài)。
學院研究生會還邀請多位專家學者準備了一份“推薦書單”,與同學們共享閱讀盛宴。其中付洪教授推薦的著作是《理想國》,她鼓勵同學們通過閱讀學習,豐富知識,開闊視野,做到“不忘本來、吸收外來、面向未來,在繼承中轉化,在學習中超越!
同窗共讀,捐書筑夢
為將閑置圖書流動起來,學院研究生會啟動了“結書友·圖書漂流&傳薪火·圖書捐贈”活動。同學們通過互換圖書、分享心得加強了聯(lián)通互動,以書結友,借書共情;還通過圖書捐贈為“南開書屋”公益項目獻上愛心,大手拉小手,為偏遠山區(qū)的'孩子提供“閱讀的旅程”,讓圖書承載希冀和溫暖,為孩子們送去祝福。
趣味共讀,收獲美好
為響應“書香xx·全民閱讀在行動”的號召,發(fā)揚共享書香、快樂閱讀的理念,學院研究生會還發(fā)起了“尋真理·書簽尋寶”活動,讓同學們走出宿舍追尋春光,以引導同學們在閱讀書簽、發(fā)現(xiàn)美好中緩解心理壓力。
列寧有言:“書籍是巨大的力量!瘪R院線上線下協(xié)同,多措并舉鼓勵同學們參與到閱讀活動中,營造了看書、讀書的良好校園文化氛圍,吸引了學院師生積極參與并獲得了廣泛好評。
世界讀書日活動簡報學校10
隨著世界讀書日的到來,為了推動更多的人去閱讀和寫作,20xx年4月27日下午兩點,在大學生服務隊總隊的組織下,服務部聯(lián)合其他部門舉辦了"讀書交流分享活動"。參與本次交流會的有大學生服務隊隊長曹鴻、服務隊各部門成員以及分隊的相關人員。
此次活動的舉辦,一是為了紀念4月23日的"世界讀書日",二是為了推進讀書活動,提高大家的讀書意識,倡導讀書新風尚。
一、主持人致辭,宣布"讀書交流分享活動"開始。
二、同學們抽紙牌決定上場順序并按順序上臺演講?偣灿惺奈煌瑢W,他們各自都以飽滿的熱情,繪聲繪色地給大家推薦了各種值得讀的好書,展現(xiàn)了書本的精彩獨到之處。具體書本有《卑鄙的圣人》、《中國大歷史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《萬歷十五年》等。
三、大隊長曹鴻作總結,鼓勵選手們多努力,倡導大家多讀書。
四、給選手們發(fā)放紀念品,活動參與者合影留念,此次活動圓滿完成。
讀書對人的'成長有十分巨大的影響,一本好書就是一個好老師。通過這次活動,大家分享了各自的讀書感言,心得體會,大家在交流的同時也受到了許許多多啟發(fā),相信大家以后都會努力多讀好書,豐富自己的人生。
世界讀書日活動簡報學校11
春日讀書正當時,悠悠書香溢滿園。為了迎接20xx年4月23日第XX個“世界讀書日”的到來,促進書香校園文化建設,鼓勵學生養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,營造濃厚的讀書氛圍。4月XX日,XX市XX小學開展了“共沐書香,靜享閱讀”世界讀書日主題教育活動。
升旗儀式
艷麗的初陽將耀眼的光輝灑滿校園,全體師生在和煦的春風中迎來新一周的`升旗儀式,五五班中隊擔任本次升旗任務。
國旗下講話
五五班張XX同學以“讓書香溢滿人生”為題進行國旗下講話。通過講述革命前輩陳毅爺爺的故事,引用世紀老人冰心奶奶的“讀書好,好讀書,讀好書”的名言,告訴大家人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”!熬駹I養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀,號召大家和書籍交朋友。
上周工作總結
大隊部曹XX老師針對上周各班的表現(xiàn)情況進行總結。對各班孩子們的進步提出了表揚,最后,針對養(yǎng)成教育提出了新的希望。
主題班會
升旗儀式結束后,各班班主任組織學生開展以“共沐書香,靜享閱讀”為主題的班會活動。分別從世界讀書日的歷史由來、活動衍生、各國開展活動情況、目的意義、方法感悟六個方面引領學生了解世界讀書日。讓學生在增長知識的同時,激發(fā)讀書興趣,愛上閱讀。
書香綻芳華,書韻沁人心。通過此次活動,全校師生從中獲得啟發(fā)和思考。我校將繼續(xù)秉承“打造書香校園”的指導思想,引領全校師生從自身做起,從點滴做起,培養(yǎng)濃厚讀書興趣,養(yǎng)成良好讀書習慣,讓書香溢滿校園,讓每個孩子都成為書香少年。
世界讀書日活動簡報學校12
人間最美四月天,草長鶯飛書香溢,在這充滿澎勃生機的春天里,我們迎來了4·23世界讀書日,這是全世界讀書人的節(jié)日。讀書修身、從政立德。XXXX曾在XXXX春季學習開學典禮等多個場合談及讀書,稱“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣”,并認為“書籍是人類知識的載體,是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯”。
XX二職專特舉辦“喜迎XX書香潤萬家”世界讀書日系列主題教育活動。通過開展征文比賽、演講比賽、朗讀比賽、詩歌朗誦會等教育活動,營造校園濃厚的讀書氛圍。進一步營造全民閱讀濃厚氛圍,推動文化事業(yè)高質量發(fā)展,讓書香閱讀在XX二職專蔚然成風。
1、征文比賽
因為有了書籍,那些遙遠的暢想與思考才得以化為具象,穿越無數的時空,最終呈現(xiàn)在我們的面前,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,不僅能提高我們的閱讀能力,還能養(yǎng)成良好的學習習慣,XX二職專征文比賽中學生在認真書寫并講述自己與書籍的趣聞趣事。
2、演講比賽
學生們聲情并茂地向大家展示了文化是一個民族的魂,先進文化是社會的不竭源泉,開展系列讀書活動,養(yǎng)成愛讀書,多讀書、讀好書的'好習慣,為我們今后終身學習提供文化底蘊和發(fā)展的厚勁。
3、朗誦比賽
學生們的朗朗讀書聲仿佛在告訴我們,書籍,是人類寶貴的精神財富。是的,書籍是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石。讀書,是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類提高的階梯。在朗誦中學生們深深意識到讀書應當是一個人日常的生活方式,夢想的教育應當與書本為友,與大師對話。師生們在讀書中學會了思考,在讀書中開拓了視野,在讀書中享受著生活,在讀書中感悟著人生。
為了進一步營造快樂閱讀、建設書香校園,我們誠摯地發(fā)出倡議:
一、崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味,在讀書中實現(xiàn)價值。
二、品讀經典。讀好書,好讀書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取—精華,振作精神,涵養(yǎng)性情,領悟真理。
三、博覽群書。時代的發(fā)展需要我們提高素質、提升能力。我們要有選擇地讀書,以書為友,與知識同行,用淵博的知識武裝自己,用扎實的知識駕馭人生。
讓我們將讀書與思考結合起來,將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。
世界讀書日活動簡報學校13
春日遲遲,卉木萋萋;開卷有益,墨香蕩漾。
人間四月天,最美讀書時。20xx年XX月XX日XX一校長XX二分校在萬XX校長的倡議下、在邢XX主任的策劃下、在全體教師的協(xié)助下、在全體師生的參與下,啟動了“詩書伴少年墨香染校園”讀書節(jié)活動,旨在打造書香校園。以素質教育為核心理念,以五育并舉為原則,以全校閱讀為載體,全面推進閱讀活動。萬XX校長提出了殷切期望,希望全校師生把讀書這種良好習慣持之以恒地堅持下去。
領航引讀,教師先行
萬XX校長為全校教師推薦了這樣一本想讀、愛讀的好書——《認知天性》,基于心理學和腦神經科學推導出的認知規(guī)律也為我們今后的教育工作指明了方向,為每個教育人解決教育變革中的種種問題送來了“金鑰匙”。教師內化書中的內容后,最后教給學生,讓他們更早學會高效地學習。教師們在厘清了有關認知、學習的終極奧義,深刻體會其形成規(guī)律與其具體實效依據后,著力探尋當前學校教育在“雙減”教學背景下的進一步的可行革新舉措,為自己的教和學生的學助力。劉XX副校長、劉XX副校長也分別向全校教師推薦了兒童文學作品《絕地狼王》和引領教師成長的《理想課堂的三重境界》
師生共讀,智慧生長
讀書患不多,思義患不明;足己患不學,既學患不行。外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深。讀書是一種詩意的生存狀態(tài),讀書是一場溫暖的生命體驗。為了讓同學們走進閱讀,愛上閱讀,懂得閱讀,1—3年級各班班主任精心挑選,為孩子們進行好書推薦。老師們擷取書中精華,以書籍為燈塔,引領著孩子們不斷開掘、延展生活的光譜,讓我們一起來聽一聽他們的聲音吧!
生生互薦,共潤書香
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。為進一步繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚尊重知識、崇尚文明的.閱讀理念,培養(yǎng)學生“學讀書、愛讀書、會讀書、讀好書”的良好習慣,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,營造文明優(yōu)雅的學習氛圍,孩子們結合自己的閱讀興趣,用富有創(chuàng)意的形式,向小伙伴們推薦好書,分享讀書的感悟。讓我們來聽一聽4—6年級的孩子們他們的好書分享吧!
書是橋梁,讓人思接千里;書是翅膀,讓人心游萬仞。
讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。
品讀一本好書,如同與一位智者對話,順境時,給你清醒;迷惘時,給你希望;挫折時,給你信心;追夢時,給你力量。
世界讀書日活動簡報學校14
人間最美四月天,最是讀書好時節(jié),每一本好書,都是一艘滿載勇氣、感動、喜樂和平靜的寶船。源自書本的快樂不該被獨占,閱讀的治愈力量值得被所有人知曉。在第XX個世界讀書日來臨之際,為吸引更多的同學加入到“好讀書,讀好書”的行列里來,我校積極開展主題為“書香滿校園經典潤人生”的第XX個世界讀書日活動。師生們利用網絡平臺,分享經典作品、推薦經典閱讀、捕捉閱讀瞬間,撰寫經典書評,用自己的方式參與到讀書日的活動中來。
一、線上主題班會分享經典
各班主任利用釘釘平臺,召開相關主題班會,并制定假期閱讀計劃,向學生推薦經典閱讀書目,以期達到好書共享共讀的目的。
二、制作好書推薦卡與讀書文摘卡
學生制作好書推薦卡與讀書文摘卡,摘錄書中經典,撰寫閱讀書評,將一本好書內化于心,豐富自己的精神世界。
三、記錄閱讀瞬間
用圖片、短視頻等形式,記錄日常生活里展示正能量、體現(xiàn)讀書風氣的美好瞬間,展示中職學子的閱讀風采。
閱讀是全人類的一場修行,有書陪伴的日子,內心總是會充實且溫暖,讓一本本好書成為導航燈,指引學生向“成為知識淵博、性情通達、思維創(chuàng)新的人”的目標不懈地努力。“世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習慣,促使學生們從優(yōu)秀的.文學作品中汲取養(yǎng)料,讓學生們的素質得到了全面發(fā)展。在今后的日子里,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,讓我們的閱讀更豐富,讓我們的生命更精彩!
世界讀書日活動簡報學校15
隨著世界讀書日的到來,為了推動更多的人去閱讀和寫作,20xx年4月27日下午兩點,在大學生服務隊總隊的組織下,服務部聯(lián)合其他部門舉辦了“讀書交流分享活動”。參與本次交流會的`有大學生服務隊隊長曹鴻、服務隊各部門成員以及分隊的相關人員。
此次活動的舉辦,一是為了紀念4月23日的“世界讀書日”,二是為了推進讀書活動,提高大家的讀書意識,倡導讀書新風尚。
一、主持人致辭,宣布“讀書交流分享活動”開始。
二、同學們抽紙牌決定上場順序并按順序上臺演講。總共有十四位同學,他們各自都以飽滿的熱情,繪聲繪色地給大家推薦了各種值得讀的好書,展現(xiàn)了書本的精彩獨到之處。具體書本有《卑鄙的圣人》、《中國大歷史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《萬歷十五年》等。
三、大隊長曹鴻作總結,鼓勵選手們多努力,倡導大家多讀書。
四、給選手們發(fā)放紀念品,活動參與者合影留念,此次活動圓滿完成。
讀書對人的成長有十分巨大的影響,一本好書就是一個好老師。通過這次活動,大家分享了各自的讀書感言,心得體會,大家在交流的同時也受到了許許多多啟發(fā),相信大家以后都會努力多讀好書,豐富自己的人生。
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